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愛護環境倡議書

時間：2025-01-30 18:29:36 倡議書我要投稿

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精選愛護環境倡議書4篇

　　在現在社會，需要使用倡議書的場合越來越多，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。還是對倡議書一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的愛護環境倡議書4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選愛護環境倡議書4篇

愛護環境倡議書篇1

親愛的同學們：

　　剛才我們都看到了因破壞環境而接受批評的同學了，這一幕我們要牢記心里，并要發起深醒，作為一名少先隊員，我們要崇尚道德，保護環境珍惜花草，這是做人的基本準則。“不積小流，無以成江海�！币患∈拢苷凵涑鲆粋€人的道德修養水平。曾幾何時，即便是被稱為一方凈土的校園，我們生活的美麗城市都會經常出現一些發人深省的鏡頭。有的人在公共場所隨地吐痰，亂扔垃圾，吐口香糖、踩踏草坪，在文物上亂寫亂涂；這些鏡頭，常常出現在我們眼前，而我們對那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽，丟失了規范的道德。

　　我們不禁要沉思：”講道德，必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾，不故意損壞公物，維護公共秩序，尊重老師的勞動，都是道德！其實，道德并不遙遠，它就在我們身邊，甚至，就在我們的.一舉手，一投足間�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�。我們要從身邊點點滴滴的小事做起，加強道德修養，持之以恒，永不懈怠。

　　親愛的同學們，今天，我以實驗小學少先隊的名義發起倡議，行動起來吧！看看那些迎風微笑的小草，看看那些搖曳身資的樹木，再看看我們胸前的紅領巾，我們怎能傷害她！保護環境，珍惜樹木，從今天開始，從現在開始，從自己開始，我們還要去監督別人，再去感染周圍更多的人，乃至帶動整個社會

　　XXX

　　xx月xx日

愛護環境倡議書篇2

全體師生員工：

　　地球是我們共同的家園，環境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、保護環境、節約資源是我們義不容辭的責任。在世界地球日(4月22日)即將來臨之際，我們在此向您提出以下倡議:

　　1、減少私車出行，盡量拼車、乘坐班車或騎自行車上下班(疫情期間除外);

　　2、節約水資源，隨手關上水龍頭，發現跑冒滴漏，請及時報修;

　　3、節約用電，隨手關閉不需要使用的電燈、電腦、電視、空調;

　　4、節約糧食，不挑食，不剩飯菜;

　　5、節約用紙，保護森林，雙面使用打印紙;

　　6、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費;

　　7、做環保的宣傳者：認真學習環保知識，積極參加環保實踐活動，向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環保的重要性和環保常識;

　　8、做環保的'執行者：懇請大家減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，減少二氧化碳的排放量。

　　人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來。從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點滴小事做起，讓我們一起積極行動起來，盡自己的一份力量，養成節約資源、保護環境的意識和良好的行為習慣!

愛護環境倡議書篇3

　　愛護環境是我們每個人都應該做到的事，但是每次打掃衛生的時候，都能掃出許多垃圾，說明這一點我們班做的`不是很到位。

　　每次，隨便往地上一看，就能看到垃圾，而且有些同學看到地上有垃圾，但就是不撿起來，假如看到座位旁邊有垃圾，就踢到別人的座位上。我在想，垃圾桶就放在教室門口，幾步路就能走到那兒去，為什么大家都不愿意扔到垃圾桶里呢？

　　學校也在倡議大家愛護校園環境，讓大家看到操場等學校各個角落有垃圾，又把它放進垃圾桶里，可我從來沒看到我們班的同學去撿過，把垃圾撿起來只需要一彎腰，一伸手，難道真的有那么難嗎？

　　如果所有人都在亂扔垃圾的話，我們的校園就會變得很臟，所以，大家應該愛護環境，使自己的生活環境變得優美。我們需要做到以下幾點：

　　1。不亂扔垃圾。

　　2。看到地上有垃圾要撿起來。

　　只要做到這兩條，我們就能使環境好起來

愛護環境倡議書篇4

　　為讓校園綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符，共同建設綠色校園，淄博趙店中學新成立的學生會勞衛部于4月末向全校師生發出倡議：每當我們走進校園，走向宿舍，步入教室時，你們是否感覺到好象走進自己的另一個家一樣，“愛護校園環境”倡議書。我們大部分是住校生，整天生活、學習在校園里，一周七天，有五天時間都在學校里度過。我們感到在學校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂、高興。校園就是我們的家，我們在這里學習、生活、長大。每位同學都是這個校園里的一名成員，都有維護校園的.義務和責任。

　　四月初我校召開了“和諧校園環境，小事從我做起”主題班會。為更進一步明確每個同學的責任、目標、任務。今天我們召開“愛護校園環境” 動員大會，倡議同學們從今天做起，從現在做起，從身邊的小事做起，愛護校園環境，讓我們對校園再多一份呵護，對綠樹綠草再多一份關愛。具體實施措施：

　　1、增強愛護校園綠化意識。

　　2、愛護樹木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不做不利于花草樹木生長的行為。

　　3、主動制止不愛護綠化的行為。

　　4、用自己的行為影響他人，共同愛護校園環境。

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