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讀書(shū)倡議書(shū)

時(shí)間:2025-03-22 16:36:35 倡議書(shū) 我要投稿

關(guān)于讀書(shū)倡議書(shū)九篇

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到倡議書(shū),通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。倡議書(shū)的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)倡議書(shū)9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于讀書(shū)倡議書(shū)九篇

讀書(shū)倡議書(shū) 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,又是讀書(shū)的好時(shí)節(jié)。4月23日,我們迎來(lái)了第22個(gè)世界讀書(shū)日。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年4月23日定為“世界讀書(shū)日”,號(hào)召“走向閱讀社會(huì)”,傳播“讀書(shū)美化心靈,讀書(shū)成就未來(lái)”的精神。“世界讀書(shū)日”是全世界讀者特殊而有意義的節(jié)日。

  為了讓更多的師生走進(jìn)圖書(shū)館、親近圖書(shū)、習(xí)慣閱讀;為了建設(shè)書(shū)香校園,營(yíng)造閱讀環(huán)境,培養(yǎng)畢生閱讀的良好習(xí)慣,在“4·23”世界讀書(shū)日即將到來(lái)之際,特向全校師生發(fā)出倡議:

  在這一天,走進(jìn)圖書(shū)室、圖書(shū)館,讓豐富的經(jīng)典伴您度過(guò)這個(gè)全世界讀書(shū)的節(jié)日;

  在這一天,打開(kāi)您的專業(yè)書(shū),讀上幾頁(yè),讓專業(yè)的思想開(kāi)拓您的視野;

  在這一天,讓我們互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的`書(shū),傳遞美好的感受和新的啟迪;

  與書(shū)為友,親近經(jīng)典,從“我”做起。大文豪高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類的朋友。”新晉“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”獲得者、兒童文學(xué)作家曹文軒也說(shuō):“一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng)。”書(shū)籍是人類的精神食糧,人離開(kāi)了書(shū),就如同離開(kāi)空氣一樣。靜靜地閱讀,你不僅能走進(jìn)一個(gè)豐富多彩的世界,對(duì)話古今中外的哲人智者,更能夠聆聽(tīng)自己心的聲音,讓思想飛到夢(mèng)想的地方。

  最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讓我們放下手機(jī)、關(guān)掉電腦,捧起一本新書(shū),結(jié)識(shí)一位新朋;重讀一部經(jīng)典,對(duì)話一位老友。

  與書(shū)為友,親近經(jīng)典,從家校做起。讓我們把閱讀作為一次耕耘與播種,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,閱讀變成一種自然。校園里,可以舉行班級(jí)讀書(shū)會(huì),閱讀一本好書(shū),結(jié)識(shí)一位作家;可以在開(kāi)闊的小廣場(chǎng)上,舉行閱讀分享會(huì),和伙伴們共賞一篇經(jīng)典美文;家庭中,和爸爸媽媽共讀一本好書(shū);可以添幾本新書(shū),做一份讀書(shū)計(jì)劃,讓我們的小書(shū)桌、小書(shū)櫥、小書(shū)箱溢滿書(shū)香。

  從這一天開(kāi)始,我們應(yīng)推崇一種風(fēng)尚:“閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分,閱讀是幸福、快樂(lè)、精彩、高尚的人生,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚,成為南趙各莊小學(xué)的風(fēng)景與文化”。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們記住:4月23日——世界讀書(shū)日——我們的節(jié)日!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

讀書(shū)倡議書(shū) 篇2

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  在這春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),我們高興地迎來(lái)了金山小學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。這屆讀書(shū)節(jié)的主題是:營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文金小。

  說(shuō)到讀書(shū),同學(xué)們不禁要問(wèn):我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?怎么讀好書(shū)呢?首先,老師來(lái)說(shuō)說(shuō)我們?yōu)槭裁匆x書(shū)。蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。古今中外,無(wú)論是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí),還是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,無(wú)論是神奇有趣的神話傳說(shuō),還是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞……都成為一本本書(shū)流傳至今。捧起一本書(shū),我們就能從中獲益很多。讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人在談話。從書(shū)中,我們懂得了什么是高貴,什么是卑賤,什么是智慧,什

  么是愚蠢,什么是勇敢,什么是軟弱……讀書(shū),還會(huì)使我們變得聰明,變得堅(jiān)強(qiáng),讓我們的語(yǔ)言變得精彩,讓我們的思想變得睿智。

  正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀書(shū),可以開(kāi)拓我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就好像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的.天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!

  同學(xué)們,是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。

  同學(xué)們,當(dāng)你們知道了讀書(shū)給我們帶來(lái)這么多的好處,你一定迫不及待了!老師還要告訴你怎樣去讀書(shū),記住讀書(shū)要有選擇,要讀有益學(xué)習(xí)和身心發(fā)展的好書(shū),毒害青少年的書(shū)堅(jiān)決不能看。如何選擇?這就要認(rèn)真向老師請(qǐng)教,本屆讀書(shū)節(jié)學(xué)校特別推薦同學(xué)們讀一些好書(shū);其次,讀書(shū)還要持之以恒。切不可三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),必須要有自己的讀書(shū)計(jì)劃,計(jì)劃可分為長(zhǎng)期和短期兩種。長(zhǎng)期計(jì)劃可參照語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定:低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字,中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字,高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字。短期計(jì)劃可定一周看什么書(shū),看多少頁(yè)等等;還有一點(diǎn),早在三千多年前,孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書(shū)的秘訣:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”教導(dǎo)我們讀書(shū)要思考,要到生活實(shí)踐中運(yùn)用,只有靈活運(yùn)用書(shū)本知識(shí),才是達(dá)到讀書(shū)的最高境界。

讀書(shū)倡議書(shū) 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)是人類智慧的源泉,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

  讀一本好書(shū),就像交了一個(gè) 好朋友。

  書(shū)既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。

  我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能給人智慧給人力量。

  小說(shuō)教給我們?cè)鯓幼鋈说牡览恚?shī)歌喚起我們對(duì)美好生活的追求,童話讓我們感到美與丑,真和假……

  我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能陶冶情操健全人格。

  “生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。

  我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界。

  一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知;一個(gè)民族不讀書(shū),她會(huì)變得落后。

  讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。

  同學(xué)們,隨著信息時(shí)代的到來(lái),互聯(lián)網(wǎng)、電視,多媒體為我們提供豐富多彩的信息,但是那泛著淡淡墨香的書(shū)本仍然是我們最親密的伙伴。

  為此我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的溢滿書(shū)香的寒假。

  1.備好兩本書(shū)。

  同學(xué)們可以在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,利用自己的壓歲錢(qián),買(mǎi)和兩本自己喜歡、對(duì)人有益的'好書(shū)。

  可以是童話故事、寓言故事、神話故事、成語(yǔ)故事、科普讀物、中外小說(shuō)、少年百科全書(shū)。

  開(kāi)學(xué)時(shí)帶到班級(jí),將自己閱讀的好書(shū)推薦給其它同學(xué),與同學(xué)換著看,以增加閱讀量。

  2.讀好兩本書(shū)。

  每位同學(xué)在寒假內(nèi)讀兩本好書(shū),每天用1個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間,認(rèn)真朗讀感悟一些經(jīng)典美文,讓瑯瑯書(shū)聲充斥你的心靈。

  讀后要寫(xiě)出讀書(shū)心得(寫(xiě)在稿紙上),在開(kāi)學(xué)時(shí)上交兩篇讀后感。

  3.每天寫(xiě)幾句。

  準(zhǔn)備一本“采蜜集”,將讀書(shū)的主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來(lái)。

  每位同學(xué)都要制定讀書(shū)計(jì)劃,每天什么時(shí)間讀,讀多長(zhǎng)時(shí)間,看什么內(nèi)容。

  當(dāng)天沒(méi)有按計(jì)劃讀完的,第二天一定要補(bǔ)上。

  并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、文章題目。

  開(kāi)學(xué)時(shí)帶到學(xué)校與同學(xué)交流,學(xué)校還將進(jìn)行評(píng)選。

  同學(xué)們,書(shū)是個(gè)萬(wàn)花筒,書(shū)是個(gè)大觀園,書(shū)中的生活五彩繽紛,書(shū)中的世界色彩斑斕。

  讓我們一起步入書(shū)的海洋,樂(lè)讀書(shū),好讀書(shū),多讀書(shū)、讀好書(shū),與書(shū)為友,其樂(lè)無(wú)窮!

倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

讀書(shū)倡議書(shū) 篇4

親愛(ài)的同窗們:

  你們好!

  古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”的確, 讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐盛的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。

  優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們縱情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于發(fā)明!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞絢麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的.悠久,眺望未來(lái)的瑰麗!

  為此我們向全校同窗提出倡議,盼望同窗們能在家長(zhǎng)、老師的輔助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),并與父母、老師、同窗共享讀書(shū)的美好時(shí)間,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。

  1.選好書(shū)。

  同窗們可利用假期,精心選擇一幾本自己喜歡、對(duì)成長(zhǎng)有益的好書(shū),可以是童話類的,小說(shuō)類的;也可以是柯┒脆的,人文類的;還可以是名人傳記類的,哲學(xué)類的等。

  他們都有一個(gè)共同特色――那就是“好書(shū)”。

  2.讀好書(shū)。

  每個(gè)學(xué)生在寒假里至少讀2本好書(shū)。

  3.摘好筆記。

  讀書(shū)筆記可以提高同窗們的鑒賞程度,讀書(shū)摘記可以增長(zhǎng)同窗們的寫(xiě)作能力。

  同窗們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

  4.寫(xiě)好讀后感,積極向?qū)W校投稿。

  同窗們,讀書(shū)吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

讀書(shū)倡議書(shū) 篇5

  我園近幾年一直以漢文化、早期閱讀為特色,通過(guò)閱讀孩子能真正享受到閱讀的自由與快樂(lè),使幼兒積極主動(dòng)地去建構(gòu)生活經(jīng)驗(yàn),表現(xiàn)親身體驗(yàn),表達(dá)個(gè)性情感,促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展。為了進(jìn)一步推進(jìn)閱讀活動(dòng)在幼兒園以及每個(gè)家庭的深入、持之以恒的開(kāi)展,結(jié)合4月23日世界讀書(shū)日的到來(lái),開(kāi)展“書(shū)香潤(rùn)童心好書(shū)伴成長(zhǎng)”為主題的頤樂(lè)幼兒園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

  向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到“書(shū)香潤(rùn)童心 好書(shū)伴成長(zhǎng)”的活動(dòng)中來(lái),進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

  1.建議家長(zhǎng)帶幼兒參觀書(shū)店,到圖書(shū)館看書(shū),到網(wǎng)上購(gòu)書(shū),以拓寬讀書(shū)渠道,努力豐富自己的`家庭藏書(shū)柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在幼兒過(guò)生日時(shí)以書(shū)為禮,過(guò)春節(jié)的時(shí)候,送好書(shū)壓歲。

  2.建議家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書(shū)時(shí)間”,開(kāi)展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進(jìn)父母與子女間的交流。

  3.建議利用微信等平臺(tái)開(kāi)展家庭親子閱讀好書(shū)推薦,使讀書(shū)真正成為家庭的溫馨港灣。

讀書(shū)倡議書(shū) 篇6

  書(shū)是人類智慧的源泉,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的,讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全

  面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧!

  同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》??能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河,感受中外璀璨美麗的文化。讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了思考,開(kāi)闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書(shū)可以讓我們明白做人的.道理,讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。

  比如從書(shū)中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。我想:我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ觯膊灰驗(yàn)閴氖滦《プ觯m然壞事是不大的,一旦做了,就會(huì)把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。讀書(shū)對(duì)我作文的幫助也是非常大的。因?yàn)槲易x的書(shū)多,在寫(xiě)作文時(shí),書(shū)中的優(yōu)美描寫(xiě),睿智語(yǔ)言,精彩寫(xiě)作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫(xiě)作素材。

  同學(xué)們,是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書(shū)本,快樂(lè)閱讀。

  讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能陶冶情操,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  為此,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極參與讀書(shū)活動(dòng),與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓書(shū)籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)!

讀書(shū)倡議書(shū) 篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。中國(guó)人歷來(lái)就有"讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路"的傳統(tǒng),中華民族之所以稱為"禮儀之邦",之所以成為文明古國(guó),一個(gè)重要的原因就是中華民族是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于讀書(shū)、善于思考的民族。

  我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)豐富我們的知識(shí),提高我們的素養(yǎng)。培根說(shuō):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。我們愛(ài)讀書(shū),書(shū)為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的'世界;我們愛(ài)讀書(shū),書(shū)教給我們做人的道理,書(shū)讓我們成長(zhǎng)成熟。

  進(jìn)入新世紀(jì),面對(duì)世界經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮,面對(duì)我國(guó)加快推進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革和加快推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的挑戰(zhàn),面對(duì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),我們有太多不熟悉的東西,有太多需要追趕的方面,需要學(xué)習(xí)更多的新知識(shí),練就更多的新本領(lǐng),讀書(shū)學(xué)習(xí)創(chuàng)新發(fā)展就顯得比任何時(shí)候都更加緊迫。世界各國(guó)也都非常重視讀書(shū)活動(dòng),聯(lián)合國(guó)教科文組織還從1995年起把4月23日定為"世界閱讀日",籍此來(lái)推動(dòng)閱讀和寫(xiě)作。

  在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議,希望同學(xué)們能積極參與到學(xué)校第xx屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中來(lái),共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。

  同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活伴隨著我們成長(zhǎng)、發(fā)展的每個(gè)腳步,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

讀書(shū)倡議書(shū) 篇8

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  一年之計(jì)在于春,我們迎來(lái)了春暖花開(kāi)的春天,也即將迎來(lái)第22個(gè)“世界讀書(shū)日”。1972年,聯(lián)合國(guó)科教文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚,號(hào)召社會(huì)成員人人讀書(shū),讓圖書(shū)成為生活的必需品,讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。這一天也是著名作家塞萬(wàn)提斯(西班牙)、莎士比亞(英國(guó))、維加(西班牙)3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日。“世界讀書(shū)日”的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)樂(lè)趣,享受讀書(shū)之美,并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。

  閱讀豐盈我們的生命,豐富我們的人生閱歷,決定我們的修養(yǎng)和境界,它是一種精神,一種力量,拓寬生命的.寬度,增加生命的厚度。“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”閱讀,使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨(dú),正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。

  “立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”,幾千年來(lái),崇尚讀書(shū),倡導(dǎo)讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū),都是中華民族寶貴的精神追求和優(yōu)良傳統(tǒng)。一個(gè)人養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無(wú)窮,一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。

  值此世界讀書(shū)日即將來(lái)臨之際,學(xué)校圖書(shū)館向所有老師、學(xué)生發(fā)出20xx年迎接“世界讀書(shū)日”讀書(shū)倡議:

  1、說(shuō)一句話。請(qǐng)告訴你的親朋和學(xué)生:4月23日是是“世界讀書(shū)日”,讓我們熱愛(ài)讀書(shū),快樂(lè)讀書(shū),享受讀書(shū)。

  2、讀一本書(shū)。請(qǐng)老師們?cè)诿刻斓拿β岛螅跗鹨槐竞脮?shū),享受悅讀的愉悅。請(qǐng)要求學(xué)生在本學(xué)期內(nèi)至少讀一本好書(shū),請(qǐng)告訴家長(zhǎng),盡可能和孩子共讀一本書(shū),共同享受閱讀樂(lè)趣,共同進(jìn)步。

  3、養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)摘記。

  4、開(kāi)一次班會(huì)。每班開(kāi)展一次以讀書(shū)或世界讀書(shū)日為主題的主題班會(huì)。

  5、出一期黑板報(bào)。辦一次以讀書(shū)或世界讀書(shū)日為主題的黑板報(bào)。

  6、開(kāi)展一次主題讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)部或班級(jí)可自行組織讀書(shū)活動(dòng),圖書(shū)館將在能力范圍內(nèi)給予大力支持。

  7、豐富一次班級(jí)圖書(shū)角。可以到圖書(shū)館借圖書(shū)到班級(jí)圖書(shū)角供孩子們閱讀。

  8、進(jìn)幾次圖書(shū)館。學(xué)校圖書(shū)館隨時(shí)歡迎各位老師同學(xué)積極借閱,快樂(lè)閱讀。

  春風(fēng)化雨潤(rùn)無(wú)聲,最是讀書(shū)捧卷時(shí)。老師、同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)讀書(shū)、享受讀書(shū)吧,讓我們的校園充滿書(shū)香,讓我們的人生更加精彩!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

讀書(shū)倡議書(shū) 篇9

  暑假將至,大多數(shù)老師都將暫時(shí)作別工作的繁忙,讓疲憊的身心稍作休息,但您是否想起,在我們內(nèi)心深處曾經(jīng)有一種深情的呼喚,在我們生活中曾經(jīng)有一縷燦爛的陽(yáng)光,那就是讀書(shū)。

  窮人因書(shū)而富,富人因書(shū)而貴,忙時(shí)因書(shū)而樂(lè),閑時(shí)因書(shū)而實(shí)。

  書(shū),是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。社會(huì)發(fā)展一日千里,教師不再滿足于一桶水,而應(yīng)該是長(zhǎng)流水;教師不再僅僅是支蠟燭,而更應(yīng)該是一棵長(zhǎng)青藤,讓學(xué)生攀緣而上,為自己充實(shí)生命。

  為此,我們誠(chéng)摯地向全體教師發(fā)出讀一本好書(shū)的倡議。要求每位教師利用假期時(shí)間,精心研讀一本書(shū)(從學(xué)校推薦的《影響教師成長(zhǎng)的100個(gè)習(xí)慣》、《教師的'幸福人生與專業(yè)成長(zhǎng)》、《課堂教學(xué)的50個(gè)細(xì)節(jié)--一個(gè)專業(yè)研究者的聽(tīng)課雜記》等教育書(shū)籍中選一本),認(rèn)真做好讀書(shū)摘記,寫(xiě)好心得體會(huì),開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將組織“沐浴書(shū)香,幸福人生”學(xué)習(xí)心得研討活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓大家養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,使讀書(shū)成為一種樂(lè)趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍。

  胸?zé)o點(diǎn)墨心常怯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。老師們,積極參與到“沐浴書(shū)香,幸福人生”的活動(dòng)中來(lái)吧,讓書(shū)籍成為我們的良師益友,讓讀書(shū)成為我們的一種生活方式,讓讀書(shū)成為學(xué)校文化的一道亮麗的風(fēng)景。

  問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。讀書(shū)使人進(jìn)步、讀書(shū)使人充實(shí)、讀書(shū)使人快樂(lè)幸福……

  全體高小人,讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧,使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,讓博學(xué)和睿智豐富我們,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書(shū)香校園、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量!

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