學(xué)校文明倡議書
在學(xué)習(xí)、工作生活中，接觸并使用倡議書的人越來越多，倡議書不是對某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個(gè)地區(qū)的所有人，甚至是全國人民。來參考自己需要的倡議書吧！下面是小編收集整理的學(xué)校文明倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校文明倡議書1
各位學(xué)生：
大家好！
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會的變遷。人們的生活方式也隨之發(fā)生了不同于以往任何時(shí)代的改變。如今，Internet已經(jīng)進(jìn)入千家萬戶。無論是工作，學(xué)習(xí)還是生活，我們幾乎都可以在互聯(lián)網(wǎng)上找到便捷之處。可以說，現(xiàn)代社會的人們，不僅是生活在現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)世界中，還生活在由互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)成的虛擬網(wǎng)絡(luò)世界中。網(wǎng)絡(luò)在帶給我們便捷與快樂的同時(shí)，也帶給我們一些列繁雜的問題。我們徜徉于這個(gè)虛擬世界中的時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境會對我們造成潛移默化的影響。我們有義務(wù)維護(hù)健康的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，讓互聯(lián)網(wǎng)及其相關(guān)網(wǎng)路信息載體有一個(gè)良好的環(huán)境。
為此，校團(tuán)委提出如下倡議：
1、以傳播弘揚(yáng)熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的內(nèi)容為榮，努力營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍;
2、堅(jiān)決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;
3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友，不隨意在網(wǎng)上公開個(gè)人真實(shí)資料，在網(wǎng)上友好交流，但不可輕易相信他人以及其它網(wǎng)絡(luò)信息;
4、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不迷戀網(wǎng)絡(luò)世界，學(xué)會正確使用互聯(lián)網(wǎng);
5、不利用網(wǎng)絡(luò)侮辱他人，不利用網(wǎng)絡(luò)損害他人利益，不利用網(wǎng)絡(luò)違法犯;
6、積極推廣網(wǎng)絡(luò)資源共享，促進(jìn)先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化的交流。
維護(hù)文明的上網(wǎng)環(huán)境，活躍積極的'討論氣氛，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓互聯(lián)網(wǎng)這一新興產(chǎn)業(yè)健康綠色的發(fā)展起來是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。讓我們培養(yǎng)起正確使用互聯(lián)網(wǎng)的基本素質(zhì)，強(qiáng)化遵守法律、法規(guī)的意識，讓網(wǎng)絡(luò)世界在我們面前展現(xiàn)出一幅美好的生活畫面。這些文明規(guī)范需做到從我做起，從現(xiàn)在做起。養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式也是我們當(dāng)代學(xué)生的一門必修課。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)互動的平臺，更是一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺，網(wǎng)絡(luò)志愿者正是這其中的弄潮兒。在這里，我們倡議全體師生堅(jiān)持網(wǎng)絡(luò)志愿服務(wù)，為需要的人提供力所能及的幫助。分享你的資料。也希望更多的同學(xué)能加入到網(wǎng)絡(luò)志愿服務(wù)的行列，將方便和快樂帶給更多的人。
xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校委員會
20xx年x月x日
學(xué)校文明倡議書2
青青校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，文明禮儀，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。為倡導(dǎo)校園文明禮儀新風(fēng)尚，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，讓我們從小事做起，爭做文明大學(xué)生，充分展示河南工院學(xué)子風(fēng)采!為此，特向同學(xué)們提出以下倡議：
1.校園文明。舉止得當(dāng)，儀表端莊，言行得體，不亂丟亂扔，不吸煙，不酗酒，男女同學(xué)，交往得當(dāng)。
2.課堂文明。認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律，杜絕“課桌文化”，及時(shí)清理垃圾，保持教室整潔。
3.宿舍文明。遵守學(xué)校及公寓管理規(guī)定，尊重室友，不私拉亂接，不使用大功率電器。
4.環(huán)保文明。勤儉節(jié)約、抵制浪費(fèi)。隨手關(guān)燈，及時(shí)關(guān)水，合理消費(fèi)。
5.就餐文明。自覺排隊(duì)，愛護(hù)食堂環(huán)境衛(wèi)生，爭當(dāng)“光盤族”。
6.網(wǎng)絡(luò)文明。文明上網(wǎng)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不傳播非法信息，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)和諧。
7.活動文明。積極參與文體活動和志愿服務(wù)工作，爭做志愿者，讓志愿者成為身邊的你我他。
同學(xué)們，文明就是從身邊開始，從小事做起。我們相信，播種文明行為，收獲良好習(xí)慣;播種良好習(xí)慣，收獲優(yōu)秀品質(zhì);播種優(yōu)秀品質(zhì)，收獲無悔青春!
團(tuán)委 汽車工程學(xué)院
____年3月21日
學(xué)校文明倡議書3
同學(xué)們、老師們：
當(dāng)我們在美麗的校園中漫步時(shí)，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，影響到我們的身心健康，同時(shí)，也是我們師生素質(zhì)高低的體現(xiàn)，是學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象的直觀影響因素。
可是，在我們的教室里、宿舍里、校園內(nèi)，仍然散落著糖果紙、塑料瓶、廢紙屑、水果皮、瓜子殼、…。有些同學(xué)出口就是臟話，以致走在校園內(nèi)內(nèi)臟話充斥于耳。這些與一名中學(xué)生極不相稱的行為習(xí)慣在我們部分八中人身上還存在著。同學(xué)們，我們的祖國正在不斷地走向強(qiáng)大，現(xiàn)在已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，美國部分經(jīng)濟(jì)學(xué)家預(yù)測再過40-50年我們將取代美國成為世界第一大經(jīng)濟(jì)體。在經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)步的同時(shí)，我們的國民素質(zhì)也要提高，只有這樣我們才能真正實(shí)現(xiàn)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人提出的偉大的民族復(fù)興夢想，才能提高我們國家的國際地位，而衛(wèi)生習(xí)慣的好壞能夠反映一個(gè)國家國民素質(zhì)的高低。報(bào)載，日本廣島亞運(yùn)會結(jié)束時(shí)，會場中六萬觀眾退場后，無一紙片遺留，美國人驚呼“可怕的日本人”。而天安門廣場升國旗，觀看的人群散去后，滿地廢紙隨風(fēng)亂舞。兩個(gè)國家的國民素質(zhì)高低不言而喻，而要改變這種現(xiàn)象，我們義不容辭，責(zé)無旁貸。我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，具備一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的`素質(zhì)。為此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、愛護(hù)校園環(huán)境，不亂丟廢棄物，不隨地吐痰及口香糖，不亂涂亂畫。看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶內(nèi)。樹立人過地潔之風(fēng)尚，做一個(gè)高素質(zhì)的人。
2、自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作，做到及時(shí)、到位，保質(zhì)保量。
3、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生潔具、書桌擺放整齊有序;講臺桌、地面保持清潔干凈;書桌內(nèi)的課本、作業(yè)本、試卷擺放井然有序;及時(shí)清理垃圾;廢品回收角布置規(guī)范。
4、各班衛(wèi)生保潔員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生保潔，不留任何衛(wèi)生死角。
5、宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，不亂堆亂放，經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
6、形成相互監(jiān)督機(jī)制，抵制說臟話，讓文明用語在校園盛行。
一滴露珠能映襯太陽，衛(wèi)生事情雖小，但反映素質(zhì)，折射習(xí)慣，讓我們立即行動起來，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的綠色衛(wèi)士，做文明“八中人” !
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
學(xué)校文明倡議書4
親愛的同學(xué)們：
小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
為積極響應(yīng)今年在全市中小學(xué)校廣泛開展的“文明餐桌”行動的號召，現(xiàn)向全市中小學(xué)生發(fā)起文明用餐倡議：
1、請愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)，節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn)，也是自身良好品格的體現(xiàn)。
2、請保持良好的'就餐秩序，排隊(duì)就餐，讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
3、點(diǎn)餐時(shí)不用一次性方便筷、一次性餐盒，為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量。
4、就餐時(shí)保持安靜，文明就餐，不得大聲喧嘩、打鬧，注意安全，防止相互碰撞或燙傷。
5、請珍惜糧食，愛惜飯菜，不要挑食，不要厭食，不要浪費(fèi)飯菜。
6、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和實(shí)物殘?jiān)瑸樗藙?chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
7、請自覺歸放餐具，就餐后將餐具、剩菜和剩飯自覺帶到餐具回放處，方便其他同學(xué)就餐。
8、愛護(hù)食堂公物，不準(zhǔn)在墻上、餐桌上亂刻亂寫，不準(zhǔn)損壞食堂的餐具和設(shè)施。
9、餐前餐后要洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生。
同學(xué)們，開展“文明餐桌”行動要靠你、要靠我、要靠我們大家，希望同學(xué)們積極響應(yīng)，自覺履行倡議，從我做起，從現(xiàn)在開始，文明就餐，節(jié)約糧食，養(yǎng)成良好的社會公德。
南昌市教育系統(tǒng)“創(chuàng)文保衛(wèi)”工作指揮部
20xx年4月21日
學(xué)校文明倡議書5
全縣居民和旅游行業(yè)從業(yè)者：
《中華人民共和國旅游法》于20xx年10月1日正式頒布實(shí)施，全縣旅游企業(yè)及旅游從業(yè)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守《旅游法》，堅(jiān)持依法誠信經(jīng)營，加強(qiáng)行業(yè)自律，自覺規(guī)范經(jīng)營行為，推廣文明禮儀知識，廣泛開展微笑服務(wù)，不斷提高旅游產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量，切實(shí)保護(hù)旅游消費(fèi)者合法權(quán)益，積極爭做文明旅游的傳播者。
旅游不僅是一項(xiàng)發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、享受美的活動，更是一項(xiàng)創(chuàng)造美的活動。市民在旅游活動中的一言一行，不僅體現(xiàn)了個(gè)人的.文明水平，更是一個(gè)城市文明程度的主要體現(xiàn)和重要標(biāo)志。
銅陵縣是全國文明縣城，更需要文明旅游。因此，我們向全縣旅游行業(yè)和全體市民發(fā)出如下倡議：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高文明旅游素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《旅游法》和公民基本道德規(guī)范，學(xué)習(xí)文明禮儀;要識別不文明行為的各種表現(xiàn)，明辨旅游活動中的是非、美丑，不斷提升思想道德境界。
二、加強(qiáng)管理，營造文明旅游環(huán)境。文明管理、文明執(zhí)法、文明服務(wù)，杜絕粗暴執(zhí)法、不規(guī)范服務(wù)等行為;規(guī)范經(jīng)營行為，杜絕出售假冒偽劣商品，文明經(jīng)營，誠信服務(wù)。要通過文明旅游環(huán)境的營造，使廣大游客在旅游活動中，文明素養(yǎng)得到提升。
三、積極參與，塑造文明旅游形象。市民在旅游活動中不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不在禁煙場所吸煙;遵守公共秩序，不在公眾場所高聲交談;保護(hù)文物古跡，不在文物古跡上涂刻，拍照攝像遵守規(guī)定;對身邊的不文明行為及時(shí)勸阻;不長期占用公共設(shè)施，尊重服務(wù)人員的勞動，尊重各地風(fēng)俗習(xí)慣。
文明旅游，從我做起，從現(xiàn)在做起!
學(xué)校文明倡議書6
全縣廣大教職工們，親愛的同學(xué)們：
為了貫徹落實(shí)縣文明旅游聯(lián)席會關(guān)于推進(jìn)文明旅游工作的有關(guān)要求，進(jìn)一步優(yōu)化xx的'旅游環(huán)境，引導(dǎo)師生安全文明出游，我們特向全縣師生發(fā)出倡議：
1.不隨地吐痰和口香糖，不亂扔瓜皮果殼等廢棄物，自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;
2.不在公眾場所高聲交談、喧嘩吵鬧，外出乘車、景區(qū)購票、觀光時(shí)自覺排隊(duì)，自覺維護(hù)公共秩序;
3.自覺愛綠護(hù)綠。不踩踏綠地，不摘折花朵，不在綠地保護(hù)地區(qū)野餐。未經(jīng)飼養(yǎng)員允許，不亂喂動物;
4.自覺保護(hù)文物古跡，不在文物古跡上亂涂亂刻，不胡亂攀爬觸摸文物，拍照攝像遵守規(guī)定;
5.自覺愛惜公共設(shè)施。不污損客房用品，不損壞公用設(shè)施，不貪占小便宜，節(jié)約用水用電，用餐不浪費(fèi);
6.自覺維護(hù)他人權(quán)益。不強(qiáng)行和外賓合影，尊重外賓。不長期占用公共設(shè)施，尊重服務(wù)人員的勞動，同時(shí)尊重各名族宗教習(xí)俗;
7.堅(jiān)持以禮待人，禮讓老弱病殘，禮讓女士，文明禮貌待人;
8.提倡健康娛樂。自覺抵制封建迷信活動，拒絕黃、賭、毒。
廣大師生們，讓我們牢固樹立文明旅游意識、自覺規(guī)范文明旅游行為，堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)文明的旅游人，在旅游過程中彰顯xx人民的良好精神風(fēng)貌!
xx縣文明辦 xx縣教育局
**年5月**日
學(xué)校文明倡議書7
老師們、同學(xué)們：
“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半縷半絲恒念物力維堅(jiān)”。民以食為天，吃飯是社會生活的重要部分，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的'優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。作為市級文明單位的一員，更應(yīng)從點(diǎn)滴中彰顯她的文明形象。今天，特向全體師生倡議：
一、遵守餐桌禮儀，禮貌用餐，禮讓他人，遵守用餐秩序，愛護(hù)用餐環(huán)境，談吐文雅，不吵鬧、不喧嘩。
二、講究科學(xué)飲食，注重營養(yǎng)，追求健康，不酗酒，不暴食，摒棄不良飲食陋習(xí)。
三、堅(jiān)持合理消費(fèi)，珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)，點(diǎn)餐適量，剩菜打包，不求奢華，不講排場。
四、珍惜生命，遵規(guī)守法，拒絕酒駕，開車不飲酒，酒后不駕車。
五、遵守行業(yè)規(guī)范，不使用一次性餐具，真誠服務(wù)顧客，堅(jiān)守食品安全，務(wù)求用具衛(wèi)生。
六、推廣餐桌文明禮儀，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為，提升行業(yè)服務(wù)品位，營造文明節(jié)約的良好社會風(fēng)氣。
讓我們都行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，做到“合 1
理飲食、文明用餐、科學(xué)打包、避免浪費(fèi)”。讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，將環(huán)保進(jìn)行到底，吃出文明的修養(yǎng)，吃出安全、理性、健康的生活方式！
XXX小學(xué)
20xx年3月12日
學(xué)校文明倡議書8
實(shí)推進(jìn)“文明餐桌”活動順利開展，市委宣傳部、市文明辦、市食藥監(jiān)局、市直機(jī)關(guān)工委、市教育局、市商務(wù)局、市衛(wèi)生局、市旅游局、市工商局、市餐飲行業(yè)協(xié)會聯(lián)合向全市餐飲企業(yè)發(fā)出如下倡議：
一、從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起，積極打造文明、和諧、健康的就餐環(huán)境，傳承“文明禮儀之邦”之美德。
二、餐飲企業(yè)在醒目位置擺放“文明餐桌活動”標(biāo)示牌，張貼“文明餐桌活動”宣傳標(biāo)語，餐桌擺放文明用餐提示卡。
三、餐廳大堂和包間擺放“適量點(diǎn)餐，剩餐打包”、“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”等內(nèi)容的提示牌或宣傳畫。提倡分餐制，服務(wù)員主動提醒顧客適量點(diǎn)菜，“吃多少點(diǎn)多少”，主動提供免費(fèi)打包服務(wù)，引導(dǎo)顧客摒棄講排場、比闊氣的消費(fèi)陋習(xí)。對不剩餐和打包的顧客，采取贈送小禮品或其它方式予以獎勵。
四、餐飲企業(yè)為客人提供干凈衛(wèi)生的餐具、用具，拒絕或減少一次性餐具。
五、餐飲企業(yè)對員工進(jìn)行禮儀培訓(xùn)，餐飲企業(yè)員工對待顧客應(yīng)文明禮貌、用語規(guī)范，主動提醒顧客不酒后駕車，主動勸阻顧客不在公共場所吸煙。
六、餐飲企業(yè)逐步推行商務(wù)餐“分餐制”，根據(jù)消費(fèi)人數(shù)提供可選擇的套餐。建議會議用餐以自助餐為主，在年夜飯、節(jié)日餐的`銷售中要堅(jiān)持適量的原則，對于大型婚喜壽宴在菜單的制定中要確定以夠吃為標(biāo)準(zhǔn)，不留余地，并根據(jù)宴會進(jìn)展情況控制上菜。
七、餐飲企業(yè)根據(jù)自身情況，倡導(dǎo)小盤式、多品種的經(jīng)營方式，推出雙人餐、四人餐，以七寸盤、八寸盤為主的小型聚餐，多提供“小份、適價(jià)”、“熱菜拼盤”服務(wù)方式。開展外賣和就近送餐服務(wù)。
八、對多點(diǎn)的沒來得及做的菜品，提供退單服務(wù)，并推出顧客存酒、存菜、預(yù)約消費(fèi)等服務(wù)，方便消費(fèi)者，減少浪費(fèi)。
九、餐飲企業(yè)要根據(jù)淡旺季經(jīng)營情況調(diào)整食材采購量，避免庫存積壓浪費(fèi)。烹飪過程中要充分利用食材，提高凈菜率。
十、引導(dǎo)顧客文明用餐，自覺遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩；講究用餐衛(wèi)生，使用公筷公勺；不帶寵物進(jìn)餐廳，營造適宜用餐環(huán)境。
學(xué)校文明倡議書9
文明創(chuàng)建也是我們自我教育，自我提高的重要載體。為了提高大家的文明素養(yǎng)，生活質(zhì)量和文明程度，讓我們行動起來，掀起我校文明創(chuàng)建的高潮。相信只要我們的參與，校園會因此而美麗溫馨，只要我們積極投入，我們就能真正的擁有一片森林，就會擁有屬于我們自己的一片天地，讓我們每一位同學(xué)都拿出一份熱忱，奉獻(xiàn)一滴汗水，為創(chuàng)建美麗、文明的學(xué)校同盡一份力。
為此，校團(tuán)委、學(xué)生會特向全校同學(xué)提出如下倡議：
1、熱愛學(xué)校，熱愛集體，積極參與到文明創(chuàng)建活動中來。按照學(xué)校文明創(chuàng)建的統(tǒng)一部署，全員參與，人人上陣，努力形成“人人想，人人干，人人創(chuàng)”的良好氛圍，爭做文明個(gè)人。
2、積極響應(yīng)學(xué)校文明創(chuàng)建工作，大力宣傳創(chuàng)建工作的重要性，以身作則，以行動促創(chuàng)建，以先進(jìn)帶后進(jìn)。
3、嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，文明交往，文明就餐，愛惜公物，遵守課堂紀(jì)律，尊敬師長。
4、以誠待人，文明用語，推廣普通話，遵守社會公德。
5、熟記創(chuàng)建“文明學(xué)校”的相關(guān)知識，主要內(nèi)容有：“《XX市民守則》內(nèi)容，我國公民應(yīng)遵守的基本道德、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德內(nèi)容，及校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等內(nèi)容。
6、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，營造一個(gè)潔凈美麗的校園。我們應(yīng)該做到，講文明：同學(xué)之間和諧相處，同情弱者，言行舉止文明、得體;講禮貌：尊敬師長，主動問好;講學(xué)習(xí)：勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，做傳播文明的.使者。
7、各班級積極開展創(chuàng)建“文明學(xué)校”活動，以實(shí)際行動表明我們的決心和勇氣。
目前，我校創(chuàng)建“文明學(xué)校”工程已啟動。作為杭州七中的一份子，我們曾為七中的成績而歡呼，也應(yīng)該為七中的未來而努力。讓我們充分發(fā)揮我們學(xué)生干部的重要作用，積極行動起來，齊心協(xié)力，為共創(chuàng)文明學(xué)校添磚加瓦!
讓我們一起來爭做時(shí)代驕子，與新氣同步，與校園同歌。
學(xué)校文明倡議書10
全校師生：
又是一年春暖花開時(shí)，欣欣向榮，萬物更新，我校文明禮貌月如期而至。為進(jìn)一步營造健康向上、誠信友愛、助人為樂的文明校園環(huán)境，積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，在“文明內(nèi)師·青春同行”主題活動中，校團(tuán)委、學(xué)生會向全體師生發(fā)出以下倡議：
1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大和黨的十八屆三中全會精神，積極學(xué)習(xí)、培育并踐行社會主義核心價(jià)值觀。
2.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，樹立良好的時(shí)間觀念、自控能力、公德意識和集體觀念，勤奮求索，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，形成終身學(xué)習(xí)的理念。
3.校園文明。舉止得當(dāng)，儀表端莊，言行得體，不亂丟亂扔，不吸煙，不酗酒，男女同學(xué)，交往得當(dāng)。
4.勤儉節(jié)約、抵制浪費(fèi)。隨手關(guān)燈，及時(shí)關(guān)水，合理消費(fèi)。
5.課堂文明。認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律，杜絕“課桌文化”，及時(shí)清理垃圾，保持教室整潔。
6.考試文明。以積極、正確的'心態(tài)對待考試，誠信應(yīng)考，不弄虛作假。
7.宿舍文明。遵守學(xué)校及公寓管理規(guī)定，尊重室友，不私拉亂接，不使用大功率電器。
8.就餐文明。自覺排隊(duì)，愛護(hù)食堂環(huán)境衛(wèi)生，爭當(dāng)“光盤族”。
9.網(wǎng)絡(luò)文明。文明上網(wǎng)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不傳播非法信息，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)和諧。
10.活動文明。積極參與文體活動和志愿服務(wù)工作，爭做志愿者，讓志愿者成為身邊的你我他。
11.主動踐行文明，勸導(dǎo)不文明行為，構(gòu)建文明內(nèi)師。
社會主義核心價(jià)值觀不是“高大上”，文明行為也不是“高艱難”，文明就是從身邊開始，從小事做起。我們相信，播種文明行為，收獲良好習(xí)慣;播種良好習(xí)慣，收獲優(yōu)秀品質(zhì);播種優(yōu)秀品質(zhì)，收獲無悔青春。
學(xué)校文明倡議書11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
小餐桌，大文明。餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的'傳統(tǒng)美德。上海市正在爭創(chuàng)全國文明城區(qū)，我們更應(yīng)大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神，自覺引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式。為此，結(jié)合我校的就餐現(xiàn)狀，特向全校師生發(fā)起文明就餐倡議：
一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)節(jié)儉用餐。堅(jiān)持綠色消費(fèi)、理性消費(fèi)，做到按需點(diǎn)菜，剩餐打包，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。
二、遵守社會公德，倡導(dǎo)文明用餐。遵守公共道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。自覺排隊(duì)，不大聲喧嘩，注意他人的用餐感受，不影響他人就餐。
三、堅(jiān)持低碳環(huán)保，倡導(dǎo)衛(wèi)生用餐。提倡“公筷公勺”，不使用一次性筷子;講究用餐衛(wèi)生，不隨意造成用餐環(huán)境污染，食堂用餐后請自覺將餐盤放到指定位置。
四、講究科學(xué)飲食，倡導(dǎo)健康用餐。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生理念，合理搭配菜品，從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。
文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起。讓我們身體力行，與文明牽手、向陋習(xí)告別，做文明餐桌行動的倡導(dǎo)者和踐行者，營造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，享受“文明用餐、節(jié)儉惜福”的快樂!
20xx年6月11日
學(xué)校文明倡議書12
各位老師、各位同學(xué)：
民以食為天，在我們的日常生活中經(jīng)常會在餐上打交道。眾所周知，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。正在爭創(chuàng)全國文明城的我們更應(yīng)大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神，自覺引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的'生活方式，為此，特向全體師生發(fā)出倡議：
一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號召大家踴躍參加到文明餐桌行動中來，享受“文明用餐，節(jié)儉惜福”的快樂。
二、做到合理消費(fèi)。綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需點(diǎn)菜，厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)，做到不剩飯不剩菜，吃不完就打包。
三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，注意他人的用餐感受；講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進(jìn)餐廳，不隨意造成用餐環(huán)境污染；低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子；提醒家人開車不喝酒，酒后不駕車。
四、講究科學(xué)飲食。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，改變不良的飲食習(xí)慣，從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。
五、牢記就餐禮儀歌。
排隊(duì)等候，不插隊(duì)；一人一位，不占位；言語文明，不粗魯；安靜就餐，不喧鬧；()殘?jiān)氡P，不亂吐；珍惜食物，不浪費(fèi)。
老師們、同學(xué)們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，樹立安全、理性、健康的生活方式！歡迎大家積極參與學(xué)校的餐桌文明活動！
學(xué)校文明倡議書13
民以食為天，食以安為先。這句話大家都懂，就是說：糧食是一個(gè)人的生活所系，而飲食安全又是第一位的。大家肯定都認(rèn)同這句話。但在我看來，整潔的就餐環(huán)境，文明的就餐氛圍同樣重要。倘若沒有好的就餐環(huán)境，即便是珍饈佳肴擺在面前，我們的胃口也會大打折扣。
這一點(diǎn)，我想大家同樣不會否認(rèn)。因?yàn)樵谛@里，老師們就發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在咖吧里“歡樂”地啃著雞爪；有同學(xué)把粽子揣進(jìn)口袋帶進(jìn)教學(xué)樓；還有同學(xué)在球場邊一邊吶喊，一邊享用手里的零食。好不愜意！我猜測，可能是這些同學(xué)覺得食堂門口略顯擁擠嘈雜，就餐環(huán)境不能令自己滿意，所以，選擇了這些或優(yōu)雅，或清凈，或令自己愉悅的地方。如果是這種原因的話，那我覺得大家的品味其實(shí)還是不錯(cuò)的！否則，怎么從未發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在垃圾房附近吃泡面呢？我們還沒發(fā)現(xiàn)同學(xué)中有這樣的“重口味”！可見，整潔舒適的就餐是大家的共同需要！
但是，就餐環(huán)境僅整潔舒適就夠了嗎？為了更好的關(guān)愛大家，方便大家，每周有一個(gè)班級可以在教師餐廳就餐。但是大家是否真的理解學(xué)校的做法？當(dāng)你在食堂就餐的時(shí)候，你是否注意到了前面的人？你和他保持了適當(dāng)?shù)木嚯x嗎，是否給別人留下了空間，是否注意到了腳下的一米線？當(dāng)你對的阿姨說“我要這個(gè)菜”、“我不要這個(gè)菜”，充分享受自己的選擇權(quán)時(shí)，后面的人其實(shí)已經(jīng)等了很久了！你是否體諒到后面同學(xué)的感受？當(dāng)你和別人毫無顧忌的高聲談?wù)摃r(shí)，你是否照顧到旁人的感受？如果你留意，你會發(fā)現(xiàn)他們看你的眼神其實(shí)已經(jīng)有點(diǎn)“犀利”了！
考慮到同學(xué)們有時(shí)候要吃些點(diǎn)心和泡面以換換口味，所以，學(xué)校允許大家把點(diǎn)心和泡面帶進(jìn)教師餐廳。但不久就發(fā)現(xiàn)，有時(shí)吃泡面的同學(xué)較多，以至于本該在底樓就餐的同學(xué)沒有了座位，甚至原本供老師就餐的座位也被占滿。有同學(xué)吃完后，卻把包裝袋、泡面盒悄悄留下。還有同學(xué)吃完后半天沒有離席之意，導(dǎo)致其他沒有座位的同學(xué)只好端著餐具、泡面在一旁圍觀。
同學(xué)們，你們已經(jīng)是一名高中生了，應(yīng)該是一個(gè)明理之人，大家想想：這些言行舉止合適嗎？學(xué)校、老師以寬容之心對待大家，大家是否理解學(xué)校、老師的寬容，是否尊重了老師的權(quán)益，是否尊重了食堂工作人員的勞動？這和我們提出的學(xué)校精神、形象目標(biāo)是有距離的。所以，營造文明的就餐環(huán)境應(yīng)該是全體師生共同的責(zé)任！
因此，在這里我提出幾點(diǎn)倡議，我們師生共同遵守、互相監(jiān)督。謝謝大家！
學(xué)校文明就餐倡議書
食堂是大家警院生活的重要場所，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要大家共同努力。
文明用餐是警院學(xué)子個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，文明就餐體現(xiàn)出一個(gè)人的美德與個(gè)人魅力，當(dāng)代大學(xué)生的健康成長事無巨細(xì),讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,共同營造一個(gè)良好的就餐環(huán)境;用行動展現(xiàn)警院學(xué)子的風(fēng)采,讓我們的身心得到進(jìn)一步的升華!
文明就餐是我們每位警院學(xué)子共同的向往。可是現(xiàn)在，你大概還是為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o，正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言，甚至還正在為打飯擁擠而煩惱。那么，就請大家用文明演繹自己的生活，用你的實(shí)際行動來積極響應(yīng)我們的倡議吧!
1、愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的.表現(xiàn)，也是你高尚人格的體現(xiàn)。
2、保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語文明、舉止得體。讓整齊有序的隊(duì)伍成為警院餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
3、自覺回收餐具。吃完飯后把餐具和雜物帶到餐具回收處。這樣做，既減輕了餐廳人員的工作強(qiáng)度，更方便了其他就餐的同學(xué)。
4、不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)⒁庾约旱膬x容和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的就餐環(huán)境。
請大家文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，播種的是習(xí)慣，收獲的是品格。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德，樹立當(dāng)代大學(xué)生良好的形象為目標(biāo)，共同營造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境。
學(xué)校文明倡議書14
親愛的師生員工們：
餐桌文明傳承了中華民族的優(yōu)秀文化，承載著尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，是社會文明的重要體現(xiàn)。泉州市三度榮獲全國創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市（全國文明城市提名資格城市）稱號，目前正在全力爭創(chuàng)新一輪全國文明城市。在此背景下，我們更應(yīng)自覺引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚。為此，特向全體師生員工提出如下倡議：
一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每位師生員工都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來，積極打造溫馨、文明的'就餐環(huán)境，享受“文明用餐，節(jié)儉惜福”的快樂。
二、做到合理消費(fèi)。綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需點(diǎn)菜，厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)，做到不剩飯不剩菜。
三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，不在禁煙場所吸煙，注意他人的用餐感受；講究用餐衛(wèi)生，不隨意造成用餐環(huán)境污染；低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子；開車不喝酒，酒后不駕車。
四、講究科學(xué)飲食。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，改變不良的飲食習(xí)慣，從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。
全體師生員工們：讓我們身體力行，與文明握手，向陋習(xí)告別，樹立安全、理性、健康的生活方式！
泉州師范學(xué)院
20xx年8月30日
學(xué)校文明倡議書15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。學(xué)做講文明的人，學(xué)做有禮貌的人，努力使自己成為一個(gè)德智雙全、明理誠信、明榮知恥的好少年，是我們每一個(gè)人成長的`目標(biāo)。
為此，我校大隊(duì)部特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
讓我們每一個(gè)人認(rèn)真學(xué)習(xí)，自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我們要做到：
在校園里，我們是文明的學(xué)生;
在家庭中，我們是文明的孩子;
在社會上，我們是文明的使者。
同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從我做起，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓廿里小學(xué)成為文明之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂園。
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