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校園文明倡議書

時間:2025-01-13 01:25:17 倡議書 我要投稿

關于校園文明倡議書匯總6篇

  在生活中,倡議書的使用頻率越來越高,倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,下面是小編為大家整理的校園文明倡議書6篇,歡迎閱讀與收藏。

關于校園文明倡議書匯總6篇

校園文明倡議書 篇1

親愛的同學們:

  大家好!文明風吹花千樹,和諧校園滿眼春。安徽工商職業(yè)學院是我們共同學習、生活的地方,校園和諧是我們共同的.心愿。作為新時代的大學生,我們應該提高思想覺悟,堅持兩個文明一起抓。為此,電子信息系在此向全院師生倡議:

  一、文明學習

  刻苦學習,努力鉆研,按時上課,自覺遵守課堂紀律,踏踏實實掌握好各科知識和技能,共同營造濃郁的校園學習氛圍;注重同學之間的合作,虛心向他人學習,取長補短;誠實守信,真誠對待每一次作業(yè)、考試,杜絕考試作弊現象;自覺維護教學秩序,教室內不接聽電話。教室內不吸煙、打鬧、喧嘩,杜絕其他不文明行為。儀表端莊,不穿不雅衣裝進入教室,塑造大學生良好形象。

  二、文明舉止

  注重個人品德修養(yǎng),尊敬師長,關愛同學,做到明禮誠信,謙虛謹慎,儀表端莊,語言文明;從身邊的小事做起,愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔亂倒亂拋廢棄物,不亂貼亂畫,不損壞花草樹木;男女同學交往自尊自愛,不在公共場合有過分親密的舉動,在校園內使用文明用語,樹立文明形象,營造良好的文明氛圍。愛護公物,不損壞桌椅,愛護校園一草一木。

  三、文明生活

  切實提高環(huán)保意識,使保護環(huán)境、愛護校園成為自覺行為,積極開展綠化美化凈化環(huán)境活動;保持宿舍整潔衛(wèi)生,加強個人衛(wèi)生修養(yǎng),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,遵守就餐紀律,珍惜糧食,講究飲食衛(wèi)生,戒煙限酒;節(jié)約用水用電,樹立正確的消費觀念,不虛榮,不攀比,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。自覺維護校園秩序,在規(guī)定地點張貼海報、懸掛橫幅、放置宣傳板等。文明上網,節(jié)制上網,不泡通宵酒吧。不酗酒鬧事,群毆滋事,不在寢室賭博。不翻越柵欄圍墻、陽臺、窗戶等,不使用違章電器。自覺遵守交通規(guī)則,不隨意橫穿馬路。拾金不昧。

  親愛的同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,時刻以文明大學生的標準嚴格要求自己,自覺愛護校園環(huán)境,做文明建設的先行者和傳播者,樹立新時期大學生的良好形象。

校園文明倡議書 篇2

  隨著生活水平的不斷提高,學院師生員工的自備車數量不斷增加,截止xx年8月底,辦理出入證的機動車有近400輛,非機動車有xx余輛。但是,隨著車輛的增多,違反交通法規(guī),在校園內超速行駛、隨意鳴笛、亂停亂放等不文明行車、停車現象屢屢發(fā)生,給師生員工的人身安全、安靜和諧的校園環(huán)境和正常教學生活秩序帶來了嚴重影響。交通是現代文明的窗口,交通文明事關每位師生員工的生命安全,事關校園文明形象。為此,我們向全體師生員工倡議:

  1.在校園內辦公、活動,盡量步行或騎自行車,少駕車。特殊情況需要駕車的`,應以不超過每小時20公里的低速行駛,注意避讓行人,不鳴笛。

  2.在教學區(qū)、辦公區(qū)和生活區(qū),應按指定停車場或劃線停車位有序停放。

  3.在校園內臨時停車時,請不要在路口、通道口、轉彎處停放。應保持單邊停車和順方向停放,避免道路雙向停車。

  4.自行車或其它非機動車停放到指定區(qū)域,不占用道路、通道、樓道等。如有長時間不用的自行車請您處理掉,以免占用公用停車位。

  5.見到不規(guī)范停放的車輛,請大家主動將車輛移到停車區(qū)域。并相互提醒、監(jiān)督,及時告知他人將車輛停放在規(guī)范區(qū)域。

  美麗的校園就是一座小城市,交通文明是我們這座“城市” 的文明標志。校園不文明交通頑疾為什么不能從我們自己開始慢慢痊愈呢?一份公德心,一份責任感,足以成事矣!讓我們對不文明交通行為說“不”! 讓我們從自己做起,從文明交通做起!希望廣大師生員工積極參與進來,為創(chuàng)造文明和諧有序的校園環(huán)境貢獻自己的一份力量!

校園文明倡議書 篇3

各位同學、各位老師:大家好!

  “又是一年三月三,風箏飛滿天”,三月,陽光明媚,春意盎然的日子,青春的我們更是朝氣蓬勃,充滿活力,文明成長是我們展現當代人的風采。

  中華民族譜寫了五千多年的歷史,創(chuàng)造了無數舉世矚目的文明成果,被贊譽為文明禮儀之邦,文明是我們民族之魂,文明是我們素質的前提,文明是校園文化的基調,文明是小學生成長成才的起碼要求。一直以來,我們學校非常重視學生行為習慣養(yǎng)成教育,本學期,我們又把“關注細節(jié),做一個文明人”作為我們學校少先隊的重點工作。并在全校啟動“攜文明起跑”活動。

  一個文明的孩子才有一顆潔靜的童心;一個禮貌的孩子,才會從知識中升華做人的道理。那么,文明是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的.一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止,等等……

  然而,就在這塊美麗的校園中,經常會出現一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下包裝紙;在整潔的操場,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在安靜無聲的自習課時,有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學說臟話,爭吵,打架,搞不團結,影響了學校形象和周圍同學的學習。

  為了杜絕校園內的不文明行為,為了凈化和美化校園環(huán)境,為了營造文明和諧的校園氛圍,我們向全校同學發(fā)出以下倡議:

  一、愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,每位同學準備一個塑料袋,放在抽屜里,把自己的垃圾隨手放在塑料袋里,以保證教室、校園無白色垃圾隨風飄舞。

  二、尊敬師長,團結同學,互相幫助,真誠待人,使用“文明禮貌用語”,特別見到老師要主動請叫“老師好”。

  三、愛護公共財物,不人為損壞桌椅,,不在廁所里亂寫亂畫

  四、講究個人衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,生活習慣,學習習慣

  五、節(jié)約用水,用水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。

  六、節(jié)約用電,杜絕“長明燈”“太陽燈”。

  七、遵守小學生日常行為規(guī)范和文明公約,爭做文明使者,安全衛(wèi)士。

  八、敢于同一切違背文明公約,破壞校園文明的行為作斗爭。勇于糾正不文明行為。

  我們應提高自身的綜合素質,努力塑造成為新時代的文明學生。

  親愛的同學們,讓我們攜手努力,爭當文明,創(chuàng)建先鋒,從小事做起,從自己做起,從現在做起!

  做文明校園建設的先行者、傳播者、監(jiān)督者,以文明行為,掀文明之風,創(chuàng)文明宿舍,建文明校園,

  讓文明不再是內在純粹的理念,而是個人的自覺言行!

  讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!

  讓文明成為習慣,讓校園成就夢想!讓我們攜文明起跑,用滿腔熱忱去推動我校文明前進的腳步。

  永壽小學大隊部

  20xx年3月7日

校園文明倡議書 篇4

親愛的少先隊員們:

  大家好!

  我國自古有“東方禮儀之邦”美譽,禮儀一直被當作人生的基礎課程,中華民族五千年文明史,也是文明禮儀發(fā)展史。直到今天,我國人民熱情好客,文明禮貌,尊老愛幼等優(yōu)良傳統(tǒng)仍為世界各國所稱道。隨著社會的發(fā)展,禮儀日益成為個人修養(yǎng)、國家形象和社會文明的一個重要標志,也是一個人在社會交往中必須具備的一種素養(yǎng)和能力。文明禮儀要注重平時,從小培養(yǎng),形成良好習慣。有句老話:“少成若天性,習慣成自然。”小學階段是進行文明禮儀教育的最關鍵的時期。因此,大隊部對全校少先隊員發(fā)出倡議:“文明禮儀、從我做起”!

  一、入校禮儀:

  1、主動與老師同學問好,面帶笑容,并立正站好,行少先隊禮。

  2、著裝要整齊,穿著干凈的校服,佩帶好胸前的紅領巾,學生干部佩戴標志要齊全。

  二、上課禮儀:

  1、在上課鈴響前準備好學習用品,并擺放有序、整齊、干凈。

  2、在多功能室上課時,鈴響就出教室排隊,做到“快、靜、齊”;走隊列時要“快、輕、直”,靠右側行走,不影響其它班級上課。

  3、在給老師行上課、下課禮儀時,立正站直注視老師,學會尊重老師的勞動成果,并能夠及時整理自己的抽屜,使之保持干凈、整潔。

  4、上課專心聽講、積極發(fā)言,并保持良好的坐姿、站姿、讀姿、寫姿。

  5、課后能自覺、按時、認真地完成各科任課老師布置的作業(yè),注意及時訂正有錯之處。

  6、持之以恒上好興趣班課。

  三、課間禮儀:

  1、課間文明休息,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不做損壞班級榮譽等各項規(guī)章制度。

  2、上下樓梯靠右側行走,愛護校園衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,遇到不清潔的東西主動撿起并扔到垃圾箱里,做健康有益的游戲。

  四、見面禮儀:

  1、遇見校領導、老師、員工時主動打招呼“您好”或“老師好”;遇到同學點頭微笑,或互相問候“你早”、“你好”招手等。

  2、見客人、家長來校時主動歡迎:“您好,歡迎來喬羽小學。”

  3、進出校及上下樓梯給老師讓行。

  五、進餐禮儀:

  1、用餐前能夠安靜有序的.排隊領取食物,做到不插隊,老師打飯后有禮貌的說聲“謝謝”。

  2、文明用餐,珍惜糧食,細嚼慢咽,不挑食,不說話。餐廳內保持安靜有序。

  3、用餐后保持桌面與地面清潔。

  六:午睡禮儀:

  1、進入宿舍不隨意打鬧,不大聲喧嘩,不竊竊私語,快速上床入睡。

  2、睡覺期間不隨意找借口走出宿舍、在宿舍外逗留、大聲喧嘩以免影響其他同學正常休息。

  3、起床后,快速整理好自己的被褥,有序的到室外等候排隊,不快跑、不搶行。

  七、放學禮儀:

  1、放學后以班級為單位有組織的成兩路縱隊,有序出校門。

  2、出校門時要與老師、保安叔叔微笑點頭,整齊有力地說:“老師再見”。

  八、乘車禮儀:

  1、早上坐校車的同學,遇到跟車老師與司機叔叔主動問好。

  2、晚上乘車時,遵守乘車秩序,保持安靜,按線路站隊等候,不大聲喊叫,上車時要依次排隊,不亂擠亂撞,上車后不亂搶占座位,按照自己的位置坐好。

  3、乘車時保持安靜,保持車內衛(wèi)生。

  4、下車后與跟車老師、司機叔叔親切的說聲“再見”。

  衷心的希望每一位少先隊員都能成為大家學習的榜樣,都能成為“校園禮儀之星”!

校園文明倡議書 篇5

親愛的同學們:

  中國素以“文明古國,禮儀之邦”著稱于世,“講文明”、“重禮儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng),它不僅是一個人,一個民族素質的綜合體現,也是人類社會進步的必然結果。然而隨著社會經濟的快速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,人們的社會公德意識卻在滑坡。“中國式過馬路”、“汽車和行人搶道”、“不自覺排隊”、“亂扔垃圾”、“隨地吐痰”、“說臟話粗話”等不文明現象猶如擴散的'病毒殘害人們的靈魂,吞噬人類精神文明。濱河九糧液作為甘肅高端白酒的引領品牌、甘肅的第五張名片,創(chuàng)建文明社會、文明企業(yè),營造美好家園是工作、學習、生活在甘肅九糧液品牌營銷公司每一個員工義不容辭的責任和義務,我們有責任、有義務從現在做起,從每個人做起,從生活、工作中的小事做起,改變自身陋習,改善社會環(huán)境,為子孫后代建設一個文明的社會環(huán)境做出自己應做的貢獻。為此,甘肅九糧液品牌營銷有限公司倡議:

  1、講文明,講禮貌,不講粗話臟話。

  2、遵守交通規(guī)則,不隨意橫穿馬路,不闖紅燈。

  3、乘公交車不搶座位,主動給老幼、孕婦讓座。

  4、遵守公共秩序、自覺排隊,不夾塞,不搶位。

  5、不在禁煙區(qū)吸煙,不亂扔垃圾、煙頭,不隨地吐痰、口香糖,不踐踏花草、攀折花枝。

  6、不隨處張貼、涂鴉,損毀公共財物,破壞環(huán)境。

  7、不在圖書館、會場、影院等公共場所大聲喧嘩或大聲打電話。

  8、文明駕車,不搶道,不夾塞,不亂停放,主動禮讓行人,尤其禮讓學生、老人、小孩。

  讓我們積極行動起來,為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了建設美麗中國,從我做起,從小事做起,從現在做起,做一個文明的、讓世界尊敬的中國人吧!

校園文明倡議書 篇6

親愛的同學們:

  美麗校園,知識殿堂,需要我們共同呵護;和諧校園,你我之家,需要我們共同守護;文明校園,一言一行,需要我們共同努力。當前,全校上下正處在深入開展文明校園創(chuàng)建,配合新鄉(xiāng)市開展全國文明城市創(chuàng)建的'關鍵時期,為引導廣大學生積極參與文明校園創(chuàng)建,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,為建設文明校園和創(chuàng)建新鄉(xiāng)市全國文明城市做出積極貢獻。我們向廣大同學提出以下倡議:

  一、文明課堂,營造良好學風。我們應牢記學習使命,上課不遲到、不曠課、不早退;上課認真聽課,不看課外書,不睡覺,不玩手機、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內嬉笑娛樂;自覺保持黑板干凈、教室整潔,營造良好教室環(huán)境。

  二、文明用餐,養(yǎng)成良好習慣。作為一名文明師大人,我們理應自覺排隊就餐,不擁擠、不吵鬧;節(jié)約糧食,不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時的禮貌,不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。

  三、文明宿舍,共創(chuàng)和諧之風。宿舍文明應講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶,保持寢室空氣流通、清新;提升個人素質,與室友和平相處、相親相愛。

  四、文明個人,展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀,熟知全國文明城市創(chuàng)建應知應會,不闖紅燈,不隨地吐痰,不說臟話,公共場所不大聲喧嘩,不插隊買票購物,不亂貼亂畫,不損壞花木,做到舉止文明,展示師大學子良好形象。

  舉手投足展示文明形象,一言一行彰顯校園文明。同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做文明師大人,爭創(chuàng)文明師大校園。用行動詮釋文明之美,共筑校園文明之風,同學們,讓我們爭做校園文明的踐行者,讓文明之花綻放,讓和諧之樂唱響,讓我們?yōu)橄灿暙I青春力量。

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