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小學(xué)教師的承諾書

時間:2024-12-29 11:07:35 承諾書 我要投稿

小學(xué)教師的承諾書模板錦集9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是一種用文字來表情達意的應(yīng)用文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的書信呢?以下是小編整理的小學(xué)教師的承諾書9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)教師的承諾書模板錦集9篇

小學(xué)教師的承諾書 篇1

  一、師德承諾

  1、時刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學(xué)生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質(zhì),謹(jǐn)記為人師表,作風(fēng)建設(shè)《小學(xué)教師黨員承諾書》。

  2、以大局為重,服從組織紀(jì)律,與同事和睦相處,精誠合作。

  3、在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,不體罰和變相體罰學(xué)生,隨時隨地對學(xué)生保持滿腔熱忱,信任、寬容、理解、善待每一個學(xué)生。

  4、在家校聯(lián)系工作中,不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長,不埋怨家長。

  二、業(yè)務(wù)承諾

  1、虛心好學(xué),不斷提高自身的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),提高教書育人的能力和水平。不墨守成規(guī),經(jīng)常更新觀念,創(chuàng)新思維,積極參與學(xué)校的教育教學(xué)等各項改革,努力掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學(xué)手段。

  2、遵循教育規(guī)律、學(xué)生身心成長規(guī)律和學(xué)生認知規(guī)律,模范遵守學(xué)校的各項管理制度。

  3、精心組織教育教學(xué)活動。嚴(yán)格按照教學(xué)“六認真”開展教育教學(xué)工作,做到按時或超前備課,認真上好每一堂課,不坐著上課,上課有教案,及時批改作業(yè),做好培優(yōu)促后工作,按時保質(zhì)完成學(xué)校安排各種工作,積極參與組織學(xué)校舉行的活動。

  4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手機,不隨意調(diào)課,杜絕教學(xué)事故。

  5、用發(fā)展的'眼光關(guān)注學(xué)生。在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學(xué)工作中,對學(xué)生作出客觀、全面和公正正的評價,讓每一個學(xué)生都感到成功,收獲希望。

小學(xué)教師的承諾書 篇2

  我們作為光榮的人民教師,擔(dān)負著教書育人的神圣使命,為了認真履行教師的職責(zé),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,做學(xué)生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的`形象影響人,爭做師德高尚的教育工作者,我們向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長、社會鄭重承諾:

  1、愛國守法。全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表、不傳播有害學(xué)生身心健康的思相和違反國家法律法規(guī)的任何言論。

  2、愛崗敬業(yè)。遵循教育規(guī)律,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),努力做到認真?zhèn)湔n、上課、精心批閱、耐心輔導(dǎo),切實改革教法,減輕課業(yè)負擔(dān),全面提升教育質(zhì)量。

  3、遵規(guī)守紀(jì)。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調(diào)課,不在上課時間吸煙和接打手機。

  4、熱愛學(xué)生。尊重學(xué)生人格,以人為本,重視學(xué)生之間的個性差異,做學(xué)生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,對每一位學(xué)生一視同仁。

  5、重視安全。加強安全教育,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益,提倡健康向上的生活方式,確保學(xué)生生命安全。

  6、廉潔從教。堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,不從事有償家教,不向?qū)W生家長索要錢物,不組織或引導(dǎo)學(xué)生集體訂購各種課外資料。

  7、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和教育、教學(xué)水平。

  8、尊重家長。定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議。不訓(xùn)斥、指責(zé)家長,不把教師的責(zé)任推給家長,主動配合家長搞好校外教育。妥善處理學(xué)校、教師、家長、學(xué)生之間的各種問題和矛盾。

  9、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行,言行一致;衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明;關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,誠實、守信、公正、嚴(yán)格,處處做學(xué)生的表率。

  以上承諾,敬請監(jiān)督。

  實驗小學(xué)教師

  二o**年九月

小學(xué)教師的承諾書 篇3

  則正者,品行端正,思想純正,為人誠正,處事公正。所有則正人以校訓(xùn)為銘,正德正言正行,規(guī)范自身教育教學(xué)行為,努力成為制度的執(zhí)行者和監(jiān)督者,塑造教師良好的師德形象。我們將努力踐行師德規(guī)范,當(dāng)好學(xué)生的表率,做優(yōu)秀的人民教師,特鄭重承諾:

  一、愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè),不做有悖于教師形象的事。熱愛則正小學(xué),樹立“則正榮我榮”的.榮辱觀。

  二、熱愛學(xué)生。對待學(xué)生愛心為根,學(xué)識為本,做到因材施教、科學(xué)施教,不體罰和變相體罰學(xué)生。

  三、廉潔從教。尊重家長,和家長建立常態(tài)聯(lián)系,堅決做到以下三點:

  1、立足課堂,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不搞有償家教和任何形式的有償補課;

  2、不索要、不接受家長的任何禮物或代購券等;

  3、拒絕家長吃請。

  家長朋友們,我們將切實履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步增強事業(yè)心和社會責(zé)任感,強化為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會發(fā)展服務(wù)的意識,自覺接受學(xué)生、家長和社會輿論的監(jiān)督。舉報電話:。

  承諾人簽名:

小學(xué)教師的承諾書 篇4

  我自愿參加澤口小學(xué)教師競聘上崗。此次競聘上崗,是澤口小學(xué)發(fā)展史的重要舉措。對于學(xué)校管理,它是一次機制的進步,是一次民主的嘗試;對于教師個體,則是一次價值的判斷與選擇。它將對加強我校教師隊伍管理,充分激發(fā)教師工作熱情,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平,發(fā)揮積極推動作用。

  感謝學(xué)校創(chuàng)造的這個競聘上崗的'新機會,為了配合學(xué)校做好本次教師競聘上崗工作,我莊嚴(yán)承諾:

  一、以積極向上的心態(tài)參加競聘上崗。我將以競聘工作為動力,認真準(zhǔn)備、抓住機遇、展現(xiàn)水平。

  二、嚴(yán)格遵守競聘上崗規(guī)則。我嚴(yán)格遵守競聘的各項紀(jì)律和規(guī)定,正確對待自己,公正客觀的對待別人。不得采取不正當(dāng)手段,抬高自己;決不私自串通,排斥、中傷他人,阻礙影響競聘工作的公平公正。

  三、正確對待競聘上崗的結(jié)果。競聘上崗中,既要有強烈的競爭意識,又要保持平常心態(tài),正確對待競聘上崗結(jié)果。如果我能如愿通過競爭上崗,我會服從分工,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,勇于創(chuàng)新,在崗位上做出優(yōu)秀的成績,來報答領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任;如果競聘失敗,我會總結(jié)教訓(xùn),重拾信心,加強學(xué)習(xí),提高自己,力爭在下次競聘上崗中取得成功。

  承諾人:

  xx年8月25日

小學(xué)教師的承諾書 篇5

  在神木教育蓬勃發(fā)展之際,我作為一名神木教育一線工作人員,擔(dān)負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責(zé),爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長鄭重承諾:

  一、愛國守法,愛校敬業(yè)。擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹國家教育方針。熱愛學(xué)校,勤于進取,精于業(yè)務(wù),無私奉獻。自覺維護學(xué)校榮譽,努力做到認真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查,切實改進教法,減輕課業(yè)負擔(dān),高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。

  二、教書育人,為人師表。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想,有道德、有文化、有紀(jì)律的.,德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)和接班人。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。

  三、關(guān)愛學(xué)生,尊重家長。關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生,保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益。主動與家長保持正常聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長,不得收受家長禮物。

  希望來自于努力,成功來緣于奮斗,我深知身上肩負著教書育人的重任。在以后的日子里,我將用自己的切實行動,踐行于自己工作之中。

  承諾人:XXX

小學(xué)教師的承諾書 篇6

  為進一步提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育,做好師生的表率,在此,我公開承諾:

  1、依法治校,全面貫徹黨的.教育方針和政策,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),公平、公正、公開管理學(xué)校;積極傳播先進文化,不發(fā)表、不傳播有損學(xué)校形象、有害學(xué)生身心健康的言論。

  2、牢固樹立服務(wù)意識,大力弘揚三平精神,用心做事,精心管理,為教師和學(xué)生提供全方位的服務(wù)。

  3、廉潔自律,堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行教師管理制度。不從事有償家教,不訓(xùn)斥家長,不向?qū)W生家長索要、變相索要財物或接受學(xué)生家長的宴請,不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,堅決杜絕自立名目亂收費、亂罰款,自覺維護學(xué)校形象。

  4、為人師表,以身作則。衣著得體,舉止端莊,言行規(guī)范,樹立良好的人格形象,不在教室吸煙,上課不使用通信工具。

  5、加強學(xué)習(xí)力度,積極反思自己的學(xué)校管理,虛心接受他人建議,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,努力提升自己的管理水平。

  6、注重家庭教育,定期組織召開家長會,認真聽取家長的意見建議,妥善處理學(xué)校、教師、家長、學(xué)生之間的各種問題和矛盾,努力提升家長對學(xué)校的的滿意度。

  7、團結(jié)協(xié)作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護教師在學(xué)生中的威信,不做任何有礙團結(jié)或損害學(xué)校聲譽的事,對教師對學(xué)生以身作則,共創(chuàng)文明校風(fēng)。

  8、言行一致,向上向善,表里如一,言必行,行必果。

  承諾人:

小學(xué)教師的承諾書 篇7

  教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師者為師亦為范,“學(xué)高為師,德高為范。”走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,師德 ,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。為此我鄭重承諾:

  1、我會忠誠于人民的`教育事業(yè),履行教師神圣責(zé)職,全面貫徹黨的教育方針,敬業(yè)愛崗,依法執(zhí)教,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  2、我會崇尚科學(xué),追求真理,嚴(yán)謹(jǐn)治教,精益求精,認真做好各項教學(xué)常規(guī)工作;在教學(xué)中不出現(xiàn)科學(xué)性、知識性錯誤。

  3、在教學(xué)中我會更新觀念,樹立科學(xué)教育的發(fā)展觀,積極探索教育教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段。

  4、在工作中我會以育人為本,熱愛學(xué)生,不加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān),不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有磨難的學(xué)生;不體罰或變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,關(guān)愛每一位學(xué)生;主動向貧困家庭的學(xué)生伸出援助之手。

  5、我也會因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學(xué)生的個性發(fā)展,不單純以考試成績?yōu)閷W(xué)生排隊并實施不正當(dāng)獎懲。

  6、我也會持之以恒的廉潔從教,不接受、引導(dǎo)、強迫、暗示學(xué)生贈送物品,不可以向?qū)W生家長謀私利,不可以向?qū)W生推銷任何商品,不強制學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,不違規(guī)搞有償家教,不亂辦或組織學(xué)生參加各種名目的補習(xí)班。

  7、在工作中我也會淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。

  8、在工作中我會尊重家長,虛心聽取學(xué)生家長意見,積極向家長宣傳科學(xué)的教育思想和方法,密切保持家校聯(lián)系,認真做好家訪工作。

  9、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,誠實、守信、公正、嚴(yán)格,處處為學(xué)生表率。

  10、終身學(xué)習(xí)、不斷進取是師德的升華

  在知識經(jīng)濟時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。這也是我的奮斗目標(biāo)。

小學(xué)教師的承諾書 篇8

  為認真落實《泗陽縣教育系統(tǒng)治理有償家教實施方案》,切實做到教書育人,為人師表,規(guī)范自己的.從教行為,樹立錦繡教師的良好社會形象,維護學(xué)校教育正常秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,我保證做到以下幾點:

  1、不舉辦或伙同他人舉辦各類培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班,對學(xué)生進行課外輔導(dǎo)、補習(xí)活動。

  2、不到學(xué)生家中對學(xué)生進行課外輔導(dǎo)、補習(xí)活動。

  3、不以食宿為名,為學(xué)生提供課外輔導(dǎo)和各種文化體育藝術(shù)特長培訓(xùn)。

  4、不利用工作之便誘導(dǎo)、動員學(xué)生,或相互介紹學(xué)生,提供有償家教信息、資源、生源。

  5、不經(jīng)上級主管部門批準(zhǔn),不受聘于各類社會機構(gòu)任教,不為他人舉辦的各類培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班、提高班上課。

  6、不以親屬或其他人名義從事各類有償家教活動。

  以上承諾,保證做到。否則,本人愿意接受學(xué)校和上級教育主管部門的處理。

  承諾人(簽字):

  20xx年 12月 4日

小學(xué)教師的承諾書 篇9

  一、師德承諾

  1、時刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學(xué)生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質(zhì),謹(jǐn)記為人師表。

  2、以大局為重,服從組織紀(jì)律,與同事和睦相處,精誠合作。

  3、在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,不體罰和變相體罰學(xué)生,隨時隨地對學(xué)生保持滿腔熱忱,信任、寬容、理解、善待每一個學(xué)生。

  4、在家校聯(lián)系工作中,不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長,不埋怨家長。

  二、業(yè)務(wù)承諾

  1、虛心好學(xué),不斷提升自身的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),提升教書育人的能力和水平。不墨守成規(guī),經(jīng)常更新觀念,創(chuàng)新思維,積極參與學(xué)校的教育教學(xué)等各項改革,努力掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學(xué)手段。

  2、遵循教育規(guī)律、學(xué)生身心成長規(guī)律和學(xué)生認知規(guī)律,模范遵守學(xué)校的各項管理制度。

  3、精心組織教育教學(xué)活動。嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)“六認真”開展教育教學(xué)工作,做到按時或超前備課,認真上好每一堂課,不坐著上課,上課有教案,及時批改作業(yè),做好培優(yōu)促后工作,按時保質(zhì)完成學(xué)校安排各種工作,積極參與組織學(xué)校舉行的.活動。

  4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手機,不隨意調(diào)課,杜絕教學(xué)事故。

  5、用發(fā)展的眼光關(guān)注學(xué)生。在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學(xué)工作中,對學(xué)生作出客觀、全面和公正正的評價,讓每一個學(xué)生都感到成功,收獲希望。

  承諾人:

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