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下半年書法學(xué)科工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又邁入新的階段，此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的下半年書法學(xué)科工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
時間：XX年9月5日
地點：1209室
主講人：XX
參加人：區(qū)書法中心組成員、書法兼職教研員
內(nèi)容：研討20xx下半年書法學(xué)科工作計劃
本學(xué)期認(rèn)真落實區(qū)教研室XX—XX學(xué)年教研工作總體要求：在“立德樹人”、培養(yǎng)學(xué)生“核心素養(yǎng)”方面，充分發(fā)揮研究、指導(dǎo)、服務(wù)職能，做好集體調(diào)研、加強個體調(diào)研指導(dǎo)的針對性，著力解決中小學(xué)書法教學(xué)實踐中的突出問題。為教育行政部門、各小學(xué)和教師提供專業(yè)支持與優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
（一）加強政治學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。
平時積極參加政治學(xué)習(xí)和自我研修，按時完成學(xué)習(xí)筆記。日常工作中做到“學(xué)高為師，身正為范”，以己服人，使自己真正成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們值得信賴的參謀。平時虛心向同事們學(xué)習(xí)！
（二）強化服務(wù)意識
繼續(xù)深入教學(xué)一線，進行因需服務(wù)，發(fā)現(xiàn)問題努力解決，不給基層學(xué)校添麻煩。加強教研工作的針對性和實效性。
（三）發(fā)揮中心教研組團隊職能
定期開展教研活動，以中心組成員為抓手輻射全區(qū)書法教師的業(yè)務(wù)提升，培養(yǎng)更多的學(xué)科骨干力量，最大限度為促進書法課程開齊而努力。 10月份開展中心組校書法課堂教學(xué)交流活動。
（四）以活動促提高
通過開展形式多樣的評比和培訓(xùn)活動，促進教師基本素質(zhì)的綜合提升，引領(lǐng)教師的專業(yè)化發(fā)展。20xx年1月份舉行“愛祖國心向黨”為主題的師生書法競賽活動。
（五）繼續(xù)開展課題研究
進一步開展以《在推進基礎(chǔ)教育課程改革過程中，書法教育現(xiàn)狀與策略》的課題研究工作。狠抓分片聯(lián)研活動并落實到位，加強教研工作的科學(xué)性和前瞻性。通過開展中心組校教師輪流作課，最大限度地提升課堂教學(xué)效益的目的。
（六）將書法培訓(xùn)工作落到實處
繼續(xù)以第四期教師書法培訓(xùn)為主，以“因地制宜、分類指導(dǎo)、按需施教、學(xué)用結(jié)合，采取多種形式，注重質(zhì)量和實效。”為指導(dǎo)性原則，提高培訓(xùn)的實際效果，靈活選用適合教師的各種培訓(xùn)方法：如理論講座、專題培訓(xùn)、案例分析、課題研究、幫扶結(jié)對等。12月份組織第四期書法培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核。
（七）嘗試學(xué)科整合跨區(qū)交流
嘗試與語文學(xué)科整合。“識字與寫字”是“新課標(biāo)”的學(xué)段目標(biāo)內(nèi)容之一，新課標(biāo)指出，“努力養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，寫字姿勢正確，書寫規(guī)范、端正、整潔”。新課標(biāo)還要求學(xué)生能夠“初步感受漢字的形體美”。這些目標(biāo)的實現(xiàn)，如與書法課程整合，一定就會收到良好的教學(xué)效果。11月份開展一次中心組跨區(qū)教學(xué)研討活動。
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