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小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、指導(dǎo)思想：全面落實(shí)學(xué)校教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，將素質(zhì)教育作為工作的核心目標(biāo)，推動(dòng)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。關(guān)注學(xué)生與課堂的互動(dòng)，更新教育理念，促使教師改變教學(xué)行為、學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，提升教師的服務(wù)意識(shí)。深化課堂教學(xué)的研究，提升教研活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量，力求我們組的教研工作取得新的成績(jī)，達(dá)到更高的水平。
二、工作目標(biāo)：
1、利用各種教研活動(dòng)，增強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)踐性;
2、加大理論學(xué)習(xí)的力度，改變教師的教學(xué)觀念，規(guī)范教學(xué)行為，提升教育教學(xué)的能力，使之適應(yīng)課程改革的需求;3、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提升教學(xué)效果與質(zhì)量，全面促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提升;
三、工作重點(diǎn)及具體措施：
1、深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步理解新課標(biāo)的核心內(nèi)容，更新自身的教學(xué)觀念;用心備課，提升對(duì)新教材的掌握能力。
2、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真的工作要求，力求提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n，細(xì)致閱讀新教材，增強(qiáng)備課的質(zhì)量，并加強(qiáng)課后的反思;注重基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，使學(xué)生真正掌握這些核心知識(shí)。課堂訓(xùn)練形式應(yīng)多樣化，關(guān)注一題多解，從不同角度解決問(wèn)題。每節(jié)課要留有時(shí)間讓孩子完成部分課堂作業(yè)。
3、積極組織集體備課和教科研活動(dòng)。圍繞學(xué)—研—講—改的系列活動(dòng)，依據(jù)活動(dòng)安排，參與的老師應(yīng)提前做好準(zhǔn)備，精心開(kāi)展每節(jié)示范課，圍繞專題進(jìn)行小型講座，其他教師結(jié)合實(shí)際課堂，圍繞課題積極參與評(píng)課，確保教研活動(dòng)的時(shí)間，提升教師的教學(xué)水平與素養(yǎng)。
4、根據(jù)學(xué)生個(gè)性差異，努力做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作。關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，堅(jiān)持不放棄每一個(gè)學(xué)生，以包容的心態(tài)接納他們，給予更多關(guān)心與愛(ài)護(hù)，堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都能找到適合自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式。
5、開(kāi)展數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)。本學(xué)期我組將有組織地開(kāi)展數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，拓展學(xué)生的思維，開(kāi)闊他們的視野。
6、統(tǒng)一作業(yè)的類型與要求。作業(yè)類型包括課堂作業(yè)、補(bǔ)充習(xí)題和練習(xí)冊(cè)。教師需及時(shí)批改、講解和輔導(dǎo)，以切實(shí)提高作業(yè)質(zhì)量。
四、本組教研活動(dòng)安排：
1、定期安排周三放學(xué)后的教研組集體備課活動(dòng)，提前通知備課課題，要求每位教師事先備課，深入研究教材，撰寫(xiě)教案，積極參與集體討論，交流心得體會(huì)。
2、每位教師應(yīng)積極參與鎮(zhèn)級(jí)課題教研活動(dòng)及本組教研活動(dòng)。
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