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工作計(jì)劃

時(shí)間:2025-06-23 07:31:49 工作計(jì)劃 我要投稿

工作計(jì)劃9篇[通用]

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

工作計(jì)劃9篇[通用]

工作計(jì)劃 篇1

  隨著學(xué)校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展,為了進(jìn)一步普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí),

  推動(dòng)青少年知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育活動(dòng)的開(kāi)展,根據(jù)《知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育讀本》教學(xué)內(nèi)容及其教學(xué)體例和教學(xué)要求,結(jié)合個(gè)人教學(xué)實(shí)際,制訂此計(jì)劃。

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí),努力踐行新課改理念,具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神和改革探索意識(shí),積極探求中學(xué)思想品德課教學(xué)的新路子,較好落實(shí)素質(zhì)教育的具體目標(biāo),開(kāi)拓我校思想品德課教學(xué)的新局面。

  2、把知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育作為學(xué)校教育教學(xué)工作的重要教育內(nèi)容,強(qiáng)化學(xué)校的素質(zhì)教育內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

  3、拓寬知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育內(nèi)容,將知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)的理論教育和實(shí)踐整合在一起,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,使學(xué)生不僅掌握知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí),而且培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新品質(zhì)、創(chuàng)新思維和自主創(chuàng)新能力。

  4、讓青少年形成尊重知識(shí)、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí),培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí),發(fā)揮中學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育的輻射帶動(dòng)作用,通過(guò)“教育一個(gè)學(xué)生,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。

  5、在社會(huì)調(diào)查中培養(yǎng)科學(xué)精神、協(xié)作意識(shí)。

  二、教學(xué)思路

  1、結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況,通過(guò)新的教育方法開(kāi)發(fā)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育校本課程

  在課堂中一改以往的'以知識(shí)傳授為主的教學(xué)方法,代之以案例

  法,活動(dòng)法,實(shí)踐探究法等一些先進(jìn)的教育教學(xué)方法來(lái)使學(xué)生提高他們的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,學(xué)校要利用廣播、多媒體等各種宣傳手段,經(jīng)常進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳,刊出以知識(shí)產(chǎn)權(quán)為內(nèi)容的宣傳欄、黑板報(bào)以及宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育氛圍。

  2.在課堂教學(xué)中,建立相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)制度,鼓勵(lì)和支持學(xué)生創(chuàng)新成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。

  3、與校園主題教育活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合。知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育的落腳點(diǎn)是使學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力得到了充分發(fā)揮和展現(xiàn);使學(xué)生樹(shù)立起尊重和保護(hù)創(chuàng)造成果的意識(shí),也培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新品質(zhì)、創(chuàng)新思維和自主創(chuàng)新能力。知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)涉及到先進(jìn)的科技知識(shí)和科技創(chuàng)新能力,知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育還可與科技節(jié)的活動(dòng)自然銜接、有機(jī)地結(jié)合。通過(guò)與校園主題活動(dòng)結(jié)合不僅深化的主題教育活動(dòng)的內(nèi)涵,切實(shí)貫徹了知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育聯(lián)系實(shí)際的教育原則,提高學(xué)生綜合素質(zhì)并達(dá)到學(xué)以致用的目的。

  總之,把知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育作為教育教學(xué)工作的一個(gè)重要內(nèi)容,作為綜合實(shí)踐活動(dòng)教育的延續(xù),作為校本教育的重要組成部分,使知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及教育工作成為學(xué)生素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分,形成教有師資、學(xué)有課時(shí)、鼓勵(lì)發(fā)明、激勵(lì)創(chuàng)新的良好氛圍,確保師生知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)得到有效提高。

  三、具體教學(xué)措施

  1、全年按照課程要求落實(shí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育課時(shí),從制度上保證知識(shí)產(chǎn)權(quán)教學(xué)工作的開(kāi)展。

  2、利用校本課、活動(dòng)課。同時(shí),利用黑板報(bào)、櫥窗、手抄報(bào)等多種形式刊登有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育的文章或資料。

  3、利用知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)競(jìng)賽、互動(dòng)游戲等形式,激發(fā)學(xué)生的興趣,將知識(shí)產(chǎn)權(quán)理論與學(xué)生具體實(shí)踐有機(jī)結(jié)合在一起。

  4、教材分析:初級(jí)版了解專(zhuān)利、商標(biāo)、著作權(quán)的概念等基礎(chǔ)知識(shí),初步進(jìn)入知識(shí)產(chǎn)權(quán)的領(lǐng)域,中級(jí)版結(jié)合生活實(shí)際,解讀生活中的專(zhuān)利和商標(biāo),高級(jí)版中專(zhuān)利、文獻(xiàn)、著作權(quán)走進(jìn)社會(huì),具體介紹了如何維權(quán),如何利用的問(wèn)題。

  5、學(xué)時(shí)安排

  6、具體要求:

  (1)教師要反復(fù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),盡快摸索出一條既適應(yīng)新形勢(shì)要求又切合我校教學(xué)條件和教學(xué)對(duì)象實(shí)際的知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育教學(xué)的新路子。

  (2)教師要加強(qiáng)合作,共同開(kāi)展好教學(xué)科研工作。

  (3)教師課前要深入鉆研知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育讀本,深入分析學(xué)生情況,確定好教學(xué)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn),科學(xué)安排教學(xué)過(guò)程。

  (4)教師要努力掌握教育新技術(shù),充分利用我校有限的多媒體資源。

  (5)精心組織課堂教學(xué),精心組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

工作計(jì)劃 篇2

  本學(xué)期初二數(shù)學(xué)備課組將嚴(yán)格按照學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以深化課程改革為中心,以教法、學(xué)法研究為切入點(diǎn),深入開(kāi)展教法和學(xué)法的研究,用創(chuàng)新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,通過(guò)落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)課堂教學(xué)研究及課題研究,探索適應(yīng)新課程改革的教學(xué)模式,促進(jìn)教師教學(xué)觀念的更新和教學(xué)、科研水平的提高,總結(jié)新課程改革中形成的經(jīng)驗(yàn)及存在問(wèn)題,努力提高我組的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,為初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,提高教師自身理論素養(yǎng);

  組織全組數(shù)學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程理念,以及報(bào)刊雜志上的課程改革經(jīng)驗(yàn)文章,通過(guò)學(xué)習(xí)交流,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),盡快轉(zhuǎn)變教師角色與教學(xué)行為,開(kāi)展教改實(shí)驗(yàn)。用先進(jìn)的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自我學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí),真正將發(fā)揮學(xué)生主體作用、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,使每個(gè)學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展教學(xué)研究,探索新穎有效的教學(xué)方法,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、狠抓落實(shí)教學(xué)常規(guī),深化課堂教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量;

  1、提高備課質(zhì)量,組織有效的集體備課活動(dòng),是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。重點(diǎn)要放在創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景,有效處理重點(diǎn)、難點(diǎn)和整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)上,在集體備課的模式上多動(dòng)腦筋,互相交流,資源共享,取長(zhǎng)補(bǔ)短,日益完善。對(duì)重點(diǎn)章節(jié)要在集體討論的基礎(chǔ)上備課,然后再討論修改,統(tǒng)一教案,統(tǒng)一作業(yè)。

  2、深化課堂教學(xué)改革、新課改中的要求,教學(xué)是為學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和發(fā)展服務(wù)的,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。要以此為指導(dǎo),探索新的教學(xué)模式。教師務(wù)必在提高課堂效益上多下功夫,努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和主動(dòng)性。

  另外,在平時(shí)的'教學(xué)過(guò)程中應(yīng)抓住以下幾個(gè)環(huán)節(jié):

  (1)認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真研究教材及考綱,明確教學(xué)目標(biāo),抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識(shí)的聯(lián)系及其地位,重視課后反思,設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的師生互動(dòng)的細(xì)節(jié)。

  (2)上好課。在備好課的基礎(chǔ)上,上好每一個(gè)45分鐘,提高45分鐘的效率,讓每一位同學(xué)都聽(tīng)的懂,對(duì)部分基礎(chǔ)較差者要循序漸進(jìn),以選用的例題的難易程度不同,使每個(gè)學(xué)生能“吃”飽、“吃”好。

  (3)注重課后反思,及時(shí)的將一節(jié)課的得失記錄下來(lái),不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

  (4)批改好每一次作業(yè)。作業(yè)反映了一節(jié)課的效果如何,學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度如何,認(rèn)真批改作業(yè),使教師能迅速掌握情況,對(duì)癥下藥。

  (5)按時(shí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,做到單元測(cè)驗(yàn)的有效、及時(shí),測(cè)驗(yàn)卷子的批改不過(guò)夜。考后對(duì)典型錯(cuò)誤利用學(xué)生想馬上知道答案的心理立即點(diǎn)評(píng)。

  (6)精選適當(dāng)?shù)木毩?xí)題、測(cè)試卷,及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給學(xué)生面對(duì)面的指出并指導(dǎo)學(xué)生搞懂弄通,不留一個(gè)疑難點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)有所獲。

  3、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差的工作,全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  備課組要配合教務(wù)處認(rèn)真組織數(shù)學(xué)課外興趣小組,派專(zhuān)人負(fù)責(zé)組織,制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,要精心備課,認(rèn)真上課,練習(xí)尤其要講究層次梯度。要通過(guò)興趣小組的培養(yǎng),讓學(xué)有余力的數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生在各級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中脫穎而出,為提高我校的知名度而作出貢獻(xiàn)。

  補(bǔ)差工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)有力措施。在課堂教學(xué)中要顧及差生的接受能力,適當(dāng)放慢教學(xué)節(jié)奏,要多創(chuàng)設(shè)問(wèn)題讓差生回答,提高差生的積極性,根據(jù)各個(gè)知識(shí)特點(diǎn)精心組織補(bǔ)差練習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)差生非智力因素,把補(bǔ)差工作真正落實(shí)到實(shí)處。

  4、備課組根據(jù)年級(jí)特點(diǎn),有的放矢,注意好有關(guān)問(wèn)題的研究工作,八年級(jí)要研究個(gè)別差異,防止兩極分化。

  三、積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  重視新教材的研究工作,領(lǐng)會(huì)新教材的精神實(shí)質(zhì),探究教法,提高教學(xué)質(zhì)量。要有針對(duì)性地加強(qiáng)自身的理論水平,結(jié)合學(xué)校申報(bào)課題,積極開(kāi)展課題研究,不僅能提升教師科研能力,而且最終都是提高課堂的效率、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的有效途徑,認(rèn)真組織參加公開(kāi)課活動(dòng)。

  四、加緊培養(yǎng)青年教師,使備課組成為一個(gè)具有戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀備課組。

  青年教師應(yīng)注意思想、業(yè)務(wù)修養(yǎng),不斷磨練自己,促使自己早日成才。要注意理論學(xué)習(xí),多自學(xué),吸收新理論,新觀點(diǎn),整理資料,建設(shè)個(gè)人資料庫(kù)。多聽(tīng)老教師的課,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,規(guī)范教學(xué)過(guò)程和行為,從而早日成為教學(xué)骨干。

工作計(jì)劃 篇3

  爆竹聲中辭舊歲,轉(zhuǎn)眼間,20xx年已經(jīng)過(guò)去了,隨之而來(lái)的是20xx年。為了更好的配合系里的工作,我部20xx年工作計(jì)劃如下:

  1.認(rèn)真完成系里下達(dá)的任務(wù),全力配合系里工作,使我系學(xué)生工作能夠開(kāi)展得更好;

  2.心系貧困生,服務(wù)貧困生,利用學(xué)習(xí)之余,多與貧困生交流,多多了解貧困生們的生活,并且在學(xué)習(xí)和生活等多方面給予一定的`幫助和照顧,同時(shí)計(jì)劃本學(xué)期開(kāi)展一次“貧困生課余就業(yè)活動(dòng)”,給他們一次就業(yè)的機(jī)會(huì),豐富他們的課余生活,鼓勵(lì)他們積極的鍛煉自己,為以后進(jìn)入工作崗位更好的工作打下基礎(chǔ);

  3.在認(rèn)真完成本部工作的同時(shí),積極配合其他各部的工作,積極參加其他各部組織的活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。

  相信在系里領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我們的努力下,土木工程學(xué)院會(huì)迎來(lái)美好的未來(lái)!

  貧困生工作部部長(zhǎng)

  20xx年1月20日

工作計(jì)劃 篇4

  20xx年2月份開(kāi)始,我校示范校建設(shè)工作進(jìn)入到第二階段。在總結(jié)完第一階段的基礎(chǔ)之上,現(xiàn)將第二階段的工作情況計(jì)劃作一些預(yù)想,如下。

  一、對(duì)總體工作任務(wù)的預(yù)設(shè)

  在20xx年的努力中,完成了總?cè)蝿?wù)中的18條,完成率約為50%,初步形成電子檔(包括圖片資料和視頻資料等)和紙質(zhì)檔資料。在20xx年,我們預(yù)定到年底,再完成40%,預(yù)計(jì)總?cè)蝿?wù)完成到90%左右。

  二、具體已完成的項(xiàng)目?jī)?nèi)容

  1、繼續(xù)按要求落實(shí)后段的數(shù)據(jù)填報(bào)工作。

  2、落實(shí)資料x(chóng)q11的建設(shè)內(nèi)容

  重點(diǎn)放在“工學(xué)結(jié)合”的過(guò)程管理、園校互動(dòng)的組織、完善各種會(huì)議記錄等

  3、落實(shí)資料x(chóng)q12的建設(shè)內(nèi)容

  對(duì)人才培養(yǎng)方案作出修改、調(diào)整,細(xì)化培養(yǎng)目標(biāo)及相關(guān)的要求

  4、落實(shí)資料x(chóng)q15的建設(shè)內(nèi)容

  大幅推進(jìn)評(píng)價(jià)模式改革、細(xì)化多方評(píng)價(jià)的落實(shí)策略

  5、落實(shí)資料x(chóng)q13的建設(shè)內(nèi)容。

  全面運(yùn)用《幼兒歌曲即興配彈》、《幼兒園實(shí)用美術(shù)》兩本校本教材,落實(shí)《幼兒園舞蹈基礎(chǔ)》的'編寫(xiě)工作。

  6、繼續(xù)利用每周二下午的教學(xué)時(shí)間,組織全體學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的師生開(kāi)展不同形式的綜合實(shí)踐活動(dòng),初定組織12次左右

  7、完善本專(zhuān)業(yè)選修課的課程設(shè)置,細(xì)化教學(xué)計(jì)劃,修訂校本教材《鋼筆書(shū)法的四個(gè)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練》,爭(zhēng)取出版該教材。

  8、組織學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議,加強(qiáng)與高校、幼兒園等校外單位的聯(lián)系。與信息中心緊密配合,加強(qiáng)本專(zhuān)業(yè)信息化的工作推進(jìn)。

  三、推進(jìn)硬件實(shí)施的建設(shè)

  結(jié)合任務(wù)書(shū)和實(shí)施方案,配合學(xué)校相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)硬件建設(shè),切實(shí)改善實(shí)訓(xùn)環(huán)境、改善專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的條件。

  四、全面落實(shí)教學(xué)資源的建設(shè)

  完成本專(zhuān)業(yè)《幼兒教育心理學(xué)》、《幼兒衛(wèi)生保健》、《幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)》、《舞蹈》、《樂(lè)理》、《聲樂(lè)》、《琴法》、《書(shū)法》、《美術(shù)》等幾門(mén)核心課程和專(zhuān)業(yè)課程的電子教案和ppt課件,做好資源的整體工作。

  五、繼續(xù)做好專(zhuān)題網(wǎng)站上公開(kāi)欄的建設(shè)。

  六、陸續(xù)做好資料的審查、復(fù)核工作,統(tǒng)一資料內(nèi)容的表述和相關(guān)內(nèi)容的對(duì)應(yīng)。

  七、落實(shí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)中職與高職的對(duì)接工作(升學(xué)方向),開(kāi)拓人才培養(yǎng)的新思路,拓展人才培養(yǎng)的多元路徑。

  因具體的工作實(shí)施內(nèi)容要由學(xué)校統(tǒng)籌安排,因此本計(jì)劃只能呈現(xiàn)出整體的思路,細(xì)節(jié)將在實(shí)際的工作中逐步展開(kāi)。

工作計(jì)劃 篇5

  財(cái)務(wù)部這半年來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,在其他部門(mén)的有效配合下,以企業(yè)效益為中心,圍繞部門(mén)年度工作目標(biāo)和重要任務(wù),全體財(cái)務(wù)人員共同努力,力求做到及時(shí)準(zhǔn)確完成核算工作,為公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展做好監(jiān)督服務(wù);真實(shí)反映公司財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果,為領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營(yíng)決策提供依據(jù)。現(xiàn)就上半年度實(shí)際工作總結(jié)匯報(bào)如下:

  認(rèn)真完成公司日常各項(xiàng)財(cái)務(wù)核算工作,嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度和稅收法規(guī),認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格按照公司有關(guān)規(guī)定程序和審批權(quán)限辦理。

  每月能按時(shí)按質(zhì)完成憑證編制復(fù)核,按時(shí)編制報(bào)送財(cái)務(wù)報(bào)表,及時(shí)反映公司經(jīng)營(yíng)狀況。

  2.防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),特別是防范稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)公司穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)。

  建立了良好的銀企關(guān)系和稅企關(guān)系;定期與國(guó)稅地稅業(yè)務(wù)溝通,認(rèn)真聽(tīng)取對(duì)方意見(jiàn)和建議,使工作能更快速、更有效得完成。按時(shí)辦理納稅申報(bào),及時(shí)足額交納各項(xiàng)稅款。

  3.積極做好匯算清繳工作

  在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向稅局報(bào)送年度企業(yè)所得稅納稅申報(bào)表,并匯算清繳,結(jié)清應(yīng)繳應(yīng)退稅款。報(bào)送的資料包括年度企業(yè)所得稅納稅申報(bào)表紙質(zhì)資料和電子數(shù)據(jù)。

  4.高新技術(shù)企業(yè)復(fù)審的相關(guān)工作

  為通過(guò)高新技術(shù)企業(yè)復(fù)審,我們接受了事務(wù)所針對(duì)高新技術(shù)企業(yè)復(fù)審的專(zhuān)項(xiàng)審計(jì),對(duì)事務(wù)所提供了09-11年的申報(bào)資料,包含研發(fā)的材料、人工、固定資產(chǎn)折舊、收入等。

  5.積極踐行公司企業(yè)文化及各種規(guī)章制度。

  實(shí)行每天召開(kāi)早會(huì)的制度,每位員工在早會(huì)上及時(shí)匯報(bào)工作完成情況以及安排計(jì)劃當(dāng)天的工作內(nèi)容,即達(dá)到了團(tuán)隊(duì)間有效的溝通,又使工作得到更好的銜接。對(duì)于新進(jìn)員工,根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)進(jìn)行及時(shí)合理的安排及調(diào)整,使之得到更多鍛煉機(jī)會(huì);同時(shí)積極參加公司的各種文體活動(dòng),使之增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。定期召開(kāi)分享會(huì),把對(duì)具體事件的理解、觀點(diǎn)與大家一起分享,分享快樂(lè)、分享成果。

  6.不斷完善會(huì)計(jì)電算化,使財(cái)務(wù)工作又上一個(gè)新的臺(tái)階。

  為建立規(guī)范的公司帳套體系,對(duì)會(huì)計(jì)科目、核算項(xiàng)目、費(fèi)用項(xiàng)目的設(shè)置根據(jù)各個(gè)部門(mén)的實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)置,為今后稅務(wù)部門(mén)、審計(jì)部門(mén)進(jìn)行帳務(wù)檢查做好前期工作。目前財(cái)務(wù)人員都熟練掌握了軟件賬務(wù)處理模塊的應(yīng)用與操作,固定資產(chǎn)模塊、采購(gòu)模塊、銷(xiāo)售模塊及存貨模塊也在逐步應(yīng)用,并且采購(gòu)與銷(xiāo)售部門(mén)也開(kāi)始學(xué)習(xí)應(yīng)用,這樣信息流逐步實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,這不僅為財(cái)務(wù)人員節(jié)約了時(shí)間,提高工作效率,還可以使采購(gòu)銷(xiāo)售針對(duì)自己的`業(yè)務(wù)范圍及需求,進(jìn)行數(shù)據(jù)查詢(xún)統(tǒng)計(jì), 使我們的工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。

  7.認(rèn)真做好常規(guī)性財(cái)務(wù)工作。

  每天的采購(gòu)入庫(kù)核算,銷(xiāo)售開(kāi)單發(fā)貨工作、每月工資的發(fā)放工作;每天費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)、記賬、票據(jù)審核工作,同時(shí)配合采購(gòu)部核數(shù)、銷(xiāo)售公司核價(jià)等工作;做好大量的會(huì)計(jì)報(bào)表資料、銀行資料、以及稅務(wù)申報(bào)的資料;每月憑證的整理歸檔保管等工作,在這最平常最繁瑣的工作中,財(cái)務(wù)部能夠輕重緩急妥善處理各項(xiàng)工作,及時(shí)為各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)提供有力的支持和配合,滿(mǎn)足了各部門(mén)對(duì)財(cái)務(wù)部的工作要求。

  對(duì)日常的財(cái)務(wù)工作流程熟練掌握,能夠做到有條不紊、條理清晰、賬實(shí)相符。從原始發(fā)票的取得到填制憑證,從會(huì)計(jì)報(bào)表編制到憑證的裝訂和保存,從經(jīng)濟(jì)合同的歸檔到各種基礎(chǔ)財(cái)務(wù)資料的收集,都達(dá)到了正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化。收集、整理、裝訂、歸檔,一律按照財(cái)務(wù)檔案管理制度執(zhí)行,深化了財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作,使得財(cái)務(wù)部成為公司的信息庫(kù)。

  8.不斷學(xué)習(xí),以此提高部門(mén)員工的業(yè)務(wù)技能水平和法律意識(shí)。

  隨著各項(xiàng)財(cái)務(wù)、稅務(wù)的新規(guī)定不斷出臺(tái),財(cái)務(wù)人員還需及時(shí)針對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面加強(qiáng)培訓(xùn)。尤其增值稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅等,財(cái)務(wù)部應(yīng)多加培訓(xùn),進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論,爭(zhēng)取使企業(yè)利潤(rùn)最大化。將公司財(cái)務(wù)人員培養(yǎng)為不僅能夠做好資金收付工作,還能夠充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理的作用,增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

工作計(jì)劃 篇6

  工作計(jì)劃如下:

  在公文流轉(zhuǎn)方面,總結(jié)這半年來(lái)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于明年的工作必須有細(xì)致的安排,公文流轉(zhuǎn)是平時(shí)工作的重點(diǎn),落實(shí)每份文件的簽字以及領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)的傳達(dá),提升公文流轉(zhuǎn)的及時(shí)性,確保流轉(zhuǎn)過(guò)程中無(wú)誤;同時(shí)跟領(lǐng)導(dǎo)溝通、匯報(bào)工作時(shí)務(wù)必講究技巧,察言觀色,不該說(shuō)的千萬(wàn)別說(shuō)。

  在檔案管理方面,一方面,將存檔工作理出頭緒來(lái),以便文件查閱,快速準(zhǔn)確地找到文件,規(guī)范文件存檔管理。一方面,涉及到工程竣工驗(yàn)收,檔案管理驗(yàn)收,這就要求自己在去學(xué)檔案管理的時(shí)候,務(wù)必很認(rèn)真,同時(shí)結(jié)合公司的實(shí)際,多問(wèn)多想,同時(shí)將學(xué)到的東西運(yùn)用于實(shí)際,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己所學(xué)。

  在出文方面,第一要求其他部門(mén)講求出文程序,將程序閉合,以領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)時(shí)間為準(zhǔn)出文。第二出文時(shí),不慌不忙,自己讀一下,一是避免失誤,二是增加自己的公文寫(xiě)作的知識(shí),三也是了解公司近況的便捷方式之一。第三凡是上報(bào)四川公司的文件務(wù)必細(xì)心檢查避免出錯(cuò)。

  在公文寫(xiě)作方面,將xx年接觸到的所有公文格式、

  公文類(lèi)別,做一個(gè)類(lèi)別寫(xiě)作特征總結(jié),區(qū)分年底工作總結(jié)與民主生活會(huì)發(fā)言材料的不同感情色彩,一個(gè)是工作上的總結(jié)匯報(bào),一個(gè)是思想上的動(dòng)態(tài)匯報(bào)。同時(shí)在平時(shí)按部就班的工作里,堅(jiān)持學(xué)習(xí),凡是四川公司來(lái)的文件都看一看,不求全部記得,但求記住精華和思路。

  在印章管理方面,因?yàn)樯婕暗截?zé)任問(wèn)題,所以凡重大事項(xiàng)必須領(lǐng)導(dǎo)簽字,才予以蓋章,項(xiàng)目部來(lái)的蓋章也需領(lǐng)導(dǎo)簽字,如果要蓋空白章,必先領(lǐng)導(dǎo)簽字。不能因?yàn)楦星樯识绊懝ぷ髻|(zhì)量,該有的手續(xù)必須全。

  除了以上工作重點(diǎn),平時(shí)還必須注意以下幾點(diǎn)。

  一、工作態(tài)度,態(tài)度決定一切,在領(lǐng)導(dǎo)或者同時(shí)面前,工作一定要表現(xiàn)出認(rèn)真盡責(zé),好的態(tài)度就決定好的工作質(zhì)量;工作方向,工作需要方向感,樹(shù)立正確的目標(biāo),選擇好的學(xué)習(xí)榜樣,人才會(huì)越走越遠(yuǎn),思想上會(huì)提升一大截,思考問(wèn)題會(huì)越來(lái)越全面,對(duì)于以后自己獨(dú)立開(kāi)展工作非常重要。

  二、工作策略,第一工作要講究策略,尤其是別人要你幫忙而你不想幫的時(shí)候,一定要有好的借口,不是我不幫而是幫不了。當(dāng)然空閑的時(shí)候,幫點(diǎn)小忙,別人會(huì)感激你,你也好開(kāi)展工作,互惠互利吧。第二就是不能因?yàn)槿耸欤行杂檬拢补ぷ鞅刂v求程序,話可以委婉地說(shuō),但結(jié)果必須是程序完滿(mǎn),避免責(zé)任落到自己頭上。第三就是人要多笑,俗話說(shuō)不打笑臉人,笑臉迎人給別人的印象總是好的.。第四,跟領(lǐng)導(dǎo)打交道是我的弱項(xiàng)之一,首先要給他們好的印象,就是凡事認(rèn)真,考慮周全,適時(shí)提醒,不多言多語(yǔ)。其次就是業(yè)余時(shí),多跟他們交流,一是有助于了解領(lǐng)導(dǎo),二是有助于自己的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們思考問(wèn)題時(shí)的立足點(diǎn)在哪。

  三是接待工作,因?yàn)樽约菏强偨?jīng)辦的秘書(shū),所以這個(gè)也算是工作之一,對(duì)于四川公司來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)或者其他貴賓,務(wù)必使別人對(duì)自己有個(gè)好印象然后在記住自己,這個(gè)是一個(gè)人的魅力和能力兼具的表現(xiàn)。除了敬酒很考藝術(shù)外,最重要的還是說(shuō)話,好聽(tīng)而又真誠(chéng)的話,讓別人會(huì)感覺(jué)到舒服,也給自己加分,當(dāng)然還有就是服務(wù)要周到,端茶倒水,多在領(lǐng)導(dǎo)面前晃一下都會(huì)加深對(duì)自己的印象。

  工作目標(biāo)(這個(gè)還真沒(méi)認(rèn)真想過(guò),說(shuō)明啊,自己還不夠有進(jìn)取心,只知道做好工作,卻還沒(méi)有明確的目標(biāo),在已經(jīng)適應(yīng)這里的工作環(huán)境以后,這個(gè)問(wèn)題必須有待思考和實(shí)行)

  近期目標(biāo),在還有一年半的聘用時(shí)間內(nèi),將工作做好是

  首要,其次就是要好好學(xué)習(xí),將能學(xué)到的一切都給學(xué)了,一是公文寫(xiě)作,二是檔案管理,無(wú)論以后在哪工作這個(gè)對(duì)于自己來(lái)講,無(wú)疑是多了兩把殺手锏。

  遠(yuǎn)期目標(biāo),在自己能力已經(jīng)足夠的份上,爭(zhēng)取能調(diào)到四川公司工作,第一需要在四川公司領(lǐng)導(dǎo)下訪的時(shí)候樹(shù)立好的印象,讓別人覺(jué)得這姑娘不錯(cuò),第二是自己的能力問(wèn)題,我必須找到自己的長(zhǎng)處,如公文寫(xiě)得好或者做事很有分寸,或者其他的才干,總之必須要有一技之長(zhǎng)。對(duì)于以后來(lái)講,無(wú)疑多了一條寬敞的路,這樣就算以后結(jié)婚,或者有了小孩,都是非常好的。畢竟大的氛圍下,人才可以越飛越高。

工作計(jì)劃 篇7

  本學(xué)期,教務(wù)室將以教學(xué)工作為中心,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),樹(shù)立良好形象,強(qiáng)化全校教學(xué)和內(nèi)設(shè)部門(mén)管理,不斷提升教學(xué)和服務(wù)質(zhì)量;認(rèn)真履行“研究、指導(dǎo)、監(jiān)管、協(xié)調(diào)、服務(wù)”五項(xiàng)職能,大膽創(chuàng)新,力爭(zhēng)在教學(xué)常規(guī)管理上有新舉措。具體來(lái)說(shuō),重點(diǎn)做好以下16方面的工作。

  1.修訂中、高考升學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案。責(zé)任人:zz

  中、高考升學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案,要突出兩個(gè)特點(diǎn):一是根據(jù)入口和出口看提升率,二是指標(biāo)到班,綜合科目分解,量化到人。

  2.制訂教師教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案。責(zé)任人:zz

  本學(xué)期,教務(wù)室將改革教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,重新制訂教師教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案。把“三高一低”(三高:優(yōu)秀率、及格率、人均分,一低:低分率)作為評(píng)價(jià)主要依據(jù)。促使教師去關(guān)心全班學(xué)生,縮小差生面,從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

  3.規(guī)范課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。責(zé)任人:zz

  教務(wù)室要根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)頒發(fā)的文件為依據(jù),并結(jié)合我校實(shí)際,出臺(tái)初高中課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。力爭(zhēng)做到全面開(kāi)設(shè)課程,學(xué)科課時(shí)分配合理。

  4.檢查聽(tīng)課記錄。責(zé)任人:zz

  根據(jù)學(xué)校要求,本學(xué)期,所有干部都要深入教學(xué)一線,深入課堂。認(rèn)真聽(tīng)課。規(guī)定每個(gè)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于20節(jié),中層干部(含學(xué)科主任)20—25節(jié)。學(xué)期結(jié)束,教務(wù)室將發(fā)出通知,收齊每位干部的聽(tīng)課記錄本,組織人員逐一檢查,做好記載,將檢查結(jié)果予以通報(bào)。

  5.加強(qiáng)教學(xué)巡視力度。責(zé)任人:zz

  本學(xué)期,教務(wù)室將加強(qiáng)教學(xué)巡視力度,尤其是加強(qiáng)初中起始年級(jí)的巡視力度,采取堂外視課、堂內(nèi)聽(tīng)課、抽查備課及作業(yè)批改、學(xué)生座談等形式,真實(shí)、全面了解教師教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,促使教師按時(shí)到班、管理課堂紀(jì)律、認(rèn)真?zhèn)湔n和批改作業(yè)。初中由zz負(fù)責(zé),高中由zz負(fù)責(zé)。

  6.建立教學(xué)質(zhì)量分析數(shù)據(jù)庫(kù)。責(zé)任人:zz

  每次考試,年級(jí)要將考試成績(jī)和分析表以電子版形式上交教務(wù)室存檔,內(nèi)容包括:各班成績(jī)表、年級(jí)分析表。年級(jí)考試情況分析表要顯示以下內(nèi)容:各學(xué)科的優(yōu)秀率(班級(jí)優(yōu)秀人數(shù)除以年級(jí)優(yōu)秀總?cè)藬?shù))、及格率(班級(jí)及格人數(shù)除以年級(jí)及格總?cè)藬?shù))、人均分、低分率(按年級(jí)總?cè)藬?shù)的'30%計(jì)算,得出低分人數(shù),用班級(jí)所占低分人數(shù)除以年級(jí)低分總?cè)藬?shù),得出得分率)。教務(wù)室將根據(jù)各學(xué)科“三高一低”情況,核算出每位教師的得分,為教師教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)提供依據(jù)。

  7.構(gòu)建高效課堂,提升教學(xué)質(zhì)量。責(zé)任人:zz

  本學(xué)期,各年級(jí)要強(qiáng)化集備集研工作,集廣大教師智慧,深鉆教材,研討教法,解決疑難,從而提高課堂教學(xué)效率,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。要求各學(xué)科組制訂集備集研計(jì)劃,明確研討目標(biāo)、主題,作出詳細(xì)安排。年級(jí)收集各學(xué)科的集備集研安排表,匯總形成總表上交教務(wù)室。教務(wù)室將派人到年級(jí)巡查,了解落實(shí)情況。集備集研形式可以多樣,例如聽(tīng)課評(píng)課、專(zhuān)題研討等。

  8.管理內(nèi)設(shè)部門(mén)職員,提高服務(wù)質(zhì)量。責(zé)任人:zz

  本學(xué)期,教務(wù)室將出臺(tái)后勤人員績(jī)效工資核算辦法,加強(qiáng)考勤管理,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),調(diào)動(dòng)教務(wù)工作人員的工作積極性,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

  9.做好返崗人員的安排和管理。責(zé)任人:zz

  分配到教務(wù)室的返崗人員,要根據(jù)他們的特點(diǎn)、能力情況,及時(shí)安排到內(nèi)設(shè)部門(mén),并嚴(yán)格按照后勤人員的管理措施進(jìn)行管理。

  10.做好初一新生考試和分班工作。責(zé)任人:zz

  根據(jù)安排,9月2日下午組織人員審卷、印卷,9月3日早晨7:30年級(jí)領(lǐng)卷。認(rèn)真做好試卷保密工作,以及監(jiān)考人員安排、閱卷登分等工作,9月4日前根據(jù)考試成績(jī)分班,9月5日出榜,學(xué)生看榜進(jìn)班。

  11.深入學(xué)籍室調(diào)研,加強(qiáng)學(xué)籍管理。責(zé)任人:zz

  開(kāi)學(xué)之后,教務(wù)主任將深入學(xué)籍室,進(jìn)行全方位的調(diào)研,充分了解運(yùn)作情況,從而加強(qiáng)學(xué)籍管理員的管理。

  12.做好畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)調(diào)研工作。責(zé)任人:zz

  本學(xué)期,教務(wù)室將深入畢業(yè)年級(jí),采用聽(tīng)課、座談、學(xué)生問(wèn)卷、組織調(diào)研考試等形式,全面了解和掌握畢業(yè)年級(jí)的管理、教情、學(xué)情、成績(jī),以及廣大教師的反應(yīng)突出的問(wèn)題,形成調(diào)研報(bào)告,提交校委會(huì)。

  初中由zz負(fù)責(zé),高中由zz負(fù)責(zé)。

  13.做好圖書(shū)資料的整理和發(fā)放工作。責(zé)任人:zz

  提前著手裝運(yùn)和分類(lèi),做到教材發(fā)放及時(shí),發(fā)放準(zhǔn)確,手續(xù)到位。負(fù)責(zé)人要提前做好發(fā)放安排,將安排表發(fā)送年級(jí)。發(fā)放時(shí),嚴(yán)格根據(jù)年級(jí)提供的班級(jí)人數(shù)發(fā)放,不得多發(fā),發(fā)放完畢,班主任簽字。教輔資料直接到年級(jí),做好交接手續(xù)。

  14.做好義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。責(zé)任人:zz

  教務(wù)室配合教科室,認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。檢查之前,先要對(duì)照檢查項(xiàng)目表自查,發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)補(bǔ)救。

  15.編寫(xiě)教學(xué)簡(jiǎn)報(bào),及時(shí)通報(bào)教學(xué)動(dòng)態(tài)。責(zé)任人:zz

  本學(xué)期,教務(wù)室將認(rèn)真編寫(xiě)教學(xué)簡(jiǎn)報(bào),及時(shí)通報(bào)有關(guān)教學(xué)安排、取得的成果,讓每位教師了解學(xué)校的教學(xué)動(dòng)態(tài)。

  16.做好實(shí)習(xí)生的安排和管理工作。責(zé)任人:zz

  9月中旬,湖師的實(shí)習(xí)生30余人將來(lái)我校實(shí)習(xí),教務(wù)室要做好實(shí)習(xí)生生活安頓、安排實(shí)習(xí)年級(jí)、實(shí)習(xí)考核評(píng)比等工作,并召開(kāi)實(shí)習(xí)生開(kāi)會(huì),提出要求,明確實(shí)習(xí)紀(jì)律,加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)生的管理。

工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  1.全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)教學(xué)改革,堅(jiān)持樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的思想,各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展本著切實(shí)有效的原則。

  2.以實(shí)施素質(zhì)教育為突破口,結(jié)合教研組特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)科組在教育教學(xué)中的作用,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)調(diào)動(dòng)教師的積極性,形成較濃厚的教學(xué)氛圍。

  3.積極貫徹上級(jí)教育部門(mén)的教學(xué)改革意圖,認(rèn)真學(xué)習(xí)課改方案和課程標(biāo)準(zhǔn),努力探索教學(xué)方法創(chuàng)新,提高課堂教學(xué)效率。

  4、以遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用、網(wǎng)絡(luò)教研為平臺(tái),扎實(shí)推進(jìn)新課程改革。

  二、工作目標(biāo)

  根據(jù)教研組工作量大的特點(diǎn),積極探索組內(nèi)教師自主、合作、科學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的途徑,加強(qiáng)引導(dǎo),營(yíng)造氛圍,全員參與,強(qiáng)化落實(shí),抓好課堂教學(xué),規(guī)范教學(xué)科研,提高教學(xué)效率,使提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)能真正落到實(shí)處,為學(xué)校的發(fā)展做出積極的努力與探索。

  三、工作舉措

  (一)完善教科研制度,規(guī)范教學(xué)科研

  保證教研組內(nèi)老師完成教導(dǎo)處規(guī)定的上課、聽(tīng)課任務(wù),認(rèn)真落實(shí)組內(nèi)教師的公開(kāi)課、研究課、示范課活動(dòng),積極參加集體評(píng)議以提高聽(tīng)課評(píng)課的質(zhì)量,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  教者先說(shuō)后講再反思。反思要求有:反思成功之舉;反思“敗筆”之處;反思教學(xué)機(jī)智;反思學(xué)生的創(chuàng)新見(jiàn)解;反思再教設(shè)計(jì)。要求筆記反思評(píng)價(jià)全部登載于個(gè)人成長(zhǎng)博客上。

  評(píng)者要做到:發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的一個(gè)亮點(diǎn),找出執(zhí)教老師的一個(gè)不足之處,提一條合理化建議。

  (二)加強(qiáng)常規(guī)管理,提升業(yè)務(wù)水平

  1、組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),進(jìn)一步深入解讀新課程標(biāo)準(zhǔn),新課程教學(xué)法、新課程教學(xué)設(shè)計(jì)相關(guān)理論專(zhuān)著,加強(qiáng)理論與實(shí)踐并重的觀念,促使教師從觀念到行動(dòng)的徹底轉(zhuǎn)變。

  2、以課堂為主陣地,合理、科學(xué)、有效地安排課堂,向課堂要質(zhì)量,要成效,提高課堂單位時(shí)間的使用率。

  3、推行集體備課制度。強(qiáng)調(diào)教師之間的協(xié)調(diào)合作,資源共享,互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。落實(shí)備課組每?jī)芍芤淮蔚募w備課(共8次)。每周周二下午七、八節(jié)課,備課組長(zhǎng)按教學(xué)內(nèi)容劃分不同內(nèi)容的主備課負(fù)責(zé)人,主備課人要提出備課內(nèi)容的重難點(diǎn)分析,教法的組織和學(xué)法的指導(dǎo),本單元檢測(cè)評(píng)價(jià)和分析方案。備課組活動(dòng)還要加強(qiáng)教師對(duì)習(xí)題的研究,做到教師通過(guò)做習(xí)題后再為學(xué)生精選出相應(yīng)的習(xí)題,要研究中考的試題趨勢(shì)。本學(xué)期各備課組要上交每人四份集體備課教案,集體備課做課后,寫(xiě)出相應(yīng)的'分析反思,集中上交。

  4.繼續(xù)落實(shí)好“幫帶工作”,組織本組教師學(xué)習(xí)掌握多媒體技術(shù),以遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)教研為平臺(tái),夯實(shí)教師教學(xué)基本功,促進(jìn)教師自身的成長(zhǎng)。

  (三)落實(shí)教研職能,加強(qiáng)校本教研

  1、組織組內(nèi)教師認(rèn)真參加各級(jí)種類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。加大教研組的校本研訓(xùn)工作,提高教研組的教科研能力。

  2、組織好組內(nèi)教師的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。結(jié)合本學(xué)期每位老師的教學(xué)隨堂公開(kāi)課,組織教學(xué)研討活動(dòng),圍繞相應(yīng)的課題,組織相應(yīng)的公開(kāi)課、隨堂課,通過(guò)研討、觀摩、評(píng)議等形式,促本組教師共同提高。

  3、積極參加區(qū)級(jí)教研室及學(xué)區(qū)組織的各類(lèi)教研活動(dòng),掌握教學(xué)信息,研究新教法,提高教學(xué)水平。參加各類(lèi)教育主管部門(mén)組織的論文評(píng)選活動(dòng),力求出幾篇高質(zhì)量的論文。

  (四)進(jìn)行課題研究,提高教研質(zhì)量。

  1、改變教研課研討方式,嘗試教研課一課多上,一課多評(píng)。倡導(dǎo)教師聽(tīng)課不僅僅是聽(tīng),更是對(duì)教學(xué)的研討,通過(guò)研討反思,提高教學(xué)水平。

  2、嘗試推行教科研工作的“四個(gè)一”。即備好一節(jié)優(yōu)質(zhì)教案,上好一堂優(yōu)質(zhì)課,寫(xiě)好一篇教學(xué)反思,寫(xiě)好一篇教學(xué)論文。

  3、抓好課題研討,組織教師認(rèn)真上好公開(kāi)課、研究課及示范課。教研組每位成員要緊密結(jié)合課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),講究學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率,努力做到:自覺(jué)學(xué)習(xí)理論,深入研究探索,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)論文,使理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處,落實(shí)每人圍繞課題主講一節(jié)公開(kāi)課。

工作計(jì)劃 篇9

  安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹(shù)立安全第一、預(yù)防為主的意識(shí),根據(jù)孩子的特點(diǎn),繼續(xù)開(kāi)展安全教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底。為切實(shí)搞好這一工作,特制訂以下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。

  二、教育內(nèi)容安排:

  (1)交通安全教育:我班學(xué)生走、過(guò)公路的比較多,所以,交通安全教育是班級(jí)安全教育的重中之重,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路上的安全教育。

  (2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊(duì)時(shí),不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認(rèn)真聽(tīng)取老師的要求,注意安全。

  (3)防溺水教育:雖然這學(xué)期將進(jìn)入秋冬季節(jié),但是仍然要進(jìn)行防溺

  水的'教育,教育學(xué)生不下河塘,不到河邊玩耍。開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

  (4)防觸電的教育:對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

  (5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買(mǎi)零食亂吃零食,更加不要買(mǎi)路邊的三無(wú)零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過(guò)期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長(zhǎng)。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動(dòng)及時(shí)地告訴老師、告知家長(zhǎng),以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

  (6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋上體育課,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

  (7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家里用火用氣的安全知識(shí)宣傳。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識(shí)。

  (8)生活安全教育:

  教育學(xué)生不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。盡量不帶錢(qián)和貴重物品來(lái)校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時(shí)報(bào)告老師。

  三、實(shí)施措施

  1、開(kāi)校第一周為安全教育周。班主任要認(rèn)真分析班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實(shí)可行的班級(jí)安全工作規(guī)章制度。

  2、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

  3、要經(jīng)常利用安全課和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。。

  4、加強(qiáng)上放學(xué)路上的安全教育和管理,教育學(xué)生結(jié)伴而行,橫行公路上下看,不與陌生人搭話,不接陌生人的錢(qián)物,不在路上逗留。

  5、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,學(xué)會(huì)生存。

  6、利用黑板報(bào)、宣傳欄教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。

  7、教育學(xué)生不帶小刀、硬棒等危險(xiǎn)物品到學(xué)校,嚴(yán)防各種安全隱患出現(xiàn)。

  8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,做到及時(shí)、準(zhǔn)確。妥善處理各類(lèi)突發(fā)事件。

  9、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。

  總之,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。

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