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工作計劃

時間：2025-07-04 07:49:27 工作計劃我要投稿

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工作計劃精華[10篇]

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計劃精華[10篇]

工作計劃篇1

全體干部、工作員：

　　為進一步提高我街道消防安全管理工作水平，確保人民群眾生命和財產安全，維護社會面穩定，經街道辦事處研究，根據我街道相關運行機制的變化，按照上級各部門的工作要求，決定制定20xx年度后宅街道消防安全管理工作計劃。

　　一、組織體系

　　根據人事及分工情況調整，確定后宅街道消防安全管理工作委員會。

　　主任：xx

　　副主任：xx

　　成員：xx

　　二、工作框架及流程、職責

　　1、各公共區域社區、村（居）網格長、網格員。

　　職責：各公共區域、社區、村（居）網格長為聯系責任網格內消防安全管理工作第一責任人，網格員在網格長的領導下，協助網格長工作。

　　①網格長應對網格內的消防安全管理工作做到底數清、情況明，每個月對網格內所有居住出租房、人員密集場所、公共場所進行一次消防安全檢查；②發現消防安全隱患，當場要求整改，對無法當場整改的，開具《消防安全隱患限期整改通知書》，并在規定期限內上門復檢，對拒不整改或整改仍不到位的，上報街道消防工作站；③檢查中如發現存在重大消防安全隱患，不立即整改，將對人身、財產安全造成危險的，立即采取應急措施，并同時上報街道消防工作站；④做好每個月的巡查工作臺賬記錄，工作情況通過智慧城市系統上傳；⑤發揮“1+1+x”的機制功能，組織和督促社區、村（居）兩委及網格內各種配套組織、志愿者共同參與，做好消防安全管理工作；⑥組織和督促落實好各種《消防安全責任書》的簽訂，并上交街道消防工作站，分類建檔；⑦每季度組織人員對社區、村（居）的消防器材、設施進行一次檢查，確保處于完好的工作狀態；⑧落實好社區、村（居）微型消防站的人員、裝備管理，確保撲滅初火的反應能力；⑨對外包服務隊通報的消防安全隱患進行整改，整改情況上報街道消防工作站。

　　2、各公共區域、村（居）消防安全協管員。

　　（1）配合外包保安工作人員對轄區內居住出租房消防安全和居住申報登記工作進行檢查。

　　（2）對外包保安服務隊在巡查中發現并發出消防安全隱患《限期整改通知書》的消防安全隱患，督促相關責任人及時整改，在規定期限內未及時整改的，立即上報外包保安服務隊。

　　（3）日常生活中關注本轄區外來人口及出租房屋租賃情況的變動，每月10日實行“零報告”制度，及時將變動情況上報外包保安工作人員。

　　（4）協助街道辦事處和外包保安服務隊其他工作。

　　3、外包保安服務隊。

　　（1）按街道外包服務招標合同規定，按約定工作量和頻率，每月、每季度對全街道所有宗教活動場所、市屬事業單位、學校、醫院、供電所、居住出租房、二手出租房、公寓樓、人員密集場所、娛樂性經營場所、網吧、賓館進行消防安全檢查。

　　（2）在公共區域、社區和村（居）消防安全協管員的配合下，對居住出租房進行消防安全檢查，發現消防安全隱患，責令當場整改，對不能當場整改的'，開出《消防安全隱患限期整改通知書》，并在規定時間內進行復檢，對拒不整改的或整改不到位的，上報街道消防工作站。

　　（3）按消防安全管理工作要求，對所有消防安全管理的臺賬、檢查記錄、整改記錄分類建檔保管。

　　（4）每月對各公共區域、社區、村（居）消防安全協管員工作情況進行考核，考核結果上報街道消防工作站。

　　4、消防工作站。

　　（1）對各網格長、網格員和保安服務隊上報的整改不到位或拒不整改居所督促進行整改，對不配合的或存在嚴重消防安全隱患的居所，函告派出所或消防支隊依法處理。

　　（2）每月結合外包服務隊考核意見，對各村居及公共網格消防安全管理員的工作進行抽檢和督查，并出具書面考核意見。

　　（3）每月對保安服務隊消防安全工作進行檢查和考核，并出具書面考核意見。

　　（4）對每一起火災都進行消防安全管理責任倒查，并視情報街道紀工委處理。

　　（5）每季對重點消防安全單位、二手房、公寓樓和已完成消防安全整治居所進行一次抽檢和督查。

　　（6）每季度一次對所有火災處警情況進行一次梳理和分析，提出有針對性的工作重點和方法。

　　三、20xx年消防安全管理工作目標

　　1、在街道消防安全委員會的領導下，以消防工作站為主陣地，整合網格內各力量和外包服務保安隊、消防安全協管員力量，完成機制運作上的有效磨合，形成網格力量和外包服務互補的“兩條腿”走路的消防安全管理模式。

　　2、有效提高街道整體的消防安全管理工作水平，確保20xx年度不發生消防火災死亡事故，不發生重大財產損失的消防安全責任事故。

　　3、確定一至三個村（居），建立消防安全示范村（居），進行人防和技防相結合的消防安全保障機制，探索推廣和完善的可行性。

　　4、建設街道消防安全培訓學校，大力開展對各企業主、出租房房東、外來務工人員消防自救和撲滅初火能力的培訓，在此基礎上探索和研討全員輪訓的可能性。

　　5、按上級消安委要求，對新成立的社區，整合資源，建立微型消防站。

　　四、督查和追責

　　1、發生消防安全責任事故的，街道紀工委和消防工作站一律啟動調查追責程序。

　　2、每月嚴格按外包合同，對外包保安服務隊進行考核，考核結果報街道領導批準后通知財辦執行。

　　3、每月最少一次，由街道班子領導帶隊，對消防安全進行一次督查活動。

　　4、每年對所有村居和公共網格的消防安全協管員進行一次考核，對不勝任人員，建議工作片及相應網格做出調整。

　　5、每月由網格辦和消防工作站對各網格責任人的消防安全檢查工作進行督查，并視情進行處理，必要時報紀工委處理。

工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞xx區委、區政府“高位提升·惠及全民”的總體戰略，認真執行區教育局《關于深入推進我區教育現代化的若干意見》，積極強化“辦有質量的教育”工作措施，牢固樹立責任意識、進取意識、創新意識，理論聯系實際，服務行政決策，服務學校發展，服務教師提升，為推進鄞州教育現代化而盡責盡力。

　　二、總體目標

　　圍繞全面推進教育綜合改革的主題，立足xx區教科室自身的教育科學研究、德育指導研究、心理健康教育指導、青少年科技教育輔導等四大領域，不斷完善規范長效的工作機制，擴大培養專業務實的骨干隊伍，持續創新科學有效的研究載體，面向基層，面向教師，聚焦課堂改革，聚焦課程改革，切實履行“研究、指導、引領、服務、管理”職責，立體優化四大領域的“鄞州特色”，不斷提升鄞州教育的新品質。

　　三、主要工作

　　根據《xx市xx區教育局關于深入推進我區教育現代化的若干意見》（xx教〔XX〕xx號）要求和XX年8月全區教育系統干部讀書會等會議上相關領導的講話精神，明確xx區教科室的主要工作：

　　1．突出科研的全員性和引領性。面向教學實踐，立足全員參與，建立人人寫總結、組組有論文、校校出課題的科研機制。在全體教師特別是5年以下教齡的教師中，推行教學反思日記的撰寫，每年評選表彰一批好的教學反思日記。抓好面上普及，實施好高層次課題研究，促進科研整體水平提升。（教育局文件第13條）

　　2．推進科技特色建設。推進校園科普活動，開展科技示范校（園）評選，辦好區青少年科技節，組織參加市級以上科技競賽，提升校園科技水平。（教育局文件第28條）

　　3．重視人文特色建設。建設一批市標準化心理輔導室，加強心理輔導教師配置，創建市中小學心理健康教育示范區。（教育局文件第29條）

　　4.圍繞課堂教學改革和課程教學改革。教科室的重點工作是從教育科研的視角，圍繞課堂教學改革中的導學案問題、小組建設問題、課堂流程問題、教學評價問題等，進行深入研究指導；在浙江省全面推進中小學課程改革的背景下，從教育科研的視角，圍繞校本課程的頂層設計、課程群建構、課程開發、教材編寫、課程開設、課程評價等，進行深入研究指導。（局長和分管局長的相關講話）

　　5.將中小學德育工作提到重要高度。在“樹德立人”重要教育思想指引下，根據省委書記夏寶龍同志在全省轉變育人模式教育工作會議的講話精神，教科室要加強德育工作的研究和指導力度，并有專人配合教育局全面深入地推進全區中小學的德育工作。（局長和分管局長的相關講話）

　　四、具體工作

　　1．樂于全域服務。抱著“既服務于民，又不擾民”的誠心，大力歡迎各協作區、各校的領導和教師前來區教科室，或邀請區教科室人員前去各協作組和學校，就學校或教師需求的教育科研問題、課程改革問題、課堂改革問題、校園文化建設問題、學校特色建設問題、科技教育問題、德育工作問題、心理健康教育問題、家庭教育問題、校園法律問題等，進行面對面的深入交流、咨詢、指導、服務。教科室成員平時要加強自身學習、進修、研究，增強引領能力和指導作用。

　　2．勤于分層培訓。通過自主組織和合作組織，充分拓展主題性或專題性培訓、普及型或提高型培訓、會議型或競賽型培訓、項目式或任務式培訓、沙龍式或師徒式培訓、學分式或證書式培訓、工作室或工作坊培訓等方式，分層分類培養并擴大和提高教育科研、心理輔導、科技教育、德育輔導等方面的師資力量。

　　3．精于教科主業。

　　（2）落實重點環節：經常性巡查和面對面指導處于正常研究周期內的全國、省、市立項的規劃課題的實施情況，重點加強開題論證、中期檢查、結題論證，特別關注過程研究與成果提煉，切實把好課題的科學性、前瞻性、創新性、實效性四大關，以期繼續廣泛地產生有一定質量的、具有區域引領作用的、有一定水準的研究成果；繼續抽機巡查和指導處于正常研究周期內的區級立項的規劃課題的實施情況；對不能完成各級規劃課題的.單位和負責人，予以更強制的警戒力度。

　　（3）拓展相關業務：不定期組織舉辦或推薦選送各級各類優秀論文、教學反思的評比，并視情作出具體指導。認真組織征集、評審、規劃、指導、結題、評比新一輪市、區兩級德育專項個人課題，積極參加一年一度的“長三角”征文活動、xx市中小學“德育熱點大家談”征文比賽、xx市中小學主題班會評選活動、xx市“甬江杯”學前教育主題征文活動。

　　4.誠于德育指導。

　　以“堅持立德樹人宗旨，創新德育工作機制”為核心，認真履行教育局黨委本學年初下達給區教科室的新職責和新要求，彰顯德育主旨，創新德育方法，拓展德育課程，凝聚德育合力，優化德育環境，全面推進全區中小學德育工作的研究與指導。將“中國夢·我行動”主題教育實踐活動與以“銘心踐行·伴我成長”為主題的未成年人社會主義核心價值觀培育踐行系列活動緊密結合，把核心價值觀榮融入教育全過程，做到細、小、實，并強化“愛國、誠信、勤儉、友愛、孝敬”五方面的知行合一，弘揚傳統文化、民族精神。進一步提高學校德育工作的主動性、主動性和實效性，推進德育導師制和學生綜合素質評價，構建教學與德育一體化模式，精心設計“每月一主題、每周一重點”的德育活動主題。發揮德育課程的本質功能和學科教學的德育主渠道作用，將社會主義核心價值體系貫穿于中小學德育課程的全過程，并努力探索德育環境課程、德育實踐課程、德育自主課程、德育養成課程和德育精品課程，確保學生每年至少參加2次社會實踐大課堂活動，突出課程化、校本化和特色化。構建以學校教育為主體、家庭教育為基礎、社會教育為依托的三位一體合作育人體系，形成每校有理事會，每班有家委會的新局面。抓好德育隊伍建設，提高德育干部的業務水平和管理能力，組建名導師工作室、導師、德育教師工作坊，健全校外德育工作者隊伍，落實德育干部待遇。加強學校少年宮和青少年道德講堂等德育陣地建設，推進學生社團和文化校園等品牌建設，運用心理健康教育成果，促進學生個性健康發展。

　　5．善于心育示范。

　　鞏固xx市首批唯一的心理健康教育示范區創建成果，鞏固xx區各校的xx市心理健康咨詢室建設成果和心理健康教育課程建設成果，強化內涵發展,并對全區中小學（幼）的心理健康教育工作，在制度建設、師資建設、硬件建設、課程建設、檔案建設、社會合作、區域交流等方面，進行擴充、規范、升級、創新，擴大浙江省心理健康教育教師c級、b級、a級教師和國家心理咨詢師隊伍（總量達到全區教師數的50%以上），規范各校專兼職心理輔導教師的教學行為和輔導行為，提高xx市學校心理健康教育規范化輔導室比例，并繼續爭創省一級心理輔導站20xx最新教科室工作計劃工作計劃。優化心理健康教育教師教研活動、工作坊、骨干教師培養、名師工作室等專業提升平臺，創新校本化心理導航、心理素質拓展平臺，設立和跟蹤心理健康教育專項課題，積極組織開展或推薦選送區、市、省各級關于心理健康教育的教壇新秀、優質課、優秀課例、優秀案例、優秀論文、專項課題、技能大賽、優秀心理劇的評比，并繼續以絕對優勢領跑全大市各縣市區，使“鄞州模式”更具影響力。繼續強化校園危機預防和干預機制，有效防止和減少校園心理危機事件的發生，進一步提升我區中小學心理健康教育水平。

　　6．工于科技輔導。

　　按市教育局、市科協及市體育局等六部委科技工作部署，繼續促進校園科普行動，以項目為依托，以活動為載體，以培訓為基礎，以競賽為平臺，促進科技特色發展，促進學校科技教育縱深化、一校多品化發展，讓每一位孩子與科技互動、與科普結緣。開展學校科技教育“手拉手”活動，讓科技教育強校與弱勢學校結對幫扶，促進區域間師生的學習與交流，推動區域青少年科技教育的均衡發展。繼續開展科技示范學校和科普幼兒園的申報、推薦、評選工作，開展科技教育先進集體、優秀科技輔導員評選。繼續組織師生參加區、市、省和全國級的各類科技節、嘉年華、夏令營和賽車、風箏、機器人、計算機編程、電子制作、無線電測向、智力七巧板、頭腦om與di、科技創意微電影、科普故事表演、科普畫報等科技競賽或科技創新大賽，高調保持鄞州科技教育在全市、全省乃至全國的競爭力和影響力，并協助各校申報師生發明專利。爭取擴大科技教育研究在規劃課題項目中的比重，并單獨設立科技教育研究的課題項目，鼓勵科技教師積極開展科研行動，總結經驗，探索規律，提升學校科教品位。

　　7．長于平臺建設

　　加強鄞州教育網的“教育科研”“德育時空”和“教育科技”等支網建設，及時準確地反映我區教育教學改革的新問題和新成就，展示各校教師在教育科研、德育活動、心理健康教育、科技輔導等方面的新成果，做到信息互通，資源共享（要求各校教科主任無條件每周一次登錄鄞州教育網的“教育科研”專欄，每學期有本校的教科信息展示），使之更貼近學校的教育教學改革，更好地服務于基層的學校和老師。認真完成《鄞州教育教科》年刊的編輯、出版、分發工作，認真完成一年兩期的《xx區教育科研》電子雜志編發工作，保持實用性和指導性。指導和推進各校編發教育科研類校刊，并評審和推薦區級、市級優秀年度校刊；做好各級各類學校（幼兒園）下年度的各級教科雜志的征訂工作。

　　8.甘于當好配角。所有教科員，要甘于配合各級領導，根據自己的職責、專長，分別積極承擔政府督學、現場評估、民意測評、主題調研、文物征集、文字規范、對外交流等固定性或臨時性工作，呈現xx區教科室“小單位·大服務”的工作特色。

工作計劃篇3

　　一次講座中偶然聽到了這樣一則寓言：結實的大鎖牢牢地掛在大門上，斧頭費了九牛二虎之力，卻無法將它砸開。這時，一把鑰匙鉆進鎖孔，它瘦小的身軀只輕輕一轉，大鎖輕而易舉地被打開了。斧頭很不解地問鑰匙：“這是為什么?”鑰匙說：“因為我讀懂了它的心。” 內心感觸很深，這說的不就是班主任的工作嗎?如果我們也能當那把鑰匙去打開孩子的心中的那把鎖，那還有什么問題不能解決嗎?帶著這樣的思考，我開始了這個學期的班級工作之旅。

　　一、讀懂——初見成效

　　學生內心是一個神秘的世界，是一個我們成年人不了解的世界。身為教師，要走進學生的心里，細心地關注每一個幼小生命內心體驗的微妙情感，讀懂他們的需求，幫助他們達成心愿。考慮到六年級孩子的心理特點，在班級文化布置時，我用了大大的一個版塊布置了“心靈家園”，下設“心語心愿”和“心海導航”兩個欄目。其中“心語心愿”主要讓孩子抒發愿意與別人分享的'一些體會或心情。“心海導航”則是針對學生常見的一些困惑，推薦閱讀的一些對策和問題解答。在上學期構想的基礎上，考慮到原來“悄悄話信箱”了解的學生面較窄。這個學期我創設了“老師，我想對你說”這樣的一種作業形式，每位學生準備一本“秘密本”，每周三把想對老師說的話寫在本子上，交給老師。這樣一來，我更全面地了解了學生的想法和動態，并及時地對學生的困惑給予解決，盡量做到讀懂學生的心。

　　二、活動——以點帶面

　　本學期繼續完善班級管理制度，響應學校大隊部的活動，本學期我班的中隊活動繼續圍繞“爭當四好少年”和“安全教育”兩個主題來進行。為了提高學生的綜合能力，發揮班干部的帶頭作用，我把班級分成四個小組，推選出小組活動負責人，每周的隊課由小組自行策劃，在活動前一周制訂出方案，而后和我討論，方案通過后，便由他們自己主持完成。一個學期下來，各小組各顯神通，從方案的制訂到課件的制作，再到主持，全都做得有聲有色。

　　值得一提的是本次合唱節，從選歌再到隊形班上的同學都能發揮主人翁精神，積極獻言獻策，排練的過程更是認真配合。整個活動充分展示了我班學生強烈的集體感和團結精神。

　　半年來，我班活動始終堅持將思想性、實效性和互動性統一融合的思路，使得活動的教育意義充滿了時代感，提高同學們的參與積極性。

　　三、成熟——碩果累累

　　得益于第二課堂，本學期班上同學繼續在自己的特長方面努力奮進，收獲了碩果累累。其中班級獲校合唱比賽第一名;陳雨晗獲泉州市“賢鑾杯”鋼琴比賽高年組三等獎，泉州市作文通訊賽一等獎，金井鎮作文比賽一等獎，全國對聯擂臺賽一等獎，晉江經濟報同題作文三等獎，個人成長經歷在晉江經濟報上報道，獲評晉江市三好學生;曾曉湄獲晉江市運動會跆拳道銅牌;俞曉莉獲晉江市毛筆比賽三等獎;周詩詩獲晉江[內容來于斐-斐_課-件_園 FFKJ.Net]市征文三等獎;留珍華獲金井鎮作文比賽一等獎，作文刊登在晉江經濟報，獲評金井鎮三好學生;王鼎燦獲晉江市電腦打字比賽三等獎;施榮杭獲晉江市電子百拼圖比賽三等獎;洪倩文、曾佳惠、陳慧婷所在的校排球隊獲福建省第三名;洪倩文獲晉江市跳高比賽第一名，金井鎮跳遠比賽第一名;施榮鑫所在的排球隊獲晉江市第二名……

　　四、關于值得改進的工作的幾點思考

　　1、關于后進生的轉化，如何發揮優生的力量，形成“互助小組”并指導學生開展工作?

　　2、對于班級大小干部以身作則方面方面的培養，如何更具實效性?多數同學喜好被動做事，少有主動積極做事之精神的現狀如何改變?

　　3、對于班上男女同學的相處之道，教育如何做到無痕?

工作計劃篇4

　　新的學年，文藝部將繼續秉承我部嚴謹、活潑、開放、務實的優良作風。在傳頌經典的同時，我們將繼續籌劃精品活動，豐富同學們的課余文化生活，為廣大同學提供展現自我的舞臺。切實營造健康積極地學習生活氛圍，為展示我院風采，宣傳我院文化，為樹立我院文藝形象而不懈努力。

　　一、部門內部建設

　　(1)干事培養工作

　　以培養干事能力為內部建設的主要出發點，做好人才儲備工作。多給干事提供一些鍛煉的機會，使他們的才能得到充分發揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性，深入了解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長，以及他們對文藝部的發展和建議，加強文藝部成員能力的提高，以共同進步帶動文藝部的發展，加強團隊合作精神，熱情活動，各盡其責，落實工作，努力開創我院文藝部工作的新局面。設置內部規范合理的干事考察機制，嚴明部內規章制度、例會及考勤規范。對干事進行綜合考評，對表現優秀者予以獎勵，表現懶散不認真者予以適度批評教育或者采取懲罰性措施。

　　(2)內部改革計劃

　　1、根據文藝部部門當前工作需要，將文藝部內部劃分為工作處、主持團和兩隊(即健美操、體育舞蹈隊)三個部分。

　　2、工作處為文藝部本部，切實做好文藝部的相關活動和晚會的組織籌劃及部門會議和日常后勤管理工作。

　　3、在現有體育舞蹈隊、健美操隊及主持團隊的基礎上，根據實際情況適當進行人員分配，以做好活動及晚會的相關流程銜接以及協調的工作。

　　二、具體活動構想

　　(1)計算機文化節閉幕式

　　計算機文化節為我信息與計算機學院歷年向全校戰士我院風采的精品招牌活動，其日常值班及開閉幕式晚會都需要文藝部的全程參與。閉幕式晚會暨計算機文化節頒獎典禮總體采用欣苑四樓的舞臺整合效果，通過頒獎環節、歌舞、小品、等表演形式，充分展現我院各專業特色與文化和我院的飛速發展，以濃重熱烈的'視聽盛宴向校領導老師和全體師生展現我院風采。

　　(2)健美操及體育舞蹈大賽

　　我院健美操及體育舞蹈的人員選拔工作已于上半學期完成，舞蹈訓練及參賽舞蹈編排也已有條不紊的展開。下半學期在此項任務的主要工作將集中于下學期比賽前的人員組織和集中培訓上以及比賽當天為參賽人員服務的后勤工作上。并在比賽當天出色發揮，努力獲得獎項，展現我院風采，為我院爭光。

　　(3)五四紅歌會

　　可能在五月舉辦的我校五四紅歌會也將成為我部下半學期工作內容之一，屆時我部將主要負責參賽人員的選拔、訓練及參賽作品的選擇，參賽人員的服務工作。努力提高我院參賽人員的競技水品，在五四紅歌會比賽時出色發揮，在宣揚五四精神的基礎上，展現我院學生青春向上的風采。

　　(4)畢業生晚會

　　舉辦信息與計算機學院畢業生歡送晚會作為送給大四師哥師姐的禮物，同時也為了讓所有xx屆學子能夠通過這臺晚會重溫大學四年的點點滴滴，梳理樂觀、自信的人生態度，歡送他們文明離校，我院團委及學生分會特舉辦本次晚會，祝愿xx屆學子在不久的將來能夠取得優異的成績!

　　舉辦時間：暫定五月底六月初舉辦地點：校大禮堂

　　節目來源：信息與計算機學院大一至大四學生(大四畢業生為主)及大四輔導員老師。

　　參演人員：我院全體人員

　　主辦方：信息與計算機學院團委

　　承辦單位：信息與計算機學院學生分會組織籌劃單位：院學生分會文藝部

　　贊助單位:院學生分會實踐部及相關贊助商

　　晚會宣傳、布置、組織協調：院學生分會全體部門晚會形式、方式及要求

　　1、晚會形式：宣傳視頻、歌曲、舞蹈、相聲小品音樂劇、樂器演奏、歌伴舞、朗誦合唱等。

　　2、晚會要求：統一在學院征集晚會節目，盡可能擴大大四畢業生學生參與度，組織協。

　　調好晚會節目的預選、彩排、宣傳導調工作，協調好學生分會各部門工作，努力呈現一臺高規格、高標準、高要求的精彩的畢業生晚會。

　　以上是文藝部本學期初步的工作計劃，若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作，同時，根據各部門要求和需要，密切配合我院各項工作，并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在院領導和學生會的領導下，在團隊協作力量的支持下，將文藝部工作開展的有聲有色，真正做到以文藝服務同學，以文藝服務我院建設，為同學們撐起一片青春快樂的藍天，共同打造屬于我們的天空。

工作計劃篇5

　　各位同仁：下午好，現在由我就恩施分公司營運部20xx年工作及20xx年計劃向大家做匯報。 20xx年是“五年發展規劃”的收官之年，我們恩施分公司營運部在管理上以培訓指導為切入點，緊抓全體員工的相關業務技能，以提升現場管理，強抓流程為主題，通過現場培訓、組織互查等方式，推進營運工作。具體總結如下：

　　一、穩步促進門店管理提升，我從以下五點作出說明

　　1.狠抓基礎管理、強化執行與落實：分公司營運部在20xx年通過下發指導性強的管理通知，與門店共同從賣場環境、食品安全、銷售環節等方面提升管理水平，并強化檢查跟進力度，采取分公司營運部巡查、門店互查、質檢員自查以及下發通報等多種形式，及時改進門店管理薄弱點。

　　針對階段管理重點進行工作布置要求，從管理流程執行、員工服務標準、現場購物環境、薄弱時段經營等重點管理環節入手，梳理存在的問題，確保門店規范經營。

　　2.嚴把收貨關，確保進入商場的商品無假冒偽劣產品：為了加強食品的安全監管，分公司營運部要求門店在收貨環節的操作嚴格按規范執行，嚴格檢查商品三期及質量，在源頭中控制假冒偽劣及過期商品進入賣場。同時對各門店質檢員進行了針對性的培訓，并要求質檢員加強商品三期的檢查力度，保證無過期商品。特別是要求質檢員加強蔬菜農藥殘留檢測管理及生鮮熟食設施設備消毒管理，保障食品安全，為消費者提供最優質、最安全的商品。

　　3.做好庫存管理工作,合理控制商品周轉：根據總部要求，按流程進行日常重點商品合理要貨、突出陳列，對于淘汰、破損、滯銷商品及時上報，并采取dm促銷、超值換購等方式消化庫存，壓縮庫存，不斷加快庫存周轉，提升門店庫存管理效率。

　　4.調整商品品類：通過詳盡市調擬定類別品種、品牌需求，根據市場需求對門店的品種數及類別的豐富性進行跟進，確保了經營品類齊全。

　　5.強化培訓機制，提升專業技能：分公司營運部一方面為提升員工專業技能，提升門店經營形象，通過開展陳列比賽，充分調動員工的創新意識，使門店陳列明顯改善；另一方面強化對質檢員技能指導。不定期對質檢員進行培訓，結合門店的質量管理問題對質檢員明確工作要求，促進門店質量管理規范化、標準化。

　　二、穩步促進門店經營提升，規范價格體系提升商品毛利水平

　　1.執行公司建立的價格監測管理制度，分公司營運部定期收集監測門店反饋的1000個重點銷售商品市場調查，匯總并轉交相關部門進行合理調整，確保門店重點、敏感商品的價格優勢。

　　2.嚴格按照商品價格管理的規范流程對商品的進價、售價及促銷價進行操作，并根據供應商及采購部的需求，對促銷信息進行維護、對聯營商品進行短期降抽調整。確保恩施分公司所屬門店所有商品的進價，售價及促銷價一致。

　　3.提升公司形象，建立價格監控體系：我們加強了價格誠信建設，在分公司內部建立價格定調價制度，對價格制定、價格標識、價格履行、促銷變價等日常工作進行全面監控、檢查和跟蹤。確保商品明碼標價，無價格欺詐行為。

　　4..每周上報市物價局《城市居民食品價格監測表》、《城市居民日用工業消費品零售價格檢測表》等信息，接受物價局關于對我司物價的檢查。

　　5.保障基礎信息維護：11年錄入口共處理訂單7753份，同比10年2830份，增幅173.96%。去年1-12月份完成售價變價4089筆、促銷變價9342余筆、降抽1036筆、進價變價280筆。根據門店經營需要，完成分公司52檔單店驚爆單品促銷工作。

　　三、穩步提升顧客滿意度, 提升服務質量，

　　1.規范服務流程，加強服務技巧培訓：分公司營運部以服務規范復訓，強化公司顧客投訴接待流程，培訓較敏感的價格投訴、質量投訴處理技巧，提升投訴處理效率，提升顧客滿意度。與此同時營運部加大了監控一線操作力度：加強禮儀員對便民服務項目的操作能力，要求員

　　工主動幫助、指導顧客完成便民代收工作，使顧客在購物之余，能夠便利的完成代收項目的費用繳納，強化聚客能力。

　　2. 開展“微笑服務月活動”，提升門店服務質量。分公司大力推廣“微笑服務月”活動，使全體員工深刻領悟微笑服務的文明宗旨，在服務過程中時刻遵守微笑服務的規范要求，積極展現微笑服務的精神風貌，全面營造了講文明、重禮儀、善微笑的良好服務氛圍，員工也在工作中注重服務細節，力求通過規范、周到的服務，贏得顧客的信賴，從而穩定客群。

　　3.擴充服務范圍：我們新增了聯通、電信話費代收項目。去年，各項便民服務功能共實現交易金額3.98萬元（其中電信業務實現交易額1.23萬，聯通業務實現交易額2.78萬元），公司盈利0.19萬元。20xx年工作計劃

　　20xx年分公司營運部將繼續按照“夯實基礎、提檔升級”的思路，從強化基礎管理，進一步規范及統一分公司營運標準，使分公司營運管理更加規范。營運部將圍繞價格、庫存、執行力等方面，進一步推動門店快速提升經營業績，具體如下：

　　一、加強流程執行，強化現場管理

　　1.分公司營運部定期巡店跟進、督促門店的各項經營、管理工作的落實情況，真實反映門店營運、管理現狀，指導和督促門店將公司的各項管理制度落實到位。

　　針對量販工作的重復性和連續性，營運部除例行工作檢查外，將每月進行一項重點工作的專項檢查。并根據存在問題形成案例，對門店管理人員進行商品陳列、服務管理、流程管理等方面的專業培訓。

　　2. 狠抓基礎管理、強化商品安全，強化問責制。目前食品安全、價格欺詐等被上升到前所未有的高度，門店的基礎管理的點滴疏忽將對分公司造成巨大的聲譽和經濟損失，這方面均有著刻骨的教訓。

　　分公司營運部將高度關注質量安全，一方面通過質檢員互查、分公司檢查的方式強化門店質量安全意識，并在20xx年里建立問責制度，督促各環節對公司營運流程的嚴格執行。另一方面將加強與職能部門的聯系，及時了解及掌握職能部門管理動態，加強控制及管理。

　　營運部將在各門店分區分片劃分責任人，全面清查貨架、高架、理貨區等區域商品三期、標識。清查生鮮原、輔料的日期及標識。同時，加強對專柜、租賃客戶經營面積、經營范圍、商品質量及價格的管理，加大對客戶的進貨渠道、商品標識、證照辦理、索證索票等重點環節的監督控制，真正確保為顧客提供安全的商品。

　　3.每月定期收集與解決門店在經營過程中上報的各類需求，督促并協調分公司各部門落實相關需求的解決方案。

　　二、規范價格體系，提升毛利空間：

　　1.為進一步完善公司價格管理體系，提升整體經營毛利水平，對重點、敏感商品的價格進行實時監控，結合門店實際運行反饋情況，組織各種形式的市調工作。針對市場動態提出應變措施，對不同的類別制定不同的價格策略，對敏感商品、民生類商品，進行價格控制，確保低價形象。擬定相應的毛利率，細化各經營類別的加價標準，完善價格體系，提升分公司的經營水平。

　　2.嚴格控制商品的變價權限，更好的完善商品的價格管理。對套碼、手工收銀、前后臺價格不一致、售價低于進價的商品及時跟進并處理。指導門店規范使用商品標識，做到一貨一簽，確保所有標價簽、pop張貼正確，書定規范，并對門店價格執行情況進行檢查跟進。

　　3.每日對營業銷售情況進行分析比較，并對分公司所屬門店前一天銷售商品所產生的負毛利進行分析，及時找出原因，進行改進或調整。

　　三、加強庫存管理，提高庫存周轉

　　1.加快商品周轉，合理掌控庫存結構。重點對庫存結構進行全面分析，及時調整。淘汰滯消品種，及時辦理滯銷商品退貨。對重點類別、重點供應商，庫存金額較大且庫存周轉慢的問

　　題商品進行監控，提升公司商品周轉效率。

　　2.優化商品組合，分公司將組織下屬各門店開展商品品類的商圈調查，重點收集商圈內客群對門店經營品類的意見，提煉有操作性的建議，對急待補充完善的品類反饋至分公司采購部，協同采購部、門店不斷優化賣場品類管理，進一步鎖定商圈顧客。

　　3.加強店間調撥管理。根據門店庫存情況對經銷商品進行調撥調劑，保持各門店庫存合理調劑，定期查詢各種在途單據，及時發現問題并跟進解決，不允許出現調撥在途超過一天的現象。

　　四、提高服務意識。拓寬門店服務功能

　　1.加強員工主動服務意識，抓服務舉措，提升顧客忠誠度。優良的服務質量是連鎖超市培育忠誠顧客的重要途徑，也是企業強有力的競爭方式。營運部將指導門店定期依照《員工行為規范》、《顧客服務手冊》內容，規范員工行為、重申崗職流程、強化服務質量考核，提高全員服務意識和責任意識。同時，不斷圍繞顧客需求，實實在在提供各種便利，力爭從店面形象、員工服務等方面有效增進顧客的滿意度。

　　2.推進會員管理，提升顧客忠誠度：營運部將開展送會員卡的服務，主要針對在分公司購買過一卡通和量販卡的單位進行送會員卡上門的活動。下一步將強化會員卡的功能性，開展會員獨享價、會員換購、會員抽獎等多樣的會員活動，提升會員卡的潛在價值，強化對會員顧客的鎖定功能。

　　3. 便民服務是提升門店聚客能力的重要手段，為進一步拓寬便民服務項目經營范圍，營運部與電力公司、自來水公司及公交公司已開始洽談代收電費、水費、公交ic卡充值等便民服務功能的合作。營運部下一步將對比競爭對手，開發具有一定特色、獨有的便民功能，與競爭對手形成差異化經營，提升公司聚客能力。

　　以上四個方面的工作重點將貫穿分公司營運部20xx年全年工作的開展，我們將緊緊圍繞公司年度工作目標，以管理為工作重心，提升單店效益，走質量效益型之路。讓我們齊心協力、銳意進取、團結奮進，為量販公司經營能力提升而共同努力。篇二：超市經營管理計劃書超市經營管理計劃書

　　新興超市應制定總發展規劃，由單一超市起步，逐漸轉向超大型綜合超市，建立連鎖超市品牌。

　　一、經營管理

　　1、明確公司組織架構

　　（1）、經理（1人）

　　（2）、副經理（1人，可不設立、由總經理全部直接管理）

　　（3）、業務部：可根據公司實際情況在各個區域設立主管職位

　　（4）、財務部：出納和會計（預計2人）

　　（5）、行政人事部：人事、采購、倉管等職位（預計3-5人）

　　2、定價管理

　　價格戰也是一種競爭手段，并不是不可取，但定價要適度，既要實現公司目標，同時也要有助于市場的長期發展。我們首先要把市場上競爭產品價格與本公司價格進行比較，我們可以把產品分為高檔、中檔、抵擋三個方面，還要把產品的質量、成本和樣式與對手對比，分析價差的原因，還有市場的優勢和市場定位。在此基礎上我們才可以達到定價要達到的標準和產品價格。

　　3、市場推廣

　　（1）、我們可在地方性的媒體投放廣告、大型戶外廣告、車身廣告、pop廣告，更可以以網絡媒介進行宣傳，根據不同市場的分階段統籌安排。

　　（2）、促銷活動

　　地方性促銷活動一般要有代理商擬定活動方案報與廠家批準，活動規模的大小，廠家將給予支持。

　　①、買贈：具體做法是買滿多少金額的貨品，贈送相應的物品，以達到增加銷量的目的.。 ②、打折：在沒有更好的促銷創意時，打折是最好的促銷方式，進行貨品打折，是最直接的方法，也是消費者最容易接受的方法。但是，現在終端面臨著一種困局，那就是在一些節日，眾多廠家都在打折，你打八折，我也打八折，在這樣一種雷同的方法中，使許多廠家的促銷效果都不明顯。因此，在進行打折促銷活動時，可以劃出特價區，與其他品牌拉開距離，另外，以特價吸引消費者進店，可以帶動其他貨品的銷售。

　　③、消費券積分促銷活動，不單在節假日可以做，在平時也可以做。一般分：消費卡、消費券，它是實行積分制，以贈送相應的贈品，時間較長，因此，贈品一定要有吸引力 ④、返現：這種促銷手段，因為是直接用現金返還的，所以，吸引力較大。但是在制訂促銷時，要注意返現的金額，既不超出商客的限制，又能有吸引力，所以，制定合理的返現金額是十分重要的。

　　⑤、限時搶購，讓消費者在規定的時間內，在終端店搶購貨品，或者是免費，或者以幾折來購買。這樣的促銷手段，在國美、蘇寧等終端巨頭就經常做，取得的效果也是非常明顯。但要切記，做這類活動時，一定要做好安全保衛工作，如果場面失控，后果將不堪設想。

　　（3）、終端建設，我們可根據銷售政策，將提供相應的展柜、x架、吊旗、宣傳單頁、橫幅等終端廣告宣傳物料

　　4、店面管理

　　（1）、店面設計少些環繞店鋪的環境和氛圍是很重要的，直接關系到消費者對你店鋪的印象，關系到你店鋪的經營業績。所以在設計時，一定要根據自己產品的特色和目標消費群體的特點進行設計。其中特別要注意通道設計，不要有過多的回旋環繞，要讓顧客能在無意中參觀完所有的商品。有通道的地方，要別出心裁地設計一些吸引顧客的東西，把不利變有利。此外，貨品展示或前臺設計方面，不要讓顧客產生有障礙的感覺。

　　（2）、商品進行有效陳列商品陳列是很關鍵的，如果能夠讓顧客一目了然，容易挑選、購買方便的話，無形中會促進銷售。所以陳列商品要分類妥當、擺置整齊，方便消費者能不費力地找到自己想要的產品。

　　（3）、增加顧客購物樂趣當今顧客不再滿足于僅能買到想要的商品，他們還要享受到購物所帶來的樂趣。所以在設計店鋪時，除了考慮本身業態、規模及顧客階層、商品陳列等因素外，對于服務態度、色彩和照明等裝潢都要注意。

　　（4）注重販賣效率店鋪設計時要考慮到促進販賣效率。從接待消費者開始到貨物包裝、貨款收取等，都要能給店員留有適當的活動空間，方便這些動作能快速、有效地進行。此外，商品補充和庫存等都要制度化。

　　5、售前、售后服務

　　（1）、真正尊重顧客。大多數超市都高呼尊重顧客的口號，但真正做到的超市屈指可數。要知道，無禮的銷售方式不只表現為員工無精打采、態度粗野和毫無積極性。商品凌亂，擺放不合理，沒有標志，價格混亂等等都是對顧客的不尊重。優秀的超市會把尊重這個基本的理念轉化成一系列圍繞著人、政策和環境的具體操作。

　　（2）、和顧客建立情感聯系。大多數超市都忽略了與顧客進行情感交流的機會，而把過多的注意力集中在價格上。然而低價的承諾也許能迎合顧客的理性要求，卻不能激發他們的感性需求。許多超市都犯了忽視顧客情感的錯誤。他們只注重以價格吸引顧客，一味強調節省成本，全然不提煥然一新的超市環境帶來的愉悅感受。相反，出色的超市力求與顧客建立起親近、喜歡和信任的感覺。

　　（3）、快速的退換貨服務。快速的退換貨服務也能非常有效的與顧客建立感情，讓顧客覺得

　　在我們店購買東西會有非常好的保障，從而更加信任我們店，更能在顧客群中形成良好的口碑。

　　二、員工管理制度化

　　1、公司形象

　　（1）、員工必須清楚地了解公司的經營范圍和管理結構，并能向客戶及外界正確地介紹公司情況。

　　（2）、在接待客人時的垂詢、要求等任何場合，應注視對方，微笑應答，切不可冒犯對方。

　　（3）、在任何場合應用語規范，語氣溫和，音量適中，嚴禁大聲喧嘩。

　　（4）、遇有客人進入工作場地應禮貌勸阻，上班時間（包括午餐時間）應保證有人接待。

　　（5）、接聽電話應及時，一般鈴響不應超過三聲，如受話人不能接聽，離之最近的職員應主動接聽，重要電話作好接聽記錄，嚴禁占用公司電話時間太長。

　　（6）、員工在工作時間內須保持良好的精神面貌。

　　（7）、所有員工必須按照公司規定著裝，保持良好的精神風貌，樹立良好的店面形象

　　（8）、工作時間內不應無故離崗，不得閑聊、吃零食、大聲喧嘩，確保店面環境的安靜有序。

　　（9）、員工胸卡一律佩戴在胸前適當的位置，不等掛于腰間或其他位置，不得遮掩（10）、保持店面衛生

　　2、員工考勤制度

　　（1）作息時間：上午？？？—？？？，下午？？？—？？？

　　（2）、考勤登記，實行每日簽到制度，員工每天上班、下班需簽字(共計每日2次)。

　　（3）、員工不得請、替他人代簽考勤表。

　　（4）、遲到早退、出工不出力、上班時間干私活、打牌賭賻、玩忽職守者，視情節輕重，扣發或停發當月津貼直至工資。

　　（5）、請假制度

　　①．病事假：1天以上3天以內由區域經理批準；三天以上由總經理批準。請假手續送到區域經理處備案。病假3天以上者需出具醫院證明，每月有薪病假二天，凡請病假須有正規醫院證明，如無正規醫院證明則按事假處理。非常特殊情況例外。如遇突發病癥，需及時通知經理，并于完假復工后補回請假手續。否則按曠工處理。

　　②．所有假別都必須由本人書面填寫請假單，并按規定程序履行簽字手續后方為有效假別；特殊情況必須來電、函請示，并于事后一日內補辦手續方為有效假別；未按規定執行一律視為曠工。

　　（6）、曠工

　　有下列情況之一者按曠工論處：

　　1) 未辦理請假手續而擅自離開工作崗位者；

　　2) 員工向公司申請假期，未經同意而擅自離開工作崗位者；

　　3) 準假期滿未辦理續假手續而未按時上班者；

　　4) 請假理由與事實不符者；

　　5) 在規定或約定到崗時間內，遲到超過2小時（含）并在3小時以內的，計曠工0.5天；遲到3小時（含）以上，計曠工1天。

　　（7）、店員須每日晚上七點前，想區域經理發送短信上報今日店面銷量；七點之后產生的銷量算作第二天的銷量。

　　3、員工獎罰制度

　　（1）、為嚴明紀律，獎懲分明，調動員工工作積極性，提高工作效率和經濟效率；本著公平競爭，公正管理的原則，進一步貫徹公司各項規章制度、強化工作流程、明確崗位職責，公司根據各部門之間協作事項與工作流程，特制定本獎懲制度。

工作計劃篇6

　　凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，把文學社辦成真正培養同學們寫作能力的社團，更好地激活文學社沉默的氣息，向更好的方向發展。現本學期計劃如下：

　　一、招新

　　(一)前期宣傳

　　1、分派人員到新生宿舍宣傳

　　時間:10.8~10.11

　　2、分組到各食堂門口設點宣傳

　　時間：10.15中午

　　目標：使新生了解新流雜志及雜志社，登記其意向部門

　　(二)面試

　　1、準備：部門召開例會，確定面試人員安排，準備面試題目

　　2、時間：10.17~10.18下午

　　3、地點：19#403

　　4、目標：挑選有才能的`人入社，為文學社注入新鮮血液

　　二、日常工作

　　(一)《新流團刊》稿件提供

　　(二)《新流文學刊》的出版

　　1、稿件收集

　　由采編組負責收集整理稿件，稿件主要由文學社內部提供，社員定期交稿

　　2、審稿

　　采編組負責審稿，搜集較好稿件

　　3、排版

　　由排版組負責制作封面及內部排版，活動組負責其中各版塊的制作

　　4、出版

　　外聯組負責拉贊助及雜志的出版工作

　　5、發行

　　活動組及新流發行部協助發行

　　三、活動

　　聯誼活動

　　1、主題：文學社與計算機協會聯誼活動

　　2、時間：十一月中下旬

　　3、地點：大學生第二活動中心

　　4、目的：促進兩社及新社員間交流了解，互相熟識，增進感情，加強社團凝聚力及團結合作

　　5、分工：外聯組負責拉贊助

　　活動組負責活動策劃及節目安排

　　采編組及排版組負責策劃節目，采購，拍照及后期制作。

工作計劃篇7

　　一、指導思想

　　教研組是學校教育教學工作中一個基層組織，是學校教學工作的一個重要組成部分。所以我們的一切工作必須圍繞“全面提高教學質量”這個中心任務而開展。繼續學習《浙江省深化普通高中課程改革方案》等相關文件，在校長室、教教務處的領導下，繼續做好校本教研。在抓好教學常規，落實學校各項具體工作同時，認真學習課改綱要，轉變教學理念，開展“課堂變革”，積極打造“主動—有效”課堂。

　　二、具體措施

　　（一）加強教師師德修養的培訓。

　　（二）通過研討課進一步提高我組信息技術的運用能力。

　　（三）校本教研培訓工作。

　　（四）開展“一師一優課，一課一名師”活動，鼓勵老師積極參與曬課，優課。

　　三、抓實常規管理，提高教師的業務水平。

　　1、加強聽課、評課活動：

　　提倡組內相互間的隨堂聽課，及時掌握教學的第一手資料，提高教學質量。組內教師對學校內外的各類公開課展示課應予以充分關注。根據學校要求：一般教師不少于10節，有聽課筆記和評課意見。加強常態課的分析，備課組長每學期聽10節常態課，并做好交流工作。備課組長負責收集組員的聽課、評課意見資料，并及時做好匯總信息的工作。

　　2、進行教師備課改革的研究，從精備每位教師的校級公開課入手，發揮備課組集體課的優勢，讓每位教師在集體研課、磨課、改課中提升自身的專業水平。，實行以課前說課為核心的“說辨式”集體備課改革模式，形成“課前說課——課上跟蹤——課后析課”的課堂教學技能培訓管理模式，全力打造幾堂精品課，在課的.反復重構中提升教師的教學理念和教學能力。常規調研時將備課檢查作為一個重點，及時了解教師課前、課中、課后研究教材、把握課堂實效的情況。及時總結和推廣數學教師的成功經驗。

　　3、開展教學主題活動，針對教研組的具體問題，善于發現數學教學實際中的薄弱環節，通過“微型課堂”提高在實際教學中教師設計問題和解決問題到的能力，促進我組教師的專業化發展。

　　4、開展校本自培，促進教師的專業化發展：

　　（1）利用課余時間及時的與同伴研究教學方案，探討重難點的突破，課后溝通學生掌握情況，交流教學心得、體會，及時的總結經驗與開拓創新。

　　（2）結合數學組教學研討活動和學校骨干教師的示范課，拿出有質量的公開課。開展教學論壇，切實加強教師的理論水平，通過教學實踐中的反思總結進一步提升自己的專業水平。

　　5、配合教務處的工作，開展定時備課檢查，每月做好的教學反思總結督促教師做到備課有質量，有備后記。規范教研組備課組記錄。

　　6、發展“科研型教師”隊伍，提高本組成員教科研能力

　　（1）通過校本行動研究的繼續開展，把教師的專業發展研究作為教研活動的重要內容來抓。針對教師成長中的現實問題，因地制宜開展行之有效的教科研活動，形成教學教研進修為一體的教學研修系統。

　　（2）積極參加課題研究，在學校教科研室指導下，每個備課組都要有核心課題。

工作計劃篇8

　　XX年，在縣衛生局和鎮黨委、鎮政府的正確領導下，全面落實醫改政策。以《廣南縣衛生局XX年度衛生工作目標責任書》、《XX年度各項衛生工作考核標準》和年初縣衛生局會議精神，結合本單位實際。制定了《壩美鎮中心衛生院XX年綜合目標管理實施方案》、《壩美鎮中心衛生院規章制度及處罰辦法》和《壩美鎮中心衛生院職工宿舍管理辦法》，通過職工代表會議討論并認真落實各項工作。努力完成上級分解到我院的醫改工作任務，積極開展醫院管理年、廉政文化進醫院創建活動，切實以病人為中心，以質量求生存，向管理要效益，扎實做好縣衛生局衛生責任目標管理工作，狠抓行風職業道德建設，努力完成了全鎮的醫療救護任務、基本公共衛生服務工作和上級臨時按排的各項任務。通過全院職工的不懈努力，各項工作得到了一定的進展，取得了較好的社會效益和經濟效益。現將全年工作總結如下：

　　一、5項重點改革工作進展情況

　　按照廣政辦發〔XX〕110號文件要求，XX年分解到我院的工作任務5項，具體工作開展情況如下：

　　（一）加快推進基本醫療保障制度建設

　　1．鞏固擴大基本醫療保障覆蓋面，全鎮干部職工全員參加城鎮醫保。

　　2.進一步鞏固新型農村合作醫療(以下簡稱“新農合”)覆蓋面。

　　（1）XX年，我鎮共有x人參加XX年度新型農村合作醫療，參合率x%，籌資總額x萬元。

　　（2）合作醫療補償情況：XX年（1-10）月份阿科片區門診補償x人次，補償資金x元，村衛生室補償x人次，補償資金x元，縣外住院x人次，補償資金x元，衛生院住院補償x人次，補償資金x元。

　　（二）初步建立基本用藥制度

　　嚴格執行國家基本藥物制度，從XX年1月1日起，我鎮衛生院及轄區村衛生室嚴格執行國家基本藥物制度，x%使用基本藥物，對基本藥物價格進行院內公示，實行藥品零價銷售政策，并實行藥品集中采購統一配送。

　　（三）健全基層醫療衛生服務體系

　　加大財政投入，逐步健全農村基層衛生服務體系，提高基層衛生服務能力和水平。XX年初，我院制定了人才培養計劃，并將鄉村醫生培養納入培養范圍，至10月底共計送出x人次到文山、百色等地醫院進修，每月組織一次鄉村醫生培訓。騁請上級醫院專家到我院坐診、指導開展手術，起到了很好的.傳、幫、帶、教作用。

　　（四）促進基本公共衛生服務逐步均等化

　　1.居民健康檔案管理規范建立城鄉居民健康檔案。XX年，我鎮農村居民規范化建檔x人，建檔率達到x%。

　　2.健康教育普及健康知識，提高健康素養。發放居民免費健康教育宣傳材料x種，在門診播放x種宣傳材料，在衛生院及村衛衛室內設立宣傳欄，并及時更換宣傳內容x次，舉辦健康講坐x次，下村為參合農民進行健康體檢x人次。

　　3.預防接種 XX年1－10月份開展冷鏈運轉x次，各苗接種率分別為：卡介苗應種x次，實種x人次，接種率x%；脊灰糖丸：應種x人次，實種x人次，接種率x%；百白破應種x人次，實種x人次，接種率x%；含麻疹組份第一劑應種x人次，實種x人次，接種率x%；含麻疹組份第二劑應種x人次，實種x人次，接種率x%；乙肝疫苗應種x人次，實種x人次，接種率x%；乙腦疫苗應種x人次，實種x人次，接種率x%；甲肝疫苗應種x人次，實種x人次，接種率x%；a群流腦疫苗應種x人次，實種x人次，接種率x%。

　　4.兒童保健建立兒童保健手冊，開展新生兒訪視x次，訪視率x%，為全縣0---6歲兒童保健管理x人，系統管理x人，系統管理率x%。

　　5.孕產婦管理建立孕產婦保健手冊，開展孕產婦保管理x人，高危孕產婦管理人數x人（占產婦的x%），高危孕產婦住院分娩率達xx%。

　　6.老年人健康管理開展了老年人健康指導服務，對轄區65歲以上的常住居民進行健康管理x人，管理率達到x%。

　　3.藥品配送工作方面：執行國家基本用藥制度來，藥品配送品不齊，配送及時率低，藥品價格偏高。

　　五、XX年工作計劃

　　1.不斷完善相關規章制度，認真貫徹落實國家、省、州醫改推進會議精神，努力完成廣南縣醫藥衛生體制五項重點改革XX年主要工作任務，定期組織相關人員進行檢查。

　　2.加快衛生院人才培養力度，提高醫護服務水平。

　　3.嚴格執行醫家基本用藥制度，配齊配全基本藥物，解決人民群眾缺醫少藥現象。

　　4. 加強管理

　　加強院內管理，配合上級部門嚴厲打擊非法行醫，凈化醫療衛生市場。以“窗口服務行業標準”改善服務態度，提高服務質量，加強一體化建設，使全鎮衛生事業呈現欣欣向榮的發展局面。

　　5.加強黨支部建設、黨風廉政建設和思想道德建設縱觀中國共產黨的成長和發展歷史，隨時都在教育學習，有學習，才能夠進步，才不會犯錯誤。

工作計劃篇9

　　首先，繼續做好先前的工作，聽從領導的安排。

　　第二，努力做好自己的本職工作，做好后援服務，和各位老師為國華為經代搭建一個更好的平臺。

　　第三，繼續努力的學習業務知識，提高自己的業務水平，那我希望有機會的話能夠去聽一聽老師們的課程，因為很多東西自己去看和通過老師講解，在理解上是有一定的差距的。

　　1、保險方面的理論和知識以及保險行業的現狀，使我對保險有了一個更客觀、全面的認識。說實話在之前沒有接觸保險行業前，我對保險的認識就是，保險都是騙人的，對保險這門行業的.認識非常的狹隘和片面，在真正的了解之后發現，那么對于現在的社會，太多的事故問題的發生，保險就顯得越加重要。

　　2、對職場有了初步、真實、貼切的認識，明確了努力和改善方向，通過與領導和老師們接觸，學到了珍貴的人際交往技巧和處世經驗。作為一名剛畢業的學生，能夠有機會來到國華工作學習，我感到非常的榮幸。做學生的時候希望盡早的參加工作，但根本不了解職場，工作之后才有了一個清晰的認識，每一個人職場都有它特定的一個運作流程

　　3、電腦辦公的實用知識與軟件應用技巧，以及處理問題的能力和經驗，強化了我對擴展知識和提高能力的學習欲望。雖然我大學學習的是電腦，但它設計的方面也很廣，我學習的是計算機網絡。學習的側重點不同，所以之前對辦公的應用也不是很精通，而且我之前是很煩惱excel表格，但通過在工作中的學習，發現它并沒有想象中那么難，世上無難事，只怕有心人，在認真面前，困難就是個紙老虎。我不怕自己犯錯，需要的是在錯誤中總結經驗，不能一錯再錯。也希望在我犯錯誤的同時，領導積極地批評指正，因為在以往的工作中，領導從沒有嚴厲的批評過我，總是給予鼓勵，這讓我想到了某位名人說過的一句話就是“好孩子是夸出來的”我覺得是有一定的根據的，鼓勵和夸贊也是一種動力。

　　4、培養了我勤奮、踏實、認真、負責任的工作態度

　　雖然初審不需要什么技術含量，但它是一個需要你去認真仔細對待的工作，可能就是寫錯一個數字，可能就是一項內容空缺，等等，就會帶來很多的問題。處在什么樣的崗位上就該以身作則，做什么事都要擔起自己的責任。

工作計劃篇10

　　一、指導思想：

　　根據我校本學期工作要點，本學期我校的語文教研將以“高效課堂”為核心，以課堂教學為陣地，以教師隊伍建設為根本，以學生習慣養成教育為主線，確立“立足課堂抓質量，加強研究出效率”為本學期的工作目標，促進教師專業成長和學生全面發展，促進我校語文學科的教學工作再上新臺階。

　　二、工作目標

　　1、樹立濃厚教研風氣，加強校本研修，將教研活動落到實處。

　　2、更新觀念，提高認識，形成學習型群體，全面提高本教研組教師的語文教學水平。

　　3、加強學生學習行為習慣的培養。三、具體工作：

　　1、發揮我組教研輻射示范作用，發揮骨干教師的引領作用，以教研專題形式創建高效課堂。

　　2、幫助教師提高業務水平。每學期要求組內教師積極參與“同課異構”教研活動，全面展示自己的教學思想和教學風格。各組內成員認真參加聽課、評課活動，并多提建議，自我反思，以便互相學習，不斷改進，實現對課堂教學過程的質量監控，創造互相促進的人文環境，探索多種靈活的課堂教學形式，加強業務學習，全面提高教師教育教學水平和理論知識。

　　3、加強師德教育，激勵全體教師講求工作態度和教學方法，提高自身素質，熱愛學生，尊重學生，以自身人格魅力感染學生，樹立良好形象。

　　4、開展集體備課制度

　　在原來集體備課的基礎上，我組將在備課的形式上和途徑上進行改革，每次備課定主題、定研究方法、定主備人，開展先備、再上、再評的方式進行，力求每一次的教研活動實際、有效。同時，制度跟上，嚴格抓好教師的出勤率和參與率，努力使每一位教師在教學研究中共同研究，吃透教材，用活教材，同時讓每一位教師在教研中發揮自己的個性，真正提高教學的整體質量。

　　5、扎實開展豐富的`活動提高教研實效。在“實”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研與提高課堂效率結合起來，與解決教學實際問題結合起來，與教師的成長結合起來，切實提高教師的教學能力和業務水平。要加強教研組成員之間的緊密協作。互相聽課、評課，互相交流、探索，做到聽課必評，一課多議。要善于在教學實踐中學習、研究，及時對自己的教學進行反思。6、加強學困生的輔導。

　　本著“以人為本、全面發展”的原則，重視對每一個學生的全面發展，特別是學困生的輔導更要注重教學方法與教學效果。

　　7、進行一次“三項”評比（優課評比、優秀課件評比、優秀教案評比），以促進教師專業成長。

　　8、要求組內每位教師本學期聽課不少于28節。

　　四、月工作安排九月份

　　1、學習課程標準、鎮校教研工作計劃；2、制訂教研組工作計劃；3、集體備課（按單元疏通教材）；4、簽訂師徒結對計劃；

　　5、漢語拼音教學專題研討：組織教師進行專題講座開展上、說、評課活動6、組織優秀課件評比。

　　7、鎮本半日教研：高效課堂教學模式展示。十月份

　　1、集體備課（按單元疏通教材）；2、開展上、說、評課活動

　　3、舉行語文青年教師優課評比活動；4、對學生讀書活動情況進行考查。十一月份

　　1、集體備課（按單元疏通教材）；

　　2、閱讀教學專題研討：(第一課時教學模式研討)組織教師進行專題講座開展上、說、評課活動

　　3、做好學科課程標準學習考查工作；4、組織優秀教案評比。十二月份