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工作計劃

時間：2025-07-12 07:23:24 工作計劃我要投稿

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工作計劃精華10篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的工作計劃10篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃精華10篇

工作計劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　1、關(guān)注學(xué)習(xí)方式改善。切實落實構(gòu)建生態(tài)課堂的教學(xué)理念，完善學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)時空，倡導(dǎo)自主探究、使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

　　2、關(guān)注課堂教學(xué)效益。堅持向“四十五分鐘要質(zhì)量”的理念，優(yōu)化教學(xué)過程，減少無效或低效教學(xué)活動，實行精細(xì)化教學(xué)，力求在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3、關(guān)注校本研修實效。進一步加強對教研組、備課組的建設(shè)和管理，搭建備課組合作共享的實踐平臺，充分發(fā)揮骨干教師的作用，促進教師專業(yè)發(fā)展和團隊水平的整體提升。

　　二、實施細(xì)則：

　　（一）“導(dǎo)學(xué)案”的備課模式：

　　“導(dǎo)學(xué)案”備課的基本模式：“提前備課，集體研討、輪流主備、優(yōu)化學(xué)案、師生共用”。

　　1、周六備課

　　了解學(xué)生，疏通教材，從縱橫兩方面把握知識體系。

　　2、集體備課

　　備課組長提前兩周召集全體組員就一周內(nèi)所要講的內(nèi)容進行說課，著重圍繞如何確定教學(xué)目標(biāo)，選擇教學(xué)方法，設(shè)計教學(xué)流程，分析學(xué)生情況等方面內(nèi)容。

　　3、輪流主備

　　在集體研討的基礎(chǔ)上，備課組長將內(nèi)容進行分工，主備教師提前一周拿出“導(dǎo)學(xué)案”初稿，并交給備課組長審查修改；備課組長將一周的“導(dǎo)學(xué)案”草稿交分管領(lǐng)導(dǎo)審定，制成正式文本。

　　4、課前備課

　　上課前一天將“導(dǎo)學(xué)案”發(fā)至學(xué)生，正式上課前收齊后適度批閱，任課教師對“導(dǎo)學(xué)案”再次進行閱讀理解和補充完善。

　　5、課后備課

　　師生共用“導(dǎo)學(xué)案”實施課堂教學(xué)，課后教師在“導(dǎo)學(xué)案”的有關(guān)欄目或空白處填寫“課后記”，用于下次集體備課時小組交流。

　　6、整理成冊

　　備課組長負(fù)責(zé)將“導(dǎo)學(xué)案”整理成冊（本組內(nèi)保留電子稿），作為本備課組的教案，每學(xué)期交教導(dǎo)處一份，以備檢查和存檔。

　　（二）“導(dǎo)學(xué)案”的編寫原則：

　　編寫“導(dǎo)學(xué)案”遵循以下原則：

　　1、主體性原則：確立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，讓學(xué)生在做中學(xué)。

　　2、導(dǎo)學(xué)性原則：具有指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的作用，師生可共同參與。

　　3、探究性原則：盡可能設(shè)計可供學(xué)生在研究中學(xué)習(xí)的內(nèi)容，有可供師生豐富完善的“留白處”，有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。

　　4、層次性原則：關(guān)照不同層次學(xué)生的不同需求。

　　具體要求：

　　第一、“導(dǎo)學(xué)案”應(yīng)該具備明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)；

　　第二、“導(dǎo)學(xué)案”應(yīng)注意幫助學(xué)生梳理知識結(jié)構(gòu)體系；

　　第三、“導(dǎo)學(xué)案”應(yīng)為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)；

　　第四、“導(dǎo)學(xué)案”應(yīng)提供檢測學(xué)習(xí)效果的適當(dāng)材料(每周一檢測)；

　　第五、注意“導(dǎo)學(xué)案”與一般教案、講義的區(qū)別，不能把“導(dǎo)學(xué)案”寫成類似學(xué)習(xí)輔導(dǎo)用書的模式。

　　第六、不同學(xué)科、不同課型的“導(dǎo)學(xué)案”應(yīng)有各自不同的特色。“導(dǎo)學(xué)案”的編寫一般按課時進行，與教師上課同步，適合于不同課型的教學(xué)需要。

　　（三）“導(dǎo)學(xué)案”的使用原則

　　⑴對學(xué)生的要求

　　1、根據(jù)“導(dǎo)學(xué)案”內(nèi)容認(rèn)真進行課本預(yù)習(xí)。所有學(xué)生必須自行解決“導(dǎo)學(xué)案”中基礎(chǔ)題部分，學(xué)有余力的同學(xué)可以做拓展題，生疏或難以解決的問題應(yīng)做好標(biāo)記，第二天與同學(xué)交流或在課堂上向老師質(zhì)疑。

　　2、課堂上注意做好學(xué)習(xí)方法和規(guī)律的筆記，以便今后復(fù)習(xí)，學(xué)完一課后，要在“導(dǎo)學(xué)案”的空白處寫上“學(xué)后記”（學(xué)后心得）。

　　3、每隔一周將各科“導(dǎo)學(xué)案”進行歸類整理，裝訂成復(fù)習(xí)資料。

　　⑵對教師的要求

　　1、一般不布置另外書面課外作業(yè)，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生使用“導(dǎo)學(xué)案”，在上課前必須抽批部分“導(dǎo)學(xué)案”，以便了解學(xué)情，再次進行課前備課。

　　2、課堂教學(xué)時要充分發(fā)揮課本的范例示范作用，努力做到以學(xué)生為主體：新知識放手讓學(xué)生主動思考；重點、難點讓學(xué)生議論；問題讓學(xué)生思考解答；規(guī)律讓學(xué)生尋找歸納等。除了注意開拓學(xué)生的思維外，教師還要提升自己，做到教學(xué)相長。

　　3、上課過程一般可分為：⑴預(yù)習(xí)交流（小組內(nèi)進行互幫互助）；⑵預(yù)習(xí)疑難反饋、課文重點講解（可學(xué)生解答或教師解答）；⑶師分題（如重點詞組或句型練習(xí)），分組合作（小組成員板演，小組長領(lǐng)導(dǎo)本組學(xué)生把自己分的題全部講會，讓全部組員掌握）；⑷展示提升（各組派代表講清本組的題目，其它小組同學(xué)提出疑問及不足）；⑸穿插鞏固；⑹達(dá)標(biāo)測評，拓展延伸。

　　4、要做到“四精四必”：精選、精講、精練、精批，有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必糾。教師必須提高三種能力，即：提高備課中的“廚師”能力；提高課堂上的.“公關(guān)”能力；提高教學(xué)時的“導(dǎo)演”能力。

　　⑶其他使用要求

　　1、教師必須在實施課堂教學(xué)的前一天將“導(dǎo)學(xué)案”發(fā)給學(xué)生，學(xué)生預(yù)習(xí)后交給老師，教師根據(jù)需要抽批或全批“導(dǎo)學(xué)案”，了解學(xué)情，二次備課，進一步優(yōu)化教學(xué)策略。嚴(yán)禁組織學(xué)生代替教師的批閱。

　　2、要求學(xué)生使用“導(dǎo)學(xué)案”時堅持主動性和獨立性。不管課前還是課上都要主動依據(jù)“導(dǎo)學(xué)案”進行自學(xué)探究，逐步培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力；教育學(xué)生課前預(yù)習(xí)時切忌抄襲他人，弄虛作假。

　　3、課堂上要求教師以學(xué)定教、靈活使用。課堂上要隨時把握學(xué)情，靈活進行調(diào)控，努力做到學(xué)生自己能解決的問題堅決不講，教師只講學(xué)生的疑點，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)規(guī)律、提煉方法，最大限度的減少多余的講解和不必要的指導(dǎo)，確保學(xué)生有足夠的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練時間。課后，教師要在“導(dǎo)學(xué)案”上填寫“教后記”，針對課堂教學(xué)情況形成“錯題集”。

　　4、定期的鞏固復(fù)習(xí)：有針對地實施“周周清”“單元清”等鞏固練習(xí)。

工作計劃篇2

　　續(xù)以“陽光化”、“規(guī)范化”、“精細(xì)化”、“節(jié)約化”作為基本工作要求，追求制度化、科學(xué)化管理，狠抓作風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全力做好后勤保障工作。現(xiàn)將具體計劃匯報如下：

　　1、加強學(xué)習(xí)，努力提高總務(wù)工作人員綜合素質(zhì)

　　加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)發(fā)揚四種精神: 求實精神、奉獻精神、創(chuàng)新精神、團隊精神；牢記“陽光化”、“規(guī)范化”、“精細(xì)化”、“節(jié)約化”基本要求。遵守勞動紀(jì)律，要按時上下班，上班時間不做和工作無關(guān)的事。增強工作的責(zé)任心，該自己做的工作不推給別人，要在規(guī)定的時間內(nèi)完成工作任務(wù)，而且要保質(zhì)保量；切實履行好崗位職責(zé)，并倡導(dǎo)和實踐厲行節(jié)約。

　　加強團結(jié)，注重合作，注重細(xì)節(jié)，突出效率，提升工作標(biāo)準(zhǔn)和思想境界，總務(wù)處全體人員各司其職，分工協(xié)作，努力提高個人綜合素質(zhì)，以每天進步一點、收獲一點的精神狀態(tài)投入到工作中。

　　2、規(guī)范執(zhí)行物品的采購程序及管理制度

　　規(guī)范執(zhí)行物品的采購程序及管理制度（預(yù)算→審批→采購→入庫→出庫→抽檢），保證陽光作業(yè)。針對大宗物品購買，首先擬定預(yù)算，經(jīng)校長辦公會簽字批準(zhǔn)，報縣財政局采購中心批準(zhǔn)，后由學(xué)校購物領(lǐng)導(dǎo)小組挑選教職工代表，赴鄭州、洛陽等大型批發(fā)市場進行批發(fā)采購；針對小額的臨時性物品采購，嚴(yán)格填寫購物申請單，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字并經(jīng)縣財政局采購中心審批后，通過規(guī)范程序陽光購買；繼續(xù)做好物品保管、

　　發(fā)放、回收工作。按照學(xué)校要求和工作實際需要，精打細(xì)算，按計劃足量保證教育教學(xué)物品供應(yīng)。精心維護校產(chǎn)，堅持落實學(xué)校公物管理及賠償制度。繼續(xù)實行定時驗收和不定時驗收相結(jié)合，落實公物回收，把回收的'廢舊物品集中起來，通過有關(guān)程序進行處理；回收完好的物品，使其下學(xué)期進一步充分利用。

　　3、細(xì)化維修程序和措施，提升維修效率

　　常規(guī)維修是后勤工作的重要組成部分，按照規(guī)范化、精細(xì)化的基本要求，提高工作的主動性和創(chuàng)造性，全面做好常規(guī)維修的工作，提高常規(guī)維修的效率，做好一日常規(guī)。及時溝通，及時維修，及時反饋維修效果。規(guī)范教學(xué)樓、宿舍樓維修渠道。通過每周例會，加強和教育處、年級、處室的協(xié)調(diào)配合，逐漸完善程序提高維修效率。

　　非常規(guī)維修規(guī)范執(zhí)行審批程序，采用兩條腿走路。審批手續(xù)涉及處室、年級負(fù)責(zé)人報修，找領(lǐng)導(dǎo)審批及聯(lián)系外來用工同時進行，以免耽誤正常的教育教學(xué)活動。原則上自己能動手解決的堅決不找外來用工。

　　涉及人為損壞公物的事情，首先追究個人的責(zé)任，然后維修，堅決打擊人為故意損壞公物的現(xiàn)象，維護學(xué)校公共財物的安全。

　　4、時刻牢記厲行節(jié)約，打造“節(jié)約化”校園

　　時刻牢記厲行節(jié)約，開源節(jié)流。全體總務(wù)處人員堅持勤儉節(jié)約、精打細(xì)算的工作作風(fēng)，發(fā)揮工作積極性，強化責(zé)任意識、節(jié)約意識，節(jié)約就在身邊，勤儉就在手下，以自己的行動踐行勤儉節(jié)約。

　　利用學(xué)校工作簡報，每周公布愛護公物及鋪張浪費典型個人或小集體，表揚先進，批評落后。開展專題活動等形式，引導(dǎo)全體師生行動起

　　來，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一根粉筆、每一把掃帚，全力打造節(jié)約型校園。規(guī)定每年5月為節(jié)儉活動月，通過多種專項活動對全體師生進行勤儉節(jié)約教育，提高愛護公物的意識，真正實現(xiàn)節(jié)儉型校園。

　　5、安全生產(chǎn)，安全作業(yè)

　　總務(wù)工作人員在日常工作中，要做到以下幾點：一是對于安全生產(chǎn)要時刻保持警醒；二是在生產(chǎn)和作業(yè)時要兩人搭伴，確保在看護下作業(yè)；三是要配備安全的操作工具和設(shè)施；四是要投保人身意外傷害保險。在保證工作和作業(yè)質(zhì)量的前提下，減少安全問題的出現(xiàn)，同時保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進行的同時。

　　為了保證學(xué)校新學(xué)年的工作目標(biāo)和任務(wù)，我們會竭盡全力，積極主動，細(xì)致謀劃，細(xì)化過程，及時總結(jié)，為學(xué)校教育教學(xué)服好務(wù)，為全體師生服好務(wù)，為學(xué)校新學(xué)年工作計劃和要求的實現(xiàn)做出最大的貢獻。

　　高中總務(wù)處

工作計劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)學(xué)校的總體要求與東儀路的具體情況，我們的宗旨是：為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了學(xué)校的一切，讓每位學(xué)生學(xué)的滿意，生活的順心，讓每一個員工工作的順心，讓每一位師生把學(xué)校當(dāng)做自己的家園。

　　二、工作原則

　　愛崗敬業(yè)，忠于職守，做到：一心為學(xué)校著想，一心為家長著想，一心為學(xué)生著想，一心為提高教學(xué)質(zhì)量著想。堅持原則，秉公辦事，以身作則，率先垂范，努力做到四個有利于：即一切工作要有利于學(xué)校的發(fā)展，一切出發(fā)點要有利于學(xué)校的管理，教師的一切工作要有利于提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校所有老師的所作所為都要有利于團結(jié)協(xié)作。堅持“一切標(biāo)準(zhǔn)從高，一切要求從嚴(yán)，一切操作從細(xì)，一切為提高教學(xué)質(zhì)量”。高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，細(xì)操作，突出工作重點，狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)。管理人員要做到以下幾點：1)堅持原則，秉公辦事，以身作則，率先垂范。2)堅持要忠于職守，盡心盡力，盡職盡責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真，扎扎實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的出色的完成每一項工作。3)要敢抓敢管，善抓善管，要勇于找問題，要善于觀察并及時解決問題。管理人員要有危機意識，競爭意識，要時刻牢記：“逆水行舟，不進則退”。工作既

　　要大刀闊斧，勇于創(chuàng)新，積極進取，又要如履薄冰，周密細(xì)致，穩(wěn)扎穩(wěn)打。4)要時刻警示自己與同志，“今日工作不努力，明日努力找工作”，要精誠團結(jié)，同心協(xié)力，共同努力，密切配合，集思廣益，博采眾長，為振興仁民教育，發(fā)展仁民教育，創(chuàng)新仁民教育作出自己的貢獻。

　　三、部門設(shè)置與管理任務(wù)

　　東儀路校區(qū)設(shè)置有中補部、高中部、高補部、藝術(shù)部，校區(qū)部門較多，管理模式各有不同。針對這種形式，東儀路校區(qū)從管理上分頭治理，采用部門自治，權(quán)力下放，各自負(fù)責(zé)責(zé)任制。從學(xué)校的整體上，本校區(qū)計劃設(shè)置教務(wù)處與學(xué)生處，分頭管理教學(xué)與學(xué)生日常行為的管理與檢查，加大管理力度。在班級設(shè)置上，中補計劃開設(shè)10個班級，高一開設(shè)6個班級，高二開設(shè)2個班級，高補開設(shè)6個班級，藝術(shù)開設(shè)14個班級，各班級的班主任必須進行嚴(yán)格的培訓(xùn)，進行管理每日常規(guī)的學(xué)習(xí)，使所有的老師都能盡職盡責(zé)的搞好自己的管理與教育教學(xué)工作。

　　四、抓好常規(guī)管理，促進教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量 1、創(chuàng)建和諧、有力的管理教師隊伍

　　1)建立和諧、有力的管理教師隊伍是學(xué)校發(fā)展既必要而且重要的措施。全體教職員工必須擁有一種憂患意識、責(zé)任意識、質(zhì)量意識和服務(wù)意識，克難奮進，精誠合作。培養(yǎng)教師的集體意識與作精神，全力以赴的做好自己的本職工作，加強老師與老師、學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生、家長與老師之間的溝通與交流。

　　2)創(chuàng)建和諧有力的班級管理，形成以班主任為核心，科任老師共同參與的班級管理模式，班主任主動協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系，讓每一位老師都有管理的`責(zé)任。在班級管理中，班主任應(yīng)該做好師生之間的橋梁作用，配合教師搞好管理，杜絕教師只教不管，與任課教師及時處理班內(nèi)問題，杜絕班主任與任課教師兩張皮。

　　3)營造和諧的師生關(guān)系，形成教師勤教，學(xué)生勤學(xué);學(xué)生敢問、善問，教師善誘、善導(dǎo)的真情流動的師生關(guān)系。

　　2 強化教學(xué)管理，促進教學(xué)質(zhì)量的提高

　　1)抓好教學(xué)日常管理，向備課要質(zhì)量，向課堂要效果、向訓(xùn)練要成績。針對學(xué)生的特點，要求科任老師從學(xué)生進校開始規(guī)范學(xué)生的答題行為，幫助他們培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，對學(xué)生有問必答，有錯必糾。

　　2)強化班主任職責(zé)，班主任工作要做細(xì)，要有溫度，有愛心，要幫助學(xué)生放下包袱，樹立信心，確定目標(biāo)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，對他們有難必幫，有求必應(yīng)，讓失利學(xué)生感受到溫暖，班主任工作要做實，要有力度。開學(xué)后，班主任要迅速摸清每位同學(xué)的家庭環(huán)境，并通過觀察、談話等方式了解學(xué)生的性格，根據(jù)每次月考成績，進行認(rèn)真的質(zhì)量分析，及時反饋到科任教師，及時解決問題，高補

　　進行統(tǒng)籌安排，從招生的要求與制度的制定上進行有計劃性、有目標(biāo)、有利、有效地從事好招生工作。從三月份后，學(xué)校的招生工作開始轉(zhuǎn)向整體的、全方位的宣傳工作。招辦全體人員必須做好外出宣傳工作的準(zhǔn)備，以學(xué)校的利益為出發(fā)點，不做不說與工作不利的事與話。學(xué)校主管校長牽頭，招辦主任具體負(fù)責(zé)日常工作事務(wù)，并及時做好校園文化的宣傳工作。

　　八、抓好后勤服務(wù)工作

　　學(xué)校的一切工作都為教學(xué)第一線服務(wù)。后勤工作是教學(xué)服務(wù)工作的主要方面，它對教學(xué)的影響很大。所以，后勤工作是不可忽視的一個重要方面。第一，抓好餐廳工作。餐廳的衛(wèi)生與飯菜質(zhì)量是工作重點，餐廳人員應(yīng)注意自身的衛(wèi)生與操作間的衛(wèi)生。第二，餐廳的進貨必須把好質(zhì)量關(guān)，杜絕有害身體健康的東西進入餐廳。第三，餐廳全體服務(wù)人員必須擁有主人翁的精神，對全體師生應(yīng)做到微笑服務(wù)，杜絕與師生爭吵。另外，做好后勤的修繕工作與門衛(wèi)的安全保障工作。積極修復(fù)各個區(qū)域需要修繕的教學(xué)區(qū)與生活區(qū)用具，提供一流的服務(wù)，及時并主動地上門服務(wù)。門衛(wèi)處必須做好來訪人員的登記工作，對來訪人員不作任何的私情處理，外出校門的學(xué)生與家長，如果又需帶出的物品，必須有相關(guān)的證明方可允許物品離校。后勤還需進行隨時的檢查工作，對各處室的節(jié)約用電及安全用電做到具體要求。及時進行環(huán)境衛(wèi)生的整理與清掃，還必須及時修剪與澆灌校園內(nèi)花木草坪，給師生提供一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。

　　九、加大財務(wù)管理制度

　　1、各班學(xué)生在進班時，必須持有繳費單據(jù)，班主任方可安排學(xué)生進班學(xué)習(xí)，遇有特殊情況，必須有主管校長以上的條子，方可讓學(xué)生上課。各班學(xué)生進班以后，必須確保生源，禁止學(xué)生流失，嚴(yán)格學(xué)生退學(xué)數(shù)目，退學(xué)的學(xué)生開學(xué)初一律不予辦理退學(xué)手續(xù)。退學(xué)手續(xù)基本定于十月份。

　　2、各班級必須認(rèn)真填寫學(xué)生報名花名冊，必須給教務(wù)處、政教處、財務(wù)處及班主任各一份，以便及時清理學(xué)生收繳費與欠費問題。對享受學(xué)校補助的學(xué)生必須進行繳費財務(wù)說明，并注明相應(yīng)的數(shù)目。學(xué)生轉(zhuǎn)賬必須留下轉(zhuǎn)賬憑證，及時到學(xué)校財務(wù)室進行簽字認(rèn)證，如果丟失憑據(jù)，學(xué)校不予負(fù)責(zé)。

　　總之，學(xué)校的指導(dǎo)思想就是要提高升學(xué)率，做好教書育人的工作。這就要求我們所有員工做到：1)工作有責(zé)任心，講原則，講制度;2)各處室領(lǐng)導(dǎo)必須認(rèn)真管理，要有大膽的創(chuàng)造思維。3)各管理人員必須提高工作能力，彼此之間互相學(xué)習(xí)，互相借鑒。4)各部室的每次任務(wù)，必須嚴(yán)密組織，嚴(yán)格要求，保質(zhì)保量的完成。5)工作要講求實效性與時間性，不能拖拉。6)增強獨立工作的能力，學(xué)校布置的任務(wù)不等靠，不拖拉，認(rèn)真及時的完成工作任務(wù)。

　　7)各部門必須提高工作的執(zhí)行力度，互相配合，積極推動全校工作的有效實施。8)所有工作人員必須增強組織紀(jì)律性，積極聽從學(xué)校的統(tǒng)一指揮與管理，無條件的接受學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。9)所有工作人員必須樹立品牌意識，增強內(nèi)力，提高工作實力。10)重實干，重實效，工作不打無準(zhǔn)備之仗。

　　堅持就是勝利，堅持就會成功，只有堅持才會出現(xiàn)奇跡。只要全體員工以主人翁的態(tài)度去做好自己的本分工作，我們的目標(biāo)就會實現(xiàn)。

工作計劃篇4

　　新學(xué)期開始了，為了進一步貫徹實施課程改革，讓學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中，掌握所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、分析問題、解決問題的能力，特制定本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計劃如下：

　　一、學(xué)生情況分析：

　　同學(xué)們基本上對學(xué)習(xí)和常規(guī)等各方面的習(xí)慣轉(zhuǎn)入正規(guī)。但由于學(xué)生來自不同的家庭，家長的文化水平、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異。因此還有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差，大部分學(xué)生在課堂只停留在認(rèn)真、專心聽，缺少主動參與的意識和習(xí)慣，一部分學(xué)生上課紀(jì)律松懈，喜歡隨意講話，作業(yè)不肯及時完成，喜歡拖拉作業(yè)。

　　所以本學(xué)期針對這些特點，在數(shù)學(xué)課要不但上的內(nèi)容豐富多采，形式多樣，富有吸引力；而且還要培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生身在其中，才能堅定學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，增強學(xué)生的意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　二、教材分析

　　本冊教材包括下面一些內(nèi)容：除數(shù)是一位數(shù)的除法，兩位數(shù)乘兩位數(shù)，小數(shù)的初步認(rèn)識，位置與方向，面積，年、月、日，簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)，用數(shù)學(xué)解決問題，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實踐活動等。

　　除數(shù)是一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)、面積以及簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容。

　　在數(shù)與計算方面，這一冊教材安排了除數(shù)是一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)以及小數(shù)的初步認(rèn)識。這部分乘、除法計算仍然是小學(xué)生應(yīng)該掌握和形成的基礎(chǔ)知識和基本技能，是進一步學(xué)習(xí)計算的重要基礎(chǔ)。

　　從本冊開始引入小數(shù)的初步認(rèn)識，內(nèi)容比較簡單，此時學(xué)生在日常生活中經(jīng)常遇到或用到有關(guān)小數(shù)的知識和問題，這部分知識的學(xué)習(xí)，可以擴大用數(shù)學(xué)解決實際問題的范圍，提高學(xué)生解決問題的能力；同時也使學(xué)生初步學(xué)會用簡單的小數(shù)進行表達(dá)和交流，進一步發(fā)展數(shù)感，并為進一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)小數(shù)及小數(shù)四則運算做好鋪墊。

　　在空間與圖形方面，這一冊教材安排了位置與方向和面積兩個單元，這是本冊教材的另兩個重點教學(xué)內(nèi)容，為發(fā)展學(xué)生的空間觀念提供了豐富的素材。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生初步形成辨認(rèn)方向、表達(dá)與交流物體所在的方向的能力等。通過現(xiàn)實的教學(xué)活動，讓學(xué)生獲得探究學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，探索并體會引進統(tǒng)一的面積單位的必要性，認(rèn)識面積單位，掌握長方形、正方形的面積公式，進一步促進空間觀念的發(fā)展。

　　在量的計量方面，本冊教材進一步擴大計量知識的范圍，除了面積單位的認(rèn)識外，還安排了認(rèn)識較大的時間單位年、月、日及24時計時法。這些內(nèi)容的教學(xué)可以進一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念和時間觀念，并通實際操作與具體體驗，培養(yǎng)學(xué)生估計面積大小和時間長短的意識和能力。

　　在統(tǒng)計知識方面，本冊教材讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)。教材向?qū)W生介紹了兩種不同形式的條形統(tǒng)計圖，讓學(xué)生利用已有的知識，學(xué)習(xí)看這兩種統(tǒng)計圖，初步學(xué)會簡單的數(shù)據(jù)分析；通過學(xué)習(xí)平均數(shù)的含義和簡單的求平均烽的方法，初步理解平均數(shù)的意義和實際應(yīng)用，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。

　　在用數(shù)學(xué)解決問題方面，教材一方面安排了一個單元，專門教學(xué)用所學(xué)的乘除法計算知識解決生活中的簡單問題；另一方面，安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動學(xué)習(xí)簡單的集合思想和等量代換思想，并能應(yīng)用集合和等量代換的思想方法解決一些簡單的問題，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及推理的`能力，培養(yǎng)他們探索數(shù)學(xué)問題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學(xué)美的意識。

　　本冊教學(xué)根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗，安排了兩個數(shù)學(xué)實踐活動，讓學(xué)生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動，運用所學(xué)知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用，感受用數(shù)學(xué)的愉悅，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識和實踐能力。

　　三、本學(xué)期的教學(xué)重點和難點及奮斗目標(biāo)

　　1、教學(xué)重點和難點

　　除數(shù)是一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)、面積以及簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容。位置與方向和面積兩個單元，是本冊教材的另兩個重點教學(xué)內(nèi)容。

　　2、奮斗目標(biāo)

　　1、在教師的指導(dǎo)下能從實際生活和現(xiàn)實情境中收集信息、組合信息，發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學(xué)問題，從而發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。

　　2、在教師指導(dǎo)下，初步學(xué)習(xí)反思和評價。

　　3、在教師的鼓勵和指導(dǎo)下，能積極地參加觀察、操作、探索、交流等數(shù)學(xué)活動，對與數(shù)學(xué)有關(guān)的身邊的某些事物有好奇心，對學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動感興趣，有學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望。

　　4、在教師和同學(xué)的鼓勵幫助下，能克服數(shù)學(xué)活動中遇到的困難，初步獲得成功的體驗，進一步培養(yǎng)學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望。

　　5、在解決實際問題的過程中，進一步學(xué)習(xí)有條理地思考，把握數(shù)量之間的關(guān)系，培養(yǎng)合情推理能力和演繹推理能力。

　　四、突出重點、突破難點的具體措施

　　1、創(chuàng)設(shè)一個自由、開放、安全的學(xué)習(xí)氛圍，從而拓展學(xué)生的思維點擊，學(xué)生的創(chuàng)新火花。

　　2、課堂上引入開放性的例題，使學(xué)生在探索中促進發(fā)散和求異思維的發(fā)展。

　　3、創(chuàng)設(shè)問題情景，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑。

　　4、對學(xué)有余力的學(xué)生鼓勵他們積極參加拓展練習(xí)，課堂上準(zhǔn)備一些不同層次的練習(xí)激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，發(fā)揮他們的潛力。

工作計劃篇5

　　具體來說，慧泉教育行政部年的上半年工作計劃簡單有以下幾個方面:

　　1.人事工作。

　　a.繼續(xù)發(fā)布招聘信息，招賢納士、儲備人才。年公司要在原有部門的基礎(chǔ)上再新建成立兩個新的部門，同時加上正常范圍內(nèi)的人員崗位流動，這就需要更多的有志于教育事業(yè)的朋友加入，以不斷給公司注入新的活力。同時不斷整理完善新入職員工的培訓(xùn)工作。

　　b.完善客服人員及倉庫保管人員的各項工作流程。現(xiàn)階段的客服是由我來擔(dān)任的，在年上半年要培養(yǎng)出專職的客戶服務(wù)人員，同時制定出完善的新入職客戶服務(wù)人員的培訓(xùn)流程。在物資管理方面，學(xué)會熟練操作美萍管理軟件，和倉庫管理員一起做好辦公用品倉庫及教材教具倉庫的所有物資出入庫記錄工作。

　　c.公司的企業(yè)文化建設(shè)反應(yīng)出一個公司的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。隨著公司的不斷發(fā)展和壯大，要及時做好公司企業(yè)文化建設(shè)的實施和監(jiān)督檢查工作。

　　2.檔案管理。

　　上半年建立起完善的`人員人事檔案，同時把公司的各類檔案進行科學(xué)合理的分類，分部門建立完善檔案夾，及時做好各部門檔案資料的存檔、轉(zhuǎn)檔、提檔等工作，以不斷提高對各部門的服務(wù)效率。

　　3.辦公室常規(guī)工作。

　　年仍要保持好一顆熱情服務(wù)的心，對來客的接待要文明禮貌，把接待的程序規(guī)范下來，這不但是個人素質(zhì)的一個體現(xiàn)，更是慧泉教育一個形象窗口。提高對突發(fā)事件的應(yīng)對與處置能力。爭取在年里使辦公室的常規(guī)管理工作更上一個新臺階。

　　4.物資管理。

　　從年2月份起，公司各項物資籌備管理工作都使用美萍管理系統(tǒng)軟件，各項物資的出入庫更加透明化，物資的使用也更加合理化，有效的避免了工作中不必要的開支和浪費，從而為公司節(jié)約了不少的資源。詳細(xì)的物資管理辦法將在我接下來宣讀的“慧泉教育機構(gòu)物資管理制度”中體現(xiàn)。

　　5.客服工作。

　　隨著加盟園數(shù)目的不斷增加，公司服務(wù)項目的日漸完善，配備一名專職的客戶服務(wù)人員顯得尤為重要。在年上半年要制定出一份系統(tǒng)完善的客戶服務(wù)人員培訓(xùn)流程，并培養(yǎng)出合格的客服人員，以及時處理公司項目的推廣和服務(wù)中的問題。

　　6.文秘工作。

　　由于自己初次接觸行政一職的工作，在文筆方面的修練還不是太到位，這就需要在工作和生活中不斷的去學(xué)習(xí)、充實自己，給自己制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃，以更好的協(xié)助總經(jīng)理處理公司日常事務(wù)，同時，也起草公司宣傳文件方面才能做得得心應(yīng)手。

　　7.技術(shù)工作。

　　主要負(fù)責(zé)網(wǎng)站的建設(shè)、更新、推廣、優(yōu)化、美化、充實等工作，以及教材教具、企業(yè)宣傳品等的設(shè)計。在這里，向我們一直以來默默無聞的網(wǎng)站編輯工作者齊曉峰同志表示最真誠的感謝，認(rèn)真蹋實，從不邀功，卻做著公司最重要的窗口工作，掌聲送給齊曉峰同志。目前，在我部門設(shè)計人員一職仍上空缺，在接下來的時間里，給本部門招收、培養(yǎng)一名合格的設(shè)計工作人員是形勢所必須。

　　以上七點即是我部分工作計劃的一個展示，不完善之處還請各位指教，同時我也會在工作中不斷的完善自己，提高自己的工作水平和工作效率，相信有了認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和不斷追求上進的心，慧泉教育的明天一定會發(fā)展的更高、更快、更強。

工作計劃篇6

　　新時期賦予新使命，我院將繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)思想，深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的十八屆四中全會的方針政策，與時俱進，認(rèn)真完成上級部門下達(dá)的各項任務(wù)。我們會以服務(wù)人民、奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)發(fā)揚我院治病救人、救死扶傷的人道主義精神。同時，我們會繼續(xù)把“病人滿意、家屬滿意、社會滿意”作為工作追求，以“抓改革、更觀念、轉(zhuǎn)職能、改作風(fēng)、狠抓實干”為主線，立足本職，注意實效，將圍繞狠抓醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、強化精神文明行風(fēng)建設(shè)等方面為重點來開展工作，現(xiàn)將20xx年工作作如下安排：

　　一、加強醫(yī)政管理，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量

　　良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是醫(yī)院立院和發(fā)展的根本條件。20xx年我院會根據(jù)自己的實際情況，不斷建立健全嚴(yán)格的醫(yī)院管理制度，強化監(jiān)督懲處措施，進一步加強制度建設(shè)，狠抓醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，不斷樹立醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任意識，提高醫(yī)療技術(shù)。

　　（一）夯實基礎(chǔ)工作。我們會做到對各項工作都有討論、有配合、有總結(jié)，從而杜絕醫(yī)療責(zé)任事故的發(fā)生；同時，我們也會加強醫(yī)院感染管理工作，建立重大醫(yī)療過失行為報告制度，完善醫(yī)療糾紛、醫(yī)療投訴處理辦法，減少醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故的發(fā)生。

　　（二）進一步強化管理、理順機制。我院將繼續(xù)加強制度建設(shè)，加大人事分配制度改革，整合資源，進一步完善規(guī)章制度，完善激勵機制，不斷暢通服務(wù)流程。一是抓住“龍頭”，精打細(xì)算，堅持按標(biāo)準(zhǔn)定“盤子”。在醫(yī)院的財務(wù)管理方面實行由財務(wù)部門統(tǒng)一管理全院的收支核算制度，控制門診、住院費和藥品比的增長速率，嚴(yán)格實行醫(yī)院內(nèi)部成本核算制，降低醫(yī)療成本，通過控制醫(yī)療成本，嚴(yán)格價格管理。二是規(guī)范藥事采購，確保群眾用藥安全。一方面成立專門的藥事采購小組、評審組和藥事管理委員會，完善采購相關(guān)制度，以質(zhì)優(yōu)價廉，價格穩(wěn)定的藥品為醫(yī)院藥品供應(yīng)的主渠道，并制定藥事管理制度，充分發(fā)揮藥事管理委員會的監(jiān)督職能，保證藥品的質(zhì)量和進購程序的規(guī)范，嚴(yán)格藥品儲存，藥品采購入床前做好相關(guān)檢查記錄，規(guī)范醫(yī)療人員診療、用藥行為。

　　（三）進一步加強內(nèi)涵建設(shè)，重視人才培養(yǎng)，提高核心競爭力。“人是生產(chǎn)力中最有決定意義的力量”。我院會堅持以“一切為病人,為一切病人,為病人一切”的服務(wù)宗旨，加大人才培養(yǎng)和引進的力度。一是引進并重。大力實施人才立院戰(zhàn)略，引進和培養(yǎng)高學(xué)歷、高水平人才，并聘請大醫(yī)院離退休專家坐診，拓展業(yè)務(wù)范圍，實現(xiàn)“不求我所有，但求我所用”的人才使用模式。二是嚴(yán)格選拔。嚴(yán)格選拔關(guān)，招聘選拔優(yōu)秀人才，對拔尖人才、后備人員分層管理，形成人才互補的結(jié)構(gòu)，使醫(yī)院的人員結(jié)構(gòu)趨于合理。三是立足培養(yǎng)。明確培養(yǎng)的任務(wù)和目標(biāo)，使醫(yī)院全體人員確立以病人為中心的服務(wù)理念,開展主動服務(wù),堅持全程服務(wù),讓患者及家屬感到方便、舒適、快捷、安全。四是強化科研。在注重醫(yī)務(wù)人員臨床能力培養(yǎng)的同時，加強科研能力的培養(yǎng)，引進相關(guān)專科名醫(yī)培養(yǎng)專業(yè)人才，按功能劃分病區(qū)，使人才的能力更專業(yè)和明確。從而不斷增強凝聚力與吸引力。

　　二、以人為本，提高醫(yī)護質(zhì)量管理

　　護理人員是與病人接觸最多、最早，最密切的工作者，護理人員的素質(zhì)和形象，直接影響醫(yī)院形象。人們都說“三分治療，七分護理”，因此，在管理形式上我們會繼續(xù)追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”，在業(yè)務(wù)上注重知識更新、積極吸納多學(xué)科知識，在隊伍建設(shè)上強調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營造良好的休養(yǎng)環(huán)境。

　　（一）加強護士在職教育，提高護理人員的專業(yè)素質(zhì)

　　加強醫(yī)護人員的培訓(xùn)和管理。我們會注重實效，認(rèn)真落實各項指標(biāo)，加強學(xué)習(xí)，使護理人員理論與實踐能夠相結(jié)合，使護理人員能夠掌握多學(xué)科知識和能力，從而不斷提高護理人員的素質(zhì)，優(yōu)化護理隊伍。

　　（二）進一步抓好醫(yī)療質(zhì)量，確保醫(yī)療安全，完善醫(yī)療服務(wù)體系

　　“醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全、醫(yī)療服務(wù)體系”是任何時候都不可忽視的系統(tǒng)工程。20xx年，我們將把強調(diào)“醫(yī)療質(zhì)量”、確保“醫(yī)療安全”、完善“服務(wù)體系”作為醫(yī)院頭等大事來抓，通過制度建設(shè)、人員素質(zhì)建設(shè)等措施，著力抓好此項系統(tǒng)工程，從而保障病人就醫(yī)安全。

　　（三）轉(zhuǎn)變護理觀念，提高服務(wù)質(zhì)量

　　我們會繼續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，增強工作責(zé)任心，不斷樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強主動服務(wù)意識，質(zhì)量意識，安全意識，在進一步規(guī)范護理操作的基礎(chǔ)上，提高護患溝通技能，從而促使護理質(zhì)量提高，確保護理工作安全、有效。

　　三、以服務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)，做好各項工作

　　為使醫(yī)院發(fā)展得更好，我院會進一步樹立以為病人服務(wù)的主旨，以“仁愛敬業(yè)、求真創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，全心全意為病人服務(wù)。把政治思想工作與醫(yī)院的文化融為一體，再做好本職工作的同時，使醫(yī)院工作慣性運行。

　　（一）以創(chuàng)先爭優(yōu)為載體，狠抓落實工作。我們要開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和創(chuàng)新服務(wù)活動，不斷加強醫(yī)院的'黨團基層組織建設(shè)，發(fā)揮組織的堡壘作用和先鋒模范作用，通過典型亮作風(fēng)，模范亮業(yè)績，奉獻亮精神，強化責(zé)任意識、帶頭意識、奉獻意識，從而使創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實開展。

　　創(chuàng)新服務(wù)活動是提升服務(wù)質(zhì)量的有效載體，我們要明確創(chuàng)新服務(wù)的目標(biāo)、方法、步驟和效果，在“細(xì)”、“實”、“做”上下功夫，把創(chuàng)新服務(wù)和業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，將各項創(chuàng)新服務(wù)措施落實到具體實際操作和醫(yī)療護理行為中，從而讓群眾感受超值的服務(wù)。

　　（二）加強精神文明建設(shè)，提升醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)。我們要認(rèn)真開展精神文明建設(shè)活動，進一步明確目的，明確內(nèi)容、明確責(zé)任，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，做到有布置、有檢查和有落實，充分發(fā)揮工會、共青團、婦聯(lián)等的作用，凝聚大家的智慧和力量，加強精神文明建設(shè)，提升義務(wù)人員的素質(zhì)。

　　（三）以環(huán)境建設(shè)為根本，抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。我們會以創(chuàng)新服務(wù)為主線，以環(huán)境建設(shè)為根本，優(yōu)化增量布局，完善細(xì)化各項措施，在細(xì)化、深化上下功夫，不斷改善醫(yī)院硬件環(huán)境，加大設(shè)備投入和新技術(shù)的引進，從而使醫(yī)院的戰(zhàn)略目標(biāo)有新進展。一方面我院爭取資金支持。先后完成了外科（外1以普外為主，外2以骨科、泌尿為主）、內(nèi)兒科（分為內(nèi)科、兒科）分科，住院綜合大樓的建設(shè)；完成了洗漿房、供應(yīng)室等輔助用房建設(shè)；另一方面，我院增添C臂、腹腔鏡、前列腺電切刀等醫(yī)用設(shè)備，完善了醫(yī)院的硬件設(shè)施，提高醫(yī)療診治技術(shù)、醫(yī)療服務(wù)能力和輻射帶動指導(dǎo)能力,切實做到因病施治、因病用藥、因病檢查。同時，我們也以社會綜合治理為核心，抓好醫(yī)院軟秩序建設(shè)，醫(yī)院規(guī)模在擴大，診療軟環(huán)境也需進一步提升，因此，要優(yōu)化秩序，強化安全生產(chǎn)檢查督導(dǎo)，為創(chuàng)建“二級甲等”醫(yī)院打下基礎(chǔ)。

　　（四）樹立服務(wù)意識，認(rèn)真做好后勤管理服務(wù)工作。做好后勤管理工作，要充分認(rèn)識后勤管理工作在醫(yī)院中的地位和作用，牢固樹立服務(wù)意識，正確認(rèn)識自身的價值，以“努力辦醫(yī)院滿意后勤”為目標(biāo)，繼續(xù)為臨床節(jié)約時間，為醫(yī)院節(jié)約經(jīng)費，加強降本增效，不斷提高后勤工作效率與質(zhì)量，從而確保臨床及時開展各項醫(yī)療工作，為建人民滿意醫(yī)院，做出我們后勤應(yīng)有的貢獻。

　　（五）加快信息化建設(shè)進程，實現(xiàn)管理科學(xué)化、現(xiàn)代化。采用信息化的方式進行全局管理并使其成為醫(yī)院重要的基礎(chǔ)設(shè)施之一，是醫(yī)院的必然選擇，是醫(yī)院參與競爭和經(jīng)營管理戰(zhàn)略的重要工具和手段。因此，加快信息化建設(shè)時不我待。我們會以注重醫(yī)院文化建設(shè)為根本，加大宣傳，創(chuàng)辦網(wǎng)上平臺，營造我院特有的文化底蘊，從而實現(xiàn)管理科學(xué)化、現(xiàn)代化。

　　（六）加強整體隊伍建設(shè)，全面提高職業(yè)道德。醫(yī)院要發(fā)展，隊伍是關(guān)鍵。我們會以強化醫(yī)德提高技能為著力點，大力加強整體隊伍建設(shè)，全面提高員工的綜合素質(zhì)。我們要從細(xì)小處下功夫，在細(xì)微處見精神，堅決抵制醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng)，努力打造一支精神面貌好、工作能力強、能夠適應(yīng)時代發(fā)展的員工隊伍。

　　20xx年，我們將以改革創(chuàng)新的意識、求真務(wù)實的精神、腳踏實地的作風(fēng)，為提高醫(yī)療質(zhì)量、推動醫(yī)院創(chuàng)新發(fā)展做出積極的努力！以“更好、更快、更強”的發(fā)展為群眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為我醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展注入新的活力！

工作計劃篇7

　　為了深入貫徹《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神，切實搞好學(xué)校的體衛(wèi)藝工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保學(xué)生身心健康發(fā)展。擬定本學(xué)期體衛(wèi)藝工作計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針，積極開展學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動，努力實施《學(xué)校體育工作條例》，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。結(jié)合學(xué)校的實際，加強學(xué)校精神文明建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量，增強學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦，切實抓好學(xué)校體衛(wèi)藝工作。

　　二、主要工作

　　1、逐步探索科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實《條例》。

　　2、切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平。

　　3、加強對預(yù)防春季傳染病知識的宣傳，提高警惕，確保無大面積傳染病的發(fā)生。

　　4、制訂學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案，開展豐富多彩的文藝活動，參加各種比賽力爭取得好成績。

　　三、具體措施

　　（一）強化管理

　　1、成立學(xué)校體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　2、加強衛(wèi)生知識宣傳，充分利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話、班隊活動等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　(二)工作要點

　　1、繼續(xù)抓好籃球、排球、足球、田徑、舞蹈、唱歌、鼓號隊等的訓(xùn)練工作。

　　2、繼續(xù)開展學(xué)生陽光體育運動，確保學(xué)生每天鍛煉一小時，切實落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，增強學(xué)生體質(zhì)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

　　3、積極配合有關(guān)部門做好傳染病、近視眼、齦齒的預(yù)防工作。堅持做好“兩操”的檢查與評比。

　　4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生打掃、檢查和評比制度，特別加強衛(wèi)生的保持工作，經(jīng)常保持校園整潔，衛(wèi)生工作常抓不懈。

　　5、繼續(xù)做好藝術(shù)工作，抓好節(jié)日慶典活動，積極參加各種文娛節(jié)目的匯演和比賽，力爭獲得好成績。

　　（三）體育工作

　　1、加強常規(guī)管理，消除安全隱患，努力提高兩操質(zhì)量。

　　2、狠抓田徑、籃球基地建設(shè)，積極訓(xùn)練，在市比賽中取得好成績。

　　3、繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)，開展體育有效課堂教學(xué)研究，努力提高體育課堂質(zhì)量。

　　4、繼續(xù)開展陽光體育運動，并做好階段性小結(jié)與活動后的總結(jié)工作。

　　5、積極做好體訓(xùn)隊學(xué)生的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練工作，努力辦好學(xué)校春季田徑運動會，不斷增強學(xué)生體質(zhì)。

　　6、加強教師的自身修養(yǎng)，作好新教師的培養(yǎng)工作。

　　7、規(guī)范體育器材的使用管理制度，增加使用效率，延長使用壽命。

　　（四）衛(wèi)生工作

　　1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生衛(wèi)生工作條例》，保持良好校園環(huán)境，養(yǎng)成自覺講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　2、重視健康教育活動，按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課，做到有課時，有課本，有教案，有成績。

　　3、要求學(xué)生勤洗頭、洗澡，勤換衣服、勤儉指甲。每月不定時檢查，每學(xué)期全校性抽查不少于2次。

　　4、組織師生進行每天檢查，每周總結(jié)、評比。班級、清潔區(qū)（包干區(qū)）劃分明確，每天檢查，每周評比、公布，流動紅旗以班級為單位，促進各班的衛(wèi)生工作不斷提高。衛(wèi)生評比的.結(jié)果納入班主任考核。

　　5、加強環(huán)境衛(wèi)生的保持工作，室內(nèi)保持清潔、桌凳、文具、衛(wèi)生工具擺放整齊，不隨地吐痰，保持校園整潔美觀，窗明心凈，不在桌、椅、墻上涂抹、刻畫。努力營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

　　6、抓好預(yù)防近視和科學(xué)營養(yǎng)工作，加強學(xué)生常見病及近視率的控制。

　　7、完善《小學(xué)傳染病、常見病預(yù)防和控制應(yīng)急預(yù)案》，加強對預(yù)防春季傳染病知識的宣傳；提高警惕，堅持晨檢，早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。

　　（五）藝術(shù)工作

　　1、扎實學(xué)習(xí)和深入貫徹《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，進一步更新教育觀念，積極探索藝術(shù)課堂教學(xué)改革，凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位，優(yōu)化教法與學(xué)法的設(shè)計，努力提高課堂教學(xué)的效益。開展校級藝術(shù)節(jié)活動。

　　2、組織藝術(shù)組教師積極參加各級培訓(xùn)、研討活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極探索實踐，取長補短，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

　　3、繼續(xù)開展舞蹈、器樂、書法、繪畫等藝術(shù)興趣小組活動，不斷地豐富學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個性特長。加大對藝術(shù)教育的宣傳力度。

　　4、藝術(shù)教師要利用課余時間，認(rèn)真做好學(xué)校舞蹈隊、唱歌小組、繪畫小組、書法小組等藝術(shù)小組的訓(xùn)練工作。積極做好小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的備戰(zhàn)工作。

　　5、引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識向課外拓展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)生參加各級小學(xué)生文藝、書畫等競賽活動，力爭取得優(yōu)異的成績。

　　6、注重與家長密切配合，充分挖掘家長校外輔導(dǎo)員的潛力，利用好校外德育基地，把校內(nèi)藝術(shù)教育與校外藝術(shù)教育結(jié)合起來，互聯(lián)互補、共同發(fā)展。

工作計劃篇8

　　一、20xx年4月份主要工作

　　1、嚴(yán)格預(yù)算經(jīng)費撥款。對本月文財口部分預(yù)算單位提交的預(yù)算內(nèi)經(jīng)費撥款進行審核撥付，同時對經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批撥付的預(yù)算內(nèi)經(jīng)費、政府抄告追加資金及預(yù)算外資金的單位支出計劃進行審核糾正了一些單位違規(guī)支出計劃，并進行平臺錄入用款計劃工作。

　　2、審核撥付全市義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費。根據(jù)已審核的今年春季學(xué)期學(xué)生人數(shù)，按小學(xué)150元/生，初中200元/生，特教1500元標(biāo)準(zhǔn)，編制春季學(xué)期第一批義務(wù)教育生均公用經(jīng)費撥款計劃并撥付資金1566.175萬元。

　　3、做好20xx年春季普通高中國家助學(xué)金發(fā)放工作。根據(jù)省財政廳贛財教指[20xx]140號，按照《省普通高中國家助學(xué)金實施細(xì)則》規(guī)定，與教育部門做好學(xué)校上報名單審核工作，通過鄉(xiāng)財局“一卡通”發(fā)放春季普通高中國家助學(xué)金1982人，發(fā)放總金額141.9萬元。

　　4、審核單位要求撥付上級專款計劃。對單位要求撥付的各類專項資金，認(rèn)真對照各類專項資金管理辦法，按規(guī)定用途，按工程進度撥付。撥付教育方面校安校建工程款等資金87萬元，文化體育專項資金16萬。撥付蘇維埃代表會議史料陳列館建設(shè)資金500萬元。撥付農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)餐資金622.727萬元濾布。

　　5、做好學(xué)前教育資助金發(fā)放相關(guān)上報審核工作。根據(jù)國家政策，從20xx年開始將學(xué)前教育家庭經(jīng)濟困難兒童納入學(xué)生資助體系。為有效地做好這項工作，四月十日市教育局、財政局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于做好學(xué)前教育資助工作的通知》。根據(jù)文件安排本月重點做好各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育資助對象審核工作。主要包括是否縣級教育行政部門批準(zhǔn)設(shè)立，是否城鄉(xiāng)普惠性幼兒園（含公辦、民辦），是否符合入園年齡的，在籍在園就讀，是否家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童等條件。

　　6、及時審核調(diào)查單位追加經(jīng)費報告。對文財口18個單位要求追加經(jīng)費報告按照客觀、真實、合規(guī)的原則進行了審核，特別是3.23重大接待相關(guān)項目經(jīng)費、贛南百萬群眾清明祭典（）主祭經(jīng)費進行調(diào)查審核確認(rèn)，并及時提出審核意見。

　　7、工業(yè)濾布開展了20xx年春季學(xué)期義務(wù)教育教學(xué)點進行抽查學(xué)校學(xué)生數(shù)審核工作。針對新學(xué)期學(xué)生流動情況，特別對20xx年春季學(xué)期義務(wù)教育教學(xué)點學(xué)生情況，我科對本學(xué)期教育主管報送的教學(xué)點學(xué)生數(shù)深入到部分學(xué)校進行核實，在還未撥公用經(jīng)費前確定實有學(xué)生數(shù)，從源頭上防止學(xué)校虛報學(xué)生數(shù)騙取公用經(jīng)費。

　　8、做好“三送”工作。根據(jù)全局統(tǒng)一安排，及時做好我科相關(guān)人員全覆蓋工作。

　　二、20xx年5月份工作安排

　　1、編報5月份預(yù)算經(jīng)費撥款計劃，完成文財口單位預(yù)算經(jīng)費、政府抄告追加資金及非稅收入資金的.使用計劃審核及平臺錄入用款計劃工作。

　　2、做好學(xué)前教育資助金發(fā)放工作。根據(jù)市教育局、財政局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于做好學(xué)前教育資助工作的通知》。根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育資助對象上報審核對象本月重點做好發(fā)放工作。及時將資助金通過銀行轉(zhuǎn)帳直接將資助金發(fā)放至兒童監(jiān)護人帳號。

　　3、做好20xx年秋季中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金和免學(xué)費資金發(fā)放工作。根據(jù)省財政廳、教育廳、人社廳《省擴大中等職業(yè)教育免學(xué)費政策范圍進一步完善國家助學(xué)金制度的實施意見》（贛財教[20xx]2號）文件精神，做好20xx年秋季中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金和免學(xué)費資金發(fā)放工作。

　　4、對單位經(jīng)費報告及時調(diào)查核實，提出科室意見。

　　5、及時審核撥付各類專項資金。對教育校安校建工程資金、農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)餐資金、農(nóng)村文化建設(shè)資金、政法專項資金等專項資金及時進行審核撥付。

　　6、做好政法轉(zhuǎn)移支付資金裝備項目的向上報送審核工作。

　　7、繼續(xù)做好“三送”全覆蓋相關(guān)工作。

工作計劃篇9

　　針對“后進生”的種種原因，讓我覺得“后進生”的轉(zhuǎn)化一直是我們最費心思的工作，作為老師，我們必須對“后進生”有一個正確的認(rèn)識。“后進生”的“后20%”是暫時的，正因為他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績不很理想，才更需要老師的幫助。我發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)化“差生”是有竅門的，只要“差生”愿意學(xué)好，按照一定的方法進行訓(xùn)練，是完全可以在短期內(nèi)轉(zhuǎn)化的。

　　（一）工作目標(biāo)

　　1、加強對培優(yōu)補差工作的常規(guī)管理和檢查。

　　2、認(rèn)真挑選好培優(yōu)補差的對象。

　　3、通過培優(yōu)補差,使學(xué)生能充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。

　　4、認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,每周至少2次的輔導(dǎo),輔導(dǎo)要有針對性和可行性。

　　（二）具體內(nèi)容

　　義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書二年級下冊。

　　（三）形式：

　　1、利用課堂時間相機輔導(dǎo)

　　2、利用學(xué)校午休時間

　　3、老師、家長相配合

　　4、多表揚、少批評他們有時會犯一些老毛病，如果老師們的批評把握分寸，言語不要太刻薄就好了。老師們的循循善誘，有時反而讓他們很感動。請不要將他們一棍子打死，在平時密切注意他們的言行，他們每個人都有自己的閃光點，適時適度地進行表揚，有時一兩句贊揚之詞勝過一頓嚴(yán)厲的說教，會讓他們記憶終生。

　　（四）具體措施

　　1、利用課堂時間相機輔導(dǎo)

　　在課堂上多提問他們，對后進生有進步的學(xué)生，多提問一些有針對性、啟發(fā)性的問題；對一些后進生多提問一些基礎(chǔ)知識，促使他們不斷進步。當(dāng)后進生作業(yè)出現(xiàn)較多錯誤時，教師要當(dāng)面批改，指出錯誤，耐心指導(dǎo)。當(dāng)少數(shù)后進生因基礎(chǔ)差而難以跟班聽課時，我們應(yīng)采取系統(tǒng)輔導(dǎo)的方法，以新帶舊，以舊促新，幫助后進生彌補知識上的缺陷，發(fā)展他們的智力，增強他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。另外，在課堂上對后進生多提問，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和成績就及時表揚，以此來提高他們的學(xué)習(xí)成績。

　　2、課余時間個別輔導(dǎo)

　　在限定的課堂教學(xué)時間內(nèi)，是很難滿足和適應(yīng)不同學(xué)生的需要的。因此，組織課外輔導(dǎo)，作為課堂教學(xué)的補充是很有必要的。對于優(yōu)等生，我打算制定課外資料讓他們閱讀，布置要求較高的作業(yè)讓他們獨立思考，指定他們對其他學(xué)生進行輔導(dǎo)，使他們的知識擴大到更大的領(lǐng)域，技能、技巧達(dá)到更高的水平，使他們永遠(yuǎn)好學(xué)上進，聰明才智得到更好地發(fā)揮。同時，在每周的星期二、四午休活動定期對后進生進行輔導(dǎo)，對當(dāng)天所學(xué)的基礎(chǔ)知識進行鞏固，對掌握特別差的學(xué)生，進行個別輔導(dǎo)。平時，在后進生之間讓他們開展一些比賽，比如：看誰進步快、看誰作業(yè)得滿分多、看誰成績好等。

　　3、家長和老師相配合

　　我打算布置適當(dāng)、適量的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓家長在家里對后進生進行協(xié)助輔導(dǎo)，老師摸清他們在家的學(xué)習(xí)情況和作業(yè)情況。定期讓后進生總結(jié)自己的進步。

　　4、提供表現(xiàn)機會

　　如果課堂上對他們降低難度提問，讓他們幫老師做些力所能及的事，例如擔(dān)任課代表等，這樣都能使他們有自我表現(xiàn)的機會，從而增強他們在各方面都進步的愿望。

　　5、教師方面注意幾點：

　　（1）不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生，一視同仁。

　　（2）根據(jù)差生的實際情況制定學(xué)習(xí)方案，比如學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進行練習(xí)和講解，已達(dá)到循序漸進的目的。

　　（3）經(jīng)常與家長聯(lián)系，相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況，共同促進學(xué)生的作業(yè)情況，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，樹立對學(xué)習(xí)的信心。

　　（4）對于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時地檢查，并做出評價。

　　（5）不定期地進行所學(xué)知識的小測驗，對所學(xué)知識進行抽測。

　　（6）要講究教法。要認(rèn)真上好每一節(jié)課，研究不同課型的教法。如上復(fù)習(xí)課時，要把知識進行網(wǎng)絡(luò)，把知識進行列表比較，把知識系統(tǒng)，便于學(xué)生掌握；上習(xí)題評講課時，做到既評又講，評有代表性的學(xué)生答題情況，講知識的重點、易混點、熱點及考點。做到師生互動，生生互動，極大的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。提高優(yōu)生率。

　　6、實踐能力方面

　　以學(xué)生為主，以發(fā)展為本，擺正主導(dǎo)與主體的關(guān)系教師應(yīng)還給學(xué)生一個自主發(fā)展的空間，營造一種民主和諧的氛圍，在教學(xué)中先應(yīng)以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為本，擺正主導(dǎo)與主體的關(guān)系。以學(xué)生為主，以老師為輔，這個道理我們都懂，但在實際中有些做法卻和這種想法存在著一定的距離，所以教學(xué)中往往存在著這樣兩種現(xiàn)象：一種現(xiàn)象體現(xiàn)的是虛假的主體性或膚淺的主體性那么究竟什么樣的主體才是真正意義上的主體？我想用八個字來概括：自主、合作、主動、互動。

　　學(xué)會討論

　　學(xué)習(xí)也需要大家的`頭鬧也許會做的更好，討論就是為了達(dá)到這個效果~討論就是以學(xué)生為主體，通過積極思考，相互交流探討，以求得認(rèn)識的深化。討論能最大限度的激發(fā)學(xué)生的智能，使思維迅速的發(fā)散和集中，擴大信息交流和思維容量。目前在討論中用的最多的是“小組討論”。這與新課程倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式有密切關(guān)系，雖然在課堂中廣泛應(yīng)用，但效果不盡人意。

　　（1）小組的安排要合理。小組成員一般以四人或六人為宜，編組時教師要根據(jù)多元智能理論，把不同類型、具有不同潛能的學(xué)生組合在一起，以便于他們互相取長補短，相互影響。同時分工要明確，組長要發(fā)揮自身優(yōu)勢和示范作用，同時“組長”要實行輪換制，讓各種類型的學(xué)生都能體驗到成功的喜悅。讓小組內(nèi)的成員都能文明、和諧、平等、自由的得到發(fā)展。做出各種有趣的東

　　（2）討論的時機要恰當(dāng)。討論緣于教學(xué)需要，討論的次數(shù)和時機也要根據(jù)具體情況而定。一節(jié)課里，可以是一次，兩次甚至三次，但不可以過多，如果不需要，一次也是多余。總之具體情況具體對待，一切討論時機的確定都應(yīng)從教學(xué)實際出發(fā)。

　　總之，在素質(zhì)教育的今天，后進生的工作是一個學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。我們作為教師，會不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗，使我們的為后進生準(zhǔn)備的工作更具成效。

工作計劃篇10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，所以我特制定出本班的奮斗目標(biāo)“讓班級以我為榮”，堅持“以人為本、德育為先”，圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線，大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用，通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動，深化未成年人思想道德教育，推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則，與時俱進，全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作，結(jié)合本班學(xué)生的情況特點，在做好常規(guī)工作的前提下，有重點的開展幾項工作。

　　二、班級基本情況分析

　　本班共有學(xué)生63名，其中男38名，女生25名。學(xué)生，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個性較強，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

　　學(xué)生在思想上積極上進，關(guān)心國家大事和社會熱點問題，并愿意投身社會實踐活動，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊，還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高。

　　學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：班級整體學(xué)習(xí)成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的'趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí)，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的在積極進取，有的失去了信心。

　　三、工作目標(biāo)：

　　進一步強化做人，成長教育，課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學(xué)生更多的知識；課外活動求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力，培養(yǎng)學(xué)生會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會鍛煉，學(xué)會吃苦，學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位，在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童。

　　四、具體工作要點：

　　為了能把本班建成具有"團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作要點：

　　1、根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約

　　2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格；

　　3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

　　4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；

　　5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；

　　6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進。

　　7、配合各科任教師，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

　　8、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

　　五、工作方法與措施：

　　（一）上好開學(xué)第一課，強化學(xué)生的意識。

　　主要對學(xué)生的行為規(guī)范做要求，其次在學(xué)習(xí)和安全方面也要提出新的要求。

　　（二）狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育，培養(yǎng)雅行文明生。

　　1、通過班會課繼續(xù)加強《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。利用開學(xué)第一周的“行為規(guī)范周”，以日常行為規(guī)范教育為指導(dǎo)，著重對學(xué)生進行以儀容儀表、行為習(xí)慣、文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，做到“四個規(guī)范”（規(guī)范著裝、規(guī)范儀表、規(guī)范語言、規(guī)范行為）。

　　2、加強學(xué)生自理、自律、自治、自主四自能力，培養(yǎng)學(xué)生雅行文明行為。以《孝雅文明行為手冊》為內(nèi)容，加強對學(xué)生雅行文明行為的培養(yǎng)，遵守小學(xué)生守則和行為規(guī)范，學(xué)校規(guī)章制度，著重開展一聲問候，兩個輕聲，三處整潔，八個自覺文明習(xí)慣活動。通過形式多樣活動，讓學(xué)生由他律向自律過渡，形成良好的行為習(xí)慣。

　　3、抓好兩操、出操和兩放學(xué)的隊列隊形，上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序。要求成隊形后，在校園內(nèi)走直線，轉(zhuǎn)直角，有口號，兩放學(xué)自覺排隊，接送到指定地點，上下樓梯自覺排隊靠右行，不在樓道內(nèi)追逐打鬧，大聲喧嘩。保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。

　　（三）注重陣地建設(shè)和豐富活動，提高德育實效。

　　1、開好每周一的班會課，突出主題、注重實效。

　　2、加強校園、班級文化建設(shè)，營造良好的校園和班級氛圍，樹立班級形象。

　　3、憑借各學(xué)科教育資源充分挖掘德育因素，加強學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。

　　（四）發(fā)揮整合優(yōu)勢，促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　（五）結(jié)合本班實際做好家訪工作：

　　全面了解學(xué)生，提前準(zhǔn)備好家訪對象，注意信息反饋；持續(xù)性與重點性相結(jié)合。

　　六、工作安排：

　　九月份：規(guī)范行為教育月

　　1、制訂好班級工作計劃。

　　2、選舉班干部，組織學(xué)生認(rèn)真清潔教室，布置好教室及班級文化墻。

　　3、出好以“規(guī)范行為教育”為主題的板報。