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幼兒健康工作計劃最新
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幼兒健康工作計劃最新1
幼兒正處于迅速的生長發育時期,由于身心發育和發展尚未完善,對于各種自然環境和社會環境的適應能力較差,對疾病的抵抗力和心理壓力的承受力弱,因此,對他們施行保育和教育,不僅關系到他們現時的健康成長,而且會對他們一生的身心健康產生持續的影響。保證幼兒身體正常地生長發育和心理健全地發展,針對幼兒的實際情況,為幼兒創設寬松、舒適的環境,將幼兒生理與心理保健結合起來,促進幼兒的身心健康。
一、指導思想
1.《幼兒園指導綱要》中關于目標的論述:促進幼兒身體正常發育和機能協調發展,增強體質。培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣,培養自信、友愛、勇敢、守紀律等良好品質和行為習慣。
2.掌握幼兒身心發展規律,重視幼兒動作發展的輔導。0-6歲是幼兒動作發展的關鍵期。最初始的動作和基礎性的動作都是在這個時期學會。兒童的基本動作都要經過練習幫助其掌握,指導孩子掌握動作要求一定的技術。有目標、有計劃地分步訓練。
二、幼兒的健康計劃
1、生長及智能發展記錄。應定期給幼兒檢查并記錄幼兒的頭圍、體重、身高等生長指標,畫在生長圖表上。同時,還應細心觀察孩子的智能及體能發展,并記錄下來。
2、做好兒童多發病,常見病,傳染病的防治工作,加強對體弱兒,肥胖兒的`管理登記,做好個案跟蹤管理。體檢查出的疾病進行矯治,開展眼,口腔保健宣傳工作及其預防傳染病。
3、檢查防疫記錄。針對不同幼兒制定防疫記錄,以防遺漏接種和復種的發生。
4、處理好幼兒所發生的緊急事件,如幼兒發燒、外傷等等,若發生事故,要妥善處理并送醫院診治,并及時向園長上報,事后進行事故原因分析。
5、傳染病流行期間加大消毒力度,每天消毒,嚴格執行園內衛生消毒制度,讓幼兒有一個健康、安全的生活環境。
6、為幼兒提供合理的膳食營養,每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理、營養充足,品種不斷更新,每月進行營養分析一次。保證幼兒營養均衡,并嚴格執行"食品衛生法"。
7、留意幼兒的心理發展。對幼兒的反叛及抵觸等不良情緒,給予及時的關懷和輔導。并協同家長和教師關注幼兒的心理,給予指導措施,并及時記錄反饋情況。
8、根據不同年齡段開展體格鍛煉,制定幼兒戶外活動時間,增進兒童身心健康,增強機體抗病能力。
9、根據不同年齡段的幼兒生理和心理的發展情況,制定適宜的訓練和學習計劃,如大肌肉動作、小肌肉動作、自我保健、生活能力等。
10、園內各種安全防護設施進行檢查,消除隱患,防止發生意外事故。
三、健康教育的具體措施
1.教師熱情接待幼兒和家長,仔細了解幼兒在家的健康情況。聆聽并履行家長的囑咐,解答家長的查詢。
2.觀察幼兒的情緒,舒緩幼兒不安的情緒,處理幼兒的行為和突發事件,做好個別幼兒的工作。
3.協助教師與保育員搞好室內外清潔衛生和消毒預防工作,開窗通風,做到室內外空氣流通,光線充足。
4.培養幼兒能較好地適應環境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛生知識,有較好的生活、衛生習慣,有初步的生活自理能力;5.幫助幼兒認識人體的主要器官,了解其功能和常見病的簡單知識,樂于接受預防接種的好習慣。
6.培養幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習慣,知道飲食和健康的簡單關系,懂得健康的重要性。
7.了解高興的情緒對身體的好處。在心情愉快的環境中進行鍛煉,培養幼兒動作的靈活性、協調性,姿勢正確。培養幼兒在體育活動中團結合作、遵守紀律、寬容謙讓、勇敢的好品質。
8.巡回觀察幼兒睡眠情況,糾正幼兒睡眠中的不良習慣,發現異常及時處理。
9.開放心理教育專欄。協同教師和家長共同交流孩子的心理成長問題,促進親子間、孩子與同伴間的情感交流。
10.為幼兒創造富有新意和能激發想象的環境,根據幼兒的身心發展需要適時變換環境,促使幼兒積極融入環境,參與活動。
11.定期開展針對如火災、地震等突發事件的安全教育和培訓,加強幼兒的自我安全保護意識并學會基本的應對措施。
12.定期與教師、保育員和家長交流幼兒的健康狀況,共同促進幼兒生理和心理各方面的發展。
幼兒健康工作計劃最新2
一、指導思想
幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分,也是健康教育的基礎。本學期,我們根據《幼兒園教育綱要》,結合本園實際及幼兒發展實際情況,將積極開展身體保健和身體鍛煉活動,養成良好的個人生活、衛生習慣,增強自我保護意識。同時,根據中班幼兒的生長發育和體育活動規律,以身體練習為基本手段,并充分利用空氣、陽光、水等自然因素鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質,促進幼兒身心健康發展。
二、本學期工作重點:
(一)加強幼兒體能訓練提高幼兒健康素質
我們將充分發揮體育活動的功能,促進幼兒生長發育,增強幼兒體質。通過有目的、有組織、有計劃地對幼兒進行體育鍛煉,開展豐富多彩的體育活動如:體育游戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等,培養幼兒對體育鍛煉的興趣,養成自覺進行體育鍛煉的習慣,從而促進幼兒身體的發展。
(二)衛生保健工作:
做好班級衛生保健、生活常規工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛生環境下才能得到身心健康的發展。結合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:
1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內容,保證每天2小時的戶外活動時間。
2、努力創造條件,利用社區及家長資源,開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。
3、開展心理健康教育關注個性化幼兒,與家長一同商討有效措施。
4、注重培養幼兒建立科學的'生活常規及良好的飲食、睡眠習慣,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。關注龔喜小朋友對蛋白過敏的飲食特點。
5、督促保育員定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環境的清潔。
6、幼兒對天氣的變化有初步的感受,引導幼兒學會主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。
7、幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力。如牙齒主題進行中讓幼兒探索保護牙齒的秘密。
三、本學期教育目標:
1、知道在空氣、陽光下鍛煉能使身體更健康,認識多種體育器具,并知道使用方法;會聽信號,身體正直有節奏地走;會聽信號變速走。
2、初步懂得活動中自我保護的知識和方法。
3、愿意為家人、集體、同伴做事,能認真按要求把事情做好,會認真做好值日生。
4、會正確地搬、擦椅子;會有序地歸放整理玩具、學具和物品;會分發整理餐具。
四、具體活動安排:
二月份:
生活指導:我會用筷子
生活指導:喝水的時候
生活指導:小小水龍頭
生活指導:風沙吹進眼睛怎么辦
三月份:
安全教育:馬路上的規則
認識:各種各樣的交通標志
生活指導:暖暖的陽光,新鮮的空氣
安全教育:不在馬路上玩耍
四月份:
健康:情緒溫度計
生活指導:整理學具
安全教育:春游啦!
生活指導:鼻子出血了怎么辦
五月份:
生活指導:愛清潔
生活指導:求救電話
生活指導:擦汗
生活指導:喝水的時候
六月份:
飲食指導:夏天的水果
生活指導:熱了怎么辦
生活指導:夏日怎樣防暑
健康教育:雪糕好吃我不貪
幼兒健康工作計劃最新3
一、指導思想
堅持以“預防為主”的`工作方針,牢固樹立“健康第一”的觀念,認真貫徹落實《幼兒園衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》、《公共場所衛生管理條例》等相關法律法規,規范幼兒園衛生、健康教育工作,加強幼兒常見病和傳染病防治力度,努力提高幼兒健康水平。
二、主要工作目標
1、杜絕集體食物中毒事件發生。
2、幼兒園衛生創建工作再創佳績,得分99分以上。
3、加大健康知識宣傳力度,健康教育開課率達100%,幼兒健康知識考核知曉率達100%。
4、幼兒年度健康體檢率達100%。
三、具體措施
1、加強健康教育工作。
(1)上好健康教育課:嚴格執行國家標準,全面按照“五有要求”(有專職教師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評價)上好健康教育課。健康教師要認真備課,寫好教案。
(2)開展好健康教育傳播活動:各種健康教育宣傳活動要根據時間安排組織好,如開學第一周是“防近宣傳周”,我們就大力宣傳“防近”的知識和重要性,要用多種形勢、板報、宣傳窗、廣播、電視、講座等。3月15日至4月15日的“衛生宣傳月”活動、“5·20”營養日活動、“9·20”愛牙日活動、“12·1”艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動。
2、加強幼兒園衛生工作
(1)規范管理幼兒園衛生:建立健全衛生管理制度,責任到班、到人,制定年度及學期工作計劃,按時完成各項工作任務。
(2)做好衛生健教工作資料的整理:對相關文件資料要及時收集、整理、分類歸檔,做到建檔項目齊全、內容準確無誤。
3、做好常見病防治工作
嚴格按照有關要求開展“六病”防治工作,重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,落實好監測和防治手段。
4、幼兒年度健康體檢工作
要保證幼兒體檢質量,要確保幼兒參檢率達100%,體檢后,及時向家長反饋幼兒體檢情況,寫出分析報告,相關資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作后半月內將體檢統計分析上報市婦保所。
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