閱覽室工作計劃（經典15篇）
時間就如同白駒過隙般的流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候認真思考計劃該如何寫了。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編收集整理的閱覽室工作計劃，希望能夠幫助到大家。
閱覽室工作計劃1
藏書樓歷來被稱為知識和理想的“第二教室”,對于小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質的均衡發展和全面提高。因此,我校藏書樓在原有的基礎上加快素質教育的`步伐。同時,利用現有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動,指導好學生利用藏書樓中的知識來充實自己。
圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循藏書樓的工作規律,加強藏書樓管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。
一、圖書室工作的基本任務
貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養學生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學習的能力,促進學生德、智、體、美等全方面發展。
二、工作思路
1、安排好各年級學生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質量,每天上午對當天輪到教室的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與教室領導及時聯系。下午學生借書后及時對書架進行整理。每周對學生的借書情況及時公布。
2、每學期必須保證新書及時入室、上架,并及時發布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。
3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。
4、與教室領導老師聯系,做好學生的借閱工作,提高學生的借書質量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學生對書的品位,配合語文學科教師上好“讀書課”。
5、學校開放式書廊分年段由學生自主管理,每學年結合學校讀書節活動,由學生自愿捐書補充,倡導學生文明閱讀、規范閱讀。
6、根據學校實際開展讀書活動,創設優良的閱讀氛圍。
7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。
8、教室圖書角每學期每班借書50冊以上,學生人均每學期借書不少于10本。
9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
10、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。
11、學生進圖書室每周不少于一次。
閱覽室工作計劃2
一、引導思想
在學校領導的指導下，認真落實我校20xx年工作計劃，堅持以服務教師和學生為中心，促進教師業務發展為基礎，豐富學生文化生活。注重閱覽室的更新和教學的進步，扎實推進閱覽室的.建設，打造全市一流的閱覽室。
二、工作要點
做好閱覽室的日常管理，全心全意為師生服務，為教師提供良好的學習環境。
三、具體措施
1、閱覽室每天開放。
2、學生借閱時間：周一至周五（上午99）：00—11：30下午13：30時—16：30)全天開放。(上午1-4班，下午5-8班)。
借閱書籍：
1、借閱時間與借閱室開放時間相同。
2、熱接待每一位老師和學生到閱覽室借書。
3、教師需要在一個月內歸還書籍和專用書籍，并按價格賠償丟失或損壞的書籍。
4、學生按年級每周借書一次，還書無限。學生可以憑證件進入房間，20天內歸還。逾期不歸還的，圖書館有權停止借書處罰。如果丟失或損壞書籍，將按價格加倍賠償。
閱覽室工作計劃3
一、指導思想：
以打造“書香校園”為抓手，切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設，不斷規范管理，積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養，熱情服務教育教學，為教師提供快捷、周到的服務，真正發揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎教育”的功能。
二、工作目標：
1．積極配合學校各項活動，做好服務工作
2．開展豐富多彩的讀書活動，引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。
3．做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。
4．加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。
6．報紙雜志及時整理。當日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
7．做好各項日常性工作。當日工作當日畢，決不拖到第二天。
8．加強自身進修學習，充實自我。
三、工作重點：
1．對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。
2．開拓創新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。
四、具體措施：
1還。對損壞或遺失的圖書，要按規定進行賠償。學期結束時，要全面清理藏書，并將情況上報學校領導。
2．組織學生參與管理。繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍，通過培訓指導，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養他們的服務意識與管理等能力，激發他們愛讀書、讀好書的熱情。
3．提高素質精通管理。圖書管理員要積極參加上級業務部門舉辦的培訓班，不斷更新知識、掌握技能；到兄弟學校參觀學習，交流經驗，開闊視野；請市電教館領導行家來校，現場指導；自覺總結經驗，撰寫論文，在市圖書館論文評比中繼續獲獎。通過提高自身業務素質，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學服務。
五、主要安排：
12月份
1
2．召開管理員會議。學生管理員制定工作計劃。
3．整理報刊。
1--3月份
1．新書編目。
2．召開一次管理員會議。總結上月工作。
3．新書編目。
4．做好新書宣傳。
5．召開一次管理員會議。
4--5月份
1．舉行一次圖書知識講座。
2．新書編目。
3．將圖書進行排架，上架。
4．召開一次管理員會議。
5．新書宣傳。
6月份
1．總結本學期工作。
2．全校師生歸還所借圖書。
3．制定下學期的工作計劃。
4．收回出借的各類報刊雜志，進行裝訂。
本學期開始，圖書館的'管理者將以良好的心態，積極的工作態度，主動服務的精神做好圖書館工作。
閱覽室工作計劃4
為了進一步滿足城北群眾基本的網絡文化要求，做好城北社區公益性電子閱覽室的管理工作，更好的為群眾提供良好的學習環境和學習渠道，公益性電子閱覽室工作作為一種全新的服務手段逐步開展起來。為了做好公益性電子閱覽室的工作,現擬訂計劃如下：
一、加強組織領導
為了確保公益性電子閱覽室能讓廣大群眾受益，提高群眾的知識文化水平，特指定公益性電子閱覽室管理人員電子閱覽室的日常工作進行管理。
二、主要措施
1、軟硬件維護
定期的對軟硬件進行維護。電子閱覽室是讀者直接操作的終端，也是各種安全隱患的發源地，包括誤操作引起的軟硬件損壞、故意刪改系統文件、更改系統設置、讀者自行安裝軟件、游戲，自帶光盤、軟盤帶來的病毒破壞等，針對以上情況，一方面要加強維修檢測，及時排除故障，另一方面，為了從根本上防止的'非法操作，需要選用一種硬盤保護裝置，從系統內部加以控制。
2、 加強計算機病毒防治
雖然加裝了硬件保護卡，但對個別計算機病毒仍不能起到完全防護作用，為了使每臺計算機安全正常的工作，提高計算機自身的防病毒抗病毒能力，必須對計算機逐臺查毒、殺毒，定期對各計算機進行病毒檢測，并及時對查、殺毒軟件進行升級。
三、制度化管理
1、管理員必須遵守電子閱覽室管理員守則。
①嚴格按照管理規定對上機者進行監督管理。②耐心解答上機者提出的技術咨詢等問題。③發現計算機故障及時找出原因，準確排除故障確保計算機正常運行。④加強對上機者用機情況的監控，發現問題及時糾正，故意破壞者嚴肅處理。⑤嚴格按照操作規程工作，每天檢查機器運轉是否正常，發現問題隨時記錄，及時診斷，及時解決問題。
2、 電子閱覽室的服務工作
由于有些上機者使用計算機的水平一般，尤其是部分新手，相關的操作技術不夠熟練，對自己想檢索的信息需選擇哪一種網址，采用哪一類搜索引擎不夠清楚，因此檢索速度慢，信息查準率低。另外還有些上機者，由于上網目的不明確，常常花費大量時間在網上聊天，最終一無所獲，結果浪費了時間，耽誤了學習。針對以上存在的問題管理員要對上機者隨時出現的技術問題，應進行當場指導，幫助上機者更好地使用計算機，以盡快達到最佳狀態。
3、上機人員必須遵守公益性電子閱覽室管理制度和綠色上網制度。
20xx年3月
閱覽室工作計劃5
一、指導思想
深入貫徹落實《中共中央國務院關于深入教育改革全面推進素質教育的決定》和省教育工作會議精神，進一步拓展圖書室的教育職能，加強圖書室的管理和建設，為培養創新意識和創新能力的高素質人才發揮起重要作用。
二、目標和任務
要加強自身的工作業務學習，增強“素質教育”意識和開拓創新精神，不斷實踐，鉆研各類新知識、新技術、新技能，努力以新的姿態切實擔負起培養新一代的重任。
三、具體工作安排
1、開學初做好學生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級閱覽的輪流安排表，并發至各班級，第一周開始使用。
2、閱覽室全天開放，每天做好報刊雜志的`上架工作。學生訂閱的報刊雜志，做到及時準確地發放到學生手中。
3、學生進閱覽室每周不少于一次，教師進閱覽室閱讀每人每周不少于一課時，每天作好記載。
4、認真做好閱覽室的閱覽工作。通過個人借閱、集體借閱，定期輪流閱讀和各類讀書競賽活動，來引導和培養學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學生樂讀書，讀好書，會讀書。
閱覽室工作計劃6
學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發揮最大效益，就必須進行科學管理，使學生的各項工作規范化、標準化、制度化。今年，學校圖書室將繼續在學校領導，教師的支持與配合下，積極主動地服務于師生，以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。
一、指導思想。
圖書管理員應樹立“以人為本“的'管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。
二、主要目標任務：
在新的一學期中，必須加強學校圖書管理工作，切實做好圖書管理，熱情為師生服務，進一步提高工作效率；充分利用好學校的圖書資源，加大圖書的借閱與流通，對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。學生課外閱讀文獻檢索與知識教育活動，培養學生收集、整理資料信息能力和終身學習能力學生德、智、體、美等全發展。開拓創新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。
三、具體工作安排：
1、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，第二周起學生開始借閱圖書。教師圖書室全天候開放。
2、安排好各年級學生借還書，每班每周不少于1次借書學生借書。
3、每學期新書入室、上架并發布新書信息書刊入庫、出借登記工作
4、圖書總括帳、分類帳及注銷帳向分管匯報隨時破損書刊修補工作
5、整理堆積寒假的報刊雜志，方便老師更好地查閱。
6、課內閱讀3——6年級每周一節，課外閱讀每天放學后對學生開放。
7、協助學校開展各項征文、演講比賽。
閱覽室工作計劃7
閱讀是搜集信息、處理信息、認識世界、發展思維、獲得審美體驗的重要途徑。學生養成廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增強閱讀量，多讀書，讀好書，好讀書，讀整本的書的習慣。為學生終身發展奠定深厚的人文知識基礎，提高學生的綜合素質。真正體驗到：我讀書，我快樂！響應國家、省市區的號召，結合學校安排，開展“親近經典，弘揚中華經典文化”活動。
一、熱愛本職工作
樹立全心全意為教學服務的思想，完善閱覽制度，認真學習和掌握閱覽管理專業的基本知識和技能，做到工作認真，業務熟練。在原有閱覽制度的基礎上，加強雜志促還，避免丟損，保證庫存的雜志總量。
二、工作要點
1、加強閱讀指導，培養學生的道德情操
（1）閱讀有關國情、科技、文化、思想道德等書籍，深化他們愛國主義情感。
（2）引導他們閱讀先進個人事跡、革命先輩和名人的故事集，使他們明確做人的方向，具有愛國愛家愛人民的高尚情操。
2、開展實踐活動
學生參與管理，當小館員，開展國書管理實踐活動，它可以使孩子得到更強烈的情感體驗，并能夠迅速的'轉化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規律，激發他們到圖書館閱讀的興趣。每班選擇一個學生管理班級圖書，保持圖書清潔并作好借閱登記。
3、海量閱讀提升教育質量
海量閱讀是素質教育的重要內容，閱覽室是海量閱讀的主陣地。這塊陣地在提倡素質教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強學習，把工作扎扎實實作好。
4、日常工作
（1）及時做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續。
（2）隨時做好破損書刊的修補工作。
（3）鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識。
三、分學段閱讀目標
1、小學低段
（1）閱讀淺顯的童話、寓言、故事。
（2）誦讀兒歌、童謠、繞口令。
（3）養成良好的閱讀習慣。
2、小學中高段
（1）閱讀人物傳記、文學著作、兒童報刊。
（2）能夠背誦優秀詩文。
四、具體工作安排
1、清理圖書并上架登記。
2、做好圖書室的清潔工作，保持圖書和書柜的清潔。
3、做好圖書室日常工作記錄。
4、更換、發放圖書、表冊到班級，檢查班級圖書閱覽登記。
5、班級開展“好書換著看”活動。
6、收集圖書相關資料。
7、修補圖書，做好本期圖書丟失和損壞賠償登記。
8、結合“經典誦讀”，以《三字經》《弟子規》等主要內容，開展讀書活動。
9、做好工作總結。
閱覽室工作計劃8
書是人類文明的結晶，是青少年成長的營養品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。 如今本校圖書室配置了閱覽資料等硬件設施，環境布置幽雅舒適，已成為校園里最吸引人的場所，知識容量最大的課堂。為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進燦爛的書香人生，本學期制定工作計劃如下：
一、工作重點
1．做好個人借閱和班級集體借閱工作，生均借閱量達標。
2．及時做好新書驗收、編目、上架工作。
3．及時推薦好書，做好導讀工作，使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。
4．協助做好讀書征文等活動。
5．協助做好學生文明習慣養成工作，培養學生良好的借閱、讀書習慣。
6．引導學生堅持做好讀書筆記，為平時寫作積累素材和經驗，使他們學會學以致用。
7．加強自身進修學習，充實自我。
二、具體工作：
1、管好用好圖書資料，為教育教學服務。
(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理。
(2)加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書，并及時大力推薦，指導如何閱讀。
(3)做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好文獻資料的整理和裝訂保管工作。
(4)做好各項借閱登記工作。
2.加強指導，開展活動
（1）對學生進行文明習慣養成教育，做到愛護圖書、文明借閱，不亂翻亂放。
（2）對學生進行圖書知識的.教育和閱讀方法的指導。
（3）經常宣傳好書，新書，向學生推薦有于他們身心健康的書刊。
(4）配合學校和語文教研組，開展一系列的讀書活動，向學生推薦適合他們閱讀的讀物，開展閱讀競賽、征文比賽，使他們能做到讀寫結合，學活語文.
三、實施措施：
1.做到學期初有計劃，期末有總結，各項工作按上級要求和學生需要去做。配合學校各項創建活動和驗收活動，爭創佳績。
2.閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報，并向全體師生敞開，接受師生 的監督，認真聽取他們的意見和建議。
3.不斷總結反思，克服以前的不足，學習先進管理經驗，以完善自我。 學校閱覽室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。本學期開始，我將不懈努力，使我校學生閱覽室在本學期發揮出更大的作用，滿足更多的需求。
閱覽室工作計劃9
關鍵詞：高職院校；電子閱覽室；規劃；硬件；人性化
信息化時代的到來，數字化的圖書館已經成為高職院校圖書館建設的重要標準之一。電子閱覽室的建設，首先電子閱覽室也要關注宏觀設計的各個方面，營造一個既學術又比較休閑的氛圍，讓教師和學生有一個更好的交流場所。另外，要考慮到檢索系統登錄的安全性與方便性，然后是檢索系統的快捷與準確性。提高圖書館工作人員的業務素質和職業道德，開展人性化的服務。
1、電子閱覽室硬件設施的安排與學術、休閑氛圍的營造
電子閱覽室是學生查詢資料的重要途徑，要注重硬件設施的安排，同時電子閱覽室在建設上面，也要注重環境氛圍的營造，一個好的環境和氛圍，可以讓教師和學生更好的交流和休閑，成為學校的一個學術特色。
首先，電腦查詢系統應該緊鄰書庫，這樣在電子資源和紙質圖書之間可以有更好的銜接。在電腦查詢系統的一側，應該設立小型的會議室，會議室里面放有沙發和電腦，為老師、同學們的學術交流提供一個空間，他們在交流當中可以隨時去找出圖書和電子資源來支持他們自己的學術觀點，這樣一個交流的空間，既學術又有休閑的意味在其中。小型會議室里放置的電腦，讓學生可以隨時查詢資源和記錄他們的想法。
在電子圖書館整體設計上，要以親切、方便為第一準則，以讀者為中心。首先，上機環境要整潔、明亮、舒適、寬敞，吸引更多的讀者來到閱覽室進行資料的查詢。閱覽室在進行裝修的時候，要選擇對人體無害的裝修材料，在裝飾上要選擇淡雅的風格，避免視覺疲勞。注重閱覽室的綠化，保持通風，最重要的是要安靜，安靜的環境可以讓人的心靜，集中精力進行閱讀和寫作。
電子閱覽室里的電腦，應該確保系統運行效率高、存儲量大、網絡暢通，而且要安裝正版的殺毒軟件，將防護系統開啟，防止有人惡意攻擊，管理人員要經常進行系統維護，保證電腦正常運行。用來查詢的電腦，要放在緊鄰書庫、電子閱覽室的顯要位置上，便于應用，用來查詢的.電腦應該采用屏幕稍大、存儲量較大的機型，而且查詢臺上應該備有紙、筆，方便同學記錄信息。同時，電腦應該可以直接登錄查詢界面，方便學生查詢已借書目的信息和存儲狀況。同時，還要給電腦安裝防輻射的設施，減少對人體的傷害。
在電子閱覽室的墻壁上可以開辟一大塊版面，將版面分為幾個大方面：學術交流、專業前沿信息、電子閱覽室的新添資源、對電子閱覽室的意見、建議。學術交流可以是師生們在會議室交流的一個結果匯總，也可以是針對一個學術問題教師和學生們的投稿；專業前沿信息可以是學校最新公布的專業設置上的一些變動，或者教師研究公布的一些最新成果；電子閱覽室新添的資源，也可以通過這種形式得到宣傳，讓教師和同學們了解新的資源，提高資源的利用率；對電子閱覽室發展的意見、建議，是老師和同學們暢所欲言的提出自己的想法，指出圖書館建設的不足之處和可以改進的方法，這也是圖書館工作人員聽取民意的一個最好途徑。這樣一個大的版面，可以辦出特色，辦出水平，成為學校學術文化的一景。
2、電子閱覽室查詢系統的建設與電子資源的利用
電子閱覽室建設的最重要的一個方面，就是查詢系統與電子資源的利用上。首先，電子數據庫的建立要擴大容量，涵蓋盡可能多的資源。然后在登錄系統上，要注意安全性與方便性結合，讓本校的師生可以快捷登錄，防止其他人盜用圖書館電子資源，影響學校師生的使用權益。在系統檢索的設計上，要盡可能讓讀者通過不同的檢索途徑，找到所需資源。馬張華教授在《信息組織》中對于檢索系統的定義是這樣的：根據對信息資源中不同對象和層次揭示上的需要，文獻目錄、索引、機讀數據庫、網絡搜索引擎等信息資源檢索工具構成的以不同檢索需要為目標的、形式多樣的、完備的系統。目前光盤檢索在電子閱覽室中得到了廣泛的運用，利用光盤檢索，可以通過關鍵詞、作者、題名、機構等各種標準進行檢索，從而能快速找到所需資源。
電子閱覽室還要提高服務意識，為即將參加考試的師生提供電子資源的支持，比如英語四六級考試的電子系統模擬考試，包括多媒體聽力的考察，還有計算機等級考試的模擬系統，這都將給學生帶來很大的便利，提高電子閱覽室的利用率。
3、電子閱覽室工作人員要參加培訓，提高服務意識
隨著電子閱覽室各項設施的不斷完善，要求我們的工作人員要提高自己的業務素質和職業道德，更好的為師生服務。首先，學校要重視圖書館工作人員素質的提高。學校要定期組織工作人員進行培訓、學習，提高工作人員的信息知識、信息水平，掌握網絡方面的法律法規，并教他們怎樣使用查詢系統和進行日常系統的維護，幫助工作人員掌握怎樣應對讀者們在查詢等方面的一些問題，進行有效的解答，幫助讀者快速查詢到所需信息。同時，如果軟件出現問題，電子閱覽室工作人員要有能力進行排除、維修、更換等，讓電子系統在最短時間內回復正常，以免影響讀者的閱覽。
高職院校電子閱覽室的設計規劃，始終要以讀者為導向，以服務讀者為第一要務。便利的查詢系統，豐富的電子資源，安靜、舒適的上機環境，濃厚的學習氛圍，周到的服務，是高職院校電子閱覽室建設的幾大標準，合格的電子閱覽室，將會提升學校整體的閱讀水平和教學水平，改善學校的閱讀環境，提高學生的文化素養，為培養出合格的人才提供重要保證。
閱覽室工作計劃10
一、指導思想
深入貫徹落實省、市教育工作會議精神，進一步拓展教師閱覽室的教育職能，加強教師閱覽室的管理和建設，為培養創新意識和創新能力的高素質人才發揮起重要作用。
二、目標和任務
要加強自身的工作業務學習，增強服務意識和開拓創新精神，不斷實踐，鉆研各類新知識、新技術、新技能，使師生們每天閱覽到新的報刊，接受到新的信息。
三、具體工作安排
1、開學初做好教師閱覽室開放前的準備工作。
2、閱覽室全天開放，每天做好報刊雜志的上架工作。
3、對于舊的報紙和雜志定期裝訂。
4、教師進閱覽室閱讀和借閱，作好相關記錄。
5、認真做好閱覽室的閱覽工作。
6、打掃閱覽室，清理書架，保持環境衛生，干凈整潔，使教職員工有一個良好的讀書環境，有一個閱覽圖書的干凈場所。
教師閱覽室工作瑣碎，繁雜，許多工作不為人所知，大家看到的也許只是干凈明亮的環境，琳瑯滿目的圖書，和教師們安靜恬淡的`微笑，在這之后，卻為此傾注了許多的汗水。作為傳播文化信息的一個陣地，我將盡心盡力，恪守職責，努力發揮自己的聰明才智，為把我校建設成為現代化的閱覽室盡自己的微薄之力。
閱覽室工作計劃11
一、指導思想：
現代科學技術的飛速發展，已將我們帶入了信息時代，學校圖書室工作絕不能再停留在傳統的操作方法上。為了適應當前飛速發展的時代，作為圖書管理員更應提高自身的業務和管理水平，更好地為教育教學服務。我校圖書室根據上級的要求，逐步走上現代化管理模式，使圖書室在素質教育中發揮更大的作用
二、目標和任務：
1、圖書老師要加強自身建設，增強信息管理意識，掌握服務手段由傳統向現代化、網絡化過度，盡快完成自身角色轉換。不斷學習、鉆研各類新知識、新技術、新技能，努力以新的姿態切實擔負起培養新一代的重任。使學校圖書室更好的為廣大師生服務。
2、建立和培養一支小圖書管理員隊伍。每班選派2名品質優秀，熱心于公益事業，有一定能力的同學擔任學校圖書管理員，負責借閱圖書。并教給他們一些圖書分類編目的專業知識，做一些輔助工作，使他們在實踐中增加才干。從而保證圖書借閱工作的順利進行。
3、做好圖書室常規工作，管理好圖書，做到一切圖書有記載，出借有手續。規范圖書室各項管理規章制度，根據圖書室特點，依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻資料進行正確分類、上架，同時做好規范、正確、有序的管理。
4、認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，開展各類讀書競賽活動，來引導和培養學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學生樂讀書、讀好書、會讀書。
5、做學生的知心朋友，積極向學生推薦他們喜愛的.讀物和新到書刊，對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助，以滿足學生的需求，激發他們的讀書熱情。
6、各班可各根據班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動，可以在班級中建立圖書角，書籍可以到圖書室借，也可由學生捐獻。組織紅領巾讀書興趣小組，開展講故事、辦報紙、知識競賽等活動，如：名作欣賞、熱點問題探討，書評等活動，使一本書的價值和作用充分體現。高年級可采用各種形式辦墻報，如：“名人名言”，“知識園地”，“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創意的報紙在學校櫥窗內展出，供學生瀏覽，激勵學生的讀書積極性。
7、圖書室應不斷増加館藏量和數種，認真確定選購文獻的種類、比例和數量，有目的、有計劃地采購文獻資料，避免重復采購保證校圖書室的館藏質量。大力提高藏書利用率，充分發揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質量的文獻資料可提供。
8、期末進行總結評比，表彰讀書積極分子和先進班級，鼓勵大家開展課外閱讀。
三、具體工作安排：
1、積極參加上級組織的專業培訓，不斷提高自身的業務水平。
2、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，并發至各班級，第二周起學生開始借閱圖書。教師圖書室全天候開放。
3、整理寒假堆積的報刊雜志，發放到各辦公室；同時及時做好教師的教材分發工作。
4、圖書編目逐步輸入微機，在學生中培養一批新的圖書管理員。
5、做好上年度教育教學雜志的裝訂工作。
6、做好每學期報刊雜志的征訂工作。
7、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。
8、做好期末催還書工作。
9、做好電教軟件的管理和借還工作。
10、建議學校購置必要的設備和圖書。
11、協助學校德育處開展各項征文、演講比賽。
12、努力完成本學期的創建任務。
閱覽室工作計劃12
一、指導思想：
近年來知識和經濟的迅猛發展，推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中，學校、家庭、社會需共同參與。中學學圖書館作為對青少年培養教育的機構，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學生的'身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質，在未進入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質形成和培養的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續一生的事業，中學是人生人生的轉折點，也是教育的分化點，從小學會從圖書館汲取新知，收獲品質，將影響到他的整個人生歷程。
二、工作目標：
1、進一步加強校圖書館，閱覽室的建設力度，擴大圖書館容量，增添管理設備。
2、加強閱讀的宣傳和引導。使學生喜愛閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合，培養學生的理智感，使他們學會學以致用。
4、進一步完善特色活動，認真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。
5、熟練運用現代技術，優化流通管理。
6、加強自身進修學習，充實自我。
三、具體工作：
1、管好用好圖書資料，為教育教導服務。
(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，為每位教師和學生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進行匯報。
(2)培養優秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規范圖書館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。
閱覽室工作計劃13
閱覽室是為學校教學、科研服務的專門機構，也是校園文化建設的一個重要組成部分，它為學生攝取更多更豐富的課外知識，提高閱讀能力，陶冶情操，為教師豐富自己的專業知識，提高教師的業務水平，提供了一個廣闊的空間，開辟了一個綠色通道。為了更好的發揮閱覽室的功能和作用，做好本學年的工作，特制定本學年的工作計劃如下：
一、征訂工作
根據學校的經濟能力和教學實際的需要，盡可能增大征訂面。征訂的報紙雜志以經濟實用為主，征訂的教學資料和圖書以及工具書應以教學需要和教師實用為主，做到政治、經濟、教學、文化、生活等方面都具有。
二、管理工作
1、教師閱覽室不同于圖書室，應該制定切實可行的借閱制度。因為教師在工作之余到閱覽室來，時間少而短，一般要求他們在本室閱覽，如果涉及教學需要，可以允許短期回家借閱，但必須辦好借閱手續。
2、閱覽室管理人員每日應該做好報紙雜志的登記工作，如果郵遞員沒能及時送達，應該及時催送到位。
3、做好新書、雜志、報刊、資料的登記、記錄、分類上架工作，及時更換報刊、雜志，不斷充實更新閱覽內容。
4、安排好教師的閱覽時間，并做好教師對圖書和期刊的借閱、歸還的登記工作，同時做好向教師宣傳推薦雜志、教學參考資料工作，讓教師都滿意。
5、做好借閱雜志，資料的遺失、賠款、過期記錄和破損書籍修補工作。
6、做好全學年的報刊、雜志的裝訂、保管工作。每年年末，應該將所訂報紙雜志歸類，并設專門的地方存放，不可遺失。
7、做好電子閱覽工作，要求教師認真進行電子備課、查找資料，不做與工作無關的事，同時做好電子閱覽登記工作。8、積極地參加學校的各項集體活動，如政治學習、業務學習等，并且認真的做好筆記，同時結合自己的經驗和能力對教育科研和課題以及論文論著方面作出研究。
9、做好下學期各類刊物的訂閱工作。
10、做好室內衛生清掃工作，讓教職工有一個良好的閱覽環境。
11、做好閱覽室資產登記工作，做到帳財物相符一致。
三、具體時間安排
九月份
1、布置、開放閱覽室、圖書館，完善電子閱覽室與電子圖書館建設。
2、進一步完善圖書館設施建設與網頁資料建設
3、制定閱覽室工作計劃。
4、制定閱覽室管理制度。
十月份
1、制定讀書活動計劃、論文撰寫、課題研究等計劃。
2、整理環境衛生。
3、圖書、報刊、雜志的借閱、歸還，并分類整理上架。
4、做好閱覽室的登記工作。
十一月份
1、.做好圖書的清理、修補工作。
2、做好新書的推薦介紹工作，為讀書活動提供充分的準備。
3、做好20xx年度報刊雜志的征訂工作。
4、圖書、報刊、雜志的借閱、歸還，并分類整理上架。
5、整理本室的環境衛生。
十二月份：
1、開展讀書征文活動，教師撰寫論文以及課題研究。
2、圖書、報刊、雜志的借閱、歸還，并分類整理上架。
3、整理本室的環境衛生。
4、征訂20xx年的報刊雜志，并做好目錄登記、
5、統計閱覽室館藏情況，并做好目錄登記。
一月份
1、做好圖書歸還和教學雜志、期刊的'回收和整理工作；
2、圖書、報刊、雜志的借閱、歸還，并分類整理上架。
3、整理本室的環境衛生。
4、統計本學期閱覽室借閱情況和使用情況。
5、布置寒假讀書閱覽工作。
三月份：
1、整理本室的環境衛生。。
2、整理假期的報刊、雜志。
3、圖書、報刊、雜志的借閱、歸還，并分類整理上架。
4、參加市區組織的圖書管理培訓學習。
5、整理環境衛生。
四月份：
1、讀書活動書籍的推薦介紹。
2、讀書活動的開展實施。
3、各班舉行讀書活動的交流。
4、圖書、報刊、雜志的借閱、歸還，并分類整理上架。
5、整理本室的環境衛生。
五月份：
1、學習圖書管理文獻編目分類。
2、圖書、報刊、雜志的借閱、歸還，并分類上架
3、參加市區組織的讀書活動。
4、整理本室的環境衛生。
六月份：
1、教師撰寫論文、課題以及案例等。
2、讀書活動的總結評比。
3、整理藏書，購置新書。做好借閱書刊的清理、催還以及暑期防濕、防霉、防蛀等工作。
4、做好裝訂期刊、報紙工作。
5、本年度閱覽室工作總結。
閱覽室工作計劃14
1、加強綜合改革項目研究
我市承擔了省縣域基礎教育教學改革綜合實驗項目，對于整體推進我市基礎教育均衡發展，提升縣域教育教學質量，具有重要的現實意義。我們把此項工作當作大事來抓，抓實、抓好、抓出成效。建立健全項目研究組織、制度、實施和評價管理制度，強化督查。不定期地開展項目研究的調度和督查，建立信息通報制度，對實驗工作扎實有效的學校進行表彰，對先進做法及時推廣。
2、教科研工作重心進一步下移
進一步實現教科研工作重心向基層、向農村傾斜。認真調查研究我市農村學校尤其是農村初中、小學教學工作的現狀、存在的問題，大力推廣大面積提高農村學校教育教學質量的經驗，制定促進均衡發展的得力措施；學科教研要優先考慮農村學校和薄弱縣區；舉辦教科研評比活動，要在名額分配、評比條件上兼顧農村學校、教師，并適當給予政策傾斜；加強盟校教研工作的領導和指導，促進盟校教研生動、活潑開展，切實解決校際均衡發展難題。
3、加強課程管理和指導，提升課程實施水平
一、指導思想
以“新教育實驗”之“營造書香校園”為抓手，切實加強圖書館、閱覽室建設，不斷規范管理，積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養，熱情服務教育教學，為教師提供快捷、周到的服務，真正發揮圖書館、閱覽室在實施素質教育、推進課程改革、加強學校文化建設、豐厚學校內涵中的作用。
二、工作目標
要進一步提高館藏量，加強文獻管理、流通管理等工作。
三、工作重點
1、加強閱覽室建設。原學生閱覽室與教師會議室共用，并添置書桌、書架，精心布置環境，為學生創造舒適、高雅的閱覽場所。
2、參與新教育實驗。結合學校開展的新教育實驗課題中的子課題“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”以及市教育局倡導的“五名”活動，圖書館要添置“新世紀教育文庫”等有關書籍；為各班建設小圖書角做好參謀；定期向學生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜志，讓他們及時借閱；開展諸如課外閱讀知識競賽、講故事比賽、編手抄（電腦）報比賽、讀書筆記展評等活動，激勵學生讀名著、背名詩。
3、優化圖書館管理。要合理安排閱覽室的開放時間以及進閱覽室閱覽的年級，不斷充實圖書館的內容，切實加強圖書館的'基礎管理，努力改進師生借閱圖書的辦法，使圖書借閱及管理更方便、有效，每學期生均借書達到12冊以上。
四、具體措施
1、強化制度規范管理。要進一步規范借歸制度，做好登記；到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規定進行賠償。學期結束時，要全面清理藏書，并將情況上報學校領導。
2、組織學生參與管理。要繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍，通過培訓指導，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養他們的服務意識與管理等能力，激發他們愛讀書、讀好書的熱情。
3、提高素質精通管理。圖書管理員要積極參加上級業務部門舉辦的培訓班，不斷更新知識、掌握技能；到兄弟學校參觀學習，交流經驗，開闊視野；請市電教館領導行家來校，現場指導；自覺總結經驗，撰寫論文，在市圖書館論文評比中繼續獲獎。通過提高自身業務素質，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學服務
閱覽室工作計劃15
一、指導思想：
切實加強閱覽室建設，不斷規范管理，積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養。
二、工作目標：
1．積極配合學校各項活動，做好服務工作
2．開展豐富多彩的讀書活動，引導學生充分利用閱覽室資源。
3．加強閱讀的宣傳和引導。使學生喜愛閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。
4． 做好各項日常性工作。當日工作當日畢，決不拖到第二天。
5．加強自身進修學習，充實自我。
三、工作重點：
1．對書刊進行科學管理，提高利用率。
2．開拓創新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發學生們的.讀書熱情。
四、具體措施：
1．強化制度規范管理。要進一步規范閱讀制度，確保每位學生快樂閱讀。學期結束時，要全面清理藏書，并將情況上報學校領導。
2．組織學生參與管理。繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生對閱覽室的工作提出合理化的意見和建議，激發他們愛讀書、讀好書的熱情。
五、主要安
排：
九月份
1．整理假期的報刊。
2．為新生輸入門禁管理信息。
十月份
1．召開一次意見征詢會議。
2. 總結上月工作。
十一月份
1．做好新書宣傳。
2．詳細整理書刊。
十二月份
1．整理書刊。
2．做好相關記錄。
一月份
1．總結本學期工作。
2．制定下學期的工作計劃。
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