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幼兒園安全教育工作計劃

時間:2025-08-27 09:18:07 工作計劃 我要投稿

幼兒園安全教育工作計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的幼兒園安全教育工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園安全教育工作計劃

幼兒園安全教育工作計劃1

  一、教給安全防護知識

  一、選擇既能提高幼兒自我保護意識又能為幼兒所接受的教材,如讓幼兒認識交通標志,知道遵守交通規則等。

  二、利用早談、晨間活動、集中教育活動時間定時或隨機對幼兒進行安全教育。利用圖片、或影視教育,引導幼兒觀察圖片、觀看電視,了解安全信息,并引導幼兒講述圖片或電視中看到的火災及發生為災的原因。幫助幼兒了解如何避免事故的發生、從而提高幼兒對防火、防災的警惕性和防范能力,并讓幼兒知道“119”是火警電話號碼、應如何自救等。

  三、教給幼兒一些與安全有關的基本生活常識,知道哪些東西是危險的,會傷害身體,不能亂碰,如小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等。教會幼兒認識有關的安全標志和緊急情況時撥打的救援電話。

  四、通過圖片、錄像教給幼兒流感(如甲型h1n1流感)的防控常識與措施。加強用水、用火、防拐騙、飲食、防流感h1n一、用物及交通安全方面的知識教育,并做好記錄。如經常教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。

  五、開設專題講座。請有關部門的.工作人員傳授自護常識,以提高孩子們的自護意識和自護能力。如:發生火災時應該如何自救,被壞人拐騙時如何逃脫等。

  六、組織幼兒進行消防、防震自救演練,掌握逃生自救技能。

  二、把好一日活動安全關

  一、及時排查幼兒活動環境的各種安全隱患。

  二、堅持帶班時不讓幼兒離開教師的視線。

  三、隨機制止幼兒的不安全行為,如發現幼兒玩銳器時及時制止。

  三、家園配合

  一、通過家長會、家教欄、家訪、qq群等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性,正確知識和方法,及如何為幼兒創設安全的教育和生活環境,使家長成為園外安全教育的教師,負責實施家庭中的安全教育,取得家園教育的一致性,時刻做到:家園密切配合,為幼兒創設安全的教育和生活環境。

  二、發放致家長的一封信、簽訂安全責任狀。

  三、嚴格執行安全的接送制度。堅持用接送卡接送、無卡簽名,托他人帶的電話告知當班教師,得到確認、允許、簽名后方可帶孩子離開。

幼兒園安全教育工作計劃2

  預防為主的安全工作方針,層層落實安全工作責任制,加強安全教育,強化監督檢查,切實抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,保證幼兒園教學秩序的正常開展。現結合上級有關安全工作的會議精神并結合幼兒園的實際情況制定本學期的`安全:

  1、制訂幼兒園安全工作體系

  幼兒園將繼續建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組。開學初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任狀。明確職責,落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。

  2、措施保障到位,確保幼兒安全

  幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全宣傳。本學期我們將制定值日教師安排表,明確責任,保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查,及時消除安全隱患,發現問題,及時上報,做好來賓的登記工作,定時開關門,嚴禁閑雜人員進入幼兒園。各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設施的安全。確保教學活動的正常開展。

  定期檢查滅火器材,經常檢查用電線路是否完好,電器設備安裝是否符合規范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。

  3、加強飲食衛生安全管理

  認真貫徹第一,預防為主的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管、留樣和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。

  4、加強園內安全檢查和自我排查

  我們將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。及時了解本園安全工作的現狀,經常排查存在的安全隱患,發現問題,及時整改到位,決不掉以輕心。

  安全工作人命關天,責任重于泰山。幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序,我們將把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。

幼兒園安全教育工作計劃3

  為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現結合本園教育的發展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執行。

  一、指導思想

  兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據平安校園創建活動實施意見,結合幼兒園實際特制定本工作計劃。

  二、工作目標:

  認真學習貫徹執行,教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規律,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的'原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。經常向家長、幼兒進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

  三、工作措施:

  加強安全制度建設,提高依法管理意識

  學齡前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規,依法加強管理。

  (1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

  (2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。

  (3)加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。

幼兒園安全教育工作計劃4

  每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。幼兒園為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。把安全工作責任到位,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全,為確保在園幼兒的身心安全,我們制定了安全工作計劃。

  一、創設一個安全、健康的發展環境

  1。班級兩位教師和一位保育老師齊心協力搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活。

  2。日常生活中,教育幼兒不動插座以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  3。堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

  4。對帶有藥的幼兒要進行詢問和登記,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。對于一些不是家長親手交到老師手里的藥,一定在電話詢問過家長后再讓幼兒服用。

  二、進餐、午睡安全

  1。在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病從口入,不吃不干凈、變味發霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

  2。堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入睡房(如:扣子、珠子、發夾)防止這些異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午不論誰值班,一定要照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭、睡覺姿勢不正確并及時糾正。

  三、衛生安全

  認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,保持干凈;保證桌椅的安全、衛生,定期消毒玩具;保證幼兒的.水杯和毛巾每天清洗消毒;保證睡房干凈、并按時消毒。利用太陽,在天氣好的時候晾曬被子,及時預防傳染病的發生。使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境;嚴格書寫交接班記錄,日常消毒記錄。定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證嚴格執行衛生安全消毒制度。

  四、活動安全

  小班幼兒都是剛剛進入幼兒園的新生,可以利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,要防止走失,不能亂跑,防止摔傷;同伴之間要友好相處,互相謙讓,要文明,不擠不撞不推,不打不咬不抓人,防止造成意外傷害。

  五、接送安全

  來xx要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園接送時,兩位老師都必須在場,一個老師一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個老師同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。一旦有不認識的人來接孩子,要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

  六、家園共安全

  1。利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性。

  2。請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

  3。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,

  如:熟記家庭住址,電話號碼,訓練引導幼兒辨別方向,告誡幼兒不要輕易相信別人,若一個人在家,不可以隨意開門。定期進行疏散逃生演練,加強幼兒自我保護意識和能力。

  我們在工作中必須做到時刻保持警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動每個環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。通過各種多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

幼兒園安全教育工作計劃5

  一、加強組織領導

  鎮政府成立由鎮長羅健勇為組長,鎮武裝部部長王鋒、

  派出所所長何志宏為副組長,經濟發展辦、社會事務辦、農業服務中心、國際化社區建設推進辦、綜治辦、安監辦、工商所、衛生院為成員的食品安全工作領導小組,領導小組辦公室設在安監辦,如發生食品安全等級事故,做好應急處置工作,同時向市食品安全委員會報告。

  二、明確職責

  (一)安監辦負責組織食品經營、餐飲單位負責人、個體工商戶進行食品安全知識培訓和食品安全日常工作,并會同工商所進行食品安全日常巡查。

  (二)與各社區、食品生產(加工)小作坊、市場管理委員會、中(小)學、幼兒園簽訂食品安全責任書;嚴查整治無證無照經營戶和小作坊,每季度至少巡查1次;督促企業建立健全自檢制度,開展違法使用非食用物質和濫用食品添加違禁藥物定性檢測工作;強化餐廚垃圾管理;嚴格市場準入把關,加快生豬產品質量安全可追溯體系建設;加強農村群宴管理和種養殖業監管,保證轄區內無重大食品安全事故。

  (三)社事辦、衛生院將定期組織流動廚師進行群宴知識學習和食品安全知識培訓。

  三、落實信息報送

  鎮設食品安全信息聯絡員1名,食品安全監管工作信息按月報送不少于1篇,組織4次以上專項整治活動。落實信息員,負責食品安全信息報送工作,報送內容和要求主要包括本系統、本部門企業食品安全工作動態,監督檢查信息,食品安全事故和突發事件信息。

  四、健全工作制度

  切實抓好工作檢查落實,為深入做好我鎮“食品放心工

  程”,實現本系統食品安全目標監管工作,將采取經常性檢查與突擊性檢查相結合的`辦法。經常性檢查,組織相關職能部門,按季開展不少于一次的檢查活動,每逢重大節假日期間,加強值班,開展食品安全檢查。專項整治檢查,主要是重點、熱點、難點工作和食品安全專項整治行動的開展。

  五、加大監管力度

  鎮食安委和鎮食安辦認真履行組織協調的綜合監管職能,各監管部門各司其責,在加強日常巡查和整治上加大力度、采取切實有效措施,有效杜絕重大食品安全事故的發生,大力推進成都市食品安全示范縣創建工作。

幼兒園安全教育工作計劃6

  一、指導思想

  以教育局安全工作精神為指導,進一步加強幼兒園各方面安全工作,加強安全管理、檢查、監督力度,嚴格執行安全管理規程,積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環境,確保幼兒的生命安全。

  二、工作目標

  1。進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,增強教職工安全責任意識。

  2。規范教職工操作,開展各類活動,提高教職工和幼兒的安全防范意識。

  各班開展“以增強防范能力,提高生命質量”為主題的安全宣傳教育活動月。組織“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。

  三、主要工作及措施

  (一)完善安全管理,全面落實安全責任制

  1。修訂各項安全管理制度,進一步細化教職工安全工作具體要求,使制度更具科學性、時代性及人性化。

  2。完善安全責任書簽訂方式,在教職工進一步明確職責的基礎上層層簽訂安全責任書,真正將安全責任落實到每一個崗位上,并認真履行職責。

  3。加強重點部位及重點人員操作的安全檢查,采取定時和不定時的檢查,切實做到杜絕隱患,防范于未然,規范安全操作。

  為切實加強對學校安全工作的領導,學校繼續成立學校安全工作領導小組,由馬兆成校長任組長,其他班子成員為成員。負責對本項工作的組織領導和檢查,并且分工負責有關工作,責任到人。使得該項工作常抓不懈,抓出成效。

  4。認真落實安全檢查制度,發現問題及時指出及時整改,盡量做到安全設施設備優先配置、及時維修、專人負責,保證園舍設施完好,確保使用安全。

  (二)加強安全教育活動,完善安全宣傳力度

  1。繼續開展以節日、社會實踐、專題性安全為內容的安全教育活動,豐富幼兒的自護、自救的知識。

  2。利用家園聯系欄、安全宣傳版報、網絡、家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助幼兒園做好安全工作。

  (1)利用班會、晨會提高學生的交通、防火安全意識。2)教育學生不隨便到池塘邊玩。(3)適時進行法制教育,嚴禁學生打架,玩火等不良行為習慣。

  3。結合消防日、秋季傳染病等活動開展多形式(繪畫展、外出宣傳、制作圖書等)的宣傳活動,增強各類人員的安全意識。

  (三)加強安全培訓,提高整體安全防范水平

  ⑵由學校或班級組織的各項活動時,首要考慮的必要因素是安全,并在此基礎上周密考慮、分工明確、責任到人、嚴格管理,確保師生活動安全。

  1。根據實際情況開展每月一次的安全培訓內容,以讓教職員工及時了解上級部門的安全要求、安全信息、安全知識。

  2。采用多種形式對幼兒進行安全培訓,提高幼兒應對突發事件的能力。

  (四)加強環境和食品衛生,做好后勤保障工作。

  1。執行每天的晨檢制度,關注幼兒的口袋物品和手足口病前兆,確保幼兒在園安全。

  2。做好傳染病防控工作。加強對活動室的消毒和對幼兒衛生健康教育,確保疾病不在我園蔓延。

  3。做好師幼的飲食安全,嚴把購物、制作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品。一定要嚴格監督、管理飯菜質量,嚴禁食物中毒事件發生。

  要始終把學校食品衛生安全工作作為大事來抓,緊緊圍繞確定的工作目標,狠抓落實,力爭取得明顯效果。重點抓好四個方面的工作。

  開展“讓白海豚永遠成為人類的`好朋友”活動。結合保護環境、愛綠護綠理念,舉辦“讓白海豚永遠成為人類的好朋友”漫畫對白設計比賽、征文比賽、“海洋——我們藍色的家園”繪畫比賽活動,并以小手拉大手的形式,把保護中華白海豚的意識傳遞到社區、家庭!

  4。注重不同場所的檢查,排除幼兒不安全的因素,為幼兒創設一個安全、健康的活動環境。

  (五)幼兒園內、外活動的安全。

  1。加強學習,嚴禁出現由體罰或變相體罰產生的安全問題。

  為防止學生在暑期發生溺水死亡事故,學校堅持集中開展安全常識教育,宣傳預防溺水常識。發放告家長書以提醒家長監管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。

  2。規范幼兒一日活動的各個環節的管理,重點關注幼兒戶外活動、進餐、午睡等環節。

  3。組織幼兒集體活動或外出活動,要及時上報,加派人手后才能進行。

  (六)其他

  兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據平安校園創建活動實施意見,結合幼兒園實際特制定本工作計劃。

  1。嚴格門衛上崗制度,杜絕出現外來人員闖入事件。加強校園財務等防盜管理。

  2。做好各類人員門禁登記制度,做好幼兒來園及離園安全工作。

幼兒園安全教育工作計劃7

  為進一步加強幼兒園安全教育,培養幼兒安全意識和自我防范能力,促進身心健康發展,結合我園實際,特制定本工作計劃。

  一、教育目的

  通過開展“幼兒園安全教育月”活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒園小朋友樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣。最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。

  二、教育內容

  (一)重點教育內容

  1、園內安全教育。幼兒園是幼兒學習、活動的主要場所。

  (1)禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園。

  (2)加強常規教育,嚴禁在樓道內擁擠、起哄,避免沖撞,謹防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷。

  (3)加強戶外體育安全教育,教會幼兒如何正確的使用中、大型體育器械,提醒幼兒不玩危險游戲,杜絕因玩具造成的傷害20xx年幼兒園安全教育工作計劃20xx年幼兒園安全教育工作計劃。

  (4)要加強外出活動安全教育,讓幼兒知道外出活動應注意的安全事項,做到有秩序的集合、出行,確保活動過程不發生任何意外傷害事故。

  (5)要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導工作,防止和減少幼兒因心理疾病而發生的他傷、自傷、自殘事故。

  2、交通安全教育。要結合幼兒年齡特點和本園實際,加強幼兒行路常識、乘機動車常識、道路交通標志常識等教育,避免交通事故發生。

  3、教育幼兒不玩火和危險品,讓幼兒知道簡單的滅火常識,知道火警電話和報警的方法,加強自救與逃生、消防標識識別等教育,使廣大師生做到人人懂消防知識、人人有消防意識,保證幼兒園和師生不受火災傷害。

  4、衛生防病和飲食安全教育。知道不吃不干凈的食物,不喝生水等衛生常識,養成飯前洗手、飯后漱口等良好的衛生習慣。

  5、自然災害防范教育。要加強對幼兒風暴、洪水、泥石流、雷電、溺水以及自救等方面的'教育,確保把自然災害損失降到最低限度。

  (二)安全知識宣傳教育活動內容

  (1)幼兒禁止攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物進園

  教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。

  (2)教育幼兒在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。

  (3)教育孩子養成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。包括110、119、120電話的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。

  (4)引導幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;

  (5)防止觸電事故。對幼兒進行安全用電教育,不要用濕手、濕布觸摸電器外殼;幼兒不準在配電房,變電器周圍玩耍;

幼兒園安全教育工作計劃8

  幼兒園教育安全工作是我們教師工作的重中之重,是一點都不能忽視的。由其是我們小班,自制力較差的孩子。那么提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,能讓家長放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去,也成為幼兒園和老師的重要教育方面。所以制定了本學期的安全教育工作計劃如下:

  一、具體內容與要求:

  入園:

  1,會配合保健老師接受晨檢,身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。

  2,入園時,教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,老師并且做好及時檢查的工作。

  3,教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教師做好督促工作。

  午餐:

  1、幼兒搬小椅子吃飯的時候,要雙手拿椅子,并且不把椅子舉太高,以免砸傷其他幼兒,造成不安全的后果。教師督促。

  2、教育不亂丟剩渣,尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,以免幼兒摔倒,教師做好督促工作。

  3、幼兒一手扶碗,一手拿筷子,一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

  4、小椅子能夠坐坐好,不晃來晃去,以免摔倒。教師做到督促工作。

  午睡:

  1、保持愉快情緒入眠,并能正確迅速有序的上廁所,不推不擠,不打鬧。

  2、教育幼兒午睡時,保持良好的睡姿。

  3,睡覺時,保證幼兒手里沒有任何危險物品,幼兒做到不咬被褥。

  離園:

  1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來甩去,以免傷到自己或其他幼兒。

  2、安靜等候爸爸媽媽,爺爺奶奶來接幼兒。

  3、在老師叫到幼兒名字的時候,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園。

  室外活動:

  1、組織幼兒在室外做游戲時,讓幼兒學會不亂跑,不隨便攀爬大型玩具,遵守游戲規則。

  2、在玩滑滑梯等大型玩具時,讓幼兒排隊有序地玩,學會謙讓,不推擠同伴。

  二、每個月份具體安全活動安排和措施:

  九月份:幼兒園的安全

  1、做好新生情緒穩定工作。

  措施:要運用各種條件,例如講故事,看影視活動等等,讓幼兒知道幼兒園的美好,幼兒了解在幼兒園里可以學習很多的本領,而且還有很多小朋友在一起游戲,培養幼兒熱愛幼兒園的良好情感。并協助保育員一起打掃教室的各個角落的衛生,為幼兒收拾床位,為幼兒的茶杯位置安置好,做好新學期教學材料的發放工作。

  2、園舍安全檢查,及時消除隱患。

  措施:及時檢查教室的硬件設施,發現有安全隱患,及時調整。

  3、對幼兒進行日常生活安全教育,重點做好來園離園的安全。

  措施:利用教室示范講解,讓幼兒知道離園的基本常規,并且做好家長的引導工作,讓家長配合老師,做好幼兒的來園離園的安全教育。

  十月份:家庭安全

  1、外出活動的安全教育,抓好國慶節、秋游的安全管理和安全教育工作。

  措施:通過故事講解,讓幼兒知道外出安全的重要性。利用家長會,博客,家長聯系冊等形式,讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法!

  2、幼兒保健知識宣傳教育

  措施:通過看影視活動,讓幼兒深入了解保健知識的重要性,以及保健的基本方法。

  3、做好戶外活動中的安全教育,學會相互避讓。

  措施:在戶外活動之前,詳細的`為幼兒講述在戶外的安全隱患,要學會相互避讓。在戶外活動時,教師要不斷的督促幼兒的安全隱患。

  十一月份:公共安全

  1、幼兒保健知識宣傳教育

  措施:通過大幫小,家長助教等活動讓幼兒了解保健知識的重要性和基本保健常識。

  2、開展“我會使用滅火器”安全教育活動,做好秋季消防安全教育。

  措施:教師提前給幼兒看關于地震和火災的視頻,讓幼兒知道地震和火災對人類來說,是非常大的災難。并且看視頻了解在地震和火災中,我們究竟應該怎樣逃生。看完視頻后,教師再進一步自我演示逃生過程。教師做好防范工作。

  3、上下樓梯的安全教育。

  措施:通過講述幼兒的親身經歷,讓幼兒知道上下樓梯的安全隱患,并且教會幼兒上下樓梯的方法,在上下樓梯時,教師做好不斷督促工作。

  十二月份:安全自救

  1、學會安全自救的常識,知道自救的電話號碼,如:110、119、120等。

  措施:通過教學課程的學習,讓幼兒牢記這些重要的自救的電話號碼。

  2、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作

  措施:通過故事講解,讓幼兒知道外出安全的重要性。利用家長會,博客、家長聯系等形式,讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法!

  3,盥洗室安全常規教育。

  措施:通過影視活動,讓幼兒知道盥洗室的安全隱患,并通過博客,家園聯系冊等的各種形式,讓家長檢查盥洗室的安全設施,注意幼兒安全。

  一月份:

  1,安全教育工作總結

  措施:結合本學期的安全工作計劃,以及本學期的實踐活動,認真完成安全教育工作總結。

  2,對幼兒進行假期前安全防護教育。

  措施:通過家長學校的活動,讓幼兒了解假期的安全隱患。并且學會注意自己的安全! 具體的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

幼兒園安全教育工作計劃9

  年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導,大班幼兒已具有簡約的安全知識和初步的自我愛護意識及技能,但由于幼兒年齡小,自我掌握技能較差。這學期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際狀況,特制訂了班級安全工作計劃:

  首先,在幼兒園安全工作計劃中永久是安全第一。班級保教人員在思想上需要樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,時刻留意孩子活動狀況,不離開幼兒,并采用一系列措施,做好安全防范工作。

  1、積極協作保健老師和后勤工作,仔細做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天心情和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危急物品入園。加強向家長宣揚晨檢的`重要性,鼓舞幼兒開心接受晨檢。

  2、每天仔細檢查幼兒出勤狀況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒實時了解緣由。

  3、做好戶外體育活動前的預備工作,檢查活動場地、器械的安全,提示幼兒檢查穿著,清除擔心全隱患,讓幼兒輕松參加活動。

  4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,摒除積水,防止幼兒滑倒。老師留意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

  5、老師應加強課間巡察,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動作、不玩危急物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。

  其次,教育團結友愛,不打人,相互援助,遇到擔心全的狀況實時向老師匯報。

  6、午休時,組織幼兒寧靜入寢,提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。老師加強巡察,發覺異樣狀況實時報告。

  7、嚴格執行接送制度。提示家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯系好,并實時補辦接人卡,謹防幼兒走丟。

  8、對班級的設施設備做到常常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

  9、利用家園聯系冊,家園欄,家長接送孩子的時間,向家長宣揚對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯系。

  以上,只是針對做好班級本學期安全工作計劃的想法,在詳細實施中,班級三位老師需要共同協調協作,才能做到防范于未然。讓孩子在一個舒適、安全、歡樂的環境中學習、成長。

幼兒園安全教育工作計劃10

  一、指導思想

  《幼兒教育大綱》指出:要為幼兒供給健康、豐富的學習和生活活動,知足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必需的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心獲得更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心遇到不測損害的可能性。對孩子要做到:“松手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的全部能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為保證幼兒的身心安全,我們小班擬訂了安全工作計劃。

  二、詳細舉措

  (一)創建一個安全、健康的發展環境

  1、堅持每日晨檢,保證幼兒不帶危險物件入園,如發現要充公,并教育幼兒,和與其家長交流。

  2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。必定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到眼前。

  3、把好幼兒服藥關,藥必定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。依據家長的`服用要求,保證服藥實時、正確,禁止錯服、漏服現象的發生。

  4、堅持每日午檢,防備幼兒帶異物入臥室,防備異物進動聽、鼻、口的現象發生。正午不論誰值班,必定要加倍照看好幼兒,不忽略午睡的幼兒,特別是服藥幼兒。巡視幼兒能否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并實時糾正。

  5、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最渙散老師又不好組織的時候,必定要組織幼兒寂靜的集體活動,如看書。必定要看證放人,不認識的人有即便有接送證,也要問清狀況或許是與孩子父親母親獲得聯系確認無誤后再放人。防備幼兒走失和誘騙幼兒現象發生。

  6、嚴格履行衛生安全消毒制度,保證教室每日開窗通風、保持潔凈;保證桌椅的安全、

  衛生;按期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每日沖洗消毒;保證臥室潔凈、并準時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,實時預防傳得病的發生。嚴格填寫消毒記錄,實時盤點人數和物件。

  7、戶外活動時,必定仔細檢查活動場所的安全性,實時清除不安全要素,保證幼兒安全,

  如發現大型玩擁有松了的螺絲釘,必定報告辦公室,做到實時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

  8、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子必定要和值班老師做好交接,并簡單交代其幼兒狀況。

  (二)增強安全教育、提升安全意識

  要安全,就要有優秀的次序,優秀次序的形成則于幼兒一日生活行為規范的培育,關于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培育幼兒的自我保護能力,增強防備意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,不時提示自己或別人注意安全。幼兒在園一天需要站隊起碼10次,我們希望做到有條不紊,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎賞。

  1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

  2、為保證上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友。

  3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不可以隨意走開家長或集體。

  4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、免得擠傷。

  5、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒相互監察,保證幼兒安全。

  6、教育幼兒不可以碰電插座,不可以夠帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道如何正確的使用剪刀。

  7、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

  8、在教課活動中浸透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊迫呼喊電話的號碼和用途,碰到緊迫狀況,能呼喊求救,最大限度地除去不安全要素。

  我們在工作中一定做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不走開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創建有關安全教育的活動環境,聯合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并展開有關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技術,提升幼兒的保護能力。將各樣活動在幼兒園一日生活、教育教課活動、游戲的各個環節中自然地進行,經過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真實保證幼兒的安全。

幼兒園安全教育工作計劃11

  “將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動順利進行的前提,是保證每一個幼兒各方面能力均衡發展的前提,因此家園要為幼兒創設安全的教育和生活的環境,通過多種渠道增強幼兒的安全防護意識,教給幼兒多種自我保護的方法,讓幼兒在安全的環境中健康成長。

  一、教給安全防護知識

  1、選擇既能提高幼兒自我保護意識又能為幼兒所接受的教材,如讓幼兒認識交通標志,知道遵守交通規則等。

  2、利用早談、晨間活動、.中教育活動時間定時或隨機對幼兒進行安全教育。利用圖片、或影視教育,引導幼兒觀察圖片、觀看電視,了解安全信息,并引導幼兒講述圖片或電視中看到的火災及發生為災的原因。幫助幼兒了解如何避免事故的發生、從而提高幼兒對防火、防災的警惕性和防范能力,并讓幼兒知道“119”是火警電話號碼、應如何自救等。

  3、教給幼兒一些與安全有關的基本生活的常識,知道哪些東西是危險的,會傷害身體,不能亂碰,如小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等。教會幼兒認識有關的安全標志和緊急情況的時撥打的.救援電話。

  4、通過圖片、錄像教給幼兒流感(如甲型H1N1流感)的防控常識與措施。加強用水、用火、防拐騙、飲食、防流感H1N1、用物及交通安全方面的知識教育,并做好記錄。如經常教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。

  5、開設專題講座。請有關部門的工作人員傳授自護常識,以提高孩子們的自護意識和自護能力。如:發生火災時應該如何自救,被壞人拐騙時如何逃脫等。

  6、組織幼兒進行消防、防震自救演練,掌握逃生自救技能。

  二、把好一日活動安全關

  1、及時排查幼兒活動環境的各種安全隱患。

  2、堅持帶班時不讓幼兒離開教師的視線。

  3、隨機制止幼兒的不安全行為,如發現幼兒玩銳器時及時制止。

  三、家園配合

  1、通過家長會、家教欄、家訪、QQ群等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性,正確知識和方法,及如何為幼兒創設安全的教育和生活的環境,使家長成為園外安全教育的教師,負責實施家庭中的安全教育,取得家園教育的一致性,時刻做到:家園密切配合,為幼兒創設安全的教育和生活的環境。

  2、發放致家長的一封信、簽訂安全責任狀。

  3、嚴格執行安全的接送制度。堅持用接送卡接送、無卡簽名,托他人帶的電話告知當班教師,得到確認、允許、簽名后方可帶孩子離開。

幼兒園安全教育工作計劃12

  一、目標要求:

  本學期幼兒園安全工作的目標要求是:認真貫徹區政府和教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因幼兒園工作失誤造成的安全責任事故,消除幼兒園的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環境,幼兒有一個安全文明的學習環境。

  二、工作要點:

  1、教育教學安全:

  (1)各班主任教師要與幼兒建立良好的師生關系,用科學的方法教育幼兒,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

  (2)由幼兒園組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

  (3)加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,園舍不得使用明火,教師宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

  ⑷體育活動及其它室外游戲,教師應全程監督幼兒的活動。活動量較大的要向幼兒講清要求,問清幼兒能否參加,不得勉強。

  2、交通安全:

  (1)班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的`必講內容,要教育步行、靠右行、靠邊行、紅燈停綠燈行。

  (2)求幼兒由家長接送步行上學,確需乘車的幼兒要加強坐車時的安全教育。

  (3)班教師要加強責任心,等幼兒全部離園后方可回家。

  (4)實執行幼兒園按時清園的規定。

  (5)強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入園內,外來人員進園要辦理登記手續。

  3、園產園舍安全:

  (1)期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。

  (2)每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心園產園舍及其它設施安全,發現問題及時匯報業務園長。

  (3)加強保衛工作,防盜防火。

  4、教學設施安全:

  (1)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

  (2)體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。

  (3)加強對學生進行日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

  (4)加強對特殊場所的管理,按規定操作。

  (5)完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標志。

  安全工作是幼兒園的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我園建成安全、文明的學習樂土而努力。

幼兒園安全教育工作計劃13

  幼兒是一個比較弱小的群體,作為幼兒園的一員應該時刻將幼兒的安全擺在日常工作的重要位置,只有保證幼兒人身安全的情況下才能讓幼兒健康快樂的成長,因此我們大班年段將把安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中。 具體實施步驟如下:

  一、讓幼兒了解和實施日常生活中的安全

  1、在日常生活中讓孩子掌握一些基本的生活技巧,并積累避開應對危險的技巧和方法,把良好的生活習慣與自我保護教育是緊密結合起來。

  2、大班幼兒的年齡比較的小,自我防護的意識比較的差,所以,我們在幼兒盥洗、午睡、進餐等一些細小的環節都會將要求提細,讓幼兒能從教師簡單易懂的要求中理解安全的重要性。

  3、利用幼兒愛聽故事的心理,我們會將幼兒在日常生活中可能會遇到的安全問題編成簡短故事對幼兒進行教育。

  4、利用圖片和標記對幼兒進行安全教育。在上下樓梯、插座、柜子、水壺等旁邊也許也存在著一些安全的隱患。我們會在這些有危險性的地方張貼一些自制的安全標記對幼兒進行提醒。

  二、讓幼兒知道日常生活中的一些危險的物品

  幼兒天性好動,他們特別喜歡擺弄各種物品。針對幼兒的這個特點,我們將讓幼兒知道一些危險的物品。在平時的活動中教師收集一些空的'藥水瓶、飲料瓶、洗滌劑等物的瓶子,也通過故事和隨機教育相結合的形式讓幼兒了解這些不同的瓶子,讓幼兒知道哪些可以碰,哪些小朋友是不能碰的,提高幼兒對這些物品的安全意識。

  三、增強幼兒的自我防護的意識

  讓幼兒知道和了解日常生活中的一些常用的電話號碼(如:110、120、119等),并能知道這些號碼的作用,在日常的活動中能在室內和幼兒在一起進行演練,讓幼兒知道當遇到火、水時小朋友該怎樣避免。同時也將結合當陌生人來時和小朋友一個人在家這樣的情況,如何運用這些急救的電話號碼,提高幼兒的自我保護意識。

  四、知道一些交通安全知識

  我們將通過圖片和觀看安全教育片的形式讓幼兒知道一些交通安全的標記和一些小朋友在過馬路時的常識,增強幼兒的交通安全常識。

  五、家園配合,一起提高幼兒的自我保護意識

  我們制定的自我保護能力的培養目標在幼兒園實施教育的同時也需要家長在家中配合完成。所以我們要讓家長知道本學期每個班級安全工作的重點,會向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,同時,也會請家長幫助收集有關安全的小故事和標記,讓家園互動的形式讓家長也能支持對幼兒進行安全培養的工作。

幼兒園安全教育工作計劃14

  一、指導思想

  針對中班幼兒年齡特點,我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動,養成良好的個人生活、衛生、學習習慣,形成健康的初步意識;同時,根據幼兒的生長發育和體育活動規律,以身體練習為基本手段,鍛煉幼兒的身體,增強幼兒的體質,促進其身心健康發展。

  二、情況分析:

  我班幼兒經過了小班一年的訓練教育,他們的生活、學習和行為方面都有明顯的進步。如:在生活方面,幼兒都學會洗手的正確方法,知道手臟了要洗手,指甲長了會叫大人剪掉,飯前便后會用肥皂洗手,飯后還能漱口擦嘴巴,遵守一人一杯、一巾的規則。但有些幼兒洗手時擦肥皂的方法不正確,有的擦了肥皂就馬上沖掉,搓的方法也不對,還要加強訓練。午睡大部分幼兒能獨立穿脫衣服,會把鞋子、衣服放在老師規定的地方。活動前后自己會隨時增添衣服。

  進餐時,多數幼兒能按時吃完自己的一份飯菜,桌面也能保持整潔,挑食的現象也少了好多,但仍有個別幼兒吃得特別慢,還要老師喂,還有個別幼兒挑食嚴重,有的只要是綠色的蔬菜都不肯吃。在行為方面,本班幼兒的`禮貌意識都有所加強,都學會了正確使用禮貌用語:“老師早、老師好”和“老師再見”,同伴之間也能友好相處,初步學會了合作游戲,有些幼兒在與同伴交往時學會了講“謝謝”、對不起等禮貌用語。但有個別幼兒比較任性,脾氣暴躁、倔強,經常要與同伴發生爭執。

  在游戲結束后,幼兒都能與老師同伴一起把物品整理好,初步學會了關心集體,能在老師的要求下,帶東西到幼兒園。在學習方面,現在幼兒在老師的提示下都能安靜地聽老師講話,有的會積極舉手回答老師的問題,在操作活動中也明確了一些常規,但有些幼兒坐姿不正確,聽講習慣還不是很好,且積極動腦發言的幼兒并不多。因此,在本學期,我們要繼續加強這些薄弱環節的教育,使每位幼兒在新學期都能養成良好的飲食、衛生、禮貌、睡眠、學習等習慣,讓他們更加健康、全面地成長!

  三、教育目標:

  1、根據幼兒的身心需要建立科學的生活常規,讓幼兒養成良好的生活習慣,懂得良好生活習慣與健康的關系,初步具有生活自理能力,促進幼兒健康地成長。

  2、建立良好的師幼、同伴關系,有一定的交往能力,養成良好的文明禮貌行為習慣。

  3、增強自我保護意識,學習避免危險和以外事件的有效方法。

  4、愛清潔、講衛生,在老師的幫助下能保持個人衛生,愿意參與幼兒園的環境整潔活動。

  5、從小培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、合作的態度。

  6、初步學會與同伴交往合作,學習處理交往中的沖突。學習謙讓和分享。

  7、關心和了解社會生活及各項社會行為規則,能遵守一日生活常規。

  8、愛父母長輩、老師和同伴,尊重他們的勞動成果。

  四、具體措施:

  1、利用集體訓練和個別輔導的形式,培養幼兒的生活自理能力。

  2、結合講故事,背兒歌,讓幼兒明確日常行為規范,做個有禮貌并能與同伴友好合作的孩子。

  3、集體教育和個別教育相結合,讓每個幼兒都能養成好的習慣。

  6、利用晨間談話進行教育,并能根據生活中的具體情況對幼兒進行隨機的教育,兩者并重,使幼兒更好的養成各方面的習慣。

  3、密切家園聯系,使雙方教育目標一致,共同努力,使幼兒養成良好的習慣。

  4、在日常生活中,把養成教育內容滲透在一日活動的各個環節之中。

  5、為幼兒樹立良好的榜樣作用,使幼兒進行良好的模仿。

  6、在日常生活中,多注意幼兒的點滴進步,多鼓勵、多表揚,增強其自信心。

  7、采取跟蹤教育與隨機教育,不斷對幼兒進行教育、督促。

幼兒園安全教育工作計劃15

  本學期我班共有幼兒25名,其中男孩13名,女孩12名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定開展,針對我們托班幼兒的年齡特點和實際情況,我班制定了一份安全教育計劃:

  1、生活安全

  全面考慮托小班幼兒年齡特點,尊重托班幼兒身心發展的規律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面、差異性的發展需要。

  (1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要及時沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

  (2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過37、5℃不入園。

  (3)把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

  (4)嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活;

  (5)日常生活中,教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

  2、進餐、午睡安全

  托班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。

  3、活動安全托班上學期對幼兒園環境不盡熟悉,幼兒在適應環境的.探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  4、接送安全

  來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且托班幼兒容易被環境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯系,教師及時做好缺勤情況登記。

  6、家園安全

  利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

  7、簡單自救方法

  在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的'培養。

  時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計劃的大方向,注重細節,適時地在實際情況下進行調節,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。

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