個人工作計劃

【必備】個人工作計劃模板匯編九篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編為大家收集的個人工作計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

個人工作計劃 篇1

　　一、班級概況：

　　全班學(xué)生入學(xué)不久，活潑好動、天真爛漫，每個人的思想，品德都不成熟，處于形成的初步時期。對于學(xué)校班級的各項紀律、規(guī)定都不了解，集體主義觀念還未形成，對于學(xué)習(xí)更說不上什么“勤奮、鉆研、細心”的精神，學(xué)習(xí)目的還未明確，學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐步形成的階段。因此需要老師耐心引導(dǎo)。

　　二、教材分析：

　　全冊教材由“入學(xué)教育”、“看圖說話學(xué)拼音”、“識字”、“課文”、“語文園地”五個部分組成。為了方便識字和閱讀，生字和課文全部加注了拼音。

　　1、關(guān)于“入學(xué)教育”。

　　“入學(xué)教育”是向?qū)W生進行入學(xué)教育的主題內(nèi)容。圍繞“我愛我們的學(xué)校”“我愛老師和同學(xué)”和“我愛學(xué)語文”三個專題，配有三幅展示富有兒童情趣、多姿多彩的學(xué)校生活畫面，將情感興趣、口語應(yīng)用、行為習(xí)慣、合作意識、學(xué)習(xí)方法等因素整合，發(fā)展學(xué)生的語言，促使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)。同時，滲透了了解新環(huán)境、認識新朋友、環(huán)境認字的內(nèi)容。

　　2、關(guān)于看圖說話學(xué)拼音。

　　漢語拼音教學(xué)是小學(xué)語文教學(xué)的重要內(nèi)容，是幫助識字、閱讀、學(xué)說普通話的工具。怎樣激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語拼音的興趣呢？教材從小學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律和認知規(guī)律出發(fā)，從母語教育的規(guī)律和兒童入學(xué)前口語水平的實際出發(fā)，根據(jù)兒童思維具有形象性及樂于口頭表達等心理因素，把漢語拼音教學(xué)與識字教學(xué)、學(xué)說普通話有機地結(jié)合起來，并增強教學(xué)的趣味性，與兒童的語言實際生活經(jīng)驗相聯(lián)系。從兒童學(xué)習(xí)的興趣、需要著眼，本著易學(xué)、有用的原則，突出重點，化解難點，搞好幼小銜接，繼續(xù)發(fā)展兒童的口頭語言，并安排兒童在特定的語言環(huán)境中識字，為學(xué)習(xí)書面語言打下基礎(chǔ)。

　　3、關(guān)于識字

　　識字部分有較大突破。主要體現(xiàn)在：從大語文觀出發(fā)，本著生活中處處有語文以及從學(xué)生內(nèi)心需要考慮，識用結(jié)合，從培養(yǎng)學(xué)生的識字能力出發(fā)，綜合運用多種識字方法。

　　4、關(guān)于閱讀

　　（1）關(guān)于課文。課文以專題組成單元，全冊共編排了20篇課文，分為5個單元：愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校；熱愛大自然、多彩的秋天；愛學(xué)習(xí)、自主實踐、講文明、懂禮貌，熱愛生活、快樂自信；動腦筋想辦法、團結(jié)友愛。這五個專題的課文、練習(xí)等，貼近兒童生活，體現(xiàn)時代特點，文化內(nèi)涵豐富，各單元均由導(dǎo)語情境圖、課文、課后練習(xí)、"語文百花園"四部分組成，四部分圍繞同一個專題，把知識、能力、方法、習(xí)慣、情感態(tài)度、價值觀融為一體，進行整合訓(xùn)練。導(dǎo)語的編寫是根據(jù)兒童心理特點，以學(xué)習(xí)伙伴的口吻，從不同角度激發(fā)兒童閱讀興趣和情感，盡量設(shè)置懸念疑團，誘發(fā)兒童求知欲，同時配有反映兒童課內(nèi)外學(xué)習(xí)語言的畫面，以引發(fā)兒童自主學(xué)習(xí)、展開想像、合作交流的興趣。

　　（2）選文題材廣泛，文質(zhì)兼美，具有典范性，體現(xiàn)時代精神與現(xiàn)代意識。本冊新課文達80%以上。課文語言力求做到規(guī)范、準確，深淺適度。一是選文貼近兒童生活實際，富于童心童趣。折射了兒童的經(jīng)驗世界、情感世界和想像世界。同時注意培養(yǎng)兒童積極向上的人生觀和價值觀，使兒童養(yǎng)成正確對待自己、對待別人、對待挫折的品格。二是選文蘊含了豐富的文化內(nèi)涵。既根植于中華民族優(yōu)秀文化，又注意吸納多樣文化，充溢著時代氣息和現(xiàn)代意識。

　　（3）課后練習(xí)。重視語言積累、感悟和字詞句基本功的培養(yǎng)，如著重安排朗讀、背誦、寫字、詞句理解與運用的練習(xí)。一般安排3—4道練習(xí)題。力求少而精，注意引導(dǎo)學(xué)生自我激勵和自我評價。如“看誰讀得好”"會背了““給小魚涂上顏色”等等。教材重視課內(nèi)外結(jié)合，把語文學(xué)習(xí)和生活緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)語文實踐能力，教材設(shè)計了豐富多彩的語文實踐活動。如課后第2題設(shè)計有：想一想、說一說、演一演、唱一唱、寫一寫、小組討論等等。引導(dǎo)兒童體驗課文內(nèi)容，并進行拓展和延伸，把理解內(nèi)容、口語表達、寫話練習(xí)、思維訓(xùn)練等有機結(jié)合起來。此外，設(shè)置了具有開放性內(nèi)容的“詞語花籃”欄目。“詞語花籃”一方面收集有本課出現(xiàn)的部分詞語，一方面每課后均有兩至三個空花籃，由學(xué)生自主補充。此欄目的設(shè)置，意在引發(fā)兒童平時積累詞語的興趣，逐步養(yǎng)成自主積累詞語的習(xí)慣。有些課后還設(shè)計了一些指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合上下文理解詞語的練習(xí)以及運用詞語、句子的練習(xí)，初步培養(yǎng)學(xué)生準確理解和運用語言文字的能力。

　　5、關(guān)于“語文園地”

　　為幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固、拓展運用語文基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)語文實踐能力和創(chuàng)新精神，“語文園地”采取靈活多樣的形式，安排了字詞句、讀讀背背、口語交際（能說會道）、寫話、自主積累（我的采集本）和綜合性學(xué)習(xí)（語文大課堂）等六個方面的學(xué)習(xí)活動。這些活動的安排都是從學(xué)生角度出發(fā)，激勵兒童進行語文實踐活動。活動的設(shè)計是從引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑學(xué)語文，用語文，促進學(xué)生主動發(fā)展。

　　三、教學(xué)要求：

　　1、學(xué)習(xí)習(xí)慣：

　　⑴掌握正確的讀書姿勢、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

　　⑵掌握正確的'寫字姿勢和握筆方法，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

　　2、漢語拼音：

　　（1）認對、讀準聲母、韻母。

　　（2）能準確地拼讀音節(jié)。

　　（3）能說出聲調(diào)符號的名稱，讀準四聲，學(xué)讀輕聲。

　　（4）認識四線格，能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。

　　3、識字寫字：

　　⑴培養(yǎng)寫字興趣和良好寫字習(xí)慣，準確認讀313個生字。

　　⑵說出基本筆畫的名稱。

　　⑶能按筆順在四字格里書寫、默寫100個生字，做到書寫正確、規(guī)范，姿勢端正、卷面整潔。學(xué)會按照田字格里的范字寫字。

　　4、口語交際：

　　（1）能看圖用一句完整的話或幾名連貫的話回答問題。

　　（2）能按照圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事件。

　　（3）能用普通話進行口語交際，聲音清楚，態(tài)度大方。

　　5、閱讀：

　　（1）能聯(lián)系課程文和生活實際理解常用詞和句子的意思。

　　（2）認識句號、問號、感嘆號，能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣，能正確讀出長句子中的停連、輕重。

　　（3）朗讀、背誦、指定的課文，分出角色朗讀對話。

　　（4）正確地復(fù)述課文、語句連貫。

　　（5）能想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。

　　四、教學(xué)措施：

　　1、端正教學(xué)思想，改進教學(xué)方法，正確把握新教材的特點，抓住教學(xué)的重點、難點，緊扣教學(xué)目的進行教學(xué)，切忌穿新鞋走老路。

　　2、在培養(yǎng)習(xí)慣、方法方面，要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點，嚴格訓(xùn)練，做到統(tǒng)一要求，規(guī)范練習(xí)，語文課上嚴格練習(xí)，其它課上堅持練，家長協(xié)助配合練，檢查評比促進練，持之以恒，長期練習(xí)。

　　3、漢語拼音教學(xué)要處理好課文各部分之間的關(guān)系，在拼音教學(xué)中要擺正情境圖、語境歌和學(xué)字母的關(guān)系，強化音節(jié)教學(xué)，要始終把聲母、韻母和拼讀音節(jié)練習(xí)作為重點，重視教給學(xué)生拼讀成直呼音節(jié)的方法，致力于學(xué)生獨立認讀能力的培養(yǎng)。

　　4、識字寫字教學(xué)要堅持多識少寫的原則，做到上不封頂，下要保底。本冊安排的400個要求認識的字是下限，要鼓勵學(xué)生借助漢語拼音在大量閱讀中以及在社會大課堂中增識漢字。識字教學(xué)要注重培養(yǎng)識字能力，引導(dǎo)學(xué)生用自己喜愛的方法識字。要采取多種方式加強同學(xué)間的交流與合作，如，進行小組合作學(xué)習(xí)，當小老師等。教學(xué)中，老師要采取多種形式，引導(dǎo)學(xué)生對生字的復(fù)習(xí)和鞏固。要重視和加強寫字指導(dǎo)，注意激發(fā)學(xué)生寫字的興趣，要求學(xué)生不但要把字寫對，更要寫好。最好每節(jié)課上都讓學(xué)生寫幾個字，切實保證寫字質(zhì)量。要注意良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　5、閱讀教學(xué)中要結(jié)合學(xué)生的年齡特點和認識水平，把握好理解的度，摒棄繁瑣的分析和空洞的說教，做到“讀”字當頭，多讀、精講、重視朗讀背誦的指導(dǎo)，重視學(xué)生對語字的認識和積累。閱讀教學(xué)要重視朗讀的指導(dǎo)；重視學(xué)生個人的閱讀感受；重視語言積累。教師還要重視課外閱讀指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生選擇好的讀物，給他們創(chuàng)造交流課外閱讀成果的機會。

　　6、在口語交際教學(xué)中，要重視創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)每個學(xué)生參與交際的欲望和興趣；注重雙相互動；重視日常教學(xué)中的口語交際活動，重在培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力。

　　7、重視范讀、范寫、范背，充分發(fā)揮教師的示范作用，并結(jié)合范讀、范說進行聽力訓(xùn)練，結(jié)合范寫，進行觀察訓(xùn)練，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

　　8、語文課程評價要突出整體性和綜合性，從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾方面進行，以全面考查學(xué)生的語文素養(yǎng)。

　　五、思想品德教育結(jié)合點：

　　1、進行熱愛大自然的教育。

　　2、使學(xué)生懂得：刻苦努力是做人、成才的根本。

　　3、贊美真摯感人的各種親情。

　　4、給學(xué)生以“勞動光榮，懶惰可恥”的教育。

　　5、對學(xué)生進行益智教育。

個人工作計劃 篇2

　　新學(xué)剛剛開始，班主任工作又在學(xué)校工作的常規(guī)程序中拉開了序幕.回顧上一個學(xué)期的班主任工作，思想上多多少少都有了一些體會：不論站在講臺上還是坐在辦公室里，發(fā)現(xiàn)心里對班級管理都有了幾分淡定的自信。因此本學(xué)期的班主任工作，心中又多了幾許美好的憧憬。自信固然重要，但我還是不敢作的奢望，因為做一個好班主任，這畢竟不是一蹴而就的事，它不僅是一門技術(shù)，更是一門藝術(shù)。需要有實戰(zhàn)經(jīng)驗，更要用心專研。

　　一、班級情況分析

　　我班共有學(xué)生54人，男生17人，女生37人。從上學(xué)期的各方面情況來看，我班總體來說還是不錯的，班級同學(xué)團結(jié)一心，班干部大多工作得力，整個集體蒸蒸日上，基本形成一個良好的班級集體。，班上還沒有出現(xiàn)那種特別調(diào)皮的放棄學(xué)習(xí)的學(xué)生，班風積極健康向上，每位學(xué)生都有極強的集體榮譽觀，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生還游離于主動學(xué)習(xí)行為之外，學(xué)習(xí)成績靠后的同學(xué)或多或少帶了一些厭學(xué)的情緒和不守紀律的情況。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并逐步引導(dǎo)學(xué)生主動樂學(xué)思想，爭取讓每一位同學(xué)都在原來的基礎(chǔ)上明顯進步，順利迎接中考的嚴峻考驗，在人生的第一個十字路口有能力做出理想的選擇，不給人生留下遺憾不，不輸在人生的起跑線上。

　　二、本學(xué)期班級管理目標

　　1、繼續(xù)指導(dǎo)培養(yǎng)班干部工作

　　第一，幫助班干部樹立威信;

　　第二，鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法;

　　第三，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;

　　第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

　　2、通過修改完善班級管理細則，進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成班集體凝聚力。鞏固良好班風，完善班級管理制度，做到"人人有事做，事事有人做"，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

　　3、繼續(xù)加強學(xué)風建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和踏實勤奮的學(xué)習(xí)作風，明確學(xué)習(xí)重要性，注重各學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

　　4、繼續(xù)加強學(xué)生的自我管理意識，這一塊上，本學(xué)期喊的口號是“誠信自律為人為事”

　　總之，欲大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的.班集體。

　　三、具體措施

　　(一)學(xué)風建設(shè)

　　1、培養(yǎng)各學(xué)科課代表和小組長抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)及與各任課老師聯(lián)系工作。

　　2、做好"后進生"轉(zhuǎn)化工作，采取一幫一文明行為示范組活動，發(fā)揮團結(jié)的力量。

　　3、重視對優(yōu)等生的培養(yǎng)。

　　4、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，開展形式多樣的活動，如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

　　5、繼續(xù)加強學(xué)生對作業(yè)的自主管理。

　　(二)思想教育

　　1、根據(jù)學(xué)校德育計劃針對本班學(xué)生的實際情況繼續(xù)強調(diào)文明禮儀建設(shè)，加強《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。

　　2、定期召開班干部會議，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。

　　3、多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力扮演好"心理專家"和"引導(dǎo)者"的角色。所以，仍然堅持上學(xué)期的每周一次的師生交流工作。

　　4、積極與年級組德育辦、小心理咨詢老師取得聯(lián)系，適時開展一些有關(guān)青春期方面上的心理教育。

　　5、繼續(xù)實行班級日記活動，讓學(xué)生感知班集體的點滴進步，給學(xué)生建立自信。

　　6、通過學(xué)校的“書香校園”活動，欲讓學(xué)生多看一些有關(guān)情感升華的書籍，目的是教學(xué)生從小就應(yīng)該胸懷一顆懂得感恩的心。

　　(三)常規(guī)工作

　　1、適當調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。

　　2、每周輪換一次座位。在這塊工作的設(shè)想上，本學(xué)期實行了“一幫一”班級行為示范組活動

　　3、繼續(xù)沿用上學(xué)期的值日衛(wèi)生制度并加以完善。

　　4、作好班級美化布置工作，營造學(xué)風濃郁，充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地，做到兩周換一次板報。

　　5、繼續(xù)抓好兩操的質(zhì)量。繼續(xù)做好每天第七節(jié)課的長跑鍛煉活動。

　　6、班會課和晨會課上仍然堅持以學(xué)生干部的自我管理為主體的辦法，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識。

　　我將繼續(xù)努力做到以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。教會學(xué)習(xí)學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為自己所在班級的進步而感到自豪。關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上。

個人工作計劃 篇3

　　暑假將結(jié)束，迎來了新時期，小班對于我來說有點陌生，不過我會克服壓力，下面就是我這一學(xué)期的計劃：

　　一、工作目標：

　　認真聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見，不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力，更新知識，掌握必備的教育技能。虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學(xué)習(xí)，汲取新思想、新做法。認真進行反思教學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊交流、邊總結(jié)，認真寫好反思記錄，加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。我會做得更好。我會更新教育觀念，樹立服務(wù)育人的觀念，關(guān)心愛護幼兒，尊重幼兒，與家長建立良好的家園關(guān)系，并努力做到幼兒在園開心，家長放心。我會完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu)，提高幼兒教育教學(xué)的能力。

　　二、學(xué)期培養(yǎng)目標：

　　1、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲，體驗游戲的快樂，初步掌握游戲技能。

　　2、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲的快樂，體驗集體游戲的樂趣，懂得遵守游戲的規(guī)則。

　　3、引導(dǎo)幼兒主動與人交往，在游戲中能用語言表達自己的需要。

　　三、工作之重：

　　1、注意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。如在固定點穿脫鞋，自己擦好嘴后毛巾放到哪里，在那個位置進行餐后活動。

　　2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。

　　3、建立良好的班級一日常規(guī)。教師要根據(jù)本班幼兒的實際情況，制定小班幼兒一日生活常規(guī)，重點教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則，在老師的共同配合教育下，懂得輕拿輕放玩具，不爭搶玩具，玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。

　　4、用普通話交流，注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)，班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好，離園向同伴、老師再見。

　　四、教育教學(xué)：

　　由于我是新接手這個班的，所以我會配合好班主任工作。以最短的時間穩(wěn)定幼兒的情緒，使幼兒喜歡上幼兒園，喜歡活動，盡快適應(yīng)新環(huán)境。使幼兒清楚幼兒園一日生活的.各環(huán)節(jié)，生活有序。要以幼兒為發(fā)展的需要，使幼兒的生活經(jīng)驗更豐富，從而使幼兒的認知也得到加強。注重日常生活中的滲透教育，從幼兒生活中的點點滴滴入手，不放過每個教育的契機，注意環(huán)境對幼兒的熏陶和潛移默化作用。讓幼兒在游戲中、在操作中激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

　　五、家長工作：

　　1、新生入園做好入園前的家訪工作，熟悉班級教師，了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。

　　2、利用安康網(wǎng)，對幼兒家長進行幼兒在園情況的反饋及交流溝通。

　　3、進行對幼兒的家訪工作，并有性的約訪。

　　4、跟家長及時溝通，交流新的教育理念和的教育方法。

　　5、按時更換“家長園地”，補充教學(xué)內(nèi)容，在條件允許的情況下開放一次半日活動。

　　六、個人發(fā)展：

　　平時會積極的閱讀有關(guān)于幼兒教育的書籍，利用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)，吸取優(yōu)秀老師的經(jīng)驗，今年，報了學(xué)前教育本科，將繼續(xù)學(xué)習(xí)。本著“活到老，學(xué)到老”的宗旨，會努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能。

　　作為一名幼兒老師，我會將幼兒“安全”放在首位，會積極配合好班主任的各項工作，我會加油的!

個人工作計劃 篇4

　　計劃目的：通過對貴公司倉儲初步了解，本著發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，依據(jù)本人對倉儲多年管理與實踐經(jīng)驗，針對倉庫現(xiàn)狀，提出具體細致的工作計劃，布置與實施改善方案，保證倉儲朝著規(guī)范化的方向運作，加強團隊建設(shè)，提高工作效率，為相關(guān)單位部門提供及時準確的數(shù)據(jù)資資料，更好的服務(wù)生產(chǎn)，本著出貨的精益化，服務(wù)于銷售，服務(wù)于客戶，提高客戶滿意度。

　　工作范圍：倉儲部

　　計劃時間：20xx/06/06

　　計劃人：張慶豐

　　計劃內(nèi)容：

　　一、 倉儲規(guī)劃

　　1、 倉庫現(xiàn)場計劃

　　1）倉庫區(qū)域規(guī)劃：制作倉儲平面規(guī)劃圖，劃分辦公區(qū)、包裝作業(yè)區(qū)、出貨區(qū)、進貨區(qū)、儲存區(qū)；儲存區(qū)域按照貨物品種、貨物狀態(tài)分類擺放儲存，制作區(qū)域標示牌，貨物定點定位擺放，制作標識卡，物品出入卡，并達到以下要求： ① 貨品擺放規(guī)范。②區(qū)域分類明確。③貨物標示清楚。④倉儲儲存環(huán)境達標。

　　-------實施目視化管理

　　A、制作倉庫平面規(guī)劃圖，張掛倉庫進出口醒目的位置

　　B、倉庫各區(qū)域編號管理，懸掛標識牌

　　C、貨品儲存區(qū)域擺掛貨品看板圖

　　D、貨品存放位置編號，定點定位定量管理。

　　E、貨品存放位置張貼物料標識牌、建立貨品卡出入管理。

　　F、建立長效檢查機制并不斷循環(huán)整改，確保倉庫目視化管理形成日常管理工作中一部分

　　２）倉庫環(huán)境規(guī)劃：

　　①倉庫現(xiàn)場強貼宣傳語，作為一種激勵與警示方式，提高員工的受崗敬業(yè)意示：如，“倉儲原則要遵守，先進先出是基礎(chǔ)”、“進貨出貨要記清，數(shù)帳管理更

　　分明”等。

　　② 倉庫儲存環(huán)境要求，做好防水、防火、防潮、防電、防壓、五防工作。制定《環(huán)境要求點檢記錄表》，執(zhí)行7S管理。

　　“7S”推行計劃：

　　Ⅰ、成立推行小組Ⅱ、擬定推行方針與目標Ⅲ、制定小組工作計劃與實施方法Ⅳ、教育培訓(xùn)Ⅴ實施前動員Ⅵ實施Ⅶ、活動評比辦法的確定Ⅷ、查核Ⅸ、評比及獎懲 Ⅹ、檢討與改進并入管理工作中

　　③ 倉庫安全管理要求，做好人防、物防、技防，確保貨物的儲存安全。 ④ 倉庫操作安全要求，制定《貨物、設(shè)備安全操作規(guī)范》，《設(shè)備操作點檢記錄表》。

　　⑤ 倉庫規(guī)劃消防安全，規(guī)劃是嚴格按照“五距”一遠離要求，確保倉庫安全。

　　２、倉庫作業(yè)、管理制度計劃：倉庫工作流程與管理制度的建立，確保倉庫作業(yè)的順暢。

　　１）制定《倉儲管理程序》、《倉儲管理制度》、《倉儲安全管理規(guī)定》 ２）制定倉庫作業(yè)流程：《倉庫收貨作業(yè)流程》、《倉庫發(fā)貨作業(yè)流程》、《倉庫貨品儲存作業(yè)流程》、《倉庫出貨作業(yè)流程》、《倉庫包裝作業(yè)流程》、《倉庫不良品收貨流程》、《倉庫盤點作業(yè)流程》、《倉庫帳務(wù)處理作業(yè)流程》、《倉庫單據(jù)歸檔作業(yè)流程》等相關(guān)流程。

　　二、 倉儲團隊建設(shè)

　　１、部門規(guī)劃、編制設(shè)定、人員考核，依據(jù)各作業(yè)KPI制定員工個人綜合考核標準。

　　１）依照倉庫業(yè)務(wù)、作業(yè)量，合理的設(shè)置人員崗位編制，加強員工作業(yè)指導(dǎo)與管理提高員工工作技能、工作積極性。

　　①輪崗制②交叉管理③工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)④定期組織團隊活動。

　　２）依據(jù)倉庫作業(yè)流程與實際業(yè)務(wù)要求制定作業(yè)考核標準：

　　①倉庫收貨入庫準確率＝月收貨正確批次/月總收貨批次%

　　② 倉庫出貨差錯率＝月發(fā)貨錯誤次數(shù)/月總發(fā)貨次數(shù)%

　　③ 倉庫包裝差錯率＝月包裝錯誤次數(shù)/月總包裝次數(shù)%

　　④ 倉庫包裝損耗率＝月包裝損耗數(shù)/月總包裝數(shù)%

　　⑤ 倉庫盤點準確率＝盤點帳物一致項次/盤點總項次%

　　⑥ 倉庫帳務(wù)處理準確率＝月度帳務(wù)處理單數(shù)/月度帳務(wù)處理總單數(shù)% ⑦ 倉庫作業(yè)效率＝月度按要求時間內(nèi)完成作業(yè)單數(shù)/月度總完成單數(shù)% ３）依據(jù)２）各作業(yè)KPI考核員工總績效，公平公正公布，并按規(guī)定執(zhí)行獎懲。

　　2、管理體系建立與維護，部門檔案、資料、文件整理歸建;部門服務(wù)意識體系建立.

　　１）分門別類、歸檔，作好標識標簽，方便核對與查閱

　　２）設(shè)立客戶投訴與服務(wù)檔案，提高部門服務(wù)意識。

　　3、部門年度成本預(yù)算與達成、部門資產(chǎn)資源管理與維護。

　　編制部門成本預(yù)算計劃，人力、設(shè)備、物流運輸、其它成本，加強部門成本控制。

　　4、部門工作規(guī)劃與主管人工作計劃制定與達成。

　　編制工作計劃，制定工作任務(wù)完成進度跟進表，定期組織部門會議，合理安排工作任務(wù)，傳達上級要求，處理并跟進工作中的異常，針對前次工作完成狀態(tài)與結(jié)果進行檢討，并改進，確保再次完成工作任務(wù)的效率與正確性。

　　三、 倉儲操作控制

　　１、 確保倉庫操作帳務(wù)卡一致：

　　① 倉儲人員正確的操作（方式、方法、技巧、流程）

　　② 倉儲實物流與信息流的同步。

　　③ 建立盤點抽查監(jiān)督制度。

　　④ 倉儲安全管理機制

　　⑤ 進行培訓(xùn)、納入常規(guī)考核、目標管理。

　　２、 日常作業(yè)現(xiàn)場監(jiān)督、指導(dǎo)，有針對性的一對一的帶領(lǐng)員工進行實踐操

　　作作業(yè)。

　　① 建立新員工培訓(xùn)操作制度，以老帶新，主管考核，方能正試上崗作業(yè)。 ② 定期進行工作技能提高培訓(xùn)，一般經(jīng)常性組織部門、公司內(nèi)訓(xùn)，個別技能申請公司外訓(xùn)，以提高員工工作的積極性。

　　③ 人性化的管理，使員工感受來自企業(yè)、部門團隊的激勵。

　　３、貨品優(yōu)化管理：

　　針對倉儲儲存的貨物，日常進行不定時檢查，定期進行品質(zhì)維護，不定期的進行儲位調(diào)整，提高倉儲儲存空間，提高倉庫利用率，使儲存空間最大化，儲存成本最小化。

　　４、特種設(shè)備安全操作，必須經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn)，方能上崗，工作之前應(yīng)做好相關(guān)的檢查準備

　　四、 庫存控制計劃

　　1、建立庫存安全存量預(yù)警機制，制定庫存最高存量、最低存量安全標準，與相關(guān)部門作好溝通，確保最優(yōu)庫存。

　　2、呆滯品、不良品、客退品的儲存方式、處理方法，加強協(xié)調(diào)溝通、提高庫存貨品利用率：倉庫建立專案提報處理制度流程。

　　3、保證庫存物品安全，確保庫存準確率。

　　①日盤②月盤③循環(huán)盤點④抽查盤點

　　4、庫存貨品周轉(zhuǎn)控制：庫存周轉(zhuǎn)率＝年銷售量/平均庫存水平%

　　5、 庫存管理成本控制，定期向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報庫存成本管理狀況及相關(guān)庫存管

　　理報表：

　　①庫存存貨成本分析，運用ABC類法或CVA分類法，做好分類管理。

　　②人力成本控制：針對現(xiàn)存人員管理及效率、用人所擔負的管理費用成本進行全面了解并分析，合理的調(diào)動員工積極性，提高作業(yè)效率，在保證正常運作的情況下，精兵筒員，化繁為簡，做到開源節(jié)流，人盡其能，崗盡其效，創(chuàng)造效益最大化。

　　③設(shè)備資源控制：對現(xiàn)在所用的搬運工具、辦公設(shè)備，操作設(shè)備貨架及倉庫所用到一切資源應(yīng)有一個總體的維護與保養(yǎng)計劃，盡可能的減少開支與維修費用，從節(jié)約成本的角度考慮，對整個倉庫用地應(yīng)做到規(guī)劃，盡可能提高空間利用率，降低貨品儲存成本。

　　6、物料進出控制

　　堅持倉庫收發(fā)原則，對于沒有審核的單于指令，對于沒有領(lǐng)導(dǎo)批示的`作業(yè)，堅決拒絕，倉庫包裝材料合理進行回收利用。返庫品要處理及時，主管責任制，倉管員提報制。

　　五、倉儲承運商管理

　　1、建立發(fā)貨承運商、快遞公司管理平臺，制定物流發(fā)貨、跟進處理制度，滿足客戶購物對發(fā)貨物流要求。

　　2、物流承運商的考核：

　　①考核要求運輸能力、響應(yīng)程度、時效、安全、異常處理能力、成本、物流信息

　　②KPI:

　　交貨及時率＝當月準時交貨次數(shù)/當月交貨總數(shù)%

　　貨物破損率＝當月交貨破損次數(shù)/當月交貨總數(shù)%

　　接貨及時率＝當月接貨不準時次數(shù)/當月通知接貨總次數(shù)%

　　貨物丟失率＝當月丟失貨物次數(shù)/當月發(fā)貨總數(shù)%

　　物流信息準確率%、庫存準確率%

　　3、物流、快弟運費的核算：

　　按照合同規(guī)定，不同運輸方式，不同時效，按重量或按體積結(jié)算

　　以下參考：

　　①空運時效（A/B）公路快件（C/D時時效）公路普件（E/F時效），公路普汽1-13天（深圳周邊東莞、惠廣州等為1天，廣東其它地方為2-3天）最長的普汽的為拉薩12-13天，烏魯木齊10-11天，哈爾濱7-8天，蘭州6-7天，大原、昆明為4-5天，廣東周邊省會2-3天，江浙3-4天，北京4-5天，東三省5-6天）

　　② 運價：普汽廣東省內(nèi)0.8-0.9元，最貴的為1.7元，空運A時效：最便宜到廈門為2.9元，最貴的為14.2元，長沙的為4.2元，快件C時效：最便宜到南昌為1.6元，最貴到到東三省為3.9元（到長春空運A時效為9.7

　　元，快件為3.9元，普汽為1.7元，空運價為快件的3倍為普汽的6倍，物料與成品相差價格在6-7角左右）

　　③ 不足重量標準，按最低一票收費（例最低收費為40元）

　　④ 當貨物體積過大，按照貨物拋貨計算體積重量＝貨物體積/標準（空運標準：6000立方/KG,公路標準3000立方/KG

　　⑤ 保價按每產(chǎn)品價值的萬分之二計算。

　　⑥ 運價內(nèi)容由按產(chǎn)品、運輸方式、時效、注意事宜構(gòu)成，

　　⑦ 運輸合同的構(gòu)成：1、合同協(xié)議說明2、合同期限與費用結(jié)算3合作方的權(quán)利與義務(wù)4物流服務(wù)質(zhì)量與違約責任5保密條款6終止合同內(nèi)容7、保險事宜8、其它事宜9仲裁10、付件11、補允說明

　　六、物流異常處理

　　1、建立物流發(fā)貨異常處理流程:《客戶收貨異常處理流程》、《客戶收貨異常處理時效規(guī)定》

　　2、制定貨物異常，客戶服務(wù)滿意度調(diào)查機制，定期反饋：

　　訂單滿足率、交貨及時率與時效、交貨安全性、服務(wù)溝通質(zhì)量、異常處理及時率，物流服務(wù)質(zhì)量。

　　3、針對物流異常，制作《貨品物流破損一覽表》，定期總結(jié)，并與相關(guān)單位、部門溝通，并改進，屬于物流快遞、承運商部分的應(yīng)納于其考核指標中。

個人工作計劃 篇5

　　新學(xué)期伊始，學(xué)校各項日常工作已開始進行，為更好地服務(wù)于老師學(xué)生，我部正積極運行著本部地工作計劃，在去年的基礎(chǔ)上，又制定了新的工作計劃，計劃如下：

　　一、系刊出版方面

　　1、50系刊的排版、審稿已完成，應(yīng)及時打印成冊，在3月初分發(fā)給我系各班級，并與此同時做好第51期系刊的征稿，提前做好宣傳，以便使有意投稿的人有足夠時間準備，下半年編輯個人工作計劃范文。這學(xué)期要在充分調(diào)動同學(xué)們的積極性的同時，保證系刊的質(zhì)量，做到有質(zhì)量保證的數(shù)量。在去年的基礎(chǔ)上，讓我系的同學(xué)活躍在電氣風貌里，向全院展示我系學(xué)生的風采與活力。

　　2、3月份是我院的“雷鋒月”，我部將圍繞“雷鋒精神印我心”的主題，舉辦一次征文比賽，而同時第51期的系刊也將圍繞于此展開，充分而有效地弘揚雷鋒精神。以征文比賽為媒介，以系刊為平臺，展示我系學(xué)生的雷鋒風貌 ，以此來促使大家更好的學(xué)習(xí)雷鋒精神，實踐雷鋒精神。我部將在系刊中設(shè)置一個專欄，以此來反映雷鋒月我系學(xué)生的動態(tài)。

　　3、4月份是我院的文化月，在文化月期間，我部將配合院里的相應(yīng)的活動，積極響應(yīng)活動主題，同樣是以系刊的方式來展示我系學(xué)生的動態(tài)與風采，及時整理我系各項主要活動的`通訊，并打算將52期改版，設(shè)為以文化月為主題的專刊，爭取在52期中增添幾個欄目，如開心樂園、生活小貼士等一些實用而有趣的內(nèi)容，豐富同學(xué)們在文化月的日常生活。

　　二、部門交流合作方面

　　1、征文比賽將再次與學(xué)習(xí)部聯(lián)手，在上一次的基礎(chǔ)上，我部要更積極主動的與學(xué)習(xí)部配合，在細則上要有效地商量統(tǒng)一，工作中彼此互助，爭取使此次征文比賽比上一次的更成功、更有意義!全方位的反映我系學(xué)生的風貌!

　　2、雷鋒月與文化月期間，對于我系個部門的承辦活動，在保證系刊正常出刊的同時，我部要積極協(xié)助其他部門的活動，加強與其他部門的交流與合作，促使我系各部門的聯(lián)系，維護團隊之間的友誼，以使我系各部門的活動辦的更精彩、更順暢!

　　3、交流不僅僅是大二部長之間，更重要的是各部門學(xué)生干事的交流，》。為此，我部要求本部的學(xué)生干事不僅要在工作上與其他部門的學(xué)生干事合作，在日常生活中也要互相幫助，協(xié)助彼此解決一些問題，要在潛移默化中增進我部成員與他部的交流，為以后更好地合作做鋪墊，促使我系各部門和諧相處，增強電氣系學(xué)生會的生命力與競爭力，成為一只出色的團隊，為我系爭取更多的榮譽!

　　三、內(nèi)部管理方面

　　1、上學(xué)期由于我部管理不夠嚴格，致使我部部分學(xué)生干事的積極性降低，做事易拖沓，使整體的工作效率有所降低。因此，這學(xué)期我部的管理要漸漸加強，通過有效的管理措施來逐漸提高我部成員的積極性，在保證正常工作的同時，改變一些工作方式，如模擬公司的辦公環(huán)境，組織我部成員參與，通過這種方式來鍛煉我部成員，使之提高個人能力。

　　2、我部不僅要出版有質(zhì)量的系刊，更要注重培養(yǎng)我部成員的能力，通過編輯工作，要讓他們真正的學(xué)到東西，并讓他們應(yīng)用于實踐，真正做到學(xué)以致用，用實踐的成果鞭策他們前進，在以后的生活與學(xué)習(xí)中更好的展示自己。一個團隊的核心是團結(jié)，團結(jié)的基石是團隊成員之間彼此的信任。在管理中，應(yīng)突出此點，讓我部成員學(xué)會如何與其他成員更好的合作，同一個目標，需要統(tǒng)一的管理，達到共同的高度。

個人工作計劃 篇6

　　本著為廣大同學(xué)服務(wù)的宗旨紀檢部特擬定以下工作計劃：

　　一、部內(nèi):

　　1.加強組織管理，落實每組執(zhí)勤負責人

　　2.增強內(nèi)部溝通,強化團隊意識

　　3.部門定期抽查人員,加強成員積極性

　　4.不定期和其他部門聯(lián)系交流,取長補短,并及時做好調(diào)整

　　二.日常紀檢工作

　　1.每天每組執(zhí)勤成員早上7:40,下午1:40準時到達,檢查學(xué)生

　　2.對于屢教不改的同學(xué),本部人員人員與交流等,還不悔改,交予學(xué)校處理

　　寢室

　　聯(lián)合生活部和值班老師對宿舍每天檢查,對未歸的`同學(xué),作好記錄,如發(fā)現(xiàn)打架,賭博等違紀情況,將其組織,并上報學(xué)校.

　　活動

　　學(xué)校舉行活動時,我部會派出相應(yīng)的人員進行紀律檢查和監(jiān)督

　　總結(jié)工作

　　1.在每周末底,召開部門工作會議,相互交流,總結(jié)經(jīng)驗

　　2.對于每周各種違紀情況記錄定期整理,每次學(xué)生會例會前做好總結(jié).

個人工作計劃 篇7

　　一、熟悉情況，融入角色 用半個月的時間，熟悉村情民意。

　　(一)是向第二批駐村工作人員虛心請教。重點是村情民意、重點幫扶項目、矛盾糾紛集中點、生活困難家庭戶等情況;

　　(二)是向村組干部虛心請教。重點村發(fā)展的計劃，近遠期工作標，當前和今后一段時間的工作重點，困難和問題。

　　( 三)是向村民虛心請教。 聽聽村民自己在這一年里的打算，他們的困難和問題。

　　二、具體計劃目標

　　1、積極參與村支“兩委”換屆工作。一是協(xié)助鎮(zhèn)黨委和換屆工作指導(dǎo)小組抓好該村換屆工作，搞好 換屆紀律宣傳等工作;并在選舉結(jié)束后，及時幫助新一屆村支“兩委”制定任期工作目標;二是開展好 “雙諾雙述雙評”工作，協(xié)助抓好黨務(wù)和村務(wù)公開，抓好以村民自治為主要內(nèi)容的民主決算、民主管理、民主監(jiān)督等各項制度的修訂完善工作。

　　2、積極促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。與村“兩委”共同研究、理清發(fā)展思路，積極為中營村爭取和提供有關(guān)政策、信息、資金、項目、技術(shù)等支持和服務(wù)，盡力幫助村里落實一些具體實在的實事，促進群眾增收，推動全村經(jīng)濟發(fā)展。

　　3、抓幫扶項目落實，確保幫扶資金到位。 要充分利用驛泉村是移民村的.有利每件，把移民后期扶持工作和幫扶工工作聯(lián)系起來，一是將已列入幫扶計劃的項目盡快組織實施，并注意實施效果，發(fā)揮項目效益;二是繼續(xù)加大幫扶項目的申報工作，將 該村當前急需解決的問題優(yōu)先老慮。

　　4、抓技能培訓(xùn)，進一步提高村民素質(zhì)。擬舉辦2-3期技能或農(nóng)業(yè)適 用技術(shù)培訓(xùn)，提高群眾的科技水平，幫助群眾轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，提高發(fā)展意識。

　　5、加強宣傳，增強群眾 致富信心。按照縣委、縣政府和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府決策部署要求，積極向黨員干部和群眾宣傳黨的路線方 針政策，宣傳黨和國家的各項支農(nóng)惠農(nóng)政策，做到每份文件要貫徹到群眾。

個人工作計劃 篇8

　　也知道自己的今天與公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助是分不開的，一個人能力再強也不能強國一眾人，只有多人形成合力了，那么高尚的明天才會更好！我甚至其中的關(guān)竅，所以我在團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和同事方面做的最好，我相信在將來的.一年中，憑借我自己的不斷努力，加上關(guān)稅領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，我在新的一年工作就會更加的出色！

個人工作計劃 篇9

　　20xx年，在院領(lǐng)導(dǎo)和護理院長及科護士長的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指點下，主要做了以下工作。

　　一、病房護理管理

　　來到普外科工作一年，努力學(xué)習(xí)專科知識，克服業(yè)務(wù)上的不足。在搶救和病房工作人員緊張（如節(jié)假日）時，能身先士卒，直接參與病人護理。

　　按照護理質(zhì)量的標準，建立各種工作常規(guī)。監(jiān)控并記錄各種質(zhì)量指標，發(fā)現(xiàn)不足及時改進。運用pdca的質(zhì)量改進方法進行樓層cqi項目實施，在實施中充分發(fā)揮護士的積極性，改進深靜脈管理，促進病人評估的規(guī)范進行，改進病人的健康教育，改進交接班制度的規(guī)范執(zhí)行。促進病歷的規(guī)范記錄，定期檢查，并將檢查結(jié)果及時反饋給相關(guān)的護士，幫助護士改進規(guī)范進行event事件的處理和上報、討論。

　　二、人員管理

　　在20xx年，本樓層接受新調(diào)入同志*名，新參加工作同志**名，均能安排規(guī)范的科室崗前培訓(xùn)，進行認真的帶教和指導(dǎo)，所有的新進護士均能盡快的適應(yīng)工作。

　　20xx年按照護理教育部要求，在收集了科室護士的教育需求的基礎(chǔ)上，共安排護理查房****次，安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)***課時。

　　在員工激勵方面，通過不斷的護士及時評估反饋與季度評估相結(jié)合，幫助護士不斷改進工作，并及時表揚好的行為來弘揚優(yōu)良的工作風氣。通過授權(quán)的方式，鼓勵護士參與科室管理，幾乎每個護士都直接負責一項的科室管理內(nèi)容，激發(fā)護士的工作積極性。支持和鼓勵護士的繼續(xù)學(xué)習(xí)。有護士進行學(xué)歷的繼續(xù)教育，作為護士長，在工作安排上盡量給予方便。同時鼓勵護士進行英語的學(xué)習(xí)，科室組織外科齊教授進行授課，幫助護士提高英語水平。帶教暫缺的情況下，能發(fā)揮科室護士的積極性，共同來承擔學(xué)生的帶教工作，各種小講課獲得了學(xué)生的好評，同時也提高了科室護士的教學(xué)能力。安排**護士外出參加學(xué)習(xí)班。

　　三、工作管理

　　按照醫(yī)院要求，進行樓層的成本核算管理。固定了每周供應(yīng)室領(lǐng)物數(shù)量。按照醫(yī)院要求，進行收費的規(guī)范管理。規(guī)范管理科室財務(wù)和物品，定期檢查。進行樓層的物品放置調(diào)整，使樓層環(huán)境更整潔。重申科室的排班及換班制度，促進護士按規(guī)范換班。根據(jù)病人情況，提供合適的護理人力，保證護理效果和人力的合理安排。積極參加醫(yī)院及護理部召開的會議，每月一次召開護士會議，將醫(yī)院及護理部的工作理念和工作安排及時傳達給臨床護士。根據(jù)醫(yī)院宗旨和目標，引導(dǎo)護士遵循。積極促進護理部與其他部門的合作，幫助普外科主任承擔一些管理工作，促進醫(yī)護的協(xié)作。作為交流委員會的主要成員，積極參與該委員會的活動，促進該委員會的發(fā)展。

　　四、自身職業(yè)發(fā)展

　　在有效完成病房護理管理任務(wù)的情況下，努力學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識，在各方面提高自己的能力。20xx年取得了護理夜大本科學(xué)位證書以及漢語本科畢業(yè)證書。持續(xù)進行醫(yī)學(xué)英語的課程學(xué)習(xí)。完成了院內(nèi)picc穿刺的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)計算機的運用，提高工作效率。在護理部領(lǐng)導(dǎo)的安排下，參加學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)**次，外出參加學(xué)術(shù)會議**次，應(yīng)邀外出授課**次。論文書寫一篇，通過實用護理的初審。完成醫(yī)院規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分，特別是積極參加各種管理課程。

　　新的一年，新的開始，來年將更努力的工作和學(xué)習(xí)，不負醫(yī)院的培養(yǎng)。明年的目標有：1、繼續(xù)學(xué)習(xí)英語，明年爭取在使用和口語上有很大的提高，能更流利和外國專家交流。考大學(xué)英語6級或者pet4。2、在管理的知識和技能上，有更多的進步。改進的途徑有：看管理書，和其他護士長交流，參加管理的課程等等。3、積極參加科研小組的活動，有1—2篇論文發(fā)表。4、積極支持和參與護理部各項工作。

　　1、建立完善護理崗位管理制度，提升護理科學(xué)化管理水平。根據(jù)衛(wèi)生部《關(guān)于實施醫(yī)院護士崗位管理的指導(dǎo)意見》的要求。

　　（1）深化護理模式改革，加強服務(wù)內(nèi)涵建設(shè)。推行責任制整體護理工作模式，切實履行好對患者的專業(yè)照顧、病情觀察、治療處置、心理支持、溝通和健康指導(dǎo)等護理職責。在門（急）診、手術(shù)室等非住院部門也體現(xiàn)護理服務(wù)的人性化、專業(yè)化和規(guī)范化，探索優(yōu)質(zhì)護理的實踐形式，突出崗位特色，在全院各部門營造優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的氛圍。

　　（2）創(chuàng)新管理機制改革，促進管理能力提升。配合醫(yī)院相關(guān)部門，以護士崗位管理為切入點，推動護理管理的機制創(chuàng)新。一是，建立競爭性的用人機制。這是確保護士隊伍穩(wěn)定發(fā)展的根本保障。積極推進醫(yī)院人事制度改革，破除身份界限，堅持按需設(shè)崗、按崗聘用、競聘上崗，逐步建立“能上能下、能進能出”的用人機制。二是，建立科學(xué)性的考核機制。這是引導(dǎo)護士隊伍健康發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。三是，建立激勵性的分配機制。這是調(diào)動護士積極性的重要舉措。要根據(jù)護士的臨床實際表現(xiàn)和工作業(yè)績，把考核結(jié)果與個人收入掛鉤，向臨床一線護士、骨干護士傾斜。加大績效工資比例，拉開收入差距，形成有激勵、有約束的內(nèi)部競爭機制。

　　2、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質(zhì)

　　（1）按護士規(guī)范化培訓(xùn)及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓(xùn)練與考核工作。重點加強對新入院護士、低年資護士的.考核，強化她們的學(xué)習(xí)意識，直至達標。

　　（2）加強專科技能的培訓(xùn)：制定出專科理論與技能的培訓(xùn)與考核計劃，組織考核，要求講究實效，不流于形式，為培養(yǎng)專科護士打下扎實的基礎(chǔ)。

　　（3）基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護士，在年內(nèi)16項基本技能必須全部達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。

　　（4）強化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握，組織進行一次規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

　　（5）更新專業(yè)理論知識，提高專科護理技術(shù)水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護士長組織學(xué)習(xí)專科知識，如遇開展新技術(shù)項目及特殊疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護士外出進修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。

　　3、加強護理管理，提高護士長管理水平

　　（1）舉辦院內(nèi)護士長管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當今社會人群對護理的服務(wù)需求，新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。

　　（2）加強護士長目標管理考核，月考評與年終考評相結(jié)合，科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標。

　　（3）促進護士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查，并召開護士長工作經(jīng)驗交流會，借鑒提高護理管理水平。

　　4、加強護理質(zhì)量過程控制，確保護理工作安全、有效

　　（1）繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系，提高護士長發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，同時發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點，增強全員參與質(zhì)量管理的意識，提高護理質(zhì)量。

　　（2）建立檢查、考評、反饋制度，設(shè)立可追溯機制，護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提出整改措施。

　　（3）加強護理不良事件管理。定期分析和研究護理安全工作狀況，提出改進意見。對己發(fā)生的護理不良事件要認真做好調(diào)查、及時上報，組織討論，并提出處理意見及

　　有針對性的改進措施。

　　（4）加強護理過程中的安全管理：1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理，科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人，追究護士長管理及個人的有關(guān)責任。2、嚴格執(zhí)行查對制度，強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的安全管理責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。3、強化護士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識，平時加強對性能及安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保持設(shè)備的完好。

　　5、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量

　　（1）在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進一步規(guī)范護理操作用語，護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。

　　（2）注重收集護理服務(wù)需求信息，護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調(diào)動她們的工作積極性。

　　6、做好教學(xué)、科研工作

　　（1）指定具有護師以上職稱的護士負責實習(xí)生的帶教工作，定期召開評學(xué)評教會，聽取帶教教師及實習(xí)生的意見。

　　（2）各科護士長為總帶教老師，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課，了解實習(xí)計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。

　　（3）護理部做好實習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量，每屆實習(xí)生實習(xí)結(jié)束前，組織進行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。

　　（4）增強科研意識，力爭年內(nèi)引進或開展新技術(shù)項目1—2項。

　　（5）計劃制作護理園地網(wǎng)，上傳我院護理動態(tài)，及時傳遞護理學(xué)習(xí)資料，發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢，豐富護士的學(xué)習(xí)生活。