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主任工作計劃

時間:2024-10-15 22:04:36 工作計劃 我要投稿

實用的主任工作計劃模板8篇

  時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的主任工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的主任工作計劃模板8篇

主任工作計劃 篇1

  一、形勢分析

  (1)類別分析:

  經(jīng)過兩年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)生基本達到了一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和技能水平,對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一定的興趣,愿意參加學(xué)習(xí)活動。特別是一些動手和合作學(xué)習(xí)的內(nèi)容很有意思。但是,一些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生在遇到思維深度困難的問題時會感到害怕。只有在課堂和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中,孩子的真實學(xué)習(xí)情況才能得到充分體現(xiàn)。所以對于這些同學(xué),我更應(yīng)該注意的是保持已經(jīng)基本形成的興趣,逐漸引導(dǎo)思考的樂趣和成功經(jīng)驗的樂趣。此外,還有一些熱愛學(xué)生的基礎(chǔ)較差,計算能力和思維能力有待進一步提高。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的一些好習(xí)慣需要加強。對于這些學(xué)生來說,他們應(yīng)該在這學(xué)期的教育教學(xué)中培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強自信心,探索良好的學(xué)習(xí)方法,采用各種激勵機制讓孩子迎頭趕上。

  (2)教材分析

  這學(xué)期的課本包括以下內(nèi)容:一萬以內(nèi)的加減法、余數(shù)除法、多位數(shù)乘一位數(shù)、分?jǐn)?shù)的初步理解、四邊形的理解、公里和噸、小時、分鐘和秒、可能性

  3、空間與圖形教學(xué)強調(diào)實際操作和自主探索,加強估計意識和能力的培養(yǎng)。

  4、提供豐富的實踐學(xué)習(xí)材料,以反映知識的形成過程。

  5、逐步培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力,注重情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)。

  二、這學(xué)期教學(xué)的主要目的

  (1)、知識和技能

  1、會寫字。會寫三位數(shù)加減,會做相應(yīng)的估算和驗算。

  2、能數(shù)到十一百的一位數(shù);會用兩三位數(shù)計算一位數(shù),并且會做一個估計;擅長計算除數(shù)和商為一位數(shù)的余數(shù)除法。

  3、初步了解簡單分?jǐn)?shù)(分母小于10),讀寫分?jǐn)?shù)并知道各個部分的名稱,初步了解分?jǐn)?shù)的大小,簡單加減相同分母的分?jǐn)?shù)。

  4、初步認(rèn)識平行四邊形,掌握矩形和正方形的特點,在正方形紙上畫出矩形、正方形和平行四邊形;知道周長的含義就會計算出長方形和正方形的周長;有些物體的長度是可以估計和測量的。

  5、了解長度單位公里,初步建立1公里的長度概念,知道1公里=1000米;了解質(zhì)量單位噸,初步建立1噸的'質(zhì)量概念,知道1噸=1000kg;知道秒的時間單位,初步建立分、秒的時間概念。如果你知道1分鐘=60秒,你會對時間做一些簡單的計算。

  6、初步經(jīng)驗有些事件是確定的,有些是不確定的;它可以列出簡單實驗的所有可能結(jié)果,知道事件的可能性有大有小,描述一些簡單事件的可能性。

  7、能找出事物的簡單排列數(shù)和組合數(shù),形成生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)和綜合思考問題的意識,初步形成觀察、分析、推理的能力。

  (2)、數(shù)學(xué)思維

  1、可以用生活經(jīng)驗,去解釋相關(guān)的數(shù)學(xué)信息,學(xué)會用具體的數(shù)據(jù)去描述現(xiàn)實世界中的簡單現(xiàn)象。

  2、它可以在探索簡單物體和圖形的形狀、大小、位置關(guān)系和運動的過程中發(fā)展空間的概念。

  3、在老師的幫助下,學(xué)會選擇有用的信息進行簡單的歸納和類比。

  (3)、解決問題

  1、體驗從生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切關(guān)系,感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。

  2、明白同一個問題有不同的解決方法。

  3、有和同學(xué)一起解決問題的經(jīng)驗。

  4、學(xué)會表達問題解決的一般過程和結(jié)果。

  (4)情緒和態(tài)度

  1、在他人的鼓勵和幫助下,對一些與數(shù)學(xué)相關(guān)的事物充滿好奇,能夠積極參與生動直觀的教學(xué)活動。

  2、在他人的鼓勵和幫助下,我們可以克服數(shù)學(xué)活動中遇到的一些困難,獲得成功的經(jīng)驗,有信心學(xué)好數(shù)學(xué)。

  3、體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程,比如觀察、運算、歸納,感受數(shù)學(xué)思維過程的合理性。

  4、在他人的指導(dǎo)下,能在數(shù)學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)錯誤,并及時改正。

  5、體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

  6、養(yǎng)成認(rèn)真工作,書寫工整的好習(xí)慣。

  四、教學(xué)的重點和難點

  教學(xué)重點:一萬以內(nèi)數(shù)字的加減,四邊形

  教學(xué)難點:對時間、分、秒、四邊形的理解

  五、提高本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量的具體措施

  1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,我們應(yīng)該采用游戲教學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。

  2、在課堂教學(xué)中,多關(guān)注有利于孩子理解的問題,而不是一味的難,泛。要考慮學(xué)生的實際思維水平,照顧中學(xué)生和思維慢的學(xué)生。

  3、安排一些有趣的作業(yè),比如動手作業(yè),少一些死板的練習(xí)。

  4、加強家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系,并適當(dāng)教家長一些正確的引導(dǎo)方法。

主任工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動。

  二、工作重點及目標(biāo):

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  2、師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。

  3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

  4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設(shè)計課,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。

  三、具體措施

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

  帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實處,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

  2、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力。

  工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

  3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的`新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

  4.培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。

  5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

  6、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。

  7.衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

主任工作計劃 篇3

  新的學(xué)期,新的計劃,我們生活部的工作大都在同學(xué)們看不到的地方,例如,廁所裝修,飲用水改革,食物的改動等等,但這些仍深受同學(xué)們的好評,所以,這些都成為了我們的動力。新的學(xué)期又要來到了,我們也將開始新的工作,計劃談不上,只不過是展望一下。對于食堂,其實同學(xué)期望很大,都想學(xué)習(xí)大學(xué)中的選擇制,選擇飯菜,選擇吃不吃,雖說人人向往,但是就我們目前的條件是沒有辦法做到的,科技跟不上啊!

  還是建議學(xué)校改進拉卡的機器,很多同學(xué)的卡還沒有拉過,拉卡機上已經(jīng)提示,此卡已使用!很大的驚嘆號,讓同學(xué)很不理解,明明沒用過,另外,阿姨拿飯的速度也真沒想法了,造成此卡已使用原因,一大部分來自阿姨的速度,態(tài)度還惡劣,一樓盛湯的阿姨不知道是不想給我們盛,還是想留著自己喝,學(xué)生過去盛湯,他就一百個不愿意,想來想去,也沒想到一個原因,學(xué)生吃頓飯還要看個臉色。雖然說了好多次,但好像他們沒有要改的意思,所以,不得不老調(diào)重彈了~新學(xué)期,我們將以嶄新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),以積極的態(tài)度做好自己的本職工作。生活部將以堅持 “ 深入同學(xué)生活,貼近同學(xué)心聲 ” 的理念,貫徹 “ 一切為了學(xué)生,一切為了服務(wù)學(xué)生 ” 的工作宗旨,為引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,確保同學(xué)們有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而開展工作。基于以上情況,現(xiàn)對生活部本學(xué)期的工作計劃做如下安排: 一.自身建設(shè)1. 加強自身建設(shè),明確工作思路,完善自身管理。在院領(lǐng)導(dǎo)和主席的指導(dǎo)下,我部要根據(jù)自身的特點,優(yōu)化自身機構(gòu),團結(jié)共進,使生活部的運作更規(guī)范更有效率。明確分工以及個人職責(zé),讓老師以及同學(xué)們看到的是一個有組織,有紀(jì)律的生活部。

  一、自身建設(shè)

  1、加強自身建設(shè),明確工作思路,完善自身管理。在院領(lǐng)導(dǎo)和主席團的指導(dǎo)下,我部要根據(jù)自身的特點,優(yōu)化自身機構(gòu),團結(jié)共進,使生活部的運作更規(guī)范更有效率。明確分工以及個人職責(zé),讓老師以及同學(xué)們看到的是一個有組織,有紀(jì)律的生活部。

  2、努力完成生活部的各項工作, 認(rèn)真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,從部長到干事做到一切嚴(yán)格遵守紀(jì)律,服從組織安排。

  3、嚴(yán)格擺正工作,學(xué)習(xí),生活三者關(guān)系。工作態(tài)度積極端正,做到任務(wù)落實到位,責(zé)任落實到人。工作中應(yīng)當(dāng)注重效率,質(zhì)量和可操作性。在可操作性強,保證質(zhì)量的同時,提高工作效率,少做 “ 無用功 ”。

  二、工作制度:

  1、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守學(xué)生會的章程及各項規(guī)章制度。

  2、本著 “ 從同學(xué)中來,到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)同學(xué) ” 的宗旨,為船舶工程系盡自己最大的努力。

  3、生活部的每位成員都要養(yǎng)成積極熱心,吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。

  新學(xué)期的.開學(xué)工作計劃

  4、生活部要繼續(xù)作好學(xué)生同學(xué)校后勤方面的聯(lián)系人,協(xié)調(diào)好二者之間的關(guān)系 , 廣泛收集同學(xué)們對學(xué)校飲食,安全等方面的相關(guān)意見和建議,并及時傳達給相關(guān)的部門。密切聯(lián)系后 勤集團,協(xié)助其積極、生動地開展工作;

  5. 維護同學(xué)們的基本利益,確保同學(xué)們生活愜意有序進行的基礎(chǔ)上,努力使同學(xué)們的大學(xué)生活更為豐富多彩。

  6、生活部成員要嚴(yán)格要求自己,不論是在學(xué)習(xí)、工作,還是生活方面,時刻注意在同學(xué)們心目中的形象,不得做出有損學(xué)生會的事情,應(yīng)爭取在各個方面起到模范帶頭作用。

  三、常規(guī)工作 :

  1、生活小貼士:成員按時寫好生活小貼士,以便準(zhǔn)時向同學(xué)們告知天氣,更好的讓同學(xué)們了解生活中的小常識。

  2、食堂執(zhí)勤: 為使“讓學(xué)生吃得干凈、營養(yǎng)、安全”的食堂工作目標(biāo)落到實處,我們要更好的管理食堂秩序,將同學(xué)們反映的情況如實的向?qū)W院反映。密切聯(lián)系后 勤集團,協(xié)助其積極、生動地開展工作;發(fā)揮督促職能,督促同學(xué)文明用餐,督促食堂的飯菜價格、分量、質(zhì)量、衛(wèi)生以及服務(wù)員的態(tài)度等;統(tǒng)計廣大同學(xué)的意見和建議,并及時向院領(lǐng)導(dǎo)、食堂反映。監(jiān)督食堂改進并將答復(fù)告知同學(xué);以上是本學(xué)期的工作計劃。生活部所有干部以及干事將一如既往,以最飽滿的熱情,最積極的態(tài)度投入到工作中,積極配合其他各部門的工作,確保我院系的各項工作有條不紊地開展。為學(xué)校的迎評促建工作添磚加瓦,貢獻出最大的力量。

主任工作計劃 篇4

  新的學(xué)期開始了,又迎來了緊張而忙碌的工作。本學(xué)期我擔(dān)任二年級的班主任工作。負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、語文兩個學(xué)科的教學(xué)工作和學(xué)生的日常管理工作。根據(jù)校長任期目標(biāo),教導(dǎo)主任工作計劃,結(jié)合本班具體情況,為了更好的教育教學(xué)工作我特制定如下工作計劃:

  一、學(xué)生基礎(chǔ)分析:

  本班學(xué)生共54人,其中有3人為知識基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生。本班學(xué)生年齡跨度較大,從8歲到11歲的學(xué)生均有。這就意味著學(xué)生們在理解能力和接受能力上存在著一定的差距,同時也為教育教學(xué)工作帶來了一定的難度。本班學(xué)生注意力極易分散,總是依靠老師的提醒。但集體榮譽感強,因此在日常管理中,可以抓住這一點進行教育。本班還有個別幾個學(xué)生行為習(xí)慣不太好,如不遵守紀(jì)律、不團結(jié)同學(xué)等,本學(xué)期要在這方面多想辦法,養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  二、教育工作:

  1、加強常規(guī)管理和養(yǎng)成教育,使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在上學(xué)期,學(xué)校開展了星級班級評比活動,在活動中,我班成績不理想。本學(xué)期,要在習(xí)慣養(yǎng)成方面下功夫,鼓勵學(xué)生時時刻刻為集體著想,為集體爭光。結(jié)合校星級班級的評比,在班內(nèi)也要進行各小組之間的評比,設(shè)立獎懲機制,激發(fā)學(xué)生的競爭意識,向上意識,使同學(xué)們能自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、組織學(xué)生積極認(rèn)真地參加升旗儀式,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、團結(jié)互助、安全、法制等多方面的教育。同時也注意培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。

  3、認(rèn)真上好每周的班對會,結(jié)合本班的實際情況,進行多方面的教育。

  4、結(jié)合語文課和數(shù)學(xué)課,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、助人為樂、環(huán)境保護、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣等多方面的教育。

  5、有計劃、有針對性地進行家訪,在家訪中,虛心接受家長的意見和建議,并與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,實現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的緊密結(jié)合。

  6、注重對特困生、特殊學(xué)生的關(guān)心和照顧,教師要主動與這些同學(xué)和家長。設(shè)身處地的為他們著想,努力地幫助他們解決實際問題。設(shè)法在學(xué)校內(nèi)幫助他們申請?zhí)乩аa助,解決學(xué)生的后顧之憂,讓孩子們都能安心學(xué)習(xí),快樂成長。并號召班級同學(xué)主動奉獻愛心,在幫助了別人的同時,對自己也是一次思想教育和思想提高,讓孩子們從小就懂得互相關(guān)心、互相愛好、共同成長、共同進步。手拉手、心連心,一個班級就好像是一個溫暖的.大家庭。

  三、班級特色管理

  1、標(biāo)兵評選

  這學(xué)期仍采用上學(xué)期“標(biāo)兵評選”的制度。鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣等各個方面都嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,爭當(dāng)優(yōu)秀、爭當(dāng)“標(biāo)兵”。讓榜樣充分起到作用,在班級形成一個積極向上的氛圍。

  2、加強學(xué)生常規(guī)管理

  學(xué)生明確要求、老師嚴(yán)格管理、班級干部協(xié)調(diào)老師的工作、同學(xué)互相監(jiān)督、自己自覺遵守。

  3、調(diào)動好家長的積極性,認(rèn)真配合老師的工作,共同管理教育學(xué)生。

  4、學(xué)生在校園生活、學(xué)習(xí),我們要努力為其構(gòu)建和諧的環(huán)境,并以綠色教育為主題。同時,適應(yīng)新的要求,構(gòu)建節(jié)約型校園,教育學(xué)生從自己做起,節(jié)約身邊的能源、生活用品等等。還要開展本班的“節(jié)約金點子”活動,讓每一個人都想出一個節(jié)約的好辦法,并把這個“節(jié)約金點子”宣傳出去,號召身邊的人都用“節(jié)約金點子”。

  如果讓我寫一句教師寄語的話,我希望“每一個孩子都擁有快樂的性格”,希望用我的努力、用我的品德,教育每一位學(xué)生,讓他們快樂的成長。

主任工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為了實現(xiàn)我區(qū)建設(shè)教育強區(qū)的目標(biāo),踐行落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,做到以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作

  重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級、團結(jié)同學(xué)以及心理健康的教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

  3、做好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的自我保護能力。

  4、做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生能愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知識。

  本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體的凝聚力。

  2、爭當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體。

  3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。

  具體工作:

  (1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

  (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的.評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

  (3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  三、具體管理措施

  1、學(xué)習(xí)方面

  為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:

  (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫超級明星。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一五角星。隨著五角星個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選優(yōu)秀小組,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

  (2)建立本班的學(xué)習(xí)小組,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長。學(xué)習(xí)小組中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

  2、文明行為方面

  為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

  (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。

  (2)定期對學(xué)生進行十個道德行為的教育。

  (3)利用優(yōu)秀小組的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為優(yōu)秀小組。

  (4)設(shè)立中隊記錄本,進一步完善中隊小家務(wù)。本學(xué)期建立中隊記錄本,將針對兩操、放學(xué)路隊、課間紀(jì)律、好人好事進行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。

  3、衛(wèi)生方面

  通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

  (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

  (3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

  (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次衛(wèi)生標(biāo)兵。

  四、學(xué)生心理健康教育

  1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

  3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。

  隨著社會的進步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

主任工作計劃 篇6

  送走了20xx,我們又迎來了精彩的20xx!從上學(xué)期的各方面情況來看,六(2)班班風(fēng)積極健康,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力也有提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。

  一、德育

  (1)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,制定班規(guī)規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  (2)開展豐富多彩的班隊活動,豐富學(xué)生的生活,鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民。

  (3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。

  (4)切實抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化后進生的教育工作。

  (6)結(jié)合父親節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)等節(jié)日,進行道德教育。

  (7)加強環(huán)保教育,讓學(xué)生意識到環(huán)保的重要性,做個“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  二、智育

  (1)加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,關(guān)注學(xué)生每門課的學(xué)習(xí)情況。

  (2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;成績不夠好的同學(xué)要常抓住機會鼓勵,幫助他們找回信心,爭取每一點小進步。

  (3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  (4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。

  (6)定期開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,找出更好的學(xué)習(xí)方法。

  三、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

  (1)布置美化教室,兩周出一次黑板報。

  (2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,深化體育藝術(shù)活動。

  (3)認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

  (5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);

  四、安全教育

  多進行安全教育,如交通安全、飲食安全、活動安全等。學(xué)生時時刻刻做到“安全記心中”,教師把安全教育工作登記成冊。

  各月份的工作安排

  (一)二月份

  一、制定好班級計劃;

  二、布置教室,落實各項成績的評比;

  三、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的`學(xué)習(xí),加強對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;

  四、開展家長會;

  五、進行班干部的改選;

  六、出好迎接新學(xué)期的黑板報。

  (二)三月份

  一、開展“我為母親送心意”的活動;

  二、加強對后進生的教育工作;

  三、強化開學(xué)初的行為習(xí)慣養(yǎng)成;

  四、迎接每月學(xué)習(xí)檢測;

  (三)四月份

  一、舉辦班級寫字比賽、毽球比賽;

  二、學(xué)習(xí)校園自編操;

  三、迎接期中檢測;

  (四)五月份

  一、喜洋洋迎五一;

  二、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流會;

  三、迎接校運動會;

  (五)六月份

  一、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進行期末考試;

  二、寫好學(xué)生操行評定;

主任工作計劃 篇7

  新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)初入高中的學(xué)生盡快適應(yīng)高中的生活,盡快培養(yǎng)班級"和諧團結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)進取的良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)、現(xiàn)制定本學(xué)期班主任工作計劃如下:

  一、班級情況分析:

  美35班是美術(shù)特長班,相對于普通學(xué)生而言,具有如下特點:一是文化基礎(chǔ)普遍薄弱,中考文化成績班級最高分645分,53人中600分以上的三人,500—600分的17人,420分以下的8人、二是專業(yè)素質(zhì)參差不齊,有很多學(xué)生并未系統(tǒng)接受過美術(shù)專業(yè)培訓(xùn),有的甚至沒有接觸過畫筆、這些都為教學(xué)和專業(yè)培訓(xùn)工作的開展帶來了很多不利之處、但是非常有利的條件是這些學(xué)生絕大部分來自于縣內(nèi)農(nóng)村,雖然暫時基礎(chǔ)差,但是思想淳樸,相當(dāng)一部分有吃苦耐勞的精神,在文化和專業(yè)的學(xué)習(xí)上只要老師善于引導(dǎo)都大有潛力可挖、

  二、本學(xué)期目標(biāo):

  1、努力形成良好的班風(fēng),建立完善班級管理制度,凝聚班級各方面力量,提高班級整體水平、

  2、狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率、

  3、重點培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣

  4、與學(xué)生融洽相處,建立新型的理想師生關(guān)系、

  三、具體措施、

  (一)思想行為教育方面:

  1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約30個崗位,包括班干部在內(nèi)共需要大約50名學(xué)生的參與,這樣就作到了人人有事做,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人。可謂“一箭三雕”。重要的是借次培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識,培養(yǎng)責(zé)任感、

  2、實施班級常規(guī):

  為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我特意制定了非常詳細(xì)的`班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細(xì)化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

  3、發(fā)揮黑板報的作用:

  黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!

  4、發(fā)揮主題班會的作用:

  除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我打算每周舉行一次主題班會,內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài)。由各級班委會輪流負(fù)責(zé),老師參與指導(dǎo)、

  5、多開展一些競賽活動:

  其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。

  6、確定每周的主題,提高能力:

  如“高效學(xué)習(xí)周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強學(xué)生各方面的能力。

  (二)學(xué)習(xí)方面:

  在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:

  1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。

  2、班主任利用開學(xué)初的時間對學(xué)生作系統(tǒng)的高中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)3、利用班會課時間學(xué)習(xí)部專門開展有關(guān)學(xué)習(xí)方法的交流活動主題班會4、學(xué)習(xí)部的相關(guān)干部及全體任課教師檢查落實全體同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成情況、使學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處、

  (三)合作小組制度

  開學(xué)一個月之后,將依據(jù)第一次月考文化專業(yè)成績,結(jié)合考慮學(xué)生的各項綜合素質(zhì),行為習(xí)慣等,建立班級合作小組,小組以四到五人為一組、建成之后將以組為單位安排衛(wèi)生座位收發(fā)作業(yè)等各項日常工作、并且還將定期對小組進行評比、評比既包括每周日常學(xué)習(xí)行為的評比,也包括每月學(xué)習(xí)成績的評比,制定評比細(xì)節(jié),極大地調(diào)動去那體學(xué)生的積極性、

  (四)每天自省:

  班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,并且嘗試啟動寫班級日記,每個學(xué)生定期寫自省。

  我相信,只要用心,一切皆有可能!

主任工作計劃 篇8

  班主任工作計劃模板:本學(xué)期我為班級提出的一個口號是:習(xí)慣決定一生。

  本學(xué)期,學(xué)校安排我擔(dān)任高一347班的班主任,經(jīng)過軍訓(xùn)和開學(xué)一個星期的觀察和了解,目前我對本班的情況已經(jīng)有了一定的認(rèn)識,現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級的工作目標(biāo)匯報如下:

  一.學(xué)生情況分析:

  我班是高一年級的18個平行班之一,現(xiàn)共有55名學(xué)生,其中男生25名,女生30名,大部分來自于城關(guān)地區(qū)。在全部55人中,正取生48人,插班生7人,班入學(xué)平均分579分。從現(xiàn)在已掌握的情況看,我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況普遍較好,沒有生活特別困難的學(xué)生。因此,我班學(xué)生有相當(dāng)一部分生活自理能力不強,比吃、比穿的現(xiàn)象仍然存在,如有很多學(xué)生不愿在校食堂吃飯,而喜歡到校外買東西吃;有的同學(xué)被子疊不好,衣服不會洗或洗不干凈;違反校規(guī)偷帶手機入校;隨身攜帶許多現(xiàn)金等現(xiàn)象都時有發(fā)現(xiàn)。其中有五六個同學(xué)自律較差,應(yīng)是本學(xué)期班級紀(jì)律工作的重點。

  在學(xué)習(xí)方面,大部分學(xué)生比較自覺,據(jù)任課老師反映,課堂氣氛較活躍,學(xué)生的膽子較大,敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但作為班主任,我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實的缺點,這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊,很容易變成自餒。因此,我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。此外,我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績很低,導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有興趣和信心,有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補。

  二.班級管理的初步設(shè)想:

  高中三年,學(xué)生最后的結(jié)果如何,很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因此,本學(xué)期我為班級提出的一個口號是:習(xí)慣決定一生。培養(yǎng)習(xí)慣,首先要從點滴小事做起。例如每天三次放學(xué)時,班級都要求學(xué)生把桌子收拾整潔,椅子放到桌面下面,要保持橫平豎直;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,不留任何死角;隨時抽查校卡的佩帶;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等,總之,在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,天天檢查。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班,發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。目的只有一個,力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這是成績的根本保證。

  作為學(xué)生,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。對于高一新生來說,關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此,本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個口號是:做學(xué)習(xí)的主人。具體說來,就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強弱,學(xué)習(xí)特點,切實制定好自己的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)上有什么問題,要求在第一時間解決,每天都不留下不懂的問題,努力跟上老師的.教學(xué)節(jié)奏和思路,行有余力的話,自己再安排時(班主任工作計劃模板:習(xí)慣決定一生)間去主動拓展課外的知識,學(xué)會自主學(xué)習(xí)。在這方面,學(xué)校已經(jīng)想到了前面,開學(xué)初下發(fā)的“晚自習(xí)時間分配表”很有指導(dǎo)意義,有力地促進了我們的工作。在學(xué)法上,我特別強調(diào)兩點:一是每天無論多么緊張,都要安排時間預(yù)習(xí)第二天的課;二是不要迷信各種各樣的資料,課堂認(rèn)真聽講最重要。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好,這是高考成敗的關(guān)鍵。

  為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動態(tài),我還準(zhǔn)備在班級建立一個“學(xué)生綜合情況動態(tài)表”,它要能夠全面反映每個學(xué)生不同時期的生活、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況,讓學(xué)生了解自己、從而激勵自己做得更好。

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