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教研組工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-07 13:35:07 工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)教研組工作計(jì)劃范文集合5篇

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的教研組工作計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)教研組工作計(jì)劃范文集合5篇

教研組工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校教務(wù)處、科研處總體工作計(jì)劃為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識,服務(wù)意識,教科研意識,質(zhì)量意識,合作意識,充分發(fā)揮各自的職能作用。以新課程改革為中心,以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目的`,不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語教學(xué)工作水平。

  二、工作重點(diǎn)

  繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)新課程為主要內(nèi)容。教師要以先進(jìn)的教育理念支撐教育改革,改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式,把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中去,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的能力。突出以教學(xué)為中心,努力提高課堂教學(xué)效益,向教研要質(zhì)量。

  三、具體工作

  1. 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),做好“新課標(biāo)”的實(shí)施工作、領(lǐng)悟“新課標(biāo)”的教學(xué)理念。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中,為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展平臺。

  2. 進(jìn)一步抓好“教學(xué)常規(guī)”,加強(qiáng)檢查督促,使學(xué)習(xí)落實(shí)常規(guī)成為教師的自覺行為。

  3. 繼續(xù)開展好聽課、評課工作,以市學(xué)科帶頭人,校骨干教師的示范課為重點(diǎn),認(rèn)真評課,吸取他們好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,共同提高教學(xué)質(zhì)量。

  4. 組織本組教師積極撰寫論文,加強(qiáng)課題研究。認(rèn)真組織學(xué)生參加“全國中學(xué)生英語能力”競賽,教師應(yīng)做好輔導(dǎo)工作,力爭在競賽中取得好成績。

  5. 加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量,做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效、有中心發(fā)言人、有活動主題,不走形式,切實(shí)解決教學(xué)中一些問題。

  6. 搞好“藍(lán)青”結(jié)對工作,要求青年教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多聽課,多請教,不斷提高教學(xué)水平,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  7. 認(rèn)真準(zhǔn)備。出好本學(xué)期的“學(xué)習(xí)園地”,以備課組為單位,形式多樣,內(nèi)容新穎,主題突出,充分展示出英語教研組的教研特色。

教研組工作計(jì)劃 篇2

  九月:

  1、 組織語文教師制定教學(xué)計(jì)劃,分析所教科目的教學(xué)內(nèi)容。

  2、 組織一、二、三、四、五年級教師參加新課改教材培訓(xùn)。

  3、積極利用備課組、教研組活動時(shí)間,組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”。

  4、檢查教師的備課筆記,教學(xué)計(jì)劃。

  5、開展“我讀教材”系列教研活動。

  6、 參加區(qū)“小課題研究”為主題的教育敘事和語文教學(xué)論文的征集評選。

  7、 畢業(yè)班語文老師參加區(qū)教育局的畢業(yè)班抽測成績反饋會。

  8、開展推普周系列活動:教師硬筆書法展覽、學(xué)生美文誦讀大賽等。

  十月:

  1、 繼續(xù)開展“我讀教材”系列教研活動。

  2、 繼續(xù)開展寫字課題研究工作。將各年級書寫情況匯總分析得失及存在問題原因。

  3、 組織教師參加區(qū)、市教研活動。

  4、組織開展校本教研活動、課題組活動。

  5、組織學(xué)生參加“第二屆小作家選刊杯作文競賽”。

  6、迎接區(qū)教研室對教研組的檢查工作。

  7、組織低年級學(xué)生講故事比賽、中高年級語文知識競賽活動。

  十一月:

  1、 進(jìn)行期中教學(xué)檢查總結(jié)及教育教學(xué)質(zhì)量分析。

  2、 開展校本教研月活動,組織教師參加校本教研“一課三上多反思”活動。

  3、 參加全區(qū)校本教研“小課題研究”成果展示會。

  4、 參加區(qū)教研室舉辦的.小學(xué)語文觀摩課研討活動。

  5、針對寫字教學(xué)存在的問題及原因制定解決計(jì)劃并逐步實(shí)行。

  十二月:

  1、 根據(jù)期中教學(xué)檢查情況繼續(xù)補(bǔ)缺補(bǔ)差,并做好班級保底工作。

  2、 參加本校教師讀書交流會活動。

  3、 組織教師參加蘇教版語文論文征集活動。

  4、 組織老師參加市、區(qū)中心備課組活動。

  5、 總結(jié)整理校本教研、課題組資料,迎接全區(qū)評估檢查。

  6、 組織中低年級學(xué)生寫字比賽。

  一月:

  1、課題組對本學(xué)期教研工作進(jìn)行階段性總結(jié)。

  2、做好期末復(fù)習(xí)工作,組織期末考試。

  3、期末教學(xué)檢查。

教研組工作計(jì)劃 篇3

  一.加強(qiáng)教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組的作用,創(chuàng)建良好的教學(xué)研究氛圍

  1.注重開展理論學(xué)習(xí),不斷提高全組政治教師的政治素質(zhì),以更好地開展教學(xué)工作。

  為適應(yīng)教改和素質(zhì)教育對政治教師的新要求,努力做到政治學(xué)習(xí)經(jīng)常化,自覺加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí),領(lǐng)會黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的思想政治素質(zhì),關(guān)注新聞和時(shí)政熱點(diǎn),在課堂教學(xué)中以恰當(dāng)?shù)姆绞綆椭鷮W(xué)生拓展眼界、思路,更好地面對新課改的高考。要充分利用教研時(shí)間學(xué)習(xí)課改名校教學(xué)改革成就,搜集一些課堂實(shí)錄、介紹性的文章以期提高政治課題 “學(xué)案導(dǎo)學(xué)、教學(xué)合一”實(shí)效。要組織全組教師對導(dǎo)學(xué)案教學(xué)中的問題研究要更深入,教學(xué)理念需要不斷更新。

  2.創(chuàng)新開展教研組活動。

  借鑒上學(xué)期語文、數(shù)學(xué)、外語教研組經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新開展本學(xué)期政治教研組活動。 本學(xué)期的教研活動更加務(wù)實(shí),緊緊圍繞導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的實(shí)施,教材的變化以及復(fù)習(xí)備考策略,群策群力,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。本學(xué)期計(jì)劃開展七次教研組例會:除第一次以學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃為主,通過研討教學(xué)中存在的需要在今后的教研中解決的問題,確定本學(xué)期教研工作的主要內(nèi)容;其他內(nèi)容安排將集中教研組教師集體智慧。但基本包含高三學(xué)年通過教研組會學(xué)習(xí)研究備考考綱;進(jìn)行集體備課觀評研討;學(xué)習(xí)關(guān)于有效教學(xué)理論的相關(guān)內(nèi)容等等。希望通過教研組會這一平臺給大家創(chuàng)造一個(gè)共同探討和交流的機(jī)會,立足于解決教學(xué)中的.實(shí)際問題,力爭把我校的學(xué)案教學(xué)落到實(shí)處。

  二.做好常規(guī)教學(xué)和教研教改工作

  教研組要充分發(fā)揮教學(xué)研究的核心作用,在縱向上統(tǒng)領(lǐng)、指導(dǎo)本學(xué)科的教學(xué)工作,解決好各備課組教學(xué)中存在的問題。

  1.認(rèn)真按照學(xué)科常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動,配合教研室做好自查和互檢工作。

  2.組織協(xié)調(diào)組內(nèi)工作,重視交流學(xué)習(xí)。“他山之石,可以攻玉”,本學(xué)期,將一如既往地堅(jiān)持教研組成員相互間的學(xué)習(xí)交流,發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過聽課、評課,學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短的良好教學(xué)風(fēng)氣。

  3.重視教學(xué)情況的反饋與反思,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略:通過教與學(xué)以及對不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解,反思教學(xué)中的不足。

  4. 組織“一師一優(yōu)課,一課一名師”聽、評課工作,作好記錄。本學(xué)期我們將此活動、導(dǎo)學(xué)案研討和教研組活動內(nèi)容結(jié)合起來,組織好組內(nèi)教師的聽課、評課,使政治教研組活動更加務(wù)實(shí)、有效,同時(shí)做好材料積累。

  5.精心設(shè)計(jì)和組織好教研活動月。根據(jù)政治的學(xué)科理論聯(lián)系實(shí)際的特點(diǎn),積極創(chuàng)造條件實(shí)現(xiàn)“走出去”,拓展教師和學(xué)生的眼界,體現(xiàn)政治課教學(xué)的生命力。

  三.按要求做好工作計(jì)劃總結(jié)。

  新課改的背景下對教研活動有了更高的要求,有許多新的東西需要全組上下群策群力共同探討,需要觀念的更新,更需要實(shí)踐的磨練和及時(shí)的總結(jié),政治教研組將在學(xué)校的指導(dǎo)下,凝心聚力刻苦鉆研,在為高效課堂貢獻(xiàn)力量的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。

教研組工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,在學(xué)校教學(xué)總目標(biāo)的指導(dǎo)下,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。

  二、 總體目標(biāo)

  1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細(xì)化,成果效益最大化。

  2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

  三、具體目標(biāo)

  1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。

  2、在學(xué)校、總體工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點(diǎn),達(dá)到效果最大化。

  3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的教研組。

  四、主要工作

  (一)教研方面

  1、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動,通過教研活動提高課堂教學(xué)水平。學(xué)校每學(xué)期都會舉辦評優(yōu)課、匯報(bào)課、研究課、展示課活動,鼓勵(lì)新老教師積極參加講四課,通過共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。同時(shí)通過講四課活動,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點(diǎn)抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學(xué)期我們將會注意典型課例的積累,把好課特色課及時(shí)錄制下來。

  2、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過教研活動提高課堂質(zhì)量。

  (二)常規(guī)工作

  1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。

  3、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備,把工作做到前頭,爭取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

  5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。

  五、具體工作安排

  3月份:

  1、教研組共同商討擬訂工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。

  2、加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

  3、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

  4月份:

  1、體育學(xué)科文本解讀。

  2、體育集體備課。

  3、繼續(xù)開展教研活動,4月末以教師的匯報(bào)課為主。

  5月份:

  1、繼續(xù)開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

  2、科學(xué)集體備課。

  6月份:

  1、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。

  2、各學(xué)科制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備期末考試。

  20--年3月10日

教研組工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我校數(shù)學(xué)組將認(rèn)真貫徹落實(shí)上級文件和會議精神,堅(jiān)持“立德樹人”為根本任務(wù),以提高教學(xué)質(zhì)量為重心,“用心體驗(yàn)每一天”,創(chuàng)新活動載體,積極踐行“生活即教育”的教育理念和“體驗(yàn)教育”的實(shí)踐研究,完善“體驗(yàn)”課程體系,實(shí)踐“體驗(yàn)課堂、學(xué)為中心”變革。依托“課程育人”、“活動育人”的有效載體,以學(xué)習(xí)習(xí)慣教育和夯實(shí)教學(xué)常規(guī)為突破,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。聚焦“學(xué)為中心”,積極搭建平臺,為教師的專業(yè)發(fā)展提供良好的空間。繼續(xù)推進(jìn)數(shù)學(xué)新課程改革的進(jìn)程,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,努力讓本組數(shù)學(xué)教師成為有思想、有追求、有能力、有經(jīng)驗(yàn)、有智慧、有作為的新型教師,使教研組的工作更上一個(gè)臺階。

  二、重點(diǎn)工作

  1、努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,使各年級數(shù)學(xué)成績達(dá)到學(xué)校規(guī)定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

  2、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育,讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。

  3、狠抓創(chuàng)新教育,加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂改革力度,積極開展各項(xiàng)教研活動,提高現(xiàn)代教學(xué)水平,切實(shí)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  4、積極開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng),共同提高教育教學(xué)水平。

  5、協(xié)助教導(dǎo)處抓好各項(xiàng)教學(xué)研究工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

  6、加強(qiáng)集體備課。集體備課先由全體數(shù)學(xué)組教師認(rèn)真鉆研教材,研究教法、學(xué)法,落實(shí)新課標(biāo)的要求。再進(jìn)行集中交流探討教法。

  三、具體措施

  (一)重點(diǎn)工作

  1、認(rèn)真落實(shí)《溫州市教學(xué)常規(guī)》,更新教學(xué)觀念,規(guī)范教學(xué)行為,進(jìn)一步完善“教學(xué)常規(guī)優(yōu)化”工作。

  2、開展“體驗(yàn)教育”的`實(shí)踐研究,完善“體驗(yàn)”課程體系,實(shí)踐“體驗(yàn)課堂”變革。在實(shí)施“體驗(yàn)”教育的背景下,結(jié)合學(xué)校體驗(yàn)課堂變革這一課題,積極實(shí)施數(shù)學(xué)課堂的體驗(yàn)?zāi)J健#ń處熅脑O(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)情景,讓學(xué)生在情景中,從已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),主動去構(gòu)建數(shù)學(xué)知識,實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)生活化、生活知識數(shù)學(xué)化、探究過程趣味化。)

  3、繼續(xù)堅(jiān)持超周備課。教學(xué)設(shè)計(jì)要規(guī)范化,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo)要明確,教學(xué)重、難點(diǎn)突出,三維目標(biāo)要清晰。結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案。

  4、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。

  5、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對于作業(yè)的設(shè)計(jì)布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績。

  6、開展聽課、評課的研討活動,教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。

  (二)具體措施

  1、把握教材關(guān)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),閱讀、鉆研教材,把握各單元、各節(jié)的教學(xué)要求和重難點(diǎn),熟悉教材的特點(diǎn)和編者的意圖,訂好所教學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃要體現(xiàn)每單元重難點(diǎn)以及采取的措施,研究解決難點(diǎn)的方法。從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和練習(xí)策略。對教材中存在的問題及教學(xué)中出現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行記錄,及時(shí)進(jìn)行反思,認(rèn)真反思個(gè)人的教育教學(xué)心得。

  2、規(guī)范日常工作

  嚴(yán)格規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。開學(xué)初每位教師要認(rèn)真制定各年級教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、組織數(shù)學(xué)學(xué)科的質(zhì)量調(diào)查。配合教導(dǎo)處對教師業(yè)務(wù)常規(guī)情況以檢查與考核。其中特別在本學(xué)期要規(guī)范備課組集體備課的落實(shí);學(xué)生作業(yè)的規(guī)范性要求,包括學(xué)生書寫作業(yè)的規(guī)范和教師批閱作業(yè)的規(guī)范。

  還要突出教學(xué)管理中的“三抓”:

  (1)抓集體備課,注重活動過程的實(shí)效性。教師共同探討體驗(yàn)課堂的教學(xué)模式。

  (2)抓課堂教學(xué)。教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,課中要明確目標(biāo),講透知識點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動時(shí)間的分配,要及時(shí)檢測教學(xué)效果。

  (3)抓作業(yè)批改及個(gè)別輔導(dǎo)。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí),字跡要端正,符號要規(guī)范,并有批改記錄。繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,成果顯著。

  四、 各月活動安排

  三月

  1、線上教研組會議,落實(shí)線上教學(xué)工作方案與細(xì)節(jié)

  四月

  1.組內(nèi)常規(guī)會議,制定數(shù)學(xué)組計(jì)劃

  五月

  1.第一次集體備課

  2.第一次主題研討

  3.第二次集體備課

  4.第二次主題研討

  六月

  1、 第三次集體備課

  2、 第三次主題研討

  3.?dāng)?shù)學(xué)項(xiàng)目學(xué)評

  4.各年級制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

  5.教研組工作總結(jié)6、 期末復(fù)習(xí)考試

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