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個人工作計劃

時間:2024-10-15 19:58:16 工作計劃 我要投稿

(優(yōu))個人工作計劃7篇

  日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的個人工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優(yōu))個人工作計劃7篇

個人工作計劃 篇1

  20xx年,我縣科技創(chuàng)新工作圍繞縣域科學發(fā)展示范點建設(shè)總目標,全面實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,大力推進創(chuàng)新驅(qū)動五大專項行動,深化科技體制機制改革,著力優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,激發(fā)各類創(chuàng)新主體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力和動力,努力提高科技貢獻率,打造發(fā)展新引擎。

  一年來,我縣創(chuàng)建省級創(chuàng)新型縣、國家可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)、省知識產(chǎn)權(quán)示XX縣相繼成功通過驗收和考核。截至年底,全縣規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)r&d經(jīng)費支出11.55億元,同比增長8.3%;規(guī)上企業(yè)研發(fā)人員數(shù)4728人,同比增長24.7%;授權(quán)發(fā)明專利129件,同比增長143%;規(guī)上工業(yè)實現(xiàn)新產(chǎn)品產(chǎn)值414.86億元,同比增長17.4%;規(guī)模以上高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)值345.43億元,同比增長20.2%;技術(shù)市場實現(xiàn)交易額9368萬元,同比增長31.2%;累計培育國家高新技術(shù)企業(yè)58家,同比增長11.5%;累計培育省科技型中小企業(yè)262家,同比增長xx.4%。主要工作進展情況如下:

  (一)大力加強科技型企業(yè)引進和培育

  1.強化科技招商。推進“1+1+1”科技招商制度,縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)等主體分別與上海高科技園區(qū)、科技中介、高校或孵化器建立長期合作關(guān)系。充分利用由XX市科委、省科技廳、XX縣科技局共同組織的嘉善與上海科技合作交流對接機制的資源優(yōu)勢,與上海科技開發(fā)交流中心及楊浦科創(chuàng)中心、浦東軟件園、浙江大學科技園等機構(gòu)進行交流對接,加大與浦東留學人員聯(lián)合會、歐美同學會等聯(lián)系,與北京天使匯等機構(gòu)長期開展交流,并與杭州搜錢網(wǎng)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)投融資平臺達成戰(zhàn)略合作,推薦園區(qū)有融資需求的企業(yè)進行評估、輔導和資本對接。

  2.加快培育科技型企業(yè)。繼續(xù)實施科技型企業(yè)梯級培育“xx3計劃”,選擇成長性好的科技型小微企業(yè),作為年度重點培育對象,加以培育扶持和跟蹤服務(wù),20xx年新認定省級科技型中小企業(yè)35家,新認定國家高新技術(shù)企業(yè)6家、到期重新認定7家、通過復審6家。堅持圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈,引導企業(yè)新建研發(fā)中心、技術(shù)中心、企業(yè)研究院等創(chuàng)新機構(gòu),新認定省級企業(yè)研究院2家、省級企業(yè)研發(fā)中心5家、市級企業(yè)研發(fā)中心7家、縣級企業(yè)研發(fā)中心13家。加強產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵共性技術(shù)攻關(guān),列入省級新產(chǎn)品計劃237項、國家火炬計劃1項。

  3.深化知識產(chǎn)權(quán)保護工作。積極推進省知識產(chǎn)權(quán)示XX縣創(chuàng)建工作,4月份以全省第一名的成績順利通過了省知識產(chǎn)權(quán)局組織的'專家驗收,中小企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)托管工作成為全省試點并獲8萬元獎勵。專利質(zhì)量并舉,協(xié)同發(fā)展,全縣申報專利4670件,其中申請發(fā)明專利534件,同比分別增長21.1%和24.8%;授權(quán)專利3773件,其中授權(quán)發(fā)明專利129件,同比分別增長64.8%和143%。

  (二)大力推進創(chuàng)新平臺建設(shè)

  1.推進科技孵化平臺創(chuàng)新發(fā)展。以建設(shè)一流的孵化器、加速器和產(chǎn)業(yè)園為目標,圍繞“3+3”產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)聚焦上海等,引進高新科技項目和高技術(shù)服務(wù)業(yè)項目。縣科創(chuàng)中心新引進孵化項目40個,總注冊資本17358.5萬元,為去年同期的142%,其中引進來自上海的孵化成果21個;新引進各類高層次人才21人,其中“國千”人才1人、“省千”人才1人。目前科創(chuàng)二期入駐企業(yè)43家,租賃面積31028㎡,占可用孵化面積的71.33%。20xx年,科創(chuàng)中心孵化企業(yè)實現(xiàn)技工貿(mào)總收入66651.77萬元,上繳稅金1391.83萬元。縣科創(chuàng)中心被科技部列為“創(chuàng)業(yè)苗圃-孵化器-加速器”科技創(chuàng)業(yè)孵化鏈條建設(shè)示范單位。

  2.推進科技綜合服務(wù)中心建設(shè)。嘉善科技綜合服務(wù)中心建成投入使用,與上海技交所聯(lián)網(wǎng)合作,建立科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化虛擬市場、網(wǎng)上技術(shù)交易市場,通過大型顯示屏的形式實時顯示成果交易信息。在9號樓大廳設(shè)置了專業(yè)查詢設(shè)備,可進行科研院所、項目成果、專家文獻、企業(yè)技術(shù)難題等信息查詢。整合縣生產(chǎn)力促進中心、上海伯瑞杰、佰騰科技、中科聯(lián)政、高校技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、檢驗檢測機構(gòu)等縣內(nèi)外社會化中介服務(wù)資源,吸引風險投資、基金公司、法律財稅等機構(gòu)入駐,為企業(yè)提供科技信息、知識產(chǎn)權(quán)、科技評估、融資、財務(wù)、法律等一站式服務(wù)。

  3.推進科技成果轉(zhuǎn)化平臺建設(shè)。積極支持縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)籌建北大創(chuàng)新研究院嘉善產(chǎn)學研合作中心,支持姚莊鎮(zhèn)建設(shè)日本中小企業(yè)加速器等創(chuàng)新平臺。加強對現(xiàn)有7個行業(yè)創(chuàng)新服務(wù)平臺的服務(wù)和支持,舉辦了全縣電子電聲行業(yè)座談會,中科電聲、西南自動化所等創(chuàng)新載體,圍繞“機器換人”“兩化融合”等企業(yè)技術(shù)需求,與縣內(nèi)企業(yè)開展深層次合作,為企業(yè)提供專業(yè)、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。

  (三)大力推進產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新

  1.加強科技合作交流。深入開展“百企進高校、高校進百企”系列活動,邀請長三角納米科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院專家到西塘紐扣產(chǎn)業(yè)園幫助企業(yè)解決紐扣行業(yè)共性技術(shù)難題,目前企業(yè)已與納米研究院簽訂了合作協(xié)議;組織全縣各鎮(zhèn)(街道)分管領(lǐng)導和部分企業(yè)代表赴上海交通大學、中科院聲學所開展了“汽車配件相關(guān)產(chǎn)業(yè)”科技對接交流活動;與浙江工業(yè)大學開展了“浙工大海外人才專家教授嘉善行”活動等。同時,浙工大專家每周1至2次來善走訪企業(yè),目前已與眾盛金屬、億力清潔等近10家企業(yè)進行了難題對接。

  2.深化科技融入上海。深化“滬-浙-善”科技合作機制,由省科技廳、XX市科委、XX縣政府等聯(lián)合舉辦了“上海-嘉善科技對接交流活動”,組織17家上海高校、園區(qū)、孵化器、行業(yè)協(xié)會的43位專家與嘉善企業(yè)28個項目進行有針對性的對接,其中18個項目達成合作意向。舉辦了上海歐美同學會第六期“海外留學人員創(chuàng)業(yè)培訓班嘉善行”活動,達成多個項目合作意向,其中2個項目正在辦理入駐科創(chuàng)中心手續(xù);在上海與商務(wù)局聯(lián)合舉辦了XX縣服務(wù)外包政策環(huán)境推介會等活動。

  (四)加強農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和科技惠民

  1.加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技進步。圍繞我縣農(nóng)業(yè)發(fā)展的科技需求,大力組織實施蔬菜、水果、水產(chǎn)等精品農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化項目。著力培育農(nóng)業(yè)科技型企業(yè),支持農(nóng)業(yè)企業(yè)科技研發(fā)中心創(chuàng)建,新認定省農(nóng)業(yè)科技企業(yè)1家、農(nóng)業(yè)企業(yè)科技研發(fā)中心2家;尚品農(nóng)業(yè)與以色列開展對接。完善科技特派員制度,提升農(nóng)業(yè)科技服務(wù)水平。

  2.大力發(fā)展民生科技。積極推進可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,成功創(chuàng)建成為國家可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)。圍繞“五水共治”,加強與浙江中科院應(yīng)用技術(shù)研究院、中國環(huán)境科學院、同濟大學等高校院所合作,引進科技治水新技術(shù)、新成果,為全縣河道整治提供科技示范。圍繞醫(yī)療衛(wèi)生、教育、生態(tài)保護等重大民生問題,組織實施社科類科技項目30項,加快民生類科技成果和成熟技術(shù)的推廣轉(zhuǎn)化。

  (五)大力推進科技體制創(chuàng)新

  1.探索科技管理體制改革。創(chuàng)新財政科技投入方式,全面推行科技創(chuàng)新券制度,通過政府購買科技服務(wù)的方式,強化普惠性政策支持,促進企業(yè)真正成為技術(shù)創(chuàng)新主體。完善項目和經(jīng)費全程監(jiān)管機制,開展了科技經(jīng)費檢查工作,終止項目5個,追回財政科技資金32萬元。進一步落實企業(yè)研發(fā)經(jīng)費加計抵扣、高新技術(shù)企業(yè)稅收優(yōu)惠等政策,加強政策宣傳和培訓,引導和鼓勵企業(yè)增加研發(fā)投入。加大企業(yè)創(chuàng)新扶持力度,下達高新技術(shù)扶持資金1209萬元。

  2.加快完善科技投融資體制。加強與民間資本、科技銀行(商業(yè)銀行)、vc、pe、浙江股交中心以及“新三板”聯(lián)系,促進資本項目對接。今年以來,先后舉辦、參與4次全縣新三板企業(yè)上市輔導、產(chǎn)業(yè)基金培訓班。繼續(xù)助力企業(yè)融資,科技銀行支持8家企業(yè)申請貸款額度2600萬元。加強私募基金的管理,對已入駐科創(chuàng)中心的合伙制投資公司進行稅收跟蹤,目前注冊在科創(chuàng)的合伙制股權(quán)投資機構(gòu)達23家。科創(chuàng)中心孵化企業(yè)好鄰居、億米等進入新三板申報進程,加斯戴克部分股權(quán)被上市公司邁克生物收購。

個人工作計劃 篇2

  作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,這就需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中,本年度我的工作計劃如下:

  一、思想政治

  始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

  二、個人業(yè)務(wù)

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽英語網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

  三、教學工作

  主要任務(wù)——課堂教學

  課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調(diào)動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習

  具體措施

  1、鉆研教法,認真?zhèn)湔n,抓好常規(guī)教學。

  深入研究教材教法,新課標要求以學生為中心,學生是主體,設(shè)計讓學生主動學習的教法。

  多閱讀課外輔導材料,充實自己,要做學習型教師。因為作為教師想要教給學生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽說過這樣一句話:“教師應(yīng)該是一名雜家”,這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。

  了解學生的`情況,一年級學生剛?cè)雽W,要及時了解他們的情況,為設(shè)計適合他們的教案打下基礎(chǔ)。要做到每一堂課的內(nèi)容能保證學困生學會,而對于接受能力強的學生要做做到上不封頂

  了解后進生情況,課堂的設(shè)計應(yīng)該以讓中下等的學生學會為目的,因為新課標是讓全體學生得到發(fā)展。

  2、全面關(guān)心學生,促進和諧發(fā)展

  關(guān)心學習有困難的學生,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點,鼓勵他們自尊自愛,要求上進。另外,認真分析這些學生的情況,采用適合他們發(fā)展的方法,耐心幫助和輔導他們,促使他們進步。

  培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣,上課做好筆記,課后及時完成作業(yè),認真做好預復習,指導學生掌握正確的預復習方法。根據(jù)不同的話題,創(chuàng)設(shè)情境,提高學生英語情景交際能力。

  采用 “學生成長檔案”評價方式。改變只關(guān)注學生學業(yè)成績的單一總結(jié)性的考試評價方式,著眼于充分全面了解學生,幫助學生認識自我,建立自信,關(guān)注個別差異,了解學生發(fā)展中的需求。

  四、教研工作

  1、貫徹學校教學工作總目標,以常規(guī)教學管理、教學質(zhì)量監(jiān)控為抓手,以學生的發(fā)展為重點,以課堂教學改革為中心,扎實開展工作,提高課堂教學質(zhì)量、教學效率,充分發(fā)揮教研活動的實效性。

  2、本學期,將在上級主管部門及校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,努力培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新精神和實踐能力,提高教學效率和質(zhì)量為目標,以更新教育觀念為前提,提高教育效率為重點,積極實踐課程改革理念,抓好課堂教育關(guān)。認真學習新課標下小語的創(chuàng)新理念,提高自身整體素質(zhì),從而培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新和實踐能力,全面提高教學質(zhì)量。

  3、突出常規(guī)教學的基礎(chǔ)性地位,定期進行教學檢查,經(jīng)常進行不定期抽查。提倡課堂教學的實效性,扎扎實實建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強的低年級教師隊伍。

  五、培訓工作

  要進一步學習現(xiàn)代教育信息,學習英語課程標準,提高自身素養(yǎng),充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。

  多參加集體備課這樣的活動,向優(yōu)秀教師學習。并多和各學校的同年級的教師進行交流,取人長處。

  多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎(chǔ),才能在教學中發(fā)揮的更好。

  學習英語課程標準,掌握英語的各級目標,才能制定相應(yīng)的學習策略。

個人工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以新體檢中心投入使用為契機,本著“打造精品”的目標,以健康管理為主線,以腫瘤篩查為重點,加強對外交流合作,依托醫(yī)院強勢品牌,完善服務(wù)流程,擴大市場營銷,在加強團檢的同時,重點培育高端和普及低端兩極體檢市場,在堅持以社會效益為前提的原則下,共同創(chuàng)造更大的經(jīng)濟效益。

  二、具體措施:

  (一)調(diào)整營銷策略,多層次開辟體檢市場。

  1、加強與體檢單位的聯(lián)系,鞏固和開辟團檢市場。以醫(yī)院為依托,在穩(wěn)定原有客戶的基礎(chǔ)上,開拓銀行系統(tǒng)等新的客戶群。

  2、以疾病篩查及預防為重點,全力做好健康體檢和專病篩查工作。在繼續(xù)做好團檢和個人健康體檢的基礎(chǔ)上,重點來院病人直系親屬疾病的篩查工作,同時,加強原始數(shù)據(jù)信息的收集與整理。做好回訪工作。

  3、建立VIP客戶網(wǎng)絡(luò),開辟高端體檢市場。利用于醫(yī)院客服中心,開展在線咨詢答疑、健康關(guān)懷服務(wù)。條件成熟時也可嘗試攜程服務(wù)模式,實現(xiàn)包括24小時預約掛號、住院等服務(wù)在內(nèi)的多種就醫(yī)需求和全方位的個性化健康管理服務(wù)。

  4、加強市場營銷,建立健康俱樂部,引進健康保健設(shè)施,開展集健康體檢、亞健康調(diào)理、康復療養(yǎng)于一體的養(yǎng)生保健服務(wù),培育健康體檢中心新的經(jīng)濟增長點。

  (二)拓展體檢服務(wù)內(nèi)容,樹立獨具特色的體檢品牌。

  1、優(yōu)化以客為尊的.作業(yè)流程,推行感動服務(wù)。

  即:通過感覺(從進入體檢中心,讓體檢者感覺到熱情周到)——感受(通過體檢全程服務(wù)確實感受很好)——感情(通過檢后服務(wù),建立朋友關(guān)系)三個層次層層推進,使顧客把醫(yī)院當成生活和情感的一部分,讓顧客感受到回家的感覺,感覺到醫(yī)有所值,營造顧客滿意的境界。

  2、組建高素質(zhì)的體檢導診隊伍,開展特需服務(wù)。

  擬招聘用1—2名年輕學生進行健康知識、儀表、禮儀等知識培訓,規(guī)范行為舉止,通過良好的品質(zhì)、嫻熟的技術(shù),親切的態(tài)度和廣博的知識為體檢者提供人性化服務(wù),使每個來中心體檢的客戶都能感受到細心、溫馨和關(guān)愛。增加客戶忠誠度,逐步樹立口碑效應(yīng),建立品牌形象。

  3、建立健全健康管理系統(tǒng),打造完善的客戶服務(wù)平臺。

  在繼續(xù)做好檢后免費上門答疑及針對性健康講座服務(wù)、團隊健康狀況的匯總分析的基礎(chǔ)上,擬利用體檢信息系統(tǒng),開展系列短信活動(會員咨詢、醫(yī)患互動、預約就醫(yī)、會員關(guān)懷問候等),為體檢者開通更多與醫(yī)院互動的通道,將醫(yī)院對體檢者無微不至的關(guān)懷、醫(yī)務(wù)工作者貼心的解答、醫(yī)院的社會公眾形象完全傳遞給社會大眾。同地,開展健康評估、跟蹤服務(wù),為企事業(yè)單位的員工以及家庭提供從生活方式管理、疾病管理和就醫(yī)管理等方面全方位的健康管理服務(wù)。

  4、加強體檢隊伍建設(shè),提高整體素質(zhì)。

  本著“打造精品”的目標,實現(xiàn)規(guī)范化管理,確保體檢的質(zhì)量。注重科室文化培養(yǎng),逐步使創(chuàng)新精神、實干精神和精誠團結(jié)同心向上的團隊精神成為科室發(fā)展源動力,以愉快工作實施品質(zhì)服務(wù)。

  5、加強硬件投入,全面提升體檢服務(wù)水平。

  申請改建擴建現(xiàn)有體檢中心規(guī)模,增加體檢設(shè)備投入,完善體檢信息系統(tǒng),以舒適的體檢環(huán)境、精尖的檢測設(shè)備、優(yōu)化的體檢流程、一站式的優(yōu)質(zhì)服務(wù)滿足不同體檢客戶的需求。從而達到與合作醫(yī)療機構(gòu)客戶服務(wù)的無縫對接。

個人工作計劃 篇4

  我叫xxx,19xx年x月出生,19xx年x月參加工作,現(xiàn)任xx鎮(zhèn)計劃生育助理員。我七年如一日地在計劃生育生育這個崗位上默默的工作,始終把愛崗敬業(yè)、公道正派、服務(wù)為民作為自己工作的準則,很好的完成了組織上安排的各項工作任務(wù)。

  上班伊始擔重任

  19xx年x月份,我中專畢業(yè)分配到xx鎮(zhèn)工作計劃生育服務(wù)站。剛到計劃生育服務(wù)站正趕上人員調(diào)動和重新分工,原來主管藥具的同事調(diào)走了,領(lǐng)導明確由我負責藥具工作。在計劃生育服務(wù)站工作過的人都知道,藥具工作煩瑣、而且有一定的專業(yè)性,管藥具就意味著自己要獨管一攤工作,其他業(yè)務(wù)都是老同志任業(yè)務(wù)主管,而且還有幾個業(yè)務(wù)員,自己個人自己剛剛上班,就要擔當這么獨當一面,而且既當“官”又當兵,自覺壓力很大,為此我是抓時間、擠時間的學習,有的向老同志學習,業(yè)務(wù)知識自己就抱著書本學習,功夫不負有心人,很快我就進入了角色,各種報表、專業(yè)知識都管理的井然有序,沒有讓領(lǐng)導操過一次心,在藥具業(yè)務(wù)考核中多次受到上級的肯定,而且在比賽中還獲得過第二名的好成績。后因工作需要我又做過四術(shù)員、管過帳。20xx年x月老助理員因身體原因在家休養(yǎng),考慮到工作的銜接,鎮(zhèn)里安排我任計劃生育助理員。說真的,要我管一攤工作,我自己心里還有底,要任助理員管計劃生育的全面業(yè)務(wù),自己心里一個勁的打鼓。20xx年度計劃生育全縣十二個鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名第九,而且新的主管領(lǐng)導是一個27歲沒有從事過計劃生育工作的年輕干部,與我知近的同事都勸我,不要接這個爛攤子,自己不但干不出成績,而且領(lǐng)導也會認為你的能力不行,鬧個費力不討好。面對組織的安排、領(lǐng)導的信任,我毅然接受了這個挑戰(zhàn),擔任計劃生育助理員一職。

  公道正派樹形象

  自我從事工作7年來,沒有同領(lǐng)導發(fā)過一次牢騷,沒有同同事發(fā)生過一次口角,更沒有一次因工徇過私情。在不斷提高自身素質(zhì)的同時,著力塑造勤政、廉政、高效、務(wù)實的機關(guān)形象。一方面我對計生站同事們做到政治上關(guān)心,生活上愛護,工作上支持,紀律上嚴格約束,堅決抵制和克服各種不正之風。另一方面我堅持做到嚴于律己,率先垂范,做到政治上清醒、學習上主動、工作上富有創(chuàng)造性。身為一名共產(chǎn)黨員,我自覺地戒浮、戒虛,努力培養(yǎng)實事求是,腳踏實地的工作作風,從不搞花架子,作表面文章。每次普查我都是親自帶隊,堅持"鎮(zhèn)不漏村,村不漏戶,戶不漏人,人不漏項"的原則。

  團結(jié)協(xié)作解難題

  我始終認為,加強同同事和相關(guān)部門的團結(jié)和協(xié)調(diào),是做好計生工作的重要條件。為了搞好與各業(yè)務(wù)的團結(jié),我堅持廣納諫言,虛心接受不同觀點的意見,不獨斷專行,不剛愎自用。對每個業(yè)務(wù)主管,都一視同仁,使他們既有一定的責任,又有相應(yīng)的權(quán)力,責權(quán)利相統(tǒng)一,從而最大限度地調(diào)動了各業(yè)務(wù)主管的積極性,從沒有發(fā)生爭功諉過,爭權(quán)奪利的現(xiàn)象。為搞好與鎮(zhèn)其他部門的關(guān)系,我堅持求大同、存小異,平時與有關(guān)領(lǐng)導多勾通,多交心,多協(xié)商,收到了較好的效果。如派出所、民政局、司法所等部門分別發(fā)揮了職能作用,對計劃生育工作實行了齊抓共管,綜合治理,使“一證先行,無證否辦”的流動人口管理制度落到實處,在本年度縣計劃生育年終考核驗收中取得滿分的好成績。

  總攬全局謀發(fā)展

  我覺得,自己作為計劃生育助理員,當好參謀,出好點子是我義不容辭的職責。一年來,我堅持站在全局的'角度,冷靜客觀地分析形勢,周密細致地謀劃舉措,及時向主管領(lǐng)導提出合理化建議,多數(shù)建議被領(lǐng)導采納后,對推動全鎮(zhèn)計生工作發(fā)揮了積極作用。20xx年初,我新任計劃生育助理員,針對個別村計生專干年齡大、文化水平低、業(yè)務(wù)不精、思想松懈等問題,我建議調(diào)換了6名計生專干,建議適時召開由“一把手”參加的計劃生育調(diào)度會,擺形勢,講問題、給基層領(lǐng)導敲響警鐘,鼓勁加壓。為進一步摸清底數(shù),下半年我組織兩支隊伍,對全鎮(zhèn)700人以上的重點村全部解剖調(diào)查一遍,基本上掌握了基層工作的實情。

  銳意進取寫新篇

  代表我縣迎接省利益導向機制驗收,在市計劃生育工作表彰會上做典型發(fā)言。一年里實現(xiàn)了一年一變樣、一年躍上六個臺階的好成績。從20xx年度的第九名,一躍成為計劃生育模范鎮(zhèn),全縣排名第三。自己也因為工作突出,受縣政府嘉獎一次。

  幾年來,盡管自己做了一些應(yīng)該做的工作,為我鎮(zhèn)計劃生育工作的開展做出了一點貢獻,但由于自己水平有限,工作能力有限,在實際工作中不可避免地出現(xiàn)了一些失誤和不足,參謀作用發(fā)揮得還不夠好,業(yè)務(wù)指導工作還不夠有力,協(xié)調(diào)工作還有許多不盡人意的地方。我決心,在新的一年里,要發(fā)揚成績,克服不足,再接再勵,為使我鎮(zhèn)的計劃生育工作再鑄輝煌,做出自己堅持不懈的努力。

個人工作計劃 篇5

  今年有幸分配到XX小學,并擔任一年級一班的體育教師,雖然覺得壓力很大,但在我的內(nèi)心同時也產(chǎn)生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個四個班的體育搞好,為此我制定了一個計劃。計劃如下:

  第一,在業(yè)務(wù)水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學經(jīng)驗。在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學習,探討,來豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透。

  第二,在知識蘊涵量上。雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠,俗話說:學海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習,樹立終身學習的觀念。

  他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到三學。

  (1)堅持不懈地學。活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。

  (2)多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的'教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學生著想,要努力工作,應(yīng)當兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。

  (3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領(lǐng)域的知識,技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

  三、教學工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學習他們的經(jīng)驗,從而內(nèi)華和提升自己,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領(lǐng)會新的教學理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。

  認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課使我在以后的教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎(chǔ)。認真工作,計劃的工作按時做,臨時的工作及時做,力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。在教學方法的改革探索中,我將積極發(fā)揮學生的主體能動性,改變以往傳統(tǒng)式的教學方式。使自己更適應(yīng)教育改革的大潮流。

  第三,學生是我事業(yè)中的主角。由于我要面對的是小學一年級的孩子他們有其特有的個性習慣,這還需教師來耐心調(diào)教,所以工作方法上,也應(yīng)如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法。逐步對學生進行滲透德育教育。第四,協(xié)調(diào)家長的配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。

  綜上所述是我在新學期的工作,學習計劃制定的雖然簡單了一些,但我個人認為,有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的,并要在工作中進行解決的,在工作計劃中不一定十分全面的寫進去。所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法。對于我現(xiàn)有的工作,我會很珍惜,也有信心把它干好,力爭發(fā)揮最高水平,把體育教學貫穿到底。同時也謝謝各位領(lǐng)導對我的信任。

個人工作計劃 篇6

  根據(jù)×城市物業(yè)管理的現(xiàn)狀,××物業(yè)管理有限公司正面臨嚴峻的挑戰(zhàn),為贏得市場,提升品牌,樹立××物業(yè)新形象,不斷提高物業(yè)管理服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,加強員工隊伍綜合素質(zhì)修養(yǎng)和提高綜合管理能力,加強與業(yè)主的溝通和合作,不斷增進與業(yè)主之間了解,滿足業(yè)主的需求,不斷提高管理處的業(yè)主滿意度,引進競爭上崗機制,以最小的成本為公司獲取最大的社會效益、環(huán)境效益和經(jīng)濟效益,特此擬定管理處工作計劃:

  一、充分發(fā)揮××物業(yè)公司的團結(jié)協(xié)作精神,調(diào)動員工的主觀能動性和增強主人翁意識。

  1每半月召開一次工作例會,在總結(jié)工作的同時,積極充分聽取基層員工的呼聲意見或合理化建議或批評。

  2不定期開展團隊活動。組織員工進行愛衛(wèi)生愛護小區(qū)周邊環(huán)境的宣傳等活動,增強員工的凝聚力和向心力。

  二、轉(zhuǎn)變思想,端正態(tài)度,牢樹為業(yè)主(住戶)服務(wù)意識。

  轉(zhuǎn)變守舊走老路,凡事“等要靠”的思想,樹立以業(yè)主為中心全新的服務(wù)理念。

  三、激活管理機制

  1管理處實行內(nèi)部分工逐級負責制,即各部門員工崗位分工明確,各司其職,各盡其能,直接向主管負責,主管直接向主任負責,必要時各主管與管理處負責人簽訂《管理目標責任書》。

  2管理處實行定時值班制,改變工作作風,提高辦事效率,向業(yè)主公布管理處常設(shè)(報修)電話,全方位聆聽業(yè)主的聲音。

  3制定切實可行的管理措施,推行“首問責任制”。

  4健全完善管理處規(guī)章制度,如管理處員工守則、崗位責任制、績效考核制度、內(nèi)部員工獎懲制度等。

  5月績效考核工作盡量量化,建立激勵機制和健全績效考核制,根據(jù)員工工作表現(xiàn)、工作成績、崗位技能等做到獎勤罰懶,激勵先進、鞭策后進。

  6完善用人制度,競爭上崗,末位淘汰。真正為勤奮工作、表現(xiàn)出色、能力出眾的員工提供發(fā)展的空間與機會。

  7加強內(nèi)部員工隊伍管理,建設(shè)高效團隊,增強管理處員工的.凝集力。

  四、嚴格管理,提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。

  1小區(qū)業(yè)主向政府物業(yè)主管部門有效投訴為零;向物業(yè)公司主管部門有效投訴為2%,投訴處理回訪率100%。

  2小區(qū)業(yè)主對服務(wù)工作的滿意率達90%以上。

  3急修及時,返工返修率不高于2%。

  4治安車輛消防管理無重大管理責任事故發(fā)生。

  5房屋本體及設(shè)施、設(shè)備按計劃保養(yǎng),運行正常,無管理責任事故發(fā)生。

  6管理處擬由業(yè)主委員會成立社區(qū)文化活動小組,負責開展豐富多彩的社區(qū)活動;充分利用宣傳欄出一些內(nèi)容涉及物業(yè)管理法規(guī)、典型個案、報刊摘要等內(nèi)容的板報。

  7本年度記錄資料保存完整,及時歸檔。

  8物業(yè)管理服務(wù)費收繳率達98%以上;物業(yè)管理報告每年度向業(yè)主公布一次。

  五、加大培訓力度,注重培訓效果。

  管理處挑選精兵強將,成立以主任為主的培訓實施小組,對新入職及在職員工進行培訓:

  1.新入職培訓

  為新招員工提供的基本知識和基本操作技能的培訓。培訓的目的是使新員工了解公司的基本情況(如企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢),熟悉公司的各項規(guī)章制度(如考勤制度,獎懲制度、考核制度等),掌握基本的服務(wù)知識(如職業(yè)思想、行為規(guī)范、語言規(guī)范、禮貌常識等),掌握崗位工作的具體要求(如崗位責任制、業(yè)務(wù)技能、工作流程與要求、操作要領(lǐng)等)。更多精彩加物業(yè)社區(qū)微信。通過職前培訓可以使新招員工熟悉和適應(yīng)新的工作環(huán)境并掌握必要的工作技能。

  崗前培訓內(nèi)容:公司規(guī)章制度、《員工手冊》、《員工禮儀規(guī)范》、公司的發(fā)展史、公司的規(guī)劃、經(jīng)營理念、公司的組織機構(gòu)、員工職業(yè)道德、敬業(yè)精神、消防安全知識、物業(yè)管理基礎(chǔ)知識等內(nèi)容。

  2.在職培訓

  培訓內(nèi)容:

  ××物業(yè)公司的各項規(guī)章制度

  ××公司的《員工手冊》

  企業(yè)發(fā)展、公司規(guī)劃、公司理念、組織機構(gòu)

  各部門相關(guān)的專業(yè)知識

  通過以上培訓內(nèi)容來加強員工隊伍綜合素質(zhì)修養(yǎng)和提高綜合管理能力。

  六、 提升××物業(yè)服務(wù)品牌,樹優(yōu)質(zhì)服務(wù)新形象。

  1、人力資源整合,根據(jù)管理處工作需要,適當將部分崗位職能合并,實現(xiàn)因才設(shè)崗,因才定崗的復合型人才管理機制。

  2、客戶服務(wù):繼續(xù)貫徹執(zhí)行《員工手冊》,注重規(guī)范員工服務(wù)禮儀、工作效率和服務(wù)質(zhì)量,為顧客提供溫馨、禮貌、熱情、安全、舒適的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  3、設(shè)備設(shè)施維護:按機電運行和維修分工的原則,對小區(qū)所有的機電設(shè)施設(shè)備進行層層落實,做到物有所管、管有成效、保質(zhì)增質(zhì)。確保小區(qū)的供配電、給排水、水泵、消防等正常運行,做到周、月、季度保養(yǎng)有計劃,有落實,杜絕發(fā)生重大安全責任事故。

  4、清潔綠化管理:清潔綠化部門要發(fā)揚主人翁精神,增強責任心和使命感,形成團隊凝聚力,落實主管追究主問制。另外要對清潔綠化加大監(jiān)管力度,力爭在此方面有較大的改觀。

  5、資料管理:嚴格按照檔案管理規(guī)定。另外,擬想對業(yè)主資料、業(yè)委會資料進行較徹底的分類整理,做到目錄清晰,檢索方便,樓層

  各住戶資料袋裝化,實現(xiàn)規(guī)范化管理,同時制定完善資料的保密制度、借查等規(guī)章制度。

  6、車輛管理:對進入小區(qū)的車輛進行嚴格管理,逐步實現(xiàn)業(yè)主車輛按固定車位停放;臨時車輛采用臨時收費管理;更多精彩加物業(yè)社區(qū)微信。對需要保管的車輛采取保管措施,簽訂車輛保管合同,車主支付保管費。

  7、安全、消防管理:加強對保安員應(yīng)知應(yīng)會、禮儀、管理技能、溝通技巧、應(yīng)急突發(fā)事件的處理等的培訓,完善標識系統(tǒng),對外來人員(裝修人員)進出識別登記、出租屋的登記、住戶搬運、等管理工作,要求保安員對小區(qū)內(nèi)的業(yè)主熟知度達80%左右。消防設(shè)施設(shè)備的檢查由保安員進行檢查,維修保養(yǎng)由維修工進行。

  七、開展多種經(jīng)營與措施

  管理處將加大對欠款業(yè)主的催交力度,有選擇地對頑固業(yè)戶采取一定措施,每月統(tǒng)計, 落實到人。另外,管理處將采取如下系列措施,開展多元化經(jīng)濟,努力創(chuàng)建“社區(qū)經(jīng)濟圈”,力爭實現(xiàn)管理費收支平衡。

  1、根據(jù)小區(qū)實際情況,管理處成立房屋出租中介服務(wù)中心和成立便民服務(wù)點,制定相關(guān)制度和有效措施,定人定崗,把業(yè)主委托代為出租的房屋及便民服務(wù)統(tǒng)一搞活管好。

  2、利用廣場地面資源,對在小區(qū)內(nèi)合法、方便顧客為前提的擺點商家以臨時占有使用場地的,適當收取一定費用。

  3、節(jié)約管理成本,減少不必要的開支。嚴格控制辦公用品的采購與支出。

  4、修訂管理處有償服務(wù)標準,增加有償服務(wù)項目。

  八、其它工作。

  1、關(guān)注、督促房地產(chǎn)公司對小區(qū)屋面防水、供暖工程遺留問題的解決。

  2、充分利用轄區(qū)派出所治安群防群治,建立完善聯(lián)防預警機制。

個人工作計劃 篇7

  一、指導思想

  貫徹縣教研室工作計劃,圍繞學校整體工作思路,秉持教科研為我校教育教學質(zhì)量服務(wù),為教師發(fā)展服務(wù)的理念。以實施新課程、深入推進素質(zhì)教育為工作中心,牢固樹立“服務(wù)學校、發(fā)展教師、成長學生、提高質(zhì)量”的思想意識,深化科研引領(lǐng),積極推進“科研興校、科研強教”的發(fā)展戰(zhàn)略,讓教科研成為我校教師愿做、樂干且有成效的事,最終使教師進步、學生得益,學校發(fā)展,為學校真正實施素質(zhì)教育指引方向。

  二、工作目標

  深入推進新課程實施研究,加強“區(qū)域內(nèi)聯(lián)動、學區(qū)間協(xié)作”,努力全面提高教學質(zhì)量。

  以“學科教研日”為抓手,打造“滿意課堂”,搞好校本教研,促進教師自主發(fā)展。建立校本教研制度,引領(lǐng)教師同伴互助和開展小課題研究等行動研究,打造研究性教師隊伍。重點培植“輕負擔、高質(zhì)量”的教師典型。

  充分利用我校兩個“名師工作室”資源,切實發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、帶動作用。鼓勵、支持教師積極參加“兩名”“雙星”評選和“我最滿意的一節(jié)課評選活動”,發(fā)展培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)骨干。加強對已經(jīng)立項課題的管理與調(diào)控,關(guān)注課題研究過程,抓落實,求實效,切實掌控課題研究動態(tài)。及時向教師傳遞各級論文、案例評比信息,認真組織好教育教學論文和案例的發(fā)動和撰寫工作,充分展示學校的教科研成果。

  充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺和網(wǎng)絡(luò)資源,參與“安徽基礎(chǔ)教育資源公共平臺”的共建、共享,實現(xiàn)互動與交流,拓展培訓時空,提高培訓效益。

  三、具體措施

  (一)發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用,加快教師發(fā)展

  教育的希望在教師,學校的發(fā)展依賴教師,保持教師職業(yè)生命力的.法寶是進行教育科學研究,只有發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用才能加快教師發(fā)展。其引領(lǐng)作用體現(xiàn)在:教師的教學行為本身就是一種研究,教師從事的是先研究后教學,再研究再教學的職業(yè)模式。故教科研應(yīng)該成為教師教學的本真狀態(tài)。具體措施如下:

  第一,完善教師發(fā)展平臺:名師工作室、“兩名”“雙星”評選和“我最滿意的一節(jié)課評選活動”。

  第二,建立教師教學、管理、科研檔案。

  第三,管理教師繼續(xù)教育項目,如教師專業(yè)培訓、讀書心得、專家講座、特聘教師指導等校本培訓。

  第四,規(guī)范教師教科研考核機制。

  (二)發(fā)揮教科研的實效作用,提高教育教學質(zhì)量

  教科研之所以能發(fā)揮引領(lǐng)作用,關(guān)鍵在于其研究能夠扎根課堂教學一線,有較強的針對性、實踐性和實效性,能夠切實提高教育教學質(zhì)量,有益學生成長、有利教師發(fā)展。故教科研的主體是教師與學生,主陣地是課堂,途徑是教學研究方法,目的是減負增效。具體措施如下:

  以課題為研究抓手,解決教學中的瓶頸問題。

  第二,以教學方法和手段為研究內(nèi)容,突破教材中的重難點問題。改變傳統(tǒng)評課方式(教學內(nèi)容不作為衡量標準),著重研究教師對教學重難點的突破方法及學生課堂上的學習效果等。

  第三,以同題異構(gòu)、同題再構(gòu)、異題同構(gòu)、異人同構(gòu)、異人再構(gòu)為研究形式,發(fā)現(xiàn)課堂教學中的問題,繼而創(chuàng)建教研組學科品牌課范例集。

  (三)發(fā)揮教科研的輻射作用,提升教科研的影響力

  教科研能力應(yīng)該是每個教師必備的,它涉及到教育教學的各個方面,如:教學方法、教學評價、教學方式、班級管理、課堂管理、心理健康等,如何讓教師在教育教學中自發(fā)的進行研究,無疑現(xiàn)在中的教科研影響力還不夠,輻射作用還不大,這就需要把教育教學中教師的行為過程及結(jié)果進行歸納、整理和放大,讓教師切實的感受教科研的存在及發(fā)揮的重要作用。具體措施如下:

  第一,創(chuàng)建論文展示平臺,展示教師教科研成果。組織好各級各類論文比賽,對優(yōu)秀論文進行整理匯編。

  第二,創(chuàng)建學科教學平臺,展示教師教科研基本功。如“兩名”“雙星”評選,“我最滿意的一節(jié)課評選活動”以及安徽省教育廳開展的“一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品”活動。

  第三,創(chuàng)建教科研宣傳平臺,展示教師教科研能力。

  第四,加大教科研考核力度,促進教科研快速發(fā)展。

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