檢測工作計劃

檢測工作計劃

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將迎來新的進步，立即行動起來寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的檢測工作計劃，歡迎大家分享。

檢測工作計劃1

　　作為一名新員工我將在上級主管部門的要求下，認真學習，狠抓工程質量監管，及時糾正工程中的問題，保質保量，對公司負責。現將20xx年工作計劃如下：

　　在質檢檢查之前，做好事前控制工作至關重要，防患于未然才是根本，所以把一切隱患消滅在萌芽狀態。作為質檢人員，在工程開工前，一定要全面熟悉情況，包括施工圖紙的了解，方案設計、會審工作，都是全程參與，只有采取這樣嚴肅、認真態度，我們的質檢工作才能做實做好。

　　全方位狠抓質量監管，嚴格把好原材料的檢驗關，對不合格的堅決拒收，爭取在源頭把不利因素降至最低。

　　一切工程施工，質檢工作貫穿始終，在工作經驗的積累中，逐步培養自己的預見性，方能起到技術先行的作風。在質檢過程中，要保持一種動態的監督。對施工中出現的問題及時提出、糾正。對特殊工序的施工工藝的施工進行全過程跟蹤檢查，確保每道工序合格。

　　嚴格認真執行評判標準，對所有工序逐一認真檢查，并努力做好質量檢驗表的記錄工作，一旦發現質量問題或質量隱患應及時下令操作工停止繼續操作并作出整改，以杜絕和減少質量事故的發生。

　　對事后結果進行總結分析，以便于工作的持續改進。每天施工結束后對施工過程找出往后容易出現的問題及施工過程中可取之處，寫入施工日記，在每天的工作中不斷地提高個人的業務水平。

　　在工程質量監管上，我認為一個好的質檢人員，其實應該是一個好的工程人員，俗話說：活到老，學到老。不僅要掌握大量的.專業知識，此外還需要現場監管經驗，這一切，都需要平時的實踐，實踐出真知。對待質檢工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏實、嚴謹的態度對待工作，不懂的東西要善于學習，已懂的東西更要精益求精，因為技術在不斷進步更新，只有通過不斷地學習，輔以求精務實，腳踏實地的作風，方能勝任自己的工作崗位。從工程的實干中不斷豐富自己所學才能，使自己的現場綜合處理能力得到鍛煉和提高。

檢測工作計劃2

　　一、20xx年中考面臨的形勢

　　從市教育局下發的全市20xx年中考情況看，我縣初中段總體上各學科20xx年中考成績不同程度都存在一定的差距，正在直接影響著我縣義務教育的整體形象，也影響到我縣高中新課程教育教學質量的提高。中考質量上不去，培養不出優質生源，將直接制約著我縣高中教育的發展。目前，20xx年《中考說明》已下發，認真學習《考試說明》，以《考試說明》的精神為指導，在后面不到三個月的時間，集中精力，全力以赴，分階段，扎實有效地搞好后期復課工作，立爭20xx年中考取得優異成績是目前各初中學校的重中之重。

　　二、本次試題的特點

　　本次檢測試題，以20xx年《考試說明》為依據，全面考查學生初中三年來的基本知識、基本技能、基本方法和基本活動的經驗。考試形式和試卷結構完全按照20xx年中考形式設計。考慮到各校新課教學即將結束的實際，體現發展性評價，在考試內容和能力要求上有所控制。從各校反饋的質量分析看，試題在堅持以學生發展為本，注重體現科學態度和人文精神，注重對學生思維方式、科學素養的考查，加強試題與社會實際、科技發展和學生生活的聯系方面反響較好，達到了把握現狀，摸清底子，相互交流，共同促進的目的。

　　三、成績匯總，確定評價標準

　　考試結束后，縣教研室參照20xx年我縣中考錄取比率，并略有放寬，確定了全縣總分評估分數線為 370分，并匯總了全縣各校學生的總分分布情況，計算了各校上線人數比率(見附表一)，同時對各學科成績也進行了匯總(見附表二)，供各校及時對比分析參考。

　　四、本次考試工作的回顧

　　本次考試，各初中學校高度重視。表現在各校能緊密配合，嚴格按照縣上的統一要求，精心組織，規范施考，認真閱卷，及時匯總上報。另外，各科能認真填寫試題評價和答卷分析，并針對學科教學中存在的實際問題，提出操作性較強的'改進措施。不少學校領導十分重視考試結果的對比分析，反映出較強的質量立校意識。但同時在這次考試中也發現一些不容忽視的問題，表現在：個別學校擅自更改考試時間，一些學校組織閱卷不夠認真，一些教師閱卷搶時間、趕進度，填寫質量分析表敷衍了事，缺乏對試題特點的客觀評價和學生存在問題的深入分析;個別學校上報考試成績速度緩慢，有一所學校上報的匯總表信息不全，一所學校上報的考試成績分段統計人數之和多于學校考試總人數，以上學校要加強對教導處人員的管理，并加大對考試各環節的組織管理力度，避免類似現象再次發生。

　　目前，全縣都已全面進入了中考復課階段。縣上希望各初中學校參照縣上的成績匯總結果，結合學校實際，對這次檢測進入全面深入、細致的分析總結，查找漏洞和問題，增添措施，促進中考復課質量的提高。

檢測工作計劃3

　　在來到佳木斯牡佳客專九標中心試驗室的這段時間里，我完成了從在校大學生到中心試驗室試驗員的身份及心態轉變。雖然走出了學校，離開了象牙塔，但我已經做好了足夠的心理準備接受工作中所有未知的挑戰。

　　在來到牡佳中心試驗室以后，在王主任的培訓學習中對試驗檢測工作有所了解，在工作中從整理配合比資料開始逐漸的學習規范和專業知識，同時配合張健主任進行耐久性試驗和土工格柵的檢測，在實際操作中加深對規范的理解并能熟練操作。由于王建國主任的正確指導及同事們的協助配合，我不僅較好的完成了本職工作，而且在實踐中不斷得到鍛煉及提高，在工作上有所長進。

　　現在我在試驗室中負責混凝土配合比、土工、土工格柵及耐久性試驗，同時輔助進行外加劑的試驗檢測。目前工區即將冬休，試驗委托量已降為平時的十之二三，不過隨之而來的則是明年配合比的選定，故而容不得有一絲懈怠。

　　從現在至元旦，我將為自己制定學習計劃，確立目標并不停的提高自己。

　　1、不斷提高自己的理論知識水平，通過文獻、書本及教學視頻不斷的學習專業知識、對于掌握的試驗項目能夠知其然亦知其所以然，理解試驗的每一個參數，對試驗的結果有自己的判斷。

　　2、進行混凝土配合比試驗的過程，也是我學習的過程。我可以在混凝土配合比的各項試驗中，了解混凝土試件的取樣及試件尺寸、熟悉試件的.制作及養護條件、掌握試件各項力學性指標的試驗方法及步驟。查漏補缺，發現自己的不足，加深對混凝土配合比的理解。對相關國家標準、規范，試驗室相關文件的學習也不會停止，通過對標準規范的學習，結合實際的試驗操作，讓自己的試驗操作更規范更準確。

　　3、對于我未曾接觸的如水泥、粉煤灰等材料的相關試驗，我會在膠凝室空閑的時間內對照規范學習試驗與操作，基本達到認識和熟悉水泥、粉煤灰常規檢測項目的目標。而對于較為熟悉的土工試驗項目，我也會學習其余的土工試驗，對已經掌握的試驗項目也要精益求精，保證不會出錯。

　　4、努力做到在工作時提前準備，合理安排工作日程，讓自己能夠發揮自己最大的潛能和積極主動性，提高工作效率。

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