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班主任學(xué)期的工作計劃

時間:2025-01-15 18:44:58 工作計劃 我要投稿

【熱門】班主任學(xué)期的工作計劃4篇

  時間是箭,去來迅疾,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,何不好好地做個工作計劃呢?做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編為大家整理的班主任學(xué)期的工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】班主任學(xué)期的工作計劃4篇

班主任學(xué)期的工作計劃 篇1

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),但班級管理內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的`作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“看誰跑的最遠”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,踢毽子”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2 、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

班主任學(xué)期的工作計劃 篇2

  一、班級現(xiàn)狀分析(學(xué)生思想、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、班級成績、班級文化建設(shè)等方面):

  經(jīng)過一個學(xué)期的歷練,學(xué)生已基本熟悉了北郊的學(xué)習(xí)生活,剛?cè)雽W(xué)的興奮已經(jīng)消失,而他們一開始被隱藏的壞習(xí)慣也一點點表露出來,如對學(xué)習(xí)缺乏興趣、沒有明確的目標,在學(xué)習(xí)上常常三分鐘熱度,沒有恒心,學(xué)習(xí)任務(wù)的完成上也要打折扣,

  下學(xué)期班主任工作計劃。部分同學(xué)的思想上存在很大問題,認為學(xué)習(xí)是老師與家長逼著自己學(xué)的,在校的日常行為規(guī)范是對自己的束縛,在班中造成比較惡劣的影響。雖然存在這些問題,值得欣慰的是班級整體風(fēng)氣良好,在“以班為家”的氛圍下,學(xué)生集體榮譽感很強,有一定的自我管理能力,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,班中大部分同學(xué)想學(xué),肯學(xué),拔尖的同學(xué)也比較多,但可能由于學(xué)習(xí)方法等原因,一些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績在年級中還比較落后。

  二、本學(xué)期班級目標:

  1、搞好常規(guī)管理,使班級平穩(wěn)有序,促進學(xué)生保證一個良好的心態(tài),增強集體榮譽感。

  2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。我班上學(xué)期的考試成績不理想,主要原因是班級后段的學(xué)生較多,學(xué)習(xí)較被動,這學(xué)期會根據(jù)學(xué)生的'具體情況采取對應(yīng)措施,迎頭趕上,力爭使班級名次有所進步。

  3、開展各項活動,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。本學(xué)期學(xué)校開展了藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等主題活動,我班打算契合學(xué)校的活動開展一些學(xué)生樂于參加的,有生成有收獲的班隊活動,讓學(xué)生能夠從玩中學(xué),玩得開心,學(xué)得快樂。

  4、本學(xué)期的終極目標是獲得文明班級的稱號,雖然我班還有許多不足,但我與全班同學(xué)對于我們的將來還是信心滿滿,我們堅信一分耕耘一分收獲。

  三、主要措施:

  1、常規(guī)管理上還是沿用上學(xué)期的值日班長、值日組長負責(zé)制,夕會制,每天一個希望。每個崗位都落實責(zé)任人,值日組長對本周的衛(wèi)生保潔起雙重監(jiān)督,勞動委員起三重監(jiān)督,實踐證明經(jīng)過這樣的監(jiān)督后我班衛(wèi)生很少扣分。班級紀律包括兩操由值日班長做好記錄,對于違紀的同學(xué)值日班長有提醒的義務(wù),甚至有教育的權(quán)利。

  而一些屢教不改的就交由班主任管理。每天放學(xué)前全班做當(dāng)日總結(jié),并請一位同學(xué)提出明天對同學(xué)們的希望,可以是自習(xí)課安靜或沒有人遲到,次日放學(xué)全班一起來看希望達成沒有,達成在黑板上專門的位置畫笑臉,沒有完成畫哭臉。上學(xué)期末實施了一段時間,效果很好,對于同學(xué)自己提出的希望大家都很響應(yīng),也符合自我管理的理念。

  2、在學(xué)習(xí)上根據(jù)學(xué)生實際情況,區(qū)分對待。每天早晨學(xué)習(xí)委員會統(tǒng)計作業(yè)缺交或少做的同學(xué)名字,由班主任發(fā)短信給家長。課代表在當(dāng)日內(nèi)督

班主任學(xué)期的工作計劃 篇3

  為了能把本班建設(shè)成具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:

  一、本學(xué)期基本工作要點

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;

  1通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要談們時刻記著:積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。

  2經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情與班情,做好協(xié)調(diào)工作,齊鋤共澆促苗長。

  3、盡量做到面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,但也不可忘記九年級的是學(xué)校的品牌更要關(guān)注尖子生,做到以點代面,用面促點;

  4、要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進生的教育。德育面向全體用其促后進生特別是雙差生的習(xí)慣,時時講時時落實,事事講事事落實;

  5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促與鞭策,使他們不斷取得進步;

  6、力爭做好每位學(xué)生的`思想疏導(dǎo)工作,使他們提高認識,加強德修與自律,從而不斷有所上進。

  7、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  8、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  二、具體措施

  1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

  2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進行教育。

  4、抓住每一次月考,及時進行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。

  只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠,我相信,我努力,我拼搏。

  20、做好班費的公開明細工作,嚴格班費使用制度。

  21、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。

  22、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

  23、要通過“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,做好學(xué)生工作。

  由于八年級有些學(xué)生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

班主任學(xué)期的工作計劃 篇4

  (高一第一學(xué)期)

  1、通過班主任推薦和學(xué)生民主選舉組建第一屆班委會。

  2、組建班級工作小組,由相應(yīng)的班委領(lǐng)導(dǎo)各小組完成班級工作。

  3、培訓(xùn)值周班委,保證班級課堂紀律、衛(wèi)生、集體活動等工作的高質(zhì)量。

  4、班級工作各司其職,讓更多學(xué)生承擔(dān)班級工作。

  5、拓展課代表工作范圍,發(fā)揮課代表的教學(xué)助理作用。

  6、組建班級學(xué)習(xí)小組,培養(yǎng)學(xué)生討論、研究、質(zhì)疑、自學(xué)的能力,提升班級整體學(xué)習(xí)成績。

  7、制定并完善重要的班級管理制度:出勤、課前準備、課堂紀律、集體活動、值日生、輕微違紀行為處理。

  8、完善班級管理流程,讓學(xué)生明確在學(xué)校發(fā)生問題時該如何處理、向誰匯報。

  9、開展感動班級人物評選活動,在班級樹立一批正面典型形象。

  10、開發(fā)自塑教育系列班會,培養(yǎng)學(xué)生的能力,幫助學(xué)生提高情商,健全人格,全面提升綜合素質(zhì)。

  11、建設(shè)班級圖書館,設(shè)專人管理,抽出一定的時間開展讀書活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。

  12、成立專門的小組,美化班級環(huán)境。

  13、根據(jù)學(xué)校和班級的實際情況,開展一些有益于提升學(xué)生人文素質(zhì)、文化素養(yǎng)的'教育活動,如影視教育、名曲欣賞、美文賞析等。

  14、堅持按照學(xué)號順序與學(xué)生進行交流,一學(xué)期與學(xué)生談心的總次數(shù)要達到100次以上(平均每個學(xué)生每學(xué)期交流23次)。

  15、利用業(yè)余時間對學(xué)生進行家訪,爭取本學(xué)期家訪覆蓋率達到75%。

  16、每周批閱周記、評選優(yōu)秀周記,優(yōu)秀周記由學(xué)生錄入形成電子稿,以備適當(dāng)?shù)臅r候結(jié)集印刷。

  17、每天利用QQ、電話、短信與家長溝通,時間不少于半小時。

  18、每周四下午作為家長接待日,接待家長來訪,與家長建立常態(tài)的聯(lián)系。

  19、每個月利用班級家長QQ群組織網(wǎng)上家長會一次,交流、探討學(xué)生教育問題,拓展家校溝通新渠道。

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