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創(chuàng)綠色學校工作計劃

時間:2024-01-09 08:39:54 工作計劃 我要投稿

創(chuàng)綠色學校工作計劃集錦[3篇]

  時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候認真思考計劃該如何寫了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的創(chuàng)綠色學校工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

創(chuàng)綠色學校工作計劃集錦[3篇]

創(chuàng)綠色學校工作計劃1

  一、指導思想

  以《中小學環(huán)境教育實施指南》為指導,以科學發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展為主題,以人與自然和諧發(fā)展為主線,以深化環(huán)境教育、推動學校素質(zhì)教育為目標,以“綠色學校”為載體,深入開展各種主題教育活動,全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng)。

  二、創(chuàng)建目標

  1、建立學校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。

  培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。

  2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。

  3、創(chuàng)建活動多樣化。

  以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”活動。

  三、具體措施:

  (一)建立健全領(lǐng)導機構(gòu)。

  組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導小組。校長全面負責,教導主抓,大隊輔導員緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學、少先隊等各項活動中。建立以班主任和科學、思品等學科的教師為骨干的教管機制,定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。

  (二)提高教師對“環(huán)境教育”的認識。

  教師是進行環(huán)境教育的主要力量,在進行“環(huán)境”教育中,要有目的、有計劃地對學生進行“環(huán)境”教育。教師首先要不斷學習,了解當前世界三大社會問題之一是保護環(huán)境,了解當前對環(huán)境保護的幾大問題:如保護水源、保護森林、保護生態(tài)平衡、凈化空氣……不斷提高認識,增長知識。教師應將環(huán)保教育與日常教育教學工作有機結(jié)合起來,尤其是將環(huán)保意識的培養(yǎng)與學生的思想品德教育相結(jié)合,以加強品德教育促進學生環(huán)保意識的提高。

  (三)積極開展“環(huán)境”教育活動。

  1、結(jié)合環(huán)保節(jié)日,開展宣傳活動。抓住3月12日植樹節(jié),4月30日世界無煙日,4月22日世界地球日,4月的愛鳥周活動,6月5日世界環(huán)境日等一系列的節(jié)日開展各種豐富多彩的宣傳教育活動。如:各班每學期出一期有關(guān)“環(huán)境”教育方面的專題黑板報和手抄報;組織學生開展有關(guān)環(huán)保方面的知識競賽;發(fā)動學生,組織“護綠小隊”,積極投入到環(huán)保中去等,使“環(huán)境”教育不斷持續(xù)。

  2、充分挖掘教育題材,在學科中滲透環(huán)保教育。結(jié)合語文、科學、品生等學科特點,從課堂主渠道滲透環(huán)境教育,從原課文知識點上滲透,保證“環(huán)境”教育既有內(nèi)容,又有效果,也不加重學生負擔。

  3、安排參觀活動,提高“環(huán)保”認識。我鎮(zhèn)地處集鎮(zhèn),有工業(yè)園區(qū),也有綠色蔬菜生長基地,學校可組織學生對一些企業(yè)的污水處理設(shè)施或除塵設(shè)施,大棚蔬菜等進行參觀考察,幫助學生們加深對工業(yè)企業(yè)排放污水標準的理解,在實踐中獲得從書本上難以獲得的環(huán)保知識。

  (五)營造“三化”育人環(huán)境。

  綠化校園:整體規(guī)劃校園建設(shè),加強對學校花草樹木的管理,在學校已有的基礎(chǔ)上,擴大綠化面積。

  美化校園:加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標語牌,學校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。凈化校園:繼續(xù)做好“無煙學校”工作,明確“窗明幾凈、一塵不染”的'衛(wèi)生意識,做到校園凈化,教室整潔,校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,廁所無異味,餐廳衛(wèi)生符合標準。繼續(xù)改善學校的硬件設(shè)施,盡量使用環(huán)保、節(jié)能用品。學校總務(wù)處要加強對校園綠化管理工作的指導,及時做好校園內(nèi)花草樹木的修剪、除草、治病蟲害、補種、盆花擺放等工作,使校園綠化管理工作水平更上一層樓。

  總之,環(huán)境教育是一項長期的工作,任重而道遠,我們相信,在上級領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,在全校師生的共同努力下,以創(chuàng)建“綠色學校”為契機,再接再厲,團結(jié)奮進,就一定能取得更大的成績,從而開創(chuàng)我校環(huán)境教育工作的新局面。

  逐月工作安排:

  一、二月份:

  1、組織環(huán)保知識競賽。

  2、寒假“綠色小隊”環(huán)保活動。(了解家鄉(xiāng)環(huán)保情況及改進設(shè)想)

  三月份:

  1、開展“紅領(lǐng)巾護萬樹”活動。

  2、開展“綠色環(huán)保宣傳月”活動。

  四月份:

  1、開展“廢除一次性塑料餐盒”活動。

  2、開展愛護人類的好朋友——鳥類的宣傳活動。

  3、在各中隊評比、推薦的基礎(chǔ)上開展環(huán)保演講比賽。

  4、4月22日地球日,組織開展系列活動。(具體方案另定)

  五月份:

  1、開展“熱愛大自然、欣賞大自然、保護大自然”主題大隊活動。

  2、各中隊開展一次環(huán)保主題隊會。

  3、全校師生觀看環(huán)保影片。

  六月份:

  1、結(jié)合“世界環(huán)境日”,開展“保護環(huán)境,珍愛生命”系列活動。

  2、做好學年度創(chuàng)建“綠色學校”的總結(jié)工作。

  3、安排暑假環(huán)保活動。

  七、八月份:

  組織學生開展社區(qū)環(huán)保宣傳活動。號召學生利用假期開展調(diào)查、訪問活動,寫好調(diào)查報告。

  九月份:

  1、制訂創(chuàng)建綠色學校工作計劃。

  2、教室黑板報開辟環(huán)保宣傳園地。

  3、組建環(huán)保、監(jiān)督小組。

  十月份:

  1、國慶長假期間,組織學生開展假日新視野活動,了解家鄉(xiāng)環(huán)保情況,提出合理化建議。

  2、各班利用隊活動開展環(huán)保知識競賽。

  3、舉辦教師環(huán)保培訓講座。

  十一月份:

  1、組織學生在校內(nèi)、校外開展環(huán)保宣傳活動。

  2、大隊部組織三~六年級學生開展環(huán)保手抄報比賽。

  3、開展“校園環(huán)保標語”征集活動。

  十二月份:

  1、樹立榜樣,選拔環(huán)保標兵

  2、利用廣播進行全校性的環(huán)保講座。

  3、各中隊開展一次以環(huán)保為主題的中隊活動。

創(chuàng)綠色學校工作計劃2

  我校是一所新建學校,建校之初,在師生中廣泛宣傳綠色理念,提升師生的環(huán)保意識,以“綠色學校”的創(chuàng)建為抓手,構(gòu)建和諧、文明校園,樹立“向上、向善”的校風。從“綠色學校”的創(chuàng)建入手,使師生養(yǎng)成健康、節(jié)約、環(huán)保的生活方式,促進師生成長,家庭和諧。在建校之初統(tǒng)一師生思想,養(yǎng)成綠色生活、學習習慣是非常好的契機。同時,保護環(huán)境也是我們國家的一項基本國策,是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。開展“綠色學校”創(chuàng)建工作,是學校素質(zhì)教育的有效抓手,為認真貫徹執(zhí)行《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學環(huán)境教育實施指南》,加強我校的綠色環(huán)境教育工作,扎實開展綠色校園建設(shè),推廣普及生態(tài)知識,增強學生的環(huán)境保護意識。特制定以下創(chuàng)建計劃。

  一、提高思想認識,明確工作目標

  1、統(tǒng)一思想,提高認識

  開展“綠色學校”創(chuàng)建和學校生態(tài)環(huán)境教育活動,是增強全民環(huán)境意識,推進中小學校環(huán)境教育,提高下一代環(huán)境政治素質(zhì)的需要,也是促進科教興市,實施經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會的需要。學校領(lǐng)導要專門組織教師認真學習《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護若干問題的'決定》和教育部頒布的《中小學環(huán)境教育實施指南》,以及《安徽省小學“綠色學校”評估標準》《馬鞍山市綠色學校評價指標》,充分認識開展學校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義,從科教興國、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;從創(chuàng)建綠色校園、和諧校園,認清開展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性,做到認識到位,措施到位,力度到位。

  2、加強領(lǐng)導,健全組織

  3、制定方案,明確目標

  為了切實抓好“綠色學校”創(chuàng)建和學校生態(tài)環(huán)境教育工作,領(lǐng)導小組多次召開創(chuàng)綠籌備會議,制定了《西湖花園小學創(chuàng)建綠色學校工作計劃》,確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學校素質(zhì)教育內(nèi)容,爭取在20__年成為馬鞍山市綠色學校。

  二、綠化美化環(huán)境,建設(shè)生態(tài)校園

  1、綠化校園

  作為新建學校,學校在建設(shè)中把綠化作為學校硬件的重要內(nèi)容。學校綠化整體布局,校園內(nèi)翠竹搖曳、芳草茵茵,一年四季都有花有綠。整個綠化造價在一百多萬元。在前期綠化的基礎(chǔ)上,我校注重教學樓和班級教室的綠化,購進很多盆栽放置在樓道和教室、辦公室內(nèi)。校園綠化教師、學生和物業(yè)公司共同維護,盆栽由教師和學生共同維護。目前全校可綠化面積100%綠化,現(xiàn)在,花園式校園已成格局,草坪、綠樹相襯益彰,把籃球場和田徑場各分東西,足球場的天然草坪更是綠意盎然。學校設(shè)立護綠小衛(wèi)士,強化學生保護綠化、愛護花木意識。

  2、保持環(huán)境衛(wèi)生

  注重校園美化,要求每位師生象打扮我們自己一樣來美化我們的校園環(huán)境。學校通過墻面布置、放置文化石、綠化標示牌、班級布置、宣傳櫥窗等來營造典雅、溫馨的校園文化。通過設(shè)立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗,開展衛(wèi)生競賽等途徑,教育學生天天做好清掃、檢查、保潔等工作,創(chuàng)造潔凈、文明的校園。

創(chuàng)綠色學校工作計劃3

  一、指導思想

  以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導,以“綠色學校”為載體,推進學校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

  二、奮斗目標:

  今年申報創(chuàng)建泰州市“綠色學校”。

  (一)培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍;全面動員,充分參與,建立學校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò);

  (二)以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。

  (三)以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的強化,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”活動。

  三、我校創(chuàng)建綠色學校的工作要求是:

  1、全體師生要認真學習創(chuàng)建"綠色學校"的有關(guān)文件及評價標準,明確意義。積極參與有關(guān)研究和實踐工作,教師要積極攢寫有關(guān)論文。

  2、轉(zhuǎn)變觀念,把環(huán)境教育滲透到語文、數(shù)學、英語、音樂、美術(shù)、科學、等各學科,要重視環(huán)境教育。學校將開展有關(guān)滲透環(huán)境教育的教案評比。

  3、要以各種活動為載體,與日常管理相結(jié)合,開展“綠色學校”創(chuàng)建活動。具體要求為:

  ①各班以創(chuàng)建綠色學校為主題開好一次主題班會、出好一期黑板報。

  ②制訂并落實師生環(huán)保公約,從小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起。

  ③認真組織開展系列環(huán)保教育與活動。

  ④全面禁止一次性泡沫飯盒等易對學校環(huán)境造成污染的產(chǎn)品。

  4、貫徹綠色生活方式

  (1)從日常生活節(jié)約用電、用水做起,節(jié)約資源。

  (2)綠色消費,環(huán)保選購。不吃口香糖,不用易造成污染的產(chǎn)品。

  (3)自備茶杯,不用一次性產(chǎn)品,如一次性筷子、方便飯盒。

  (4)分類回收,不亂丟垃圾,垃圾進行分類處理。

  (5)保護自然,愛護學校的綠化,善待一草一木。

  四、主要措施:

  (一)加強領(lǐng)導機構(gòu)

  1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導小組,明確分工,強化責任。校長親自抓,教導處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學的各項活動中去。

  2、建立以班主任和學科教師為骨干的教管機制。

  3、按計劃開展教育活動,完善檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié)。

  4、定期召開專題會議,推動創(chuàng)建“綠色學校”工作。

  (二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)

  1、定期組織教師開展環(huán)保學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。

  2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。

  3、利用參觀、學習、培訓、講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,同時外聘縣環(huán)保局領(lǐng)導指導環(huán)保教育工作,切實落實工作。

  (三)加強學校環(huán)保硬件建設(shè)

  1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),對學校的`花草樹木合理調(diào)整,使植物群落布局合理,校園綠地率達到40%。

  2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品。增設(shè)環(huán)保宣傳欄,學校宣傳媒體定期展出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。

  3、凈化校園。加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,教室整潔優(yōu)美,廁所清潔,飯?zhí)眯l(wèi)生符合標準。

  4、加強學校環(huán)保硬件建設(shè)。加強“生態(tài)校園、和諧校園”建設(shè)。

  (四)開展環(huán)保教育活動。

  1、在教學中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環(huán)境教育列入教學計劃,培養(yǎng)學生自覺的環(huán)保意識和行為。

  2、大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立環(huán)保宣傳欄,各班級要設(shè)立宣傳墻報,校園內(nèi)張貼宣傳標語,充分利用板報、圖書室、電教多媒體設(shè)備、校園網(wǎng)系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日等,組織主題宣傳活動。

  3、發(fā)動學生宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實際活動中,發(fā)揮學生主觀能動性,開展環(huán)保活動。

  4、結(jié)合學生實際,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。

  (五)做好環(huán)保教育工作總結(jié),注重實效和檔案管理。

  1、加強環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在校園網(wǎng)、校報開辟“綠色環(huán)保”專欄,宣傳關(guān)于環(huán)境教育的方針政策。

  2、做好環(huán)保檔案的整理工作,學校檔案室和各部門要加強檔案管理,對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結(jié)、論文、書刊、優(yōu)秀教案、錄像等資料要妥善管理。

  通過營造綠色校園,開展創(chuàng)建“綠色學校”活動,使全校師生樹立環(huán)保理念、倡導綠色消費、促進資源節(jié)約,提高綠色教育水平;讓學生切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內(nèi)容;師生環(huán)境意識較高并積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動;使校園更加清潔優(yōu)美,文明健康,清新宜人,創(chuàng)設(shè)一個真正綠意融融的“綠色學校”。

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