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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-02-12 07:18:42 工作計(jì)劃 我要投稿

工作計(jì)劃(經(jīng)典10篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的工作計(jì)劃10篇,歡迎大家分享。

工作計(jì)劃(經(jīng)典10篇)

工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)計(jì)劃

  提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī),幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成語(yǔ)文基本能力。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子,挖掘他們的'潛能,從培養(yǎng)語(yǔ)文能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和閱讀寫(xiě)話能力,并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng),提高整個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)文成績(jī)。

  二、制定目標(biāo):

  在這個(gè)學(xué)期的培優(yōu)輔差活動(dòng)中,培優(yōu)對(duì)象能按照計(jì)劃提高讀、說(shuō)、寫(xiě)的綜合語(yǔ)文能力,成績(jī)穩(wěn)定在96分左右,并協(xié)助老師實(shí)施輔差工作,幫助差生取得進(jìn)步。輔差對(duì)象能按照老師的要求做好,成績(jī)有一定的提高。特別是語(yǔ)文考試這一基本的能力。

  三、定內(nèi)容:

  培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫(xiě)話能力。介紹或推薦適量課外閱讀,讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面,攝取更多課外知識(shí),尤其是散文化傾向方面,多給他們一定的指導(dǎo),以期在寫(xiě)作中能靈活運(yùn)用,提高寫(xiě)話水平,定時(shí)安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成,全面提高語(yǔ)文能力。

  輔差的內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生敢于做題,會(huì)做題,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,寫(xiě)話至少能寫(xiě)得出,可先布置他們摘抄。仿寫(xiě),后獨(dú)立完成,保證每個(gè)差生有話可說(shuō),有文可寫(xiě)。訓(xùn)練差生的口頭表達(dá)能力,堂上創(chuàng)造情境,讓差生嘗試說(shuō)、敢于說(shuō)、進(jìn)而爭(zhēng)取善于說(shuō)。

  四、培優(yōu)對(duì)象:

  劉建鋒吳心儀陳嘉琪陳強(qiáng)李梓銘胡嘯立羅國(guó)彬張智光何澤鉅張旖婷王紅楓

  五、輔差對(duì)象:

  陳哲王澤洪黃翰莊立銓彭偉星梁安琪羅贛楊展慧翁善

  六、主要措施:

  l.課外輔導(dǎo),利用課余時(shí)間。

  2.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動(dòng)。

工作計(jì)劃 篇2

  回憶去年的工作雖然在一些方面小有成效,但也存在諸多的問(wèn)題,在新的一年中學(xué)校工作又將開(kāi)始之時(shí),我計(jì)劃在以下幾方面對(duì)我校工作進(jìn)行開(kāi)展。

  一、安全工作

  安全是學(xué)生學(xué)習(xí),教師生活、工作的必需保障,安全工作沒(méi)有做好一切都是不行的,我校安全也存在一些問(wèn)題,如:1.校門口就是公路,經(jīng)常有過(guò)往的車輛,對(duì)師生安全有一定威脅;

  2.學(xué)校周邊水塘太多,對(duì)學(xué)生存在安全隱患;3.學(xué)校周邊一些商店內(nèi)不合格、不衛(wèi)生的食品太多;4.學(xué)生拾野生菌的比較多;

  5.學(xué)校閘刀、電線開(kāi)關(guān)松掉;6.學(xué)生課間活動(dòng)上下樓秩序等;7.學(xué)生飲水衛(wèi)生……

  每每想到這些讓我們心驚肉跳,擔(dān)驚受怕,生怕我們的學(xué)生以身試驗(yàn),于是我校決定每周安全教育工作分為:第一部分:專題安全知識(shí),每周換一個(gè)主題,如飲食衛(wèi)生、自然災(zāi)害逃生、防火防電常識(shí);第二部分:學(xué)校周圍、校內(nèi)容易發(fā)生的`安全問(wèn)題,如洗澡、騎自行車、課間爬樹(shù)、花臺(tái)等要多講、細(xì)講、分條講,經(jīng)常講;第三部分:針對(duì)我;蚱渌鼘W(xué)校最近發(fā)生的安全問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性教育;第四部分:各班主任必須進(jìn)行各類安全教育;第五部分:所有的安全教育必須記錄在《民建小學(xué)安

  全教育記錄》中,要做到有案可查。

  安全工作主要責(zé)任人:蔡大釗,每周安全工作責(zé)任人由周老師擔(dān)任,各班安全工作責(zé)任人由各班主任教師承擔(dān)。

  二、教育常規(guī)工作

  1.教師教育常規(guī)檢查

  對(duì)每位教師的備課,作業(yè)評(píng)改特別是語(yǔ)數(shù)練習(xí)冊(cè)、作文的評(píng)改要定期不定期地進(jìn)行,并要簽好檢查日期。

  2.各單元測(cè)試要認(rèn)真對(duì)待,每次考完后,要評(píng)分、改錯(cuò)、總結(jié)原因。

  3.多提倡課外輔導(dǎo)學(xué)生,要做到確保B段人數(shù)增加A段人數(shù)。

  4.每周一由值周老師集會(huì),講學(xué)校情況,安全教育等。

  5.每周一、三、五大掃除,一、二、四由前一個(gè)學(xué)習(xí)日掃公地的同學(xué)負(fù)責(zé)保持場(chǎng)地清潔。

  6.少先隊(duì)員須戴紅領(lǐng)巾進(jìn)校。

  7.學(xué)生、教師在校園內(nèi)穿著得體,使用文明語(yǔ)言,打掃好個(gè)人衛(wèi)生。

  8.學(xué)生上、下樓不能沖撞,必須靠右走。

  9.各班布置好教室,教室內(nèi)應(yīng)保持清潔、安靜的環(huán)境。

  10.各班主任必須按時(shí)填寫(xiě)好各類表冊(cè)、資料,定期更換黑板報(bào)(可以組織學(xué)生辦)。

  11.值周老師每日應(yīng)巡查晨讀、檢查衛(wèi)生,學(xué)生到校上課后

  鎖好校門,做好周內(nèi)工作總結(jié),填寫(xiě)好各類表冊(cè)資料。

  12.各班主任、科任教師必須按時(shí)上交各類計(jì)劃、總結(jié)、資料表冊(cè)。

  13.其它未盡事宜,隨時(shí)完善。

  三、重點(diǎn)整治的方面

  1.學(xué)生早讀課,有些班沒(méi)有認(rèn)真監(jiān)督好,早讀課,就是應(yīng)該讀。

  2.各班做教學(xué)工作,查作文評(píng)批,如有可能開(kāi)展一次作文公開(kāi)課。

  3.畢業(yè)班學(xué)生紀(jì)律。

  4.畢業(yè)班學(xué)生各科復(fù)習(xí)要有系統(tǒng)的題單。

  5.重點(diǎn)提升的科目,二年級(jí)數(shù)學(xué),特別是A段人數(shù),三年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),特別是B段人數(shù),四年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)全方面。五年級(jí)數(shù)學(xué)特別是A段人數(shù),六年級(jí)語(yǔ)文特雖是A段人數(shù)。

  四、其它教育活動(dòng)的開(kāi)展

  1.力爭(zhēng)在校內(nèi)搞一兩次公開(kāi)課,讓大家互相學(xué)習(xí),互相評(píng)比。

  2.國(guó)慶節(jié)學(xué)生辦手抄報(bào)評(píng)選。

  3.六·一節(jié)搞游園活動(dòng)。

  中都鎮(zhèn)民建小學(xué)

  20xx年9月

工作計(jì)劃 篇3

  物業(yè)管理公司應(yīng)制定出清掃保潔工作每日、每周、每月、每季直至每年的計(jì)劃安排。例如:

  每日清潔工作

 。1)轄區(qū)(樓)內(nèi)道路清掃二次,整天保潔;

 。2)轄區(qū)(樓)內(nèi)綠化帶,如草地、花木灌叢、建筑小品等處清掃一次;

  (3)樓宇電梯間地板拖洗兩次,四周護(hù)板清抹一次;

  (4)樓宇各層樓梯及走廊清掃一次,樓梯扶手清抹一次;

 。5)收集每戶產(chǎn)生的生活垃圾及傾倒垃圾箱內(nèi)的垃圾,并承擔(dān)清運(yùn)至指定地點(diǎn)。

  每周清潔工作

  加強(qiáng)職工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。尤其是物業(yè)管理人員,分管理人員、維修人員、秩序維護(hù)員(保安)、保潔員等不同部門、不同工種要定期進(jìn)行物業(yè)管理知識(shí)、專業(yè)技能訓(xùn)練,定期進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn);對(duì)駕駛員定期進(jìn)行安全思想教育。

 。1)樓宇各層公共走廊拖洗一次(主要指高層樓宇,可一天拖數(shù)層,一周內(nèi)保證全部拖洗一遍);

  今年上半年在總公司的`指導(dǎo)下從營(yíng)銷部成立了綜合拓展部,嘗試新的業(yè)務(wù)發(fā)展渠道,在嘗試中也取得了一定的效果,但是還未達(dá)到最好效果,在下半年將繼續(xù)探索,使這支隊(duì)伍能成為公司意外險(xiǎn)業(yè)務(wù)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。

 。2)業(yè)戶信箱清拭一次;

 。3)天臺(tái)(包括裙房、車棚)、天井和溝渠清掃一次。

  二是著力培育和開(kāi)發(fā)女性人才。全面實(shí)施《區(qū)20 —20 培養(yǎng)選拔女干部、發(fā)展女黨員工作規(guī)劃》,大力培育女領(lǐng)導(dǎo)干部、女性經(jīng)營(yíng)管理者和女專業(yè)技術(shù)人員三支隊(duì)伍;配合組織部門不斷推進(jìn)培養(yǎng)選拔女干部、發(fā)展女黨員工作,努力適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)上崗、公推公選等干部人事制度改革,推動(dòng)更多的女性走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。

  每月清潔工作

  (1)天花板塵灰和蜘蛛網(wǎng)清除一次;

  (2)各層走道公用玻璃窗擦拭一次(每天擦數(shù)層,一個(gè)月內(nèi)保證全部擦拭一次);

 。3)公共走廊及路燈的燈罩清拭一次。

  定期檢查

  物業(yè)管理公司可將每日、每周、每季、每年清掃保潔工作的具體內(nèi)容用記錄報(bào)表的形式固定下來(lái),以便布置工作和進(jìn)行定期檢查。

工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo),確立使學(xué)生“會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)”的基本理念,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),加強(qiáng)校本研究,小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作計(jì)劃。圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效率,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、目標(biāo)任務(wù):

  1、開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng),著力改革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂教學(xué)水平。

  2、倡導(dǎo)數(shù)學(xué)組人人參與教研,通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。

  3、積極參加區(qū)、校組織的各種活動(dòng),爭(zhēng)取好成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光。

  4、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的'各種常規(guī)工作。

  三、主要措施:

  1、加強(qiáng)教學(xué)研究,扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:

  (1)備課要充分,學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出層次性,重在落實(shí),實(shí)現(xiàn)“天天清、周周清、月月清”,講究實(shí)效。集體備課嚴(yán)格按照教務(wù)處的要求進(jìn)行,由各年級(jí)備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  (2)做好天天練的工作。狠抓學(xué)生的計(jì)算與基本技能訓(xùn)練,做到天天2--3分鐘口算或者是基本計(jì)算訓(xùn)練,本學(xué)期高段、低段將分別進(jìn)行一次數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

 。3)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書(shū),看好書(shū)的習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng),一學(xué)期聽(tīng)課、評(píng)課達(dá)到20節(jié)。其中校內(nèi)聽(tīng)課不少于15節(jié)。

  2、加強(qiáng)教研工作:

 。1)每周二下午第一、二節(jié)為教研及集體備課時(shí)間,切做到活動(dòng)前有研究主題,活動(dòng)時(shí)有指定教師發(fā)言,其他教師補(bǔ)充,活動(dòng)中有記錄,活動(dòng)后有分析,工作計(jì)劃《小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作計(jì)劃》。

  (2)全體數(shù)學(xué)教師要善于用開(kāi)學(xué)培訓(xùn)時(shí)的新理念來(lái)反思自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為,每位老師每期要上一節(jié)本年級(jí)的公開(kāi)課,并寫(xiě)好反思;每位老師聽(tīng)完課后及時(shí)完成電子評(píng)課。

  (3)每次活動(dòng)都定時(shí),定人,具體負(fù)責(zé)。

 。4)積極撰寫(xiě)專業(yè)性范文或案例。

  (5)落實(shí)好“培優(yōu)輔差”工作,每次單元檢測(cè)后要認(rèn)真作好分析,制定改進(jìn)措施。將不定期的對(duì)各年級(jí)的教學(xué)情況進(jìn)行抽測(cè),并反饋給各課任教師。

 。6)做好備課和作業(yè)批改的檢查,備課實(shí)行每一大周抽查,每月普查的方式,先自查再普查,嚴(yán)格按照考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

  2、切實(shí)抓好學(xué)科“知識(shí)樹(shù)”建構(gòu)活動(dòng)。

  以教研組為單位積極構(gòu)建整冊(cè)教材的知識(shí)樹(shù)。雙周集體備課單元時(shí)間由教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)構(gòu)建各單元的知識(shí)樹(shù),每人設(shè)計(jì)一份“單元知識(shí)樹(shù)”。

  3、20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中、期末教學(xué)進(jìn)度年級(jí)期 中期 末

  一

  1-5單元,自主練習(xí)(44頁(yè))

  教材結(jié)束

  二

  1-4單元,完成練習(xí)十四

  教材結(jié)束

  三

  1-4單元,完成練習(xí)十四

  教材結(jié)束

  四

  1-4單元,完成練習(xí)十一

  教材結(jié)束

  五

  1-4單元,完成練習(xí)十二

  教材結(jié)束

  3、20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期各學(xué)段單元檢測(cè)安排表

  年級(jí)

  內(nèi) 容

  周 次

  一

  單元測(cè)試一:第一單元《10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》和第二單元《分類與比較》

  第4周

  單元測(cè)試二:第三單元《10以內(nèi)數(shù)的加減法》

  第7周

  單元測(cè)試三:第四單元《認(rèn)識(shí)圖形》和第五單元《11—20各數(shù)的認(rèn)識(shí)》

  第12周

  單元測(cè)試四:第六單元《圖形與位置》和第七單元《20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法和退位減法》

工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以“新基礎(chǔ)教育”理念為指導(dǎo),學(xué)會(huì)系統(tǒng)思考,形成積極進(jìn)取合作的團(tuán)隊(duì)文化,全面提升教師的學(xué)科素養(yǎng),全面提高教師對(duì)于教育的理解和踐行先進(jìn)教育理念的能力,充分發(fā)揮教研活動(dòng)的價(jià)值,全面提升綜合組的整體實(shí)力,同時(shí)根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合我們綜合組的實(shí)際情況來(lái)開(kāi)展活動(dòng),力求實(shí)效,扎實(shí)工作,發(fā)揮作用。

  二、基本情況分析

  本學(xué)期全校有6個(gè)教學(xué)班,25位教職工,參與本教研組的人員有:李君、耿素芬、王磊、李丹、馬素敏、李光哲6位教師,由李君擔(dān)任教研組的.組長(zhǎng)。

  本教研組將在校長(zhǎng)及教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展教研活動(dòng)。

  三、調(diào)動(dòng)教研組成員開(kāi)展教學(xué)教研工作

  1、組織本教研成員積極參加市、區(qū)、校舉辦的各種各類學(xué)習(xí),將動(dòng)員積極參與各級(jí)各類教研活動(dòng)。

  2、本著鍛煉青年教師為出發(fā)點(diǎn),促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。一是互相學(xué)習(xí)聽(tīng)課、評(píng)課;二是學(xué)習(xí)有關(guān)資料雜志,吸取理論養(yǎng)分;三是利用光盤觀看學(xué)習(xí);四是開(kāi)展青年教師生動(dòng)匯報(bào)課及公開(kāi)課活動(dòng);五是老、中、青相結(jié)合,引導(dǎo)大家互相學(xué)習(xí)。

  3、開(kāi)展多種形式的看課、議課、反思活動(dòng),促進(jìn)教師教學(xué)能力水平的提升。

  四、綜合組各周具體安排如下;

  周次

  日 期

  工 作 內(nèi) 容

  主持人

  1

  3.1.—3.4

  制訂教研計(jì)劃

  學(xué)校

  2

  3.7—3.11.

  修改完善教研計(jì)劃

  組長(zhǎng)

  3

  3.14—3.18

  學(xué)習(xí)《讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人》

  組長(zhǎng)

  4

  3.21—3.25

  集體備課

  組長(zhǎng)

  5

  3.28—4.1

  英語(yǔ)公開(kāi)課(王磊)

  組長(zhǎng)

  6

  4.4—4.8

  集體反思王磊公開(kāi)課

  組長(zhǎng)

  7

  4.11—4.15

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)探究

  組長(zhǎng)

  8

  4.18—4.22

  綜合實(shí)踐公開(kāi)課(李丹)

  組長(zhǎng)

  9

  4.25—4.29

  研討“如何靈活使用教材,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,提高課堂實(shí)效!

  組長(zhǎng)

  10

  5.2—5.6

  做好期中測(cè)試復(fù)習(xí)工作

  組長(zhǎng)

  11

  5.9—5.13

  進(jìn)行試卷分析

  組長(zhǎng)

  12

  5.16—5.20

  教研活動(dòng),教學(xué)月查

  組長(zhǎng)

  13

  5.23—5.27

  如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,把‘要我學(xué)’變?yōu)椤乙獙W(xué)’,從而促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)”

  組長(zhǎng)

  14

  5.30—6.3

  思品學(xué)科集體備課

  組長(zhǎng)

  15

  6.6—6.10

  教研活動(dòng),教學(xué)月查

  組長(zhǎng)

  16

  6.13—6.17

  新課程如何科學(xué)高效地進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)

  組長(zhǎng)

  17

  6.20—6.24

  作業(yè)設(shè)計(jì)交流活動(dòng)

  組長(zhǎng)

  18

  6.27—7.1

  考查科目做好學(xué)期考查工作

  組長(zhǎng)

  19

  7.4—7.8

  做好復(fù)習(xí)工作,準(zhǔn)備迎接期末階段性檢測(cè)

  組長(zhǎng)

  20

  7.11—7.15

  期末考試,試卷分析

  組長(zhǎng)

工作計(jì)劃 篇6

  在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下,任何一個(gè)企業(yè)的管理者都知道企業(yè)存在的目的就是要賺取利潤(rùn),沒(méi)有利潤(rùn)的企業(yè)就是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè),為此,很多企業(yè)都提出了“成本領(lǐng)先戰(zhàn)略”的經(jīng)營(yíng)方略。讓利潤(rùn)增長(zhǎng)的手段就是增加收入和降低成本。所以越來(lái)越多的企業(yè)注重的了IE改善的降成本意識(shí),特別是在企業(yè)在走向成熟的發(fā)展 階段時(shí)期,IE改善作為企業(yè)的制勝法寶顯得尤為突出和重要。

  經(jīng)過(guò)和何總你深入的交談后,我充分了解到公司目前所處的這個(gè)特殊階段和你目前招聘IE職位的想法,使我感覺(jué)到自己如果加入貴司的話能在充分發(fā)揮我個(gè)人的專業(yè)知識(shí)技能,同時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和發(fā)展平臺(tái),因此我很樂(lè)意加入貴司,同貴司共同成長(zhǎng)并發(fā)展。

  如果本人有幸加入貴司,在前三個(gè)月我將重點(diǎn)從以下幾方面展開(kāi)工作:

  1 全面學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化

  因?yàn)檫M(jìn)入一個(gè)新的公司,必須學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化,同時(shí)要融入到企業(yè)之中,將自己的利益和公司的利益結(jié)合起來(lái),與同事之間能互相融合溝通,形成良好的團(tuán)隊(duì)合 作關(guān)系,使我們的工作能相互合作的卓有成效。

  2 全面對(duì)公司的產(chǎn)品種類及加工流程深入的'學(xué)習(xí)掌握

  改善是基于問(wèn)題的發(fā)現(xiàn),特別是在產(chǎn)品加工流程中所處的一些無(wú)效的不增加值的活動(dòng)進(jìn)行全面的分析改善,所以首先要從最基本的產(chǎn)品加工流程學(xué)習(xí),只有認(rèn)識(shí)和掌握了產(chǎn)品的制造流程以及流程的具體做法,才能在問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)和改善上提出切實(shí)可行的改善方案出來(lái),從根本上解決問(wèn)題。

  3 在學(xué)習(xí)過(guò)程中從IE的角度進(jìn)行效率成本管理問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)

  對(duì)于自己來(lái)說(shuō)一個(gè)全新的行業(yè),要在最短的時(shí)間內(nèi)去掌握他,必須在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要善于進(jìn)行5WIH的提問(wèn),只有在尋根究底的基礎(chǔ)上才能充分學(xué)習(xí)和掌握其內(nèi)在的原理知識(shí),同時(shí)以一個(gè)全新的眼光來(lái)發(fā)現(xiàn)效率成本問(wèn)題,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題點(diǎn)逐個(gè)進(jìn)行分析,制定切實(shí)可行的改善方案。

  4 在發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題中挑選一至兩個(gè)經(jīng)典改善案例進(jìn)行全員宣導(dǎo)培訓(xùn),使全員樹(shù)立IE改善意識(shí)。

  改善無(wú)處不在,使全司員工認(rèn)識(shí)到IE的巨大改善效益,使大家對(duì)IE有一個(gè)最基本的了解,對(duì)IE有完全認(rèn)可的態(tài)度,同時(shí)調(diào)動(dòng)全員改善的積極性,為長(zhǎng)遠(yuǎn)的全員 改善活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  5 改善是一個(gè)系統(tǒng)的工程,必須從點(diǎn)滴做起,最基本的是做好5S工作,使員工樹(shù)立從小事做起的自律習(xí)慣。

  因?yàn)楦纳频某晒褪墙?biāo)準(zhǔn),必須使全員按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行作業(yè),才能使改善的成果保留下來(lái),成為公司的技術(shù),因此只有全員有一個(gè)良好的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)習(xí)慣,才能使改 善有序進(jìn)行,否則改善就無(wú)濟(jì)于事。

工作計(jì)劃 篇7

  積極探索學(xué)科滲透教育

  積極探索學(xué)科課堂教學(xué)中的德育滲透的有效方法,在教學(xué)過(guò)程中,教師要有意識(shí)地把道德品質(zhì)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)滲透到知識(shí)的傳授之中,從而達(dá)到知識(shí)、意志、情感的有機(jī)統(tǒng)一。

  積極探索德育工作思路

  理清和深化以理論學(xué)習(xí)與時(shí)事政策教為導(dǎo)向,以學(xué)生存在的.實(shí)際問(wèn)題為突破口,以價(jià)值觀、人生觀、世界觀為目標(biāo),以德育主題活動(dòng)和校園文化活動(dòng)為載體,以學(xué)校、家庭相結(jié)合為管理手段的德育工作新思路。

  積極開(kāi)展心理健康教育

  建立一個(gè)合格的心理健康并培養(yǎng)一支了解學(xué)生心理問(wèn)題的班主任、團(tuán)隊(duì)干部、課任教師隊(duì)伍,同時(shí)建立一支具有一定素養(yǎng)的家長(zhǎng)隊(duì)伍去做好學(xué)生的各種心理健康教育。

工作計(jì)劃 篇8

  “少年之家”工作是社區(qū)工作的重要組成部分,未成年人的成長(zhǎng)發(fā)展是社會(huì)文明進(jìn)步的生力軍。我們將積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷深化、鞏固、提高、發(fā)展未成年工作,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新創(chuàng)建更多適宜未成年人健康成長(zhǎng)的工作模式和方法,逐步形成特色,努力開(kāi)創(chuàng)未成年教育新局面。結(jié)合轄區(qū)實(shí)際情況,經(jīng)社區(qū)未成年人工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,制定如下本年度工作計(jì)劃。

  一、夯實(shí)隊(duì)伍,提高隊(duì)伍戰(zhàn)斗力

  建設(shè)一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體,以社區(qū)居委會(huì)主任為組長(zhǎng),以社區(qū)大學(xué)生志愿者為主要負(fù)責(zé)人,根據(jù)工作需要,及時(shí)補(bǔ)充、調(diào)整社區(qū)未成年人工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)社區(qū)未成年人領(lǐng)導(dǎo)小組成員的思想道德、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),不斷提高工作人員責(zé)任感和積極性,廣泛動(dòng)員和吸納社區(qū)熱心居民、志愿者隊(duì)伍積極參與到未成年人工作中,使未成年人教育工作經(jīng);⒅贫然、規(guī)范化。

  二、依托優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化思想道德建設(shè)

  經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系,開(kāi)展定期不定期的思想道德教育。整合社區(qū)和單位優(yōu)勢(shì)資源,定期對(duì)社區(qū)青少年開(kāi)放圖書(shū)借閱,免費(fèi)開(kāi)放基層文化信息資源共享工程,使社區(qū)的青少年在課余時(shí)間、寒暑假有一個(gè)屬于自己的安全、文明、健康的社區(qū)文化活動(dòng)空間。

  三、打造工作特色,豐富活動(dòng)內(nèi)容

  我們xx社區(qū)“少年之家”,將加強(qiáng)未成年人之間的.溝通交流,適時(shí)組

  織青少年開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育和思想道德教育等。除此之外,還將組織青少年開(kāi)展一些更加貼近生活、貼近實(shí)際的活動(dòng),比如:處理應(yīng)急突發(fā)事件的個(gè)人防護(hù)技能知識(shí)、安全用火用電、海洋科普知識(shí)等,使青少年不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)。

  四、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,加大幫扶力度

  將成立“心理咨詢室”,并聘請(qǐng)專業(yè)心理咨詢師及大學(xué)生心理咨詢志愿者定期不定期對(duì)社區(qū)未成年人進(jìn)行交流,和他們談心,針對(duì)心里不健康的青少年開(kāi)展專門的幫扶活動(dòng)。在青年節(jié)、兒童節(jié)、春節(jié)等節(jié)日來(lái)臨前,加大對(duì)社區(qū)困難未成年人的節(jié)日慰問(wèn),為他們學(xué)習(xí)生活提供幫助。針對(duì)弱勢(shì)未成年人學(xué)習(xí)生活中遇見(jiàn)的困難,積極組織社區(qū)單位、學(xué)校、及個(gè)人開(kāi)展幫扶活動(dòng)。

  xx社區(qū)

  20xx年1月

工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  深入領(lǐng)會(huì)新課改的精神,不斷更新教學(xué)觀念,大膽改進(jìn)教學(xué)方法、積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,以創(chuàng)新的思路和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,把課改的新思想、新理念和思品課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái),轉(zhuǎn)變思想,積極探索,組織本組教師不斷學(xué)習(xí)探求新的教育觀念和教育理論,提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  二、思路及目標(biāo):

  1.積極開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)”,與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)水平和自身素質(zhì)。

  隨著新一輪課程改革的深入發(fā)展,教學(xué)中的新情況、新問(wèn)題將會(huì)不斷出現(xiàn),這就要求教師不斷學(xué)習(xí),及時(shí)充電,跟上時(shí)代的`步伐。本學(xué)期要積極開(kāi)展靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng),在學(xué)習(xí)方法上要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、要求教師本學(xué)期閱讀教育理論書(shū)籍名著1本,要求有讀書(shū)評(píng)論或讀后感;每月組織教師參加讀書(shū)心得交流。

  2.繼續(xù)開(kāi)展說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。

  認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,抓好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)等環(huán)節(jié)。開(kāi)展年輕教師課堂研討課,骨干教師示范課活動(dòng),以推動(dòng)全組成員認(rèn)真鉆研教材,集思廣益,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  3.積極參加各類競(jìng)賽活動(dòng),爭(zhēng)取榜上有名。

  認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)案例,參加教研室評(píng)比。

  4、加強(qiáng)聽(tīng)課和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),開(kāi)展互相聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。

  5、配合教導(dǎo)處,要求教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一堂課、作業(yè)認(rèn)真批改、課后精心輔導(dǎo)。著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個(gè)學(xué)生,突出學(xué)生的主體作用。

  6、圍繞學(xué)校課題,結(jié)合本學(xué)科實(shí)際,有目的、有計(jì)劃地組織好課例活動(dòng),有質(zhì)量地完成說(shuō)課稿、設(shè)計(jì)和反思案例。

  7、制作教研組網(wǎng)頁(yè),收集、保存各類資料,做到教研組成員資料共享。組內(nèi)教師利用課余時(shí)間收集思品材料,制作課件,建立思品課件資源庫(kù),為以后的教學(xué)工作提供方便。

  三、分月工作安排:

  九月份:制訂教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,教研組工作計(jì)劃;建立課程資源庫(kù)。組織教師讀書(shū),并舉辦讀書(shū)心得交流會(huì)。

  十月份:積極參加主題研究階段性課例研討活動(dòng)。初二思品公開(kāi)課、教材分析

  十一月份:繼續(xù)充實(shí)課程資源庫(kù)。組織教師寫(xiě)理論問(wèn)題的思考隨筆。初一思品公開(kāi)課、教材分析。

  十二月份:?jiǎn)栴}研究:思品課堂活動(dòng)中小組活動(dòng)的組織策略。

  一月份:?jiǎn)栴}研究:思品課堂活動(dòng)中后進(jìn)生參與課堂教學(xué)積極性的研究。二月份:制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃;整理課程資源庫(kù);上交各類總結(jié)和論文。

工作計(jì)劃 篇10

  一、教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo):

  本學(xué)期在教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課標(biāo)理念,以提高學(xué)生全面素質(zhì)為目的,同時(shí)為高考做好準(zhǔn)備。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,實(shí)現(xiàn)有效教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量的.教學(xué)工作目標(biāo)。

  二、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施:

  1、立足課標(biāo),明確新課標(biāo)精神和目的要求。

  通過(guò)認(rèn)真研讀課標(biāo),準(zhǔn)確把握新課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo),明確新課標(biāo)的目的要求,為有效地實(shí)施課堂教學(xué)提供正確的方向。

  2.真抓實(shí)干,踏踏實(shí)實(shí)做好日常教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)的實(shí)效。

  (1)對(duì)教材進(jìn)行深入研究,處理好教材的深度,廣度和銜接,在此基礎(chǔ)上,制定學(xué)期授課計(jì)劃。

  (2)發(fā)揮自身教學(xué)特長(zhǎng),在教學(xué)過(guò)程中作適當(dāng)?shù)、靈活的處理,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

  (3)努力提高自身素質(zhì),豐富自身文化素養(yǎng),多看書(shū),多寫(xiě)文章,扎實(shí)文化基本功。

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