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校務(wù)辦工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編整理的校務(wù)辦工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
本學(xué)期，校務(wù)辦在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在日常事務(wù)管理、后勤協(xié)助、學(xué)校宣傳等各方面積極開展工作，認(rèn)真履行了校務(wù)辦的職能，發(fā)揮了校務(wù)辦的上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)作用，保障學(xué)校各項工作有序開展，發(fā)揮了積極的作用。
本學(xué)期校務(wù)辦著重做了以下幾個方面的工作：
一、完成了每周工作安排的常規(guī)管理、制定與校內(nèi)部的及時傳遞
學(xué)校的每周工作安排是在學(xué)校工作計劃和校務(wù)會議精神的基礎(chǔ)上制定和執(zhí)行的，是執(zhí)行學(xué)校工作計劃的具體體現(xiàn)和細(xì)化。本學(xué)期校務(wù)辦繼續(xù)沿用上學(xué)期的工作模式，每周按時制定，按時進行校區(qū)間的傳遞，整個學(xué)期共20個周，沒有任何一周不及時。此項工作看似簡單，事實上，經(jīng)過的環(huán)節(jié)涉及各個職能部門，其中某個部門一旦有變動，那么總表就相應(yīng)地要變。因此，完成此項工作需要投入不少的時間和精力。而校務(wù)辦對此項工作十分認(rèn)真，保證各部門各項工作的上傳下達(dá)，為學(xué)校有序開展工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、平穩(wěn)、有序地完成了對上級主管部門下發(fā)的各種文件的接受與傳達(dá)本學(xué)期學(xué)校的收發(fā)文工作，統(tǒng)一在管理通平臺完成，為了保障管理通平臺的順利使用，校務(wù)辦承擔(dān)了面向全校的使用管理通平臺的培訓(xùn)任務(wù)。然而，管理通平臺的使用在我們這樣一個多校區(qū)的學(xué)校中存在著很多困難，需要分情況、分類別對文件進行針對性管理。還有，在現(xiàn)實工作中，學(xué)校接收和傳遞通知，需要進行及時反饋。以保證公文在學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)和校內(nèi)部傳遞的有效性。這些都給管理帶來了難度。校務(wù)辦積極尋求解決問題的辦法，較好地處理了這些現(xiàn)實問題，做到了條線清晰、各類公文上傳下達(dá)反饋及時，較好地完成了任務(wù)。
三、堅持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作，強化校產(chǎn)管理
1、高教學(xué)教育質(zhì)量，添置購買一批教育設(shè)備、圖書資料等。對教學(xué)樓的墻面全面粉刷、補修、布置，對課桌椅、門窗進行維修、更改。
2、開學(xué)初，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位，教師教學(xué)辦公用品到位，使教學(xué)工作正常開展。
3、開學(xué)初，學(xué)期結(jié)束都分別對各班級的財產(chǎn)進行核查并登記入冊，確切地落實財產(chǎn)責(zé)任制管理。
4、規(guī)范全校教師自行車、摩托車擺放，嚴(yán)格管理。
5、不定期對學(xué)校的校舍、電器進行安全檢查工作，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。
6、強校舍的安全衛(wèi)生工作，做到有記錄，有專人負(fù)責(zé)。
四、完成了學(xué)校對外宣傳工作
本學(xué)期校務(wù)辦在宣傳工作方面仍然一如既往、克服困難，在沒有人手的情況下，繼續(xù)完成了學(xué)校的新聞工作，主動采集學(xué)校的新聞點，撰寫新聞稿件，共撰寫25篇。有多被寧陽在線、泰安教育宣傳及齊魯晚報報道，取得了不菲的成績。
五、完成了學(xué)校校務(wù)公開工作
本學(xué)期在學(xué)校黨總支和校長的領(lǐng)導(dǎo)下，校務(wù)辦完成了校務(wù)公開、公示等工作。校務(wù)公開是實施民主管理的一項重要手段和方式。學(xué)校本著公平、公正、公開的原則，在重大問題和涉及教職工切身利益的問題上，比如，學(xué)校的重要決定、先進的評選、職稱的評定等，學(xué)校均采用了校務(wù)公開的做法。在每一次重大決策、決定做出后，校務(wù)辦都及時完成公示材料的撰寫，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后，及時發(fā)往各校區(qū)進行同步公示，保證了此項工作的實效性、公開性、民主性。總之，一個學(xué)期過去了，在校務(wù)辦日常的瑣碎事務(wù)方面，校務(wù)辦能夠積極協(xié)調(diào)上下左右、里里外外，能夠積極協(xié)助校長，積極組織、協(xié)調(diào)學(xué)校各部門的各項工作，盡最大所能發(fā)揮校務(wù)辦的職能作用。工作中，校務(wù)辦的工作職能逐步顯現(xiàn)，工作效能逐步提升，工作模式逐步形成。工作中也有不少不足之處，校務(wù)辦會逐步克服，逐步改進，以便更好地為學(xué)校做好服務(wù)工作。
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