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公司團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的公司團(tuán)隊(duì)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
公司團(tuán)隊(duì)工作總結(jié) 篇1
過(guò)去的20xx年,通過(guò)全體員工的共同努力,合肥石油公司20xx年安全生產(chǎn)形勢(shì)總體穩(wěn)定受控,安全環(huán)保生產(chǎn)事故為零,被安徽公司評(píng)為“卓越安全團(tuán)隊(duì)”。
20xx年,主抓了以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作:
一、強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)安全宣傳,保障公司安全平穩(wěn)運(yùn)營(yíng)
按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“安全環(huán)保、人人有責(zé)”的原則,公司與所有加油站經(jīng)理、各部門負(fù)責(zé)人、片區(qū)經(jīng)理簽訂了20xx年《安全環(huán)保責(zé)任書》,確保了安全生產(chǎn)責(zé)任制的全面有效落實(shí),形成了安全工作人人肩上有擔(dān)子、人人都來(lái)管安全的良好局面。
20xx年在全公司范圍內(nèi)繼續(xù)深入開(kāi)展“反違章”活動(dòng),把狠反違章貫穿于安全生產(chǎn)工作的每個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)員工作業(yè)時(shí)正確執(zhí)行規(guī)章規(guī)程,只有規(guī)定動(dòng)作,杜絕自選動(dòng)作,真正把“反違章”工作抓出成效,進(jìn)一步貫徹落實(shí)好集團(tuán)公司《反違章禁令》,筑牢安全防線,為公司各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)管理工作的平安運(yùn)營(yíng)保駕護(hù)航。
二、進(jìn)一步推進(jìn)HSE體系建設(shè)和運(yùn)行工作
根據(jù)安徽公司HSE推進(jìn)工作的總體部署, 20xx年初組織所屬加油站開(kāi)展危害因素識(shí)別評(píng)價(jià)工作,針對(duì)不同崗位的作業(yè)特點(diǎn)和作業(yè)風(fēng)險(xiǎn),指導(dǎo)加油站針對(duì)班組每一崗位逐一進(jìn)行了危害因素識(shí)別,制定了防范措施。對(duì)員工進(jìn)行了作業(yè)指導(dǎo)書的培訓(xùn)。
為更好落實(shí)HSE體系建設(shè),8月份公司從基層抽調(diào)骨干力量,按照“銷售企業(yè)HSE管理體系量化審核工作手冊(cè)”對(duì)審核人員及公司部門HSE體系聯(lián)絡(luò)員進(jìn)行了充分的培訓(xùn),對(duì)所屬84座加油站進(jìn)行了全覆蓋的HSE體系自審,在自審過(guò)程中對(duì)當(dāng)班員工164人次進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)測(cè)試,對(duì)8座加油站現(xiàn)場(chǎng)啟動(dòng)了預(yù)案,通過(guò)一系列舉措對(duì)公司HSE體系現(xiàn)狀有了更深的了解。本次自審發(fā)現(xiàn)問(wèn)題451項(xiàng),現(xiàn)場(chǎng)整改425項(xiàng),整改率達(dá)到0.94%,對(duì)于硬件上無(wú)法整改的項(xiàng)目,做好預(yù)案,形成整改方案,以提高合肥分公司HSE體系整體水平。
三、強(qiáng)化應(yīng)急管理工作,緊抓安全技能培訓(xùn)和考核
20xx年初,組織加油站結(jié)合實(shí)際修訂了加油站突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)處置預(yù)案,制定了現(xiàn)場(chǎng)處置預(yù)案演練年度計(jì)劃,并檢查督促各站按計(jì)劃每月至少進(jìn)行一次應(yīng)急救援預(yù)案的演練。同時(shí)通過(guò)監(jiān)督指導(dǎo)加油站加強(qiáng)內(nèi)部安全保衛(wèi)和安全巡檢,落實(shí)責(zé)任,有力地確保了公司安全穩(wěn)定的'經(jīng)營(yíng)局面。
6月,全國(guó)安全生產(chǎn)月期間,合肥分公司在新能源加油站舉辦了一場(chǎng)預(yù)案演練比賽。15只參賽隊(duì)伍通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)比賽讓我們看到中石油員工演出了真實(shí)、練成出了本事、賽出了水平,切實(shí)提高全體員工防止事故發(fā)生的能力。賽后,各片區(qū)、各站積極學(xué)習(xí),充分借鑒兄弟站在預(yù)案演練比賽時(shí)的成功處置經(jīng)驗(yàn),讓預(yù)案不只是停留在模板上、檔案里,而是真正的走進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的每一個(gè)環(huán)節(jié);讓預(yù)案的精髓真正發(fā)揮作用,使油站在遇到突發(fā)事件時(shí),臨危不亂,處置得當(dāng),讓人員生命安全和公司財(cái)產(chǎn)安全得到有效保障,從而全面提升油站應(yīng)急處置能力。
繼續(xù)推行加油站安全培訓(xùn)月考核制度,不僅加油站每月開(kāi)展安全培訓(xùn),而且對(duì)每位員工出題考核,從而保證安全培訓(xùn)的良好效果。嚴(yán)格監(jiān)督落實(shí)新員工三級(jí)安全教育,使新員工上崗時(shí)具備必要的安全知識(shí)和技能。
四、強(qiáng)化工程和設(shè)備維修現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)管。
對(duì)于實(shí)施的工程及設(shè)備維修現(xiàn)場(chǎng),時(shí)刻強(qiáng)化監(jiān)管力度、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全施工管理制度,有效地確保了各項(xiàng)工程施工和維修工作的安全。20xx年合肥公司共進(jìn)行動(dòng)火作業(yè)79次,登高作業(yè)236次,臨時(shí)用電93次,受限空間作業(yè)54次,挖掘作業(yè)12次,辦理危險(xiǎn)作業(yè)票474張。公司辦理危險(xiǎn)作業(yè)票時(shí)一律查勘現(xiàn)場(chǎng),在具備作業(yè)條件的前提下實(shí)施辦票作業(yè),對(duì)進(jìn)入每一座加油站施工人員在施工前進(jìn)行安全教育、并雙方簽字確認(rèn),在施工過(guò)程中組織管理人員全程現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)、并填寫施工安全監(jiān)護(hù)記錄,通過(guò)過(guò)程的安全來(lái)保證結(jié)果的安全。
五、油氣回收系統(tǒng)施工與檢測(cè)工作
按照《合肥市環(huán)境保護(hù)局關(guān)于加快推進(jìn)合肥市加油站、儲(chǔ)油庫(kù)及油罐車油氣回收改造工作的通知》的要求,在20xx年4月底,安全完成公司全部70座油氣回收站點(diǎn)治理改造,并對(duì)新建、改擴(kuò)建的加油站同步實(shí)施油氣回收治理和檢測(cè)工作。針對(duì)檢測(cè)工作時(shí)間緊,任務(wù)重的情況,積極與檢測(cè)方溝通,通過(guò)微信每天跟蹤檢測(cè)進(jìn)度,每周召開(kāi)工作例會(huì),全力加快檢測(cè)進(jìn)度。為不影響市區(qū)高銷量站點(diǎn)的銷售情況,公司嚴(yán)格制定檢測(cè)時(shí)間,分別安排在早上6點(diǎn)到8點(diǎn),中午11點(diǎn)到14點(diǎn)加油車輛少的時(shí)間段進(jìn)行檢測(cè)作業(yè)。檢測(cè)共計(jì)137站次,148罐次,512把油槍,在公司的協(xié)調(diào)下,檢測(cè)機(jī)構(gòu)、施工隊(duì)、加油機(jī)廠家等各方通力協(xié)作,確保了整個(gè)檢測(cè)過(guò)程安全受控。10月12日,合肥公司70座站油氣回收檢測(cè)申報(bào)材料通過(guò)環(huán)保局驗(yàn)收,財(cái)政補(bǔ)貼款256萬(wàn)元全數(shù)到賬,成為安徽省首個(gè)獲得油氣回收財(cái)政補(bǔ)貼的單位。
盡管20xx年合肥公司在安全環(huán)保管理工作上取得了一定的成績(jī),但是從的整體而言,特別是HSE體系自審中暴露出的問(wèn)題,反映出合肥公司安全環(huán)保工作仍然存在薄弱環(huán)節(jié),安全環(huán)保工作形勢(shì)依然嚴(yán)峻,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、遵章守紀(jì)正逐步成為基層員工的工作習(xí)慣,但是部分偏遠(yuǎn)加油站員工安全意識(shí)仍相對(duì)淡薄,安全責(zé)任心不強(qiáng),“三違”現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生;
2、基層管理人員綜合安全素質(zhì)參差不齊,部分人員管理水平有待提高;
3、風(fēng)險(xiǎn)管理和過(guò)程控制有待加強(qiáng),各類操作規(guī)程需統(tǒng)一規(guī)范。人員快速更替,應(yīng)急體系的修訂和培訓(xùn)還要持續(xù)開(kāi)展。
4、設(shè)備管理“重維修、輕保養(yǎng)”、“重維修數(shù)量、輕維修質(zhì)量的”的現(xiàn)象有待改善。
5、安全培訓(xùn)工作重培訓(xùn)、輕考核的問(wèn)題依然較為突出。尤其新員工急待提高安全知識(shí)和技能。
公司團(tuán)隊(duì)工作總結(jié) 篇2
今日,張教師拿來(lái)了一張報(bào)紙,讓我們玩游戲。
就在這時(shí),教師讓我們分成兩個(gè)隊(duì),紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),一張報(bào)紙要用五個(gè)人的腳踩上去,不能落地。我被教師選為紅隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。比賽開(kāi)始了,那時(shí)的我十分緊張,生怕輸給了藍(lán)隊(duì),我對(duì)自我說(shuō):“必須要贏的。”首先把報(bào)紙打開(kāi)最大的面積,我讓大家把腳踮起來(lái),男生抱男生,女生抱女生集在一齊,就這樣經(jīng)過(guò)了第一關(guān),紅隊(duì)也過(guò)關(guān)了。第二局開(kāi)始了,我們把報(bào)紙折小了,又像第一次那樣把腳踮起來(lái),也抱在一齊,還用左腳放在右腳上頭站著,又一次成功了。但藍(lán)隊(duì)沒(méi)有成功,教師給了他們一次機(jī)會(huì),他們最終成功了,到了第三局的時(shí)候,我們把一個(gè)最小個(gè)的抱了起來(lái),也抱在一齊,把腳踮起來(lái),可惜的是失敗了,應(yīng)當(dāng)是人多的原因吧!可藍(lán)隊(duì)成功了。
雖然我們沒(méi)有輸也沒(méi)有贏,可是我是不會(huì)灰心的,下一次我必須要贏過(guò)藍(lán)隊(duì)的,成為真正的隊(duì)長(zhǎng),誰(shuí)叫團(tuán)結(jié)就是力量呢!
團(tuán)隊(duì)的定義是:由少數(shù)有互補(bǔ)技能,愿意為了共同的目的、業(yè)績(jī)目標(biāo)和方法而相互承擔(dān)職責(zé)的人們組成的群體。我們時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。公司可分為好幾個(gè)部門,每個(gè)部門相互分工,但卻有共同目標(biāo),堅(jiān)持公司整體正常運(yùn)作;再拿我們生產(chǎn)部來(lái)說(shuō),又分成好幾個(gè)組,每組分別有各自管理和運(yùn)作的方法,但也有共同的奮斗目標(biāo),六個(gè)組別發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,眾志成城,眾人齊心,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)部基本目標(biāo),這樣也就實(shí)現(xiàn)了公司整體目標(biāo)。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)是需要團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人發(fā)揮個(gè)人能量建設(shè)它,完善它。團(tuán)隊(duì)里每一人都應(yīng)有團(tuán)隊(duì)意識(shí),做事不能只研究個(gè)人了。
建設(shè)一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),關(guān)鍵的是建立在溝通的基礎(chǔ)上。無(wú)論你是領(lǐng)導(dǎo),抑或是一個(gè)小小的員工之間,都需要溝通。領(lǐng)導(dǎo)需要與下屬互換工作上的看法,意見(jiàn),需要了解下屬對(duì)工作的完成情景,而下屬則需要明白上司對(duì)自我工作的滿意度,是否有指導(dǎo)性的意見(jiàn),并且也能夠與上司交流自我的觀點(diǎn)。以便更好的進(jìn)行下一步的'工作。這樣,能夠很好地處理上下級(jí)之間的關(guān)系。而員工之間的溝通能夠促進(jìn)彼此之間的友誼,增加彼此之間的信任度,更好的完成工作。
無(wú)論哪種溝通,都是需要建立在合作與信任的基礎(chǔ)之上的。如果沒(méi)有其他人的協(xié)作與幫忙,任何人都無(wú)法取得持久性的成就。當(dāng)我們?cè)谌魏畏矫娼⒑献鳎?lián)合起來(lái),并且建立在和諧與諒解的基礎(chǔ)之上的合作,那么我們離取得成功的目的不再遙遠(yuǎn)。并且還能獲得更大的成就。
工作離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)精神,生活也需要團(tuán)隊(duì)精神。當(dāng)某天你在路上遇到需要幫忙的弱者,也許你會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,假設(shè)你站在弱者的立場(chǎng)或是假設(shè)你和弱者本身就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),很可能憐憫之心出于本能改變你開(kāi)始的無(wú)動(dòng)于衷,給弱者莫大的幫忙。人的意念決定人的行為,往往人的意念引導(dǎo)著人們做與不做,團(tuán)隊(duì)精神讓你做出正確的決定。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,給自我一種使命感,一種主人翁精神,人也漸漸進(jìn)取上進(jìn)、懂得體諒和包容
總的說(shuō)來(lái),一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要合作,經(jīng)過(guò)合作將團(tuán)隊(duì)建設(shè)锝更強(qiáng)大。
公司團(tuán)隊(duì)工作總結(jié) 篇3
光陰如梭,眨眼之間學(xué)期又近結(jié)束。回首這個(gè)學(xué)期的團(tuán)隊(duì)工作,感到忙碌而又充實(shí)。我們第二團(tuán)隊(duì)全體教師齊心協(xié)力、同舟共濟(jì),較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、常規(guī)管理有規(guī)范
團(tuán)隊(duì)的中心工作就是常規(guī)管理,它將直接影響到團(tuán)隊(duì)、學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。每?jī)芍芤淮蔚膱F(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和集體備課正常有序地進(jìn)行。通過(guò)學(xué)習(xí),讓我們每個(gè)隊(duì)員及時(shí)了解團(tuán)隊(duì)動(dòng)態(tài),捕捉可喜的進(jìn)步進(jìn)行表?yè)P(yáng)激勵(lì),抓住存在的不足及時(shí)整改。教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的生命線,年級(jí)組各位老師都能充分利用課堂這塊主陣地,借助教材、活動(dòng),潛心育人,能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,精心組織活動(dòng),并能及時(shí)總結(jié),反思自己的教育教學(xué)工作。
小嵐、小燕等老師們積極上進(jìn),時(shí)時(shí)抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)之后及時(shí)地總結(jié)收獲。每位老師在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地工作著,認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,老教師陳永琴、徐亞君老師,不甘落后,常常放棄休息時(shí)間,盡心盡力輔導(dǎo)學(xué)生。小丹老師、小娟老師等班主任工作細(xì)致入微,學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),積極做好教育工作;同時(shí),也經(jīng)常地與家長(zhǎng)溝通。
二、團(tuán)隊(duì)精神有發(fā)揚(yáng)
集體的智慧是無(wú)可估量的。我們第二團(tuán)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、求實(shí)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。年級(jí)組十八位老師愛(ài)崗敬業(yè),充滿活力與朝氣,在一種和諧的氛圍中共建一個(gè)上進(jìn)、愉悅的大家庭。有成績(jī)共享、有困難齊幫、有疑惑同商。只要一開(kāi)課,大家總能放下自己手里的工作,圍坐一起,幫助開(kāi)課老師分析改進(jìn),群策群力,毫無(wú)保留。
一次次活動(dòng),不僅僅使教師得到了鍛煉,開(kāi)發(fā)了創(chuàng)新潛能,更增強(qiáng)了教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和工作凝聚力。組內(nèi)形成了互敬互助、互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧奮進(jìn)的良好工作氛圍。由此,本組的'教學(xué)、教研水平不斷提高,教學(xué)質(zhì)量蒸蒸日上。
團(tuán)隊(duì)溫馨和諧,相親相愛(ài)。本學(xué)期我們團(tuán)隊(duì)組織的鹽城考察活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)井然有序、情趣盎然、受益匪淺,大家領(lǐng)略了丹頂鶴的美,麋鹿的神,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。
積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),踴躍走進(jìn)杏林講壇,劉麗婷老師的《吃出你的健康來(lái)》,趙莉老師的《親情,永遠(yuǎn)的不等式》,王惠英老師的《養(yǎng)花真好》、《靜心教書,潛心育人》,金燕老師的《走進(jìn)名師,感悟經(jīng)典》,這些精彩的演講,讓大家開(kāi)闊了視野,愉悅了身心。
期末的工會(huì)活動(dòng)中,我們團(tuán)隊(duì)人人踴躍參加、個(gè)個(gè)爭(zhēng)著向前,齊心協(xié)力,為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光。尤其是在“服裝設(shè)計(jì)”的團(tuán)體賽中,你出點(diǎn)子,我來(lái)動(dòng)手,大家集思廣益,八仙過(guò)海各顯神通,在忙碌中享受快樂(lè),在快樂(lè)中享受成功。
三、團(tuán)隊(duì)工作有成效
本學(xué)期,在老師們的共同努力下,我們第二團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī)。
小燕、小潔、小嵐老師分別承擔(dān)了專家指導(dǎo)課。小嵐老師的《提高課堂實(shí)效,緊扣文本的“點(diǎn)”》獲江蘇省二等獎(jiǎng)。小娟老師的《牽手》獲江蘇省三等獎(jiǎng);《生活為語(yǔ)文洞開(kāi)一片云天》獲無(wú)錫市二等獎(jiǎng)。小英老師的《班集體建設(shè)漫談》等四篇論文分別獲全國(guó)二等獎(jiǎng),江蘇省三等獎(jiǎng)和江陰市一等獎(jiǎng),江陰市二等獎(jiǎng)。四年級(jí)學(xué)生小懌的兩篇習(xí)作《征服》《受騙以后》發(fā)表在《江陰日?qǐng)?bào)》上。小莉老師的《想象,為習(xí)作揮灑出一片自由的天空》獲江陰市二等獎(jiǎng)。小英老師在原要塞片《爭(zhēng)做幸福江陰好園丁》演講比賽中獲得了好成績(jī)。
第二團(tuán)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮好學(xué)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì),是一個(gè)面對(duì)成績(jī)不自滿,面對(duì)困難不氣餒的團(tuán)隊(duì)。在今后的日子里,我們將以飽滿的熱情、博大的愛(ài)心,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,博學(xué)的品質(zhì)投入到新學(xué)年的工作中去,為自己的提高、學(xué)校的發(fā)展不懈努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,更大的收獲。
公司團(tuán)隊(duì)工作總結(jié) 篇4
經(jīng)過(guò)這次的團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn),讓我懂得了團(tuán)隊(duì)力量的重大。在這一次里,讓我學(xué)到了很多東西,也有了必須的提高與了解,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自我的不足。很感激公司給我們供給一次這么值得珍惜的培訓(xùn)機(jī)會(huì),還要感激培訓(xùn)的各位教師,感激我們的助教,感激我的同事們,是你們讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)精神有了更深的認(rèn)識(shí)。這次的培訓(xùn)資料豐富,有理論的培訓(xùn),也有團(tuán)體的游戲活動(dòng)。在短短的兩天時(shí)間里,體驗(yàn)培訓(xùn)安排井然有序,同事們都能全心投入,充滿活力,相互關(guān)愛(ài),相互信任,相互扶持。使我認(rèn)識(shí)到了什么是團(tuán)隊(duì),什么是團(tuán)隊(duì)精神,什么是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,以及如何建立一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),拓展及磨練我們的意志,培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互進(jìn)取的精神。
對(duì)我而言感觸尤為深刻。在教師的指導(dǎo)下,我們分成了六小組。并選出了組長(zhǎng),在組長(zhǎng)的組織下,帶領(lǐng)下,從九牛之人的故事,從相互對(duì)視,相互交流,尋找搭檔,領(lǐng)袖風(fēng)彩,回憶童年,展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)彩,穿越電網(wǎng),數(shù)字紅黑游戲等等。每個(gè)小組均發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì),盡全心全力的參與活動(dòng)。每一個(gè)項(xiàng)目,每一個(gè)感動(dòng),每一次的挑戰(zhàn),我相信大家都是盡全力而為。經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn),我深深的感悟到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮大,團(tuán)隊(duì)的智慧也很強(qiáng)。關(guān)鍵是團(tuán)隊(duì)要相互配合,相互信任,相互照顧,僅有這樣我們的團(tuán)隊(duì)才會(huì)更給力。不管是工作上,還是生活中都應(yīng)有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
一、堅(jiān)定的意志力,是戰(zhàn)勝困難的根本
遇到一點(diǎn)困難,就打“退堂鼓”,稍有不順利,情緒就降到“零”。我們都應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)心理承受本事,提高“抗擠”、“抗壓”素質(zhì)。從訓(xùn)練一開(kāi)始,導(dǎo)師就先從我們意志力的培養(yǎng)上入手,不斷的打擊、不斷的精神“摧殘”,使我們?nèi)煌浟俗晕业男詣e,忘記了身份與生活環(huán)境。語(yǔ)言和心靈上的打擊使我想過(guò)放棄、想過(guò)退出,我們這個(gè)隊(duì)在第一關(guān)就沒(méi)能忍受住導(dǎo)師的精神“摧殘”,就像還未上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵,我們就已經(jīng)成了逃兵,我是隊(duì)長(zhǎng),雖然帶病參加這次訓(xùn)練,但種種都已不是理由,代價(jià)就是我們這個(gè)隊(duì)解散了,痛苦的淚水只能往肚子里咽。在日常工作中,稍微有些困難的工作,我們就出現(xiàn)了自我安慰的心理:“算了、干不好的、還不如安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)、何必弄的那么累呢、沒(méi)必要的”。所以,僅有堅(jiān)定的意志才能讓我們起好這個(gè)頭,人生路漫漫,必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)的坎坷與磨礪,如果連戰(zhàn)勝困難的勇氣都沒(méi)有,那注定是失敗的。我堅(jiān)信自我不會(huì)失敗,也不能失敗,雖然我們解散了,但不并代表我們放棄了,我告訴自我必須行的。
二、良好的紀(jì)律性,是干好工作的前提
精神煎熬了一夜,隊(duì)員們拖著疲憊的身軀回到宿舍,每個(gè)人的臉上掛著滿是疲意。洗漱的、洗澡的、直接躺床上的,大家似乎連多說(shuō)一句話的力氣都沒(méi)有了。正當(dāng)大家都以為能夠美美睡上一覺(jué)的時(shí)候,隱隱約約聽(tīng)到了幾聲清脆的哨聲,而后就是教官劃破夜空的喊叫,安靜的峽谷頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有提著褲子往外狂奔的、有拖著拖鞋的、也有披襟散發(fā)的。最終還是有人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法到位,這似乎盡在教官的意料之中,接下來(lái)毫無(wú)疑問(wèn)的懲罰就開(kāi)始了。“紀(jì)律”這個(gè)詞在以前總覺(jué)得是那么微乎其微,可在此刻卻是那么刻骨銘心,大家都期望能趕緊回去睡覺(jué)。工作中,我們有多少次與規(guī)章制度打擦邊球,“得過(guò)且過(guò)、差不多就好、反正不止我一個(gè)人這么干、沒(méi)人明白”等等這些消極思想在公司隨處可見(jiàn)。無(wú)規(guī)矩不成方圓,紀(jì)律是約束人的行為,在必須范圍內(nèi)是自由的`,超出了這個(gè)范圍是需要所以而付出必須代價(jià)的。如果連基本的自由都把握不好,更不用談可能獲得更大的自由,所以要干好工作應(yīng)先約束好自我,何可為何不可為之。
三、團(tuán)結(jié)互助,是人與人之間溝通的橋梁
博愛(ài)、互助、患難與共、無(wú)私奉獻(xiàn),我從進(jìn)峽谷開(kāi)始收獲甚多。一路走至峰頂,有太多感人的情節(jié),我體質(zhì)比較弱,屬于需要那種被幫忙的對(duì)象,但從進(jìn)峽谷開(kāi)始,我就堅(jiān)信自我能夠走到峰頂,心里想著應(yīng)當(dāng)讓有體力的男同胞去幫忙那些比我更需要保護(hù)的女生。我一向堅(jiān)持著,當(dāng)走不動(dòng)的時(shí)候,就與前后的隊(duì)友相互鼓勵(lì)一下,付出關(guān)懷的同時(shí)也鼓勵(lì)了自我,在我對(duì)她們說(shuō)加油的時(shí)候,另一方面也是在給自我鼓勁。走在峭壁上,我們前后手拉著手,愛(ài)心化著力量一股股地向后延伸著,有看到前面的走不動(dòng)了就推一把,有回頭看看后面跟不上了,就折回去拉一把,彼此之間傳遞的不止是力量,更是一種愛(ài)心。大家仿佛在這種艱難環(huán)境下變的更加和諧、更加默契了。走水路的時(shí)候,我們很多女生一向擔(dān)心生理問(wèn)題,有的把鞋脫了,生怕鞋子弄濕了,刺骨冰冷的溪水此刻似一把把利劍逼刺著我們的大腿,所有隊(duì)員從腰部以下就沒(méi)有一個(gè)是干的,鞋子貼著襪子,襪子貼著沙子,沙子再貼著的腳掌,而此時(shí)我們部分女生更是有難言之隱,這時(shí)很多男生都伸出了援助的雙手,用他們的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)著我們,盡可能不讓我們受到一丁點(diǎn)的傷害。反觀現(xiàn)實(shí)工作生活中,由于許多人、思想覺(jué)悟、價(jià)值觀念、利益追求、興趣愛(ài)好的差別,有些人的行為方式不利于團(tuán)結(jié)互助,甚至一些損人利己現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生;還有的人喜歡搞小自由主義,當(dāng)面不說(shuō),背后亂說(shuō),內(nèi)部不說(shuō),外部亂議論,導(dǎo)致同事與同事之間互相猜疑,引起同事之間不和睦;甚至有的人把社會(huì)上一些:惟利是圖,損人利己,愛(ài)占便宜也或多或少的帶到了現(xiàn)實(shí)工作中。歷史經(jīng)驗(yàn)一再告訴我們:有沒(méi)有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚,是確定一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否健康的重要標(biāo)志之一。繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,很重要的一個(gè)方面,就是弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的美德。
四、計(jì)劃周詳、分工明確,是追求完美的必需品
綜合部的日常工作千頭萬(wàn)緒、紛繁復(fù)雜。我們部門人員每一天都面臨著很多的、瑣碎的、不起眼的事務(wù)。可是,這些事務(wù)只可是是行政管理這棵大樹上的枝枝葉葉而已。在這次的安營(yíng)扎寨及尋找圣火環(huán)節(jié),就更能體現(xiàn)計(jì)劃及分工對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,如果沒(méi)有周詳?shù)挠?jì)劃,我們就不可能那么快吃上可口的飯菜,也不可能受環(huán)境制約的情景下在那么短的時(shí)間內(nèi)找到圣火。如果沒(méi)有明確的分工,可能就會(huì)出現(xiàn)消極的隊(duì)員等著別人弄好了伺候著,也有可能我們會(huì)受罰等等。這好比我們?cè)诮M織一次活動(dòng),合理的分工能使我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的各成員得到真正的“物盡其用”,每一個(gè)成員都能夠在適宜的崗位上發(fā)揮其最大的價(jià)值。而明確的分工使得團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員擁有明確的職責(zé)意識(shí),我們就無(wú)法逃避自我所犯的過(guò)錯(cuò),所以,大家都必須做好自我的工作。同時(shí)這種在具體工作上的細(xì)致分工也能夠有效避免重復(fù)勞動(dòng),由于各成員具體工作的明確,也能夠大幅提高相互協(xié)調(diào)合作的效率。
五、不服輸?shù)年駝牛茏屛覀冏叩母h(yuǎn)。
在如今,沒(méi)有一股不服輸?shù)摹瓣駝拧保瑳](méi)有一種不怕難的“韌勁”,我們是無(wú)法走遠(yuǎn)的。進(jìn)入野外的第二天,教官就先打了預(yù)防針,接下來(lái)的路會(huì)比昨日更加困難,想上車的能夠立刻走,我想當(dāng)時(shí)很多人心里都想上車,可是上車就意味著放棄,所以沒(méi)一個(gè)舉手點(diǎn)頭的。事實(shí)也確如教官所說(shuō),伊始大家還有說(shuō)有笑,隨著時(shí)間的推移隊(duì)友們笑聲少了,表情也逐漸僵硬了。大家為了保存體力,水也是控制著喝,溫和的太陽(yáng)都變得那么的刺眼毒辣。隊(duì)友們相互攙扶著一路奔跑,因?yàn)樘纯嘤腥藫尾蛔》艞壛耍鶄(gè)小時(shí),我們的兩條腿就是一向在不斷重復(fù)著機(jī)械運(yùn)動(dòng)。或許這時(shí)大家剩下僅僅是不服輸?shù)哪枪申駝旁谥沃麄(gè)身軀向前邁。大家心里都在暗暗的較勁:“你行我也必須能夠的,平時(shí)的工作我都不比你差,這個(gè)時(shí)候更不能讓你看笑話。”工作中的我們也要有強(qiáng)烈上進(jìn)心,要經(jīng)常與周邊的,無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作等方面強(qiáng)于自我的人相比,承認(rèn)、敬佩別人的強(qiáng)項(xiàng),并以此激勵(lì)自我趕上或超過(guò)他,只要有了這種不服輸?shù)年駝牛陀锌赡苴s上別人,甚至于超過(guò)別人得到收獲,良性競(jìng)爭(zhēng)能夠把我們的犟勁有效發(fā)揮出來(lái),團(tuán)隊(duì)在你追我趕之中不斷得到磨練,團(tuán)隊(duì)發(fā)展壯大了,我們也就能夠成就自我。
六、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,成功其實(shí)并非遙不可及。
俗話說(shuō)得好:一支筷子易折斷,一捆筷子難變折。只要團(tuán)結(jié)一致,有什么困難是我們克服不了的呢?在“折磨”接近尾聲之時(shí),即將殆盡的體力又接到最終一項(xiàng)任務(wù):“一個(gè)半小時(shí)完成五公里的沖刺”。頭腦一片空白,在這種情景下完成規(guī)定時(shí)間內(nèi)的五公里,并且還要整個(gè)團(tuán)隊(duì)同時(shí)到達(dá),如果這時(shí)選擇上車,就意味著退出,兩天的努力就付之東流?我不想輸,我不想輸給任何人。每邁出一步的代價(jià)是每一滴的汗水,在時(shí)間與體能的煎熬下,隊(duì)友們都在相互鼓舞相互攙扶著向前跑動(dòng)著。在每一個(gè)跨步伴隨著僅有我的喘息與心跳聲,不斷聽(tīng)到有隊(duì)友在我耳旁依稀的呼喚:“你能夠的,你是最棒的,你能戰(zhàn)勝自我,終點(diǎn)就在前面,”終點(diǎn)這個(gè)從未想過(guò)的名詞在我面前突然變得有意義了。堅(jiān)持,我必須能到達(dá)那里?我好累,雙腿好酸好麻,我跑不動(dòng)了,真的跑不動(dòng)了,是不是要放棄?要不要退出?我一向掙扎著,拖著早已不協(xié)調(diào)的精神與皮襄,男隊(duì)員在一旁攙扶的同時(shí)不斷鼓舞著我,我必須能堅(jiān)持到終點(diǎn)的,當(dāng)時(shí)我是這樣告訴我自我。有些夢(mèng)想能夠使成就更偉大,我做到了,原先堅(jiān)持是能夠改變的,成功也并非遙不可及。人生是一場(chǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的競(jìng)賽,一場(chǎng)夢(mèng)想與意志力堅(jiān)持的競(jìng)賽,你能夠選擇退出或應(yīng)對(duì),放棄是最容易的那個(gè)!
經(jīng)過(guò)這次兩天時(shí)間的親身體驗(yàn),真的感觸很多。我想對(duì)我的生活,對(duì)我的工作,對(duì)我的一些為人處事都會(huì)有很大的幫忙!學(xué)會(huì)了感恩所有愛(ài)我的人,關(guān)心我的人。感激我們的江總,陳經(jīng)理給我的機(jī)會(huì),給我這個(gè)平臺(tái),感激他們對(duì)我工作的支持與鼓勵(lì),對(duì)我的信任及認(rèn)可。我會(huì)盡全心全力去把工作做好,擔(dān)當(dāng)起財(cái)務(wù)所應(yīng)當(dāng)負(fù)的職責(zé)。感激我的愛(ài)人對(duì)我的愛(ài)及呵護(hù),對(duì)我的支持與陪伴,感激我的家人對(duì)我的愛(ài)與幫忙,感激我的朋友我的同事對(duì)我的幫忙與關(guān)心。我相信一個(gè)人心有多大舞臺(tái)就有多大,相信一個(gè)人的力量是無(wú)窮的,只要有心世上沒(méi)有做不到的事。我曾有時(shí)想我的世界沒(méi)有愛(ài),經(jīng)過(guò)這次的體驗(yàn)我感覺(jué)我的世界全是愛(ài),曾有過(guò)不自信,曾有放棄過(guò)的念頭,此刻我不會(huì)了,經(jīng)后我要做一個(gè)自信,堅(jiān)強(qiáng),有活力,負(fù)職責(zé),守諾言的女人。我相信我是能夠做到的!堅(jiān)定自我的信念,把握好此刻,歡樂(lè)并幸福的過(guò)好每一天。
提議公司以后多組織類似的培訓(xùn)。我們還需要不斷學(xué)習(xí),不斷努力,不斷進(jìn)取。
公司團(tuán)隊(duì)工作總結(jié) 篇5
20xx年8月,冠達(dá)爾鋼結(jié)構(gòu)(江蘇)有限公司任命我擔(dān)任NOVO團(tuán)隊(duì)總經(jīng)理兼生產(chǎn)部部長(zhǎng)。這五個(gè)月里,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和組織內(nèi)團(tuán)隊(duì)的配合下,我堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí),熟悉公司內(nèi)部業(yè)務(wù)工作流程,努力融合到NOVO團(tuán)隊(duì)中,充分發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)強(qiáng)項(xiàng),最大限度利用現(xiàn)有的公司資源,充分配合和協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)NOV項(xiàng)目按期完成的目標(biāo)。回顧這5個(gè)月的工作,主要有以下幾個(gè)方面:
完善項(xiàng)目計(jì)劃體系,提高項(xiàng)目計(jì)劃執(zhí)行力
剛到公司,給我第一感覺(jué)是項(xiàng)目很忙,忙得熱火朝天,中道有3套井架的半成品構(gòu)件制作,外場(chǎng)有4套井架的預(yù)拼裝工作,后道有2套井架鋅前、鋅后處理工作。但是所有項(xiàng)目都沒(méi)有一個(gè)完整的工作計(jì)劃,同時(shí)各工序也沒(méi)有完善的小日程計(jì)劃,所以工序資源沖突明顯,各項(xiàng)目進(jìn)展不順,效率不高,工期滯后,團(tuán)隊(duì)管理人員積極性不高。為此我與NOV業(yè)主商議,確定最終的完成日期,然后根據(jù)此節(jié)點(diǎn)重新編排項(xiàng)目整體計(jì)劃,同時(shí)排出半成品、預(yù)拼裝、拋丸、鋅前、鋅后、油漆、打包工序小日程計(jì)劃,同時(shí)將計(jì)劃給各工區(qū)交底,制定獎(jiǎng)懲措施,并安排專門的人員進(jìn)行計(jì)劃跟蹤,發(fā)現(xiàn)有拖延計(jì)劃現(xiàn)象及時(shí)反饋并進(jìn)行積極的措施補(bǔ)救。通過(guò)此項(xiàng)措施,項(xiàng)目計(jì)劃完成執(zhí)行力提高約50%,為后續(xù)項(xiàng)目順序完成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
完善各工序交接,強(qiáng)化數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
NOV項(xiàng)目工序多,構(gòu)件交接至關(guān)重要,之前構(gòu)件轉(zhuǎn)序時(shí),轉(zhuǎn)序單填寫形式化,導(dǎo)致各工序的構(gòu)件轉(zhuǎn)運(yùn)數(shù)據(jù)不一致,工序間矛盾扯皮現(xiàn)象較多,同時(shí)由于數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,造成生產(chǎn)資源協(xié)調(diào)、備份考慮不足,反而間接影響項(xiàng)目計(jì)劃的.執(zhí)行力。為此我要求設(shè)立各共享數(shù)據(jù)庫(kù),將各工序交接負(fù)責(zé)人將每天轉(zhuǎn)運(yùn)數(shù)據(jù)填入數(shù)據(jù)庫(kù),前道、后道交接時(shí),交接人員認(rèn)真清點(diǎn),數(shù)據(jù)基本吻合,同時(shí)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)為我們分析項(xiàng)目各時(shí)期的資源協(xié)調(diào)提供了數(shù)據(jù)支撐。根據(jù)此數(shù)據(jù)信息,我們及時(shí)引進(jìn)了3家預(yù)拼裝施工班組、2家鋅前施工班組、2家鋅后施工班組、2加油漆施工班組,為后續(xù)項(xiàng)目有序推進(jìn)提供了有力的數(shù)據(jù)支撐。
優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
我來(lái)到公司不久便發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)不夠緊湊,生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量、商務(wù)之間溝通不是很通暢,相互間的合作不夠,為此我及時(shí)調(diào)整團(tuán)隊(duì)組織架構(gòu),設(shè)置生產(chǎn)副經(jīng)理協(xié)助生產(chǎn)經(jīng)理管理,主管技術(shù)質(zhì)量工作,同時(shí)將各工序、各負(fù)責(zé)人責(zé)任明確,并將做資料人員組成一個(gè)MRB小組,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間運(yùn)行,效果顯著。項(xiàng)目后期,有多個(gè)項(xiàng)目需要關(guān)閉,原先的團(tuán)隊(duì)配置已不能滿足項(xiàng)目需要,項(xiàng)目關(guān)閉進(jìn)度緩慢,工序之間缺乏有力的指揮者和聯(lián)系者,為此我果斷提出實(shí)行項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制,將項(xiàng)目分配至各個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理,與項(xiàng)目經(jīng)理簽訂項(xiàng)目完成績(jī)效合同,充分發(fā)揮項(xiàng)目經(jīng)理的主觀能動(dòng)性,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,我們?cè)?2月份一共發(fā)了1350噸構(gòu)件,創(chuàng)造了NOV所有供應(yīng)商月發(fā)貨噸位之最。NOVO團(tuán)隊(duì)年輕人較多,團(tuán)隊(duì)有活力,也有戰(zhàn)斗力,我將他們擰成一股繩,充分發(fā)揮出團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)精神,為項(xiàng)目順利完成提供有力的人力保障。
回顧這五個(gè)月,感覺(jué)很充實(shí),NOVO團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員均以項(xiàng)目利益為宗旨。全體成員加班加點(diǎn),兢兢業(yè)業(yè)完成本職的工作,目前項(xiàng)目已經(jīng)交貨8臺(tái),春節(jié)前全部完成所有10個(gè)項(xiàng)目。我相信,NOVO團(tuán)隊(duì)將圓滿完成公司交給的重托,給公司交上一份滿意的答卷。
公司團(tuán)隊(duì)工作總結(jié) 篇6
作為技巧開(kāi)拓團(tuán)隊(duì)的治理者,讓公司提交核心競(jìng)爭(zhēng)力,產(chǎn)生更大產(chǎn)出物,必須明確治理的重點(diǎn)與核心都是人。
而技巧開(kāi)拓團(tuán)隊(duì)治理工作效率的高低除了規(guī)章制度的客不雅因素外,還有異常緊張的一點(diǎn)便是,治理者與軟件開(kāi)拓人員要有優(yōu)越溝通的主不雅因素。
治理與人——作為軟件開(kāi)拓公司技巧團(tuán)隊(duì)治理者,工作重點(diǎn):
1、必須要先會(huì)治理好本身。
要成為一個(gè)優(yōu)秀的技巧開(kāi)拓團(tuán)隊(duì)治理者,必須本身要先做好,作為團(tuán)隊(duì)的一個(gè)模范,把本身的精良風(fēng)格帶到團(tuán)隊(duì)的工作傍邊,影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的軟件開(kāi)拓人員,用真誠(chéng)去打動(dòng)每一位軟件開(kāi)拓人員,匆匆進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間互助的默契。
軟件開(kāi)拓人員總會(huì)遇到本身無(wú)法自力辦理的問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候作為治理者,最緊張的責(zé)任便是贊助排難解憂,做好指揮工作。
要形成一個(gè)優(yōu)越的溝通,要培養(yǎng)軟件開(kāi)拓人員在工作中遇到了什么問(wèn)題實(shí)時(shí)陳訴請(qǐng)示的工作習(xí)慣,治理者可以與軟件開(kāi)拓人員進(jìn)行一個(gè)短光陰的探討,給出問(wèn)題最好的辦理法子。
2、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ黠L(fēng)格。
團(tuán)隊(duì)互助是必要人人配合盡力不是來(lái)玩,來(lái)偷懶的。
團(tuán)隊(duì)的目的便是要盡個(gè)人所長(zhǎng)讓團(tuán)隊(duì)發(fā)揚(yáng)光大。
讓每個(gè)軟件開(kāi)拓人員明確目標(biāo),并且針對(duì)本身的工作,控制好工作技術(shù),懂得如何去進(jìn)步效率,完成工作目標(biāo)的措施。
3、治理與溝通。
軟件公司技巧團(tuán)隊(duì)治理所遇到的溝通與其他情況下的溝通相比具有以下特點(diǎn):
A、溝通以語(yǔ)言或翰墨的方法實(shí)現(xiàn)。
B、溝通的內(nèi)容包括信息溝通和感情、思想、不雅點(diǎn)與態(tài)度的交流。
C、溝通歷程中心理因素施展緊張作用,信息發(fā)出者和接收者之間要斟酌軟件開(kāi)拓人員的念頭和目的,而結(jié)果會(huì)轉(zhuǎn)變?nèi)说男袨椤?/p>
D、溝通中會(huì)呈現(xiàn)特殊的溝通障礙,這些障礙一方面來(lái)自信息的失真,另一方面來(lái)自特有的心理障礙。
E、軟件開(kāi)拓人員的反映是最為癥結(jié)的。
因?yàn)檐浖_(kāi)拓人員反映的好與壞,是評(píng)價(jià)溝通勝利與否的唯一標(biāo)準(zhǔn),這也是治理溝通和其他類型溝通的本色區(qū)別。
4、軟件公司治理與人。
作為軟件公司技巧團(tuán)隊(duì)治理者,工作重點(diǎn)便是對(duì)治理范圍內(nèi)現(xiàn)有的可布置的有效資源(包括:人的資源、物的資源)的優(yōu)化組合與合理布置,以期達(dá)到有效資源使用代價(jià)的最大化、有效治理的最大化、有效治理團(tuán)隊(duì)的效率極值的最大化。
那么又如何能力使本身的工作更靠近目標(biāo)呢?
治理的魂魄在于它內(nèi)在機(jī)動(dòng)性,治理的目的要基于它外在合理性,治理的體制在于它對(duì)情況的適應(yīng)性,治理的根本在于它對(duì)自身的可成長(zhǎng)性。
這都是治理自己具有的特性。而它的特性又是通過(guò)在對(duì)軟件開(kāi)拓人員與物的治理歷程中體現(xiàn)出來(lái)的.。
回頭看一看勝利的軟件企業(yè)走過(guò)的路不難得出一個(gè)結(jié)論:技巧團(tuán)隊(duì)治理的本色是對(duì)軟件開(kāi)拓人員的治理,因?yàn)檐浖_(kāi)拓人員是實(shí)現(xiàn)治理的唯一體現(xiàn)者,同時(shí)軟件開(kāi)拓人員又是對(duì)物治理的唯一意志的體現(xiàn)與流傳的介質(zhì)者。
以人為本也是軟件公司技巧團(tuán)隊(duì)治理工作唯一的出發(fā)點(diǎn)。
5、軟件公司人性化治理。
團(tuán)隊(duì)是互助的,工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模粍t治理者和軟件開(kāi)拓人員之間必須要人性化對(duì)待,治理者應(yīng)換角度思考,站在軟件開(kāi)拓人員的立場(chǎng)上思考問(wèn)題,如何更好的和諧與軟件開(kāi)拓人員之間的關(guān)系,以樹立好上基層之間的關(guān)系。
探討時(shí)必須要客不雅對(duì)待不雅點(diǎn)、看法,不能我說(shuō)的必然是對(duì)的,我說(shuō)的必然是最好的。要在團(tuán)隊(duì)中樹立培訓(xùn)與交流工作,把優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)文化和工作技能,在互助中傳遞給每一個(gè)隊(duì)友!
富厚的團(tuán)隊(duì)文化和工作技能培訓(xùn),也是讓團(tuán)隊(duì)軟件開(kāi)拓人員在工作中把個(gè)人才能施展及至的最好措施。這樣能力進(jìn)步戰(zhàn)斗力,這才是一個(gè)團(tuán)隊(duì)互助的最終目的。
公司團(tuán)隊(duì)工作總結(jié) 篇7
緊張而又忙碌的一學(xué)期工作將要結(jié)束,回顧這一學(xué)期:數(shù)學(xué)教研組以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持以課程改革為中心,以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),開(kāi)展崗位練兵,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,深化課題研究,大力開(kāi)發(fā)校本課程,使學(xué)生整體素質(zhì)全面提高。逐步轉(zhuǎn)變教育觀念,增強(qiáng)服務(wù)意思。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。在日常教學(xué)中,增強(qiáng)以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展的意識(shí),扎扎實(shí)實(shí)抓教研,群策群力抓質(zhì)量,環(huán)環(huán)相扣抓管理,在求實(shí)、高效上取得必須的成績(jī)。學(xué)期末已順利完成了一系列工作,此刻主要從以下幾方面總結(jié):
一、加強(qiáng)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。
本學(xué)期,教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,并配合教導(dǎo)處繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)管理的督查評(píng)估,使備課、上課、質(zhì)量檢測(cè)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都貼合規(guī)范化的教學(xué)要求。
1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃:在開(kāi)學(xué)期為搞好教研活動(dòng),各位教師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,制定教研、教學(xué)計(jì)劃。各教師從素質(zhì)教育的高度上好每一課。
2、“網(wǎng)上教研”活動(dòng)有聲有色:本學(xué)期我們根據(jù)教導(dǎo)處的教研計(jì)劃,參加網(wǎng)上教研活動(dòng)。所有授課教師均按學(xué)校教研規(guī)定,提前兩天乃至一個(gè)星期準(zhǔn)備材料,所有教師課前都能做充分的準(zhǔn)備,制作美觀的課件,并能熟練操作多媒體設(shè)備,教學(xué)中抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),課堂上關(guān)注學(xué)生,注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),能較好地落實(shí)知識(shí)與本事,過(guò)程與方法,價(jià)值觀與情感教育的三維目標(biāo)。
3、一學(xué)期來(lái)教研組檢查了教師的備課教案。發(fā)現(xiàn)教師的教案不但字跡都工整漂亮,并且都能按要求備足、備好課,還能及時(shí)寫好教后反思。
4、一學(xué)期數(shù)學(xué)組教師每人都能按按要求聽(tīng)課,并及時(shí)寫好聽(tīng)課反思或評(píng)課。
5、牢固樹立“以人為本”思想,為上好課做準(zhǔn)備。數(shù)學(xué)組的每一位教師都能自覺(jué)主動(dòng)的提前5分鐘進(jìn)堂。有效保證課間的安全,并提高課堂教學(xué)效率。
二、大力推進(jìn)新課程改革,扎扎實(shí)實(shí)搞教研。
1、本學(xué)期我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為真正把教育科研與提高課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái),我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程,組織了三課活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,借助崗位練兵這個(gè)平臺(tái),提升教師的專業(yè)素質(zhì)。緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)教教師在規(guī)定的時(shí)間撰寫教案,說(shuō)課,自評(píng),提高教師的興趣,提升教師的專業(yè)素質(zhì)。
實(shí)踐證明,崗位練兵有利于教師之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),從而整體提高備課水平,課前精心備課,撰寫教案,實(shí)施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自我執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,對(duì)今后改善課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評(píng)是十分有用。我們?cè)诳偨Y(jié)成績(jī)的同時(shí),不斷反思教學(xué),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開(kāi)課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐。努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識(shí)與解決問(wèn)題的'重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和本事。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新本事。
2、加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合,進(jìn)一步提高教師的信息意識(shí)和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平。成功開(kāi)展了《教師發(fā)展與教學(xué)質(zhì)量講座》和《教師發(fā)展與教學(xué)質(zhì)量》研討會(huì)。
3、小學(xué)數(shù)學(xué)組參加學(xué)校舉辦的教師基本功大賽,取得良好的成績(jī)。每位參賽教師都能利用休息時(shí)間主動(dòng)的參加比賽,在粉筆字,鋼筆字和簡(jiǎn)筆畫中數(shù)學(xué)組取得優(yōu)秀的成績(jī);部分教師利用自我的業(yè)余時(shí)間主動(dòng)撰寫教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)案例。尤其可貴的是羅賢會(huì)教師,勤奮鉆研,制作的課件聲形并茂,實(shí)在是技能較高。
三、成立學(xué)區(qū)學(xué)習(xí)小組。
9月,作為教研組的一個(gè)計(jì)劃,真正落實(shí)。學(xué)區(qū)學(xué)習(xí)小組,重在培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)興趣和理解本事,讓學(xué)生熱愛(ài)數(shù)學(xué),樂(lè)學(xué)數(shù)學(xué)。在此,充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的歡樂(lè),享受成功的喜悅!學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)自學(xué),是我們的目標(biāo)。經(jīng)過(guò)思維訓(xùn)練,使學(xué)生肯學(xué)、肯做、敢做、會(huì)做。
教育改革,教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)永恒的主題。一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再勵(lì),我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,讓我們的教研工作更上一層樓。
公司團(tuán)隊(duì)工作總結(jié) 篇8
作為技術(shù)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的管理者,讓公司提交核心競(jìng)爭(zhēng)力,產(chǎn)生更大產(chǎn)出物,必須明確管理的重點(diǎn)與核心都是人。
而技術(shù)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)管理工作效率的高低除了規(guī)章制度的客觀因素外,還有非常重要的一點(diǎn)就是,管理者與軟件開(kāi)發(fā)人員要有良好溝通的主觀因素。
管理與人——作為軟件開(kāi)發(fā)公司技術(shù)團(tuán)隊(duì)管理者,工作重點(diǎn):
1、必須要先會(huì)管理好自己。
要成為一個(gè)優(yōu)秀的技術(shù)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)管理者,必須自己要先做好,作為團(tuán)隊(duì)的一個(gè)榜樣,把自己的優(yōu)良作風(fēng)帶到團(tuán)隊(duì)的工作當(dāng)中,影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的軟件開(kāi)發(fā)人員,用真誠(chéng)去打動(dòng)每一位軟件開(kāi)發(fā)人員,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間合作的默契。
軟件開(kāi)發(fā)人員總會(huì)遇到自己無(wú)法獨(dú)立解決的問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候作為管理者,最重要的責(zé)任就是幫助排難解憂,做好指揮工作。
要形成一個(gè)良好的溝通,要培養(yǎng)軟件開(kāi)發(fā)人員在工作中遇到了什么問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)的工作習(xí)慣,管理者可以與軟件開(kāi)發(fā)人員進(jìn)行一個(gè)短時(shí)間的探討,給出問(wèn)題最好的解決辦法。
2、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
團(tuán)隊(duì)合作是需要大家共同努力不是來(lái)玩,來(lái)偷懶的。
團(tuán)隊(duì)的目的就是要盡個(gè)人所長(zhǎng)讓團(tuán)隊(duì)發(fā)揚(yáng)光大。
讓每個(gè)軟件開(kāi)發(fā)人員明確目標(biāo),并且針對(duì)自己的工作,掌握好工作技巧,懂得如何去提高效率,完成工作目標(biāo)的方法。
3、管理與溝通。
軟件公司技術(shù)團(tuán)隊(duì)管理所遇到的溝通與其他環(huán)境下的溝通相比具有以下特點(diǎn):
A、溝通以語(yǔ)言或文字的方式實(shí)現(xiàn)。
B、溝通的內(nèi)容包括信息溝通和情感、思想、觀點(diǎn)與態(tài)度的交流。
C、溝通過(guò)程中心理因素發(fā)揮重要作用,信息發(fā)出者和接受者之間要考慮軟件開(kāi)發(fā)人員的動(dòng)機(jī)和目的,而結(jié)果會(huì)改變?nèi)说男袨椤?/p>
D、溝通中會(huì)出現(xiàn)特殊的溝通障礙,這些障礙一方面來(lái)自信息的失真,另一方面來(lái)自特有的心理障礙。
E、軟件開(kāi)發(fā)人員的`反應(yīng)是最為關(guān)鍵的。
因?yàn)檐浖_(kāi)發(fā)人員反應(yīng)的好與壞,是評(píng)價(jià)溝通成功與否的唯一標(biāo)準(zhǔn),這也是管理溝通和其他類型溝通的本質(zhì)區(qū)別。
4、軟件公司管理與人。
作為軟件公司技術(shù)團(tuán)隊(duì)管理者,工作重點(diǎn)就是對(duì)管理范圍內(nèi)現(xiàn)有的可支配的有效資源(包括:人的資源、物的資源)的優(yōu)化組合與合理支配,以期達(dá)到有效資源使用價(jià)值的最大化、有效管理的最大化、有效管理團(tuán)隊(duì)的效率極值的最大化。
那么又如何才能使自己的工作更接近目標(biāo)呢?
管理的靈魂在于它內(nèi)在靈活性,管理的目的要基于它外在合理性,管理的體制在于它對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性,管理的根本在于它對(duì)自身的可發(fā)展性。
這都是管理本身具有的特性。而它的特性又是通過(guò)在對(duì)軟件開(kāi)發(fā)人員與物的管理過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的。
回頭看一看成功的軟件企業(yè)走過(guò)的路不難得出一個(gè)結(jié)論:技術(shù)團(tuán)隊(duì)管理的本質(zhì)是對(duì)軟件開(kāi)發(fā)人員的管理,因?yàn)檐浖_(kāi)發(fā)人員是實(shí)現(xiàn)管理的唯一體現(xiàn)者,同時(shí)軟件開(kāi)發(fā)人員又是對(duì)物管理的唯一意志的體現(xiàn)與傳播的介質(zhì)者。
以人為本也是軟件公司技術(shù)團(tuán)隊(duì)管理工作唯一的出發(fā)點(diǎn)。
5、軟件公司人性化管理。
團(tuán)隊(duì)是合作的,工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模枪芾碚吆蛙浖_(kāi)發(fā)人員之間必須要人性化對(duì)待,管理者應(yīng)換角度思考,站在軟件開(kāi)發(fā)人員的立場(chǎng)上思考問(wèn)題,如何更好的協(xié)調(diào)與軟件開(kāi)發(fā)人員之間的關(guān)系,以建立好上下層之間的關(guān)系。
探討時(shí)必須要客觀對(duì)待觀點(diǎn)、意見(jiàn),不能我說(shuō)的一定是對(duì)的,我說(shuō)的一定是最好的。要在團(tuán)隊(duì)中建立培訓(xùn)與交流工作,把優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)文化和工作技能,在合作中傳遞給每一個(gè)隊(duì)友!
豐富的團(tuán)隊(duì)文化和工作技能培訓(xùn),也是讓團(tuán)隊(duì)軟件開(kāi)發(fā)人員在工作中把個(gè)人能力發(fā)揮及至的最好方法。這樣才能提高戰(zhàn)斗力,這才是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的最終目的。
公司團(tuán)隊(duì)工作總結(jié) 篇9
xx能有今天的成績(jī),和在座各位的辛勤工作分不開(kāi),xx的成長(zhǎng)和發(fā)展是大家一起創(chuàng)造的。所以,我要在這里說(shuō)一聲,謝謝大家,xx能有你們,我覺(jué)得很幸運(yùn)。特別是那些堅(jiān)守在自己崗位多年的老員工,對(duì)公司的發(fā)展更是立下了汗馬功勞。在企業(yè)發(fā)展中,員工的`才干很重要,而對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)則更為重要,你們對(duì)公司忠誠(chéng)讓我尤其感動(dòng),公司給你們提供了就業(yè),而你們回報(bào)給公司是你們對(duì)工作的一腔熱誠(chéng)。
我不能不感激,不能不感動(dòng),不能不尊重。向全體職員工致以崇高的敬意“大家辛苦了”近年來(lái),xx市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制越加激烈,又經(jīng)受了xx等的沖擊。經(jīng)過(guò)這一連串大浪淘沙式的篩選,我們公司在全體員工的共同努力下,克服了重重困難,我們走過(guò)來(lái)了!用事實(shí)證明了我們xx是優(yōu)秀的;我們公司每一位員工都是優(yōu)秀的。希望各位以后可以好好配合,認(rèn)真地工作。謝謝大家!
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