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畢業生工作總結

時間:2024-05-23 07:40:27 工作總結 我要投稿

畢業生工作總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們好好寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編為大家整理的畢業生工作總結,歡迎大家分享。

畢業生工作總結

畢業生工作總結1

  20xx年,我院著手優化畢業生領導小組機制,加強輔導員隊伍建設,強化引導力度,各司其責做好畢業生就業工作。院領導在整體上把握畢業生的思想動態,深化開展實習基地建設,為畢業生積極營造更多地接觸社會的機會,為畢業生順利進入社會打下良好基礎。現將我院20xx屆畢業生就業工作的總結如下:

  一、20xx屆畢業生就業基本情況

  20xx屆我院共有應屆本科畢業生78人,均為英語專業,其中女生58人,男生20人。畢業生畢業率100%,畢業生學位授予率100%。截止20xx年8月,我院初次就業率為92.31%;截至20xx年12月,實現最終就業率98.72%。其中8人考取碩士研究生,占畢業生人數約10.25%。其中部分同學考取上海外國語大學、北京語言大學、廈門大學等國內名校。

  二、統籌規劃,各司其職

  按照學校有關精神,結合本院20xx屆畢業生就業實際情況,為實現初次就業率80%和最終就業率90%以上的工作目標。經院就業工作領導小組研究,決定我院20xx屆畢業生就業分解:輔導員負主責,論文指導老師兼做就業指導,發動全院教職工共同關注畢業生就業工作。以就業指導課、主題班會、師生座談會等形式,加強畢業生的思想教育與指導。幫助畢業生認清就業形勢,合理定位,積極就業。

  三、積極開拓就業市場,發掘就業實習基地

  學院的就業領導小組成立后,先后走訪上海、江蘇、安徽等地,考察就業市場、拜訪用人單位、搜集就業信息,拓寬畢業生就業渠道。20xx年7月,與黃山旅游發展股份有限公司簽訂就業實習基地;20xx年11月,與上海昂立投資咨詢有限公司達成就業實習基地意向。走訪過程中,邀請數家用人單位參加20xx屆畢業生雙選會。

  四、多途徑確保就業信息及時暢通

  要求畢業班輔導員充分利用班級qq群、飛信群、e—mail等信息平臺,充分發揮班級信息聯絡員的作用,確保及時、有效地發布就業信息,基本實現“學校—學院—輔導員—班級”的就業信息交流雙向互動。

  五、大力宣傳畢業生就業政策,積極引導就業

  幫助畢業生了解國家的就業政策,大力宣傳“選聘高校畢業生到村任職”、“大學生志愿服務西部計劃”、“三支一扶計劃”、“農村教師特崗計劃”等相關政策,積極做好在高校畢業生應征入伍及空軍招飛工作,鼓勵引導畢業生“多角度、多渠道”就業。

  六、鼓勵動員畢業生考研

  針對我院英語專業特點,組織動員畢業生參加全國碩士研究生考試。通過專業課老師的`指導,加強對畢業生考研學校、專業、學習方法的指導,加強已讀研畢業生與在校畢業生聯系,整合考研資源。20xx屆畢業生中近10.25%的同學考取碩士研究生,其中部分同學考取國內著名學府。

畢業生工作總結2

  過去的一學年,我班的畢業生就業工作在就業指導中心的具體指導和以及系里領導的直接領導下,堅持公正、公平、公開、擇優推薦的原則,圍繞提高畢業生初次就業率,為畢業生提供優質服務、實現充分就業為宗旨,開展了一系列的工作,現總結如下。

  一、就業工作基本情況

  我班20xx屆共有35名畢業生,就業人數33,正式就業率為94%,靈活就業率為,60%,總就業率為94%。其中協議就業為10余份。

  二、就業工作成績

  第一、做好本班學生參加學校組織的促進就業以及提升就業力的各種講座、培訓、比賽等活動。從學生入學起,學校開設的就業指導課、以及學生職業生涯規劃的講座,我都嚴格要求學生參加不得缺席。在學生的最后一年,省里組織的學生就業培訓,我都及時通知到每個學生。

  第二、認真參加班主任就業工作會議。從學校到系部的就業工作會議從未缺席,并認真貫徹上級指示,將就業工作落到實處。

  第三、親自參與招聘會并做好組織、落實工作,積極為畢業生推薦就業崗位。曾經親自參加學校在阜新人才市場組織的專場招聘會。組織學生的應聘,并對學生應聘進行現場指導和給出建議。

  第四、按照學校的要求,針對本班學生特點,制定了“一人一策”計劃,以指導學生的就業和擇業。解決學生在找工作過程中的焦慮心理。

  第五、日常就業材料的匯報,從第六學期開始,學校要求每月每周匯報本班的就業率,這里包括,靈活就業和協議就業情況。以及學生的具體就業單位,就業單位聯系電話和學生的電話。我都及時的予以掌握情況,并匯報上級。從未有任何遺漏。

  特別是本班有一名男生已應征入伍,在該學生辦理入伍手續過程中我都及時的配合,也為學校的征兵入伍工作做一份小小的貢獻。

  三、畢業生的思想情況

  通過一系列的問卷調查,以及輔導員老師與畢業生的親切談話,了解到我系畢業生人際溝通能力、動手能力和創新能力還是不強;自我管理能力弱,心理素質差,經不起批評,經不起挫折,非常自我,缺乏團隊精神;眼高手低,紙上談兵,缺乏務實精神;英語水平,尤其是口語水平達不到要求。具體從調查結果綜合來看,我院畢業生的就業意向和思想狀況主要有以下特點:

  1、關于畢業生擇業的首要標準。

  一般來說,畢業生對職業的`選擇主要受其擇業標準的影響。為了了解即將畢業的大學生的擇業標準,我們設了4、5兩個題目。在工作性質方面我們提供了六個選項,有調查結果可以看出畢業生對于傳統選擇仍然情有獨鐘。

  2、絕大多數希望到大城市工作。

  根據我們對“你最理想的工作單位地區”的調查,僅選省會及各大城市的就52%,加上留在濟寧市的總共有23%,愿意回家鄉工作的僅分別占20%,說明畢業生都集中在的大城市或較發達城市。造成這一現象的原因我們認為主要有三個方面:一是大城市或者說發達地區能夠給施展個人才能提供較多的空間。二是大城市或發達地區能夠提供相對較高的收入水平。三是大城市信息更新比較快,在這些城市發展,雖然壓力稍大,但畢竟專業起點相對要高一些,不容易被社會淘汰。

  3、對就業前景的態度不樂觀。

  通過調查,我院共有有51、6%的學生對就業持不樂觀的態度,另外根據對畢業工作去向”的調查,只有4%的學生找到了滿意的工作。對于薪酬的要求,“你期望的畢業后第一份工作薪金水平”,有42、5%的學生集中選擇了“月薪1500以上”,有40%的學生集中選擇了“月薪1000-1500,在我們的四個選項中這屬于中等水平,也反映了相當一部分的同學對就業前景并不樂觀。

  4、擇業自主性高。

  “擇業時主要依靠”,有73、2%的學生選擇了自己,擇業自主性高。選擇“親屬或朋友”的只有15、2%,選擇“學院就業指導中心老師”的只有11、5%,這可能有兩方面的原因,一是學生沒有有意識地充分利用學校的就業指導機構,二是學校的就業指導機構作用不大。

  不過應該看得可喜的方面是,我系的畢業生還有一些優點,如:

  1、遵紀守法,有良好的思想道德基礎,社會公正感十足;

  2、工作態度比較認真,能聽從指揮,服從安排,敢于負責,團結協作;

  3、有較強的工作能力和一定的專業技術水平,具有創新意識和一定的創造能力;

  4、虛心好學,不斷提高自己的工作能力和業務水平。

  四、存在的問題和今后工作改進意見

  本屆畢業生就業推薦工作主要存在如下不足:對學生擇業觀的引導工作仍有待深入以及學生正式簽約率仍舊較低。針對當前的就業形勢,特做出改進意見如下:

  (一)進一步規范畢業生就業推薦表,以較好的質量與合理的設計讓畢業生和用人單位滿意,加強對畢業生推薦過程的管理,杜絕弄虛作假。

  (二)做好畢業生就業信息資源的收集與整理工作,讓畢業生及時查詢就業信息,及時公布就業動態及信息,盡可能做到共享就業信息資源。

  (三)指導畢業生處理好升學和擇業的關系,使學生升學與擇業兩不誤。也是保證和提高升學率與擇業率的重要環節,有效地降低了違約率。

  (四)努力幫助畢業生找準期望值與社會需求的結合點。根據專業特點,通過就業講座、逐一談話等形式,指導畢業生在擇業中準確定位。如果指導畢業生選擇志愿適當,就能夠把握人才市場的變化,抓住就業機遇。

  (五)就業主要措施

  1、領導重視,精心組織,完善制度,狠抓落實

  系領導高度重視就業工作,系領導班子多次開會,討論、研究、部署畢業生工作,并強調要將畢業生的就業工作列入系工作的重點;與此同時,組織相關人員進行畢業生工作調研,及時了解畢業生的思想動態,不斷總結經驗。為了明確畢業生就業工作職責,分工協作,提高效率,我系成立了畢業生就業工作領導小組,建立了一支富有戰斗力的就業工作隊伍,就業工作高效、有序的進行。系領導除了在組織、管理上給予高度重視外,在人員上除了畢業班輔導員作為就業工作專職人員外,積極響應學校的號召,動員廣大教職工參與就業指導、宣傳、推薦工作。

  (1)加強畢業生教育,特別是畢業生心理教育和擇業觀的教育領導小組高度重視畢業生的教育工作。從就業政策到思想教育層層展開,取得了良好的效果,在同學中得到較好的反映。

  (2)就業政策的教育。舉辦畢業生就業指導課,在畢業生就業市場尚不很健全的情況下,嚴格貫徹國家各項方針政策就成為我們做好畢業生就業工作的根本保證。按照國家的總體要求,我們堅持指導和引導畢業生在國家就業方針政策指導下,采用自薦和推薦,與用人單位雙向選擇、自主擇業的方式就業。

  (3)畢業生思想教育。經過多年的就業工作,學院充分認識到新生入學和畢業生離校前的思想教育具有極度為重要的意義。畢業班輔導員積極深入到學生中,充分掌握和了解學生思想動態,平撫不安心態,及時化解不積極的因素,為畢業生就業工作的平穩進行,起到了重要作用。

  2、擇業觀的教育。領導小組一直強調將擇業觀的教育視為思想政治教育的必備內容,與學生的人生觀、價值觀教育緊密聯系在一起,貫穿于整個大學生活的始終,從平時抓起擇業觀教育。在本屆畢業生中表現出了較好的成效。

  3、積極舉辦用人單位專場招聘會,促進用人單位與學生互相了解

  認真收集就業信息并多方聯系各大公司、企業到我系開展招聘活動,為畢業生就業開辟多條渠道。組織了萊蕪鋼鐵集團、魯抗集團、勝利股份有限公司等多個單位的專場招聘會,促成了幾十名學生到上述單位就業。

  4、認真做好12屆畢業生的就業率統計和就業期間學生的管理工作由于許多畢業生聯系方式及工作變動較大,這給我們的畢業生就業率統計工作帶來了很大的難度。就業工作過程中,學生在校時間都比較少,學生的聯系管理工作也成了一個艱難的問題,對經常在外找工作的學生也缺乏一個系統的就業指導和幫助。為了做好這項工作,畢業班的輔導員經常深入學生宿舍中對學生的在校情況和就業情況進行摸底,對那些經常在外的學生主動組織班干部和班里的就業信息員對這些學生進行互動的聯系,通過電話、郵件、QQ留言等各種方式多方面、多渠道的與他們取得了聯系,了解他們的近況并給與相應的指導和幫助。

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