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學(xué)校消防安全工作總結(jié)

時(shí)間:2025-02-25 21:10:38 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校消防安全工作總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的學(xué)校消防安全工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校消防安全工作總結(jié)(15篇)

學(xué)校消防安全工作總結(jié)1

  為切實(shí)做好我園冬季安全工作,果斷遏制重特大安全事故,結(jié)合我園實(shí)際,我園展開了一系列的活動,現(xiàn)總結(jié)以下:

  1、工作目標(biāo)及內(nèi)容:

  建立健全學(xué)校安全責(zé)任制,廣泛發(fā)動全園師生做好冬季安全工作,全面排查整治安全隱患,確保校園安全。

  2、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:園長部署學(xué)校安全工作具體要求。

  副組長:副園長

  負(fù)責(zé)檢查教室責(zé)任人落實(shí)工作情況。保安負(fù)責(zé)學(xué)校治安安全、食堂安全。

  成員:各班老師及保育員天天負(fù)責(zé)教室及寢室內(nèi)門窗和線路的檢查,保證天天人走斷電。廚師負(fù)責(zé)廚房內(nèi)線路的檢查,保證天天人走斷電,并負(fù)責(zé)廚房設(shè)備及消防器材的'維護(hù)。學(xué)校保安職員負(fù)責(zé)園內(nèi)線路的檢查,發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)向園長匯報(bào)。教師及保育員老師負(fù)責(zé)本教室消防器材的維護(hù)和樓道等消防器材和體育設(shè)備的維護(hù)。

  3、工作具體措施:

  (一)確切落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制。一是在冬防期間適時(shí)組織了消防安全檢查;二是繼續(xù)推行學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理,依法落實(shí)消防安全責(zé)任,建立健全了消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機(jī)制,確保全園消防安全。

  (二)切實(shí)展開了冬季安全大檢查。一是針對園內(nèi)薄弱環(huán)節(jié),每月展開一次消防安全檢查;二是結(jié)合學(xué)校防火工作實(shí)際嚴(yán)格展開了五查(即查疏散通道、安全出口是否是暢通;查消防設(shè)施是否是正常運(yùn)行;查各室是否是符合消防安全要求;查逐日巡查工作是否是落實(shí);查師生經(jīng)過消防安全教育和培訓(xùn)后,對消防知識把握情況)。

  (三)切實(shí)加大火災(zāi)隱患整治力度。在認(rèn)真做好五查的同時(shí)做好了教室、寢室、儲物室、圖書室、電腦室、戶外活動場地、食堂的平常監(jiān)管,強(qiáng)化責(zé)任、細(xì)化措施,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

  (四)切實(shí)加強(qiáng)消防安全宣傳教育。利用多種情勢對學(xué)生進(jìn)行了假期安全教育,包括防火、放電、防食品中毒、交通安全、禁放煙花爆竹、制止到坑河滑冰等。還利用學(xué)校的安全博客對師生、家上進(jìn)行了培訓(xùn)教育,切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識和自防自救能力。

學(xué)校消防安全工作總結(jié)2

  為有效防范和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生,維護(hù)教育系統(tǒng)正常的教育教學(xué)秩序,確保廣大師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,結(jié)合11月9日“119”消防宣傳日活動,xx縣教育局“三到位”做好學(xué)校消防安全管理工作。

  一是管理到位,提高消防責(zé)任意識。要求學(xué)校清醒認(rèn)識目前校園面臨的火災(zāi)嚴(yán)峻形勢,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,以“全覆蓋、零容忍、重實(shí)效”為總要求,逐級落實(shí)消防安全責(zé)任制,再次明確各崗位的消防安全職責(zé)。學(xué)校法定代表人對本單位消防安全工作負(fù)總責(zé),學(xué)校分管消防安全的.領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)好日常消防安全管理工作,定期組織開展防火巡查和檢查、火災(zāi)隱患整改、消防安全宣傳教育培訓(xùn)、滅火和應(yīng)急疏散演練等工作。積極倡議電瓶車智能充電,解決電瓶車充電安全隱患,確保電瓶車充電零事故。鼓勵寄宿制學(xué)校根據(jù)《單位微型消防站裝備配備參考標(biāo)準(zhǔn)》逐步建立校園微型消防站。

  二是排查到位,開展消防隱患整改。要求學(xué)校針對配置的消防設(shè)施、器材,依照規(guī)定進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)和檢測,確保完好有效。組織一次全方位、“拉網(wǎng)式”、 全覆蓋消防安全隱患排查整治工作。認(rèn)真檢查事故易發(fā)的重點(diǎn)場所、要害部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié),檢查范圍包括校(園)內(nèi)教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生宿舍、食堂、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室、消防設(shè)施設(shè)備、用電線路等。排查內(nèi)容主要包括電線是否老化,是否私拉亂接;電路開關(guān)、漏電保護(hù)器、用電器是否定期檢查維護(hù)、安全可靠;窗口鐵柵欄和障礙物是否拆除或改造;疏散通道、安全出口、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、消防通道是否符合規(guī)定;滅火器是否過期;消防栓是否出水;燃?xì)夤奘欠駲z修合格,燃?xì)廛浌苁欠窭匣⒍ㄆ诟鼡Q等。學(xué)校對排查出的隱患、問題制表列出清單,建立臺賬,制訂整改方案,落實(shí)整改措施、責(zé)任、資金、時(shí)限和預(yù)案。

  三是教育到位,加強(qiáng)消防培訓(xùn)演練。全縣學(xué)校根據(jù)《20xx年度“消防宣傳進(jìn)百校 八萬師生受教育”主題活動方案》要求,繼續(xù)做好“十個(gè)一”(一份倡議書、一堂主題班會、一組信息推送、一趟體驗(yàn)之旅、一期主題軍訓(xùn)、一支志愿者隊(duì)伍、一回流動宣傳、一本科普書、一份問答卷、一次主題繪畫)活動。每年至少對教職員工開展一次全員消防安全培訓(xùn),教職員工新上崗、轉(zhuǎn)崗前需經(jīng)過崗前消防安全培訓(xùn)。所有教職員工都懂得火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施,會報(bào)警、會撲救初期火災(zāi)、會組織疏散逃生自救。將消防安全知識納入學(xué)生課堂教學(xué)內(nèi)容,邀請xx縣法治教育講師團(tuán)成員進(jìn)行授課。制定消防應(yīng)急疏散預(yù)案,每半年至少演練一次,有寄宿制的學(xué)校要求組織全體住校生進(jìn)行一次逃生演練活動。演練前做到有計(jì)劃、有預(yù)案,演練后有評估、有總結(jié),切實(shí)提高師生實(shí)戰(zhàn)能力。

學(xué)校消防安全工作總結(jié)3

  為了確保學(xué)校食品安全、衛(wèi)生工作落到實(shí)處,杜絕食品安全、衛(wèi)生事故的發(fā)生,維護(hù)教育大局的穩(wěn)定,推動學(xué)校各項(xiàng)教育活動的健康發(fā)展,確保學(xué)校長治久安與學(xué)生健康成長。我校在開學(xué)初做了以下工作:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)與制度建設(shè)。

  成立了以xx為組長,xx、xx為副組長的食品安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組;建立各項(xiàng)食品安全衛(wèi)生管理制度,內(nèi)容包括食堂、商店、豆奶加工等方面,并與各責(zé)任人層層簽訂有食品安全衛(wèi)生工作責(zé)任狀。

  二、食品安全衛(wèi)生宣傳教育。

  學(xué)期初采取多種形式對學(xué)生和餐飲人員進(jìn)行了食品安全衛(wèi)生知識的.學(xué)習(xí)宣傳和教育。

  三、學(xué)生食堂管理。

  1、內(nèi)外環(huán)境。食堂周邊環(huán)境要求衛(wèi)生、安全無害,并與污染源保持50米距離;食堂內(nèi)部環(huán)境要求整潔、規(guī)范,無老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲,地面無污物,屋頂無蛛網(wǎng)。

  2、房屋與設(shè)施。食堂內(nèi)部各操作間相對獨(dú)立,布局合理;加工、清洗、消毒設(shè)備配套;防塵、防蚊、防蠅、防鼠等設(shè)施齊全。

  3、食堂食品衛(wèi)生。采購食品及原材料索證,有食品采購登記帳冊;采購的米、面、油、調(diào)料、菜等做到不過期、變質(zhì),對過期變質(zhì)的食品及時(shí)清理,不采購“三無”食品;儲存食品分類、分架、隔墻、離地存放;加工工具清潔,無毒。

  4、炊事人員。上崗者保持個(gè)人良好衛(wèi)生習(xí)慣,穿戴清潔工作服、帽,無留長發(fā)、長指甲、在食品加工和銷售場所吸煙等不良衛(wèi)生現(xiàn)象。

  四、學(xué)校商店管理。

  商店環(huán)境整潔,貨物擺放分類、整齊;定型包裝食品有三期、廠址、廠名、檢驗(yàn)報(bào)告,其它無“三無”產(chǎn)品、過期變質(zhì)產(chǎn)品。

  五、飲用水管理。

  用水衛(wèi)生;學(xué)校自備水源管理到位,井口加蓋,并定期進(jìn)行消毒。

學(xué)校消防安全工作總結(jié)4

  自接到上級部門關(guān)于“落實(shí)‘打非治違’專項(xiàng)學(xué)校消防安全檢查”的緊急通知后,我校立即組織相關(guān)人員對學(xué)校內(nèi)部消防設(shè)施再一次進(jìn)行了大檢查,校長親自帶領(lǐng)學(xué)校總務(wù)主任、及有關(guān)人員對學(xué)校的專用教室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等進(jìn)行了全面自查,對學(xué)校監(jiān)控裝置進(jìn)行檢修,對消防設(shè)施進(jìn)行全面自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、落實(shí)了安全責(zé)任制。學(xué)校制定了消防安全責(zé)任制度,明確了責(zé)任。

  二、學(xué)校消防安全通道暢通,中學(xué)教學(xué)樓每樓層按標(biāo)準(zhǔn)配置了消火栓箱,小學(xué)教學(xué)樓配備了滅火器,并在有效期內(nèi)。

  三、學(xué)校制定了安全應(yīng)急疏散預(yù)案,并于6月12日左右組織師生進(jìn)行一次消防安全演練。

  四、學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定配置了消防設(shè)施、消防器材和消防安全標(biāo)志。消防設(shè)施和消防器材定期進(jìn)行了檢修,無損壞和不可用現(xiàn)象。

  五、教學(xué)樓道配有消防安全疏散通道標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)備,安全出口暢通。

  六、學(xué)校定期對學(xué)校教室、學(xué)生公寓、教師宿舍、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生食堂等進(jìn)行了電路、用電器安全檢查,無發(fā)現(xiàn)安全隱患。

  總而言之,我校認(rèn)真履行上級要求,消防安全工作管理到位、人員到位、措施到位,學(xué)校未發(fā)生因消防安全不得力而造成的安全事故,同時(shí)學(xué)校讓廣大教職工認(rèn)清肩負(fù)的`重大責(zé)任,增強(qiáng)憂患意識,自覺、主動地落實(shí)安全工作,全力維護(hù)好學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

學(xué)校消防安全工作總結(jié)5

  xx鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)首先進(jìn)行的是師生演練前的動員大會,加強(qiáng)安全教育,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)疏散順序,避免踩踏事件的發(fā)生;其次,由班主任帶隊(duì)進(jìn)行預(yù)演,讓教師、學(xué)生掌握逃生方法、路線、集合的`地點(diǎn);最后進(jìn)行實(shí)時(shí)演練,隨著校長一聲號令,全校師生立即行動起來,1300余名學(xué)生僅用70秒的時(shí)間,迅速撤離到了安全地帶。此次消防疏散演練拉開了學(xué)校消防宣傳月系列活動的序幕,學(xué)校將組織師生有序開展五個(gè)一活動,即:一次消防安全專題學(xué)習(xí)、一次火災(zāi)隱患排查、一條消防提示短信、一期消防安全板報(bào)、一次消防實(shí)踐活動,確保消防安全真正深入人心。

學(xué)校消防安全工作總結(jié)6

  學(xué)校消防安全工作直接關(guān)系到青少年健康成長,是學(xué)校工作的重要部分,我校充分認(rèn)識到這項(xiàng)工作的重要性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)加強(qiáng)了消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和部署,把消防安全工作列入到日常工作的議事日程,制定消防安全教育制度、宣傳制度,設(shè)立消防安全監(jiān)督崗。由校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,全體教師直接參與,職責(zé)到人,落實(shí)到位,進(jìn)行常期的自我檢查和自我整改。

  一、建立各項(xiàng)消防安全管理制度,建立消防安全教育和宣傳制度。

  加強(qiáng)安全疏散設(shè)施、消防設(shè)施的建設(shè)。嚴(yán)格要求用火用電安全,進(jìn)行火災(zāi)隱患的排查和整改。我校的新教學(xué)樓已經(jīng)經(jīng)過了消防安全檢查,在每一層樓都配有滅火器,并層層通水。有多條安全通道,能夠保證緊急情景下師生安全疏散。前段時(shí)間學(xué)校還對全校的`電線、電話線、網(wǎng)絡(luò)線進(jìn)行了徹底的排查與改造,消除了一些線路舊損所造成的安全隱患。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師時(shí)刻不忘對全校學(xué)生進(jìn)行消防安全的思想和宣傳教育,在國旗下講話、晨間談話中經(jīng)常強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性,在班會活動中開展自救演習(xí)、消防安全知識競賽等主題活動,在學(xué)校內(nèi)張貼消防安全宣傳圖片,使學(xué)生掌握了一些安全知識,學(xué)會了一些安全自救、安全逃生的處理本領(lǐng),提高了學(xué)生的消防安全意識。

  二、學(xué)校在自查整改中發(fā)現(xiàn),我校存在著必須的消防安全隱患。

  中心小學(xué)教師宿舍樓消防設(shè)施不夠完善,現(xiàn)已通水,但未裝滅火器,并且安全通道僅有一條,且不夠?qū)挄场倮W(xué)火災(zāi)隱患較嚴(yán)重,教師宿舍屬木質(zhì)結(jié)構(gòu)危房,電線老化,易發(fā)生火災(zāi)。此刻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此十分重視,已將這些危房列入拆除整改項(xiàng)目,將盡快進(jìn)行拆除整改。

  1.經(jīng)過這次對消防隱患的及時(shí)整改,堅(jiān)定了隱患可改、隱患必改的信心。事非經(jīng)過不知難,僅有咬牙堅(jiān)持之后才能獲得成功。在本次消防檢查發(fā)現(xiàn)隱患之前,公司領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)將消防隱患的排查整改工作列入了計(jì)劃,但由于涉及面廣,對某些消防理論知識的學(xué)習(xí)領(lǐng)會還總覺得不夠扎實(shí),導(dǎo)致計(jì)劃沒有及時(shí)付諸實(shí)施。消防隱患被發(fā)現(xiàn)后,公司全體員工迅速統(tǒng)一思想,樹立信心,痛下決心,保障投入,確保徹底將隱患整改到位。經(jīng)過這次隱患整改工作,不僅僅排除火險(xiǎn),更為我們公司加強(qiáng)消防意識,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)消防措施營造了良好的氛圍。

  2.消防隱患暴露出我們在消防知識普及和日常檢查方面的工作還有待加強(qiáng),公司決定定期對所有消防栓和滅火器材認(rèn)真檢查,缺損的及時(shí)配置和更換,每周五由安全員檢查、每月由“消防安全專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組”檢查,互簽職責(zé)狀,并建有檢查臺帳,層層落實(shí),做到道口通暢,警示牌醒目,消防安全人人有責(zé)。公司決定進(jìn)一步補(bǔ)充和完善消防預(yù)案、三級消防預(yù)警及年度消防演練計(jì)劃,提高全體員工的消防安全意識和滅火技能,確保消防安全意識貫徹到人,提高公司綜合消防防范本事。

  3.隱患整改給長效管理打下了良好基礎(chǔ)。經(jīng)過具體消防隱患的整改,公司全體員工抓好消防安全的職責(zé)感和成就感也隨之高漲,有信心、有決心將我公司的安全管理工作推上新臺階,開創(chuàng)新局面。今后,我們將進(jìn)一步健全完善各項(xiàng)消防安全制度,全面落實(shí)消防安全職責(zé)制,整改各類“習(xí)慣性”消防違章,確保長效管理,確保“硬件過硬,軟件不軟”,兩者互為推動、互為促進(jìn),構(gòu)成良性循環(huán)。

學(xué)校消防安全工作總結(jié)7

  為確保廣大師生度過一個(gè)歡樂、祥和、安全的“五一”節(jié)日,結(jié)合我校實(shí)際情況,保衛(wèi)處組織專人,從20xx年4月10日開始到4月底,在全校范圍內(nèi)開展安全消防大檢查活動。現(xiàn)將安全消防檢查情況總結(jié)如下。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密。

  為做好這次“五一”消防檢查,保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)高度重視,提前三周安排部署,組織治安科、消防科等人員,深入各行政辦公樓、院系樓、學(xué)生宿舍樓進(jìn)行檢查。檢查內(nèi)容涵蓋:煙感報(bào)警系統(tǒng)、消防栓(水槍頭、水帶)、滅火器、疏散標(biāo)志(安全出口)、應(yīng)急燈、消防宣傳牌及其它不安全隱患等。

  二、加大檢查力度,開展專項(xiàng)治理。

  1.各行政辦公樓:

  ①消防設(shè)施有丟失;

  ②消防設(shè)施遭到破壞嚴(yán)重;

  ③消防責(zé)任制落實(shí)不到位;

  ④消防宣傳措施力度不深入。

  2.各院系樓:

  ①消防設(shè)施有丟失;

  ②消防設(shè)施遭到破壞嚴(yán)重;

  ③消防責(zé)任制落實(shí)不到位;

  ④消防宣傳措施力度不深入。

  3.學(xué)生宿舍:

  ①使用大功率電器燒水、做飯現(xiàn)象普遍;

  ②消防設(shè)施有丟失;

  ③消防設(shè)施遭到破壞嚴(yán)重;

  ④消防責(zé)任制落實(shí)不到位;

  ⑤消防宣傳措施力度不深入。

  三、及時(shí)整改,徹底整改消除各種火災(zāi)隱患和不管安全因素。

  針對上述問題,我們將采取以下措施,

  1.加大檢查力度,杜絕隱患;

  2.及時(shí)補(bǔ)充、維修消防設(shè)施;

  3.注重防火安全意識教育,要求師生員工遵守學(xué)校防火安全制度,防止火災(zāi)事故發(fā)生;

  4.落實(shí)消防責(zé)任制,定人、定點(diǎn)、定責(zé),大力宣傳消防法規(guī);

  5.對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行認(rèn)真登記整理;

  6.對拒不整改的,以書面形式向有關(guān)單位下達(dá)了《火災(zāi)隱患整改通知書》,并全校通報(bào)批評。

  通過消防安全檢查,達(dá)到加強(qiáng)對各地、各部門和企業(yè)安全管理工作的.監(jiān)督作用,督促其認(rèn)真開展隱患的排查和整改,把各項(xiàng)消防安全基礎(chǔ)工作做得更加扎實(shí)到位,以確保我校假期間的安全防范工作。

學(xué)校消防安全工作總結(jié)8

  我校認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,全面落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以預(yù)防和遏制火災(zāi)事故,特別是師生傷亡事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)管措施,切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,提高師生的消防安全意識、消防法制觀念和火災(zāi)自防自救能力,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。切實(shí)做好我校消防安全的自查以及整改工作,現(xiàn)將進(jìn)展情況匯報(bào)如下:

  一、成立了專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、要求:

  各班進(jìn)行自糾自查,將安全隱患上報(bào),限期整改。組長及主要負(fù)責(zé)人要親自檢查、督促、整改,落實(shí)好責(zé)任。

  三、自查

  學(xué)校消防安全責(zé)任明確,校長為消防安全第一責(zé)任人,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓,逐級抓落實(shí)。管理制度落實(shí),管理人員消防安全素質(zhì)明顯提高。逐步建立和完善了學(xué)校消防安全管理長效機(jī)制。

  學(xué)校校內(nèi)人員密集場所的'疏散通道、樓梯和安全出口,相關(guān)警示標(biāo)識醒目,暢通無阻,更無占用的情況,樓梯扶手,教學(xué)樓欄桿等部位設(shè)施良好。

  學(xué)校建筑消防設(shè)施完好有效,防火、滅火和輔助安全疏散功能正常。

  學(xué)校無私拉亂接電線以及違章用火用電等消防違法行為。

  學(xué)校各班教室無易燃、易爆物品,無聚氨酯泡沫塑料的裝修。

  學(xué)校人員密集場所周圍無搭建違章建筑。

  學(xué)校無學(xué)生宿舍,無亂使用取火暖和明火照明的,私自亂拉亂接插線板的,使用電爐、熱得快、電熱杯、電熱毯的現(xiàn)象。

  學(xué)校對包括消防在內(nèi)的各種安全積極利用晨會、校園廣播、班會等各種形式、各種手段進(jìn)行消防安全的宣傳教育,提高師生的消防安全知識和火災(zāi)消防自救的能力。

  四、目前工作

  堅(jiān)持不懈宣傳好消防安全教育,堅(jiān)持天天講、時(shí)時(shí)講、事事講,剖析典型火災(zāi)案例,開展警示教育,宣傳用火用電用氣等火災(zāi)防范措施,普及滅火、疏散和自救逃生知識,組織滅火、疏散和逃生演練,提高學(xué)生消防素質(zhì)。發(fā)動社會各界廣泛支持和人民群眾積極參與專項(xiàng)整治行動,形成社會共同參與、共同監(jiān)督的良好氛圍,進(jìn)一步完善各種消防硬件設(shè)施,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

學(xué)校消防安全工作總結(jié)9

  我們在實(shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展與教育事業(yè)不受影響。

  一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

  只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期,我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。

  首先是通過各級會議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),要求教工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。國慶長假之前,對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心。

  其次是組織學(xué)生觀看消防畫廊。我們針對中學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn),組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強(qiáng)了消防安全意識。

  第三是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。效果較顯著。

  二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施

  只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:1。確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。2。經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。由于器具老化、臨時(shí)對方和其他原因,疏散通道與指示牌燈時(shí)有問題發(fā)生,我們都及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。3。加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無一例因患存在。4。加強(qiáng)對倉庫、電腦房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。5。加強(qiáng)對消防器具的`管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。6。加強(qiáng)對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時(shí)公布,如有違紀(jì),立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。7。加強(qiáng)評比,發(fā)放防火安全獎。我們主要以獎勵為主,但對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯(cuò)的同志,我們一方面加強(qiáng)教育,一方面執(zhí)行相應(yīng)懲處。

  三、加大資金投入,注重實(shí)戰(zhàn)演練。

  消防安全需要大量設(shè)備,沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資金投入,重金買安全,也是我們的一條經(jīng)驗(yàn)。我們在改造博約樓和其他建筑時(shí),都注意將消防安全系統(tǒng)的更新和改造一并考慮進(jìn)去。在新建至善樓過程中,我們不僅花大價(jià)錢購置了消防安全系統(tǒng),并且把它們安置在顯眼位置,目的就是為了安全。因?yàn)橹辽茦莾?nèi)教學(xué)設(shè)施配備先進(jìn)而昂貴,不舍得花錢保證安全是不明智的。不僅如此,我們還將過期的消防藥水用來演習(xí),一方面化廢為寶,另一方面確保定時(shí)換上有效藥水。資金投入的另一塊就是每學(xué)期的實(shí)戰(zhàn)演練需要的費(fèi)用。實(shí)戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。我們的寄宿生漸漸多了之后,我們制定出了寄宿生每學(xué)期進(jìn)行一次消防安全演練的制度。我們與消防支隊(duì)是友好共建單位,我們利用這個(gè)有利條件開展實(shí)戰(zhàn)演練。我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)沒個(gè)層面走有教師把關(guān)或做好保護(hù),防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,我們真正做到了重金買安全,力求萬無一失。

  學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校消防安全工作總結(jié)10

  為貫徹落實(shí)xxx市教育局、公安消防支隊(duì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)幼兒園消防安全宣傳教育的通知》(【2013】96號)文件精神,中心學(xué)校于9月5日召開了校長辦公會,在會上xx校長親自帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)文件,對新學(xué)期安全工作進(jìn)行了具體部署和周密安排。會后,全鎮(zhèn)各中、小學(xué)和中心幼兒園,迅速傳達(dá)了中心學(xué)校校長辦公會的會議精神,成立以校長(園長)為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了新學(xué)期安全工作重點(diǎn),積極開展了消防疏散逃生演練、安全隱患排查、未成年人合法權(quán)益宣傳周、法制教育宣傳教育開學(xué)第一課等安全教育系列活動。現(xiàn)將我校開展安全教育活動工作總結(jié)如下:

  一、成立組織,強(qiáng)化責(zé)任意識

  初中以校、小學(xué)分學(xué)區(qū)和中心幼兒園均成立了以校長、園長為第一責(zé)任人的安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以分管安全工作的副校長(副園長)或主任為直接責(zé)任的工作小組,具體進(jìn)行安全教育工作開展。這樣,進(jìn)一步明確了各自的責(zé)任,分工具體。各校成立了校長、班主任分級包干的'安全責(zé)任制。

  二、營造氛圍,突出重點(diǎn)內(nèi)容

  全鎮(zhèn)各校開學(xué)初就將安全法制課排上課表,落實(shí)上課教師,要求教師撰寫安全教育教案;各校充分利用校園廣播每天對全校師生進(jìn)行安全教育宣傳,通過板報(bào)、櫥窗、張貼標(biāo)語等形式,營造人人重視安全教育、校校重視安全教育的良好氛圍。通過這些形式突出開學(xué)初期安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容:開展消防防疏散逃生演練、安排好未成年人合法權(quán)益宣傳周活動、上好法制教育宣傳教育開學(xué)第一課,認(rèn)真做好安全隱患排查。

  三、全面排查,消除安全隱患

  為把安全教育工作做到位,為將各項(xiàng)活動開展落到實(shí)處,中心學(xué)校于9月10日由中心學(xué)校校長、副校長、校務(wù)委員和辦公室工作人員組成4個(gè)檢查小組,深入到全鎮(zhèn)2所初中、三所完小、村小和教學(xué)點(diǎn)、中心幼兒園進(jìn)行安全隱患排查。檢查組每到一所學(xué)校通過聽匯報(bào)、實(shí)地查看、訪問學(xué)生等方式深入細(xì)致的排查學(xué)校安全工作。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)如實(shí)記錄,要求限期整改或及時(shí)整改。

  第一組組長校長來到土橋小學(xué)實(shí)地查看時(shí),發(fā)現(xiàn)未用的籃球架橫放在操場中間給師生安全帶來了極大的隱患。胡校長帶領(lǐng)檢查組成員和學(xué)校老師親自動手,將籃球架搬至安全的地方。這樣就及時(shí)排除了安全隱患。其他各組也是如此,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能現(xiàn)場整改的就及時(shí)整改到位,不能及時(shí)整改的,提出整改要求,明確整改時(shí)間,填寫《安全隱患排查整改情況追蹤登記表》,學(xué)校責(zé)任人在登記表中簽字明確責(zé)任和整改要求。

  四、開展活動,確保生命安全

  全鎮(zhèn)各校新學(xué)期開學(xué)后,積極組織開展安全教育系列活動,活動內(nèi)容豐富多彩,活動形式多種多樣。多彩的活動不僅能讓師生的安全意識得到增強(qiáng),而且讓師生在豐富的活動中增強(qiáng)了安全法紀(jì)知識,為保護(hù)生命安全習(xí)得了很好的方法。

  1、由當(dāng)?shù)叵来箨?duì)配合,為師生上開學(xué)第一課,作一次消防知識專題講座。9月18日,該校還開展了師生安全逃生演練活動,師生在活動中充分認(rèn)識安全逃生的重要意義,要進(jìn)一步提高安全意識。學(xué)校于9月3日——9月9日開展了保護(hù)未成年人合法權(quán)益宣傳周活動,學(xué)校召開教職工大會,各班召開主題班會,采取不同形式學(xué)習(xí)了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《安徽省未成年人保護(hù)條例》、《中華人民共和國婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》以及《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī);各班還以此次活動為主題出了一期內(nèi)容豐富的黑板報(bào),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和生命保護(hù)意識。

  2、xx初中采取靈活多樣色形式組織學(xué)生觀看了《開學(xué)第一課》:布置學(xué)生于9月2日晚上20時(shí)~21點(diǎn)30分在家觀看中央電視臺的《開學(xué)第一課》節(jié)目;組織各班于9月3-5日利用晚自習(xí)的時(shí)間在學(xué)校多媒體教室觀看網(wǎng)絡(luò)重播節(jié)目;組織學(xué)生撰寫觀后感,各班于9月10日班會課,評選出其中的精彩文章并予以展示。學(xué)校把9月3日-9月7日這一周作為安全法制宣傳教育周,利用班會課開展安全法制教育,教師上課提前些好教案并交學(xué)校存檔,布置了安全法制教育作業(yè),老師及時(shí)批改后上交學(xué)校存檔。

  3、中心幼兒園于20xx年9月12日特別組織全體師幼進(jìn)行了消防演練活動。活動前,園領(lǐng)導(dǎo)對全體職工進(jìn)行了消防知識培訓(xùn),消防負(fù)責(zé)人作了有關(guān)消防用具的介紹與使用,同時(shí)制定了詳細(xì)的演練方案,安排好各班老師對幼兒進(jìn)行了精細(xì)的安全教育活動,使幼兒更進(jìn)一步地了解到火災(zāi)的危害、火災(zāi)中自救逃生的注意事項(xiàng)和技巧,以及出現(xiàn)特事特辦的處理方法。演練中,各班級配合協(xié)調(diào),忙而不亂,幼兒在演練活動中守紀(jì)有序,活動效果很好。這次演練,提高了教師和幼兒應(yīng)對火災(zāi)的能力,得到了幼兒家長的好評。該園將九月定為安全教育月,以“消防安全第一課”為活動載體,制訂了《白帽中心幼兒園疏散演練方案》和《疏散演練應(yīng)急預(yù)案》,詳細(xì)地安排并開展了一系列的安全主題教育活動:園長親自主講了一堂消防常識課,對家長進(jìn)行了一次消防教育,對教職工進(jìn)行了一次消防器材使用方法培訓(xùn)。這些活動的開展,激發(fā)了廣大教職員工對消防知識學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)了安全責(zé)任感。

學(xué)校消防安全工作總結(jié)11

  為貫徹落實(shí)上級文件精神,我校在5月25日上午進(jìn)行了安全疏散演練,通過實(shí)踐演練,增強(qiáng)了師生的應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力。為了確保演練活動落到實(shí)處,我校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震、消防安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。其次對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

  根據(jù)學(xué)校會議要求,班主任教育學(xué)生,聽到險(xiǎn)情發(fā)生信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的'職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  總體來說,本次活動取得了以下成效:

  1、通過應(yīng)急演練,使全校師生掌握學(xué)校應(yīng)急疏散的方法,熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和線路,鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力,還讓同學(xué)們學(xué)到了許多安全自救知識,了解緊急情況下逃生路線。

  2、通過應(yīng)急演練,確保在突發(fā)事件來臨時(shí),學(xué)校的應(yīng)急工作快速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地保護(hù)全校師生生命安全。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也得到了鍛煉。

  3、通過應(yīng)急演練,強(qiáng)化了學(xué)生遵守紀(jì)律、聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高師生在突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

  4、通過應(yīng)急演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,完善了學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的操作規(guī)程。通過這次演練活動,大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

學(xué)校消防安全工作總結(jié)12

  每年11月9日是全國“119”消防日,11月是法定消防宣傳月,為進(jìn)一步推動落實(shí)消防宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識,伯陽雙語學(xué)校在11月開展了“校園消防安全宣傳”專題教育活動。

  一、主題明確,大力宣傳

  這次活動的主題是:“做好消防宣傳,建設(shè)平安校園”。伯陽雙語學(xué)校通過學(xué)校的工作平臺,向全體教師宣傳和普及消防安全常識,班主任再通過班級工作平臺向全體家長和學(xué)生進(jìn)行宣傳和普及。此舉提升了師生和家長的消防安全意識,營造了良好的社會輿論氛圍。

  二、形式多樣,積極參與

  (一)以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學(xué)生進(jìn)行火場逃生技能培訓(xùn)。

  (二)利用大課間時(shí)間組織開展了應(yīng)急消防演練,讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)急避險(xiǎn)的常識和技巧,增強(qiáng)其應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

  (三)利用學(xué)校的公告欄,黑板報(bào),學(xué)生手抄報(bào)等多種形式,在校園里進(jìn)行全方位的消防安全宣傳。

  (四)關(guān)于消防器材,尤其是滅火器的正確使用,對教師及學(xué)生進(jìn)行了專業(yè)的培訓(xùn)及現(xiàn)場演練。

  (五)動員全校師生進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全大檢查。重點(diǎn)對教學(xué)樓,學(xué)生宿舍,餐廳,微機(jī)室等消防設(shè)施進(jìn)行安全排查與檢修。

  (六)責(zé)任落實(shí),防微杜漸,明確職責(zé),對消防重點(diǎn)部位加強(qiáng)消防器材的維護(hù)與保養(yǎng),對應(yīng)急照明燈及安全疏散通道進(jìn)行常態(tài)化巡查,確保生命通道暢通無阻。

  (七)制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。安全無小事,消防無小事,為確保災(zāi)情隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制和處理,讓學(xué)生能夠臨危不亂,科學(xué)避險(xiǎn),減少因害怕,盲目逃生等行為造成的`安全事故的發(fā)生,學(xué)校對校園各條通道,各個(gè)樓層,各個(gè)角落都進(jìn)行了實(shí)地勘察,反復(fù)研究,制定了切實(shí)可行的“消防安全應(yīng)急預(yù)案”,并以文件形式發(fā)放給班主任,在班內(nèi)向?qū)W生們朗讀宣傳。

  三、安全常識,銘記心間

  1、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。

  2、掌握火災(zāi)逃生的基本方法和技巧,熟悉應(yīng)急疏散通道。

  3、火勢兇猛時(shí)要當(dāng)機(jī)立斷,身披浸濕的衣物或者被褥向安全出口的方向沖出去。

  4、遇到濃煙時(shí)要盡量低下身子,并用濕毛巾捂住口鼻。

  5、身上著火時(shí)千萬不要奔跑,可就地打滾或者用厚重衣物壓滅火苗。

  6、遇到火災(zāi)時(shí)千萬不要乘坐電梯。

  7、若逃生路線被堵,要立即退回屋內(nèi),不可強(qiáng)行扒門。尋找安全區(qū)域,利用手電或者呼喊等方式發(fā)出求救信號,等待救援。

  8、高層著火,不可盲目跳樓,可利用疏散樓梯,或者將床單系成條狀安全滑下。

  “生命高于一切,安全重于泰山。”同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范秩序,防患于未然。讓安全根植于內(nèi)心,讓平安陪伴在身邊,為建設(shè)更加和諧美麗安全平安的校園而繼續(xù)努力。

學(xué)校消防安全工作總結(jié)13

  學(xué)校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的意識,嚴(yán)格管理,強(qiáng)化監(jiān)督,落實(shí)責(zé)任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生,真正做到了防患于未然,把學(xué)校的各項(xiàng)消防安全措施落到實(shí)處,確保安全工作萬無一失。

  一、為了全面搞好學(xué)校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創(chuàng)建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:XXX

  副組長:XXX

  成員:XXX、XXX、XXX、XXX

  二、學(xué)校對消防安全工作歷來十分重視。為貫徹上級有關(guān)消防安全工作的文件精神,本學(xué)期開學(xué)后,消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的安全問題進(jìn)行了、自改,每個(gè)月初,對學(xué)校的消防安全狀況都要進(jìn)行大檢查,特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實(shí),安排領(lǐng)導(dǎo)專人值班。通過檢查對消防安全隱患進(jìn)行了積極的整改。主要做了以下工作:

  (一)對重點(diǎn)處室,如會計(jì)室、微機(jī)室、檔案室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多功能教室等,每月有校領(lǐng)導(dǎo)牽頭進(jìn)行一次消防安全檢查。中小學(xué)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、大門口均安裝了多個(gè)照明射燈,消除了隱患。

  (二)對學(xué)校的各要害部門,如理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。

  (三)加強(qiáng)保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責(zé)任心,對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責(zé)任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責(zé)。

  (四)繼續(xù)加大對學(xué)校食堂管理力度,要求食堂嚴(yán)格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時(shí)滅掉火源、關(guān)閉電源。

  (五)提高宿舍管理人員工作責(zé)任心,加強(qiáng)宿舍管理。舍務(wù)教師實(shí)行24小時(shí)輪換值班制度,熄燈前對宿舍進(jìn)行一次檢查,對玩火或動電器的學(xué)生,進(jìn)行嚴(yán)厲批評教育,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

  (六)校外走讀生的管理是學(xué)校管理的重要組成部分。學(xué)校加強(qiáng)對校外走讀生的管理和教育,增強(qiáng)他們的安全意識,回家時(shí)注意防火,防煤氣中毒,如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時(shí)與家長取得聯(lián)系,共同商議解決辦法,并達(dá)成共識。

  (七)要求門衛(wèi)工作人員,做好外來人員的排查登記,對行蹤可疑的人及時(shí)追問排查,堅(jiān)決杜絕社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保了師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全。

  (八)加強(qiáng)了對易燃、易爆、有毒等危險(xiǎn)物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。對學(xué)校儲存和教學(xué)使用的危險(xiǎn)物品,全面建立健全了儲存、使用、領(lǐng)取、清退等制度,指定專人保管,分工明確,定時(shí)定崗,責(zé)任到人。對正在使用的'上述危險(xiǎn)物品嚴(yán)格建立了交接手續(xù)制度,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,對暫時(shí)不使用的危險(xiǎn)物品嚴(yán)加保管,加強(qiáng)工作人員的責(zé)任心,絕對不允許將任何危險(xiǎn)物品流散在學(xué)生中間,以免造成危害。

  (九)對不符合消防要求的安全指示標(biāo)志進(jìn)行了更換和重新粘貼,全部達(dá)到消防部門的要求。

  (十)學(xué)校高度重視對學(xué)生和教職工的消防安全教育

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行防火安全教育。

  2、政教處組織班級用主題班會活動,開展防火安全競賽。

  3、各班級用板報(bào)、手抄報(bào)等形式對學(xué)生進(jìn)行安全防火知識的宣傳教育。

  4、開學(xué)時(shí)用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫,擺放在大廳,供家長、學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。學(xué)生看后要寫出觀后感。

  5、四月二十六日全校師生進(jìn)行緊急疏散演習(xí),農(nóng)場消防科、安全科領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)。

  總之,學(xué)校始終把消防安全工作放在首位,時(shí)刻牢記“安全責(zé)任重于泰山”。對學(xué)生的安全管理,關(guān)鍵是重視,重點(diǎn)是教育,著力在防范。學(xué)校對每一個(gè)學(xué)生做好思想上的引導(dǎo)和教育,加強(qiáng)安全檢查和防范工作,使每一個(gè)學(xué)生高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。

學(xué)校消防安全工作總結(jié)14

  學(xué)校消防安全工作,歷來是我們高度重視的問題。本年度,我校積極落實(shí)新的《消防法》和《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》等消防法律法規(guī),并依據(jù)《事業(yè)單位消防法規(guī)》及消防安全“四個(gè)能力”的建設(shè),在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣消防大隊(duì)官兵的大力支持和幫助下,學(xué)校全面提高了師生的消防安全知識和抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。現(xiàn)就我校一年來的消防安全工作匯報(bào)如下:

  一、高度重視,明確責(zé)任,加強(qiáng)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)。

  我校領(lǐng)導(dǎo)始終把師生的生命財(cái)產(chǎn)安全擺在第一位,牢固樹立“教育為本,安全第一”的思想,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校消防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),專門成立了以校長肖進(jìn)忠為組長的消防安全宣傳組織領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實(shí)際,制訂、完善各項(xiàng)消防安全規(guī)章制度、應(yīng)急預(yù)案和操作規(guī)程,把消防安全納入日常管理工作的重要內(nèi)容,擺上議事日程,定期研究,加強(qiáng)管理,并加大對消防安全工作的投入。

  二、廣泛宣傳教育,提高師生消防安全意識。

  我校將消防安全教育作為學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,充分利用課堂、課外以及班會活動等方式開展形式多樣、學(xué)練結(jié)合的消防安全教育,積極推進(jìn)消防安全知識進(jìn)校園、進(jìn)課堂。20xx年4月27日靖遠(yuǎn)縣會州路民警來我校對消防設(shè)施進(jìn)行了細(xì)致地排查,并對消防安全存在的隱患提出了整改要求;20xx年9月27日我校又邀請縣消防大隊(duì)進(jìn)校園對消防設(shè)施進(jìn)行了常規(guī)檢查,消防官兵現(xiàn)場講解了消防安全知識,贏得了全場師生的好評。

  1、我校在組織豐富多彩的宣傳教育活動時(shí),能著眼長遠(yuǎn),立足實(shí)際,充分考慮教育對象的認(rèn)知能力、認(rèn)識水平和認(rèn)知習(xí)慣,注重宣傳教育形式、教育手段的多樣化,組織富有時(shí)代性、創(chuàng)新性、趣味性、生動性、參與性的宣傳活動,增強(qiáng)消防安全宣傳活動的吸引力和效果,不斷提高廣大師生學(xué)習(xí)消防知識、消防技能等應(yīng)急逃生技能的自覺性。

  2、充分利用校園刊物、各種活動,開辦固定消防宣傳欄目,形成強(qiáng)勢而穩(wěn)固的消防宣傳陣地,學(xué)校的圖書館、閱覽室都配備有消防圖文和音像資料供師生借閱。學(xué)校還采用組織校園消防安全圖片巡展、播放火災(zāi)案例專題片、消防演講比賽、征文比賽、舉辦消防專欄、黑板報(bào)等多種形式,開展消防宣傳教育活動,豐富師生消防知識,有效提高消防安全意識。

  3、積極開展消防安全主題活動,營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。每年的全國“11.9”消防宣傳月活動期間,我校能夠積極開展形式多樣的消防宣傳活動。20xx年11月進(jìn)入冬季,我校立即組織開展了“消防安全進(jìn)校園”的主題班會及黑板報(bào)評比活動,使消防知識走進(jìn)了每個(gè)師生的心中。

  4、立足實(shí)戰(zhàn),定期組織消防演練。

  我校能夠根據(jù)實(shí)際,針對師生火災(zāi)自救自護(hù)能力薄弱環(huán)節(jié),以開展消防應(yīng)急疏散演練、消防器材使用技能培訓(xùn)、定期對師生進(jìn)行必要的消防技能操作和火災(zāi)逃生訓(xùn)練,使他們真正掌握防火、滅火、應(yīng)急疏散等自救逃生常識和技能。20xx年10月18日課間操時(shí),學(xué)校在科技教學(xué)樓開展了消防知識應(yīng)急演練疏散活動,并邀請縣消防大隊(duì)官兵一行五人現(xiàn)場指導(dǎo),當(dāng)場縣消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給全體師生做了消防安全應(yīng)急逃生疏散演練的技能培訓(xùn),本次演練非常成功。

  三、加強(qiáng)管理,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校消防安全各項(xiàng)規(guī)章制度。

  學(xué)校的消防安全工作是一項(xiàng)十分復(fù)雜的社會工程,涉及面廣、工作艱巨,影響重大。我校堅(jiān)決貫徹落實(shí)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針,按照《消防法》等法律法規(guī)要求,下大力氣,花真功夫,進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全管理工作。一方面,不斷完善學(xué)校的消防設(shè)施,建立健全學(xué)校消防安全工作體系和各項(xiàng)消防安全管理制度;另一方面在外部條件一時(shí)還不夠完善的條件下,增強(qiáng)學(xué)校自身的責(zé)任意識,扎實(shí)工作,科學(xué)管理,彌補(bǔ)外部條件的不足,有效地預(yù)防和遏制了學(xué)校火災(zāi)的發(fā)生。

  1、強(qiáng)化管理,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。

  為更好地貫徹落實(shí)新《消防法》和《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》,我校針對自身在消防安全工作上存在的薄弱環(huán)節(jié),積極按照上級有關(guān)要求,建章立制,建立健全各項(xiàng)消防管理規(guī)章制度,完善消防應(yīng)急預(yù)案,健全消防巡查和值班制度,及時(shí)彌補(bǔ)消防安全管理工作上存在的漏洞,構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的消防安全。

  2、開展消防安全大檢查,有效消除火災(zāi)隱患。

  學(xué)校能堅(jiān)持定期開展消防安全隱患自查工作,堅(jiān)持做到消防工作的制度化、常態(tài)化,加強(qiáng)管理,采取有力措施,積極消除火災(zāi)隱患。20xx年4月24日晚,我校突發(fā)停電,學(xué)校及時(shí)對各教學(xué)樓、公寓樓的應(yīng)急燈及安全出口做了安全排查,發(fā)現(xiàn)有少量的應(yīng)急燈未工作,當(dāng)場進(jìn)行了登記和維修。20xx年7月6日我校又開展了消防設(shè)施大排查,對查出的問題做了統(tǒng)計(jì)并當(dāng)場予以解決。為此我校一貫堅(jiān)持:一是堅(jiān)持開展經(jīng)常性的巡查和自查。由領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),定期組織有關(guān)人員對學(xué)校消防安全進(jìn)行檢查,特別是對校園內(nèi)容易發(fā)生火災(zāi)的場所,如教學(xué)樓、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、食堂、會場等進(jìn)行重點(diǎn)檢查。二是堅(jiān)持學(xué)期初與學(xué)期末的大排查。我校堅(jiān)持學(xué)期初和學(xué)期末的“安全教育周”活動,并在活動中配合開展消防安全大排查,做到人人參與,全面覆蓋,涉及學(xué)校安全管理的方方面面,不放過每個(gè)消防安全死角。三是對排查出的'火災(zāi)隱患逐一登記造冊,采取切實(shí)有效的措施,認(rèn)真落實(shí)整改。學(xué)校多年來沒有發(fā)生過重大火災(zāi)事故。

  3、建立健全學(xué)校消防組織。

  我校有專門人員負(fù)責(zé)學(xué)校消防安全工作,有完善的消防宣傳工作檔案,設(shè)有負(fù)責(zé)日常消防安全工作的機(jī)構(gòu),配備了專職消防管理員——趙會平。并組成有師生參與的義務(wù)消防隊(duì)。我校在加強(qiáng)自身管理的基礎(chǔ)上,能夠與當(dāng)?shù)叵啦块T積極聯(lián)系,爭取他們對學(xué)校消防工作及消防培訓(xùn)、宣傳教育等工作的指導(dǎo)、監(jiān)督,共同做好學(xué)校的消防安全工作。

  四、求真務(wù)實(shí),建立健全消防管理的長效機(jī)制。

  我校認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把消防工作作為學(xué)校一項(xiàng)十分重要的工作來抓,建立健全消防管理的長效機(jī)制。真正做到有章可循,有法可依,分工明確責(zé)任到人。多年來,我們在加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理中做了些工作,遏制了火災(zāi)的發(fā)生,取得了較好的成效。

  20xx年即將結(jié)束,但消防安全工作任重而道遠(yuǎn),我們應(yīng)防患于未然,堅(jiān)持不懈的把消防工作抓下去,始終做到以“預(yù)防為主”,為建設(shè)平安、和諧校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校消防安全工作總結(jié)15

  根據(jù)會議安排,我代表教育部對教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹這次會議精神,進(jìn)一步做好學(xué)校消防安全工作,提出三點(diǎn)意見,學(xué)校消防安全工作。

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》

  各級教育行政部門、各級各類學(xué)校務(wù)必把貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》(以下簡稱《意見》)作為“十一五”時(shí)期的一項(xiàng)重要任務(wù),結(jié)合實(shí)際,深入研究,制定出切實(shí)可行的實(shí)施意見和工作措施,全面落實(shí)預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針,構(gòu)建與國家消防工作格局相適應(yīng)的學(xué)校消防安全工作制度。要著力整治各種火災(zāi)隱患,建立健全滅火應(yīng)急救援工作機(jī)制,切實(shí)提高廣大師生員工防控火災(zāi)的意識和能力,扎扎實(shí)實(shí)地把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,使學(xué)校消防安全工作水平得到較大程度地提高。

  二、采取有效措施,切實(shí)抓好學(xué)校消防安全工作

  教育部擬于近期下發(fā)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,并正在制訂《高等學(xué)校消防安全管理辦法》。總的要求:

  一是加快完善消防安全的規(guī)章制度。

  二是把消防工作作為安全文明校園建設(shè)的內(nèi)容,納入創(chuàng)建安全文明校園的考評范圍。

  三是在《安全文明校園創(chuàng)建評估指標(biāo)體系》中完善和細(xì)化消防安全考核標(biāo)準(zhǔn),建立科學(xué)的考核評價(jià)機(jī)制。

  四是加強(qiáng)對學(xué)校消防安全工作的檢查和指導(dǎo)。

  各級教育行政部門要按照《意見》要求,加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理工作。不得批準(zhǔn)開辦消防安全條件未獲得公安消防部門審查通過的學(xué)校、幼兒園、托兒所等。要督促學(xué)校建立健全消防安全管理制度,根據(jù)《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的要求,切實(shí)落實(shí)學(xué)校消防安全應(yīng)急措施,提高消防安全應(yīng)急能力。要充分發(fā)揮學(xué)校及周邊治安綜合治理的作用和優(yōu)勢,持續(xù)開展消防隱患整治工作。

  各級各類學(xué)校要狠抓落實(shí),要健全消防安全管理制度和消防安全應(yīng)急措施,提高消防安全工作水平。學(xué)校校長作為第一責(zé)任人,要對本單位的消防安全負(fù)總責(zé)。學(xué)校要對每個(gè)涉及到消防安全的崗位制訂出嚴(yán)格的工作規(guī)范、責(zé)任制度和責(zé)任追究制度等,做到每個(gè)崗位、每個(gè)環(huán)節(jié)都有章可循,有章必循。要定期組織消防安全專項(xiàng)檢查,特別是加強(qiáng)學(xué)生集中場所及易發(fā)生火災(zāi)場所的日常檢查工作。要貫徹“安全第一”的'原則,在資金安排上優(yōu)先保證消防安全基礎(chǔ)建設(shè)和消除安全隱患所必需的經(jīng)費(fèi)。要抓緊對陳舊老化的水電暖氣等基礎(chǔ)設(shè)施的改造,對木質(zhì)結(jié)構(gòu)房屋要加大改造力度,對其中火災(zāi)隱患特別嚴(yán)重的要下決心停止使用。要加強(qiáng)消防設(shè)施的改造與建設(shè),對消防設(shè)施的配備、更新、使用和管理要制定有效的實(shí)施辦法,建立有效的火險(xiǎn)監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)。要加強(qiáng)假期學(xué)校消防安全工作,堅(jiān)持假期值班制度,利用假期徹底檢查整改各種安全隱患,做好安全警示教育。

  三、利用多種形式,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育和培訓(xùn)

  一是教育部已把消防安全作為重要內(nèi)容納入正在制訂的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中。

  二是計(jì)劃在20xx年秋季使用的中小學(xué)《品德與生活》、《思想與社會》、《思想道德》等教材中編入消防安全知識宣傳圖畫。

  三是計(jì)劃將消防知識列為《大學(xué)生公共安全教育讀本》的內(nèi)容。

  各級教育行政部門要將消防知識納入義務(wù)教育、素質(zhì)教育內(nèi)容。要把消防安全教育作為學(xué)校課程教育的重要內(nèi)容,督促學(xué)校組織開展多種形式的消防安全教育培訓(xùn)活動。

  各級各類學(xué)校要廣泛深入地開展消防安全的教育和培訓(xùn)工作,切實(shí)做到消防安全教育進(jìn)課堂,使消防安全教育科學(xué)化、規(guī)范化。要結(jié)合“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”等活動,豐富教育內(nèi)容,加大教育力度,提高教育效果。要通過開展消防運(yùn)動會、消防知識競賽,定期開展應(yīng)急預(yù)案演練、滅火演習(xí)和逃生自救訓(xùn)練等活動,教育廣大師生牢固樹立消防安全意識,增強(qiáng)防火滅火和應(yīng)急自救能力。

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