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小學計算機教室工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，為此要我們寫一份總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編幫大家整理的小學計算機教室工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學計算機教室工作總結1
我校20xx至20xx學年度第一學期教育教學工作已基本結束，本學期微機室在學校領導的指導下，結合我校的實際情況開展了信息技術教育教學工作，學期臨近結束，圓滿地完成了各項工作任務。現對本學期以來的主要工作做如下總結：
一、結合學校實際開展教學
1、開學初，結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教育教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中，對具體的教學內容都進行了認真的教學分析，思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，收到較好的效果。
2、在教學中，為了讓初一年級的學生能夠熟練地運用一些常用的辦公軟件，在不影響教學的情況下，我從網上找了一些關于信息技術的資料，每節課都進行教師講解后，讓學生進行相應的練習及使用，同時指導學生如何使用，取得了很好的效果。學生不但掌握了規定的信息技術知識和達到了規定的操作技能水平，而且還懂得了許多的計算機知識。
二、教學工作方面
1、教學任務完成情況。
本學期，根據教師的教學計劃和課時安排，認真備課、認真上課，采用新的教學方法、新的教學手段，提高了教學質量，完成了教學任務。
2、學生學習情況。本學期，教材內容豐富多樣，而且更注重于實踐操作。在教學過程中，注重的是教給學生對計算機的操作方法和技巧。首先采取“任務驅動”的方法教授知識點和技巧，然后由學生自主完成布臵的課堂作業，采用生生互評，教師評價的方式，提高了學生的學習興趣，絕大多數學生都能按照老師要求完成課堂作業。
3、課堂常規管理
信息技術課的教學工作重點是在于管理，一是嚴格要求學生上課佩戴鞋套；二是嚴禁學生在機房內攜帶零食；三是嚴格要求學生課堂內不能亂走動；四是保持機房內安靜；五是注重衛生。
三、計算機設備管理方面
本學期以來，在保證信息技術課程正常開展的情況下，利用課余時間，對學生機房的計算機設備出現的各類故障，都盡可能及時地進行了維護處理，保障了微機房里計算機的正常運轉，確保了學校信息技術課的正常開展。
四、充分發揮資源優勢
作為信息技術教師，應走在學校信息技術發展的'前沿，除了搞好信息技術教育教學外，我們還擔負著學校機房計算機的維護和維修等。
五、存在的問題：
（1）由于受各方條件的限制，班級學生人數較多，一個學生基本上不能使用一臺計算機，從而導致兩個人使用，這樣就會導致另外一名學生得不到使用而失去信心。
（2）部分班級的個別學生有時不穿鞋套，直接走進機房，造成機房衛生較差（主要是灰塵大），嚴重影響了微機室的整體形象。
（3）部分班級的個別學生在機房內亂扔亂丟垃圾袋，造成機房內環境衛生差。
（4）部分班級的個別學生在上課期間亂串。
六、整改措施：
1、加強自身業務學習和鉆研，認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。
2、在今后的信息技術教育教學中，及時加強對微機室衛生的管理，嚴格要求每一位學生。
3、認真自學電腦相關知識，做好機房維護工作。
4、提高服務意識，更好地為教師服務。
總之，信息技術是一門不斷發展的學科，展望學校的發展和學科的發展，我覺得還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。
小學計算機教室工作總結2
轉眼間一個學期又將結束。回顧這一個學期，多功能教室設備完 好無缺，達到學校的要求，確保了多功能教室有良好的運行環境和工 作環境。現將本學期多功能教室管理工作作如下總結：
一、嚴格按《多功能教室管理制度》管理和使用多功能教室。
二、努力鉆研信息技術知識，掌握計算機及遠程教育的有關原 理和操作技能，熟悉設備的性能、用途、安裝、使用和保養維護方 法，能夠排除設備一般故障。
三、認真填寫“多功能教室使用登記表”，做好工作記錄。
四、按時開啟、關閉多功能教室電源，認真準備教學所需設備。
五、使用人員和學生能保持室內整潔、衛生，無隨地吐痰，亂 扔紙屑雜物、吸煙等不良現象。保持了多媒體教室的.清潔衛生。
七、多功能教室為專用教學場所，未經學校批準，門鑰匙及一切 公用物品從沒有隨意轉借、挪用，也無另作它用現象。
八、教師能正確使用計算機、投影儀及各種視聽設備，嚴格遵 守操作規程，愛護設備。使用過程中，設備運行發生故障，能立即 停機，及時報告管理人員進行處理。
九、學生進入多功能教師能聽從教師安排入座，自覺遵守紀律， 專心聽講，做好筆記，保持室內安靜。教師們能認真填寫《 多功能教室使用記錄》。
十、使用結束時，能按操作規程關閉設備電源，關好門窗， 經管理人員認真檢查后方可離開，保證安全。
今后，我們將不斷總結經驗，改進管理辦法，努力提高工作水 平，為學校的教育教學工作作出貢獻。
小學計算機教室工作總結3
本學年在學校整體工作計劃的指導下，結合我校信息化建設的實際情況開展了信息技術教育教學工作。學期臨近結束，回顧一學期的工作，總結如下：
一、結合本校計算機設備實際，開展好常規教學。
1、開學初，結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行教育教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課。
2、在教學過程中，對具體的教學內容都進行了認真的教學分析，思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，收到較好的效果。
二、充分發揮資源優勢，提高學校辦學的信息化發展的水平。
信息技術教師應走在學校信息技術發展的前沿，除了搞好信息技術教育教學外，還擔負著學校機房、各室的計算機的維護和維修等。在平時的'教學當中，應根據各班學生的實際情況和課程內容需要進行教學，學生在信息技術能力提高的同時，還學會了如何共享資源和學習心得。
三、存在的問題：
（1）計算機的配置較低。
（2）計算機教學軟件開發相對滯后
（3）在網絡教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師太少。
四、整改措施：
1、加強自身業務學習和鉆研，認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。
2、加強軟件建設。
3、認真自學電腦相關知識，做好機房維護工作。
4、提高服務意識，更好地為教師服務。
總之，信息技術是一門不斷發展的學科，展望學校的發展和學科的發展，還有許多知識
要學，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。
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