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假期工作總結(jié)

時(shí)間:2024-11-24 22:34:47 工作總結(jié) 我要投稿

假期工作總結(jié)14篇

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的假期工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假期工作總結(jié)14篇

  假期工作總結(jié) 篇1

  20xx年中秋小長(zhǎng)假,我市天氣晴爽,溫度適宜,利于出行,省內(nèi)外游客出游熱情高漲,假日旅游氛圍濃厚、活動(dòng)豐富、特色鮮明、秩序良好。旅游消費(fèi)持續(xù)升溫,客流進(jìn)出兩旺,旅游市場(chǎng)井然有序,旅游效益明顯增長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)了“安全、秩序、質(zhì)量、效益”四統(tǒng)一目標(biāo)。假日期間,全市旅游市場(chǎng)主要有以下特點(diǎn):

  一、產(chǎn)品豐富,假日旅游市場(chǎng)供需兩旺

  紅色景區(qū)游人如織

  冀魯邊區(qū)革命紀(jì)念園研學(xué)旅游活動(dòng)開(kāi)展如火如荼,各種寓教于樂(lè)的戶外活動(dòng)磨煉了學(xué)生意志、豐富了假日生活;冀魯邊區(qū)革命紀(jì)念館通過(guò)參觀陳列展示、緬懷革命英雄等形式,開(kāi)展主題愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng),深受游客歡迎,許多游客都前往認(rèn)真感受冀魯邊區(qū)紅色文化。

  鄉(xiāng)村休閑游倍受青睞

  以鄉(xiāng)村為目的地的近郊休閑采摘游、家庭親子游、研學(xué)旅行游等互動(dòng)性強(qiáng)、體驗(yàn)度高的鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品倍受青睞。隨著朱集鎮(zhèn)、云紅街道等旅游特色小鎮(zhèn)和旅游特色村鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品的打造,接待服務(wù)設(shè)施持續(xù)升級(jí),知名度不斷提高。我市各鄉(xiāng)村旅游景區(qū)也策劃了豐富多彩的主題活動(dòng),吸引了廣大市民游客到鄉(xiāng)村觀農(nóng)家景、賞農(nóng)家俗、吃農(nóng)家飯、做農(nóng)家事。

  親子旅游產(chǎn)品普遍歡迎

  以百棗園、冀魯邊區(qū)革命紀(jì)念園、泰山體育博物館為代表的研學(xué)游產(chǎn)品受到越來(lái)越多的游客歡迎,許多中小學(xué)生家長(zhǎng)借放假時(shí)間,帶孩子到樂(lè)陵各景點(diǎn)進(jìn)行親子互動(dòng)活動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增進(jìn)親子關(guān)系。百棗園的摘棗、打棗、做棗糕、做醉?xiàng)棧糜温返尿T行、泰山體育以家庭為單位的籃球比賽、奧運(yùn)博物館中的體驗(yàn)互動(dòng)區(qū)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,吸引了眾多教育機(jī)構(gòu)、戶外俱樂(lè)部和戶外運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者的目光,成為親子游和團(tuán)隊(duì)拓展的首選。

  二、特色鮮明,吸引大量游客紛至沓來(lái)

  假日期間,具有棗鄉(xiāng)特色的產(chǎn)品深受廣大游客歡迎。

  首個(gè)中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)氛圍濃厚

  今年中秋假日第二天,適逢中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)首次登場(chǎng),各旅游景區(qū)紛紛組織了農(nóng)業(yè)嘉年華、豐收成果采摘等內(nèi)涵豐富、形式多樣的慶祝活動(dòng)。廣大市民、紛紛走出家門,走進(jìn)田間地頭、鄉(xiāng)村集市,打棗、摘棗、品農(nóng)家美食,住農(nóng)家民宿,體驗(yàn)農(nóng)事活動(dòng),與農(nóng)民同樂(lè),分享豐富的喜悅。

  購(gòu)物旅游日益興旺

  假日期間,我市旅游呈現(xiàn)出城鄉(xiāng)互動(dòng)、游客成分多元等興旺景象。依托棗鄉(xiāng)優(yōu)美的.生態(tài)環(huán)境、發(fā)達(dá)的商貿(mào)物流基礎(chǔ)、便捷的購(gòu)物條件、豐富的各類展銷活動(dòng)等,吸引了各縣區(qū)及濟(jì)南、天津的游客紛至沓來(lái)。

  自駕旅游倍受追捧

  今年中秋小長(zhǎng)假期間,市民在出行方式的選擇上更加多樣化,自駕游、自助游、散客游數(shù)量明顯增長(zhǎng)。此外,隨著人們生活水平不斷提高和全域旅游、產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展體系的日趨成熟,短線旅游市場(chǎng)需求旺盛,我市的中秋小長(zhǎng)假散客化、近城化趨勢(shì)越發(fā)明顯,市場(chǎng)供給更加豐富,個(gè)性化產(chǎn)品備受青睞。

  三、嚴(yán)格值班值守,假日旅游市場(chǎng)安全有序

  認(rèn)真值班備勤,及時(shí)處置應(yīng)急情況

  樂(lè)陵市旅游局高度重視做好應(yīng)急值守、安全檢查、信息報(bào)送、公告發(fā)布等工作,嚴(yán)格執(zhí)行假日期間24小時(shí)值班帶班制度。值班人員及時(shí)收集信息、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),處理各種咨詢與投訴,確保了指揮聯(lián)絡(luò)暢通。

  注重宣傳引導(dǎo),及時(shí)發(fā)布提示信息

  節(jié)前,市旅游局充分利用樂(lè)陵旅游官方微信公眾號(hào)、微博等平臺(tái)進(jìn)行旅游節(jié)慶、重大營(yíng)銷活動(dòng)等宣傳。節(jié)日期間,值班人員及時(shí)調(diào)度旅游情況以及景區(qū)、旅行社等旅游企業(yè)情況,發(fā)布景文明旅游和安全提示等信息,訪問(wèn)量穩(wěn)步增長(zhǎng),宣傳效果良好,在為假日旅游聚集了更多人氣的同時(shí),營(yíng)造了濃厚的講秩序、講文明、重安全的假日旅游氛圍。

  假期工作總結(jié) 篇2

  一、學(xué)校整體工作方面

  本周因清明節(jié)放假一天,實(shí)際工作日為四天,分別上了兩次周四和周五的課程,給一些教師的工作帶來(lái)重復(fù)感,好在分為節(jié)日前后兩段上班,倒也消解了一些不適,學(xué)校整體工作狀態(tài)良好。本周重點(diǎn)工作主要有以下方面:

  1、教務(wù)處完成了中考報(bào)名信息采集工作,并已上報(bào)。

  2、中考體育與理科實(shí)驗(yàn)操作考試強(qiáng)化訓(xùn)練如火如荼,各科任教師和班主任協(xié)同配合,力爭(zhēng)成績(jī)最優(yōu)化。

  3、學(xué)校本年度市、縣級(jí)先進(jìn)班集體評(píng)選工作圓滿完成,市、縣級(jí)表彰的優(yōu)秀學(xué)生名單均已確定并上報(bào)縣教育局基礎(chǔ)教育科。

  4、大力宣傳和促進(jìn)教師開(kāi)展課題研究和學(xué)校科研人才培養(yǎng)工作,草擬學(xué)校激勵(lì)方案,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,打造xx中學(xué)的名師隊(duì)伍。

  5、加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,集中開(kāi)展“禁止學(xué)生零食進(jìn)入教學(xué)區(qū)”的專項(xiàng)整治活動(dòng),保障學(xué)生的飲食安全,行政值周人員加強(qiáng)校園公共場(chǎng)合管理,班主任加強(qiáng)教室內(nèi)部管理,實(shí)行“外禁”與“內(nèi)禁”綜合治理。

  6、總務(wù)處開(kāi)展校園環(huán)境整治活動(dòng),清理老教學(xué)樓頂?shù)慕ㄖ䦶U渣,疏通水流通道,防止積水滲漏,清除校園內(nèi)的雜草,修剪草坪。

  7、安全辦全面開(kāi)展校園安全隱患大排查省活動(dòng),行政管理人員全員參與,分工分組局部深入檢查,形成書(shū)面材料,安全隱患落實(shí)責(zé)任人、限期整改,學(xué)校不能解決的重大安全隱患書(shū)面逐級(jí)上報(bào)備案。

  8、全面落實(shí)學(xué)校民生工程工作,成立組織,分工負(fù)責(zé)相應(yīng)工作任務(wù),形成專項(xiàng)工作的“路線圖”和時(shí)間表,由辦公室匯總為學(xué)校民生工程工作實(shí)施方案。

  9、組織部分班主任參加市教育局在本周末安排的“安慶市中小學(xué)班主任工作暨中學(xué)生生涯規(guī)劃研討會(huì)”,接受市教育局教研室對(duì)我校作為“班主任工作創(chuàng)新研究基礎(chǔ)學(xué)校”授牌。

  10、其他各項(xiàng)常規(guī)工作均認(rèn)真準(zhǔn)備、有序開(kāi)展。

  本周在學(xué)校整體工作方面有待改進(jìn)之處,表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:一是職能部門對(duì)分塊工作的系統(tǒng)思考、深入調(diào)研、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不夠;二是部分班主任對(duì)學(xué)生活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)管理不夠;三是行政分工的工作時(shí)間進(jìn)度緩慢、效率不高,對(duì)所經(jīng)辦的事務(wù)性工作的管理不當(dāng),未能分“輕重緩急”進(jìn)行辦理;四是學(xué)生管理如何做到既要有序、又具有教育性?在思想觀念上準(zhǔn)備不足、方式方法上不多,有待深入思考、妥善解決,以防患于未然。

  二、安全工作方面

  本周學(xué)校安全狀況整體良好,主要工作除了常規(guī)管理之外,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、落實(shí)晴好天氣學(xué)校大門封閉的正常化要求,并在4月5日的全體教職工會(huì)議上再次重申,并以安全工作為本次會(huì)議的重要話題,著重強(qiáng)調(diào)了防震抗災(zāi)工作相關(guān)要求。

  2、值班人員和部分行政人員能協(xié)調(diào)配合,及時(shí)制止4月5日中午一起外來(lái)小青年到校滋事事件,并請(qǐng)鎮(zhèn)派出所干警到校作了妥善處理。但這件事應(yīng)引起學(xué)生管理人員的高度重視,要在平時(shí)做好預(yù)防工作(班主任的教育,值周人員、安全值班人員的及時(shí)響應(yīng))。

  3、本周通過(guò)“禁止學(xué)生零食進(jìn)入教學(xué)區(qū)”的整治活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的飲食安全工作并良好飲食習(xí)慣的養(yǎng)成教育,但在校園內(nèi)的公共場(chǎng)所仍有學(xué)生零食包裝袋散落,班級(jí)內(nèi)的垃圾桶內(nèi)還可以見(jiàn)到,說(shuō)明并沒(méi)有徹底禁止,要求在學(xué)生管理方面還要做到“法治”和“德治”的雙管齊下,在嚴(yán)格要求的同時(shí),更重要的'還是要“曉之以理”,使之變成他們的自覺(jué)行為。所有學(xué)生管理者也要充分認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要意義和齊抓共管的必要性。

  4、本周“學(xué)校安全工作再落實(shí)”已啟動(dòng),行政管理人員全面排查校園安全隱患和安全資料建設(shè),落實(shí)整改責(zé)任人和期限,并對(duì)老教學(xué)樓頂安排工人進(jìn)行了清理,防止積水滲漏,危害樓體安全。

  5、充分利用了課間操集會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的紀(jì)律、飲食、交通、防溺水等方面的安全要求。

  本周學(xué)校安全工作有待加強(qiáng)方面:一是學(xué)生課間樓道追逐、推搡現(xiàn)象存在,易發(fā)生墜落危險(xiǎn);二是學(xué)生乘車擁擠現(xiàn)象,因車輛運(yùn)力問(wèn)題,無(wú)法解決;三是學(xué)生放學(xué)后的零食與冷飲會(huì)帶來(lái)安全隱患;四是上下午的最后一節(jié)課授課老師不能做到放學(xué)前的安全一分鐘提醒。至于學(xué)校由于基建停止帶來(lái)的安全隱患嚴(yán)重存在,這不是學(xué)校自身所能解決,只有靠在校人員加強(qiáng)教育和監(jiān)管。

  假期工作總結(jié) 篇3

  為了完成學(xué)校有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求,提高自己的實(shí)踐能力,積累一些基本的銷售知識(shí),以便于以后更好地學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷等專業(yè)課程,我利用寒假時(shí)間到時(shí)尚萊迪月光寶盒(格子店)進(jìn)行了為期一星期的眼鏡銷售實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參的加者有閆昕月、韓思琦,實(shí)踐的主題是在時(shí)尚萊迪月光寶盒(格子店)進(jìn)行銷售,時(shí)間是20xx.2.1-20xx.2.7,現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:

  1.活動(dòng)內(nèi)容 :

  這一次我們?cè)谠鹿鈱毢幸还矌椭⒁藤u了大約1000元錢,每掙到一塊錢我們都很高興,因?yàn)槊抠u的一樣?xùn)|西,我們都參與了,我們也幫忙了,我們幫助阿姨賣了一對(duì)耳環(huán)、一袋餅干、兩個(gè)發(fā)卡、一個(gè)折疊椅 ,還有六盒巧克力,我們非常高興。去的第一天,我就跟著媽媽學(xué)會(huì)了怎樣盤(pán)頭發(fā),還有盤(pán)頭發(fā)的技巧,用盤(pán)發(fā)梳的時(shí)候,不要用梳子去繞頭發(fā),要用頭發(fā)繞梳子,這樣損壞梳子,也不會(huì)傷害頭發(fā),我還學(xué)會(huì)了怎樣推銷,如果有客人進(jìn)來(lái),你也不知道他想要什么,你就可以問(wèn)他:“您需要點(diǎn)什么?”如果他回答:“我看看。”就不用管了, 可以讓客人自己看,我們跟在旁邊看有什么可以幫忙的;如果他問(wèn)你詢問(wèn)什么,我們就耐心的回答。客人進(jìn)來(lái)的時(shí)候,要跟客人保持距離,要給客人介紹,盡量滿足客人的要求,有能力說(shuō)服客人買我們的東西。

  有一次,店里的叔叔阿姨都不在,我們倆很害怕,怕客人來(lái)了的時(shí)候,我們給介紹錯(cuò)了,會(huì)把店里的生意搞砸。結(jié)果有客人來(lái)了,我們就硬著頭皮,笑著給客人介紹。雖然我們對(duì)店里賣的東西不是很了解,但是看包裝也能猜出來(lái)一些,有瓶瓶罐罐裝的,大部分都是化妝品,如果有例外,包裝上也有標(biāo)簽,一看就知道了。如果實(shí)在不行就可以打電話問(wèn)叔叔阿姨。因?yàn)樵谧咧埃迨灏央娫捔粝聛?lái)了,告訴我們,如果有問(wèn)題可以給我打電話。我想:你要走了,這手機(jī)不得被我們打爆了呀,于是我就說(shuō);“叔叔,我勸你最好把手機(jī)充上電。”“充電干什么?”“一會(huì)要是有很多客人來(lái)的話,我們就得不停的給你打電話,一會(huì)‘叮鈴鈴’一個(gè),一會(huì)又一個(gè)。一會(huì)手機(jī)就沒(méi)電了,你回來(lái)不是還得充電啊。”哈哈,還是我想得周到。

  2.經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

  原來(lái)格子店經(jīng)營(yíng)模式起源于日本,并迅速在香港和澳門興起,又傳到內(nèi)地。即在商鋪里內(nèi)放置統(tǒng)一尺寸的“格仔柜”,任何人只需繳納一定的租金,就可以在格仔中寄賣任何物品,同時(shí)還不必自己經(jīng)營(yíng),“格仔鋪”的主人會(huì)代您經(jīng)營(yíng)看管,招呼客人。“格仔鋪”這一種新的零售模式,正好可以解決現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)租金貴、缺人手的兩個(gè)最大困難。而格仔鋪的租金每天只需要花不到十元,一圓自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)甚至一展自己的設(shè)計(jì)天份,可以說(shuō)是一種很多人接受的新式售賣模式,同時(shí)亦為某些創(chuàng)業(yè)者提供測(cè)試市場(chǎng)的平臺(tái)。格仔鋪不同于一般的寄售店,寄售店所寄售的物品利潤(rùn)并非客戶自己獨(dú)享,而格仔鋪所賣商品利潤(rùn)全部都是客戶自己所有。其實(shí),“格子鋪”是一家裝載這無(wú)數(shù)人夢(mèng)想的店鋪,很多朋友都希望有自己的`事業(yè),有創(chuàng)業(yè)的想法,但是由于沒(méi)有時(shí)間或者沒(méi)有資金,不能開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè),“格子鋪”為大家?guī)?lái)了這個(gè)機(jī)會(huì)!

  在月光寶盒實(shí)踐的這七天,我們遇到了許多麻煩,有的時(shí)候,店里的叔叔阿姨不在,店里的客人又很多,這時(shí)候我們就得看仔細(xì),聽(tīng)仔細(xì),要仔細(xì)看有沒(méi)有人偷拿東西,還要仔細(xì)聽(tīng)是不是有人要詢問(wèn).有的時(shí)候客人對(duì)這里很陌生,向你問(wèn)其它的事情,你也要耐心的回答.幫助別人賣東西,就要了解店里的各種東西.因?yàn)槭歉褡拥?租格子的人很多,賣的東西也不一樣,而且沒(méi)有重復(fù)的,所以,我們倆把它分開(kāi),一人記一半,客人問(wèn)到哪一半,誰(shuí)負(fù)責(zé)的就由誰(shuí)回答;還要學(xué)會(huì)怎樣推銷,要耐心解決客人的問(wèn)題;要跟客人保持距離,不要妨礙客人看東西;有人來(lái)買東西時(shí),人來(lái)買東西時(shí),不能根據(jù)自己的喜好說(shuō)哪個(gè)個(gè)東西不好,要站在中立的立場(chǎng),誠(chéng)實(shí)的介紹所有的產(chǎn)品,讓顧客自己來(lái)選擇。因?yàn)楹芏囝櫩投际欠浅P趴傻陠T的,只有誠(chéng)信才能留住老顧客,發(fā)展新顧客。

  總結(jié)出來(lái)就是以下幾點(diǎn):1.提高服務(wù)態(tài)度,優(yōu)良的服務(wù)是銷售的催化劑 2.具有銷售技巧。要和顧客溝通,了解其需求,了解顧客的消費(fèi)取向和消費(fèi)要求。3.展現(xiàn)自己商品的能力。4.處理突發(fā)事件的隨機(jī)應(yīng)變能力。5,誠(chéng)信為本。

  3. 理性思考

  通過(guò)這七天的實(shí)踐活動(dòng),我體會(huì)到掙錢很難,爸爸媽媽上班掙錢非常不容易,我們?cè)谝院蟮纳町?dāng)中應(yīng)該少亂花錢,同時(shí)也可以通過(guò)別的渠道掙錢,比如我們可以花三塊錢買一個(gè)十字繡,繡完之后,可以五塊錢賣出去,這樣就掙了兩塊錢,時(shí)間長(zhǎng)了,我們自己就可以幫助家長(zhǎng)負(fù)責(zé)一部分負(fù)擔(dān),再過(guò)一段時(shí)間,我們的錢越來(lái)越多,就可以把

  多余的錢存起來(lái),可以在急用時(shí)幫助家里,這樣既可以幫助家里,還可以擁有自己的小金庫(kù),真是一舉兩得。我們也可以出去,在外邊的飯店給人家打工,這樣又可以掙錢,還能體會(huì)到爸爸媽媽掙錢不容易,回家可給比自己小的弟弟妹妹講一講掙錢怎么不容易,等他們回到家,應(yīng)該怎樣孝敬父母,不要跟爸爸媽媽吵架、生氣,要給爸爸媽媽捶捶背、揉揉肩,給他們倒杯水,做一個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子。

  假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 -

  通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)一切關(guān)心我的人。

  假期工作總結(jié) 篇4

  兩個(gè)月的暑假生活結(jié)束了,時(shí)間總是來(lái)去又匆匆,又一個(gè)新學(xué)年開(kāi)始啦!帶著憧憬,懷著渴望,我們攜手邁進(jìn)充滿挑戰(zhàn)、充滿機(jī)遇、充滿希望的新學(xué)年。了解了學(xué)生們的假期生活,總結(jié)如下。

  1、積極開(kāi)展各類讀書(shū)活動(dòng)。

  同學(xué)們?cè)诩倨陂_(kāi)展了讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng),同學(xué)們不但讀老師推薦的書(shū),還自己找一些有意義的書(shū)讀,通過(guò)讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng),擴(kuò)大了學(xué)生在假期的讀書(shū)量,同學(xué)們積累了許多優(yōu)美詞句,寫(xiě)了許多讀后感,以及寫(xiě)下了自己的所見(jiàn)所聞,開(kāi)闊了自己的視野,陶冶了情操。同時(shí),學(xué)生在假期收聽(tīng)收看新聞廣播,還有同學(xué)在收聽(tīng)收看新聞的過(guò)程中提高了自身的.新聞寫(xiě)作能力。

  2、感恩活動(dòng)

  在暑假期間為培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí),開(kāi)展了孝敬父母等活動(dòng),開(kāi)展了“計(jì)算成長(zhǎng)和代價(jià),感謝父母的付出和恩情”活動(dòng),在活動(dòng)中孩子表達(dá)了要樹(shù)立勤儉和節(jié)約意識(shí)的思想,為感恩教育打下了基礎(chǔ)。班級(jí)把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過(guò)程中體驗(yàn)父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實(shí)感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的能力習(xí)慣。

  3、引導(dǎo)開(kāi)展習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣,在家里一定要做到:

  一、要自覺(jué)遵守社會(huì)公德,做一名合格的“小公民”。

  二、要每天收聽(tīng)、收看新聞和閱讀報(bào)刊。

  三、要尊敬長(zhǎng)輩,幫長(zhǎng)輩做一定量的家務(wù)。

  四、要認(rèn)真完成學(xué)校布置的假期作業(yè)。

  五、要每天堅(jiān)持1小時(shí)的體育鍛煉。

  六、要每天練習(xí)寫(xiě)30字。

  七、每天讀1篇文章。

  通過(guò)了解,學(xué)生做到了老師的要求。使學(xué)生的各項(xiàng)習(xí)慣的養(yǎng)成,在假期中得到了較好的培養(yǎng)。

  假期過(guò)去了,孩子們安全的回來(lái)了,作為老師真高興。這個(gè)假期孩子們過(guò)的很充實(shí)且有意義。

  假期工作總結(jié) 篇5

  學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)所以我們一直十分重視教育安全工作,特別是寒假學(xué)生的安全教育工作。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  1、認(rèn)真做好安全教育工作。我們始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每月一次安全教育主題班會(huì)。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

  2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的`安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。每天讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師,實(shí)行上課點(diǎn)名制度。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。

  今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人身安全仍將是未來(lái)學(xué)校工作的重點(diǎn)。我們將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

  假期工作總結(jié) 篇6

  我班共計(jì)35人,本學(xué)期我們櫻桃班由兩位老師進(jìn)行教育保育工作,對(duì)班級(jí)安全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,并清楚地知道我們必須對(duì)班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。但在這一個(gè)學(xué)期里,明顯發(fā)現(xiàn)個(gè)別孩子較小班時(shí)調(diào)皮了許多,另外由于本學(xué)期假期較多,經(jīng)常有孩子在家中磕傷碰傷。為了確保幼兒的安全,杜絕安全事故,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在學(xué)期初制定了切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,到本學(xué)期期末為止我班未發(fā)生任何安全事故。現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、每天早上向家長(zhǎng)了解幼兒的狀態(tài),并及時(shí)予以反饋,密切關(guān)注幼兒的身體和情緒情況,嚴(yán)格按照?qǐng)@所規(guī)定的喂藥制度。

  2、注重安全教育在一日活動(dòng)中的`重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避免自身傷害。如:上下樓梯、如廁、午睡、進(jìn)餐等環(huán)節(jié),都做了統(tǒng)一要求,并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來(lái)引導(dǎo)、提醒幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣。

  3、做到每天、每周及時(shí)消毒,避免傳染病的發(fā)生,及時(shí)有效地向家長(zhǎng)宣傳介紹有關(guān)預(yù)防傳染性疾病的方法。

  4、由于頻頻發(fā)生幼兒園安全事故,因此我們嚴(yán)格接送制度,代接需先跟老師說(shuō)明,并帶好接送卡,確保幼兒入園和離園的安全。教育幼兒不擅自離開(kāi)成人和集體,要跟著本班老師和自己的父母,增強(qiáng)安全意識(shí)。

  5、培養(yǎng)良好的飲食就餐習(xí)慣,不說(shuō)話、不打鬧,避免因說(shuō)話等原因造成哽咽窒息等危險(xiǎn)。

  6、對(duì)于班里個(gè)別體弱的孩子我們也給予特殊的照顧,有些孩子,由于體質(zhì)不是很好,經(jīng)常生病請(qǐng)假,在園時(shí)我們會(huì)特別觀察留意,及時(shí)提醒、幫助幼兒穿脫衣服。

  7、每月我班都有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng),如九月進(jìn)行秋季傳染病的預(yù)防教育宣傳工作,同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月進(jìn)行交通安全教育,在觀看視頻、圖片等活動(dòng)中,讓孩子了解生活中的交通安全知識(shí),形成自我保護(hù)的意識(shí)。十一月中進(jìn)行了消防演練,在警報(bào)聲中,孩子們整齊有序地逃生,這樣有意義的活動(dòng)幫助孩子知道火災(zāi)時(shí)該如何保護(hù)自己。十二月,我們開(kāi)展了假期安全教育,保證孩子過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)的假期。一月,我們將安全融入到了主題活動(dòng)中來(lái),開(kāi)展了《我們身邊的安全》,在一個(gè)個(gè)有趣的活動(dòng)中,讓孩子了解貼近期生活的安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)其自我保護(hù)的意識(shí)。

  假期工作總結(jié) 篇7

  不知不覺(jué)間,已經(jīng)離開(kāi)xx將近二個(gè)月了,離開(kāi)福前也將近半個(gè)多月了,在志愿者培訓(xùn)和支教的工作中,經(jīng)歷了很多酸甜苦辣,認(rèn)識(shí)了很多良師益友,獲得了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),感謝中國(guó)人民大學(xué)鄉(xiāng)村建設(shè)中心給了我成長(zhǎng)的空間、勇氣和信心。在這短短的時(shí)間里,通過(guò)自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。回顧過(guò)去的時(shí)間里,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  工作總結(jié):

  在從來(lái)到連城縣培田村參加培訓(xùn)到離開(kāi)培田去福前的時(shí)間里,先后參與和負(fù)責(zé)了培田社區(qū)大學(xué)遮陽(yáng)棚的搭建、培訓(xùn)海報(bào)的宣傳和張貼、培訓(xùn)器材的前期準(zhǔn)備、當(dāng)?shù)貐莵喆捍笫鍌(gè)人基本情況的采訪和整理、所有志愿者和工作人員及部分培訓(xùn)老師的晨練、培訓(xùn)期間的籃球賽、體育組晚會(huì)的表演、晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)次序與安全問(wèn)題。

  在從剛到安溪縣福田鄉(xiāng)福前農(nóng)場(chǎng)到離開(kāi)福前的日子里,先后參與和負(fù)責(zé)了夏令營(yíng)學(xué)生的安全問(wèn)題和保衛(wèi)工作、所有志愿者的`晨練、所有志愿者的看電影自身的學(xué)習(xí)與討論、學(xué)生的家訪、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置。

  在工作中主要存在的問(wèn)題有:

  在培田的日子里,由于對(duì)當(dāng)?shù)氐幕厩闆r和結(jié)構(gòu)分布不是很清楚,以及晨練的一些口號(hào)、口令不是很熟悉,所以在晨練的過(guò)程中多次出現(xiàn)因?yàn)槌烤毬肪的單一性和口令的錯(cuò)誤,而產(chǎn)生抱怨聲,甚至者出現(xiàn)抵觸心理,但是通過(guò)金敏超金大哥、王松良老師、蔡普南老師以及工作人員的指導(dǎo)和帶領(lǐng),對(duì)晨跑的口令越來(lái)越熟悉,晨跑過(guò)程中加入一些活動(dòng)(如唱歌、朗誦)改善了抵觸心理。

  在晨跑中,用到了許多團(tuán)隊(duì)建設(shè)的技巧,由于自身準(zhǔn)備不充分,自身的能力有限,但是晨跑的過(guò)程,同時(shí)也是學(xué)習(xí)的過(guò)程,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),遇到了問(wèn)題都得到了很好的解決。

  在福前的日子里,由于一些準(zhǔn)備好的想法和一些資源,得不到發(fā)揮的空間,自身的主動(dòng)積極性被打擊,心中產(chǎn)生困惑,以致后面的工作開(kāi)展不能全身心地投入,積極主動(dòng)性不及培田時(shí)。但是在后面的溝通中,慢慢的放開(kāi)手腳,主動(dòng)積極性慢慢的提高了。

  工作心得:

  1、在這短短的幾天培訓(xùn)和工作實(shí)踐中,我參與了許多集體完成的工作,和隊(duì)友的相處非常的緊密和睦,在這個(gè)過(guò)程中我強(qiáng)化了最珍貴也是最重要的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上,思想統(tǒng)一,行動(dòng)一致,這樣的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝。

幾天的工作中,很多是一起完成的,在這個(gè)工程中,大家互相提醒和補(bǔ)充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時(shí)、有效和清晰。

  2、工作實(shí)踐的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致,提前預(yù)測(cè)安排,力求精細(xì)化,在這種心態(tài)的指導(dǎo)下,我在工作實(shí)踐中取得了令自己相對(duì)滿意的成績(jī)。能夠主動(dòng)積極自信的行動(dòng)起來(lái)是這些日子我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步。現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己,認(rèn)清自己的位置,問(wèn)問(wèn)自己付出了多少;時(shí)刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化,個(gè)人得失要模糊計(jì)算;遇到問(wèn)題或出了問(wèn)題要勇于擔(dān)當(dāng)、自我反省。

  假期工作總結(jié) 篇8

  一、教育內(nèi)容

  1 校內(nèi)活動(dòng)安全:

  (1)帶學(xué)生熟悉校園環(huán)境告訴學(xué)生哪些地方有危險(xiǎn),如:廚房、竹林。

  (2)告訴學(xué)生應(yīng)避免哪些危險(xiǎn)游戲,如:不玩單、雙杠,不爬樹(shù),不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險(xiǎn)玩具,不在學(xué)校圍墻鉆進(jìn)鉆出,不玩室內(nèi)插座,上下課講秩序不推擠,同學(xué)間玩耍講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。

  (3)訓(xùn)練學(xué)生放學(xué)時(shí)路隊(duì)秩序,課間無(wú)特殊情況不可走出校園。

  2 校外活動(dòng)安全:

  (1)防溺水,不到深水處玩耍。

  (2)防火,不玩火,不參與救火,教給火災(zāi)逃生基本常識(shí)。

  (3)不攀爬。

  3 交通安全:

  (1)行路安全,靠邊靠右走,過(guò)馬路要做到“一停、二看、三通過(guò)”。不在馬路上玩耍游戲。

  (2)乘車安全,不坐“三無(wú)”車輛,上下車等車停穩(wěn),不在車廂內(nèi)玩

  耍,不把頭手伸出窗外,下車后應(yīng)從車后過(guò)馬路。

  4 出行安全:

  (1)放學(xué)先回家后外出,外出時(shí)要告知家長(zhǎng)去處。

  (2)出遠(yuǎn)門需有家長(zhǎng)陪同。

  5 飲食安全:

  (1)不喝生水。

  (2)不吃過(guò)期變質(zhì)食品,教給識(shí)別食品保質(zhì)期常識(shí)。

  (3)講究個(gè)人衛(wèi)生。

  6 兒童常見(jiàn)疾病預(yù)防知識(shí):如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型H1N1等傳染病的預(yù)防措施。

  二、具體措施

  1 充分利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到安全教育經(jīng)常化。

  2 結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識(shí),開(kāi)展安全教育主題班會(huì),向?qū)W生宣傳必要的安全常識(shí),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

  3 實(shí)行班級(jí)安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的.日常行為,并鼓勵(lì)同學(xué)間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學(xué)生的日常行為,提高學(xué)生自我約束的自覺(jué)性和主動(dòng)性,防范安全事故的發(fā)生。

  4 實(shí)行學(xué)生安全評(píng)比制度,給知安全重安全學(xué)生加星,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。

  5 與家長(zhǎng)聯(lián)系,監(jiān)督學(xué)生安全。

  6 堅(jiān)持做好晨檢工作。

  三、取得成效

  1 學(xué)生安全意識(shí)增強(qiáng),知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

  2 學(xué)生掌握了一定的安全常識(shí)和自護(hù)常識(shí)。

  3 本學(xué)期全班同學(xué)平平安安,未發(fā)生安全事故。

  假期工作總結(jié) 篇9

  在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提升自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了常州金聯(lián)金屬制品有限公司,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí),是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)習(xí),那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)習(xí)相結(jié)合。另一方面,實(shí)習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)習(xí)。

  一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、接待實(shí)習(xí)

  第一印象服務(wù)的實(shí)習(xí)前臺(tái)最能表現(xiàn)公司的形象,由于客戶對(duì)公司第一印象非要求前臺(tái)工作人員必須面帶微笑,讓客戶常重要,怎樣給客戶美好的第一印象呢?一看到你就感覺(jué)親切和熱情,有種賓至如歸的感覺(jué)!其實(shí)我認(rèn)為這個(gè)并不是很困難,因?yàn)樾ο胂腴_(kāi)心的事情就能笑了,但是要一整天都保持這樣的微笑就不是一件易事了。記得我剛?cè)肼殞?shí)習(xí)的時(shí)候笑容非常的不自然,用我同事的話講是把嘴角的肉拼命地往兩邊扯,是扯皮而不是笑。為此我向店里的微笑天使請(qǐng)教了。她告訴我笑得自然、燦爛是需要技巧的。首先要自信,只有自信你的笑容才可以透出陽(yáng)光的味道,才可以自然。其次,想象。能夠想想自己開(kāi)心的事情。

  2、電話與客戶交流

  在21世紀(jì),只有深具服務(wù)精神的企業(yè)才可以生存。如何完成優(yōu)質(zhì)服務(wù)具服務(wù)精神的個(gè)人才可以成功。如何完成優(yōu)質(zhì)的服務(wù),鑄造個(gè)人的成功呢?

  (1)要有甘做仆人的心態(tài)。人都習(xí)慣于以自我為中心,然而,當(dāng)你面對(duì)客戶的時(shí)候,你必須從自我為中心的位子上走下來(lái),多一點(diǎn)仆人的意識(shí),這是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前提。尤其是我們這些天之驕子,只有把自己的架子放下才可以往上爬。當(dāng)然這里的“仆人”是要做一位自信的仆人,而不是萎萎縮縮的感覺(jué)低人一等的傳統(tǒng)仆人。

  (2)熱情接待你的客戶,服務(wù)是面對(duì)面與客戶交往的過(guò)程,需要熱情周到。熱情是自我形象的.推銷,表現(xiàn)出對(duì)客戶態(tài)度的尊重,是一種最直接的感染力。

  (3)個(gè)性化服務(wù)個(gè)性化服務(wù)最能打動(dòng)客戶.

  3、產(chǎn)品銷售

  在這期間,我深深了解到,一個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量對(duì)于銷售是多么的重要。好的產(chǎn)品能夠吸引回頭客,在令使用者滿意的同時(shí),也能讓廠家具有成就感,而劣質(zhì)產(chǎn)品不但不能贏得尊重,反而會(huì)讓廠家銷售越來(lái)越低,最終舉步維艱。

  二、實(shí)習(xí)結(jié)果

  在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)他人怎樣做人,以提升自已的能力!

  記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)習(xí)中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

  假期工作總結(jié) 篇10

  時(shí)間總是來(lái)去匆匆,兩個(gè)月的寒假生活結(jié)束了,,又一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿機(jī)遇、充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始啦!孩子們經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的休息,都精神飽滿地重返校園,了解了學(xué)生們的假期生活,總結(jié)如下:

  1、假期作業(yè)完成情況經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月的假期,班里絕大多數(shù)同學(xué)都能保質(zhì)保量地完成假期學(xué)校布置的各項(xiàng)作業(yè),語(yǔ)文數(shù)學(xué)寒假作業(yè)本完成良好,走讀的學(xué)生,能夠做到書(shū)寫(xiě)工整、認(rèn)真,一年三班假期班級(jí)工作總結(jié)。住宿生的作業(yè),也不錯(cuò),但有極個(gè)別的同學(xué)沒(méi)有完成。在假期,有的學(xué)生自己主動(dòng)做了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課外練習(xí),有的還練寫(xiě)了鋼筆字,學(xué)校布置的“認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,并畫(huà)一畫(huà)”這項(xiàng)作業(yè)學(xué)生完成較好。

  2、讀書(shū)活動(dòng)。

  同學(xué)們?cè)诩倨陂_(kāi)展了親子讀書(shū)活動(dòng),同學(xué)們不但讀老師推薦的書(shū),還自己找一些有意義的書(shū)讀,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),父母與孩子的.關(guān)系親近了,同時(shí)也擴(kuò)大了學(xué)生在假期的讀書(shū)量,同學(xué)們積累了許多優(yōu)美詞句,開(kāi)闊了自己的視野,陶冶了情操。其中最為突出的是張雅冰同學(xué),為了看更多的書(shū),還學(xué)習(xí)了查字典。

  3.感恩活動(dòng)

  在寒假期間為培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí),開(kāi)展了孝敬父母等活動(dòng),學(xué)習(xí)在家庭中做力所能及的事情,在打掃房間、洗碗、洗小衣服、給父母洗腳、捶背。。。。。。過(guò)程中體驗(yàn)父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實(shí)感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的能力習(xí)慣。

  4、習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)。

  放假時(shí)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣,在家里一定要做到:一要自覺(jué)遵守社會(huì)公德,做一名合格的“小公民”,二要每天看最少半小時(shí)書(shū),三要尊敬長(zhǎng)輩,幫長(zhǎng)輩做一定量的家務(wù),四要認(rèn)真完成學(xué)校布置的假期作業(yè),通過(guò)了解,學(xué)生一部分做到了老師的要求。使學(xué)生的各項(xiàng)習(xí)慣的養(yǎng)成,在假期中得到了較好的培養(yǎng)。但是還有一部分學(xué)生不能很好的堅(jiān)持。

  5、其他活動(dòng):

  在假期中,我班有的同學(xué)們外出旅游,開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),有的同學(xué)參加了各類的輔導(dǎo)班,如英語(yǔ)培訓(xùn)班,舞蹈培訓(xùn)班,畫(huà)畫(huà)培訓(xùn)班,書(shū)法培訓(xùn)班等,通過(guò)不同的培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)和愛(ài)好。假期過(guò)去了,孩子們安全的回來(lái)了,作為老師真高興。這個(gè)假期孩子們過(guò)的很充實(shí)且有意義。

  總之,我班同學(xué)會(huì)以全新的面貌迎接新的學(xué)期。

  假期工作總結(jié) 篇11

  在“端午節(jié)”期間,根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神和部署,舉辦了系列豐富的**,大大豐富了**節(jié)日生活,同時(shí)做好安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)了安全防范,有效地保證了節(jié)假日期間的有序和穩(wěn)定,假期安全工作匯報(bào)。

  1、節(jié)日前單位領(lǐng)導(dǎo)的安排下,召開(kāi)了節(jié)日安全動(dòng)員大會(huì),制定了嚴(yán)格的安全保衛(wèi)措施,并建立了保安、工作人員值班制度,消防制度、以及事故發(fā)生應(yīng)急預(yù)案等。

  2、為確保節(jié)日期間館內(nèi)安全,在館內(nèi)進(jìn)行了全面的安全隱患排查,對(duì)單位的`電路、監(jiān)控以及館周邊環(huán)境進(jìn)行了巡查,并制訂了節(jié)日期間值班表、節(jié)日值班檢查記錄表,確保節(jié)假日期間安全、無(wú)事故發(fā)生。并根據(jù)上級(jí)要求,在節(jié)日期間每天下班之前登記匯報(bào)值班安全情況。

  3、節(jié)日期間在我們舉辦***好的,并對(duì)一些工作進(jìn)行了調(diào)整,主要展*****,受到了廣大市民及外地游客的廣泛好評(píng)。

  5、節(jié)日期間我們積極響應(yīng)黨的惠民政策,兩館都設(shè)立了便民藥箱,準(zhǔn)備了預(yù)防中暑、感冒、跌打損傷、止泄等藥物,盡量人性化,使博物館規(guī)范化服務(wù),不斷提升管理與服務(wù)水平。

  6、節(jié)后組織全體工作人員對(duì)節(jié)日期間值班情況進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào),并查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改。節(jié)日期間沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全事故。

  假期工作總結(jié) 篇12

  為了讓廣大師生過(guò)一個(gè)安全、歡樂(lè)、祥和的節(jié)日,我校根據(jù)上級(jí)部門的通知精神,在春節(jié)放假前夕,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的安全和穩(wěn)定工作,制定措施,嚴(yán)格管理,保證了學(xué)校和全體師生的安全。

  第一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)春節(jié)放假期間的學(xué)校安全和穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人。建立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任和總務(wù)主任為副組長(zhǎng),其他教師為值班人員的工作小組。主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,相關(guān)人員具體抓,做到層層抓落實(shí),以強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)抓實(shí)學(xué)校假期安全工作,切實(shí)保障了春節(jié)節(jié)期間學(xué)校的安全。學(xué)校制定了周密的計(jì)劃,進(jìn)行了精心的安排,并做好了詳細(xì)的預(yù)案。每天由值班人員在16點(diǎn)以前將一天的安全情況匯報(bào)給值班領(lǐng)導(dǎo)。如果出現(xiàn)安全問(wèn)題,要在第一時(shí)間內(nèi)匯報(bào)給校長(zhǎng),以便及時(shí)處理。

  第二、開(kāi)展宣傳教育,增強(qiáng)防范意識(shí)

  放假前夕,學(xué)校專門召開(kāi)了安全工作會(huì)議,對(duì)全體老師進(jìn)行了一次假期安全教育,同時(shí)各班主任對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育,增強(qiáng)全體師生的防范意識(shí)和防范能力,教給學(xué)生怎樣預(yù)防交通、火災(zāi)、食物中毒等事故,教給學(xué)生外出旅游的一些小常識(shí),使學(xué)生懂得了在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)如何進(jìn)行自救。強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生掌握了一些必備的自救知識(shí)。

  第三、進(jìn)行隱患排查,防患于未然

  學(xué)校在春節(jié)節(jié)放假前,對(duì)轄區(qū)內(nèi)師生矛盾糾紛、教室門窗、電源、輸電線路、交通、消防、防盜系統(tǒng)、食堂、多媒體教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品等作一次拉網(wǎng)式大排查,及學(xué)校的周邊安全問(wèn)題進(jìn)行了巡邏排查,徹底消除安全隱患。切斷學(xué)校的辦公樓、教室及微機(jī)室等一切電源,加固了門窗玻璃,并安排好了假期的值班工作先由各處室、年級(jí)組自檢自查,再由各處室、年級(jí)組交叉檢查,最后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作督查。檢查中做到邊查邊改,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除,努力營(yíng)造了安全的校園環(huán)境。為師生提供一個(gè)安全、文明、和諧的校外環(huán)境,確保我校師生員工在輕松愉快和穩(wěn)定中度過(guò)春節(jié)假期。

  排查結(jié)束后,由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行全面總結(jié),認(rèn)真分析排查出的主要問(wèn)題和隱患,制定出整改措施,進(jìn)行排除,加強(qiáng)防范,確保師生安全。

  第四、經(jīng)心組織,周密安排,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全措施

  學(xué)校精心組織假期安全工作,專門召開(kāi)了值班人員會(huì)議,對(duì)假期值班工作提出了要求,對(duì)制定了春節(jié)節(jié)期間值班工作安排表,在春節(jié)節(jié)間切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)、值班、巡邏等內(nèi)部管理制度,加強(qiáng)與當(dāng)?shù)嘏沙鏊窬穆?lián)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園,并對(duì)來(lái)信來(lái)訪的人員作詳細(xì)記錄,嚴(yán)防不法分子進(jìn)入校園。防止了有害師生的違法犯罪活動(dòng)發(fā)生。

  輪流值班的教師均能夠按時(shí)到崗值班,上午和下午各進(jìn)行一次巡邏,認(rèn)真觀察,不流于形式,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)給當(dāng)天的'值班領(lǐng)導(dǎo)。值班教師還做好了安全工作記錄,將當(dāng)天的安全情況詳細(xì)記錄在值班記錄上

  1、值班時(shí)間:上午 6:30——12:00

  下午13:00——19:00

  晚上 20:00——早6:00

  警衛(wèi)在學(xué)校吃住24小時(shí)在崗

  2、值班人員按時(shí)到崗到位,認(rèn)真履行職責(zé),不隨意離開(kāi)崗位,要負(fù)責(zé)做好公務(wù)來(lái)訪接待和電話接聽(tīng)等相關(guān)工作,認(rèn)真填寫(xiě)好值班情況記錄表。

  3、加強(qiáng)校園巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)加以處理,如遇到重大情況及時(shí)向上級(jí)和校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),確保校園安全。

  4、學(xué)校保安堅(jiān)守工作崗位,能按照學(xué)校作息時(shí)間,把好門衛(wèi)關(guān),如遇特殊情況能事先向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做好請(qǐng)假調(diào)班手續(xù)。

  5、值班人員值班期間能24小時(shí)開(kāi)機(jī)。

  第五、強(qiáng)化安全管理,堅(jiān)持責(zé)任追究

  學(xué)校建立了嚴(yán)格的安全管理職責(zé),要求教師人人樹(shù)立安全第一的思想,明確自己的責(zé)任,確保學(xué)生學(xué)生安全,不麻痹大意,不僥幸疏忽,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針。對(duì)工作準(zhǔn)備不周、責(zé)任落實(shí)不到位、組織指揮不利、未履行好職責(zé)而造成財(cái)產(chǎn)損失的值班人員要追究責(zé)任。

  由于我校的工作措施到位,責(zé)任明確,春節(jié)放假期間我校的安全工作沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題,全體師生度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、安全的假期。

  假期工作總結(jié) 篇13

  1.盡可能找一份含金量較高的兼職,否則,不如不做。

  身邊有的同學(xué),假期發(fā)過(guò)傳單,去過(guò)餐館,端過(guò)盤(pán)子。首先聲明一點(diǎn),我不是在宣揚(yáng)勞動(dòng)有貴賤之分,只是覺(jué)得單純的出賣勞力,雖然折合下來(lái),一天的收入也不算太低,但個(gè)人的收獲卻不是太大。與其這樣浪費(fèi)自己的時(shí)間和精力,在一件明知道回報(bào)率不高的事情上,不如耐下心找一份含金量較高的職業(yè)。比如家教,比如老師。

  像我就屬于很幸運(yùn)的那一類,連續(xù)兩年暑假,都找到了一份這樣的兼職工作。工資什么的不是看重的因素,起碼在這里,賺錢多少是其次,真正能學(xué)到知識(shí)才是真的。呆在學(xué)校里的時(shí)間久了,人是和社會(huì)脫節(jié)的。而我們也需要這樣的機(jī)會(huì),學(xué)以致用,將學(xué)習(xí)到的知識(shí)付諸到實(shí)踐,而不是凡事都只會(huì)紙上談兵,經(jīng)不起實(shí)踐的檢驗(yàn)。

  2.嚴(yán)格要求自己,不要因?yàn)槭羌媛毠ぷ骶托傅 ?/p>

  沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟闶菍W(xué)生的身份或者是初次兼職,就降低用人標(biāo)準(zhǔn)。而我們自己呢,也要明白這個(gè)道理,不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。開(kāi)始的時(shí)候,干勁滿滿,沖勁兒十足,熱度維持不了幾天,就打回那個(gè)懶癌重癥患者的原型。

  不遲到不早退,是最基本的要求。另外,千萬(wàn)記得眼睛里要有活,有活,有活。重要的事情說(shuō)三遍。人家雇人,不是為了天天拿工資供著一個(gè),只會(huì)玩手機(jī)的少爺和公主。拿人錢財(cái),與人消災(zāi),不求我們這些學(xué)生能在短期之內(nèi)建功立業(yè),但也不要平添麻煩,于人于己,都是雙贏的好事。

  3.盡快熟悉相關(guān)業(yè)務(wù),不懂就要多問(wèn)。

  由于第一年我沒(méi)有參與招生工作,加上這次放假回去的時(shí)間也不是很早,所以有的地方,顯得有些吃力。剛開(kāi)始的時(shí)候,稍微覺(jué)得力不從心,大熱的天氣,賣力的宣傳,時(shí)不時(shí)發(fā)上幾張招生資料,如果有家長(zhǎng)感興趣的前來(lái)咨詢,還要做好前臺(tái)接待工作。后來(lái)的幾天,多看多問(wèn),自己多琢磨,也漸漸適應(yīng)了這種節(jié)奏。學(xué)費(fèi),優(yōu)惠條件,班級(jí)配置,學(xué)習(xí)內(nèi)容,自己得門清,才不至于一問(wèn)三不知。實(shí)在遇到無(wú)法解決的問(wèn)題,就讓家長(zhǎng)直接去找校長(zhǎng)解決,切記不要自己一時(shí)意氣用事,耽誤了大局。因?yàn)槲覀冋f(shuō)的每一句話,都不僅僅代表個(gè)人觀點(diǎn),而是代表了整個(gè)學(xué)校。稍有不慎,就會(huì)讓有心之人抓住把柄,所以還是謹(jǐn)言慎行的比較保險(xiǎn)。

  4.多一點(diǎn)真誠(chéng),少一些套路,真的是會(huì)有療效的。

  一直覺(jué)得做人不要那么功利和實(shí)際,多一點(diǎn)對(duì)彼此的真誠(chéng),少一些虛偽的套路,是我的人生信條。我是這么想的,也是這么做的。

  有的時(shí)候,真的不需要你多說(shuō)幾句漂亮的.場(chǎng)面話,哥哥姐姐的叫著,嘴巴甜的像抹了蜜糖,可遇到正事,誰(shuí)都不如手里的那個(gè)手機(jī)來(lái)的重要。反而,踏踏實(shí)實(shí)的做事,可能不善言辭,但時(shí)間久了,人家還是會(huì)看到你的努力,信任也會(huì)慢慢建立起來(lái)。因?yàn)橐呀?jīng)共事了兩年,所以脾氣秉性也都了解。毫不夸張地說(shuō),我是真的很崇拜老板姐姐,雖然她只比我大四歲,但人生格局不知道甩我?guī)讞l街了。所以之前小長(zhǎng)假回家的時(shí)候,也回去她那里看看。如果出去玩了,偶爾會(huì)給她帶點(diǎn)當(dāng)?shù)氐男⊥嬉鈨骸T谖倚睦铮呀?jīng)把她當(dāng)成了朋友,更確切的說(shuō),是人生的榜樣。而她私下里也會(huì)像個(gè)大姐姐,給我說(shuō)一些自己做得不好的地方和自己的一些經(jīng)驗(yàn)之談。這個(gè)世界是相互的,你真誠(chéng)待人,人家自然也會(huì)真誠(chéng)待你。這一點(diǎn),毋庸置疑。

  5.學(xué)會(huì)與人交流,掌握說(shuō)話的藝術(shù),是一門博大精深的學(xué)問(wèn)。

  雖然只是短短的暑假時(shí)間,我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了說(shuō)話的魅力。掌握說(shuō)話的藝術(shù),真的需要長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)和不斷的摸索。而我還將繼續(xù)在這條路上不斷前進(jìn),希望努力奔跑過(guò)后,會(huì)有嶄新的收獲。

  和孩子們說(shuō)話,你要懂得恩威并施。先把規(guī)律立在前面,因?yàn)橛械男『赫娴氖瞧圮浥掠驳闹鲀骸R淮蝺纱蔚脑囂剑銦o(wú)動(dòng)于衷,以后想管住他們就難上加難了。規(guī)律立過(guò)了,也不能板著一張臉,適當(dāng)?shù)亻_(kāi)個(gè)小玩笑,活躍一下課堂氣氛,也是完全可以的。下了課,就充當(dāng)那個(gè)大孩子的角色,可以和他們玩到一起去。總之,要讓他們對(duì)你又愛(ài)又怕,你的終極目標(biāo)就算完成了。對(duì)待家長(zhǎng),雖然自己還是個(gè)學(xué)生,但也不能丟了氣場(chǎng)。應(yīng)有的老師姿態(tài)還是要拿出來(lái)的。積極和家長(zhǎng)溝通孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,有什么突出問(wèn)題一定要及時(shí)反映(尤其是那些上課表現(xiàn)得過(guò)于活躍的那幾個(gè)同學(xué))一定要做好家長(zhǎng)和學(xué)校的雙向監(jiān)督工作。無(wú)論怎樣,在職一天,都不能丟掉老師的本分。

  假期工作總結(jié) 篇14

  學(xué)校工作涉及千家萬(wàn)戶,關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定。長(zhǎng)期以來(lái),我校始終繃緊著“安全”這根弦,把安全工作放在一切工作的首位,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,保證了校園平安,假期中未發(fā)生一件安全事故。我校按照教育局關(guān)于安全工作的精神,在寒假來(lái)臨之際,在強(qiáng)化學(xué)校安全工作中,我們主要做到了:

  一、增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能,也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育外,還通過(guò)各種途徑積極開(kāi)展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。其中,安全工作的宣傳教育重點(diǎn)是:

  1、開(kāi)展防火宣傳教育,教育學(xué)生不玩火,不放火,不燃放煙花爆竹。

  2、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育,教育學(xué)生假期往返途中注意乘車安全,不乘坐無(wú)證駕駛車輛,不乘坐車況不好的'車輛,不乘坐超載的車輛。

  3、進(jìn)行防溺水教育,教育學(xué)生不私自到校外滑冰。4、開(kāi)展防疾病宣傳教育,教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,嚴(yán)防疾病感染

  5、防食物中毒教育。放假前要求各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防食物中毒的宣傳教育,教育他們不要購(gòu)買流動(dòng)攤點(diǎn)食品,無(wú)證經(jīng)營(yíng)食品,三無(wú)食品。二、做好教師假期值班安排,做到24小時(shí)有人值守,保證了學(xué)校假期財(cái)物的安全。

  三、教師假期與學(xué)生的聯(lián)系網(wǎng)發(fā)揮了很好的作用,學(xué)生與老師隨時(shí)聯(lián)系,如果學(xué)生發(fā)生安全事故,保證教師第一時(shí)間獲得消息,并上報(bào)學(xué)校。

  四、假期作業(yè)控制書(shū)面作業(yè)時(shí)間,有計(jì)劃的安排學(xué)生每天的作業(yè)量,中高年級(jí)的作業(yè)量每天不超過(guò)1小時(shí),使學(xué)生在愉快的假期中也學(xué)到了不少知識(shí),為新舊學(xué)期的知識(shí)銜接打好基礎(chǔ)。

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