學(xué)校工作總結(jié)(通用15篇)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校工作總結(jié)1
一年來,縣實驗小學(xué)在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教體局和社會各界的關(guān)心支持下,嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,全面落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,堅持踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,以辦受社會歡迎、讓人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),不斷提升辦學(xué)水平,強化教師隊伍建設(shè),優(yōu)化教育教學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)校文化內(nèi)涵提升,學(xué)校各項工作呈現(xiàn)出了科學(xué)、快速、持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。辛勤的付出得到了豐碩的回報,學(xué)校先后榮獲通過國學(xué)經(jīng)典教育聯(lián)盟校、全國小實驗家大賽優(yōu)秀組織獎、省優(yōu)秀少先大隊、省遠(yuǎn)程研修組織工作先進(jìn)單位、市小學(xué)教育教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、市數(shù)字化校園學(xué)校、市美術(shù)教育工作先進(jìn)集體、市先進(jìn)英語教研組、市關(guān)心下一代工作三項活動先進(jìn)集體、市雛鷹大隊、縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、縣五好關(guān)工委、縣先進(jìn)女職工集體等榮譽稱號,并順利通過濟寧市后勤管理示范校復(fù)驗。
(一)明確方向、端正思想,辦學(xué)行為更加規(guī)范。
1.創(chuàng)新理念,育人為先。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。以養(yǎng)正為核心辦學(xué)理念,確立了同心共進(jìn),繼往拓新的學(xué)校精神和愛心、精心、盡心的服務(wù)理念,堅持以人為本,科學(xué)規(guī)范的管理原則,堅持以創(chuàng)新為先導(dǎo)、以特色鑄品牌的辦學(xué)策略,努力實現(xiàn)個性發(fā)展的樂園、求知創(chuàng)新的學(xué)園、現(xiàn)代規(guī)范的校園的學(xué)校愿景目標(biāo),形成禮愛潤童心,知行尚精勤的校風(fēng)、修己達(dá)人,博學(xué)知新的教風(fēng)和學(xué)思成習(xí),博采有長的學(xué)風(fēng),打造中都文化濃郁、注重養(yǎng)成教育的現(xiàn)代名校,培育禮愛修身、博才多藝、勇于創(chuàng)新的四好少年,讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。
2.突出特色,深入實施素質(zhì)教育。學(xué)校以德育工作為抓手,以養(yǎng)成教育為主線,深入實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。積極開展建書香校園,做儒雅師生活動,積極組織學(xué)生參加綜合實踐課程學(xué)習(xí)和社會實踐活動,開展研究性學(xué)習(xí),在實踐中提高學(xué)生解決問題的能力,培養(yǎng)初步的研究與創(chuàng)新能力。將傳統(tǒng)文化教育融入教育教學(xué)中,大力推進(jìn)傳統(tǒng)文化特色教育,形成以古箏教學(xué)、科技教育、經(jīng)典誦讀為主的特色教學(xué)。學(xué)校精心打造活動平臺,素質(zhì)教育結(jié)出累累碩果。學(xué)校每年一度的豐富多彩的藝術(shù)體育節(jié)、吉尼斯進(jìn)校園、書香校園經(jīng)典誦讀活動、感恩母校,感謝師恩演講比賽等活動為全體學(xué)生充分張揚個性、展示了才華,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在縣小手牽大手,廉潔伴我走系列活動我的幸福家庭演講比賽、汶上縣慶六一關(guān)愛留守兒童文藝聯(lián)歡會演出中取得優(yōu)異成績。xx年5月,全國書法教學(xué)經(jīng)驗交流大會在曲阜舉行,我校做典型發(fā)言,學(xué)生張茂然、徐子軒獲書法比賽優(yōu)秀獎,何敬華老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。xx年6月,參加團縣委美德少年活動評選活動,王曉藝、蔡高策兩位同學(xué)獲得最美勵志少年稱號。xx年12月,我校9名學(xué)生參加在天津舉行的全國小實驗家大賽,個人獲得了6金3銀的好成績,學(xué)校獲得了組織金獎。
(二)優(yōu)化制度、狠抓落實,教育管理更加高效。
1.基本建立五環(huán)同心的管理模式。五環(huán)同心的中心是明確育人目標(biāo),全面踐行養(yǎng)正至善,日新行遠(yuǎn)的核心辦學(xué)理念,把其作為全校各項工作的精神統(tǒng)帥、活的靈魂,這是五環(huán)的中心,也是最為重要的一環(huán);第二環(huán)為搭建豐富的育人載體。具體表現(xiàn)為充分利用各學(xué)科育人資源平臺優(yōu)勢,最大限度地開發(fā)利用好更為貼近學(xué)生生活實際的校本教材資源。創(chuàng)新、完善更為科學(xué)系統(tǒng)、內(nèi)容豐富的活動育人平臺,為全面實現(xiàn)第一中心環(huán)節(jié)打牢平臺保障;第三環(huán)是指科學(xué)合理的管理體系建設(shè)。創(chuàng)新工作機制,完善工作運行體制,從工作措施、方法、制度等方面著手,為全面建立五環(huán)同心提供制度保障;第四環(huán)重點提升校園文化內(nèi)涵。緊緊圍繞校園文化育人環(huán)境建設(shè),全面建成布局更加合理,更加適合小學(xué)教育的.物質(zhì)文化環(huán)境;底蘊深厚,積極向上的教師群體文化;活潑開朗,充滿朝氣的學(xué)生群體文化。力求校園物質(zhì)文化、教師群體文化、學(xué)生群體文化三位一體,全面提升校園文化內(nèi)涵,最大化發(fā)揮校獲得了組織金獎。
(二)優(yōu)化制度、狠抓落實,教育管理更加高效。
1.基本建立五環(huán)同心的管理模式。五環(huán)同心的中心是明確育人目標(biāo),全面踐行養(yǎng)正至善,日新行遠(yuǎn)的核心辦學(xué)理念,把其作為全校各項工作的精神統(tǒng)帥、活的靈魂,這是五環(huán)的中心,也是最為重要的一環(huán);第二環(huán)為搭建豐富的育人載體。具體表現(xiàn)為充分利用各學(xué)科育人資源平臺優(yōu)勢,最大限度地開發(fā)利用好更為貼近學(xué)生生活實際的校本教材資源。創(chuàng)新、完善更為科學(xué)系統(tǒng)、內(nèi)容豐富的活動育人平臺,為全面實現(xiàn)第一中心環(huán)節(jié)打牢平臺保障;第三環(huán)是指科學(xué)合理的管理體系建設(shè)。創(chuàng)新工作機制,完善工作運行體制,從工作措施、方法、制度等方面著手,為全面建立五環(huán)同心提供制度保障;第四環(huán)重點提升校園文化內(nèi)涵。緊緊圍繞校園文化育人環(huán)境建設(shè),全面建成布局更加合理,更加適合小學(xué)教育的物質(zhì)文化環(huán)境;底蘊深厚,積極向上的教師群體文化;活潑開朗,充滿朝氣的學(xué)生群體文化。力求校園物質(zhì)文化、教師群體文化、學(xué)生群體文化三位一體,全面提升校園文化內(nèi)涵,最大化發(fā)揮文化環(huán)境的育人功能。第五環(huán)是開放辦學(xué)平臺。緊緊圍繞前四環(huán),進(jìn)一步加強與外界的溝通與交流,全力爭取社會各界的理解、關(guān)心與支持,形成教育合力。
2.搭建起科學(xué)高效的制度體系。我們通過學(xué)校第三屆教職工大會完善了《教職工崗位管理辦法》、《任課教師業(yè)務(wù)考核辦法》、《班級管理考核辦法》、《處室管理辦法》,實行每天四簽的考勤制度,增強了教職工的團隊意識和自律意識。進(jìn)一步健全教學(xué)、教研、管理三條線:一是教學(xué)業(yè)務(wù)管理制度:《教學(xué)工作管理制度》《學(xué)科教研組管理制度》《任課教師管理制度》;二是教研教改制度:《教改教研管理制度》《實驗課題管理制度》《實驗教師管理制度》。三是學(xué)生常規(guī)管理制度:《政教處工作考核辦法》《班級教學(xué)工作考核辦法》《班主任工作考核辦法》,三條制度線,立體交叉,互為補充。
在加強制度建設(shè)的同時,著力于全方位、多層次的科學(xué)管理系統(tǒng)建設(shè)。如推行首遇責(zé)任制、安全責(zé)任追究制等。實現(xiàn)了學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化。形成了教導(dǎo)處學(xué)科教研組任課教師的教學(xué)研究鏈條和政教處級部班主任的學(xué)生常規(guī)管理鏈條。雙軌運轉(zhuǎn),優(yōu)勢互補。真正實現(xiàn)了處處有人管,事事有人做,管理無漏洞,工作有成效。
(三)狠抓常規(guī)、保障質(zhì)量,教育教學(xué)質(zhì)量扎實提升。
1.實施精細(xì)化管理。認(rèn)真落實各學(xué)科教學(xué)管理規(guī)范,要求每位教師按規(guī)范要求做到八個精心。狠抓備課、上課、評課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質(zhì)量和效率。采取靈活多樣的方式,定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動等教學(xué)情況,并認(rèn)真對情況進(jìn)行匯總分析,全面了解教師的教學(xué)能力及班級教育教學(xué)情況,對檢查結(jié)果進(jìn)行通報,及時總結(jié)、推廣優(yōu)秀教師的工作方法和業(yè)務(wù)特色。做到既能充分肯定成績,又能適時指出問題,有效提升了每一位教師高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作的能力。
2.強化集體備課和教學(xué)模式研究。按學(xué)科組建了語文、數(shù)學(xué)、英語等8集體備課組,認(rèn)真組織開展集體備課活動,形成了相對完善的集體備課模式、流程和管理制度。固定每周二下午放學(xué)后為集體備課時間,學(xué)校所有中層以上管理人員分散到各個集體備課組參與或指導(dǎo)集體備課活動,每次活動都有詳細(xì)記錄,管理人員認(rèn)真填寫督查記錄。集體備課采用輪流擔(dān)任主講人的方式,在充分自備的基礎(chǔ)上,進(jìn)行集體研討,形成優(yōu)秀教案,教研組成員共享。再根據(jù)本班學(xué)生和教師個人實際,形成適合本班教學(xué)的優(yōu)秀教案。集體備課充分發(fā)揮了骨干教師的帶動作用,促進(jìn)了青年教師的快速成長。經(jīng)過不斷提煉和總結(jié),各學(xué)科逐漸形成了一批具有推廣價值的教學(xué)模式。如語文教學(xué)233自主學(xué)習(xí)模式,小學(xué)數(shù)學(xué)自主探究學(xué)習(xí)六步教學(xué)法,英語學(xué)科情景導(dǎo)入趣味操練滲透學(xué)法有效拓展多元評價五位一體詞匯教學(xué)模式等。同時每學(xué)期定期開展組內(nèi)研究課、名師展示課、骨干教師示范課、課堂教學(xué)開放周、青年教師磨課等教科研活動。xx年3月,汶上縣小學(xué)聯(lián)片教研活動在南北校區(qū)同時舉行,縣教研室教研員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表300多人參加活動,收到了良好的效果。xx年4月,我校7位老師分別參加7個學(xué)科的濟寧市優(yōu)質(zhì)課評選,全部獲得一等獎,得到廣泛贊譽。積極承擔(dān)各級教科研實驗課題,目前學(xué)校先后承擔(dān)了國家、省、市、縣各級實驗課題25個,已有3項省級課題、6項市級課題、10項縣級課題成功結(jié)題,一大批研究成果在推廣應(yīng)用。
3.優(yōu)化了評價機制。教育教學(xué)中,對學(xué)生評價實行等級制,采用等級+特長+評語的方式對學(xué)生的思想品德、文化知識、身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)等素質(zhì)進(jìn)行全面考核。引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)水平的發(fā)展?fàn)顩r,減輕學(xué)生的分?jǐn)?shù)壓力;結(jié)合學(xué)校管理工作實際,進(jìn)一步優(yōu)化崗位管理辦法、教師業(yè)務(wù)考核辦法、班主任考核辦法、處室工作考核量化辦法,形成了一整套較為成熟的評價體系,獎懲分明,充分調(diào)動了全體教職工的工作積極性,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
(四)突破重點、提能增智,隊伍素質(zhì)整體提升。
1.師德建設(shè)實現(xiàn)全面提高。學(xué)校以《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為全體教職工職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容,完善了《關(guān)于加強師德建設(shè)的若干規(guī)定》,運用目標(biāo)激勵、榜樣激勵、情感激勵等手段,促進(jìn)教師的職業(yè)觀逐步從生活型向職業(yè)型、事業(yè)型、奉獻(xiàn)型轉(zhuǎn)變。學(xué)校每年4月份舉辦的教職工師德師風(fēng)演講比賽,充分展示了新時期教師愛崗敬業(yè)、志存高遠(yuǎn)的精神風(fēng)貌。我校崔建秀老師利用互聯(lián)網(wǎng),聯(lián)系全國各地的愛心人士救助了多名貧困學(xué)生,救助資金近20多萬元,展現(xiàn)了新時期青年教師與時俱進(jìn),無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。xx年4月,共青團山東省委青年先進(jìn)人物評選,崔建秀老師光榮入選。 2.教師專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。以培訓(xùn)為抓手,通過各級各類培訓(xùn)提升了教師專業(yè)素養(yǎng)。省級遠(yuǎn)程研修、班主任研修、新教師崗位培訓(xùn)等。精心組織,嚴(yán)格考核獎懲,力求把培訓(xùn)落到實處,實現(xiàn)培訓(xùn)效益的最大化。在做好培訓(xùn)的同時,鼓勵教師寫好教學(xué)反思和教科研論文,并制定了在市級以上公開發(fā)行的教育刊物上發(fā)表論文的,按稿酬100%獎勵作者的措施。近幾年來,我校教師在各級刊物上發(fā)表論文40余篇。為促進(jìn)青年教師快速成長,學(xué)校成立中心教研組,對新上崗的教師舉行上崗前培訓(xùn)和上崗后師徒結(jié)對子活動,以老帶新,讓新教師一年站穩(wěn)崗位,二年亮出風(fēng)格,三年敢挑大梁。實施名師培養(yǎng)工程,通過專家指導(dǎo)、理論學(xué)習(xí)、課題研究、名師結(jié)對、考察學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流等方式,按照師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家標(biāo)準(zhǔn),通過專項引領(lǐng)和個人自我發(fā)展的強化培養(yǎng),使教師在政治思想與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面快速提高,成為具有較大影響力的名師,成為實驗小學(xué)的名片和品牌。經(jīng)過努力,名師培養(yǎng)工程結(jié)出累累碩果。xx年10月16日,汶上縣小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成專題研討會在我校北校區(qū)舉行,全縣200多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表參加,取得了良好的效果。xx年10月,汶上縣推普形象大使選拔賽,我校李娜老師被選拔推舉為汶上縣推普形象大使。xx年11月,濟寧市科學(xué)教學(xué)研討會在曲阜市實驗小學(xué)舉行,我校于鳳梅老師執(zhí)教示范課《水流有力量》,受到了廣泛贊譽。xx年12月,我校山東省教學(xué)示范校開放周活動,在兩個校區(qū)同時舉行,8個學(xué)科共開課21節(jié),全縣600余名教師次參加,起到了示范引領(lǐng)作用,達(dá)到了預(yù)期目的。
(五)加大投入、打?qū)嵒A(chǔ),辦學(xué)條件全面升級。
1.基礎(chǔ)設(shè)施實現(xiàn)全面升級。學(xué)校在去年投入400多萬元,對北校區(qū)日新樓和博雅樓進(jìn)行整體改造,對南校區(qū)新建教學(xué)樓配齊教育教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上,xx年又投資3萬余元建設(shè)集成南校區(qū)辦公、教學(xué)局域網(wǎng)絡(luò),解決了教師、學(xué)生上機辦公、學(xué)習(xí)等問題;投資20余萬元,新建南北校區(qū)學(xué)生機房各一處(學(xué)生用機160臺),教師用機40臺,超過上級規(guī)定的師生用機比標(biāo)準(zhǔn);投資30余萬元,新建錄播室一處,實現(xiàn)了課堂教學(xué)的現(xiàn)代化;投資40萬余元,新建數(shù)字化校園監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備一套,配備攝像頭161個,南、北校區(qū)和幼兒園實現(xiàn)了無盲區(qū)覆蓋和網(wǎng)絡(luò)資源共享。xx年暑假期間,學(xué)校投入15萬余元更換了學(xué)生課桌凳,投資20余萬元更換了北校區(qū)教師的辦公桌椅。投資78余萬元建成3200多平方的塑膠操場和600多平方的籃球場,使學(xué)生的活動場所得到了極大地改善這。建成了1600多平方的幼兒園塑膠場地,購置了40000多元的大型玩具,既提升了校園環(huán)境,又保證了幼兒的活動安全。投資40余萬元改建了學(xué)生廁所,既干凈衛(wèi)生,又美化了校園環(huán)境,基礎(chǔ)設(shè)施實現(xiàn)了全面升級。
2.教學(xué)設(shè)備配置更加完善。按計劃對教師和學(xué)生閱覽室、圖書室、實驗室、儀器室、音體美器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、書法教室、檔案室、綜合電教室、黨員活動室、德育室、少先隊室、廣播室、接待室等功能用房和專用教室,進(jìn)行了大幅度的完善提升,進(jìn)一步夯實了教育基礎(chǔ)設(shè)施。特別是錄播室、探究實驗室、綜合實踐活動室和學(xué)生閱覽室建設(shè),更為提升學(xué)生綜合素質(zhì)提供了更加廣闊的平臺,為素質(zhì)教育的深入實施提供了優(yōu)越條件和有效保障。 3.校園文化體系建設(shè)更趨深化。我們從三個方面全力打造了特色的校園文化。一是重視了教室外的文化體系建設(shè)。校園內(nèi)增設(shè)了不銹鋼宣傳欄,校園樓體上鑲嵌了富有啟迪意義的校徽、校訓(xùn)和遠(yuǎn)行浮雕,走廊和樓梯墻壁上懸掛了名言警句、詩文佳作、安全常識、行為規(guī)范、道德禮儀等方面的展牌、展板。二是緊抓了室內(nèi)特色文化建設(shè)。每個教室、每個功能室都設(shè)計布置了獨具特色的室內(nèi)文化,立體化、全方位創(chuàng)設(shè)了健康活潑的文化氛圍。積極響應(yīng)全縣五城同創(chuàng)倡議,對校園進(jìn)行了全面綠化、美化。三是強化了數(shù)字化校園文化建設(shè)。在強化文化建設(shè)的同時,不斷完善校園信息化建設(shè)。學(xué)校擁有百兆校園網(wǎng),所有年級均實現(xiàn)了班班通多媒體教學(xué)。教師辦公實現(xiàn)人手一機。網(wǎng)絡(luò)化辦公,極大地提高了學(xué)校辦學(xué)效益,豐富了教師教學(xué)手段,提高了教學(xué)效率,提升了管理實效。
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。xx年,縣實驗小學(xué)各項工作取得了長足的進(jìn)步,但是距離政府放心、群眾滿意的教育要求還有一定的差距。今后,我們結(jié)合學(xué)校悠久的歷史、深厚的底蘊,高點定位,高點規(guī)劃,創(chuàng)新工作機制,搭建更加科學(xué)的管理模式,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,續(xù)寫我校跨越發(fā)展的嶄新篇章。
學(xué)校工作總結(jié)2
本學(xué)期,教導(dǎo)處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路,以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨,以推進(jìn)“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)”為抓手,扎實工作,大膽創(chuàng)新。充分發(fā)揮教導(dǎo)處指導(dǎo)監(jiān)督,整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強服務(wù)意識,深入教學(xué)改革,加強教學(xué)檢查,規(guī)范教師的教學(xué)行為,較好的完成了學(xué)期初制定的各項。現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
一、規(guī)范教學(xué)常規(guī),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高
教導(dǎo)處全面落實課程計劃,要求教師嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、實行團體備課,靈活運用導(dǎo)學(xué)案。教師提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時下課,每一天按時批改學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生,并嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。開學(xué)初對教師的備、講、批、輔等工作提出了明確的要求,并在工作中加強檢查與指導(dǎo),教導(dǎo)處每月組織進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,并及時將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋和通報。
二、深化教學(xué)改革,提高教師素養(yǎng)
開展“每周公開課”和“評課議課”活動,結(jié)合教師的教學(xué)實際,要求教師上好一節(jié)匯報課,青年教師上好一節(jié)展示課,、學(xué)科帶頭人、骨干教師上好一節(jié)示范課。這些活動的舉行,讓教師有了交流互促的機會,有了展示才華的平臺。
教學(xué)反思是教師對自身教學(xué)工作的.檢查與評定,是教師整理教學(xué)效果與反饋信息,適時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過程。常寫教學(xué)反思,對教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法。在日常的教學(xué)中我校十分重視這一環(huán)節(jié),要求每位教師認(rèn)真填寫導(dǎo)學(xué)案的個性化補白,做好教學(xué)反思的記錄。
三、開展豐富多彩的文體活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
為了豐富學(xué)生的課外生活,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,本學(xué)期學(xué)校開展了“建設(shè)幸福中國”講故事比賽活動,認(rèn)真組織大課間活動;開展了形式多樣的學(xué)生競賽活動。積極組織師生參加各級各類比賽及活動并取得了必須的成績。
四、今后工作思路
加強教學(xué)常規(guī)教研與管理,規(guī)范教師教學(xué)行為;以校本教研為重點,進(jìn)一步探索校本教研的有效途徑和方式,提高校本教研的實效性;注重教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),全面提高教師素質(zhì),培育特色教師。進(jìn)一步深化新教育實驗工作,進(jìn)取探索,努力創(chuàng)新,把兒童課程落實到位,提升新教育開展的質(zhì)量和進(jìn)程。
一學(xué)期來,我們所做的這些工作,取得了一點成績。可是我們也清醒地認(rèn)識到:我們的工作還存在著諸多不足。在以后的工作中,我們將一如既往的踐行新教育實驗工作,進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,再創(chuàng)xx小學(xué)教育教學(xué)的新局面!
學(xué)校工作總結(jié)3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委老師:
大家好!我是東平縣接山鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員高建。
很高興參加上級領(lǐng)導(dǎo)組織的這次活動。能參加這項活動,我感到十分的榮幸和激動。
我校是一所農(nóng)村學(xué)校,鑒于這種實際,我們在立足農(nóng)村學(xué)校實際的基礎(chǔ)上創(chuàng)新性的開展了一系列特色活動,可以說我校的少先隊是周周有活動,周周有特色。帶有鄉(xiāng)村氣息的特色活動豐富了校園文化生活,取得了良好的成績。今天我交流的題目是《感受幸福快樂成長》
回顧我的工作總結(jié),我想從以下三方面向大家匯報我的工作收獲。
一、抓好少先隊陣地建設(shè)
1、舉行新隊員入隊儀式。
每年,學(xué)校都有一批新同學(xué)光榮的加入中國少年先鋒隊組織,并且在六一兒童節(jié)這天舉行隆重的入隊儀式。每次入隊儀式前,學(xué)校都要邀請全國十佳少先隊輔導(dǎo)員退休教師顏廷潤為少先隊員們作報告,向孩子們介紹少先隊的發(fā)展史,少先隊組織的光榮與神圣。在莊嚴(yán)的隊歌聲中,四年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾,讓他們接受少先隊的洗禮,為組織注入了新鮮的血液。
希望本文對您有所幫助!
2、利用多種渠道開展少先隊工作。紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校宣傳的文化陣地。在這里,少先隊員們可以聽到少先隊的召喚,了解少先隊的活動,校園動態(tài),好人好事。我利用每周一國旗下講話的時間,教育全體少先隊員快樂學(xué)習(xí),健康成長。學(xué)校還在學(xué)校校報《太陽花》上開辟少先隊專欄,結(jié)合黑板報、宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,營造濃厚的氛圍。
二、開展豐富多彩的少先隊活動
1、舉行師生同樂趣味運動會。今年趣味運動會已經(jīng)是第五屆了。每一次舉行,形式與以前都有所不同,項目一次比一次精彩。學(xué)生比賽項目主要有:拔河比賽、運送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。通過這些活動的開展,提高了孩子們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了孩子們的參與能力,增強了班級凝聚力。老師的比賽項目主要是接力跑、拔河等,老師的參與,在一定程度上減輕了工作壓力,有利于身心健康,以更加飽滿的熱情投入到教學(xué)中去。
2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊員的節(jié)日。這一天,全體少先隊員們?yōu)槿w師生獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的節(jié)目。通過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節(jié)目表演,增強了孩子們的自信心,從中體驗到參與的快樂。
3、開展經(jīng)典誦讀、寫比賽活動。
學(xué)校全力打造書香校園、墨香校園建設(shè)。為了創(chuàng)建“書香校園”,成立了工作小組,發(fā)動全校師生,開展了“書香班級”、“書香家庭”系列活動。利用班級圖書角,學(xué)校圖書室的資源,讓同學(xué)們自由借閱,利用晨讀、午誦、暮醒時間讓同學(xué)們閱讀課外書籍,背誦經(jīng)典名篇、古詩佳句。為了確保活動的實效性,學(xué)校舉行了班級故事大王演講比賽,親子共讀等活動。這些活動的開展,涌現(xiàn)出了一大批故事大王、書香家庭。學(xué)校的經(jīng)典閱讀活動也受到了社會各界的關(guān)注,泰安電視臺對此專門做過報道。活動的開展也取得了一些可喜的成績,近兩年我校少先隊員參加的縣共青團組織的一系列活動中都取得了佳績,前不希望本文對您有所幫助!
一系列活動中都取得了佳績,前不久,于營同學(xué)參節(jié)的縣少工委舉辦的詩歌背誦比賽中獲得了一等獎。學(xué)校取得的成績也受到了上級部門的表彰,去年被共青團山東省委、山東省關(guān)心下一代工作委員會等四部門評為山東省三項活動先進(jìn)單位。
為了落實學(xué)校“讀好書、寫好、好習(xí)慣、好人生”的教學(xué)理念。本學(xué)年狠抓學(xué)生書寫。每月進(jìn)行一次鉛筆、鋼筆書寫比賽,評選出優(yōu)秀選手,作品裝裱后在學(xué)校走廊內(nèi)展覽。此次活動的開展,學(xué)生的書寫水平都有了明顯提高,學(xué)校正在為建設(shè)墨香校園繼續(xù)努力。
4、感恩教育行動
為了培養(yǎng)學(xué)生尊老的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)校大隊部開展了“溫暖行動”,每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演,把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動時間,組織學(xué)生義務(wù)清掃街道。通過這種形式來教育我們的隊員要做雷鋒式的好少年。
李晨陽是我校四年級一班的一名小學(xué)生,身患骨癌晚期,擴散至全身,只得接受截肢手術(shù)。現(xiàn)已休學(xué)在家。在活動期間,我利用國旗下講話的機會,向全校少先隊員發(fā)出倡議,為李晨陽捐款獻(xiàn)愛心。此次捐款,少先隊員們非常積極主動,也得到了家長的支持,有的拿來了儲蓄罐里積攢的錢,有的拿來的自己的壓歲錢。此次活動,共籌集善款三千余元。帶著全體師生的一片愛心,我們學(xué)校把錢送到了李晨陽家。同學(xué)們也受到了要懂得關(guān)心弱小的教育,讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。
結(jié)合重大節(jié)日,如重陽節(jié)、三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。號召他們,感恩父母,孝敬老人,弘揚尊老愛老的傳統(tǒng)美德。
三、努力打造少先隊特色
1、開設(shè)興趣小組
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為了讓孩子們減輕學(xué)習(xí)壓力,在學(xué)校中找到快樂。學(xué)校成立了武術(shù)、象棋、剪紙、泥塑、根雕、繪畫等十二個興趣小組。各個小組制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計劃,選派學(xué)有所長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員。一段時間的努力,各個小組都有自己的特色。
2、班級文化建設(shè)。要求各中隊根據(jù)班級特點,設(shè)計自己的班級文化。每個班級形成了自己的班級文化。學(xué)校在XX年12月被市教育局評為特色鮮明學(xué)校。
以愛育愛,我深信,只要心中充滿愛,我們的少先隊工作就一定會更好。最后,愿我市的少先隊工作不斷邁上新臺階!愿各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員朋友在這個金色的夏季:綠色心情,好事多多!
本學(xué)期我校通過深化少先隊各項活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進(jìn)我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
1、結(jié)合重大節(jié)日開展相應(yīng)的活動
教師節(jié)學(xué)校少先隊大隊部發(fā)動開展各項活動:開展《秋風(fēng)融情誼,感念師恩在我心》大型活動,紅領(lǐng)巾廣播站開展教師節(jié)特別節(jié)目,送過祝福、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情,各中隊開展《師恩難忘》《老師,您辛苦了》《老師,您好》等中隊活動并出版相應(yīng)黑板報,形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國成立六十周年”為主題,進(jìn)行社會主義榮辱觀教育活動,開展建國60周年活動,出版“慶國慶”專刊,并圍繞著《我們因您而幸福》《祖國發(fā)展我成長》等中隊活動,以少年兒童自己的視角宣傳家鄉(xiāng)60年的偉大成就,少先隊大隊部舉行了“慶國慶”詩歌朗誦比賽。 10月13日建隊日,大隊部進(jìn)行隊史教育,讓隊員們受到“光榮感”教育,并舉行新隊員入隊儀式。11月份以“安全”為主題,開展一系希望本文對您有所幫助!
列活動,全校開展以“安全”為主題的現(xiàn)場繪畫大賽,并結(jié)合甲型h1n1形式對學(xué)生進(jìn)行一些列教育活動,邀請晉江市醫(yī)院的醫(yī)生到我校開展“預(yù)防甲流”的講座,十一月份結(jié)合鎮(zhèn)教委辦的工作安排,開展校級中隊課觀摩活動。兩節(jié)以“紅領(lǐng)巾與祖國共成長”為主題的給我們展示少先隊員的風(fēng)采。第四個星期日是感恩節(jié),各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的.事。12月份開展“交通安全、迎新年”一些列活動。1月份開展期末復(fù)習(xí)動員活動。
2、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式,每個星期學(xué)習(xí)《少先隊活動》《輔導(dǎo)員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí),集中討論,交流經(jīng)驗通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書,并把這些理論用于實踐中,通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。
3、 提高少先隊員思想素質(zhì)。
利用每周一的國旗下講話,對隊員進(jìn)行思想教育,并通過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,抓好每天的“三評”工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。
4、切實加強學(xué)校少先隊組織建設(shè)。
進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、希望本文對您有所幫助!
全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
5、 開展各項興趣小組活動。
培養(yǎng)隊員的興趣愛好,使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛煉,同時培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)人才。
6、心理健康教育。
如今獨生了女多,在家中備受寵愛,要什么有什么,他們經(jīng)受不起挫折,依賴性強。各中隊經(jīng)常利用中隊主題活動和班會課對隊員進(jìn)行思想教育。
一學(xué)期又過去了,在中隊輔導(dǎo)員及少先隊干部的共同努力下,少先隊工作又有了一個新的進(jìn)展,在隊活動中,輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊員去鍛煉,但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象,活動還是較多流于形式。希望新的一學(xué)期,中隊輔導(dǎo)員們能更加熱愛自己的少先隊事業(yè),把自己的童心與愛心奉獻(xiàn)予少先隊員,為少先隊工作注入更加新鮮的血液。
學(xué)校工作總結(jié)4
本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進(jìn)"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的'環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓(xùn)工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護(hù)衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。
3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
學(xué)校工作總結(jié)5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
100多年前,張謇先生為其親辦的張氏小學(xué)親題“勤遜”校訓(xùn)。
6年前,金西初中易址到張氏宗祠所在地,開始經(jīng)營張謇這一文化資源,并創(chuàng)造性地提出了“打造新一代學(xué)士、紳士、勇士”的“三士” 辦學(xué)2年前,原通州市委、市政府決策,金西初中更名為張謇學(xué)校,由金沙鎮(zhèn)籌資600萬,易地重建。
理念。
1年前,張謇學(xué)校如期竣工,千名師生喜遷新居。
2小時前,張謇學(xué)校又非常榮幸地迎來了曹書記、高鎮(zhèn)長一行,迎來了各位人大代表,借此機會,我謹(jǐn)代表張謇學(xué)校對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的蒞臨視察表示衷心的感謝。
在各級黨委政府特別是金沙鎮(zhèn)黨委政府一以貫之的直接領(lǐng)導(dǎo)和熱情支持下,張謇學(xué)校各項事業(yè)蒸蒸日上,其中,“建特色校園,創(chuàng)特色品牌”是我們自始至終的不懈追求。在此,特向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表作一粗淺的匯報:
一、將創(chuàng)特色品牌內(nèi)化在師生意識中
03年辦《浪淘沙》校報,06年編成張緒武先生題寫書名的《走近張謇》校本課程,07年向教育局申報以“勤遜”為主題的特色活動項目并獲南通市表彰,08年向南通市申報并通過“勤遜――校園特色文化的傳承和創(chuàng)新研究”十一五課題。同時開展一系列特色活動:地方三老主講鄉(xiāng)土歷史;師生的“古風(fēng)伴我行” 、“勤遜大家談”演講比賽和“臨摹張謇書法、誦讀張謇詩歌”競賽;教工的“我為學(xué)校創(chuàng)特升格獻(xiàn)一計”金點子活動等,將創(chuàng)特升格內(nèi)化到每一個師生的自我意識和自主行為中。
二、將創(chuàng)特色品牌表現(xiàn)在環(huán)境建設(shè)中
本著“讓每一堵墻都彰顯特色”宗旨,在青磚黛瓦、明清風(fēng)格、古風(fēng)盎然的校園中不斷融入古典和現(xiàn)代元素:“勤遜”校訓(xùn)、張謇家誡、“興學(xué)記”一一可品;樹君樓、同和堂、問天閣、毓秀館、康寧苑處處有名;仁義禮智文化柱根根耐人尋味;領(lǐng)導(dǎo)視察次次暖人心懷;獎勵榮譽個個擲地有聲,師生活動場場精彩動人;
校園廣播常常古韻十足;校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)宗旨一目了然,校園每一個角落都會成為一道可讀可品的風(fēng)景。
三、將創(chuàng)特色品牌滲透在課堂教學(xué)中
課堂教學(xué)是學(xué)校傳承和創(chuàng)新特色文化的主要渠道,03年學(xué)校推出目標(biāo)教學(xué)引領(lǐng)指標(biāo),06年制定有效教學(xué)實施細(xì)則,08拿出“一科一招”教學(xué)建議,09年倡導(dǎo)小組合作、自主探究“一鍵式”教學(xué)模式。每一種指標(biāo)和模式都能夠?qū)⒁?guī)范元素和特色元素有機融合在一起:“文化傳承、有效有趣、創(chuàng)新發(fā)展”是我們課堂教學(xué)永遠(yuǎn)的關(guān)鍵詞,教師勤輔導(dǎo)、學(xué)生勤練習(xí);教師誨人不倦,學(xué)生學(xué)而不厭;學(xué)生在課堂中養(yǎng)成謙虛好學(xué)的品質(zhì),教師在課堂中拋棄師道尊嚴(yán)的威風(fēng),與學(xué)生互為平等的主體。
四、將創(chuàng)特色品牌植根于品位提升中
學(xué)校始終注重通過提升教師品味來打造學(xué)校特色品牌,書香行走活動讓每一位教師都高質(zhì)量完成多篇管理札記、讀書心得、課題論文;赴孔廟、忠孝園、張謇故居觀光考察活動使每一位教工都得到了名勝文化、圣人哲思、自然靈性滋養(yǎng);與能者結(jié)對的青藍(lán)工程給每一位教師提供了學(xué)習(xí)名校、名師、名家的機會及互幫互學(xué)、互促互進(jìn)的平臺。
六度春秋,幾多汗水,在金沙鎮(zhèn)黨委政府親切關(guān)懷下、在教育局的大力指導(dǎo)下、在各位人大代表、主席團成員的支持下,百年杏壇,碩果飄香。
一、我們的質(zhì)量一年比一年好:
教育局組織的初中素質(zhì)教育考評活動中,02年我校是全市44名(倒數(shù)第九);03年開始攀升;04年第33;05年第29;06年第22;07年第17;08年第13;近幾年連續(xù)獲得一次全市素質(zhì)教育綜合評估優(yōu)勝學(xué)校、三次全市進(jìn)步顯著學(xué)校。錄取市中指令性計劃的人數(shù)自從02年有了零的突破后,每年都能穩(wěn)定在2人左右;今年,在生源非常不利的情況下,又有5人考上公費市中、12人考上西亭、79人考上普通高中。
二、我們的生源一年比一年多:
02年小學(xué)畢業(yè)生數(shù)569,我校初一入學(xué)數(shù)282;入學(xué)率占比僅達(dá)到50%;03年小學(xué)畢業(yè)生數(shù)520,初一入學(xué)比上升到58%;04年上升到63%;05年65%;06年開始出現(xiàn)城區(qū)就讀的'金西籍學(xué)生回流現(xiàn)象,入學(xué)率達(dá)到100%;07年98%;08年達(dá)到108%;今年樂觀估計,又將突破100%。
三、我們的體育一年比一年強:
02年運動隊為丙級隊;03年為乙級隊第一名;04年沖進(jìn)甲級隊;05年甲級隊第11名;06年第8名;07年第4名;08年第4名;07、08、09三個年度,我們的特色項目學(xué)生航模隊還連續(xù)獲得通州市、南通市團體一等獎。
四、我們的校風(fēng)一年比一年淳:
02年以來,我們先后獲得 “南通市德育特色活動”;“中小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校”;“全國小公民道德建設(shè)先進(jìn)集體”等十余塊銅牌。學(xué)校再也不見黃頭發(fā)的二流子、欺侮人的二楞子;廣大學(xué)生進(jìn)出校門、井然有序;遇見師長、文明禮貌;愛心活動、爭先恐后。
五、我們的后勤一年比一年規(guī)范:
(1)校舍不斷擴大、變美:02年是十來畝地幾幢房,外帶幾排舊危房,建筑面積20xx多平方米;03年中小學(xué)校成功易址,原成人校校舍整體劃歸我校,學(xué)校面積擴大到20畝以上;05年“六有工程”鋪廣場、建食堂;06年建張氏宗祠;07年建新校區(qū),新樓面積達(dá)5200平方米以上;08年又以租代征操場用地16畝。學(xué)校面積擴大到將近40畝,學(xué)校現(xiàn)有建筑面積總計達(dá)到8000平方米。
(2)工作不斷規(guī)范、評價不斷變高:05年獲“六有工程建設(shè)先進(jìn)單位”;07年獲“教育收費規(guī)范學(xué)校”、“通州市綠色學(xué)校”、“貫徹省《規(guī)范》先進(jìn)學(xué)校”;08年又獲“南通市綠色學(xué)校”。
六、我們的影響一年比一年大:
自從我們成功打出“張謇”牌之后,由于上級領(lǐng)導(dǎo)的精心構(gòu)思、布局謀篇,全國青聯(lián)、省教育廳、統(tǒng)計局的領(lǐng)導(dǎo)來過;前來參加全國第四屆張謇學(xué)術(shù)研究會的海內(nèi)外人士也慕名而來;南通市政協(xié)、致公黨、通州市黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、我市及其鄰近縣市的研究者也紛至沓來。
目前,我校校風(fēng)淳,教風(fēng)好,學(xué)風(fēng)正,領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實、分工明確、職責(zé)分明、廉潔高效,贏得了廣大教職工的信賴,具有較高的威信;教師安教樂教,凝聚力較強,教學(xué)水平逐步提高,大家比先趕優(yōu),勤學(xué)肯鉆。呈現(xiàn)一片良性發(fā)展的局面。
我們的前進(jìn)途中,總是伴隨著困難和曲折。但不管怎樣,每每都有貴人相助、福星高照,每每都是逢兇化吉、柳暗花明:05年時我們在黑暗中摸索的時候,張緒武先生聽到了我們的吶喊;06年我們面臨撤并的時候,陳照煌書記說話了;07年我們的工程遇到瓶頸的時候,我們蘇寧書記伸出了溫暖的大手;08年,我們的食堂、操場等二期工程可能會泡湯的時候,我們雪峰市長、培國局長又送來了教育現(xiàn)代化的東風(fēng)。
而今天,正當(dāng)我們?yōu)槭程霉こ添椖窟t遲不得上馬、操場、道路、拆遷等項目仍未落實的時候,我們在座的各位鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、各位區(qū)鎮(zhèn)人大代表們又來了。因此,借今天評議的機會,假公濟私一下,懇請各位代表多多指點、替我們多多呼吁。
相信有各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的大力支持,我們張謇學(xué)校必將抓住時代的脈博、各項工作再上一個新臺階,古老的銀杏樹和張氏大宗祠也一定能重新煥發(fā)出新的生機和活力,為通州的跨越式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校工作總結(jié)6
20xx年,公司辦公室在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊緊圍繞制度建設(shè)、程序建設(shè)的主題,以做好公司后勤保障為宗旨,努力服務(wù)機關(guān)各項工作,確保各項業(yè)務(wù)的正常運行。現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)匯報如下:
1.依據(jù)業(yè)務(wù)分工,做好相關(guān)業(yè)務(wù)工作。
檔案管理:依據(jù)工程實施情況,督促竣工項目盡快完善竣工資料,統(tǒng)一在公司歸檔以備后期查用。在本年度共收集檔案資料961份,按照檔案管理的要求,認(rèn)真梳理、裝訂并分類存放。加強了在建項目資料編制的指導(dǎo)工作,在日常工作中理順編制程序、工作要求,為后期匯總做好準(zhǔn)備。配合經(jīng)營中心的投標(biāo)工作,應(yīng)業(yè)主或招標(biāo)代理的要求,提供各類業(yè)績原件,為順利完成投標(biāo)工作提供了保障。
文秘工作:本年度辦公室共形成編號文件158份,接收、處理來文672份;進(jìn)行早會、會議紀(jì)要、總經(jīng)理辦公會記錄等100余份,較好地完成了文秘方面業(yè)務(wù)工作。在本年度,辦公室人員變動比較大,出差頻繁,容易產(chǎn)生崗位空缺的情況,科室內(nèi)所有人員能夠以大局為重,把大家的事當(dāng)成自己的事,根據(jù)實際情況進(jìn)行補位,確保各項工作平穩(wěn)有序。
機關(guān)各部室為了對項目有效實施管理,經(jīng)常要下發(fā)大量的文件、傳真,辦公室能夠認(rèn)真審核每份稿件,確保下發(fā)文件的及時、準(zhǔn)確,體現(xiàn)了機關(guān)作風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)性。網(wǎng)絡(luò)是公司對外的窗口和公司內(nèi)部相互交流的平臺,在日常工作中發(fā)揮著重要的作用。網(wǎng)頁在互聯(lián)網(wǎng)世界體現(xiàn)了公司的形象,為保護(hù)好網(wǎng)絡(luò)良好的.運行狀態(tài),為確保網(wǎng)頁質(zhì)量,相關(guān)人員都付出了辛勤的勞動。
企管工作:積極貫徹集團公司“標(biāo)準(zhǔn)化管理推進(jìn)年”的工作要求,組織28在建項目進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化案例的編寫。在這些項目中認(rèn)真比選,推薦三個項目參加集團公司的示范項目部評選。對于此項工作的跟進(jìn),能夠結(jié)合工程進(jìn)展情況,適時進(jìn)行材料的督促和檢查,確保工作質(zhì)量。為應(yīng)對突發(fā)事件對公司造成的致命性傷害,加強危機意識,組織機關(guān)相關(guān)部門,從財務(wù)、技術(shù)、安全、法律等各個角度,進(jìn)行突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的編制。
2.協(xié)助配合各部室籌備各項工作會議。
業(yè)務(wù)交流會,是本年度公司各項工作中值得書寫的濃墨重彩的一筆。為了緩解項目急劇擴張所帶來的風(fēng)險,公司根據(jù)施工情況,分別在不同時期,召開各種業(yè)務(wù)交流會,以會代訓(xùn),使公司內(nèi)部相同業(yè)務(wù)的人員,借助會議這個平臺,進(jìn)行交流,提高業(yè)務(wù)水平。通過采用會議這種形式,對公司運行的規(guī)章制度進(jìn)行審議,對工作中出現(xiàn)的矛盾、問題進(jìn)行探討,確定今后工作總結(jié)和努力方向。在工作中,產(chǎn)生良好效果的規(guī)章制度予以堅持,在運行中產(chǎn)生不利影響的規(guī)章制度積極進(jìn)行改進(jìn)。通過這種形式,公司各方面的業(yè)務(wù)水平有了顯著的改進(jìn)。為順利召開這些會議,保證好150人左右參會人員的食宿,辦公室人員能夠積極主動地和相關(guān)部室配合,做好會務(wù)的籌備、會場布置、食宿安排,會議結(jié)束后對參會人員的往返妥善進(jìn)行布置,確保各項會議勝利召開。
3.協(xié)調(diào)管理機關(guān)各項事務(wù),確保機關(guān)整體有序、穩(wěn)定、和諧運行。
相對于機關(guān)各業(yè)務(wù)部門,辦公室的主要起到輔助配合及后勤保障作用。從機關(guān)、家屬區(qū)的衛(wèi)生,職工食堂的管理、到各部門的零碎小活、再到公用車輛的派遣,職工上下班制度的遵守,事無繁雜巨細(xì),所有人員都能按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,認(rèn)真落實。在公車安排上,急事急辦、特事特辦,無論時間多晚,只要工作要求,都能準(zhǔn)時到位。在日常接待上,分清人員,理清規(guī)格,既讓客人滿意,也不鋪張浪費。
4.集中統(tǒng)一學(xué)習(xí),保證思想統(tǒng)一。
在每周周五,利用一個小時左右的時間,召集機關(guān)部門所有人員,集中進(jìn)行教育。一方面針對公司一段時間的工作運行進(jìn)行點評;另一方面,通過會議形式,貫徹上級機關(guān)文件精神和主管領(lǐng)導(dǎo)工作要求,做好思想教育活動,宣講各項規(guī)章制度,確保整體人員步調(diào)一致,行動一致,提高執(zhí)行力,更好地發(fā)揮機關(guān)的服務(wù)功能。
盡管辦公室所有人員在各自的崗位上都盡職盡責(zé),作出了很大的努力,但仍有許多的失誤和不足,有待于進(jìn)一步提高,主要表現(xiàn)在:
一是人員年輕人居多,各方面經(jīng)驗仍有不足。這兩年,辦公室人員更新比較快,年輕人員或新手比較多,日常工作可以順利完成,但對于突發(fā)事件和重大活動的操作,還有待于鍛煉和提高。
二是領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用有待加強。辦公室各業(yè)務(wù)人員在工地工作的時間都不長,對工程項目沒有深刻的認(rèn)識,缺乏獨到的見解,需要在以后的工作中,加強這方面的學(xué)習(xí)和積累,在實踐機會缺少的情況下,加強理論方面的學(xué)習(xí),爭取學(xué)有所長,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
三是文案水平需要提高。文案水平體現(xiàn)了公司的形象,需要在理論水平,文字水平下功夫,做好企業(yè)的宣傳,對企業(yè)的職工積極進(jìn)行思想引導(dǎo)。
新的一年新的打算,辦公室所有人員都將更加努力地工作力爭在各個方面更上一個新臺階。
1)、繼續(xù)貫徹服務(wù)宗旨,做好各項制度的落實。制度建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是一個循環(huán)往復(fù)的過程。在新的一年中,將更加注重制度與項目實際的結(jié)合,加強制度執(zhí)行情況的調(diào)研,通過現(xiàn)場情況分析,向公司提供合理化建議。加強標(biāo)準(zhǔn)化項目的建設(shè),在新的一年中,將保持標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)的成果,使各項標(biāo)準(zhǔn)更貼近實際,為項目的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作出應(yīng)有的努力。進(jìn)一步深化干部隊伍作風(fēng)建設(shè),通過各種方式,各種渠道,不斷監(jiān)督干部隊伍作風(fēng)情況,加強紀(jì)律性建設(shè),提高執(zhí)行力。
2)、合理進(jìn)行人員分工,加強本職崗位的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。在現(xiàn)有人員的基礎(chǔ)上,細(xì)化人員的業(yè)務(wù)分工,既要滿足各司其職,又要考慮到工作的交叉情況,避免人員萬一短缺情況下,能夠及時進(jìn)行補充,保證工作不被耽誤。將加大年輕人的崗位培訓(xùn)、學(xué)習(xí),對年輕成員隨人隨事,隨處隨地進(jìn)行教育,培養(yǎng)他們盡快成長,為公司作出更大貢獻(xiàn)。
3)、加強調(diào)查研究,防止本本主義。鑒于辦公室在機關(guān)部室中的特殊性,需要上情下達(dá),下情上達(dá),在新的一年,將加強調(diào)查研究,著重對各項目情況進(jìn)行調(diào)研,以提供更好更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
面對新的一年,公司辦公室將更加努力、更加務(wù)實地工作,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手,為公司的穩(wěn)步發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校工作總結(jié)7
一、工作宗旨
活躍校園氣氛,豐富校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。
二、組織成員
播音組組長:鄧毅剛
播音組副組長:劉晶、覃逸博
播音組成員:林緒東、陳心妍、伍佳龍、張明、覃逸博、覃衛(wèi)東、鄧溶
設(shè)備使用指導(dǎo):屈榮輝老師
審稿:鄧艷老師
三、播音時間
每周播音三次,時間:中午12:00——12:30(文字播音),晚飯時間。周二、四為校園歌曲欣賞時間。
四、欄目設(shè)置
《經(jīng)典欣賞》欄目:名家名篇、勵志文章、哲理故事,在故事中體驗人生,在故事中學(xué)會成長。
《流文溢彩》欄目:學(xué)生原創(chuàng)作品,優(yōu)秀作文、人生感悟、思想動態(tài)、心得體會、讀書筆記,展示學(xué)生個人風(fēng)采。
《流金歲月》欄目:經(jīng)典影視歌曲,老歌回顧。
《知識百寶箱》欄目:科普知識。
《點點溫馨》欄目:通過歌聲,傳送祝福。
五、日常培訓(xùn)
1、由專業(yè)老師不定期為播音員進(jìn)行一次業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)
2、由各班語文老師對各班播音員加強培訓(xùn)。支持他們從事班級活動主持工作,多渠道地提升播音員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、支持播音員積極參加學(xué)校各種大型的文體活動的主持工作,并為他們的主持工作提供各種指導(dǎo)。
4、定期總結(jié)交流,互幫互助,共同提高業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。
六、廣播站工作制度
1、組織紀(jì)律
凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動參與工作。
廣播站成員須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調(diào)動節(jié)目的.內(nèi)容和時間,如有違反,將做嚴(yán)肅處理。
廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。
各成員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系,提出存在的問題,總結(jié)、積累經(jīng)驗,提出好的建議和意見。
站長要經(jīng)常留意廣播播音,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。如遇重大活動或重大節(jié)日,須及時準(zhǔn)備,必要時可以試播。
2、播音員注意事項
播音員必須嚴(yán)格遵守播音時間,準(zhǔn)時到崗,嚴(yán)格遵守廣播站的作息制度,廣播期間不得擅自離開崗位,有事提前請假,不得因個人原因影響廣播站的播音。
值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句,應(yīng)及時修改并上報老師。
播音時應(yīng)合理運用背景音樂,播出時適當(dāng)調(diào)低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
要有敏銳的新聞捕捉能力和較強的文章修改能力,如遇學(xué)校重大活動或重要節(jié)日,播音員應(yīng)及時組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。
播音員在播音結(jié)束后,應(yīng)及時整理好稿件和播音器材,并將播音稿件交主編教師存檔。
廣播站播音員每學(xué)期不定期進(jìn)行考核,對于不符合條件的播音員要求其下崗或經(jīng)過再培訓(xùn)之后重新上崗。
播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關(guān)的設(shè)備,播音完畢后馬上離開廣播室,不得逗留。愛護(hù)器材設(shè)備,嚴(yán)格按操作規(guī)程操作,各種器材設(shè)備未經(jīng)學(xué)校同意嚴(yán)禁外借。
播音期間實行閉門作業(yè),非廣播站工作人員不得進(jìn)入機房。
學(xué)校工作總結(jié)8
自20xx年8月1日加入邦泰實業(yè)信息中心以來,在近5個月的工作中,在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持、配合與幫忙下,工作得以順利開展,并獲得各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的初步認(rèn)可。在此我表示衷心的感謝!現(xiàn)將近幾個月的工作匯報如下:
一、工作職責(zé)
信息管理是一項服務(wù)工作,沒有各個單位的充分理解和配合,全公司網(wǎng)絡(luò)信息化就不可能連接起來。信息管理是一項技術(shù)工作,我們一向持續(xù)著強烈的敬業(yè)精神,發(fā)揮好個人專長,努力營造一支既有分工、又有協(xié)作,既有紀(jì)律、又有情趣的工作團隊。在實際工作中老老實實地學(xué)習(xí),不懂就問,不會就學(xué),既勤奮干事,又努力協(xié)調(diào)好上下、左右、內(nèi)外。從軟件、硬件、人員到規(guī)程都一一準(zhǔn)備到位。按公司規(guī)章制度統(tǒng)一要求,一方面進(jìn)行對公司的電腦軟硬件的應(yīng)用、操作規(guī)程建設(shè);另一方面進(jìn)行設(shè)備優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)改造的步伐,實現(xiàn)了軟件、硬件建設(shè)的相互推進(jìn),努力使工作能夠程序自然、循環(huán)有序的開展起來。
二、主要工作
1、設(shè)備維護(hù),管好用好公司設(shè)備是信息中心的首要任務(wù)。保證設(shè)備的正常使用,提高設(shè)備的使用率,使設(shè)備更好地為辦公區(qū)服務(wù),協(xié)助各單位工作任務(wù)的完成。交換機、網(wǎng)線、電腦、投影儀等等,出現(xiàn)了問題就及時的處理,壞了就盡量自我修。為公司節(jié)約不必要的開支。
2、用心推動公司的信息化、網(wǎng)絡(luò)化、無紙化發(fā)展進(jìn)程,加強網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站及各管理系統(tǒng)的維護(hù)。
3、用心配合公司開展的.各項活動,從會議到員工教育再培訓(xùn)等都進(jìn)行設(shè)備調(diào)試安裝到位。
4、針對于公司的金蝶k3系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)、雅思系統(tǒng)的數(shù)據(jù)我們做到了每一天一備份、每月一整理歸檔,對于整個公司辦公區(qū)的數(shù)據(jù)也做了一次集中整理歸檔,為以后建立公司信息數(shù)據(jù)庫打下了良好基礎(chǔ)。
三、以后努力的方向
1、不斷加強信息技術(shù)方面業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。
2、勤于學(xué)習(xí)、善于思考總結(jié),積累經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,為我公司信息化建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,以良好的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)和考驗。
3、改善工作方法,提高工作潛力,提高服務(wù)意識。提高工作水平,切實以過硬的本領(lǐng)來完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。
4、干一行,專一行,工作要有創(chuàng)造性,并且要做實、做細(xì)不斷提高自身綜合素質(zhì),為網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)努力工作。
5、加強與其它同事的學(xué)習(xí)與溝通,工作中徹底消除推諉、扯皮現(xiàn)象,使各類問題能得到良好、及時的解決。
以上是我的述職報告,不妥之處懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給予批評指證。
學(xué)校工作總結(jié)9
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視教育科研工作。
領(lǐng)導(dǎo)的重視,是學(xué)校順利開展科研工作的前提。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子一如既往地把教育科研工作列入學(xué)校工作的議事日程,還在時間、經(jīng)費、教學(xué)設(shè)施等方面給予了保障,撥出專款作為科研經(jīng)費,定期舉辦教育科研專題講座,組織教師參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),還請專家對學(xué)校教育科研工作做具體指導(dǎo),使教師對科研的認(rèn)識水平和知識水平不斷提高。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走在科研的前列,以身作則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭擔(dān)任課題負(fù)責(zé)人,帶動我校教職工搞課題研究。積極參與各類論文比賽活動,在各級論文評比中均獲得好名次。詹漪君校長負(fù)責(zé)的省遠(yuǎn)程教育學(xué)會重點課題《高等教育大眾化推進(jìn)過程中電大青年教師隊伍建設(shè)的思考》XX順利結(jié)題,論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》榮獲省電大首屆科研論文評比一等獎;宋德清副校長和張彩娟副校長都主持過課題研究,并全部結(jié)題,論文在各級評比中獲獎。
“科研興校”已深入人心,學(xué)校科研機構(gòu)是使整體科研工作和課題研究實驗工作得以順利進(jìn)行的行政保證。我校在原來的基礎(chǔ)上重新調(diào)整人員,根據(jù)教師不同的才能合理分工,XX年學(xué)校專門成立了科研信息處(原教學(xué)支持服務(wù)處),由一名副校長主管,設(shè)有一名主任,由一批熱衷于教育研究工作、積極肯干的教研組長和教學(xué)骨干成為學(xué)校科研機構(gòu)的主要力量。學(xué)校科研信息處負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研活動的開展及指導(dǎo)各級課題的操作等。今年在學(xué)校遷入新校園,學(xué)校規(guī)模不斷擴大的形勢下又增設(shè)了一名副主任。
二、創(chuàng)造良好的科研條件
為鼓勵學(xué)校教師參與科研的積極性,學(xué)校在人力、物力、財力給予大力的支持。學(xué)校每年都有專用的科研經(jīng)費。科研經(jīng)費每年以不同的幅度增長,今年教師人均科研經(jīng)費約1000元,另外教師每人享有一定的培訓(xùn)經(jīng)費,基本滿足教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的需要。我校早于1997年裝上了寬帶網(wǎng),并且為每位專任教師配備了一臺電腦和u盤;學(xué)校閱覽室每年征訂400多種雜志,其中各類專業(yè)雜志和教育雜志近三分之二,為教師及時了解和掌握國內(nèi)外教育科研信息提供方便,創(chuàng)造條件。
為了提高教師的科研素質(zhì),學(xué)校采取了“請進(jìn)來、走出去”的方式,為教師提供各類培訓(xùn)。如XX年組織全校教師進(jìn)行了論文交流,請了省市電大專家進(jìn)行點評;XX年請了省電大科研處專家舉行了論文撰寫和課題研究的講座;XX年組織了學(xué)校教研組長和科研骨干到湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院(湖州電大)參觀學(xué)習(xí)。現(xiàn)在全校教師的.科研水平正在逐步提高。
三、建立完善各項規(guī)章制度
建立學(xué)習(xí)、研究制度。沒有教育科研理論指導(dǎo)的教研活動,只能是盲目的實踐,教研活動必須有科學(xué)的教育理論指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),堅持集體學(xué)和自學(xué)相結(jié)合的方法,鼓勵教師關(guān)注教育動態(tài),閱讀教育著作,如學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《第五項修練》,要求每位教師制訂學(xué)習(xí)計劃,結(jié)合自己的教學(xué)情況寫心得體會。同時,為了讓教師跟上時代的步伐,我校對全體教師進(jìn)行現(xiàn)代教育信息技術(shù)、“校園信息化”培訓(xùn)培訓(xùn),要求45周歲以下的教師建立自己的個人主頁,開放教育的課任教師在完成教學(xué)輔導(dǎo)的同時,將教學(xué)內(nèi)容制作成課件,期末上交。
建立獎勵制度。為了調(diào)動教師參與科研的積極性,發(fā)揮他們的主觀能動性,我校把科研活動跟每年考核制度結(jié)合起來,對于積極參與科研活動者,學(xué)校還會在物質(zhì)及精神上對其進(jìn)行獎勵,去年學(xué)校共獎勵了近二萬元……
學(xué)校工作總結(jié)10
新學(xué)期,我校的鐵路護(hù)路聯(lián)防工作在市領(lǐng)導(dǎo)和鐵路派出所護(hù)路辦的指導(dǎo)下,緊緊圍繞確保鐵路運輸安全這一目標(biāo),全面落實鐵路護(hù)路聯(lián)防承包責(zé)任書,努力抓好責(zé)任制的落實,夯實基層基礎(chǔ)工作,加大護(hù)路宣傳力度,加強護(hù)路聯(lián)防隊伍建設(shè),適時開展專項整治,切實維護(hù)了轄區(qū)鐵路沿線的安全穩(wěn)定。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,切實加強管理
一是我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視鐵路護(hù)路聯(lián)防工作,始終把鐵路護(hù)路聯(lián)防工作擺上重要議事日程,列入社會治安綜合治理工作、平安建設(shè)總體規(guī)劃,與綜治、平安建設(shè)工作同安排、同檢查。學(xué)校成立護(hù)路領(lǐng)導(dǎo)小組多次深入到學(xué)生中調(diào)查了解,共同研究護(hù)路工作,落實重點人員(居住在過鐵路一公里以內(nèi)的`學(xué)生)監(jiān)護(hù)責(zé)任。二是層層簽訂鐵路護(hù)路聯(lián)防責(zé)任書。進(jìn)一步明確了開展鐵路護(hù)路聯(lián)防工作的目標(biāo)、工作措施、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任及具體任務(wù)。三是采取有效措施鞏固“平安示范校園”創(chuàng)建成果。及時制定《我校創(chuàng)建“平安示范校園”鞏固工作方案》,進(jìn)一步明確了創(chuàng)建活動的目標(biāo)要求、主要措施及職責(zé)任務(wù),希望在全校師生的共同努力下,通過狠抓各項護(hù)路措施的落實,使“平安示范校園”創(chuàng)建成果不斷得到鞏固。四是調(diào)整充實了我校鐵路護(hù)路聯(lián)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,增強了護(hù)路工作的風(fēng)險意識和責(zé)任感,同時要求兼職隊員每天上下學(xué)期間在鐵路附近守護(hù)小學(xué)生安全通過鐵路橋洞,確保了鐵路運輸安全暢通。
二、明確任務(wù),落實各項措施
一是完善了鐵路護(hù)路聯(lián)防措施,做到巡邏守護(hù)責(zé)任到人,任務(wù)到人,職責(zé)明確,聯(lián)防隊員加強上路巡查力度,勸阻沿線群眾上鐵路行走、坐臥、放牧、盜伐鐵路行道樹。由于我校聯(lián)防員監(jiān)護(hù)責(zé)任落實,未發(fā)生人員危及鐵路運輸安全的情況。二是動員鐵路沿線廣大學(xué)生家長和護(hù)路隊員,確保鐵路運輸安全暢通。三是認(rèn)真組織開展“三月綜治、護(hù)路宣傳月”活動,德育處對我校居住在鐵路線1公里范圍內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行了統(tǒng)計,并以其作為重點教育對象,組織人員對他們進(jìn)行了愛路護(hù)路宣傳教育,與此同時,各班主任利用班隊會和黑板報等形式加大對學(xué)生們的宣傳教育。少先隊則充分利用校園廣播向廣大師生進(jìn)行宣傳,深入廣泛地宣傳《鐵路法》、《鐵路運輸安全保護(hù)條例》及安全教育內(nèi)容。通過愛路護(hù)路宣傳,進(jìn)一步增強了我校師生的法制意識、安全意識和愛路護(hù)路意識。通過全校師生的共同努力,切實提高了我校師生的愛路護(hù)路積極性、主動性和自覺性,使愛路護(hù)路宣傳教育凸顯成效。
三、存在的問題及自評計分情況
回顧開學(xué)以來我校圍繞鐵路護(hù)路聯(lián)防開展的工作,我們清醒地看到,我校的鐵路護(hù)路聯(lián)防工作還存在著一些差距:鐵路沿線部分群眾愛路護(hù)路意識、安全意識和自我防護(hù)意識還有待于進(jìn)一步增強。 自評計分:92分。
哈密市第十小學(xué)
20xx年10月10日
學(xué)校工作總結(jié)11
我校多年來高度重視家長學(xué)校工作,針對新世紀(jì)少年兒童的特點,努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式,健全家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高了教育的實效性,取得了顯著的效果。本學(xué)年來,在全體學(xué)生家長的支持下,學(xué)校家長學(xué)校各項工作開展得有聲有色,受到了全社會的高度評價,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一、組織機構(gòu)健全
我校有固定的組織機構(gòu)及人員名單,如“家長委員會組織名單”、“家長學(xué)校組織名單”等,由校長、教務(wù)人員、教師代表、家長代表、村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
學(xué)校積極構(gòu)建"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。
(1)定期進(jìn)行"家長學(xué)校"授課。在開學(xué)的工作計劃中定好講授內(nèi)容,授課人及時間,家長學(xué)校不斷改變形式,開展各類活動,形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
(2)學(xué)校通過家長會和家訪的形式,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓,有記錄、有檢查,并要求家訪率每學(xué)期達(dá)到60%。
(3)請法制副校長,對學(xué)生進(jìn)行法律講座,加強學(xué)生法制觀念,認(rèn)真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動。
二、各項制度扎實
在家長委員會領(lǐng)導(dǎo)下,家長學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽取意見、認(rèn)真考核、年終認(rèn)真評選好“優(yōu)秀家長”。今年元旦我們就表彰了15名“教子有方”優(yōu)秀家長。“家長學(xué)校學(xué)期工作計劃”、“學(xué)期工作總結(jié)”、“家長會簽到名單”、“家長會活動記錄”等資料齊全。積極向家長宣傳中外先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗論文。
三、教學(xué)活動正常
家長學(xué)校教學(xué)活動靈活多樣,受到一致好評:
1、舉辦家庭教育講座,通過講座幫助家長確立新的理念,確立新的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。
2、平時及時與家長聯(lián)系:一方面鼓勵家長校訪,一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時與家長取得溝通,取得家長的支持與配合。
3、邀請家長來校參加活動。如“兒童節(jié)”等,讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。
家長通過參加學(xué)校豐富多彩的少先隊活動,看到了自己的孩子的特長,又欣賞到別的孩子的擅長,倍受鼓舞,調(diào)動了其教育子女的積極性,同時提供了自身文化素養(yǎng)。
教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得最佳效果。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績,但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們家長學(xué)校會越辦越好。
“家長是孩子的第一任教師”,家庭對孩子潤物細(xì)無聲、潛移默化的影響將對孩子的世界觀、人生觀尤其是性格的形成起到至關(guān)重要的作用。如果說學(xué)校教育是“陽光”,那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。
我園是閔行區(qū)首批“現(xiàn)代家庭教育”實驗園,歷年來我園在現(xiàn)代家庭教育方面進(jìn)行了嘗試,開辟了“菜單式家教”、“多元文化家校互動”等模式。我園始終堅持以做好家長工作為教育的主導(dǎo),在教學(xué)中積極探索舉辦家長學(xué)校工作的新途徑、新方法,不斷總結(jié)提升經(jīng)驗,使我園的家長學(xué)校工作步入了規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化的軌道。我們在做好本身職能的同時,帶動家長發(fā)揮對孩子教育的作用,爭取家長的密切配合,真正辦好家長學(xué)校,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合,創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。
一、明確辦園思想,健全規(guī)章制度,拓展師資隊伍。
1、以家委會、智囊團為領(lǐng)銜,明確辦學(xué)方向。
我們定期進(jìn)行家委會、智囊團例會,切實貫徹綱要精神,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合,創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。在例會中,積極組織教師和家長認(rèn)真學(xué)習(xí),并結(jié)合我園幼兒教育現(xiàn)狀,分析討論。通過學(xué)習(xí)和討論,使大家統(tǒng)一了思想,明確了辦學(xué)目的和辦學(xué)意義。
2、建全家長學(xué)校工作制度,培養(yǎng)一支熱愛家長工作的隊伍。
本學(xué)期,我們繼續(xù)深入開展各項家長學(xué)校工作,做到有方案、有計劃,明確任務(wù)、各司其責(zé),認(rèn)真開展各項工作。同時,根據(jù)區(qū)現(xiàn)代家庭教育研究指導(dǎo)中心的相關(guān)工作要求,為了提高家庭教育志愿者的基本家庭教育素養(yǎng),形成一條新的培育優(yōu)質(zhì)家庭教育資源的有效通道,我們本學(xué)期在全園范圍內(nèi)公開招募“中華家庭教育志愿者”,推薦參加區(qū)相關(guān)培訓(xùn)。
二、開展豐富多樣的活動,促進(jìn)家長學(xué)校健康發(fā)展
本學(xué)期,我們累計培訓(xùn)幼兒家長650余人次。通過開展一系列的家教講座活動,提高了家長素質(zhì)和育兒水平,為家長和教師建立了長期溝通的橋梁,實現(xiàn)了家庭、社會、幼兒園一體化的'教育,家園攜手,形成促進(jìn)幼兒發(fā)展的合力,使教育收到了事半功倍的成效,促進(jìn)了幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展。
1、一本教材
我們一直積極向廣大家長宣傳和介紹全區(qū)統(tǒng)一推薦的家長學(xué)校教材——《不輸在家庭教育上》,這本教材的核心競爭力就是要從根本上解決造成“問題孩子”的直接原因——家長的家庭教育綜合素養(yǎng)。我們希望廣大家長能通過學(xué)習(xí)、閱讀這本教材,逐步領(lǐng)悟到:教育孩子首先不輸在家庭教育上。本學(xué)期,我們的征訂率為95。9%(包括雙胞胎家庭)。同時,我們充分用好這份教材,堅持每月向家長出一道現(xiàn)代家庭教育思考討論題,摘錄優(yōu)秀的家長心得發(fā)表在《紀(jì)幼園刊》、推薦到AGE06網(wǎng)頁上與全體家長進(jìn)行互動交流,使更多的家長學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識。
2、兩個案例
10月,我們向全園家長發(fā)放了:一位博士媽媽的讀書體會和顧曉鳴老師點評材料,并且在當(dāng)月問卷中進(jìn)行了反饋。期末,我們?yōu)榱擞行У嘏嘤齼?yōu)質(zhì)家庭教育資源,倡議廣大家長免費觀看紀(jì)實片《含淚活著——一個父愛的故事》,并在幼兒園網(wǎng)絡(luò)平臺上發(fā)表自己的感想。
通過家長的自學(xué)與互動交流,我們欣喜地發(fā)現(xiàn):家長的教育觀念正在逐步轉(zhuǎn)變中,他們開始重視幼兒的精神生活了,對于新的教育方法也在不斷地進(jìn)行總結(jié)、反思,并通過問卷、論壇、結(jié)對活動等不同的形式進(jìn)行反饋。
3、三次講座
本學(xué)期,我們針對家長的不同需要進(jìn)行了3次家長講座,分別是:新生家長講座、新學(xué)期分班家長講座、期末分年齡段家長講座。
為了改變過去把家長學(xué)校安排在新學(xué)年開學(xué)之際集中授課的老模式,避免生搬硬套,工作量過于集中。本學(xué)期,我園把家長學(xué)校工作內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,把一些零星的工作整合到家長學(xué)校的工作中,做到情理并茂。根據(jù)家長的不同需求,以及共性問題開展各類講座促進(jìn)家校之間、家家之間和社校之間溝通交流。如:期末,我們邀請閔行區(qū)現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)中心主任顧曉鳴老師為小班家長做了“不輸在家庭教育”上的專題講座。家長出席率達(dá)到了100%,顧老師通過對孩子成功教育的講解和分析,以及傳授給家長一些獨特的成功教育方法,受到了家長的一致好評。家長們對顧老師深入淺出、幽默風(fēng)趣的講座非常喜歡。許多家長表示,以前很多小事都不覺得有什么要緊的,但經(jīng)過這次的講座,覺得家庭教育中無小事,家長的一言一行無小事。講座給家長帶來了受益匪淺的收獲。通過講座,家長們感受很多,掌握了平時難以學(xué)到的教育方法,家長們普遍提高了認(rèn)識、轉(zhuǎn)變了觀念,又解決了教育孩子操作性的問題。
4、4項工作
本學(xué)期,我們堅持每月發(fā)放家長問卷調(diào)查表,進(jìn)行每月一題“不輸在家庭教育上”專題討論。截至本月,共發(fā)放問卷5份,回收率均在90%以上,為征詢家長意見和建議,了解家長對我園工作的滿意程度提供了依據(jù),以便及時改進(jìn)工作思路,調(diào)整工作方法,更好地促進(jìn)我園保教質(zhì)量的提高。
本學(xué)期,為了指導(dǎo)家長更好的科學(xué)養(yǎng)育幼兒,幼兒園以每班家園聯(lián)系宣傳欄等形式向家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生、保健知識,當(dāng)月主題進(jìn)展等。每月初定期更換內(nèi)容,及時向家長反映本月的幼兒學(xué)習(xí)、活動內(nèi)容和家教知識。使家長們既了解了幼兒在園的活動內(nèi)容,又于無形之中學(xué)習(xí)到一些家教知識,更了解了需要家園共育的要求。
本學(xué)期,我們加強了網(wǎng)絡(luò)平臺管理,利用網(wǎng)絡(luò),積極和家長聯(lián)系,各班都有自己的班級主頁和寶寶論壇,還設(shè)立了“心靈驛站”,方便家長及時與幼兒園溝通,園領(lǐng)導(dǎo)堅持深入到教育第一線,保持與家長的密切聯(lián)系,交換意見,如有的家長在教育孩子中產(chǎn)生了困惑,與園領(lǐng)導(dǎo)交換意見,征求教育方法,都得到了圓滿的答案。正如一位家長所說:“通過網(wǎng)站使家長和幼兒園的關(guān)系更為密切,幼兒園與家長全方位的聯(lián)系接觸拓寬了家庭、幼兒園之間的信息渠道,實現(xiàn)了學(xué)校育人、家庭育人的協(xié)調(diào)發(fā)展,家園都多了一個交流的平臺,對促進(jìn)孩子的成長很有好處。”
而我們的每兩月發(fā)放的《紀(jì)幼園刊》,更是幼兒園的生活小刊,接近家長和孩子的日常生活,受到了家長的歡迎,許多家長還積極投稿,出謀劃策,熱情參與到我們的園刊調(diào)整中來。
三、成效、反思與調(diào)整:
作為幼兒園應(yīng)多思考如何進(jìn)行具有實效性、針對性的家長工作的同時,不過多的加重家長與老師的負(fù)擔(dān)。本學(xué)期,我們在家教指導(dǎo)的策略與內(nèi)容選擇上有了明顯的調(diào)整與實效,在家庭教育現(xiàn)代化指導(dǎo)工作上以班級為單位采用論壇的形式鼓勵家長積極留言,參與互動。家長們在互動交流、小結(jié)反饋中紛紛表示對我們工作的支持和認(rèn)可,同時也覺得我們的講座具有實踐指導(dǎo)意義。
但是,我們也發(fā)現(xiàn):家長參與幼兒園活動的參與率比上學(xué)期略有下降。教材征訂率從上學(xué)期的100%下降到本學(xué)期的95。9%,出勤率也有所下降,這表明幼兒園家長工作的廣度還應(yīng)繼續(xù)拓展,發(fā)動更多的家長加入我們家庭教育現(xiàn)代化的行列。
總之,我園的家長學(xué)校,受到了家長的歡迎和贊許,幼兒園通過多樣的形式和豐富的內(nèi)容,使家長逐漸了解和明確了幼兒教育的特點、要求,做合格公民要從自身做起,積極參與幼兒園的各項教育工作。近幾年來,我園的家長學(xué)校工作已初見成效,家長們從不太理解、支持幼兒園的工作到理解、支持,而且主動配合幼兒園開展各項工作,并為幼兒園開展各項工作出謀獻(xiàn)策。雖然,經(jīng)過多些年的實踐和探索,我們在“家長學(xué)校”辦學(xué)工作中有了一些初步的體會和收獲,但離成功家長學(xué)校還有很大的距離,我們今后將在家長和社會各屆的支持下,使我園的家長學(xué)校更加規(guī)范化、科學(xué)化,繼續(xù)在家長學(xué)校的廣度和深度上下功夫,實現(xiàn)幼兒園、家庭、社會三位一體化教育,提高家長素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量,使家長學(xué)校達(dá)到事半功倍的社會效益。
學(xué)校工作總結(jié)12
我校在全體師生的努力下,本學(xué)年和學(xué)校工作取得了很好的成績,受到了上級的好評和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,但也存在著這樣和那樣和問題。現(xiàn)將我校在本學(xué)年各方面的工作總結(jié)匯報如下:
一、德育工作
強化師德建設(shè),提高教師的思想素質(zhì),我校堅持每個星期召開一次教師座談會,培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),教書育人的高尚情操,充分調(diào)動教師教育教學(xué)的主動性、積極性。一自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,自覺參與學(xué)校組織的各項活動。在學(xué)生方面,我校經(jīng)常利用升旗儀式、班隊對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、養(yǎng)成習(xí)慣教育。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。注意學(xué)生的`心理健康,及時糾正。充分發(fā)揮少先隊的作用,積極開展了主題活動。
二、教育教學(xué)工作
(一)“教師培訓(xùn)年”活動
根據(jù)區(qū)教體局“教師培訓(xùn)年”活動實施方案,結(jié)合我校實際情況,本著全面提升教師的專業(yè)素質(zhì),增強教師的授課能力,提高教師的理論認(rèn)識水平,積極引導(dǎo)教師參加高學(xué)歷進(jìn)修培訓(xùn)。成功開展了此項活動。
我校圍繞進(jìn)行培訓(xùn)年,做了以下幾點工作:首先是提高教師的授課能力,結(jié)合區(qū)教委組織的送課下鄉(xiāng)活動積極組織教師認(rèn)真地進(jìn)行聽課評課交流,找出自己授課的不足,以教研組為單位進(jìn)行公開課,對每一位教師的授課都認(rèn)真地進(jìn)行評課,在評課之前由授課人經(jīng)收面的形式進(jìn)行說課,然后由教師進(jìn)行評課,最后由中心發(fā)言人進(jìn)行總評,找出不足,找出差距。其次是認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,提高教師的認(rèn)識水平。理論決定行動,只有教師的理論認(rèn)識水平提高了,才能在行動上表現(xiàn)出來,沒有足夠的理論做基礎(chǔ),行動職同空中樓閣,本學(xué)年我校結(jié)合區(qū)教委的要求,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《有效教學(xué)》。另外還鼓勵教師再進(jìn)行選擇性的進(jìn)行學(xué)習(xí),認(rèn)真做好讀書筆記,每周不少于800字,定期進(jìn)行讀書活動。最后是做好骨干教師和學(xué)歷培訓(xùn)工作。我校現(xiàn)有省級骨干教師1人,市級骨干教師1人,區(qū)骨干教師2人,在職教師12人中,大專8人,本學(xué)期我校一名中專教師進(jìn)行了大專培訓(xùn),四名大專教師,進(jìn)行本科學(xué)歷培訓(xùn),使我校的教師隊伍更強大。
(二)特色學(xué)校建設(shè)工作
目標(biāo):爭取把我校打造成一個名符其實的特色學(xué)校以此來提
升我校的教學(xué)質(zhì)量
特色:規(guī)范學(xué)生的作業(yè)
口號:寫好每一個字做好每一次作業(yè)
具體措施是組織全校師生進(jìn)行宣傳,認(rèn)識到本次建設(shè)活動的深遠(yuǎn)意義,通過不同形式如板報校會班會手抄報等進(jìn)行,教師要進(jìn)行專題交流,擬定本班的可行計劃,進(jìn)行試推行,提出各班激勵性口號,布置教室。在此學(xué)校以學(xué)生會為主加大檢查力度,全程跟綜各班每一個學(xué)生的作業(yè)情況,及時反饋,并組織開展活動,推進(jìn)這次活動,要求每一位教師都要參與,認(rèn)真落實計劃。接下來我校以學(xué)生會為主進(jìn)行活動,使這項工作有序地進(jìn)行。還為此編寫了作業(yè)規(guī)范要求十句歌:“字體一定不了草,作業(yè)認(rèn)真勿照抄,按時完成格式好,批改規(guī)范有實效,坐姿端正防近視,持之以恒要記牢,比比作業(yè)誰最好,有了進(jìn)步不驕傲,思想認(rèn)識要提高,嚴(yán)格要求最重要”。
提高師生安全意識,落實上級有關(guān)安全工作的精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)布置,責(zé)任到人,嚴(yán)防死守,杜絕安全事故的發(fā)生。堅持安全教育,形成制度,防患于未然。我們每天利用早操后的時間講解安全知識及注意事項;每周一個重點,一次安全隱患自查及整改,為杜絕安全隱患,我校配備了滅火器,做到萬無一失。安全工作做到有布置、有計劃、有檢查、有督促、有評比、有總結(jié),環(huán)環(huán)相扣決不漏洞。
學(xué)校工作總結(jié)13
為認(rèn)真貫徹上級文件精神,切實做好學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作,預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行、食物中毒等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全,學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī),創(chuàng)新管理機制,加大管理力度,提高教育成效,切實抓好健康教育活動,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷提高師生的健康水平,牢固樹立“健康第一思想”。現(xiàn)將我校相關(guān)工作情況匯報如下:
一、提高認(rèn)識,健全組織,完善制度,明確責(zé)任。
衛(wèi)生防疫與食品安全工作是學(xué)校的重要工作,它事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),甚至事關(guān)學(xué)校發(fā)展的大事。我校歷年來十分重視該項工作,專門成立了以校長為組長、副校長為副組長、全體中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的衛(wèi)生防疫與食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作,并形成暢同無阻的工作網(wǎng)絡(luò),合理搭配,及時調(diào)整,做到分工明確,責(zé)任到人。
為使學(xué)校該項工作順利實施和確保目標(biāo)的實現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查和獎懲制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》、《春季傳染病突發(fā)預(yù)案》、《水污染應(yīng)急預(yù)案》、“六病”防治措施等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控、健康教育等工作得到了制度上的保
障和制約。按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處臵的總體要求,堅持及時、準(zhǔn)確、適度的原則,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)陣以待,認(rèn)真做好各項防控工作,確保了全校師生的平安、校園的和諧、社會秩序的穩(wěn)定。
二、采取有效的防控工作措施
開展健康教育創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動,社會實踐等形式促進(jìn)教育工作的開展。每學(xué)期期初,學(xué)校都及時制訂切合當(dāng)前形勢和實際的《衛(wèi)生健康教育工作計劃》,做到“期初有計劃,期中有檢查,期末有總結(jié)”,使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實處。同時學(xué)校專門配備一名心理教師,制定詳細(xì)教學(xué)計劃,按時開展教學(xué)、咨詢活動,確保學(xué)生心理健康。為了使心理健康教育更好開展,學(xué)校正籌建心理健康活動室。
另外,學(xué)校邀請學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)生定期對學(xué)生進(jìn)行流行性疾病防治等方面專項教育。學(xué)生的健康知識普及率、知曉率達(dá)到較高的標(biāo)準(zhǔn),形成良好的健康行為,活動的'開展,較好地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點,我校的健康教育除認(rèn)真開展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外,還把工作重點放在了“傳染病防控”等傳染病的知識和預(yù)防教育上,在學(xué)生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預(yù)防措施。通過宣傳、教育,讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎,什么是禽流感,什么是甲流,它們的危害,如何預(yù)防等知識,提高師生對此類疾病的防范能力。
學(xué)校工作總結(jié)14
我們首先通過多種渠道,加強了學(xué)校安全工作的宣傳力度,其次,在校長室的帶領(lǐng)下,全面落實完善學(xué)校安全工作各項措施、制度,始終把安全工作作為頭等大事來抓,成立以校長為組長的.學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期制定安全工作計劃,健全各類安全預(yù)案,經(jīng)費保障到位。
加強學(xué)生安全日常管理工作,與各處室、各班主任以及保安、門衛(wèi)、體育教師、實驗指導(dǎo)教師、各學(xué)科授課教師等相關(guān)崗位工作人員簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書,使全體老師都明確工作目標(biāo)和責(zé)任,各項工作也有專人負(fù)責(zé),建立工作責(zé)任制,形成工作合力,共同做好學(xué)校的安全工作。制定各類處理突發(fā)事件預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案,定期和不定期地進(jìn)行安全檢查和隱患排摸,建立校園安全月排查制度,認(rèn)真落實市教育局“一校三表”制度,逐月上報排查情況,安全隱患及時得到整改。加強校園警務(wù)室規(guī)范化建設(shè),積極落實一鍵式報警聯(lián)網(wǎng)工作,事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例、校園重點部位、安保人員聯(lián)系方式及職責(zé)、門衛(wèi)制度等上墻。
學(xué)校工作總結(jié)15
總的來說,本學(xué)期我校教學(xué),教師培訓(xùn),科研工作完成的較好。首先我向在座的一線教師道一聲“辛苦了”,是你們的辛勤付出,才使我們學(xué)校順利迎接每次視導(dǎo)和各種檢查;我也衷心地對大家說一聲“謝謝”,謝謝大家對我工作的支持和理解。接下來,我將從備課、作業(yè)等幾個方面將我所負(fù)責(zé)的工作總結(jié)如下:
一、備課方面:
優(yōu)點:
1、大部分教師的備課數(shù)量都已達(dá)到要求。其中班主任都是192節(jié),紀(jì)明月備了192節(jié),劉益君備了128節(jié)。
2、備課環(huán)節(jié)清楚,有重點,很多教師的教案書寫字跡清晰端正。
3、大部分老師能及時寫教后反思。而且實用性有所提高。
有待改進(jìn)處:
1、有幾位老師的備課節(jié)數(shù)沒有達(dá)到校長要求的最低節(jié)數(shù)——96節(jié),希望下學(xué)期能達(dá)到這個要求。
2、個別教師教案的重難點沒能體現(xiàn);
3、少數(shù)老師的教學(xué)反思未能及時撰寫,且停留在形式化,針對性不強,不能很好地起到反思--調(diào)整--改進(jìn)的作用。
建議:
1、備課要認(rèn)真鉆研教材,準(zhǔn)確把握教學(xué)的重難點。教學(xué)目標(biāo),在教案中要有所體現(xiàn)。
2、注重反思,及時總結(jié)得與失,提升課堂教學(xué)效率。
表現(xiàn)突出教師:張亞洲 張艷敏 喬尚坤
二、作業(yè)批改方面:
優(yōu)點:
1、通過檢查發(fā)現(xiàn)各學(xué)科作業(yè)次數(shù)符合要求。其中班主任數(shù)學(xué)、語文作業(yè)都算上大概批改85次左右,美術(shù)作業(yè)1——6年級大概批了 次。
2、學(xué)習(xí)書寫認(rèn)真,作業(yè)面整潔,教師批改認(rèn)真、細(xì)致,有糾錯。
有待改進(jìn)的地方:
1、部分教師作業(yè)批改后學(xué)生的錯題沒有及時訂正,有的是學(xué)生已經(jīng)改了,教師沒有及時批改。
2、個別教師存在批改作業(yè)不夠規(guī)范,批閱后忘記寫等級或日期。
建議:
1、教師要注意作業(yè)批改規(guī)范,給學(xué)生做好榜樣。
2、應(yīng)加強對學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范的指導(dǎo)。各科教師布置學(xué)生都應(yīng)有明確、具體的要求,教師要常抓不懈,從而養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。
3、建議老師對學(xué)困生多采用面批形式,并撰寫激勵性評語。
表現(xiàn)突出教師:關(guān)淑斌 紀(jì)明月 孫桂杰
三、完成各種材料情況
除了上交學(xué)校要求的各種材料外,大家還完成聽課筆記,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本集中學(xué)習(xí),校本自學(xué),遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)筆記,讀一本好書。從大家完成的情況看,都達(dá)到了學(xué)校的要求。唯一不同的地方就是材料書寫上,有的非常認(rèn)真,有的還需加強。
表現(xiàn)突出的教師:張麗麗 伊秋菊 邢金鳳
四、參加上級活動
按表公布老師參加上級活動情況。
可以說在中心小學(xué)工作要比其他學(xué)校累的多,唯一能體現(xiàn)出優(yōu)越性的也就這個參加上級活動的機會了。就單說本學(xué)期,咱們紅星參加阿城區(qū)“燭光杯”教學(xué)大賽共有7人,而我們中心就占了5人,北趙2人,慈興一人都沒有。想跟大家說的是,咱們參加活動的積極性還要提高,今年張麗麗報綜合實踐課,是我勸了半天才報的。大家都知道張麗麗數(shù)學(xué)、語文課講的都很好,但數(shù)學(xué)、語文是大科,想有機會講課太難了。以我對張麗麗老師的了解,我覺得你講德育實踐活動和綜合實踐活動課講得更好,再說那個綜合實踐活動課教研員現(xiàn)在正網(wǎng)絡(luò)人才,而且我們紅星現(xiàn)在沒人講綜合實踐,對你是個好機會,一家之言啊,僅供參考。
表現(xiàn)突的教師:喬尚坤 王金柱 方秀杰
五、上交科研材料
1、10月論文:
2、結(jié)題論文:
3、準(zhǔn)備結(jié)題材料
我們是全校皆兵,干凈利落地完成了此項工作。我是第一次準(zhǔn)備課題結(jié)題材料,很多地方不太明白,咱們校長沒少出主意,課題會議記錄大部分都是校長寫的。而檔案皮的橫、堅標(biāo)簽都是李樹德老師打的。咱們這邊材料還沒準(zhǔn)備完,他那邊檔案盒已經(jīng)準(zhǔn)備好了。咱們裝檔案時,李老師也是緊著幫忙。我們大家呢,更是辛苦。我周一下班前布置的任務(wù),周四2點半,我們材料就全部準(zhǔn)備好了。裝的時候速度更快,不到一個小時,我們就全裝完了。后續(xù)有些材料我是找劉益君、張艷敏、王晶裝的。
表現(xiàn)突出教師:劉益君、張艷敏、王晶
六、課堂教學(xué)情況
這兩年由于咱們學(xué)校是兩地教學(xué),因此我很少到這面聽課,只是每學(xué)期咱們學(xué)校進(jìn)行課堂教學(xué)大賽時才回來幾天聽課。從教學(xué)大賽的課堂教學(xué)來看,我們學(xué)校各位老師的教學(xué)水平穩(wěn)中有升,尤其是青年教師進(jìn)步較大。
對于常態(tài)課,我則對中學(xué)那邊教學(xué)比較了解。那邊的幾位老師,教學(xué)非常認(rèn)真。先說5年級的亞洲老師,這學(xué)期,亞洲老師身體依然不怎么好,心臟時不時就難受,得“蛇盤瘡”前后大約有兩個禮拜,“蛇盤瘡”好了之后又摔了一跤,大約有一個多月,上課講課腔子都疼,每天都在吃藥。即使這樣,亞洲老師也支持每天早上來就到班級上課,9點半之后才能回到辦公室休息一會,如果當(dāng)天的科任老師去教研了或有別的事沒來,她一天就要上6節(jié)課。每天放學(xué)后,張老師也是很晚才回到辦公室,因為她們班有很多學(xué)生是坐第二趟車的,所以她留下輔導(dǎo)這些學(xué)生和一些振興的能力較差的學(xué)生寫作業(yè)。亞洲老師對學(xué)生的要求非常嚴(yán)格,她班學(xué)生無論是各科作業(yè)的書寫,還是每次測驗的答題,都是那樣的字跡工整,卷面整潔。“功夫不負(fù)有心人”,期末成績就是最好的驗證。這學(xué)期期末,五年級數(shù)學(xué)語文兩科的優(yōu)生都在20人以上,數(shù)學(xué)兩人沒及格,伊金婷69分,郭爽70分,而她們的語文成績分別是90分和96分。這樣的成績?nèi)绻鼙3窒氯ィ聦W(xué)期,或再往后說她們班的六年級畢業(yè)考試,學(xué)校和校長就可以放心了。
再說我們班,語文成績非常理想,本次期末考試最低分是趙文博,89分,優(yōu)生,也就是102分以上的有16人。我們班學(xué)生的語文成績的提高與方老師這3個學(xué)期的努力是分不開的。方老師教學(xué)非常認(rèn)真,我出去開會或是培訓(xùn),方老師通常是上整天的課。對學(xué)生的要求也非常嚴(yán)格,每天早上來,下車后就先到班級檢查作業(yè)。誰沒寫完,中午就得到辦公室補上。當(dāng)天語文課上沒有完成任務(wù)的學(xué)生,中午也得到辦公室學(xué)習(xí)。方老師每個單元都要進(jìn)行測試,成績不好的學(xué)生,方老師就讓她們再做2遍,3遍,甚至更多遍。就連語文每個單元的習(xí)作方老師都是最少批兩遍,學(xué)生草稿寫好后,方老師先批一遍,學(xué)生才謄抄,然后方老師再批一遍。大家都知道,方老師嗓子不好,累了或是說話多了,再說話就沒聲了。即使這樣,身體再難受,方老師也和亞洲老師一樣就不會上活動課。其實大家明白,不是她們不會上,就是她們的責(zé)任心在作祟,上邊這么重視5、6年級的質(zhì)量監(jiān)測,校長這么擔(dān)心,所以她們不想浪費一丁點時間。5年級學(xué)生還好,數(shù)學(xué)課上煩了上語文,而我們班學(xué)生就慘了,一天6節(jié)語文啊。所以,現(xiàn)在我們班學(xué)生都盼著我能在學(xué)校上課,雖然不上活動課,但至少能換換科啊!
再說,英語學(xué)科,紀(jì)明月老師也非常認(rèn)真,對學(xué)生要求也非常嚴(yán)格。因此,英語成績非常理想,本學(xué)期期末考試,我們有18人達(dá)到了102分以上。
總的來看,我們班的成績,就屬我所教的數(shù)學(xué)成績不理想了。自從我接這個班,每次測驗幾乎是一半一半情況,也就是一半及格,一半不及格。在及格的學(xué)生中又只有一半學(xué)生能達(dá)到優(yōu)秀。本次期末考試有5人不及格,其中宋磊35分,唐健36分,張爽45分,70多分的還有5人,也就是說題再難點,這5人也難及格。如果把數(shù)語外3科放在一起算,我們班還有宋磊一人不合格。所以,下學(xué)期,我們學(xué)校要想順利通過期末質(zhì)量監(jiān)測,數(shù)學(xué)成績的提高是關(guān)鍵,宋磊他們至少得打50分以上。也就是下學(xué)期我應(yīng)該,不是應(yīng)該,而是必須花大量的時間在課堂教學(xué)上和對他們這些學(xué)困生的'課下輔導(dǎo)上。
其它方面的工作,周三下午培訓(xùn),期中考試,以及幾次視導(dǎo),我們都完成的較好。但我們不能回避的是:12月15日,教育局一科對我們學(xué)校進(jìn)行期末抽測時確實出了些問題,這一點上,作為教學(xué)主任,我有不可推卸的責(zé)任。為此,我應(yīng)該向?qū)W校和所有老師進(jìn)行檢討,確實是我失職了。
可以說這兩年,我們在中學(xué)上課,一回也沒檢查過教案和作業(yè),一是存在僥幸心理,認(rèn)為上邊來咱們學(xué)校檢查只能查這邊;二是也是出余對老師的信任,我認(rèn)為大家怎么也能做到校長說的做好自己的本職工作。
也因為這件事,借著這次總結(jié)大會,反思了一下自己的工作,我認(rèn)為自己作為學(xué)校教學(xué)負(fù)責(zé)人,不只是檢查督促工作沒做好,其它方面做得也不夠好。
比如說,這次校長給我的總結(jié)提綱的第一項,課堂教學(xué)情況。我看到后想了想,自己真的不怎么了解。上邊規(guī)定我應(yīng)該聽課最少30節(jié),可我每學(xué)期除了咱們學(xué)校課堂教學(xué)大賽聽課外,幾乎就沒有深入課堂了。
再說教學(xué)活動的組織。每學(xué)期只組織一次課堂教學(xué)大賽,像常規(guī)的骨干教師示范、青年教師匯報課都沒有組織。學(xué)生方面只組織了漢字聽寫大賽,而能激發(fā)學(xué)生趣、提高學(xué)生能力的其它比賽,比如口算比賽,朗讀比賽、征文比賽等等吧,都是只有想法,而沒有行動。學(xué)生要是能拿著各種獎狀回家,那家里得多高興啊。那獎狀才3角錢一張,可就是沒時間組織。
還有校長早有想法像城里學(xué)校一樣進(jìn)行月考,以考促學(xué),對于這一點啊,我呢非常贊同。可就是一直沒時間去給每個班出卷。我想從網(wǎng)上下載的不符合咱們的實際情況肯定不行。
總之,在以往的工作中,我有很多方面做的不夠好,希望得到大家諒解,在今后的工作中,我希望繼續(xù)能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助,希望繼續(xù)得到咱們一線老師的支持和理解,對于我個人來說,我要更加努力,完成好自己的本職工作。我就說這些,謝謝大家!
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