年度個(gè)人工作總結(jié)[熱門(mén)]
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的年度個(gè)人工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
年度個(gè)人工作總結(jié)1
時(shí)光在流逝,從不停歇;萬(wàn)物在更新,而我們?cè)诔砷L(zhǎng)。當(dāng)鍵盤(pán)在我歡快地敲擊下,涌動(dòng)心潮澎湃的文字的時(shí)候,方才驚覺(jué),原來(lái)一年的時(shí)光已經(jīng)倏然遠(yuǎn)去。想起這一年,工作室開(kāi)展了豐富多彩的教研活動(dòng),充分展現(xiàn)了名班主任工作室"示范、引領(lǐng)、帶動(dòng)、輻射"的作用,“一花獨(dú)秀不是春,百花齊放花滿(mǎn)園”,實(shí)現(xiàn)了讓我們每一位老師都滿(mǎn)載而歸。我和“名班主任__工作室”的同伴們一起,在濃郁的研究氛圍中,并肩前行,一同成長(zhǎng)……
(一)學(xué)無(wú)止境——為有源頭活水來(lái)
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。”為了讓閱讀成為我們的一種習(xí)慣,成長(zhǎng)路上,我們與好書(shū)同讀共享!書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中更有大智慧。“__市中小學(xué)名班主任__工作室”成立后,7月至8月工作室全體人員利用暑假,讀一本好書(shū),寫(xiě)心得體會(huì)。11月17日在德慶縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了“__市中小學(xué)名班主任(__)工作室系列研討活動(dòng)”。上午教研結(jié)束后,工作室緊接著組織了“讀書(shū)分享”和思想交流活動(dòng)。工作室的所有伙伴們紛紛發(fā)言,分享了自己在假期里讀一本好書(shū)的心得體會(huì),還分享作為工作室成員的喜悅之情。工作室是大家的,它的建設(shè)要靠團(tuán)隊(duì)的智慧和努力。我們一起研究“當(dāng)班主任”的滋味,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、更新觀念,讓自己的教育教學(xué)理念能緊緊跟上課改的步伐,去追尋理想教育的那一片藍(lán)天。
(二)追本溯源——絕知此事要躬行
站在生命的源頭思考教育,致力于班主任的教育,專(zhuān)注于本真教師成長(zhǎng)!合作、創(chuàng)新、磨練、共進(jìn)!遇見(jiàn),仿佛是一種神奇的安排,它是一切的開(kāi)始,我們與名班主任工作室的伙伴們遇見(jiàn),能夠讓我們彼此之間感受到更多的美好!感恩遇見(jiàn)氣質(zhì)優(yōu)雅知性有魅力有魄力的的導(dǎo)師——馬校,感恩遇見(jiàn)優(yōu)秀積極向上的同行,感恩工作室開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)和班主任工作研究的微課題等活動(dòng)。
為了進(jìn)一步提高_(dá)_市中小學(xué)名班主任(__)工作室的工作實(shí)效,發(fā)揮名班主任工作室在全縣的影響力和輻射力,增加我縣班主任隊(duì)伍建設(shè)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,11月17日在德慶縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了“__市中小學(xué)名班主任(__)工作室系列研討活動(dòng)”。德慶縣教育局德育股江樹(shù)愛(ài)主任,__市中小學(xué)名班主任(德慶縣香山中學(xué)李海林)工作室主持人與部分成員、學(xué)員和(__)工作室的成員、學(xué)員、德慶縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的行政領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任出席了本次活動(dòng)。
如工作室主持人——實(shí)驗(yàn)小學(xué)__老師率先示范,大膽創(chuàng)新,在語(yǔ)文教學(xué)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化教育,達(dá)到育人的效果。工作室成員實(shí)驗(yàn)小學(xué)黃茜老師上了一節(jié)精彩的心理健康教育課《學(xué)會(huì)合作》,課堂教學(xué)取得了顯著的成效及聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。。
(三)春生夏長(zhǎng)——映日荷花別樣紅
在工作室里,我抓緊一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),虛心向前輩們學(xué)習(xí),以期快速提升自己的教育教學(xué)水平。參加活動(dòng)之后都能及時(shí)撰寫(xiě)心得和反思教研。如:10月10日至20日,參加了“國(guó)培計(jì)劃()”的學(xué)習(xí),被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,并作了主題發(fā)言——《一群幸福的追夢(mèng)人》。10月24日-10月26日,__市教育局組織__市中小學(xué)名班主任工作室主持人及骨干成員研修班一行40人到深圳廣東省名班主任宋雪、劉靜工作室參觀交流學(xué)習(xí)。撰寫(xiě)了《思則睿行其勝——__市中小學(xué)名班主任__工作室參與研修活動(dòng)掠影》,并與工作室的同伴們一起分享。在工作室這個(gè)大家庭的智慧引領(lǐng)下,我們逐夢(mèng)前行!通過(guò)本人的`不懈努力,本年度取得得喜人成績(jī):
1.撰寫(xiě)的師德論文《立德樹(shù)人,立教圓夢(mèng)》在3月“德慶縣紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)主題征文大賽”中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2.《小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)的實(shí)效性研究》已被確認(rèn)為_(kāi)_市基礎(chǔ)教育科研“十三五”規(guī)劃項(xiàng)目度課題,課題編號(hào)為:ZQJYKYKT350(6月結(jié)題) 3.9月被評(píng)為“德慶縣優(yōu)秀班主任”
4.9月教室設(shè)計(jì)評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng);
5.12月第五屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)之花樣扇子舞和小型體育運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中均獲一等獎(jiǎng);
6.本年度多次被學(xué)校評(píng)為“陽(yáng)光文明班級(jí)”和“書(shū)香班級(jí)”。
一年了,我們不但在__市名班主任__工作室的這片沃土上留下了自己的足跡,更在這里收獲著成功,收獲著成長(zhǎng)。在忙忙碌碌的工作中付出辛勤與勞累,在前行與逐夢(mèng)中感悟到人生的遺憾與快樂(lè),在教育教學(xué)中領(lǐng)略到班主任工作的無(wú)窮魅力……
成績(jī)會(huì)隨著時(shí)光的流逝成為過(guò)去,但我們研究的腳步不會(huì)停歇,我們__市名班主任__工作室的全體成員會(huì)凝聚智慧,且行且思,懷揣夢(mèng)想,砥礪前行!共同行走在幸福的教育研究之路上!
年度個(gè)人工作總結(jié)2
光陰流逝,歲月如梭,已悄然走過(guò)。
是我人生旅途上的一個(gè)緊張轉(zhuǎn)折點(diǎn)。離開(kāi)學(xué)校步入社會(huì)的大門(mén),我的人生有了新的動(dòng)身點(diǎn)、新的開(kāi)始和新的目標(biāo)。藍(lán)山屯河新資料有限公司給了我一個(gè)把理論運(yùn)用到實(shí)際的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在我工作的這段光陰同事對(duì)我關(guān)心備至,時(shí)常給我勉勵(lì)和贊助。下面我將這幾月的`工作總結(jié)如下:
一、工作勞績(jī)
在這幾個(gè)月,我作為質(zhì)量查驗(yàn)員,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司質(zhì)量治理節(jié)制流程,依據(jù)崗位職責(zé)的要求主要有以下幾點(diǎn)勞績(jī):
1、原輔料的取樣寄放工作
我嚴(yán)格依照公司治理要求,做到不漏取,不少取。學(xué)習(xí)各類(lèi)原輔料的物理化學(xué)性質(zhì),合理寄放。
2、樣品查驗(yàn)
查驗(yàn)工作是一項(xiàng)精細(xì)的查驗(yàn)歷程。“細(xì)節(jié)抉擇成敗”,在試驗(yàn)的歷程中我本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度做每一項(xiàng)試驗(yàn)。目前我已控制了所有原輔料的查驗(yàn)措施及步驟。這要感謝我的師傅及我的同事們,是你們教會(huì)我了這些。
3、數(shù)據(jù)處置懲罰
在記錄數(shù)據(jù)時(shí)我本著“務(wù)實(shí)求真”的原則對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄、總結(jié)以及上報(bào)。做到無(wú)誤報(bào)、謊報(bào)。
二、感想及體會(huì)
1、態(tài)度抉擇一切
工作時(shí)必然要一絲不茍,仔細(xì)認(rèn)真。不能老是失足,有需要時(shí)檢測(cè)一下本身的工作結(jié)果,以肯定本身的工作萬(wàn)無(wú)一失。工作之余還要常常總結(jié)工作教訓(xùn),繼續(xù)進(jìn)步工作效率,并從中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。固然工作中我會(huì)犯一些差錯(cuò),受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),然則我并不覺(jué)得這是一件可恥的事,因?yàn)槲矣X(jué)得這些差錯(cuò)和批評(píng)可以讓我在以后的工作中避免相似差錯(cuò),而且可以讓我在工作中更快的發(fā)展起來(lái)。在和人人工作的這段光陰里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作風(fēng)格給我留下了深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了許多本身缺氨贍器械。
2、勤于思考
崗位的日常工尷尬刁難照繁瑣,而且?guī)滋煜聛?lái)對(duì)照死板,這就必要我們必然要勤于思考,改進(jìn)工作措施,進(jìn)步工作效率,削減工作光陰。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)
要繼續(xù)的富厚本身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,這會(huì)使我的工作加倍輕車(chē)熟路。
年度個(gè)人工作總結(jié)3
緊張愉快的一學(xué)年工作結(jié)束了,本學(xué)年在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以幼兒教育工作為重點(diǎn),全面貫徹落實(shí)新綱精神,以素質(zhì)教育為目標(biāo)。幼兒教育工作取得一些成績(jī)。但也存在不足,為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高,現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、年度辦學(xué)情況:
我們陽(yáng)光彤彤幼兒園是一所經(jīng)臨渭區(qū)教育局批準(zhǔn)成立的民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu),地址處在渭南市臨渭區(qū)官路鎮(zhèn)吝家小學(xué)內(nèi),本年度我們幼兒園嚴(yán)格按照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及《中華人民共和國(guó)教育法》和《幼兒園教育條例》、《幼兒園工作規(guī)程》來(lái)管理我們幼兒園的各個(gè)環(huán)節(jié),在教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的督促下我們幼兒園達(dá)到了教育局對(duì)于幼兒園管理的各項(xiàng)要求。
二、資金________與管理情況:
本學(xué)年我們幼兒園投資的總計(jì)費(fèi)用為120萬(wàn)元人民幣,其中35萬(wàn)元為自籌(10萬(wàn)元為新增添教工教學(xué)設(shè)備價(jià)值),租賃的房屋與場(chǎng)地價(jià)值85萬(wàn)人民幣(租賃場(chǎng)地與房屋為原吝家小學(xué)的資產(chǎn))。管理上我們幼兒園設(shè)立園務(wù)委員會(huì)作為決策機(jī)構(gòu)。園務(wù)委員會(huì)依法由園長(zhǎng)報(bào)請(qǐng)區(qū)教育局備案后正式工作。園務(wù)委員會(huì)行使下列職權(quán):
(一)制定幼兒園發(fā)展規(guī)劃,批準(zhǔn)幼兒園年度工作計(jì)劃;籌集辦園經(jīng)費(fèi),審核幼兒園預(yù)算、決算;
(二)決定教職工編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn);
(三)決定幼兒園的分立、合并、舉辦者變更、終止;
(四)園長(zhǎng)對(duì)幼兒園負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)幼兒園的教育和行政管理工作。園長(zhǎng)依法全權(quán)管理幼兒園,根據(jù)幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)努力實(shí)現(xiàn)幼兒園辦園宗旨。
(五)幼兒園實(shí)行教職工代表大會(huì)制度。教職工代表大會(huì)由教師、管理干部、職工代表組成,每半年召開(kāi)一次會(huì)議,對(duì)幼兒園重大決策發(fā)表意見(jiàn)、審議有關(guān)教職工權(quán)益的決策,反映教職工的呼聲。
(六)幼兒園聘任具有國(guó)家幼兒教師任職資格的在職幼兒園教師、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和大中專(zhuān)畢業(yè)生來(lái)園任教,經(jīng)考核合格,幼兒園于其簽訂聘任合同,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)等,并依法為在園工作的教職工辦理社會(huì)保險(xiǎn)等相關(guān)手續(xù)。
三、招生工作情況:
本學(xué)期我們幼兒園計(jì)劃招收幼兒150名,實(shí)際招生為122名,招生的對(duì)象全為學(xué)齡前兒童,其中大班35名、中班48名、小班39名。
四、學(xué)生退學(xué)退費(fèi)情況:
本學(xué)期我們幼兒園中、大班無(wú)一名退學(xué)退費(fèi)幼兒,小班39名幼兒其中26名因天氣逐漸轉(zhuǎn)冷原因退學(xué)并且辦理了退費(fèi)手續(xù)。
五、辦學(xué)取得的主要成績(jī):
1、讓在園的所有幼兒適應(yīng)了幼兒園的生活。
2、讓在園的所有幼兒在生活、衛(wèi)生上都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
3、讓在園的`所有幼兒懂得了初步的安全和健康知識(shí),知道關(guān)心和保護(hù)自己。
4、讓在園的所有幼兒全部喜歡上了參加體育活動(dòng)。
5、讓在園的所有幼兒體驗(yàn)到了幼兒園生活的愉快,形成安全感、信賴(lài)感;
6、讓在園的所有幼兒養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等個(gè)人生活衛(wèi)生習(xí)慣和愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣。
7、讓在園的所有幼兒在走、跑、跳、鉆、爬、攀等各種體育活動(dòng)中,掌握了身體的協(xié)調(diào)性與靈活性。
六、存在的問(wèn)題:
1、園舍設(shè)備上桌面玩具及圖書(shū)有些偏少。
2、教室缺乏小型消毒柜以及可以擺放幼兒餐具及洗漱用具的專(zhuān)用柜子。
3、缺乏專(zhuān)職的幼兒教師,教師的學(xué)歷較低。
4、各種制度不夠完善。
5、各種工作計(jì)劃以及幼兒健康檔案不夠健全。
七、的工作設(shè)想:
1、嚴(yán)格執(zhí)行與遵守教育局的各種要求及管理制度。
2、解決本學(xué)期所存在的所有問(wèn)題。
3、招生150名幼兒。
4、努力提高所有農(nóng)村家長(zhǎng)的教育覺(jué)悟。
5、使農(nóng)村幼兒園的教育水平達(dá)成城市化的標(biāo)準(zhǔn)。
年度個(gè)人工作總結(jié)4
一、本年度個(gè)人獲獎(jiǎng)情況:
1、張磊、馮耀、鄭龍老師獲學(xué)年度校級(jí)“優(yōu)秀黨員稱(chēng)號(hào)”;
2、辛少華、馮耀老師獲學(xué)年度校級(jí)“師愛(ài)模范”稱(chēng)號(hào);
3、張磊、鄭龍老師獲學(xué)年度校級(jí)“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào);
4、欒延老師榮獲“自助申請(qǐng)、多元激勵(lì)”全能獎(jiǎng);
5、柴義達(dá)老師獲、兩個(gè)年度呼市中學(xué)生籃球賽“優(yōu)秀教練”員稱(chēng)號(hào); 6、夏學(xué)偉、趙旭兩位老師獲得呼市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)“優(yōu)秀教練員”稱(chēng)號(hào);
7、馮耀《身體素質(zhì)與跳繩》、夏艷《跳繩、正搖雙腳跳》均獲得自治區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀體育教學(xué)觀摩展示活動(dòng)三等獎(jiǎng);
8、夏艷老師獲第一屆小學(xué)青年教師教學(xué)能手大賽“優(yōu)秀教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào); 9、夏艷老師內(nèi)蒙古廣播電視臺(tái)文體娛樂(lè)頻道《舞蹈達(dá)人秀》“明星導(dǎo)師”;
10、鄭龍老師呼市首屆中小學(xué)乒乓球賽指導(dǎo)學(xué)生獲得男子第二名等優(yōu)異成績(jī);
11、段代玲老師《小議新課改理念下中學(xué)體育教師的素養(yǎng)》獲一等獎(jiǎng)并發(fā)表在《青少年日記.教育教學(xué)研究》刊物。
二、開(kāi)展體育學(xué)科名師培養(yǎng),發(fā)揮“傳、幫、帶”作用。
盡——各盡所能。我組十六位老師,專(zhuān)修九個(gè)專(zhuān)業(yè),足、籃、排、乒乓球、田徑、武術(shù)、摔跤、體操、網(wǎng)球。目前已經(jīng)編寫(xiě)出三本體育校本教材:籃球、乒乓球、跳繩。下一步,我們會(huì)繼續(xù)努力修改并完善這三本教材,同時(shí)還會(huì)摸索著創(chuàng)編其它校本教材,充分挖掘每位老師的個(gè)性潛能,也給老師們提供展示自己才能的平臺(tái)。
鏡——以人為鏡,不斷反思。我組有教齡二十多年的老教師,也有剛上班的新教師,大家每節(jié)課下來(lái)都會(huì)有心得、有認(rèn)識(shí)、有感悟,通過(guò)每周的教研活動(dòng)做到以人為鏡,及時(shí)改進(jìn)自己不足的地方。
進(jìn)——共同進(jìn)步,在課堂上,要想滿(mǎn)足學(xué)生的好奇心和求知欲,想培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體育鍛煉習(xí)慣,我們不僅能示范一些動(dòng)作技巧,能講授一些動(dòng)作要領(lǐng),我們還需要有淵博的知識(shí),有先進(jìn)的教學(xué)方法和策略,有句話(huà)說(shuō)得好:“要想給學(xué)生一滴水,自己要有一懷水。”這就要求我們不斷地學(xué)習(xí),充實(shí)自己,課前教材要吃透,學(xué)生要吃透,教學(xué)內(nèi)容要合理安排,教學(xué)程序要精心設(shè)計(jì),做到游刃有余。全組同仁要相互督促,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,形成良好的循環(huán),最終達(dá)到共同進(jìn)步。
課堂教學(xué)是教師的主陣地,當(dāng)今新課程理念下的.課堂教學(xué)對(duì)教師要求更高,為了扎實(shí)推進(jìn)體育課堂教學(xué)改革,全面提高體育教師的教學(xué)水平。體育教研組在組長(zhǎng)張磊帶領(lǐng)下,全組分批參加了全區(qū)、全市名師工作室及教研室組織的相關(guān)活動(dòng)。
三、青年教師培養(yǎng)
根據(jù)青年教師占多數(shù)的教研組特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)是貫徹實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本保證。我們堅(jiān)持每周一次教學(xué)研究、備課活動(dòng),新教師每月一次匯報(bào)課,每月一次說(shuō)課,組內(nèi)進(jìn)行集體評(píng)課。進(jìn)一步規(guī)范對(duì)教師專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目確定、教學(xué)模塊的設(shè)計(jì)、教學(xué)計(jì)劃的制定、單元計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃的制定與實(shí)施。建立常態(tài)的檢查機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。鼓勵(lì)青年教師參加各種學(xué)習(xí)交流活動(dòng),參加各種教學(xué)技能比賽。
四、組內(nèi)教師今后努力方向
1、組內(nèi)教師要勤學(xué),提高自身體育教學(xué)技能。
2、組內(nèi)教師要修德,加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重道德實(shí)踐。學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)助人,學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)自律。
3、組內(nèi)教師要明辨,善于明辨是非,善于決斷選擇。關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)思考、善于分析、正確抉擇,做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅(jiān)定自勵(lì)。
4、組內(nèi)教師要篤實(shí),扎扎實(shí)實(shí)干事,踏踏實(shí)實(shí)做人。青年教師要把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機(jī)遇,把小事當(dāng)作大事干,一步一個(gè)腳印往前走。滴水可以穿石。只要堅(jiān)韌不拔、百折不撓,成功就一定在前方等你。
在校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和關(guān)懷下,體育教研組的教師們?cè)诮虒W(xué)中重能力、重過(guò)程、滲透“快樂(lè)體育”的思想,讓學(xué)生在玩兒中學(xué)、在玩兒中樂(lè)、在玩兒中育,構(gòu)建學(xué)生主體,師生互動(dòng),共同參與,愉悅、和諧的良好教學(xué)氛圍。讓學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士的體育意識(shí)得到增強(qiáng),關(guān)心體育、支持體育、參與體育,共享體育健身的快樂(lè)。
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