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德育工作總結

時間:2023-12-18 08:15:45 工作總結 我要投稿

德育工作總結【錦集3篇】

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,是時候寫一份總結了。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編收集整理的德育工作總結,希望能夠幫助到大家。

德育工作總結【錦集3篇】

德育工作總結1

  時間荏苒,帶六二中隊一年半來,在師生共同努力下,本班基本完成預定的各種目標計劃。班級已逐步成為一個團結向上、具有強大向心力和良好班風的班集體。具體總結如下:

  一、為人師表、注重身教

  俗話道:"學高為師,身正為范"。一個班級要形成良好的班風,要有強大向心力,班主任的典范作用是非常關鍵的重要方面。學生對班主任的一舉一動、一言一行總更是喜歡對比",因此本人十分注重嚴格要求自己,事事以身作則,用自己的行為去感染學生,處處為學生起示范作用。在語言上,文明禮貌上,讓學生感到老師和藹可親,而愿意接近、愿意向老師傾訴心中的秘密;在課堂上,用工整規(guī)范的文字、廣博的知識和嚴謹的科學態(tài)度來感化學生,以贏得學生的信任。總之,班主任的一言一行都是一種無聲的教育,要管好一個班級必須先管好自己。

  二、關愛學生、良師益友

  學生進入六年級,對外界事物具有一定判斷力,一些行為規(guī)范也逐步形成,要改變部分學生的不良習俗,靠班規(guī)班約,往往會適得其反。在老師眼里我們班的每位學生都是積極上進的好學生,不管以前學習怎樣,讓學生從頭開始,人人都努力爭取把自己塑造成一個自己感到滿意的"學生、一個今后對社會有益的人。這樣給學生有了一個目標一個前進的方向。然后,針對每個學生的不同情況,逐一談心,與他們談學習、談生活、談理想。注意盡量多用鼓動性語言,讓他們揚長避短,充分發(fā)揮自己的特長、興趣愛好,使每個學生都感到自己有奔頭,這樣也縮短了師生間的距離。

  三、培養(yǎng)骨干、形成核心

  要形成一個良好的'班風,班干部的模范帶頭作用、核心作用是不可缺少的一環(huán)。學生對班干部最敏感,也最愛攀比模仿,提高班干部的素質是班主任的一項重要任務。本人對班干部一是大膽使用,充分信任他們;二是嚴格要求認真指導,使他們在班級中盡職盡責起表率作用。六二中隊,雖淘氣,但不缺人才,一年半的時間里,所有班中隊會,不用老師管理,所用學校活動,幾乎我很少過問,練的差不離,稍加指導。時間一長,學生長大了,懂事了,現在的學生,當老師聲音嘶啞了,班干部主動端茶送水。這些表率作用,學生們都看在眼里記在心里。班級同學韓哲輝同學,右手骨折,同學們利用休息時間,紛紛看望。讓學學之間建軍立起了深厚的友誼。班級的好人好事也不斷涌現,而且不斷的轉化到學習方面,優(yōu)生主動幫助后進生,讓學生成績互相提高,一年來,學生的成績由接班時平均分落后近十分,到現在期中,期未考試平均分與其它班級不相上下,團結協(xié)作的作風起著得要的作用。

  四、尊重家長、注意聯系

  家長是學生的第一任老師,是學生的依靠。我班的留守兒童特別多,每次填表,一個年組一張表用不了,我班將近填了兩張半,班級三分之二沒人管,天天我只能和五六十的老太太打交道,一學期來,我與本班級所有家長都進行家訪或電話聯系,把學生的在校情況向家長匯報。同時,只要學校一收費,我就得不停的給幾名學生家長打電話,因為六年級的學生開始騙家長的錢財,同時也向家長了解學生在家的各種情況,掌握每個學生的第一手材料,為引導學生健康成長提供依據。除了注意家校聯系,本人還在生活環(huán)境上關心學生,及時為他們排憂解難。學生感受到老師的關愛,對班主任也充滿信任和擁戴,班級工作開展起來也就得心應手了。

  總之,一年多來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,在班主任工作方面我還欠缺許多經驗,以后要請教于有經驗豐富的老教師指點,爭取更大進步!

德育工作總結2

  我們又在忙忙碌碌中不知不覺地度過了一個學期。在領導和同事們的關心、幫助下,順利地完成了自己應該做的各項工作。回顧自己一學期的工作,既感到欣慰又有些遺憾。現將一學期來的德育工作總結如下:

  一、抓常規(guī)教育

  1、充分利用班隊會及課余時間學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,教育學生互相團結,互敬互愛,遇事多為集體著想。使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.我將在班級設立"監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在周會課總結,對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強了教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強了學生的德育教育.這學期利用“婦女節(jié)”、“五一國際勞動節(jié)”、5.12“防災救災日”、六一“國際兒童節(jié)”開展了一些有意義的活動或主題班隊會,以及一系列的藝術節(jié)活動:如紅歌演唱比賽,書畫比賽,手抄報比賽均取得了優(yōu)異成績。以創(chuàng)建文明城為契機,對學生進行了國防、安全、尊老愛幼、文明禮儀、熱愛人民、環(huán)保等各方面的教育。組織學生進行社區(qū)公益活動,受到社區(qū)居民好評。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.我將配合大隊部利用小喇叭廣播站,黑板報、讀書心得演講、故事會等活動,對學生進行思想教育.進一步規(guī)范學生的行為習慣。

  二、抓班級紀律

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我做了以下幾個方面的工作

  1、課堂紀律

  課堂紀律的好壞,直接影響著教育教學的.質量,我將和學生共同制定班規(guī)班紀,并制定了相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多采的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用了師生共同參與的方式,開展活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、路隊紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,使學生不僅做到快齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.。

  三、抓衛(wèi)生

  講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚。

  3、認真做好傳染病的預防宣傳工作。

  四、抓班干部的培養(yǎng)

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我建立建全了班委會,責任到人,齊抓共管。不定時召開班委會,商討班級存在的問題和解決的辦法和今后奮斗的目標。并鼓勵他們大膽工作。使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  五、抓安全:

  繼續(xù)抓了學生的安全教育,創(chuàng)建“平安校園”。不斷提高了學生的安全意識,杜絕以外事故發(fā)生。

  六、抓少先隊工作

  配合大隊部繼續(xù)開展了“我是未來動車人”活動以及其它活動,充分利用重大節(jié)日以及學生平時的思想表現,及時組織開展主題隊會,組織學生辦好手抄報,安全演練,國防知識宣傳等。

  七、其他方面

  對學生進行了畢業(yè)前期的心理教育,對學生進行了誠實教育以及青春期的心理教育。

  八、期末感言

  還給孩子們一個金色的童年.這學期,我蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

德育工作總結3

  一個學期以來,我能按照自己制定的德育工作計劃進行工作,注意自己的師德形象,重視對學生進行品德教育,現將情況總結如下:

  1、認真學習師德規(guī)范,結合學習教師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準為標準,在家長中樹立起良好的形象。

  2、根據學生的身心特點,把思想道德建設落實到實處,在學習中提升教師的道德標準,深入貫徹《綱要》精神,模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。

  3、認真學習新課改,提高對新課程改革的'認識和教育理念,并進一步提高自己的教學水平,使自己能更加適應日益發(fā)展的教育勢。

  4、繼續(xù)學習報刊上有關的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡,以加深自己對人生觀的進一步理解。

  5、學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習,及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。為災區(qū)群眾積極捐款捐物,明確任務、增強信心、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。

  6、繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī),著重學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),通過學習統(tǒng)一思想,進一步明確自己的義務和法律責任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。

  7、制定了班級德育教學計劃,利用各種機會對學生實施德育教育,使班級內每個學生在個性心理和道德品質方面得到較大發(fā)展和提高。

  另外,我能遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加政治學習,團結同事,作為班組長,努力協(xié)調好班級的各項工作。在工作中敬業(yè)愛崗,熱愛學生,為人師表,責任心強,在教育教學中為學生創(chuàng)設一個良好平和的環(huán)境,讓學生在寬松、民主的氛圍里學習。尊重學生,不體罰,使他們身心得到愉快的發(fā)展。在家校聯系方面,我除了通過家長會和家校聯系手冊向家長介紹班級的德育工作計劃、內容和實施方法外,還通過家訪或個別交談的形式,共同分析學生的情況,幫助家長形成正確的教育觀點和方法,取得家校教育的一致性。

  總之,經過一個學期的教育和培養(yǎng),學生在品德和行為習慣的形成方面已取得較大進步。在新的學期里,我將繼續(xù)努力,爭取把班級的德育工作做得更好。

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