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幼兒園關(guān)心下一代工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它是增長才干的一種好辦法，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的幼兒園關(guān)心下一代工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、健全組織，落實制度。
建立健全我園關(guān)工委組織，不斷拓展和擴大關(guān)心下一代工作的隊伍。今年，我園聘請原公安局局長張伯書同志為法制副校長，原黨校陳顯威主任為我園關(guān)工委副主任，原師范校退休講師羅運祥同志為校外輔導(dǎo)員，同時吸收熱心為培養(yǎng)下一代奉獻(xiàn)一份愛心、出一份力的我園退休老同志，歡迎她們加入我園關(guān)工委組織，充分調(diào)動她們的積極性。同時，落實我園關(guān)工委的各項制度，保證開展活動的經(jīng)費等，真正做到讓老同志為關(guān)心下一代事業(yè)獻(xiàn)上一份光和熱。
二、抓好學(xué)校中心工作，亮點突出。
1、注重對孩子進(jìn)行感恩教育。
我們把愛的傳承：“孝親尊師”，作為了幼兒園文化教育的靈魂，從小教育孩子做一個有愛心的人。把“孝敬父母、尊敬師長”的教育滲透于幼兒園的每一個角落。我們的每一個孩子生活在這充滿愛的家園里，學(xué)會感恩，學(xué)會彼此理解、包容與分享，學(xué)會尊重別人，學(xué)會禮貌待人，做到誠實守信等一些做人的良好品格為孩子成功的一生打下堅實的基礎(chǔ)。
比如，我園堅持做好幼兒的生日摸底工作，每當(dāng)班上有孩子過生日的時候，他們都會收到老師給他們精心制作的生日小禮物，全班幼兒在老師的帶領(lǐng)下一起為過生日的幼兒唱生日快樂歌，一起吃生日蛋糕，并留下珍貴的照片，讓每個孩子都能切身體會到老師和同伴的關(guān)愛。 今年三·八節(jié)、“母親節(jié)”我園各班對孩子進(jìn)行了的感恩教育。
比如制作“愛心卡”，唱《世上只有媽媽好》的歌曲，用枕頭綁在肚子上體會媽媽十月懷胎的辛苦等。老師們還給孩子們布置“特殊的家庭作業(yè)”，比如，回家后幫媽媽做一件力所能及的事、給媽媽表演一個節(jié)目、說一聲“媽媽，您辛苦了！”以自己的實際行動來回報母親的愛
2、龍文化特色教育初見成效。
銅梁龍享有中華第一龍的美譽，銅梁龍文化源遠(yuǎn)流長、內(nèi)涵豐富。我園注重挖掘這一地方特色教育資源，開發(fā)龍文化園本美術(shù)課程，將龍文化教育引入課堂教學(xué)。
一是注重校園龍文化氛圍的營造。
二是我園將每年的五月定為“銅梁龍”主題教育活動月；
三是成立了幼兒舞龍隊，并邀請銅梁龍舞表演民間藝術(shù)家來園指導(dǎo)，每逢重大節(jié)日慶祝活動的開幕式，我園都要組織龍舞表演。比如六·一慶祝活動、慶元旦快樂劇場演出、冬季運動會等。
四是我園開展了《“銅梁龍”園本美術(shù)課程》的課題研究，集體構(gòu)建園本美術(shù)課程框架，并分年級確立了三個子課題，教師人人參與課題研究，不斷反思教學(xué)效果、修訂教案、撰寫心得體會、論文。收集孩子們的作品，不斷豐富和完善課程體系。
一份耕耘，一份收獲。去年，我園選送的校園電視節(jié)目《龍寶寶》獲得重慶市一等獎、全國銅獎。我園錄制的節(jié)目《龍趣》參加重慶市首屆幼兒舞蹈比賽獲得二等獎。我園選送的《“銅梁龍”園本美術(shù)課程》在重慶市中小學(xué)人文校園建設(shè)“百佳”評選活動中榮獲百佳特色課程的佳績。
3、把快樂的六〃一還給孩子。
為了讓孩子們在幼兒園過的每個六·一節(jié)都是快樂的、有意義的、能留下美好回憶的。我園把慶祝活動分成繪畫、體操、詩歌朗誦、文藝表演、游園活動等項目，提前發(fā)放活動項目調(diào)查問卷，將活動項目通過海報的形式張貼出來，孩子自主選擇喜歡的項目，讓孩子成為活動的主人，真正體會到活動的快樂。
三、科學(xué)的幼兒教育，防止學(xué)前教育小學(xué)化傾向。
（一）開展豐富多彩的活動，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
1、開展豐富的戶外及體育活動。
一是保證各班幼兒戶外活動的場地和時間。
我園嚴(yán)格按照《綱要》及《重慶市幼兒一日活動細(xì)則》的相關(guān)要求，全園制定了各班每天的活動場地安排表，要求各班幼兒每天的戶外活動時間保證不少于2小時；
二是為幼兒提供種類豐富、數(shù)量充足的體育活動器械。
教師在活動中利用一些體育器械，（我園提倡教師自制一些幼兒感興趣的活動器械，如：用紙板制作的飛盤、廢舊的報紙制作的紙球等）開展一些跑、跳、拋、投擲等發(fā)展幼兒基本動作的活動；提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。
三是戶外活動中，教師和保育員要隨時注意觀察幼兒的活動情況，調(diào)整幼兒的活動量和活動強度，以促進(jìn)幼兒身體健康發(fā)展。
通過各種豐富的體育活動，既培養(yǎng)了幼兒參加體育活動的興趣，增強了體質(zhì)，又提高了對環(huán)境的適應(yīng)能力。在體育活動中，培養(yǎng)了幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。
2、我園認(rèn)真開展各類主題教育活動，培養(yǎng)幼兒的好習(xí)慣、好方法、好品質(zhì)。
我園利用各種節(jié)日，分別開展了“我愛祖國”、“我不怕冷”、“迎新年”、“做文明人”、“愛護(hù)環(huán)境”、等主題教育活動；學(xué)校堅持開展了每周一的升旗儀式和國旗下講話活動。
3、堅持搞好每年一屆的幼兒冬季運動會。
去年11月，我園召開了第34屆幼兒冬季運動會。孩子們在比賽中為了班級榮譽奮力拼搏，培養(yǎng)了幼兒勇敢頑強、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神；親子游戲活動家長積極參與，加深了幼兒和家長之間的親情。
4、堅持開展慶元旦——“快樂劇場”演出活動。
演出活動中，孩子們?nèi)巳松蠄觯ㄟ^童話劇、歌表演、兒歌連跳等形式，為家長朋友們獻(xiàn)上了精彩的節(jié)目。孩子們也從中收獲了快樂。
（二）以孩子的發(fā)展和需要為本，為孩子創(chuàng)設(shè)兒童化、生活化的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
幼兒園是花園，更是孩子成長的樂園，我園一貫重視育人環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和優(yōu)化。
1、根據(jù)幼兒年齡特點在教室及走廊的墻面上繪制出各種常見動物、植物及反映春夏秋冬四季特征的圖案，使之富有兒童情趣，充分發(fā)揮其教育功能。
2、創(chuàng)設(shè)游戲活動區(qū)并開展豐富多彩的區(qū)角游戲。
一是我園嚴(yán)格按照幼兒游戲活動的要求，為幼兒創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的游戲區(qū)角；并為幼兒準(zhǔn)備豐富的成品和半成品操作材料，滿足幼兒游戲活動的需要；各班每天至少開展一次區(qū)角游戲活動，保證每天各類游戲活動時間不少于1個半小時。
二是各班開展了豐富的游戲活動如：表演游戲、音樂游戲、角色游戲、智力游戲、結(jié)構(gòu)游戲等如：，培養(yǎng)了幼兒的想象力、觀察力、思維能力、口語表達(dá)能力、動手操作力和社會交往能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等。
三是我園各班教師充分發(fā)動幼兒和家長為游戲活動收集和提供廢舊材料，比如（易拉罐、舊掛歷、飲料瓶、各種精美的包裝盒等）教師把這些東西制作成成品或半成品材料，以便隨時進(jìn)行補充和更換，既環(huán)保又節(jié)約。
3、讓環(huán)境訴說孩子的世界。
各班教師根據(jù)主題活動內(nèi)容和不同的季節(jié)，創(chuàng)設(shè)適宜的主題墻，在創(chuàng)設(shè)的過程中，教師、幼兒和家長一起互動，隨時收集各類材料進(jìn)行室內(nèi)外的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。在收集材料的過程也成為了教師、幼兒和家長共同成長學(xué)習(xí)的過程，也讓幼兒的課程通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)得到延伸，增加不同的教育功效。
4、重視做好校園的綠化工作。
我園培植了豐富的花草樹木，布置品種豐富的花缽，并落實專人管理。
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