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安全教育紅領(lǐng)巾廣播稿

時(shí)間:2025-03-19 09:12:43 廣播稿 我要投稿

安全教育紅領(lǐng)巾廣播稿

  廣播稿一:安全紅領(lǐng)巾廣播稿

安全教育紅領(lǐng)巾廣播稿

  合:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?)班來(lái)主持。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是:安全教育。

  唐:我是主持人唐夢(mèng)倩。

  周:我是主持人周知章。

  蔣:我是主持人蔣芳蔚。

  唐:安全兒歌

  小朋友,我問(wèn)你,自我保護(hù)可知道?

  周:隨你問(wèn),隨你考,安全保護(hù)有八條。

  最關(guān)鍵,不碰插座不玩電,

  過(guò)馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。

  蔣:星期天,去郊游,小河邊上不能走。

  坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。

  你的家,住高樓,不爬陽(yáng)臺(tái)翻筋斗。

  周:煤氣灶,有危險(xiǎn),千萬(wàn)不能去開(kāi)關(guān),

  水果刀,大人用,等我長(zhǎng)大才能動(dòng)。

  蔣:家里人,都不在,誰(shuí)叫我都不離開(kāi)。

  我是媽媽的乖寶寶,自我保護(hù)最安全。

  唐:

  同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)常看到這樣的情景:

  “小刺猬”欄目

  樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

  周:每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對(duì)嗎?

  蔣:從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì)摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

  唐:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

  周:

  因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。

  蔣:下面進(jìn)入“小白鴿”欄目,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

  唐:《小學(xué)生安全守則》1、在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到“綠燈行,紅燈停。”

  周:2、上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

  蔣:3、不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。

  唐:4、不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

  周:5、上下樓梯靠右走,不爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

  蔣:6、課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。

  唐:7、不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

  周:8、不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

  蔣:9、體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。

  唐:10、不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

  周:11、在玩樂(lè)時(shí),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

  蔣:12、不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過(guò)期或不衛(wèi)生的食品。

  唐:13、不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,找老師解決,

  周:14、不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。

  蔣:15、因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,不能欺騙家長(zhǎng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

  唐:16、發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

  周:學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》,蔣芳蔚,你都學(xué)會(huì)了嗎?

  蔣:恩,我都學(xué)會(huì)了。唐夢(mèng)倩,你呢?

  唐:恩,我也學(xué)會(huì)了。小朋友們,我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。

  周:接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入“佳作欣賞園”,請(qǐng)聽(tīng)四(4)班鐘天聲同學(xué)的來(lái)稿“生命不打草稿”。

  蔣:這篇文章寫得真好啊!

  唐:是啊!這篇文章讓我們認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴,生命只有一次,讓我們每一個(gè)人都來(lái)珍惜它,愛(ài)護(hù)它吧!

  周:時(shí)間過(guò)的真快啊。在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。

  蔣:我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓徐小成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園,讓每一位徐小的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

  唐:最后,讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌曲,輕松一下吧!

  合:同學(xué)們,讓我們牢記珍愛(ài)生命、安全第一!

  合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽(tīng),

  thankyou!byebye!

  歌曲……《小叮當(dāng)》

  廣播稿二:安全紅領(lǐng)巾廣播稿

  【甲】:敬愛(ài)的老師

  【乙】:親愛(ài)的同學(xué)們,

  (合)大家中午好!

  【甲】:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

  【乙】:今天紅領(lǐng)巾廣播的播送主題是:校園安全伴我行。

  【甲】:我是來(lái)自五二中隊(duì)的主持人XXX

  【乙】:我是五二中隊(duì)的主持人XXX

  【甲】:本周是第18個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育周”。今天我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是《讓綠色與我們同行》。

  【乙】:本次紅領(lǐng)巾廣播為大家安排的欄目有:校園百寶箱、IQ大挑戰(zhàn)、文海幽香和音樂(lè)風(fēng)景線。下面,我們快點(diǎn)進(jìn)入今天的“校園百寶箱”欄目吧。

  一、校園百寶箱

  【甲】和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人精神舒暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

  【乙】在此我們同學(xué)必須明白:你們?cè)诟改傅难劾铮呛诺幕ɡ伲辉诶蠋煹难劾铮窃绯堪司劈c(diǎn)鐘的太陽(yáng)。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的中心。現(xiàn)在,正是你們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的開(kāi)端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,希望你們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心你們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。

  【甲】我們經(jīng)常在報(bào)刊上,電視里看到,有的同學(xué)在游泳時(shí)出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下......無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!

  【乙】同學(xué)們,父母、老師、祖國(guó)在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天,把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  【甲】1、要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

  【乙】2、遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

  【甲】3、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

  【乙】4、愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

  二、IQ大挑戰(zhàn)

  【甲】下面是IQ大挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)了。首先我來(lái)公布上周IQ大挑戰(zhàn)的答案。“春分前后,大麥豌豆”是一句關(guān)于春分的氣候的諺語(yǔ)。春分到來(lái)的時(shí)候,春暖花開(kāi),適合種植農(nóng)作物,因此才有了這樣一句諺語(yǔ)。

  【乙】另外,被稱為“雪中四友”的除了“梅花”、“山茶花”、“水仙”之外,還有“迎春花”。同學(xué)們,你們答對(duì)了嗎?

  【甲】下面,我們來(lái)揭曉這一周的IQ大挑戰(zhàn)題目:

  【乙】你知道“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”

  是三月的第幾周嗎?感興趣的同學(xué)可以去查一查。答案我們會(huì)在下期紅領(lǐng)巾廣播里揭曉。

  三、文海幽香

  【甲】:本期的文海幽香,鄭重向大家推薦一本值得同學(xué)們好好去讀的書——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》

  【乙】:我來(lái)向大家介紹一下這本書吧!蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方—時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人—男孩馬利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真誠(chéng)友情,幫助馬利歐一家擺脫了困境,自己還成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。這是一個(gè)寫于20世紀(jì)60年代的故事感動(dòng)了全世界,成為充滿友愛(ài)與溫情的經(jīng)典之作。

  【甲】:接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)一首安全教育的小詩(shī)。由五二中隊(duì)的XXX為大家朗誦。

  《交通安全》

  你拍一我拍一過(guò)馬路不要太著急

  你拍二我拍二騎車不要把人帶

  你拍三我拍三走人行橫道才心安

  你拍四我拍四先下后上真懂事

  你拍五我拍五不做馬路小猛虎

  你拍六我拍六交通安全來(lái)學(xué)透

  你拍七我拍七開(kāi)車不要耍脾氣

  你拍八我拍八路邊護(hù)欄不亂爬

  你拍九我拍九施工場(chǎng)地繞道走

  你拍十我拍十安全習(xí)慣要保持

  四、音樂(lè)風(fēng)景線

  【甲】:今天的音樂(lè)風(fēng)景線和大家分享的歌曲是:《小鳥,小鳥》,讓我們靜靜聆聽(tīng)!(時(shí)間還剩半分鐘時(shí)——)

  【甲】:時(shí)間總是匆匆流逝,我們的紅領(lǐng)巾廣播也要告一段落了!

  【乙】:讓我們同校園廣播一起捕捉歡笑,敞開(kāi)心扉,播種夢(mèng)想!

  【甲】:感謝大家收聽(tīng)這一期的節(jié)目!

  【乙】:讓我們相約下周同一時(shí)間再見(jiàn)吧!

  廣播稿三:安全紅領(lǐng)巾廣播稿

  (甲乙):敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,下午好!

  (甲):我是主持人賀子昕。今天為大家播音的還有王輝,賀文銳,

  (甲乙):今天又由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。

  (甲):我們每天看到同學(xué)們不管是課間,還是午后,都喜歡吃零食,今天我們想與大家來(lái)談?wù)動(dòng)嘘P(guān)兒童的食品問(wèn)題。

  (甲):接下來(lái)我們來(lái)談?wù)劇秲和称肥蟀踩珕?wèn)題》

  (乙):近年來(lái),以兒童為主要消費(fèi)對(duì)象的食品如雨后春筍般涌現(xiàn),兒童正餐外的食品費(fèi)用已成為家庭的重要開(kāi)支項(xiàng)目之一,且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來(lái)越大。但由于多數(shù)家長(zhǎng)缺乏這方面的知識(shí),因此,在兒童食品的消費(fèi)中存在著一些健康安全方面的問(wèn)題,不能不引起人們的重視。近日,記者在采訪北京石景山區(qū)消費(fèi)者協(xié)會(huì)時(shí)了解到,消協(xié)除了維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益之外,還有指導(dǎo)消費(fèi)者消費(fèi)的功能。消協(xié)的趙副會(huì)長(zhǎng)向記者介紹,他們同一些兒童食品健康專家在對(duì)兒童食品消費(fèi)的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),兒童食品消費(fèi)中存在的十大健康安全問(wèn)題較為突出,一些家長(zhǎng)缺乏兒童食品健康安全意識(shí),希望廣大消費(fèi)者尤其是家長(zhǎng)們注意避免、減少出現(xiàn)這些問(wèn)題。

  (甲)問(wèn)題一:食品中的添加劑“三精”未引起高度重視。“三精”,指糖精、香精、食用色精。在食品中的使用是有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的,很多兒童食品也確實(shí)符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),但食之過(guò)量,會(huì)引起不少副作用。

  (乙)問(wèn)題二:分不清食品的成分和功能。不少家長(zhǎng)往往分不清奶乳制品與乳酸菌類飲料,乳酸菌類飲料適用于腸胃不太好的兒童,兩者選擇不當(dāng),反而會(huì)引起腸胃不適等癥狀。

  (甲)問(wèn)題三:過(guò)分迷信洋食品。從有關(guān)部門的抽查結(jié)果可以看出,進(jìn)口兒童食品也并非100%完美。其實(shí),如今的國(guó)產(chǎn)兒童食品從質(zhì)量和包裝上來(lái)看,比前幾年已有很大改觀,有不少已達(dá)到出口標(biāo)準(zhǔn),因而不能迷信于一個(gè)“洋”字。

  (乙)問(wèn)題四:用方便面代替正餐。方便面是在沒(méi)有時(shí)間做飯時(shí)偶爾用來(lái)充饑的食品,其中以面粉為主,又經(jīng)過(guò)高溫油炸,蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)均嚴(yán)重不足,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較低,還常常存在脂肪氧化的問(wèn)題,常食用方便面會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良。

  (甲)問(wèn)題五:多吃營(yíng)養(yǎng)滋補(bǔ)品。兒童生長(zhǎng)發(fā)育所需要的熱能、蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)主要是通過(guò)一日三餐獲得的。各種滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)品的攝入量本來(lái)就很小,其中對(duì)身體真正有益的成分僅是微量,有些甚至具有副作用。

  (乙)問(wèn)題六:用乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果。現(xiàn)在,家長(zhǎng)們受廣告的影響,往往用“鈣奶、果奶”之類的乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果給孩子增加營(yíng)養(yǎng)。殊不知,兩者之間有著天壤之別,飲料根本無(wú)法代替牛奶和水果帶給孩子的營(yíng)養(yǎng)和健康。

  (甲)問(wèn)題七:用甜飲料解渴,餐前喝飲料,飲后具有飽腹感,妨礙兒童正餐時(shí)的食欲。若要解渴,最好飲用白開(kāi)水,它不僅容易吸收,而且可以幫助身體排除廢物,不增加腎臟的負(fù)擔(dān)。

  (乙)問(wèn)題八:吃大量巧克力、甜點(diǎn)和冷飲。甜味是人出生后本能喜愛(ài)的味道,其它味覺(jué)是后天形成的。如果一味沉溺于甜味之中,兒童的味覺(jué)將發(fā)育不良,無(wú)法感受天然食物的清淡滋味,甚至影響到大腦的發(fā)育。同時(shí),甜食、冷飲中含有大量糖分,其出眾的口感主要依賴于添加劑,而這類食品中維生素、礦物質(zhì)含量低,會(huì)加劇營(yíng)養(yǎng)不平衡的狀況,引起兒童虛胖。

  (甲)問(wèn)題九:長(zhǎng)期食用“精食”。長(zhǎng)期進(jìn)食精細(xì)食物,不僅會(huì)因減少b族維生素的攝入而影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育,還有可能因?yàn)殂t元素缺乏而“株連”視力,造成近視。

  (乙)問(wèn)題十:過(guò)分偏食引起過(guò)敏。兒童食物過(guò)敏者中大約30%是由偏食造成的。因?yàn)槭澄镏械哪承┏煞挚墒谷梭w細(xì)胞發(fā)生中毒反應(yīng),長(zhǎng)期偏食某種食物,會(huì)導(dǎo)致某些“毒性”成分在體內(nèi)蓄積,當(dāng)蓄積量達(dá)到或超過(guò)體內(nèi)細(xì)胞的耐受量時(shí),就會(huì)出現(xiàn)過(guò)敏癥狀。

  音樂(lè):2分鐘

  二、(甲):同學(xué)們,下面我們教大家《如何辨別食品包裝及標(biāo)識(shí)》專家認(rèn)為,所謂標(biāo)識(shí)是指用于識(shí)別產(chǎn)品及其質(zhì)量、數(shù)量、特征、特性和使用方法所做的各種表示的統(tǒng)稱。同學(xué)和家長(zhǎng)們?cè)谫?gòu)買食品時(shí),最先接觸的是食品的包裝,而包裝標(biāo)識(shí)的正確與否也關(guān)系到食品質(zhì)量的好壞,因此我們有必要教給同學(xué)們一些必要的小常識(shí),希望對(duì)大家在購(gòu)買食品時(shí)有所幫助:

  乙:(1)食品包裝一定要具有標(biāo)識(shí),產(chǎn)品標(biāo)識(shí)可以用文字、符號(hào)、數(shù)字、圖案以及其他說(shuō)明物等表示。產(chǎn)品標(biāo)識(shí)應(yīng)當(dāng)清晰、牢固,易于識(shí)別。產(chǎn)品標(biāo)識(shí)所用文字應(yīng)當(dāng)為規(guī)范中文。可以同時(shí)使用漢語(yǔ)拼音或者外文,漢語(yǔ)拼音和外文應(yīng)當(dāng)小于相應(yīng)中文。而沒(méi)有標(biāo)識(shí)的食品希望同學(xué)們不要購(gòu)買。裸裝食品和其他根據(jù)產(chǎn)品的特點(diǎn)難以附力口標(biāo)識(shí)的裸裝產(chǎn)品,可以不附加產(chǎn)品標(biāo)識(shí)。

  甲:(2)產(chǎn)品標(biāo)識(shí)應(yīng)當(dāng)有產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)者的名稱和地址、生產(chǎn)日期(限期使用的產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)標(biāo)明安全使用期或者失效日期)。日期的表示方法應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定或者采用“年、月、日”表示。生產(chǎn)日期和安全使用期或者失效日期應(yīng)當(dāng)印制在產(chǎn)品或者產(chǎn)品的銷售包裝上。進(jìn)口產(chǎn)品可以不標(biāo)原生產(chǎn)者的名稱、地址,但應(yīng)當(dāng)標(biāo)明該產(chǎn)品的原產(chǎn)地(國(guó)家/地區(qū),下同),以及代理商或者進(jìn)口商或者銷售商在中國(guó)依法登記注冊(cè)的名稱和地址。沒(méi)有這三項(xiàng)內(nèi)容的屬于"三無(wú)產(chǎn)品",建議同學(xué)們不要到無(wú)證攤販處購(gòu)買食品,也不要買"三無(wú)"食品,應(yīng)到大型的、信譽(yù)好的食品店或超市購(gòu)買名牌廠生產(chǎn)的定型包裝食品,并要索取發(fā)票憑證,以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后作為索賠憑證或訴訟的依據(jù)。

  乙:(3)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)并在國(guó)內(nèi)銷售的食品,應(yīng)當(dāng)標(biāo)明企業(yè)所執(zhí)行的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)或者經(jīng)備案的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的編號(hào)。

  甲:(4)實(shí)行生產(chǎn)許可證管理的產(chǎn)品(例如大米、面粉、醬油、食醋、植物油),其包裝上應(yīng)當(dāng)標(biāo)明有效的生產(chǎn)許可證編號(hào)和標(biāo)記。以上五類食品的外包裝上如果沒(méi)有大寫英文字母"qs"(意思是質(zhì)量安全),請(qǐng)同學(xué)們告訴家長(zhǎng)不要購(gòu)買。

  乙:(5)根據(jù)食品的特點(diǎn)和食用要求,需要標(biāo)明食品的規(guī)格、等級(jí)、數(shù)量、凈含量、所含主要成份的名稱和含量以及其他技術(shù)要求,應(yīng)當(dāng)相應(yīng)予以標(biāo)明。

  甲:(6)食品標(biāo)識(shí)應(yīng)當(dāng)標(biāo)注有效的產(chǎn)品條碼。

  (甲乙):今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家!

  廣播稿四:安全紅領(lǐng)巾廣播稿

  甲:聆聽(tīng)春天的腳步,感受春的氣息,我們又迎來(lái)了新的一年。

  乙:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

  齊:小松樹播音又和大家見(jiàn)面了,我們是來(lái)自三乙中隊(duì)的甲、乙、丙、丁。今天播音的主題是——安全第一。

  丙:有一句名言是這樣說(shuō)的:“生命猶如一朵花,只能綻放一次。”的確,生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次,而安全則是我們生命的底線。因此,我們要珍愛(ài)生命,與安全為伴。

  丁:然而,有些同學(xué)卻滿不在乎,殊不知:你不注意安全,危險(xiǎn)就會(huì)找你;綠燈可以再等,而生命卻不會(huì)重來(lái)。曾幾何時(shí),校園內(nèi)外,有些同學(xué)課后在狹窄的樓梯旁追逐打鬧,失手將同學(xué)推到,導(dǎo)致其骨折,輕則影響學(xué)習(xí),重則殘疾造成終身遺憾。

  甲:一些同學(xué)無(wú)視交通規(guī)則,隨意在道路上瀟灑“飆車”,釀成觸目驚心的慘痛后果……嬌艷的花朵在瞬間凋零,留下的只有血的教訓(xùn)以及親人的悲痛欲絕。

  乙:生命是屬于我們自己的,生命只有一次,我們應(yīng)當(dāng)珍惜。我們不但要有安全意識(shí),

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