學校運動會廣播稿
時維五月，序屬初夏。雨過而忽霽翔，多舛而終啟幕。因求名而志此文，既盡興即長無憾。
京都西隅，競技勝地。撲地車水馬龍，列地靈鐘韻；彌座旗山傘海，馳人杰意氣。舊友懷故地重游之喜，新朋感面貌煥然之欣。三千學子展名庠英姿，五十同窗揚青春風范。
是日也，其云晨積午卷，其彩自熹入明。賽事迭起，講解竭慮，攝影蜂旋，直播長佇。面若桃花，敢爭十六中一；汗如瑩脂，忍屈二三之下？
今日之師生，常重文字而舍形體；萬代之教育，豈略健康以養(yǎng)“良”習？水木清華，詒春叩門督鍛，新航高一，兆前鞠躬耕耘。體育者，筑求學立業(yè)之基，疏焦疑紛爭之燥，露獨十當頭之姿，呈天人合一之美，其必以千百字述之裨益者，于體育乃不能勝數(shù)。唯嘆體制之置高中薄，加之以競賽，因之以重理輕文，以至終鮮人（女子尤甚）愛運動也。
今健兒激情曠余盈視，全員投入紆余駭矚。心中所感，不能喻之以文，拼湊此篇，唯愿學生不忘是精神矣。
學校運動會廣播稿不為掌聲的詮釋， 愿將希望折成一只小船， 不偉刻意的征服， 沿著溪流送到你的身邊; 只有辛勤的汗水化作追求的腳步。 愿把鼓勵扎成一束清水 心中堅定的信念， 滿懷微笑地遞到你面前; 腳下沉穩(wěn)的步伐， 愿將友誼織成一條毛巾， 你用行動訴說著一個不變的真理。 輕輕的拭去你辛苦的汗水; 沒有比腳更長的路， 愿讓熱情燃燒成一片鮮花， 沒有比人更高的山， 獻給你，到一聲： 希望在終點向你招手。 “辛苦啦，運動員!” 努力吧!用你堅韌不拔的意志，去迎接終點的掌聲，相信成功屬于你。
學校運動會廣播稿一位名人曾經(jīng)說過：風采來源于精神。那么運動真正的風采理應來源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種友誼第一，比賽第二的運動品質。還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強，正是因為有了動力，才讓我們的運動變的精彩，變的絢麗，變的引人。大家記憶尤新的永遠是最有風采的一面，喬丹的灌藍，巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。除了超越的精神外，還有一種風采感動著我們，那是運動最本質的品格，也是人類在競爭中的最真實，自然的情感流露。那是一種團結奮進的精神，它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記，捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長存于我們運動史，深烙在我們思想中。
給予的越多，收獲的越多;奮斗的越多，收獲的越多。堅韌的毅力，堅定的信念，收獲閃光的金牌。。成功屬于誰?人生的路，有坦途，也有坎坷;做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓勇往前進。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧，運動健兒們!
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