《晨檢廣播稿》讀后感

《晨檢廣播稿》讀后感

　　在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，我們廣播前都會預(yù)先做好廣播稿，好的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果，我們該怎么去寫廣播稿呢？下面是小編收集整理的《晨檢廣播稿》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

梁老師您好:

　　我是您學(xué)生海南的父親，拜讀了老師的晨檢廣播稿，很受教育。梁老師宅心仁厚，德化感教,拳拳師誠不愧夫子衣缽。海南魯鈍頑皮，多費老師心力，作為孩子的父親在此向老師鞠躬致謝。還望梁老師今后嚴加管教劣子，教其身正學(xué)晉，將來有益社會，不負光陰。

　　對于此次學(xué)校的處理方式，我作為孩子的父親大體贊成，更不愿小題大做而干擾學(xué)校的教學(xué)秩序。不過，我以為還是有瑕疵之處，在此和老師及學(xué)校交流，不妥之處還請老師不吝指正。

　　我以為男孩子成長過程中，打幾場架很正常，也算是成人禮中的一項必修課，畢竟男孩子是要有點血性的，不然將來何以護持身家。那幾個初三的孩子大錯不在打架，而在欺弱，而且是欺負同窗師弟（所謂的窩里橫），這就說不過去了，若不加以懲戒，恐怕一則他們自己將來會吃大虧，二則學(xué)弟們跟風(fēng)效仿則校風(fēng)何堪。此處只論欺弱一點，不論其余，（我倒是有點贊同他們敢跟比自己大的孩子掄拳頭，這才是不打不相識），懲戒他們是要讓他們應(yīng)該為自己欺弱的行為感到羞恥，這才達到教育的目的。因此我希望學(xué)校能夠讓這幾個孩子當(dāng)著他們同班同學(xué)和海南同班同學(xué)的面，向被他們欺負的兩位學(xué)弟賠禮道歉，讓所有的師兄師弟們都能夠好好思考如何做人。至于處分則大可不必。

　　如果學(xué)校老師認為此舉不可，那么作為一個男孩子的家長我會非常負責(zé)任地讓海南以男孩子的方式解決他和欺負他的那位師兄之間的恩怨。我不希望學(xué)校培養(yǎng)出來的是懦弱可欺的男孩子，孔夫子說過：以德報德，以直報怨。何謂直，我以為就是正氣。就是要讓孩子知道不可以欺軟怕硬，要學(xué)會勇敢。

　　孩子們在學(xué)校里學(xué)習(xí)，學(xué)校就是社會的縮影，學(xué)校老師就是正氣之源。我希望能讓包括那幾位犯了錯誤的孩子感受到真正的正氣校風(fēng)，他們也才會且能夠安心讀書，提高學(xué)養(yǎng)，以備未來國家社會之厚望，畢竟未來是寄托在他們的身上。

　　一點意見與老師交流，其中必然有偏頗之處還請老師和，順致安好。

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