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主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思1
結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“中學(xué)生生活設(shè)計(jì)行動(dòng)計(jì)劃”課題,結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,曹先生及時(shí)開(kāi)展了“我的自我展示”班會(huì)。這項(xiàng)活動(dòng)旨在“職業(yè)規(guī)劃”。應(yīng)該說(shuō)是一種很有前瞻性的嘗試,不僅幫助孩子樹(shù)立了正確的人生理想,也幫助孩子及時(shí)糾正了個(gè)人發(fā)展過(guò)程中的誤區(qū)。應(yīng)該說(shuō),這次活動(dòng)的開(kāi)展具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。
第二,內(nèi)容豐富,表現(xiàn)手法多樣。
看這個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)觀摩課,個(gè)人認(rèn)為內(nèi)容是與時(shí)代、思想、知識(shí)、興趣、審美融為一體的。班會(huì)通過(guò)舞蹈、朗誦、相聲、小品、二人轉(zhuǎn)、器樂(lè)、歌曲等多種形式,展示了廣大青少年的多才多藝綜合素質(zhì)。
第三,設(shè)計(jì)精美,活動(dòng)新穎。
我覺(jué)得這次班會(huì)的設(shè)計(jì)很有創(chuàng)意,一絲不茍,每一個(gè)節(jié)目都是那么精彩。更獨(dú)特的是,學(xué)生活動(dòng)向上,思路清晰,表演到位,不僅讓我們感受到學(xué)生課前做的.充分準(zhǔn)備,而且像一根主繩貫穿整個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),每一個(gè)小節(jié)目都像一顆被繩子戴上的閃亮明珠。應(yīng)該說(shuō)這種設(shè)計(jì)很有操作性和創(chuàng)新性,讓所有環(huán)節(jié)都變得過(guò)渡、自然、緊湊而不零碎。
第四,場(chǎng)景真實(shí),注重自我教育。
本次活動(dòng)的情景均來(lái)自孩子自身或身邊,他們自編、自導(dǎo)、自演,用一個(gè)又一個(gè)鮮活的事例教育著同學(xué),也感染著老師。他們學(xué)會(huì)了自愛(ài)、自信、自強(qiáng),懂得了感慨、感動(dòng)、感恩。
五、開(kāi)展有序,展示良好素質(zhì)。
雖然這是孩子們第一次組織班會(huì),卻開(kāi)展的井然有序。學(xué)生精彩的節(jié)目表演和活動(dòng)能力感染了在場(chǎng)聽(tīng)課的許多老師,很多老師都說(shuō)聽(tīng)這樣的課是一種美的享受。
六、教師點(diǎn)撥,彰顯人格魅力。
晁老師沒(méi)有過(guò)多地介入孩子們的“show”。引導(dǎo)、注視、欣賞著孩子的表現(xiàn),最后用簡(jiǎn)短但精辟的語(yǔ)言點(diǎn)撥了這次活動(dòng)。老師眼中有欣慰、欣賞、欣喜,她用傾心的話語(yǔ)寄托著對(duì)孩子殷切的期望,彰顯著一位青年班主任的人格魅力。
可見(jiàn),這是一節(jié)別出心裁且成功的班會(huì)課。然而,“白玉微暇”。如果硬要找一點(diǎn)缺憾的話,我個(gè)人認(rèn)為學(xué)生與學(xué)生之間的互動(dòng)少了一些,可多增加一些討論交流的環(huán)節(jié),預(yù)設(shè)少一些,生成多一些,就更完美了。
主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思2
元旦即將到來(lái),為了讓黃龍溪幼兒園的幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和的新年,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園和諧發(fā)展,同時(shí)考慮到近日空氣質(zhì)量較差,為了保護(hù)幼兒的身心健康,黃龍溪幼兒園于12月30日特在室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地舉辦了“慶元旦親子游園活動(dòng)”。
為了成功舉辦這次親子游園活動(dòng),園領(lǐng)導(dǎo)組織全體老師認(rèn)真準(zhǔn)備,從安排場(chǎng)地、準(zhǔn)備道具以及發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做得有條不紊。老師們更是精心設(shè)計(jì)游戲,制作了精美的手繪海報(bào),將團(tuán)隊(duì)精神展現(xiàn)的淋漓盡致。
伴著新年的歌聲,親子游園活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。大班組的“你投我接”,家長(zhǎng)們坐在凳子上拿著筐等待幼兒投球,家長(zhǎng)的著急,幼兒的認(rèn)真,惹得場(chǎng)外的觀眾齊齊大笑;“找寶寶”游戲活動(dòng)的家長(zhǎng)們蒙著眼睛走向孩子,用雙手不斷的“搜尋”自己的孩子,找到寶寶的`家長(zhǎng)們都喜笑顏開(kāi);中班組“袋鼠跳”“粘粘球”也是贏得許多孩子和家長(zhǎng)的青睞,家長(zhǎng)提著裝有自己寶寶的袋子沖向終點(diǎn);小班組的“寶寶找鞋”“踩高蹺”“烏龜疊疊樂(lè)”更是圍著許多的孩子和家長(zhǎng)。活動(dòng)場(chǎng)地上隨處可見(jiàn)孩子和家長(zhǎng)爽朗的笑聲和有力的加油聲。每一輪游戲結(jié)束后,冠軍組的家庭和參與組家庭都會(huì)贏得不同的獎(jiǎng)票,孩子可以根據(jù)自己喜好到兌獎(jiǎng)處兌換不同的禮物。整個(gè)活動(dòng)家長(zhǎng)、孩子、老師臉上都洋溢著幸福快樂(lè)的笑容。
這次活動(dòng)讓每位幼兒充分的展示了自我,增強(qiáng)了孩子與家長(zhǎng)的合作意識(shí)、參與意識(shí),讓親子充分體驗(yàn)了節(jié)日的快樂(lè)。
主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思3
最近我們開(kāi)展了一系列的主題班會(huì)活動(dòng),讓我們反思總結(jié)一下這次活動(dòng)的效果和不足。
首先是關(guān)于主題的選擇。我們選擇了一些與學(xué)生生活息息相關(guān)的主題,如心理健康、拒絕校園暴力等,這些主題都得到了學(xué)生的積極響應(yīng)和參與,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)這些問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解。
其次是活動(dòng)形式的創(chuàng)新。我們采用了一些新穎有趣的'活動(dòng)形式,如小組討論、角色扮演、主題演講等,這些形式讓學(xué)生們更有參與感,更好地領(lǐng)會(huì)了主題的內(nèi)容。
然而,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先是活動(dòng)的時(shí)間安排。有些班會(huì)安排在考試周,導(dǎo)致很多學(xué)生來(lái)不及參與,這需要我們?cè)诎才呕顒?dòng)時(shí)間時(shí)更加合理和周密。
另外,有些活動(dòng)缺乏深入的探討和分析,過(guò)于簡(jiǎn)單化了主題的內(nèi)容,這需要我們更加深入地研究和準(zhǔn)備主題,精心打造活動(dòng)內(nèi)容。
我們?cè)谶@次主題班會(huì)中取得了一定的成績(jī),也發(fā)現(xiàn)了不足之處,希望我們可以不斷改進(jìn)和完善,給學(xué)生們更好的教育教學(xué)環(huán)境。
主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思4
離期末考試時(shí)間不長(zhǎng)了,同學(xué)們都開(kāi)始進(jìn)入備考時(shí)期。為了提高同學(xué)們備戰(zhàn)激情,商討高效復(fù)習(xí)方法,組織開(kāi)展了這次以“激情備戰(zhàn),突破自我”為主題的班會(huì):
1、 通過(guò)這次主題班會(huì),想讓同學(xué)們大概了解到咱班去年的總體成績(jī),從而激發(fā)這半年同學(xué)們的備戰(zhàn)激情,爭(zhēng)取完成咱班這半年制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、 去年很多同學(xué)考的不夠理想,通過(guò)這次班會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們之間好好交流一下備戰(zhàn)的技巧和備戰(zhàn)中要注意的一些問(wèn)題,從而讓同學(xué)們?cè)谶@次期末考試突破自己而做準(zhǔn)備。
3、 大一就這樣過(guò)去了,通過(guò)這次班會(huì)引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)セ厥鬃约涸谶@一年的得與失,學(xué)會(huì)從中吸取教訓(xùn),從而讓同學(xué)們更加清晰以后的大學(xué)路該如何去走。
4、 這是本學(xué)期最后一次班會(huì),爭(zhēng)取多給一點(diǎn)在這一年還未上過(guò)臺(tái)的同學(xué)上臺(tái)交流的機(jī)會(huì),從而加強(qiáng)全班同學(xué)的凝聚力,共同關(guān)注班級(jí)活動(dòng)。
通過(guò)這次主題班會(huì),我班總體收獲如下:
1、 從同學(xué)們對(duì)班會(huì)時(shí)間的要求這個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)看,大部分同學(xué)都意識(shí)到了考試臨近,時(shí)間的寶貴,大家都在爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí),不肯隨便浪費(fèi)時(shí)間。通過(guò)對(duì)復(fù)習(xí)方面的一些交流,我們也總結(jié)了一些好的備戰(zhàn)方法,相信同學(xué)們的備戰(zhàn)激情會(huì)有一定的提高。
2、 這次班會(huì)同學(xué)們都能積極發(fā)言。一方面,體現(xiàn)出同學(xué)們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的積極性,從側(cè)面也反映班級(jí)不錯(cuò)的凝聚力;另一方面,同學(xué)們經(jīng)過(guò)了一年的大學(xué)生活,無(wú)論這一年過(guò)得充實(shí)也罷,懶散也罷,大家對(duì)大學(xué)都有自己的深思。同學(xué)們都知道大學(xué)四年時(shí)間的寶貴,這四年我們要真正的提高自己的能力,積累自己的知識(shí)。
3、 同學(xué)們對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)方面發(fā)言的討論,加深了同學(xué)們對(duì)目前社會(huì)形勢(shì)的認(rèn)識(shí)。普通大學(xué)畢業(yè)生是何等的微不足道,工作是何等的難找,競(jìng)爭(zhēng)又是何等的激烈。我們不能把大學(xué)當(dāng)作象牙塔、伊甸園在里面享受安逸的生活,我們應(yīng)該抓住一切機(jī)會(huì)提高自己的綜合能力,真正學(xué)到一些有用的東西。
4、 當(dāng)談到父母家人時(shí),大家都相對(duì)沉默。同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己父母在逐漸變
老,自己身上的'擔(dān)子再加重。我們已經(jīng)長(zhǎng)大,要學(xué)會(huì)思考,理解父母那樣的為我們付出是為了什么。
1、 這次班會(huì)我看到了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)激情上有了很大的提高,同學(xué)們的積極性讓我感受到一個(gè)團(tuán)體的力量。所以在以后班級(jí)工調(diào)動(dòng)好班級(jí)學(xué)生積極性,就容易把事情辦的特別好
2、 經(jīng)過(guò)這次班會(huì),也讓我個(gè)人深深思考了自己的大學(xué)生活,走過(guò)了大一這段朦朧的路程,我相信我會(huì)走好以后的大學(xué)路。
3、 這次班會(huì)在特色方面感覺(jué)自己做得不夠,如果再加點(diǎn)特色,會(huì)更能提高同學(xué)們積極性。所以,以后再舉行啥班級(jí)活動(dòng)一定做好充分準(zhǔn)備,充分思考,增加質(zhì)量。
4、 這次班會(huì),本來(lái)想找學(xué)長(zhǎng)過(guò)來(lái)交流,后來(lái)人家有事,感覺(jué)自己應(yīng)該再找找其他學(xué)長(zhǎng),不應(yīng)該就這樣放棄,如果有學(xué)長(zhǎng)來(lái)交流我相信效果會(huì)更好。 以上就是我們我此次活動(dòng)的總結(jié),雖有很多不足,但也收獲頗豐。我們會(huì)積極改進(jìn),力爭(zhēng)把我們班級(jí)建設(shè)的更好。
主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)與反思5
每周一次班會(huì)課,班會(huì)課是讓學(xué)生們聽(tīng)完廣播后就自習(xí)?還是講點(diǎn)什么?總是讓我煞費(fèi)苦心。班會(huì)課不能老是講紀(jì)律呀,衛(wèi)生呀,學(xué)習(xí)呀什么的,如果我是學(xué)生,老師天天這樣講我也會(huì)煩的。
好在,今天早上,我們開(kāi)了一個(gè)班主任例會(huì)。每個(gè)周一的早晨我們都是要開(kāi)班主任例會(huì)的。
班主任例會(huì)總是聶主任親自主持。聶主任是我們最愛(ài)戴的領(lǐng)導(dǎo)之一,他沒(méi)有一點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)的架子,有時(shí)我們和他開(kāi)開(kāi)玩笑,他也不會(huì)生氣。我佩服他主要是因?yàn)樗偸窃谖覀冏罾Щ蟮臅r(shí)候能為我們指點(diǎn)迷津,比如運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)過(guò)了,好多學(xué)生玩得很開(kāi)心,學(xué)習(xí)上也松了不少。怎樣借運(yùn)動(dòng)會(huì)之機(jī)收一收學(xué)生的心,真是大有學(xué)問(wèn)呀。
聶主任拿著他的小本本。他總是講話拿著他的小本本的,這和我上班會(huì)課一樣。對(duì)著小本本一條條地講。他為這次講話是做過(guò)準(zhǔn)備的。
他說(shuō),運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次學(xué)校的大型集體活動(dòng),我們要善于總結(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)中的好人好事,挖掘運(yùn)動(dòng)會(huì)里的各種精神,調(diào)動(dòng)學(xué)生們的集體榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,勇于拼搏精神,還能對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織性與紀(jì)律性教育。我們要善于把這種精神轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,成為促進(jìn)學(xué)生們學(xué)習(xí)的良好契機(jī)!
最后,他還強(qiáng)調(diào)了班會(huì)課的重要性,他要求我們班主任要利用班會(huì)課來(lái)影響學(xué)生,把班會(huì)課當(dāng)成教育學(xué)生的主陣地。
我聽(tīng)了之后,頗受啟發(fā)。我回到班上之后,立刻想好了下午主題班會(huì)的主題《運(yùn)動(dòng)會(huì)中令我最感動(dòng)的事》,布置學(xué)生們準(zhǔn)備一下,下午班會(huì)課請(qǐng)同學(xué)上來(lái)演講。
下午的班會(huì)課開(kāi)始了,按常規(guī),先由學(xué)生處的王主任講話。王主任這次講話也和以前大不相同,因?yàn)樗▓?bào)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)體獎(jiǎng)名次!
當(dāng)報(bào)到我們班獲得高一團(tuán)休總分第二時(shí),全班爆以熱烈的掌聲!全校高一36個(gè)班,再加兩個(gè)中加班,一共是38個(gè)班,我們班團(tuán)體總分第二,真是太不容易了,真是太令人驚喜了,真是太令人激動(dòng)了!我也像一個(gè)大學(xué)生,不由自主地鼓起了掌。
王主任講完之后,我請(qǐng)楊楚怡同學(xué)上來(lái)主持我們班的主題班會(huì)。
楊楚怡說(shuō),時(shí)間太倉(cāng)促了,只收到了三篇稿子。我說(shuō),不要緊,先請(qǐng)他們上來(lái)講,然后隨便點(diǎn)人上來(lái)講!
劉婷婷同學(xué)第一個(gè)上來(lái)演講,劉婷婷同學(xué)是我們班團(tuán)委宣傳委員,在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間她負(fù)責(zé)寫稿子送稿子,她還深入第一線對(duì)運(yùn)動(dòng)員講行采訪報(bào)道,我的天啦,她簡(jiǎn)直是一個(gè)小記者,而且還是一個(gè)戰(zhàn)地記者。她說(shuō),在采訪的過(guò)程中,她被高一27班的團(tuán)結(jié)精神,班級(jí)的集體力量感動(dòng)著!
張儒璨同學(xué)以他自已為例現(xiàn)身說(shuō)法,他明明知道自已拿不到名次,但是他依然還是在堅(jiān)持,因?yàn)樗皇窃跒樽砸讯鴳?zhàn),他是在為一個(gè)團(tuán)體而戰(zhàn),在比賽的過(guò)程中,他感受到了班集體的溫暖!
陳迎霏同學(xué)上來(lái)演講,也完全是即興式的,落落大方,侃侃而談。她說(shuō),在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,在看臺(tái)上,誰(shuí)的班的吶喊聲最大,高一(27)班!她不僅關(guān)注我們班的運(yùn)動(dòng)健將,她還關(guān)注其他的班,4乘100米的接力,有一個(gè)班的同學(xué)摔倒了,另一個(gè)班的同學(xué)去把他扶起,這兩個(gè)班都沒(méi)有獲得名次,但是他們的那種友誼第一,比賽第二的班際主義精神,令她深深地感動(dòng)。
三個(gè)交了稿子的同學(xué)講完之后,楊楚怡在講臺(tái)上的座位表上扔粉筆頭,第一個(gè)正好扔在李夢(mèng)然同學(xué)的名字上,李夢(mèng)然就很大方地上來(lái)講。
李夢(mèng)然同學(xué)講的是4乘100米接力比賽,我們班的女生4乘100接力獲得了第二,拿了大分,男子卻未能進(jìn)入前八,但是男生們沒(méi)有放棄,依然堅(jiān)持,雖然他們沒(méi)有進(jìn)入決賽,但是他們依然是好樣的,她被男生們的'永不言棄,永不言敗的精神感動(dòng)了!她是拉拉隊(duì),幾天運(yùn)動(dòng)會(huì),她嗓子都喊啞了,但是她依然在喊。
張嘉會(huì)同學(xué)是一個(gè)志愿者,她最大的感受,就是為我們班同學(xué)感到自豪,特別為她的同桌陳雪璠感到自豪,她為能在我們這樣一個(gè)班,無(wú)論是學(xué)習(xí)上,還是體育上都能力爭(zhēng)上游感到自豪!
楊楚怡宣布,下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)談一下他們的獲獎(jiǎng)感言。
陳雪璠同學(xué)第一個(gè)上臺(tái),她這一次是我們班最大的功臣。一百米第一,跳遠(yuǎn)第二,還參加了四乘一百米接力獲得團(tuán)體第二。她說(shuō),她在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑,她能聽(tīng)見(jiàn)整整一個(gè)班的同學(xué)在呼喊她的名字。同學(xué)們的呼喊聲轉(zhuǎn)化成了源源不斷的力量,她奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有一種不尋常的感覺(jué)!
張思聰同學(xué)說(shuō),我們班的同學(xué)的吶喊聲把別的班的同學(xué)都振聾了。她在跑八百米,跑到第二圈本來(lái)沒(méi)有勁了,但是同學(xué)們的加油聲,使她力量培增,勇往直前。張思聰同學(xué)有點(diǎn)靦腆,講到最后竟然激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái),但這一點(diǎn)也不妨礙全班同學(xué)給她以熱烈的掌聲。
李坤同學(xué)說(shuō)他在跳遠(yuǎn)的時(shí)候,同學(xué)們的加油聲使他熱淚盈眶(同學(xué)們笑,想不到平時(shí)木訥憨厚的他還這么幽默)。在同學(xué)們的吶喊聲中,他縱身一跳,跳得很遠(yuǎn)。(他頓了頓)可惜犯規(guī)了(同學(xué)們大笑)。他回身看了一眼看臺(tái),看臺(tái)上的同學(xué)們好多都在看書(同學(xué)們哄笑)。很認(rèn)真!
李秦正同學(xué)是我們班一個(gè)高大帥氣的男孩。他在實(shí)心球的比賽中獲得第七。他說(shuō),他最大的感受是,雖然有好多同學(xué)名次靠后,甚至沒(méi)有獲得名次,但是他們依然把運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)成一件事。努力過(guò),拼博過(guò),無(wú)怨無(wú)悔!
楊楚怡同學(xué)最后講了令她感動(dòng)的事。生活委員趙延書令她感動(dòng),他扛桌子,搬水,清掃看臺(tái),毫無(wú)怨言。班長(zhǎng)韋彰楊令她感動(dòng),組織班級(jí)入場(chǎng),組織啦啦隊(duì)。他總是第一個(gè)來(lái),最后一個(gè)走。團(tuán)委宣傳委員劉婷婷令她感動(dòng),寫稿子送稿子,不知疲倦。我們班的每一位同學(xué)都令她感動(dòng),無(wú)論是運(yùn)動(dòng)員,還是后勤服務(wù)人員,無(wú)論通迅員還是啦啦隊(duì),在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,27班的每一分子緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,團(tuán)結(jié)就是力量,27班永遠(yuǎn)勝利!
最后楊楚怡讓我總結(jié)發(fā)言。
我說(shuō),我很激動(dòng)。實(shí)際上,為我們班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)拿分做貢獻(xiàn)的還有盛郅宸和張星茹同學(xué),她們都為我們班的女子四乘一百米接力做出了貢獻(xiàn)。但是由于時(shí)間關(guān)系,她們來(lái)不及上來(lái)發(fā)言。
同學(xué)們的即興演講讓我很激動(dòng),一激動(dòng)把我小時(shí)候體育很差,體育從來(lái)不達(dá)標(biāo)的事也說(shuō)了出去。
我說(shuō),雖然我的體育很差,但是很崇尚體育精神,什么是體育精神?體育精神就是集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,就是即使落后依然永不言棄、永不言敗的精神!就是在同伴落后之后,我們要為他鼓勁加油的精神,就是別人跌倒之后,我們要相扶相攙的精神!
同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但是我們?cè)诹硗庖粋(gè)賽場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)才剛剛開(kāi)始。高中三年的學(xué)習(xí),就是一個(gè)馬拉松比賽,我們?nèi)绻f(shuō)要比別的班級(jí)稍有領(lǐng)先的話,只能說(shuō)我們剛剛有了一個(gè)好的起跑。能否順利地跑到終點(diǎn),能否繼續(xù)保持我們的班領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),就要靠我們把體育精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去。我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都奔跑在這樣的一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,無(wú)論我們處于什么樣的一個(gè)位置,我們只要堅(jiān)持、不放棄、不松懈,我們都能在三年之后沖向我們心中的理想終點(diǎn)!
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