學校愛耳日活動總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家整理的學校愛耳日活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校愛耳日活動總結1
20xx年3月3日是第十八個全國愛耳日，根據教育局的要求，特在本周內開展愛耳日宣傳教育活動，現將我校開展的活動總結如下：
一、宣傳主題
今年教育愛耳日宣傳教育活動主的題是：xxxxxx。少年兒童是社會發展的'生力軍，聽力健康對于其發育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護少年兒童聽力健康的科學知識，加強少年兒童聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起學生的防聾知識，動員學生共同關注與支持。
二、活動形式
1、此次活動發放宣傳宣傳愛耳日的學習資料8份(每個班級一份)。
2、3月3日利用大課間時間由教務主任邊宏才對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座，收聽講座的累計人數200多人，其中教職工18人，學生191人。
3、學校少隊部發出了愛耳倡議書。
4、各班班主任利用班會時間，對學生進行愛耳日專題宣傳，
三、活動效果
此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列里來。
學校愛耳日活動總結2
3月3日，是第xx個“全國愛耳日”，為大力宣傳普及倡導科學用耳、保護聽力的健康用耳知識，避免因用耳不當造成傷害，xxx縣中心小學開展了“安全用耳，保護聽力”全國愛耳日主題教育活動。
學校邀請了xxx縣婦幼保健院五官科的.專業醫師，利用班隊會時間，按年級對全校學生進行了《安全用耳，保護聽力》保健知識講座。她從耳朵的結構、耳朵損傷類型、聽力的原理并結合臨床案例，講述了遇到耳朵進水、遇到巨大聲響等特殊情況的處理辦法，引導學生怎樣正確用耳，如何愛耳、護耳以及避免意外傷害事故的發生。
此次愛耳講座針對性強，知識性豐富，讓同學們在學習中進一步了解了耳朵的重要性，從小養成愛護耳朵的好習慣，學生紛紛表示要保護好自己的耳朵，關注好聽力健康。
學校愛耳日活動總結3
3月3日，第xx個全國“愛耳日”如期而至。xx區xx小學充分利用這一契機，開展了以“愛耳護耳，健康成長”為主題的教育活動。
學校首先通過廣播、宣傳欄的形式，宣傳普及耳科保健知識，同時，利用科學課時間，講解耳朵的構造以及保健知識，讓隊員們對耳朵的結構、功能、耳病防治等知識有了更多的了解。另外，學校各中隊召開主題隊會，讓隊員自己分析尋找生活中有哪些可能傷害耳朵的行為，教育隊員學會辨識，遠離一切對聽力造成傷害的不利因素。一是減少接觸，減少耳機的使用以及耳機使用的`時間和音量等；二是注意個體防護，遠離噪音場所，遠離鞭炮燃放地并捂住耳朵，阻隔噪音帶來的影響；三是養成良好的生活習慣，正確用耳，不經常挖耳，有耳部疾病時要及時治療。
通過此次活動，隊員們了解了更多聽力方面的知識，知道了如何養成健康的用耳習慣，自覺減少噪聲，保護耳朵，健康成長。
學校愛耳日活動總結4
3月3日是全國愛耳日。為了宣傳噪聲對人們聽力健康的損害，提高全社會對愛耳護耳的必要性和重要性的全面認識，促進群眾養成健康使用耳朵的.習慣，自覺減少噪聲的影響，保護聽力健康。XX幼兒園組織了一系列活動，總結如下：
一、3月2日，老師組織幼兒深入街道和社區組織護耳宣傳活動，讓社區居民了解如何保護耳朵的常識，提高居民對護耳的認識，讓居民珍愛生命，保護聽力；
二、是組織幼兒觀看養護耳視頻，讓幼兒接受專家遠程指導；
三、開設紅領巾播音專題講座，每天向幼兒宣傳愛耳護耳常識，在幼兒中開展“愛耳護耳”知識競賽。
通過愛耳日活動，保護人們聽力健康的科學知識得到了大力宣傳和普及，幼兒的科普知識得到了提高。
學校愛耳日活動總結5
20xx年3月3日是第xx個全國愛耳日，根據區教育局的要求，特在本周內開展愛耳日宣傳教育活動，現將我校開展的活動總結如下：
一、宣傳主題
今年教育系統愛耳日宣傳教育活動主的題是：愛護耳朵，從養成習慣做起。青少年是社會發展的生力軍，聽力健康對于其發育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起學生的防聾知識，動員學生共同關注與支持。
二、活動形式
1、此次活動發放宣傳宣傳愛耳日的學習資料11份（每個辦公室一份）。
2、3月3日利用大課間時間由校保健醫溫老師對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座，收聽講座的累計人數496人，其中教職工76人，學生420人。
3、3—6年級的'學生辦了有關愛耳日宣傳知識的手抄報及征文。
三、活動效果
此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果，我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列里來。
3月3日是全國愛耳日，為了大力宣傳噪聲對人們聽力健康的損害，以提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的全面認識，推動廣大群眾養成健康用耳習慣，自覺減少噪聲的影響，保護聽力健康。文家中心小學組織了一系列活動，現將活動總結如下：
一、3月2日，老師組織學生深入街道、社區組織愛耳護耳宣傳活動，讓社區居民了解如何保護耳朵的常識，提高了居民群眾對愛耳護耳的認識，使居民群眾更加珍愛生命，保護聽力。
二、組織學生收看養耳護耳的視頻，讓學生接受專家的遠程指導。
三、開設紅領巾廣播專題講座，每天向學生宣傳愛耳、護耳的小常識并且在學生中開展“愛耳護耳”知識競賽。
通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了保護人們聽力健康的科學知識，充實了學生聽力健康科普知識，特別是了解了長時間佩戴耳機聽音樂、看視頻的危害，提高了愛耳護耳的意識。
學校愛耳日活動總結6
20xx年3月3日是第XX次全國愛耳日，我國現有聽力殘疾人2780萬，其中0～6歲聽障兒童約13。7萬，重度以上聽力障礙者占84%，每年新生聽力殘疾兒童2。3萬，聽力障礙嚴重影響了他們的學習和生活。
為響應天津殘聯的號召，呼吁在校大學生保護耳朵，保護聽力，天津高校手語聯盟在20xx年3月3日在聯盟內各學校進行了愛耳日的宣傳活動。
活動開展：各校采用多種多樣的形式進行宣傳活動形式如下：
�。�1）在食堂或人員密集區介紹如何預防耳病及防護措施，并發放傳單給在場同學。使得更多的同學記住了愛耳日。
�。�2）活動現場運用簽字、橫幅、海報、宣傳單等多種平面方式進行宣傳并運用手語歌表演、現場音樂播放等方式吸引同學們駐足。有條件的社團還進行了廣播宣傳。
�。�3）借此機會有一些社團還進行了納新。
（4）出場外活動外一些社團還進入到個宿舍內發傳單，使大家在閑余時間關注愛耳話題，從而得到很好的宣傳。
活動總結：本次活動在天津市殘聯康復部、組聯部及天津市聾協的大力支持下在3月3日當天順利開展。包括天津外國語大學，天津財經大學，天津理工大學等在內的.十六所天津高校社團在各自校園內進行了廣泛的宣傳，此次活動的宣傳面以達到了兩萬人以上，使更多的學生知道了一些愛耳知識及耳病的基本防護方法，養成良好的生活習慣。
學校愛耳日活動總結7
20xx年3月3日是全國“愛耳日”.宣傳教育活動主題確定為“xx”。我街道殘聯結合轄區內實際情況緊緊圍繞此項主題開展了一系列宣傳教育活動。
1、領導重視、精心組織
嚴格按照上級的部署安排，精心組織、周密安排，積極做好相關準備工作，保證了此次活動在轄區內全面深入得展開，認真制定活動方案，保證了此次活動主題鮮明，宣傳到位。
2、形式多樣、豐富多彩的開展活動
愛耳日來臨之際，在各社區的主干道進行了廣泛、深入的宣傳，利用板報、張貼標語等各種形式進行了宣傳。友喜社區在3月2日組織了30余人到社區活動室開展了晉機醫院大夫為大家帶來了的《預防保護聽力>的講座;欣園社區邀請了衛生服務站的'衛生員為老年人進行愛耳健康體檢。各社區也紛紛通過愛耳日組織形式各樣的活動。
3、成效明顯、意義深刻
通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了保護居民聽力健康的科學知識，提高了全民愛耳護耳的意識，推動廣大群眾養成健康用耳習慣，保護聽力健康，倡導了“保護聽力、預防耳聾”的理念；進一步動員全社會關愛聽力及言語殘疾人群體，推動扶殘助殘的良好社會風尚。為構建社會主義和諧社會起到了積極的推進作用。
學校愛耳日活動總結8
為了關愛師生的聽力健康，普及愛耳護耳的科學知識，在第xx個全國“愛耳日”期間，xx小學開展了“愛耳日”主題教育系列活動。
學校通過LED顯示屏、紅領巾廣播站、制作手抄報等形式，向學生宣傳愛耳日的來歷、意義，進行愛耳、護耳的宣傳倡議。同時，各班還召開了“關愛聽力健康聆聽精彩未來”的主題班會，中隊輔導員為隊員們講解耳朵的結構、功能等方面的知識，就噪音、意外傷害會對耳朵造成的`傷害向隊員們作了詳細說明，號召隊員們從小養成愛耳護耳的良好習慣。
通過此次愛耳主題活動，提高了全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的認識，進一步培養了他們愛耳的習慣，使學生學會養成健康用耳，自覺減少噪聲，保護聽力健康的習慣。
學校愛耳日活動總結9
全國愛耳日，根據教育局的要求，特在本周內開展愛耳日宣傳教育活動，現將我校開展的活動總結如下：
一、宣傳主題
今年教育愛耳日宣傳教育活動主的題是：xx。少年兒童是社會發展的生力軍，聽力健康對于其發育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護少年兒童聽力健康的科學知識，加強少年兒童聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起學生的防聾知識，動員學生共同關注與支持。
二、活動形式
1、此次活動發放宣傳宣傳愛耳日的學習資料8份（每個班級一份）。
2、利用大課間時間由教務主任邊宏才對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座，收聽講座的累計人數200多人，其中教職工18人，學生191人。
3、學校少隊部發出了愛耳倡議書。
4、各班班主任利用班會時間，對學生進行愛耳日專題宣傳，三、活動效果
此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果，我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的'此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列里來。
學校愛耳日活動總結10
今年3月3日，第十五屆全國“愛耳日”。為做好我校愛耳宣傳教育工作，提高學生的愛耳護耳意識，注重老年人的聽力健康”。制定了20xx年 “愛耳日”活動方案，依照方案和教辦有關要求認真落實各項任務和活動。總結如下：
一、確立活動主題和時間
主題是:愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健開始。 活動時間為3月1日—5日。
二、確立宣傳重點。
1.宣傳噪聲對聽力健康的侵害，提高全體師生對愛耳護耳的必要性和重要性的熟悉程度。
2.如何養成健康的耳朵習慣，自覺降低噪音，保護聽力健康。
3.注意學習和生活周圍的噪聲危害，積極參與噪聲控制和聽力保護。
4.提高愛耳護耳意識，關愛父母。
三、成立組織領導，明確責任。
20xx年 “愛耳日”宣傳教育領導小組活動
組 長：XXX
副組長：XXX
成 員：各班班主任
學校要成立“愛耳日”宣傳教育領導小組，制定宣傳教育活動計劃，明確分工，調和行動。
四、大力宣傳“愛耳”教育
學校應該通過多種方式加強“愛耳日”結合宣傳教育的主題和重點，開展以下四項活動：
1.給學生看耳朵的模型，讓學生了解耳朵的結構，給學生上一節“愛耳”衛生教育課。
2、大力宣傳“愛耳日”團委組織了一期內容“愛耳”宣傳板報;
3、提倡學生保護聽力。
4.各班利用班會學習如何防止噪音等主題班會，保護聽力
5.利用國旗下的`演講，提倡學生在日常學習和生活中保護聽力和環境。
五、宣傳口號：
1.注意耳科保健，減少耳聾的發生
2.重視耳科保健，享受傾聽快樂
3.聽力健康，生活美好
4.做好耳科保健，享受健康聽力
通過活動，普及健康耳朵知識，普及耳朵知識，倡導耳朵護理、健康成長教育理念，宣傳聽力殘疾預防、發現、治療和康復知識，不斷提高全體師生的耳朵護理意識；宣傳健康耳習慣，減少噪聲環境中的暴露時間；宣傳健康聽力對提高人們的生活質量具有重要意義。
學校愛耳日活動總結11
3月3日是第XX個全國“愛耳日”。為了向學生宣傳愛耳護耳知識，提高科學用耳意識，并養成良好的護耳習慣，根據教育局文件精神和東莊鎮教辦要求，結合我園實際，我園于3月1日——3日開展了愛耳護耳知識宣傳，利用黑板報、集體晨會向學生宣傳了愛耳日的來歷，愛耳護耳知識。在本次活動中，開展愛耳護耳知識講座一次，板報一塊，利用宣傳欄、公開信向學生、家長宣傳一些護耳的知識，衛生老師還舉辦了愛耳護耳的講座，給學生講了耳部養護必要性，增強學生的自我保護意識，通過這次活動的開展，大力宣傳和普及了保護少年兒童聽力健康的科學知識；提高了學生愛耳護耳的意識；倡導了珍愛聽力，快樂成長的理念；對扶殘助殘良好社會風尚的`形成，也起到了積極的推進作用。
一、提高認識 加強領導
首先本園成立了領導小組，由呂慶常副校長任組長，全園健康教師為成員。本園專門召開了動員會，安排部署愛耳日宣傳教育活動。
二、結合主題開展了豐富多彩的宣傳教育活動
今年教育系統愛耳日宣傳教育活動主的題是：減少噪聲，保護聽力。青少年是社會發展的生力軍，聽力健康對于其發育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利于喚起學生的防聾知識，動員學生共同關注與支持。同時加強對學生家長的宣傳教育，開展了“小手牽大手”活動。。此次活動發放宣傳宣傳愛耳日的學習資料1份。3月3日利用大課間時間由校保健醫房老師對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座，收聽講座的累計人數近六百人，其中教職工四十多人。3—6年級的學生辦了有關愛耳日宣傳知識的手抄報及征文。取得了較好的效果，得到了學生家長的好評
三、開展了活動的評價總結
此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果，我園師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，特別是對為什么要愛護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列里來。
學校愛耳日活動總結12
為了提高轄區居民愛耳護耳意識，了解安全用耳知識，特別是老年人聽力保護問題，在全國第xx個“愛耳日”到來之際，百興社區開展了以“愛耳日”為主題的宣傳活動。
活動中，社區志愿者向居民發放了預防聽力損傷與耳聾的宣傳資料，并向廣大居民宣傳了愛耳、護耳知識及噪音對聽力健康的損害，提高居民對愛耳護耳必要性和重要性的認識，提醒居民對耳部疾病做到早發現、早預防、早治療，喚醒大家的防聾意識，同時通過微信群、朋友圈，電子顯示屏進行宣傳。
社區通過對愛耳知識的'宣傳，讓居民們更加直觀地了解愛耳知識，提高了全民愛耳護耳的意識，同時還進一步動員了轄區居民去關愛聽力與言語殘疾人群，此次活動的開展得到了轄區居民的廣泛關注及響應，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成。
學校愛耳日活動總結13
20xx年3月3日是第XX次全國愛耳日，中國有2780萬聽力障礙兒童，其中0~6歲聽力障礙兒童約13.7萬，84%以上嚴重聽力障礙兒童，2.3萬新生聽力障礙兒童，嚴重影響學習和生活。
為響應天津殘疾人聯合會的號召，呼吁大學生保護耳朵和聽力，天津大學手語聯盟于20xx年3月3日在聯盟各學校開展了愛耳日宣傳活動。
活動開展：各學校各種形式開展宣傳活動如下:
(1)介紹如何在食堂或人口密集區預防耳病和防護措施，并向在場的學生發放傳單。讓更多的.學生記住愛耳日。
�。�2）活動現場通過簽名、橫幅、海報、傳單等方式進行宣傳，并通過手語歌曲表演、現場音樂播放等方式吸引學生停下來。合格的俱樂部還進行了廣播宣傳。
(3)一些社團也借此機會納新。
(4)一些社團除了外出活動外，還進入宿舍發傳單，讓大家在業余時間關注愛耳話題，得到很好的宣傳。
活動總結:在天津市殘聯康復部、組聯部、天津市聾協的大力支持下，3月3日順利開展。包括天津外國語大學、天津財經大學、天津理工大學在內的16所天津大學協會在各自的校園進行了廣泛的宣傳�；顒有麄�2萬多人，讓更多的學生了解一些愛耳知識和耳病的基本防護方法，養成良好的生活習慣。
學校愛耳日活動總結14
20xx年3月3日是第十六個全國愛耳日，根據教育局的要求，特在本周內開展愛耳日宣傳教育活動，現將我校開展的活動總結如下：
一、3月2日，老師組織學生深入街道、社區組織愛耳護耳宣傳活動，讓社區居民了解如何保護耳朵的.常識，提高了居民群眾對愛耳護耳的認識，使居民群眾更加珍愛生命，保護聽力;
二、組織學生收看養耳護耳的視頻，讓學生接受專家的遠程指導;
三、開設紅領巾廣播專題講座，每天向學生宣傳愛耳、護耳的小常識并且在學生中開展“愛耳護耳”知識競賽。
通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了保護人們聽力健康的科學知識，充實了學生聽力健康科普知識，特別是了解了長時間佩戴耳機聽音樂、看視頻的危害，提高了愛耳護耳的意識。
學校愛耳日活動總結15
20xx年3月3日是全國“愛耳日”，為進一步提高廣大人民群眾的愛耳護耳意識，預防聽力損傷關注老年聽力健康，市殘聯發[20xx]7號《關于開展全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》的文件精神，認真組織實施，就我鎮此次“愛耳日”活動總結如下：
1、領導重視組織精心
自2月22日接到市殘聯文件后，我鎮領導高度重視和關注此次活動，對活動的開展提出了具體意見和要求。嚴格按照市殘聯的安排部署，精心組織，周密安排：以通知的.形式轉發了市殘聯發[20xx]7號文件精神，保證了此次活動全面深入得開展；要求明確，宣傳到位。
2、我鎮全面開展義診、宣傳活動。
3月3日，我鎮在主街道懸掛了主題標語，全鎮28個村衛生室都設立了義診咨詢點，為廣大老年耳病患者提供診斷治療，免費為5名貧困老年聾人配贈助聽器，并向過往行人分發宣傳材料1500份，組織大型活動4次，參與動工作人員81人。經統計“愛耳日”活動當天，共診治耳病患者42多人，接受咨詢1200多人。
由于此次活動準備充分，工作到位，今年的“愛耳日”宣傳收到了比以往更好的效果。使我鎮廣大老年朋友對有關聽力損傷及耳病預防、發現、康復和治療的知識有了更多的了解。
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