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趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2025-01-17 00:29:22 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)1

  為了響應(yīng)河北師范大學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)班級(jí)”的活動(dòng),幫助鍛煉身體,促進(jìn)大家參與集體活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力,08級(jí)英語(yǔ)教育四班開(kāi)展了一系列活動(dòng),其中體育類(lèi)包括趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  這次活動(dòng)以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活減輕學(xué)習(xí)壓力為主要目的,以各種體育活動(dòng)和競(jìng)賽為載體,全方位的增強(qiáng)同學(xué)的綜合素質(zhì)。現(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W校、學(xué)院回報(bào)如下:

  1、活動(dòng)情況介紹:

  參加人:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院08級(jí)英語(yǔ)教育四班和五班全體同學(xué)舉辦單位:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院08級(jí)英語(yǔ)教育四班和五班班委時(shí)間:20xx—5—2

  地點(diǎn):外國(guó)語(yǔ)學(xué)院前廳操場(chǎng)

  比賽原則:增進(jìn)友誼,鍛煉身體

  2、流程介紹:

  第一輪:20米迎面接力;每班各派一個(gè)八人組的代表隊(duì)參賽,以擊掌代替接力棒,用時(shí)最短者獲勝

  第二輪:集體跳繩每班各派一個(gè)十二人的代表隊(duì),一次性跳的最多者獲勝

  第三輪:躲閃球大比拼:每班各派一個(gè)十人的代表隊(duì),總共三場(chǎng),每場(chǎng)兩分鐘,每場(chǎng)剩下的人數(shù)多者獲勝,三局兩勝制

  第四輪:羽毛球大對(duì)決

  單打:每班各派四個(gè)小組參賽,比賽為單循環(huán)雙打:每班各派兩個(gè)小組參賽,也為單循環(huán)

  3、活動(dòng)感想:

  20米迎面接力鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配合能力,大家都竭盡全力奮勇?tīng)?zhēng)先;集體跳繩是本次比賽最難但報(bào)名人數(shù)最多的活動(dòng),這不僅要求個(gè)人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通過(guò)這個(gè)跳繩大家對(duì)團(tuán)隊(duì)合作精神有了更好的'理解,大大增進(jìn)的班級(jí)的凝聚了。躲閃球也很受歡迎,大家積極配合,靈巧閃躲,歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)增進(jìn)了我們兩班的友誼。原本我們兩班的很多同學(xué)互相并不熟悉,但幾場(chǎng)比賽下來(lái)大家都想多年密友一樣有說(shuō)有笑。躲閃球期間有一個(gè)同學(xué)扭了一下腳大家?guī)缀醪患s而同的上前關(guān)懷,當(dāng)時(shí)我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多,但大家并沒(méi)有自私的只想自己玩,而是很謙讓?zhuān)罱K每個(gè)人都相視一笑,積極推薦優(yōu)秀的選手,比賽進(jìn)行的也異常順利。

  總之本次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功,大家參與熱情高,比賽有風(fēng)度有水平,既增強(qiáng)了體質(zhì)又緩解了學(xué)習(xí)壓力,達(dá)到了預(yù)期的效果。

  活動(dòng)已結(jié)束,在這次活動(dòng)中我學(xué)到了很多東西,不親身經(jīng)歷永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到我們所擁有的能力和自己所欠缺的能力。回顧這次活動(dòng),我們每個(gè)人都能樂(lè)在其中,組織人員都能依照安排做好自己的本職工作,大家相互配合相互幫助群力群策,盡自己最大的努力讓運(yùn)動(dòng)會(huì)順利有序的進(jìn)行,即使在面對(duì)一些突發(fā)情況也能夠妥善處理,給大家一個(gè)完美的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這里更讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

  雖然活動(dòng)還算圓滿(mǎn),但是作為組織策劃者從活動(dòng)中我學(xué)到了很多,也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。首先就是策劃的問(wèn)題,有很多我都沒(méi)有考慮到,沒(méi)有做到更加詳盡的安排和組織,沒(méi)有給組織者盡早的安排他們應(yīng)負(fù)責(zé)的具體事務(wù),以至于在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)混亂和組織斷層,這是我的失誤之一。再者就是沒(méi)有對(duì)外在條件作出慎重的考慮,在作出決定之后更沒(méi)有做出應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備方案,面對(duì)天氣情況沒(méi)有做出合理安排,被迫活動(dòng)中斷,更沒(méi)有安排應(yīng)對(duì)雨天的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地讓大家淋雨,這是我的失誤之二。還有就是對(duì)活動(dòng)的結(jié)束也沒(méi)有安排好,草草的結(jié)束沒(méi)有做出一個(gè)總結(jié),這是我的失誤之三。

  無(wú)論怎樣,在這次活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了很多,也體會(huì)到了很多。自己的力量是渺小的,如果沒(méi)有他們的幫助活動(dòng)僅憑我一個(gè)人根本沒(méi)辦法舉行。所以,謝謝你們!

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)2

  4月我校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),在全體師生的共同努力下圓滿(mǎn)結(jié)束了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得成功、開(kāi)得喜慶,充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌,是對(duì)我校教育教學(xué)工作的全面檢閱,是一個(gè)祥和歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì),下面對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)和體會(huì)做簡(jiǎn)要總結(jié)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得成功的關(guān)鍵

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在3月下旬開(kāi)始籌備,運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,我校之所以能取得優(yōu)異成績(jī),關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí)到位,全校師生積極努力,密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  二、團(tuán)結(jié)協(xié)作是運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦的基礎(chǔ)

  本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有6個(gè)班級(jí), 100多名運(yùn)動(dòng)員參加了競(jìng)賽,是一次規(guī)模較大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在廣大師生的共同努力下,經(jīng)過(guò)一天緊張的激烈角逐,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)取得圓滿(mǎn)成功,這些都得力于全體師生的大力支持,得益于大會(huì)工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協(xié)作,“協(xié)作”是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最顯著的特點(diǎn)。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé),相互協(xié)作,才會(huì)有賽場(chǎng)的有序、歡樂(lè)、順暢、和諧。 全體班主任對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,做到耐心指導(dǎo),訓(xùn)練到位,準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)

  在入場(chǎng)式中,班級(jí)學(xué)生隊(duì)伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號(hào)聲音洪亮,振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑,精彩紛呈,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神,將開(kāi)幕式推向了高潮。

  三、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有如下收獲:

  1、廣大師生參與意識(shí)空前高漲,參與的人次與項(xiàng)目都是空前的,達(dá)到了強(qiáng)體魄的目的。

  2、通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。

  3、和諧校園的`氛圍已經(jīng)形成。

  四、存在的不足:

  1、平時(shí)教職工的熱身準(zhǔn)備不足。

  2、我們領(lǐng)導(dǎo)組有些地方考慮不周全,有的工作不細(xì)致,不到位。

  3、學(xué)生們對(duì)于起跑和沖刺,掌握的不好,應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練。

  4、應(yīng)該鼓勵(lì)各班做一些小標(biāo)語(yǔ),為運(yùn)動(dòng)會(huì)助威,為本班運(yùn)動(dòng)健兒加油。

  我們相信,只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在今后工作中努力改進(jìn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn),我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個(gè)新臺(tái)階。

  堤嶺小學(xué)

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)3

  準(zhǔn)備了一周時(shí)間,公交公司趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于結(jié)束了,這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總體來(lái)說(shuō)非常不錯(cuò),但是這些并不能掩蓋趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)操辦前后的諸多問(wèn)題。在這里總結(jié)一下這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn),為下次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。

  首先是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作的進(jìn)程沒(méi)有把握好。這里要說(shuō)的是跟很多政府單位和事業(yè)單位打交道,往往因?yàn)閷?duì)方時(shí)間觀(guān)念不強(qiáng),或是沒(méi)有決定權(quán),或是還有其他工作要做,導(dǎo)致前期工作效率非常低,工作進(jìn)度非常慢,以至給我們留出的時(shí)間非常有限。而趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地協(xié)調(diào),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的設(shè)計(jì),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)的編寫(xiě)等等這些都需要大量的時(shí)間溝通,而主辦單位并沒(méi)有對(duì)應(yīng)的部門(mén)負(fù)責(zé)這事情,而是臨時(shí)抽調(diào)一個(gè)人負(fù)責(zé)這個(gè)事情,由于之前提到的因素,所以大量的時(shí)間就耽擱過(guò)去了,最后就是會(huì)影響我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)前期的.準(zhǔn)備工作。

  這里要解決的辦法是,在確定趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦時(shí)間后,列出來(lái)一個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間進(jìn)程,什么時(shí)候趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地協(xié)調(diào)好,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的設(shè)計(jì)好,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)的編寫(xiě)好,都要列出來(lái),并且需要那邊配合的工作都要逐條列出來(lái),附上時(shí)間,這樣就能夠做到雙方心中有數(shù),也能把握好時(shí)間進(jìn)度。

  其次是在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)前期把所有不確定的因素都消除掉。由于這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地是用一個(gè)大學(xué)的田徑場(chǎng),并且安排在周三,需要在不影響教學(xué)秩序的情況下進(jìn)行,所以趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)前期的準(zhǔn)備工作和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中間都受到了很大的擎肘,運(yùn)輸趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)器材的車(chē)輛,運(yùn)送趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽人員的車(chē)輛,不讓進(jìn)或是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn),給前期準(zhǔn)備工作造成了非常大的麻煩,以至于趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將要開(kāi)幕了,很多準(zhǔn)備工作都沒(méi)有到位。包括趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地沒(méi)有規(guī)劃好和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)道具沒(méi)有準(zhǔn)備到位。給趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行增加了非常多的障礙。

  所以今后舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),場(chǎng)地要首選確定我們要怎么做,什么時(shí)候做什么,都做些什么,按照我們的標(biāo)準(zhǔn)去找場(chǎng)地,而不是場(chǎng)地不讓我們做什么,能什么時(shí)候做,我們?nèi)ッつ康呐浜稀H绻の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)是第二天上午舉辦,前一天下午一定要趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的主題搭建好,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)器材到位并保證能正常使用,同時(shí)確保電源有保障,也還有就是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地必須規(guī)劃好。如果是下午進(jìn)行,這些工作需要在當(dāng)天中午之前準(zhǔn)備完畢。

  第三是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽前一定要分工明確,各司其職。由于這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)前期的準(zhǔn)備工作不充分,至于忙碌于趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)器材的準(zhǔn)備和場(chǎng)地的布置,忽視了分工的明確定,雖然也進(jìn)行了分工,但是他們對(duì)于各自的工作職責(zé)和工作流程都是一知半解,造成趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽開(kāi)始非常混亂。

  解決辦法最重要的是一定要培養(yǎng)三到四個(gè)熟知趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)操作流程的工作人員,然后,再找一批輔助工作人員協(xié)有他們帶領(lǐng)。當(dāng)自己做好的方案甚至場(chǎng)地布置后,都讓他們認(rèn)真了解方案或是現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)地,明白趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天的比賽流程,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始后對(duì)他們進(jìn)行分工,負(fù)責(zé)器材的,負(fù)責(zé)檢錄的,負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)的,負(fù)責(zé)記錄成績(jī)的有這個(gè)幾個(gè)人帶領(lǐng),知道輔助人員工作,避免全是新手不知道趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)流程和注意事項(xiàng),造成趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂。

  第四要說(shuō)的是一定要把趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)器材放在一個(gè)規(guī)定的場(chǎng)地內(nèi),盡量避免在比賽場(chǎng)地附近。因?yàn)橹芭e辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)考慮到趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽過(guò)程中趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)器材能夠及時(shí)到位,把趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)器材擺放在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽起跑線(xiàn)附近,而這個(gè)區(qū)域也往往是人多的地方,所以造成了比賽開(kāi)始前,很多選手進(jìn)行使用器材,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)器材滾的滿(mǎn)場(chǎng)都是,還有很多趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)器材被用壞,直接影響比賽的進(jìn)行。

  趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)器材的擺放一定要放在距離趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽起始線(xiàn)稍遠(yuǎn)的距離,擺放好用警戒線(xiàn)圍起來(lái),安排人專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé),不讓試用,為了是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行,同時(shí)也是為了比賽的公平性。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)4

  11月13日上午,在幼兒園綜合樓三樓多功能廳內(nèi),舉行了托班20xx學(xué)年度第一學(xué)期“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,共有25名幼兒參加了此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  這次的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) ”面向全體幼兒,且邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參加,以親子游戲貫穿活動(dòng)始終。活動(dòng)的開(kāi)始“小刺猬鉆洞”,家長(zhǎng)搭人洞,幼兒扮“小刺猬”鉆爬,比比看誰(shuí)爬得快;“我是手推車(chē)”則要求孩子當(dāng)“小推車(chē)”,家長(zhǎng)推著小車(chē)走;游戲“推小車(chē)”既讓幼兒過(guò)足了坐小車(chē)的癮,又抱回了大氣球,為下一個(gè)游戲做好了準(zhǔn)備;“趕小豬”將趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)推上了高潮,孩子家長(zhǎng)齊動(dòng)手,比比看誰(shuí)家先把小豬趕回家。

  整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈,孩子們個(gè)個(gè)興高采烈,爭(zhēng)相展示著自己的風(fēng)采。家長(zhǎng)也是各顯神通,從一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)臉上洋溢的'笑容中,仿佛又回到了童年。

  這次的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,不僅為幼兒提供了一個(gè)充分展示自我、表現(xiàn)自我的舞臺(tái),而且培養(yǎng)了幼兒自信、勇敢、合作等優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)了幼兒在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展。

  托班“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”取得了圓滿(mǎn)成功!

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)5

  20xx年11月30日-12月1日,20xx年學(xué)生“體藝科技節(jié)”陽(yáng)光趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在一中操場(chǎng)圓滿(mǎn)舉行。作為屆時(shí)的執(zhí)行總裁判長(zhǎng),盡管是與一群資深美女合作執(zhí)法,我感覺(jué)很辛苦、很累,根本就不是“男女搭配,干活不累”那回事。

  還在10月初,教育局分管陽(yáng)光趣味運(yùn)動(dòng)的負(fù)責(zé)人就已電告我,希望我能繼續(xù)出任本屆“體藝節(jié)”陽(yáng)光趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的總裁判長(zhǎng)。因?yàn)椋?0xx年首次舉辦陽(yáng)光趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以來(lái),每屆都是我擔(dān)任總裁判長(zhǎng),那是因?yàn)槲矣薪M隊(duì)參加市大眾陽(yáng)光趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)歷,更主要的是我能預(yù)見(jiàn)和臨場(chǎng)正確處理比賽中的問(wèn)題。

  但是,領(lǐng)導(dǎo)可能是考慮我在一線(xiàn),工作很忙的原因,也許是因?yàn)橛鞋F(xiàn)成的比賽規(guī)程,故沒(méi)有多方聽(tīng)取意見(jiàn),就拿過(guò)去的規(guī)程發(fā)給了各學(xué)校,讓他們組隊(duì)訓(xùn)練參加比賽。總裁判長(zhǎng)若不清楚比賽規(guī)程,那還能組織裁判工作嗎?我是在比賽前一天的領(lǐng)隊(duì)、教練聯(lián)系會(huì)上,拿到比賽秩序冊(cè)時(shí),才看到比賽規(guī)程。比賽秩序冊(cè)是按照田徑比賽的方法來(lái)編排的,抽調(diào)的工作人員和裁判員也是主觀(guān)臆想的,致使組織比賽的過(guò)程中總是出現(xiàn)一些不如意的問(wèn)題,好在我有比較豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)變通(比如:調(diào)整場(chǎng)地和比賽道次;改變檢錄方法,打破原來(lái)編組,憑臨時(shí)檢錄單,現(xiàn)場(chǎng)編組參加比賽;臨場(chǎng)訓(xùn)練發(fā)令員,自己親自計(jì)時(shí),卡準(zhǔn)小組第一名的成績(jī)),才不使比賽出現(xiàn)大的混亂,而順利完成,也才讓我產(chǎn)生寫(xiě)此總結(jié)的想法,以便今后所用。

  一、規(guī)程中應(yīng)該明確比賽使用器材的規(guī)格和式樣,最好由教育局統(tǒng)一配發(fā)到各個(gè)學(xué)校。比如:毽子、跳繩的材質(zhì)和規(guī)格,袋鼠跳使用的袋子的式樣和規(guī)格等。

  二、技術(shù)動(dòng)作的說(shuō)明應(yīng)該規(guī)范,越細(xì)致越明確越好,避免模凌兩可一般性地描述。比如:集體“8”字跳繩,是否規(guī)定搖繩的長(zhǎng)度?失誤后是重跳?還是登記失誤不重跳?踢毽子的動(dòng)作,是否禁止踢毽腳離地,像顛足球一樣地連續(xù)踢毽子?花樣踢毽子是比較難的技術(shù),失誤后應(yīng)該從失誤動(dòng)作開(kāi)始,不應(yīng)該從上一個(gè)動(dòng)作開(kāi)始重踢,要考慮性別和年齡的差距。

  三、裁判員和工作人員的安排,要根據(jù)比賽的需要,要與比賽的編排組織相適合。抽調(diào)的人員要有一定的相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),有些工作不是任何人都可以勝任的',比如:記時(shí)、發(fā)令等,否則,就是對(duì)運(yùn)動(dòng)員的不負(fù)責(zé),對(duì)教練員辛苦工作的不尊重,我們看待比賽與運(yùn)動(dòng)員、教練員對(duì)待比賽的態(tài)度是截然不同的。建議臨場(chǎng)執(zhí)法的裁判員,應(yīng)該年輕點(diǎn),50歲的阿姨顯然不適合,因?yàn)槭怯每凇⑿臄?shù)數(shù),要長(zhǎng)時(shí)間保持注意力的高度集中。賽前必須培訓(xùn)裁判員和工作人員。

  四、其實(shí),5人制氣排球比賽,是一項(xiàng)很安全,很適合中小學(xué)生的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),可以作為下一屆“體藝節(jié)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目。

  想到這里就寫(xiě)到這里,以后再補(bǔ)充。

  四月二十三日,為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,提供給同學(xué)們展現(xiàn)自我的平臺(tái),教育學(xué)部xx級(jí)教育學(xué)班在西南大學(xué)第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉辦了耗時(shí)近3小時(shí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)立三個(gè)項(xiàng)目,百科俯臥撐、車(chē)輪戰(zhàn)羽毛球、雙人50米往返跑等比賽項(xiàng)目。不僅是團(tuán)隊(duì)合作精神的良好體現(xiàn),而且兼顧了趣味性和互動(dòng)性,因此受到了同學(xué)們的熱情歡迎。

  為了增強(qiáng)大家團(tuán)隊(duì)觀(guān)念,賽前全班同學(xué)分為四小隊(duì),每隊(duì)通過(guò)自由組合形式產(chǎn)生,并推舉隊(duì)長(zhǎng)一名。兩隊(duì)一組,通過(guò)抽簽等方式劃分小組進(jìn)行比賽。各小隊(duì)成員配合默契,獲勝的時(shí)候共同分享“戰(zhàn)利品”,失利的時(shí)候相互勉勵(lì),下一回合能夠再接再厲。

  最精彩且最具特色的項(xiàng)目是“百科俯臥撐”,每小組獲得一個(gè)“潘多拉”盒子,內(nèi)含20道趣味問(wèn)答題,內(nèi)容涵蓋歷史、哲學(xué)、社會(huì)、軍事、地理、天文等方面。

  每小隊(duì)派出一名問(wèn)答代表,隊(duì)友在問(wèn)答間隙提供幫助。每組第一輪通過(guò)古典的“石頭剪子布”方式?jīng)Q定誰(shuí)先抽題,被問(wèn)的一方,若答對(duì)則交換“問(wèn)-答”權(quán);若答錯(cuò),則全體成員做7個(gè)俯臥撐。由于題目多樣,難易兼顧,比賽過(guò)程時(shí)而傳來(lái)開(kāi)心的尖叫,時(shí)而透出一陣低低的嘆息聲,可謂是幾家歡喜幾家愁。

  比賽即將接近尾聲,但大部分同學(xué)依然熱情不減,當(dāng)獎(jiǎng)品被生活委員端上來(lái)的時(shí)候,眾人一陣哄搶?zhuān)芍^是其樂(lè)融融。整場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展現(xiàn)了師范生對(duì)體育的熱情,不僅鍛煉和展示了同學(xué)們的身體素質(zhì),而且培養(yǎng)和增強(qiáng)了大家的合作精神和集體榮譽(yù)感,有助于建立更為融洽的人際關(guān)系。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)6

  本屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的積極參與共同努力下,經(jīng)過(guò)半天緊張、激烈、精彩的比賽,取得了圓滿(mǎn)成功。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿(mǎn)完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作,取得了更大意義上的.成功。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下特點(diǎn):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全

  運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿(mǎn)成功,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自統(tǒng)籌指揮,統(tǒng)一思想,明確職責(zé),成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,聽(tīng)取運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備情況的匯報(bào),同時(shí)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作提出明確的要求,為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有力地提供了保障。

  二、教師積極參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作

  校運(yùn)會(huì)的成功舉行,凝聚了各班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下,他們對(duì)選拔訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員,填寫(xiě)比賽報(bào)名表,他們不厭其煩的利用課余時(shí)間頂著烈日一次次的訓(xùn)練。在比賽期間,班主任一方面安排本班運(yùn)動(dòng)員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學(xué)生的安全。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,班主任對(duì)各項(xiàng)工作密切配合,任勞任怨。

  三、學(xué)生體驗(yàn)快樂(lè),享受成長(zhǎng)

  本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是以“發(fā)展體能,突出趣味競(jìng)技性”為主題的運(yùn)動(dòng)會(huì),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目樂(lè)趣十足、競(jìng)技性強(qiáng),豐富學(xué)生的課外生活,給學(xué)生與教師一個(gè)交流、合作的空間。在活動(dòng)中讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的趣味和快樂(lè)、學(xué)會(huì)合作,且培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使孩子們的身心得到健康全面發(fā)展。

  學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的特點(diǎn)就是體力、智力和合作,核心體現(xiàn)一個(gè)“趣”字, “趣味”不僅充分激發(fā)了孩子們對(duì)體育活動(dòng)的興趣,也培養(yǎng)了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的一個(gè)有效補(bǔ)充,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)能廣泛而持久地吸引學(xué)生的興趣和熱情,為學(xué)生終生體育打下良好的基礎(chǔ)。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)7

  一、活動(dòng)背景

  為了豐富校園生活,增強(qiáng)小學(xué)生強(qiáng)身健體的意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)之間的感情交流,xx小學(xué)于20xx年12月4日舉辦了校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  二、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備

  1.在全體體育老師的商討下,確定舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),并在大家的共同精心策劃下,形成了書(shū)面策劃。

  2.學(xué)校宣傳部、通訊部等各部門(mén)協(xié)助合作,共同完成這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  3.提前申請(qǐng)東籃球場(chǎng)為活動(dòng)場(chǎng)所,并在活動(dòng)之前布置好運(yùn)動(dòng)場(chǎng),準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的器材等。

  4.通知1-6年級(jí)學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn),號(hào)召大家積極參與此次活動(dòng),為活動(dòng)的成功開(kāi)展提供了保障。

  三、活動(dòng)基本情況

  活動(dòng)分為三個(gè)部分進(jìn)行,一二年級(jí)為一個(gè)部分進(jìn)行背夾氣球運(yùn)動(dòng),三、四年級(jí)進(jìn)行跳繩比賽,五六年級(jí)進(jìn)行乒乓球比賽。

  1. 低學(xué)段組(一二年級(jí))

  (1)團(tuán)體賽。

  班級(jí)之間進(jìn)行背夾氣球接力賽,每個(gè)班9組隊(duì)員進(jìn)行接力,先完成的班級(jí)獲勝。

  (2)個(gè)人賽。

  一二年級(jí)共36人分為18個(gè)小組,兩個(gè)人一個(gè)小組,再把18小組分為三大組分別競(jìng)賽,每組第一名進(jìn)入下一輪角逐。在整個(gè)比賽的過(guò)程中,賽程為15米,最先到達(dá)終點(diǎn)的小組為優(yōu)勝小組。

  (3)獲獎(jiǎng)名單。

  團(tuán)體賽優(yōu)勝班級(jí):二年級(jí)(一)班

  個(gè)人賽前三名分別為:張明瑞、曾祥智;屈原平、方鑫郡;朱雨嬌,程瑞卿。

  2.中學(xué)段組(三四年級(jí))

  3.高學(xué)段組(五六年級(jí))

  四、活動(dòng)效果

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的整個(gè)流程比較順暢,各個(gè)游戲項(xiàng)目的規(guī)則也很完善,沒(méi)有出現(xiàn)漏洞。現(xiàn)場(chǎng)所有工作人員,都十分認(rèn)真負(fù)責(zé),保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。與通訊部和宣傳部的溝通也十分到位,通訊工作及時(shí),團(tuán)隊(duì)合作比較出色。運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序井井有條,規(guī)則講解比較到位,沒(méi)有發(fā)生混亂,也沒(méi)有同學(xué)因?yàn)楸荣愂軅?傮w來(lái)說(shuō),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)基本達(dá)到了促進(jìn)同學(xué)之間感情交流的目的。

  五、存在問(wèn)題及建議

  1.工作人員設(shè)置不夠完善

  ①有些比賽項(xiàng)目需要提前在場(chǎng)地上劃分直道,沒(méi)有安排專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人員;

  建議:工作人員的`人數(shù)應(yīng)盡量多設(shè)置幾人,以免不時(shí)之需。

  2.活動(dòng)前期準(zhǔn)備中的不足

  ①策劃中沒(méi)有規(guī)定參賽隊(duì)員有無(wú)練習(xí)時(shí)間,導(dǎo)致當(dāng)場(chǎng)有些隊(duì)員有練習(xí)的機(jī)會(huì),而其他人沒(méi)有練習(xí),有失公允,且練習(xí)時(shí)間沒(méi)有規(guī)定,浪費(fèi)了一定時(shí)間。

  建議:可按照每個(gè)項(xiàng)目的難易程度,規(guī)定一定的練習(xí)時(shí)間。

  3.活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題

  ①負(fù)責(zé)吹哨計(jì)時(shí)開(kāi)始的人員,在和裁判、隊(duì)員確認(rèn)是否準(zhǔn)備好時(shí),未能注意通知的順序問(wèn)題。

  建議:吹哨人員應(yīng)先確認(rèn)裁判準(zhǔn)備好之后,再確認(rèn)參賽隊(duì)員的準(zhǔn)備情況。

  ②跳繩比賽中,群眾喊數(shù)的聲音蓋過(guò)裁判的聲音,擾亂了比賽秩序。

  建議:應(yīng)在比賽之前申明,一切聽(tīng)從裁判,裁判務(wù)必保證威嚴(yán)、強(qiáng)硬的態(tài)度。

  ③裁判講解規(guī)則時(shí),不夠簡(jiǎn)單明了。

  建議:講解規(guī)則應(yīng)盡量口語(yǔ)化,簡(jiǎn)潔化,注意重點(diǎn)。或者由各裁判分別講述規(guī)則,達(dá)到的效果更好。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)8

  首先,很慚愧,由于我個(gè)人的原因,沒(méi)能參加這次精彩的活動(dòng),但是從同事們的精彩描述中,我能感受到運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的熱鬧氣氛,能感受到大家的興奮,這也反映了這次活動(dòng)舉辦的真的很成功。

  關(guān)于趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我只參加了前期的一些準(zhǔn)備工作,對(duì)大致的流程也有一些了解。剛開(kāi)始我負(fù)責(zé)的是收集創(chuàng)意,想一些運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的項(xiàng)目,在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)到了創(chuàng)新的艱難,做游戲容易,做好玩兒的新游戲就不容易了,我在網(wǎng)上查到了一些有趣的項(xiàng)目,但是考慮到場(chǎng)地以及道具的問(wèn)題,舍棄了很多;另外根據(jù)以前玩兒過(guò)的、體育課上剛做過(guò)個(gè)游戲我問(wèn)題很多同學(xué),給他們講規(guī)則,然后聽(tīng)取他們的意見(jiàn),整理出了自己的想發(fā),自己感覺(jué)想出一個(gè)好玩兒的新游戲挺難得,但是團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,這一點(diǎn)讓我深有體會(huì),當(dāng)我看到發(fā)下來(lái)的游戲項(xiàng)目單的時(shí)候,我特別驚訝,真的特別佩服各位同事的.奇思妙想,同時(shí)我也為有這樣團(tuán)結(jié)的辦公室之家而感到驕傲。

  之后的有關(guān)器具準(zhǔn)備問(wèn)題我也參加了會(huì)議,深感舉辦一項(xiàng)活動(dòng)的艱辛。需要的道具都是一些很瑣碎的小物品,但是缺一不可,需要我們周密的計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)、購(gòu)買(mǎi),還要考慮所賣(mài)物品的價(jià)位、耐用程度等,方方面面的大事小事以及可能出現(xiàn)的意外情況都需要考慮到,這很鍛煉一個(gè)人的思維能力,同時(shí)也能積累一些辦活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗(yàn),我在這其中受益匪淺。

  最精彩的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)很遺憾我沒(méi)能參加,錯(cuò)過(guò)了很多精彩的瞬間,從同事們的精彩描述中我能感受到現(xiàn)場(chǎng)的火爆氣氛,大家都玩得很開(kāi)心,關(guān)于活動(dòng)主體方面的經(jīng)驗(yàn)、心得體會(huì),這次我沒(méi)有過(guò)多的發(fā)言權(quán),非常感謝各位同事的精心籌劃以及在現(xiàn)場(chǎng)的忙碌,你們辛苦啦。

  我希望今后能有機(jī)會(huì)親自參與類(lèi)似的大型活動(dòng),從中積累一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與人相處,也提高自己的辦事能力。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)9

  本次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是體育部首次舉辦的,在活動(dòng)中還存在這許多的問(wèn)題,值得我們?nèi)シ此己涂偨Y(jié)。

  首先,從早期的策劃來(lái)看,對(duì)于活動(dòng)的選擇不是很合理。例如:“趕豬快跑”這項(xiàng)活動(dòng)過(guò)于簡(jiǎn)單,趣味性不是很高,沒(méi)有能夠很好的調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,沒(méi)有很好的體現(xiàn)活動(dòng)的主題。

  “眾志成城”這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)存在以下問(wèn)題:

  第一、沒(méi)能將每組人數(shù)和木棍的長(zhǎng)度是否相協(xié)調(diào)這個(gè)問(wèn)題考慮好,以致于期間有些同學(xué)手持木棍有點(diǎn)擠,影響了比賽的狀態(tài)。

  第二、在此比賽中,同學(xué)們的情緒高漲,沒(méi)有注意到終點(diǎn)線(xiàn),第一組的隊(duì)員以致于一下把后面的桌子都撞到了。

  “過(guò)河拆橋”這項(xiàng)活動(dòng)的器材板磚。安排的不是很好,沒(méi)有考慮到板磚過(guò)重,一部分女生搬起來(lái)很是吃力,拿不動(dòng)的直接就用丟的了,結(jié)果磚頭就碎了。未能及時(shí)的替換,導(dǎo)致影響比賽的成績(jī)。

  這些問(wèn)題都是在策劃的時(shí)候沒(méi)有考慮周到的地方,在寫(xiě)策劃的時(shí)候,我們只停留在表面,缺乏實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。在以后的活動(dòng)中,我們將會(huì)全方面的考慮到位,減少?zèng)]有必要的損失。全面的分析問(wèn)題,仔細(xì)的考慮可能發(fā)生的問(wèn)題,提前做好應(yīng)對(duì)的方案,提前想好解決的方法。

  然后,就是今天在布置的時(shí)候也遇到了許多的問(wèn)題。

  第一、時(shí)間上的安排,開(kāi)會(huì)的時(shí)候沒(méi)有定好布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)間,學(xué)長(zhǎng)在群里通知早上9點(diǎn),讓沒(méi)事的學(xué)生干部去幫忙。而那個(gè)時(shí)候我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好,導(dǎo)致學(xué)生干部去了的時(shí)候我們還沒(méi)有過(guò)去分配任務(wù),讓他們心里產(chǎn)生了不良的情緒,這是我們嚴(yán)重的失誤。

  第二、獎(jiǎng)品的設(shè)置。本次活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)是每個(gè)活動(dòng)只取前一名,這樣做雖然減小了活動(dòng)的.經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。但是,其他的參賽人員就沒(méi)有獎(jiǎng)品可以拿,不自覺(jué)的削減了運(yùn)動(dòng)員的積極性。在以后的活動(dòng)中,可以買(mǎi)一些簡(jiǎn)單的日用品,作為安慰獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)其他的參賽的同學(xué),經(jīng)濟(jì)又實(shí)用。

  第三、比賽的氣氛。這是一個(gè)比較突出的問(wèn)題。特別是在“過(guò)河拆橋”的時(shí)候這個(gè)活動(dòng)顯得尤為重要,本次活動(dòng),我們沒(méi)有任何音響設(shè)備,也沒(méi)有任何的啦啦隊(duì),導(dǎo)致比賽的現(xiàn)場(chǎng)有些冷淡,幸好我們的活動(dòng)的吸引力比較的強(qiáng),不然早就冷場(chǎng)了。其實(shí)在比賽也考慮過(guò),但之后考慮到音響設(shè)備的性能已經(jīng)老化,影響使用效果,所以就沒(méi)有浪費(fèi)那個(gè)人力去搬這些設(shè)備。

  第四、場(chǎng)面失控。在“腳踏彩云”和跳繩的時(shí)候,這兩個(gè)活動(dòng)宣布后,同學(xué)們的情緒已經(jīng)高漲,頒發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候秩序更是一塌糊涂。吸取了這次活動(dòng)的慘痛經(jīng)歷后,我相信我們以后的活動(dòng)會(huì)辦的越來(lái)越好,考慮得越來(lái)越周全。讓活動(dòng)可以有序,安全的進(jìn)行。

  本次活動(dòng)比較成功的地方是參賽人員的的自由組合,相互協(xié)調(diào)。以及最重要

  的沒(méi)有出現(xiàn)意外的安全事故,在比賽中,都能夠積極的配合,考勤部的男孩子們和女生部的女生們的相互協(xié)調(diào),男女組合更是顯得更加默契,這應(yīng)該是之前不是間的溝通做的比較好吧!在“腳踏彩云”和“跳長(zhǎng)繩”的兩項(xiàng)活動(dòng)中,同學(xué)們玩兒的很開(kāi)心,充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ),促進(jìn)了各部室的之間的交流與合作。

  經(jīng)過(guò)這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我們的收獲也是很大的,認(rèn)識(shí)到自身的不足與優(yōu)點(diǎn),對(duì)于優(yōu)點(diǎn)我們將秉承體育部的精神,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。去感染其他的部室,通過(guò)自身去影響周?chē)娜恕?duì)于那不足,更是一筆巨大的財(cái)富,沒(méi)有不足哪里來(lái)的優(yōu)秀,正是這些不足更好的激勵(lì)我們更加努力的去改進(jìn),去完善。把不足做成最后的優(yōu)點(diǎn)。

  我們部室相信,經(jīng)過(guò)這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)后。我們的目的已經(jīng)很好的達(dá)到,各部室將會(huì)更好的去協(xié)作以后的工作的開(kāi)展將會(huì)更加的順利,我們生物化工學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的明天將會(huì)更加的和諧,團(tuán)結(jié),美好。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)10

  (一)開(kāi)展情況

  此次活動(dòng)在相應(yīng)的時(shí)間段順利開(kāi)展,各系積極參與。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中出現(xiàn)小意外,但未能影響整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。

  (二)成績(jī)經(jīng)驗(yàn)

  1、此次活動(dòng)前期準(zhǔn)備做了充足的準(zhǔn)備工作,包括活動(dòng)項(xiàng)目、場(chǎng)地規(guī)劃、活動(dòng)前期宣傳、以及活動(dòng)中應(yīng)急措施等。學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員加上社聯(lián)合會(huì)部分成員的協(xié)作使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有足夠的人員調(diào)度;

  2、此次活動(dòng)以各系組隊(duì)的形式參與,系與系之間加強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)的力度,相應(yīng)提高了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)參與的熱情度;

  3、此次活動(dòng)意在活躍校園氣氛,彌補(bǔ)取消校運(yùn)動(dòng)會(huì)的缺憾,達(dá)到了一定的成果.

  (三)存在的問(wèn)題和教訓(xùn)

  1、此次活動(dòng)在計(jì)分過(guò)程中出現(xiàn)的意外事故,原因是為能精確時(shí)間,導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭(zhēng)端。但通過(guò)合理的調(diào)節(jié),在比賽過(guò)程中沒(méi)有較大的影響。

  2、參賽人員比較多,統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時(shí),出現(xiàn)工作人員不夠,另一個(gè)原因出在對(duì)小組負(fù)責(zé)任人的.工作交待的泄露不完整。

  3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)顯得冷清,除了參賽人員的熱情參與外,現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾稀疏,熱情不高漲,從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二個(gè)自由組隊(duì)環(huán)節(jié)無(wú)法進(jìn)行,直接結(jié)束活動(dòng)。最后是在現(xiàn)場(chǎng)上未能積極的 調(diào)動(dòng)氣氛,導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍不足。

  (四)總結(jié)

  1、廣義上,這次的活動(dòng)是成功的,活躍了校園氣氛又輕松了校園生活;在活動(dòng)實(shí)施的過(guò)中,學(xué)生會(huì)干事的工作效率的得到提高和鍛煉,也提高我校學(xué)生會(huì)的影響力。

  2、部分干事缺乏主動(dòng)能力,以上都需要耐心進(jìn)行教育與改正。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)11

  為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,xx月xx日,菊河小學(xué)舉行了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本次活動(dòng)由藝體組組織,比賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體兩個(gè)大項(xiàng)十多個(gè)小項(xiàng),個(gè)人項(xiàng)目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠(yuǎn)、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準(zhǔn)、乒乓球;團(tuán)體項(xiàng)目有拔河、“爭(zhēng)分奪秒”、第三套小學(xué)生廣播體操“七彩陽(yáng)光”等。本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣,共有各類(lèi)運(yùn)動(dòng)員600余人。

  比賽的同學(xué)非常投入,觀(guān)看的同學(xué)熱情高漲,加油聲此起彼伏。此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參與的`欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。在活躍身心的同時(shí),展現(xiàn)了菊河小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

  最后,劉林等98名學(xué)生獲一等獎(jiǎng),王李強(qiáng)等107名學(xué)生獲二等獎(jiǎng),楊俊等67名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班級(jí)榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng),1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班級(jí)獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

  為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,學(xué)校體育協(xié)會(huì)、電子協(xié)會(huì)和院學(xué)生生體育部的成員于xx月xx日下午開(kāi)展了主題為“青春快樂(lè)、快樂(lè)青春”的學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們活力四射、激情澎湃,都想在賽場(chǎng)上一展身手,盡顯青春風(fēng)采。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)地來(lái)到了足球場(chǎng)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以鍛煉和娛樂(lè)并重,以健康和趣味同行,設(shè)有“摸石過(guò)河”、“螃蟹背瓜”項(xiàng)目。比賽中同學(xué)們本著“友誼第一,比賽第二”的原則,在比賽中拼力角逐、全力以赴。他們時(shí)而孤身奮戰(zhàn),時(shí)而團(tuán)隊(duì)協(xié)作……一個(gè)個(gè)臉上始終洋溢著燦爛的笑容,吶喊聲、加油聲不絕于耳,充分展現(xiàn)了江航學(xué)院同學(xué)們團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,賽出了風(fēng)格、賽出了歡樂(lè)。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)12

  本著以豐富大學(xué)生活的趣味和快樂(lè),從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)為目的,本月7號(hào),我們班與09級(jí)護(hù)本二班共同組織開(kāi)展以“友誼,從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”的趣味戶(hù)外運(yùn)動(dòng)聯(lián)誼活動(dòng)取得完滿(mǎn)結(jié)束。

  通過(guò)本次活動(dòng),加深了同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氣氛,基本達(dá)到了活動(dòng)的最初目的:在課余時(shí)間給同學(xué)們一個(gè)放松的機(jī)會(huì),通過(guò)運(yùn)動(dòng)做到勞逸結(jié)合;讓兩個(gè)班的同學(xué)混在一起玩游戲,促進(jìn)了兩個(gè)班男女同學(xué)之間的交流與合作;增加了兩個(gè)班間的友誼。但是由于策劃者以前從未組織過(guò)班級(jí)活動(dòng),加之經(jīng)驗(yàn)不夠,使得本次活動(dòng)存在較多不足之處。

  第一,策劃者對(duì)策劃書(shū)的了解不夠,在策劃書(shū)上具體的游戲規(guī)則、流程沒(méi)寫(xiě)清楚,導(dǎo)致主持人不能很快的理解活動(dòng)的過(guò)程策劃書(shū)不夠具體、詳細(xì)。工作人員不了解游戲流程,且部分工作人員沒(méi)盡到應(yīng)有的責(zé)任,中途沒(méi)維持活動(dòng)秩序而去參加游戲。策劃內(nèi)容的沒(méi)結(jié)合實(shí)際情況,例如:沒(méi)有充分考慮游戲?qū)?chǎng)地大小的要求。

  第二,初期只靠自己一人策劃活動(dòng),沒(méi)有積極的'和其他班干部商量具體事項(xiàng),沒(méi)有和班上同學(xué)一起商量游戲的具體內(nèi)容。以至本次活動(dòng)的合理性不夠,吸引力也不足,且活動(dòng)意義不明確,沒(méi)有太多的實(shí)在性!

  第三,給主持人熟悉策劃書(shū)的時(shí)間不足,使主持人準(zhǔn)備時(shí)間不夠;主持人間商量不足,以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地,未能靈活的調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛,自控能力尚待提高活動(dòng)中有主持人語(yǔ)言有些過(guò)激,與參與者險(xiǎn)些發(fā)生了口角。

  第四,對(duì)整個(gè)游戲環(huán)節(jié)的思考太簡(jiǎn)單,沒(méi)有去想活動(dòng)過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的“事故”,以至不能完全掌握局面,準(zhǔn)備工作不充分:沒(méi)安排發(fā)水果的人員,結(jié)果出現(xiàn)同學(xué)自己去拿吃的,從而有些參與人員沒(méi)有得到應(yīng)有的那份水果;每個(gè)活動(dòng)中沒(méi)有安排具體的負(fù)責(zé)人去負(fù)責(zé)登記游戲中獲勝者的姓名,這樣給發(fā)獎(jiǎng)品的工作人員帶來(lái)了很多負(fù)擔(dān),調(diào)試音樂(lè)的工作人員沒(méi)能很好的了解活動(dòng)過(guò)程,以至在活動(dòng)過(guò)程在調(diào)音樂(lè)上做得還不是很好。

  第五,由于是兩個(gè)班間共同組織的活動(dòng),各班的情況、要求不同,沒(méi)能協(xié)調(diào)好一些具體內(nèi)容:活動(dòng)當(dāng)天上午才確定游戲的具體項(xiàng)目;加之各班上課時(shí)間不同,使得主持人間配合時(shí)間不足,上場(chǎng)后出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,甚至活動(dòng)中出現(xiàn)主持人偏向其本班人員的現(xiàn)象。

  醫(yī)學(xué)院09級(jí)臨床一班班委

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)13

  在陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)組委會(huì)的召喚下,我們學(xué)校在20xx年12月9日舉行了陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑的啟動(dòng)儀式,自學(xué)校舉行長(zhǎng)跑以來(lái),全體師生積極投入,特別是全體學(xué)生全情參與,開(kāi)創(chuàng)了青駝小學(xué)陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑的新局面。且取得了良好成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)

  不止學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)我們更好的開(kāi)展工作。每班成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)體育班長(zhǎng),副組長(zhǎng)每個(gè)小隊(duì)組長(zhǎng),班主任教師為成員。組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。組織本班學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施。同時(shí)把推動(dòng)本班的陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)列入了議事日程,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),分類(lèi)實(shí)施,形成合力,強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作,并將責(zé)任具體落實(shí)到人,要求組與組之間加強(qiáng)溝通,扎實(shí)有效的開(kāi)展工作。

  二、做好宣傳工作,齊心協(xié)力

  1、加強(qiáng)宣傳營(yíng)造陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的良好輿論氛圍。充分利用廣播、宣傳欄等各種宣傳手段,開(kāi)設(shè)專(zhuān)題欄目,大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對(duì)健康的關(guān)注。

  三、全部參與,持之以恒

  四——六年級(jí),每天堅(jiān)持800米。而且做好班級(jí)日志,由班長(zhǎng)組織檢查、統(tǒng)計(jì)工作。節(jié)假日,由學(xué)生自己就地堅(jiān)持,回校后寫(xiě)心得體會(huì),統(tǒng)計(jì)長(zhǎng)跑里程。

  四、形式

  一是早上在家里的地壩和在上學(xué)路上平坦的路上可以進(jìn)行跑步練習(xí);二是在學(xué)校的大課間活動(dòng)期間在教師的統(tǒng)一指導(dǎo)下進(jìn)行跑步練習(xí);三是在放學(xué)回家的路上進(jìn)行跑步練習(xí)。如果是下雨天,則可以在家里比較寬的屋里進(jìn)行跑步,我們也提倡到戶(hù)外進(jìn)行跑步練習(xí),特別是春曖花開(kāi)的季節(jié)里,我們更希望學(xué)生在最安全的野外進(jìn)行跑步,那真正的是一種享受,同時(shí)也能提高學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的興趣。

  五、積累經(jīng)驗(yàn)、鞏固實(shí)效

  我校將“陽(yáng)光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動(dòng),取得了顯著成效。在活動(dòng)開(kāi)展中我們還注重挖掘特色,樹(shù)立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),注意活動(dòng)的后續(xù)宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)長(zhǎng)跑日記,與其他班級(jí)或?qū)W校學(xué)生分享長(zhǎng)跑體驗(yàn)。使冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)真正成為重要的教育活動(dòng)形式,實(shí)現(xiàn)以體育為手段,磨練學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生耐力素質(zhì),促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動(dòng)目標(biāo)。

  總之,通過(guò)本次“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”的深入開(kāi)展,能夠讓我班學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長(zhǎng)久之計(jì)”,對(duì)每一名學(xué)生來(lái)講,參加陽(yáng)光體育活動(dòng),不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng),而是要讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入內(nèi)心,并成為自覺(jué)的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!

  冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)落下帷幕了,在這次比賽中孩子們收獲了很多,幾乎每個(gè)孩子都參加了比賽項(xiàng)目,以前很多體育成績(jī)不是很突出的孩子,也在自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目中表現(xiàn)很好,在這里要特別表?yè)P(yáng)我們選出的四個(gè)接沙包的孩子,一班是郭春廷,這孩子平時(shí)跑的不快,壯壯的,沒(méi)想到的在接沙包這項(xiàng)反應(yīng)特別靈敏;還有二班的張念琪,三班的王翌銘,四班的丁俊琪,都是我們?cè)谝惠営忠惠喪呛Y選中選拔出的體能好,反應(yīng)快的“神接手”!哈哈哈!果然在他們和其他孩子的努力下,沙包擲準(zhǔn)這一項(xiàng),二班和三班并列第一名(四十個(gè)沙包,均投中37個(gè)!);一班投中33個(gè),排名第四;四班投中27個(gè),排名第六。

  持球鉆圈這一項(xiàng)可以說(shuō)是我們練習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)的一項(xiàng)了,從學(xué)校下達(dá)運(yùn)動(dòng)會(huì)通知起,我們就在課上著手選拔運(yùn)動(dòng)員,我給每一個(gè)孩子計(jì)時(shí),每個(gè)班都選用時(shí)最短的前十個(gè)男生和前十名女生。選好了人,我們每節(jié)課都準(zhǔn)備好器材練習(xí),有一次上課時(shí)三個(gè)班的老師都帶孩子們來(lái)操場(chǎng)訓(xùn)練,我們先進(jìn)行了一次預(yù)賽,哈哈哈,二班第一,其他班有的哭,有的氣,我挨著跟他們分析失利的原因,告訴孩子們現(xiàn)在得第一不一定比賽也是第一,賽場(chǎng)上任何事都是有可能的,只要你努力!孩子又鼓起信心,刻苦訓(xùn)練!到正式比賽時(shí),三班取得第一名,二班第二名,一班第三名,四班第六名。

  比賽時(shí),一直一班、二班、三班并駕齊驅(qū),結(jié)果一班出現(xiàn)了失誤,落后了,二班和三班一直部分伯仲,到了最后兩個(gè)人的'時(shí)候,三班的李墨涵憑借出色的發(fā)揮遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拉開(kāi)了與二班的差距,盡管二班的厲濟(jì)鳴拼盡全力也沒(méi)能追上代一翔,結(jié)果三班獲得抱球接力的第一名。我看到厲濟(jì)鳴哭了,我知道二班的孩子是多么在意這個(gè)第一名啊!我的孩子們對(duì)這一項(xiàng)付出的是最多的。不過(guò)看到孩子們?cè)谫悎?chǎng)的認(rèn)真勁,真的很感動(dòng)!

  希望在他們的人生道路上,他們也能像比賽時(shí)那樣努力,認(rèn)真!現(xiàn)在,我想到了可愛(ài)的趙浩然,他曾經(jīng)上課訓(xùn)練時(shí)和柯巖一起沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),他告訴我他是拼了命才追上柯巖的,哈哈,看他那個(gè)認(rèn)真勁,我和魏老師都感動(dòng)壞了!

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)14

  在這個(gè)秋高氣爽,丹桂飄香的收獲的季節(jié)里,_科技大學(xué)如火如荼,精彩紛呈的校運(yùn)會(huì)最終完美的落下了帷幕。此次校運(yùn)會(huì)不僅為全校的師生上演了一場(chǎng)令人回味無(wú)窮的視覺(jué)盛宴和無(wú)與倫比的饕餮大餐,也為廣大的運(yùn)動(dòng)健兒們一展英姿和表現(xiàn)自己提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái),同時(shí)也為每個(gè)學(xué)院、每個(gè)班級(jí)展示自己的良好風(fēng)貌提供了很好的契機(jī)。

  一、活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作

  1、在校運(yùn)會(huì)之前將學(xué)院的每個(gè)班級(jí)都合理分工,組織安排好校運(yùn)會(huì)期間在規(guī)定的時(shí)間、指定的地點(diǎn)集合,并清點(diǎn)人數(shù)。

  2、在校運(yùn)會(huì)之前對(duì)每個(gè)班級(jí)在參與運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的紀(jì)律問(wèn)題再三強(qiáng)調(diào),以保證運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的紀(jì)律有條不紊。

  3、在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前我們準(zhǔn)備很多的塑料飲料瓶,買(mǎi)了很多口哨和許多的小紅旗,在比賽的時(shí)候分發(fā)給觀(guān)眾們,以便他們更有激情,更加積極活躍的為本院的運(yùn)動(dòng)員加油吶喊,從而鼓舞我們的運(yùn)動(dòng)員在比賽中取得佳績(jī)。

  4、在活動(dòng)開(kāi)始之前,我們和院里其他學(xué)生會(huì)部門(mén)加強(qiáng)溝通與聯(lián)系,商定在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間互相協(xié)助,合理分工,一提高辦事的`效率和質(zhì)量。

  5、提前對(duì)組織部的成員進(jìn)行了合理的分工和安排,讓每個(gè)成員都參與其中,去履行自己的職責(zé),從而保證校運(yùn)會(huì)的順利進(jìn)行。

  二、活動(dòng)期間的工作

  1、各個(gè)組織部的成員在自己負(fù)責(zé)的地點(diǎn)對(duì)自己負(fù)責(zé)的班級(jí)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn),并負(fù)責(zé)將該班級(jí)帶入會(huì)場(chǎng)其指定的座位有序的坐下,并對(duì)相關(guān)的突發(fā)情況加以解決。

  2、在比賽期間,各成員負(fù)責(zé)維護(hù)各自指定的區(qū)域、班級(jí)的會(huì)場(chǎng)秩序和紀(jì)律。

  3、每個(gè)成員都要帶頭加油助威,以身作則的調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾的參與的積極主動(dòng)性和激情,讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛更熱鬧,更有活力。

  4、要負(fù)責(zé)提醒場(chǎng)內(nèi)的觀(guān)眾講究文明衛(wèi)生,做好保潔工作,保持整潔。

  5、比賽時(shí)一部分成員負(fù)責(zé)擂鼓,一部分人負(fù)責(zé)搖旗,一部分人吶喊加油。

  6、比賽結(jié)束后負(fù)責(zé)各班級(jí)有序的依次退場(chǎng),并負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。

  三、影響

  1、此次運(yùn)動(dòng)會(huì)展現(xiàn)了我們科大積極向上、頑強(qiáng)拼搏的精神,顯示了科大充滿(mǎn)活力與激情的昂揚(yáng)的風(fēng)貌。

  2、弘揚(yáng)了更高、更快、更強(qiáng)的體育的追求和積極進(jìn)取、堅(jiān)持不懈的體育精神。

  3、此次校運(yùn)會(huì)極大地鍛煉了我們的組織能力,交流溝通的能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,極大的給了我們很多的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),使我們受益匪淺。

  4、校運(yùn)會(huì)也給了我們一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)自我的平臺(tái),讓我們認(rèn)識(shí)了很多朋友,在幫助他人與被他人幫助的過(guò)程中懂得了人與人之間要充滿(mǎn)和諧,充滿(mǎn)謙虛,將心比心。

  5、這次的活動(dòng)讓我熟悉了組織部的工作的流程,也對(duì)組織部的工作有了更深入的了解,讓我堅(jiān)定了繼續(xù)下去的決心。

  四、此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)

  1、此次的校運(yùn)會(huì)的舉行不僅給我們提供了一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái),也給了我們展現(xiàn)自我,張揚(yáng)個(gè)性的機(jī)遇。

  2、這次的活動(dòng)不僅提高了我們參與集體活動(dòng)的積極性,同時(shí)增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感,更增強(qiáng)了我們的凝聚力和向心力。

  3、各位組織部的成員、各個(gè)部門(mén)之間的分工明確,協(xié)作緊密,保證了各項(xiàng)事務(wù)都有條不紊的進(jìn)行,使得工作既保證了質(zhì)量,又提高了效率。

  4、各位參與這次校運(yùn)會(huì)的不論是組織工作人員還是觀(guān)眾,在關(guān)鍵的時(shí)候還是以大局為重,將集體榮譽(yù)放在前面,積極配合學(xué)生會(huì)的工作,表現(xiàn)出了很強(qiáng)的責(zé)任感和主人翁精神。

  5、經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng),不僅使我們得到了鍛煉,也使我們委員之間建立了很好的默契。

  五、校運(yùn)會(huì)的不足

  1、由于到場(chǎng)人數(shù)較多,委員缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致活動(dòng)開(kāi)始的前半期現(xiàn)場(chǎng)秩序未能較好維持,甚至出現(xiàn)小范圍秩序混亂。

  2、因某些班級(jí)遲到現(xiàn)象,使得現(xiàn)場(chǎng)秩序受到一定程度的影響。

  3、委員剛上任,由于經(jīng)驗(yàn)不足,臨場(chǎng)發(fā)揮能力不是很好,致使活動(dòng)在開(kāi)展過(guò)程中出現(xiàn)短時(shí)間冷場(chǎng)現(xiàn)象,現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律有些混亂。

  4、由于委員都是剛剛認(rèn)識(shí),所以之間的默契不是很好,配合的不是很到位。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)15

  此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦之后,受益匪淺。從中學(xué)到很多東西,取得了意想不到的結(jié)果,同時(shí)也發(fā)覺(jué)出其中諸多的不足。

  趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)即體現(xiàn)出趣味性,運(yùn)動(dòng)會(huì)以八個(gè)學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行比賽。初次共同舉辦這樣較為大型的團(tuán)體活動(dòng),在籌劃的初期遇到了一些困難,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)是最大的障礙。后經(jīng)過(guò)向?qū)W長(zhǎng)和學(xué)姐請(qǐng)求幫助及大家的多次討論,才得以使籌劃走上正軌。但是隨后仍出現(xiàn)了一個(gè)一個(gè)的問(wèn)題。由于策劃者的想法時(shí)常出現(xiàn)分歧,如在安排人員和資金問(wèn)題上,并且在對(duì)游戲規(guī)則的安排上都有不統(tǒng)一的情況出現(xiàn),使得整個(gè)策劃過(guò)程花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng),值得欣慰的是,最后經(jīng)過(guò)共同不懈的努力,敲定時(shí)間,開(kāi)展了此次的活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)期間較為順利,但仍存在不盡如人意之處,由于是分塊開(kāi)展,出現(xiàn)了場(chǎng)面的小混亂。這是組織者(策劃者)的工作失誤,沒(méi)有把可能發(fā)生的各種情況分析到位而產(chǎn)生出的問(wèn)題。當(dāng)然,這整個(gè)過(guò)程中也有其較好之處。善于溝通,是達(dá)成最終共識(shí)的首要保障。籌劃過(guò)程中,策劃者多次將各部同學(xué)的建議收集整理,經(jīng)過(guò)整合,并且進(jìn)行較縝密地安排,反復(fù)進(jìn)行了修改。與此同時(shí),更重要的是得到了大家的大力支持以及積極地提出意見(jiàn),建議和最后的'參與。在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),達(dá)到了活動(dòng)舉辦時(shí)的初衷,加強(qiáng)了部門(mén)的凝聚力,提高同學(xué)參與活動(dòng)的積極性,增進(jìn)了各部門(mén)之間的交流。總而言之,在整個(gè)活動(dòng)的策劃和進(jìn)行過(guò)程中,必然有其不足之處,但是它的優(yōu)勢(shì)也凸顯出來(lái)。希望能在下次的活動(dòng)中克服以上指出的缺陷,把活動(dòng)做得更好,做得更出彩。雖然不是是運(yùn)動(dòng)會(huì),但項(xiàng)目也屬于競(jìng)技類(lèi),但本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨卻是給大家提供一個(gè)鍛煉身體、交流感情的機(jī)會(huì)。自律委的同學(xué)們也充分領(lǐng)會(huì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)涵。從比賽開(kāi)始,在各個(gè)項(xiàng)目中,自律委同學(xué)們都在互相加油鼓勁,堅(jiān)持友誼第一,比賽第二。加油聲、號(hào)子聲,聲聲不絕于耳;拍手、揮手,各個(gè)動(dòng)作引導(dǎo)選手動(dòng)作一致。此時(shí),成績(jī)已被拋之腦后,同學(xué)們關(guān)注更多的是同學(xué)情、同學(xué)義。同學(xué)們能夠充分理解此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨,輸贏不重要,開(kāi)心和健康最重要;比賽小組是個(gè)小團(tuán)隊(duì),整個(gè)自律委是個(gè)大團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的精神遠(yuǎn)勝于具體的成績(jī)。

  一個(gè)上午的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),在同學(xué)們熱情歡呼聲中走向尾聲,同學(xué)們聚在一起對(duì)著相機(jī)展現(xiàn)最真實(shí)的笑臉,為這次充滿(mǎn)童趣的活動(dòng)留下了美好的記憶。

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