包餃子活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的包餃子活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
包餃子活動(dòng)總結(jié)1
近日，我幼兒園開展了一場別開生面的元旦節(jié)包餃子活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)旨在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)他們動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。經(jīng)過籌備和準(zhǔn)備工作，這次活動(dòng)在老師和家長的共同努力下取得了圓滿成功。
活動(dòng)當(dāng)天，我們特地準(zhǔn)備了各種食材和工具，以確保每個(gè)幼兒都能參與到包餃子的過程中來。幼兒們穿上廚師帽和圍裙，紛紛來到活動(dòng)區(qū)域。在活動(dòng)開始之前，老師向幼兒們講解了包餃子的方法和注意事項(xiàng)，使大家對包餃子有了初步的了解。
首先，幼兒們在老師和家長的幫助下，開始學(xué)習(xí)制作餃子餡。我們提供了各種食材，如豬肉、韭菜、蝦仁等，讓幼兒根據(jù)自己的喜好選擇。幼兒們學(xué)習(xí)把餃子餡放入碗中，并按照老師示范的方法攪拌均勻。雖然有些幼兒第一次接觸到這么多的食材，但在老師和家長的耐心指導(dǎo)下，他們都充滿了興趣和熱情。
接下來，幼兒們迎來了最期待的環(huán)節(jié)：包餃子。他們都圍坐在桌子旁，拿起手中的餃子皮，開始嘗試包出自己喜歡的形狀。有的幼兒包出了一個(gè)個(gè)像小動(dòng)物的造型，有的幼兒則包出了一朵朵漂亮的花朵。他們的.創(chuàng)意和想象力令人佩服。在包餃子的過程中，老師和家長們也積極參與，與孩子們一起享受包餃子的樂趣。大家忙碌而開心地交流著包餃子的心得和經(jīng)驗(yàn)。
餃子包好后，我們將它們一起放入鍋中煮熟。炒菜的香味彌漫在整個(gè)教室，讓孩子們的嘴巴都饞了起來。最終，餃子煮熟了，散發(fā)著誘人的香氣。幼兒們迫不及待地品嘗自己包的餃子，紛紛贊嘆著自己的廚藝。在這個(gè)過程中，他們對食物的珍惜和對勞動(dòng)的尊重有了更深刻的認(rèn)識。
通過這次包餃子活動(dòng)，幼兒們不僅體驗(yàn)到了中華傳統(tǒng)文化的魅力，還培養(yǎng)了動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。他們學(xué)會(huì)了制作餃子餡，也掌握了包餃子的技巧。在整個(gè)活動(dòng)中，幼兒們克服了困難，發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力，與老師和家長們相互協(xié)作，共同完成了一道道美味的餃子。
這次元旦節(jié)包餃子活動(dòng)不僅增進(jìn)了幼兒與中華傳統(tǒng)文化的聯(lián)系，也為他們提供了一次實(shí)踐動(dòng)手的機(jī)會(huì)。通過參與包餃子的全過程，幼兒們不僅能夠發(fā)展自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，還能懂得珍惜食物和尊重勞動(dòng)。這對他們的全面發(fā)展具有積極的意義。
在今后的工作中，我們將繼續(xù)開展各類實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，讓他們更多地參與到實(shí)踐中來。通過這樣的活動(dòng)，我們相信幼兒們將能夠更好地體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化的魅力，并為幼兒的全面發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
包餃子活動(dòng)總結(jié)2
12月12日我系進(jìn)行了包餃子大賽，比賽從開始到結(jié)束歷時(shí)兩個(gè)半小時(shí)，比賽充分體現(xiàn)了同學(xué)們飽滿的熱情，也達(dá)到我舉辦本次活動(dòng)的目的，就是讓同學(xué)們加強(qiáng)了解和溝通，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力，以及放松考前緊張的情緒，讓同學(xué)們體會(huì)動(dòng)手的'快樂。
本次活動(dòng)成功的體現(xiàn)：
1、宣傳到位：報(bào)名參加比賽的共39組，每組3人。
2、比賽場面火爆，充分體現(xiàn)了同學(xué)們的熱情。
3、比賽期間進(jìn)行有獎(jiǎng)問答活動(dòng)，豐富同學(xué)們的常識知識。
4、選手做出的餃子很有地域特色，餃子形狀特別、美觀，口感很好。
5、參賽組團(tuán)隊(duì)協(xié)作很好，分工明確，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的精神。
6、活動(dòng)結(jié)束后系干積極配合進(jìn)行打掃，也體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的精神。
活動(dòng)的不足點(diǎn)：
1、活動(dòng)開始場面有點(diǎn)混亂，具體的細(xì)節(jié)工作沒考慮到，比如：調(diào)料 的分配、音響的調(diào)音。
2、沒考慮到電磁爐是大功率用電器，排插的連接不當(dāng)，導(dǎo)致燒掉了 幾個(gè)排插。
3、比賽活動(dòng)持續(xù)時(shí)間太長，導(dǎo)致部分組棄權(quán)。
每舉辦一次活動(dòng)都應(yīng)從中汲取教訓(xùn)，不斷完善，積累經(jīng)驗(yàn)。
心理健康部
12月13日
包餃子活動(dòng)總結(jié)3
在全國英語四級考試結(jié)束之后，為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育，豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)班級同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和交流，放松考試結(jié)束之后的班級同學(xué)身心。我班在-年元旦來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子聚會(huì)。
本次活動(dòng)由班長發(fā)起，各班委積極準(zhǔn)備，--全體同學(xué)共同參與，并且請到了班級輔導(dǎo)員參加。
活動(dòng)于下午5點(diǎn)，在校內(nèi)餐廳二樓準(zhǔn)時(shí)開始進(jìn)行。同學(xué)們在活動(dòng)開始前就都早早來到餐廳，準(zhǔn)備大顯身手。在一番準(zhǔn)備之后，班長宣布包餃子活動(dòng)正式開始，同學(xué)們都迫不及待開始和面，搟面皮，包餃子。隨著同學(xué)們的努力，一個(gè)個(gè)奇形怪狀的餃子出來了，有圓的，有長的'，有尖的，有扁的，千奇百怪。不會(huì)包的向會(huì)的學(xué)習(xí)，漸漸也能熟練地包出來漂亮的餃子。大家有說有笑，分享包餃子的經(jīng)驗(yàn)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，場面十分熱鬧。
最后在大家的不懈努力下，熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，大家搶著吃相互包的餃子。之后，大家一邊吃飯，一邊交談，氣氛非常活躍，感受到了班集體的溫暖。
“每逢佳節(jié)倍思親“元旦大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖，增強(qiáng)了班級的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好基礎(chǔ)。
我班這次組織元旦包餃子活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力，在緊張的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手，豐衣足食”的樂趣，明白了作為大學(xué)生，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。這一次難忘的元旦經(jīng)歷，為每一位同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。當(dāng)然在活動(dòng)中也顯現(xiàn)出了一些問題，班級男女同學(xué)之間交流還是較少，寢室之間仍缺乏溝通，交流和合作。這些問題也將是班委以后工作的重點(diǎn)之一。
該次活動(dòng)主要由各班委策劃，并負(fù)責(zé)與學(xué)校餐廳聯(lián)系，組織班級同學(xué)，舉辦也比較成功，令人高興。活動(dòng)場面氣氛比較活躍，同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己實(shí)力，使我們的活動(dòng)順利開展。總的來說是一次比較成功的班級活動(dòng)，希望以后能將這次活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持下去!
包餃子活動(dòng)總結(jié)4
今早有些陰天，說不上寒風(fēng)刺骨，但也確實(shí)動(dòng)手腳了。每次活動(dòng)我們的義工們都是如此積極，領(lǐng)隊(duì)還沒到就看到幾個(gè)人被凍得蹦蹦噠噠的轉(zhuǎn)圈，想必到了有段時(shí)間了。那么我們就向居委會(huì)出發(fā)！感謝每一位參加活動(dòng)及支持我們的好心人，預(yù)祝新年快樂，全家幸福。
活動(dòng)內(nèi)容：
到達(dá)居委會(huì)后志愿者分了三組：接送老人組、采購材料組，勞動(dòng)組。三組同時(shí)行動(dòng)。
接送老人組：一家一家的接老人，有的'老人由于身體原因不能到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場，我們決定包好后給送到家庭。
采購材料組：缺什么有什么啊，目標(biāo)是只能多不能少！當(dāng)然也要感謝捐助肉餡和材料的人們嘍。
勞動(dòng)組：由居委會(huì)主任，我們天義濱海的義工，還有社區(qū)好鄰居的奶奶們，當(dāng)然我們的受助方的奶奶們也加入其中，整個(gè)氣氛其樂融融，加上小寶貝和小狗狗，好似五世同堂大家庭的新年聚會(huì)啊。
邊包邊吃，包完以后就開始挨家送啦，當(dāng)然送餃子的同時(shí)還有新年慰問品哦!
除在名單中的五戶外，還給社區(qū)中一部分困難戶和殘疾人送去了我們親手包的餃子。
新年慰問品派發(fā)5戶：每家米2袋、面1袋、油1桶、餃子1屜
特別感謝：廣東XX的胡先生：捐助米10袋、面5袋、油5桶。上海XX曹主任：捐助肉餡10斤。錢學(xué)芳：捐助活動(dòng)中材料共計(jì)62元。參加活動(dòng)人員名單:佳XX、鮑XX、李XX、米XX、錢XX、左XX、時(shí)XX。(如有人員遺漏，敬請諒解)
包餃子活動(dòng)總結(jié)5
好吃不過餃子，溫暖不過集體。在全國英語四級考試結(jié)束之后，為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育，豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)班級同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和交流，放松考試結(jié)束之后的班級同學(xué)身心。我班在X年冬至來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子聚會(huì)。
本次活動(dòng)由班長發(fā)起，各班委積極準(zhǔn)備，XX全體同學(xué)共同參與，并且請到了班級輔導(dǎo)員秦老師參加。
活動(dòng)于下午5點(diǎn)，在校內(nèi)餐廳二樓準(zhǔn)時(shí)開始進(jìn)行。同學(xué)們在活動(dòng)開始前就都早早來到餐廳，準(zhǔn)備大顯身手。在一番準(zhǔn)備之后，班長宣布包餃子活動(dòng)正式開始，同學(xué)們都迫不及待開始和面，搟面皮，包餃子。隨著同學(xué)們的努力，一個(gè)個(gè)奇形怪狀的餃子出來了，有圓的，有長的，有尖的，有扁的，千奇百怪。不會(huì)包的向會(huì)的學(xué)習(xí)，漸漸也能熟練地包出來漂亮的餃子。大家有說有笑，分享包餃子的經(jīng)驗(yàn)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，場面十分熱鬧。
最后在大家的不懈努力下，熱氣騰騰的餃子在大家的'期待中被端上了餐桌，大家搶著吃相互包的餃子。之后，大家一邊吃飯，一邊交談，氣氛非常活躍，感受到了班集體的溫暖。
“每逢佳節(jié)倍思親“冬至大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖，增強(qiáng)了班級的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好基礎(chǔ)。
我班這次組織冬至包餃子活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力，在緊張的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手，豐衣足食”的樂趣，明白了作為大學(xué)生，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。這一次難忘的冬至經(jīng)歷，為每一位同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。當(dāng)然在活動(dòng)中也顯現(xiàn)出了一些問題，班級男女同學(xué)之間交流還是較少，寢室之間仍缺乏溝通，交流和合作。這些問題也將是班委以后工作的重點(diǎn)之一。
該次活動(dòng)主要由各班委策劃，并負(fù)責(zé)與學(xué)校餐廳聯(lián)系，組織班級同學(xué)，舉辦也比較成功，令人高興。活動(dòng)場面氣氛比較活躍，同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己實(shí)力，使我們的活動(dòng)順利開展。總的來說是一次比較成功的班級活動(dòng)，希望以后能將這次活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持下去!
包餃子活動(dòng)總結(jié)6
20xx年12月22日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日冬至，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。為了從小培養(yǎng)具有中國文化色彩的`多元人，對孩子進(jìn)行傳統(tǒng)的中國節(jié)日教育，培養(yǎng)孩子的生活能力和意識。幼兒園于12月22日舉行“過冬至，師生同樂包餃子”活動(dòng)。12月21日，離園時(shí)總是聽到孩子們興奮的聲音“媽媽，明天是冬至，我們要包餃子”。
冬至這一天，孩子們一大早高高興興來到幼兒園，有的小朋友在搟皮，有的小朋友在做，有的小朋友在包餃子，弄得不亦樂乎，歡聲趣語充滿了活動(dòng)室。最后該煮餃子了，可是煮出來的餃子，有點(diǎn)千奇百怪。
吃完餃子，孩子們都說“今天的餃子真好吃，我今年冬天肯定不會(huì)凍耳朵了”，“老師，我的肚子就要爆炸了”，看著孩子們狼吞虎咽的樣子，聽著他們的歡笑，老師們也都會(huì)心地笑了。
包餃子活動(dòng)總結(jié)7
冬至，是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在我國古代對冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大的節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。《漢書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀。”人們認(rèn)為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開始，也是一個(gè)吉日，應(yīng)該慶賀。人們認(rèn)為冬至是陰陽二氣的自然轉(zhuǎn)化，是上天賜予的福氣。《后漢書》中有這樣的記載：“冬至前后，君子安身靜體，百官絕事，不聽政，擇吉辰而后省事。”所以這天朝庭上下要放假休息，軍隊(duì)待命，邊塞閉關(guān)，商旅停業(yè)，親朋各以美食相贈(zèng)，相互拜訪，歡樂地過一個(gè)“安身靜體”的節(jié)日。
很久很久以前有這樣一個(gè)傳話，冬天來了，發(fā)生了一件奇怪的事情，小朋友的耳朵不知怎么全部給凍掉了，為了保住小朋友的耳朵，于是大人們和孩子一起包餃子，因?yàn)轱溩娱L的很像小朋友的耳朵，吃了餃子才能保住自己的耳朵，說來也奇怪，孩子們吃了餃子耳朵真的不掉了、、、、、、
2011年12月22日下午三點(diǎn)，我園組織了親子包餃子活動(dòng)。針對個(gè)別幼兒不愛吃蔬菜的現(xiàn)象，廚房的`老師們特意在餃子餡里、皮里加入各種蔬菜，讓幼兒自己動(dòng)手包餃子，從中體驗(yàn)包餃子、吃餃子的樂趣，從而愛上吃蔬菜。
瞧，小朋友們準(zhǔn)備的多充分呀，從家?guī)淼模簱{面棍、菜板等，準(zhǔn)備馬上包餃子嘍!孩子們仔細(xì)的洗好自己的小手，一點(diǎn)也不馬虎。!準(zhǔn)備好餃子皮、餡等，楊老師開始跟孩子們仔細(xì)地講解餃子由來，怎么包餃子的過程。一切準(zhǔn)備就緒，接下來就是孩子們一展身手的時(shí)候了!大家一起包餃子，真熱鬧!也許是自己的勞動(dòng)成果，孩子們把煮好的餃子一個(gè)一個(gè)送進(jìn)了自己的嘴巴里，直說著真好吃真好吃!吃的真香了!
通過這次活動(dòng)，不僅讓孩子們體驗(yàn)自己動(dòng)手包餃子的樂趣，也對吃蔬菜產(chǎn)生興趣，減少挑食行為。為了讓孩子們也參與到這項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)中來，讓他們感受到自己也是家庭的一份子，應(yīng)該為家庭生活出一份力，我們組織了這次包餃子的親子活動(dòng)。在和孩子們一起動(dòng)手勞動(dòng)的過程中，家長感受到了和孩子一起學(xué)習(xí)成長的快樂，孩子體會(huì)到了動(dòng)手創(chuàng)造的快樂。
包餃子活動(dòng)總結(jié)8
在北方有句俗語“冬至餃子，夏至面”。為此，在20xx年xx月xx日經(jīng)過伙委會(huì)成員的精心準(zhǔn)備，我院以“我行動(dòng)，我快樂”為口號的第x屆冬至日包餃子大賽活動(dòng)在十九點(diǎn)三十分于食堂一樓拉開了序幕。讓同學(xué)們在學(xué)校度過一個(gè)美好的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但我們并不孤單，不知怎樣的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城，相聚在xx。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。
本次大賽共分3個(gè)環(huán)節(jié)：包餃子，智力問答，吃餃子。十九點(diǎn)三十分由主持人xx宣布此次大賽開始，并介紹大賽流程及比賽規(guī)則等，同時(shí)邀請學(xué)院的韓書記講話。在包餃子環(huán)節(jié)開始前，由伙委會(huì)成員帶領(lǐng)參賽選手去洗手，同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試。
在短短的二十分鐘里，面粉飛揚(yáng)，歡聲笑語，同時(shí)食堂經(jīng)理和廚師親自耐心的指導(dǎo)參賽選手，如何包的既快又美觀。為體現(xiàn)此次大賽的公正性，由伙委會(huì)成員負(fù)責(zé)監(jiān)督，數(shù)各隊(duì)包餃子的數(shù)量，看到同學(xué)們包的餃子大小及花樣，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們真的很棒。經(jīng)過4輪的激烈比拼，第一環(huán)節(jié)結(jié)束。后來由學(xué)院老師代表隊(duì)和食堂經(jīng)理進(jìn)行比拼，使會(huì)場的'氣氛更加活躍。
在食堂工作人員煮餃子期間，我們開始了第二環(huán)節(jié)-智力問答，由支持人向觀眾提問，答對的有精美禮品贈(zèng)送。同時(shí)還有參賽選手準(zhǔn)備了舞蹈和彈古箏節(jié)目，緩解會(huì)場緊張的氛圍。
第三環(huán)節(jié)是吃餃子環(huán)節(jié)，由每隊(duì)的其他兩名選手參加比賽，其中一名選手蒙上眼睛去喂對方吃餃子，先吃完餃子的隊(duì)獲勝。看著同學(xué)們的滑稽動(dòng)作，配合的默契，掌聲不斷，笑聲連連，使會(huì)場的氣氛達(dá)到了高點(diǎn)。同時(shí)食堂還給觀眾分發(fā)餃子，讓同學(xué)們爭取都品嘗到餃子，感受到溫暖。
最后經(jīng)過3個(gè)環(huán)節(jié)的比賽，終于評出了此次大賽的前六名。一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。由伙委會(huì)部長為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒發(fā)我們?yōu)槠渚臏?zhǔn)備的小禮品，以資鼓勵(lì)。
經(jīng)過緊張而又激烈的兩個(gè)小時(shí)，這次比賽完滿結(jié)束。為表示對食堂的感謝，院學(xué)生會(huì)伙委會(huì)代表全體師生送給食堂一面標(biāo)有“心系學(xué)生，服務(wù)大眾”字樣的錦旗。
包餃子活動(dòng)總結(jié)9
一、活動(dòng)主題：
“冬至包餃子”親子活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦，培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感，教育孩子學(xué)會(huì)感恩，特開次活動(dòng)。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過開展包餃子的親子活動(dòng)，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，增進(jìn)親子間的感情，營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3、通過親子游戲活動(dòng)，讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的.機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.x.xx（星期x）09：00——11：30
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
請各位家長自帶，圍裙，袖套，搟面杖，切菜板
六：活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
七、活動(dòng)流程：
1、早上8：40——9：00家長簽到（播放冬至兒歌）
2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動(dòng)。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容：包餃子。
4、活動(dòng)設(shè)想：
（1）、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
（2）、在老師指導(dǎo)下，各班同學(xué)分成幾個(gè)小組，班主任老師作為輔導(dǎo)員，指導(dǎo)本班孩子包餃子、和家長小朋友共享勞動(dòng)成果。
八、成果形式：
交流體會(huì)、品嘗餃子、分享勞動(dòng)成果。
九、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)時(shí)，教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。
2、活動(dòng)時(shí)，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動(dòng)。
十：包餃子前注意事項(xiàng)：
1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子
十一：謎語導(dǎo)入
謎語：一堆大元寶，并非金銀造。味美稱佳肴，過年家家包。
十二、包餃子
1、介紹餃子的制作過程
2、教師著重強(qiáng)調(diào)幾個(gè)技巧性問題：
（1）、餃子餡不可放太多。
（2）餃子的邊緣部分一定要捏住，不要露餡。
3、師幼共同制作餃子。
4、推銷餃子（組長負(fù)責(zé)介紹自己的餃子特色）
5、洗手休息。
6、把包好的餃子端給食堂工作人員—下餃子。
7、餃子出鍋，請各班家長和孩子一塊品嘗
8、活動(dòng)結(jié)束，謝謝家長積極參加我園的親子活動(dòng)。
9、小朋友們協(xié)助老師清理活動(dòng)現(xiàn)場。
關(guān)于開展冬至活動(dòng)策劃方案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論，知道冬至由來。
2、愿意當(dāng)眾表達(dá)，表達(dá)時(shí)自然、從容、自信。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
利用回家時(shí)間和父母收集關(guān)于冬至的相關(guān)信息
活動(dòng)過程：
（一）音樂歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》導(dǎo)入：
教師彈奏樂曲，幼兒隨樂曲演唱。
孩子們，你們歌唱的時(shí)候特別專注，真棒！
剛才我們演唱了有關(guān)冬節(jié)歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》，冬季里有個(gè)節(jié)日馬上就要到了。是什么節(jié)日呢？（冬至節(jié)）
（二）冬至節(jié)的談?wù)?/p>
小朋友說的真好，冬至節(jié)就要到了。哪個(gè)小朋友能給我們說一說冬至節(jié)（叫3—4名幼兒）
包餃子活動(dòng)總結(jié)10
雖然窗外寒氣逼人，但昌樂育才幼兒園的每個(gè)教室里卻是溫暖喜氣，原來這里正在進(jìn)行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展的包餃子親子活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場，家長和孩子們共同配合，一起和面、揉面團(tuán)、包餃子，一會(huì)功夫，就一起包好了許多餃子。
1、作為我們家長來說，平時(shí)極少有時(shí)間陪伴孩子，尤其是中午，孩子都是在幼兒園吃飯睡覺，基本沒有機(jī)會(huì)給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動(dòng)剛好給了我們家長這個(gè)機(jī)會(huì)，尤其又是趕上了冬至，我們家長可以和孩子聚在一起，做一頓午飯，包一次水餃，看到孩子們開心，我們家長心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個(gè)親子相聚的`機(jī)會(huì)。
2、在活動(dòng)過程中，家長和孩子們其樂融融，忙得不亦樂乎：有的做造型，有的捏花邊，雖然包出來的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂。
3、端著自己親手包的水餃，大班的孩子特別興奮：“平時(shí)在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃，今天我也自己參加勞動(dòng)了，很開心！”
昌樂育才幼兒園教師表示，因?yàn)槎潦侵腥A民族的傳統(tǒng)節(jié)日，幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動(dòng)，一是為了讓孩子們了解冬至的由來，知道這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)氣，再一個(gè)就是讓孩子們增強(qiáng)自己動(dòng)手的能力，但是最重要的還是促進(jìn)家長和孩子之間的交流，營造一個(gè)良好的親子關(guān)系。
包餃子活動(dòng)總結(jié)11
一、活動(dòng)目的
好吃不過餃子，溫暖不過集體。為了增強(qiáng)本班學(xué)生的思想教育，豐富他們的學(xué)校生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，提高烹飪專業(yè)學(xué)生的操作技能。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
烹飪操作室
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)過程
早晨9點(diǎn)鐘，包餃子活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，同學(xué)們圍坐在一起，開始親手實(shí)踐，和面的和面，搟皮的搟皮，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致，場面很是精彩，雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子，但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果，同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題，大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃，有個(gè)大飽滿的東北餃。終于在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖，增強(qiáng)班級的.凝聚力和組織的融合力。
五、活動(dòng)效果
通過本次冬至日活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力，在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂趣，明白了中職生，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。
這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)專業(yè)課的信心，學(xué)習(xí)方法會(huì)更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率會(huì)更高，專業(yè)技能會(huì)更好。
包餃子活動(dòng)總結(jié)12
好吃不過餃子，溫暖不過集體。為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育，豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流，我班組織了一次別開生面的包餃子聚會(huì)。
本活動(dòng)由xx級思政班主辦，兩班班委在10級思政班的學(xué)長、學(xué)姐及兩班班長的帶領(lǐng)下協(xié)辦。
這一天，為讓同學(xué)既感受到班級的融洽氣氛，又能感受到自己動(dòng)手包餃子的樂趣，培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，我們懷化學(xué)院xx級思政班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng)，在本周星期三下午六點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，同學(xué)們坐在我們包餃子的位置。接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后，同學(xué)們圍坐在一起，同學(xué)們都開始親手實(shí)踐，拌餡的拌餡，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致，場面很是精彩，雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子，但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果，同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題，大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃，有個(gè)大飽滿的東北餃，餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達(dá)了對學(xué)院的美好祝福，象征著學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上。
終于在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的'餃子，大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
我班組織這次活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。
同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力，在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂趣，明白了做為新時(shí)代的青年，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。
大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖，增強(qiáng)班級的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們在吃了自己包的餃子后，感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化，同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不同的餡就像是不同的學(xué)生，而皮則是學(xué)校，“皮”里孕育著一代代的“餡”，將他們在不同時(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>
我們紛紛發(fā)表自己的看法說：每年我們與家人都會(huì)吃餃子，但都比不上今天的餃子好吃又有意義。我們這個(gè)包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自各個(gè)城市，好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性，但被包進(jìn)餃子皮（懷化學(xué)院）中時(shí)，我們都變成了餃子（“驕子”），經(jīng)過大火“大伙”的沸騰（“奮斗”）我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子（“驕子”）。
包餃子，讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力，就像在班里學(xué)習(xí)一樣，我們必須要有凝聚力，為了班級，為了學(xué)校的榮譽(yù)，有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。
這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成績更好，將來真正成為時(shí)代之驕子！
該次活動(dòng)的活動(dòng)場面氣氛比較活躍，同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力，總的來說，我們本次活動(dòng)舉辦得非常成功。
包餃子活動(dòng)總結(jié)13
好吃不過餃子，溫暖不過集體。為了增強(qiáng)大學(xué)生的思想教育，豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流，我班在2013年冬至來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子活動(dòng)。
本活動(dòng)由13級食科4班主辦，各班委在班長暢鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦，食科13-4班全體同學(xué)參與。
冬至，是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣，培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，我們食科13-4班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng)，這也是我們班今年的一個(gè)主題活動(dòng)。
在今天下午3：00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，剛進(jìn)操作間，同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后，同學(xué)們圍坐在一起，同學(xué)們都開始親手實(shí)踐，和面的和面，搟皮的搟皮，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致，場面很是精彩，雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子，但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果，同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題，大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃，有個(gè)大飽滿的東北餃。
終于在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
我班組織這次冬至日活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的.經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。
同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力，在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂趣，明白了做為新時(shí)代的青年，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。
“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日來臨之際大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖，增強(qiáng)班級的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們在吃了自己包的餃子后，感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化，同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不同的餡就像是不同的學(xué)生，而皮則是學(xué)校，“皮”里孕育著一代代的“餡”，將他們在不同時(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>
學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說：每年的冬至，我們與家人都會(huì)吃餃子，但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學(xué)的努力，我們有了更多的機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng)。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自各個(gè)城市，好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性，但被包進(jìn)餃子皮中時(shí)，都變成了餃子，經(jīng)過大伙奮斗我們漸漸地熟悉了。志愿在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子“驕子”。
包餃子，讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力，就像在班里學(xué)習(xí)一樣，我們必須要有凝聚力，為了班級，為了學(xué)校的榮譽(yù)，有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。
包餃子活動(dòng)總結(jié)14
冬至將至，無論南北，傳統(tǒng)中都有說“冬大過年“，這是一個(gè)團(tuán)圓的時(shí)節(jié)，也是進(jìn)補(bǔ)的時(shí)節(jié)，可謂“冬季進(jìn)補(bǔ)，春來打虎”。12月18日，廣州市番禺麗江花園舉行文化藝術(shù)節(jié)，街坊門提前過冬，來了一場南北冬至文化習(xí)俗大融合，包驢肉餃子、熬阿膠，滋補(bǔ)滋補(bǔ)。現(xiàn)場也迎來了兩特殊的客人一黑一灰兩只毛驢，它們帶著阿膠文化進(jìn)社區(qū)，并“現(xiàn)身說膠”，社區(qū)里的男女老小都不淡定了，像遇到了明星一樣，趕緊摸摸驢毛，沾沾福氣。
小區(qū)來了“明星驢”現(xiàn)場介紹靚阿膠
麗江花園每年的藝術(shù)節(jié)都驚艷亮相，文藝晚會(huì)、主題市集、露天電影……玩玩玩不停，今年兩只“明星驢”，帶著“20xx北京同仁堂阿膠滋補(bǔ)文化節(jié)”來捧場，還自帶萌萌噠氣質(zhì)。
只見黑驢身上掛著牌子，上書“我是黑驢，我的皮是熬膠佳品。”灰驢“回應(yīng)”：“我是灰驢，我喜歡旁邊這頭黑驢。”它們面對各種手機(jī)攝像頭，盡情“秀恩愛”，還主動(dòng)向人類朋友“示好”，引得小朋友們哈哈笑。記者了解到，在此之前，不少小朋友都只見過卡通毛驢，兩只毛驢給孩子們帶來了驚喜。
對于阿膠是怎么制成的.，現(xiàn)場街坊們很好奇。“阿膠成品的面世，需要經(jīng)過19道程序，需要從選優(yōu)質(zhì)皮開始，再進(jìn)行泡皮、洗整皮、刮毛、割皮、洗碎皮、化皮（dna檢驗(yàn)）、除沫提雜、濃縮、凝膠凍膠、切膠、晾膠、擦膠、印字、內(nèi)包、外包、檢驗(yàn)、dna檢測、入庫。”中華老字號北京同仁堂工作人員現(xiàn)場進(jìn)行了詳細(xì)解說，街坊們對平日“深居”在生產(chǎn)線頂端的工藝都有所了解。
“正宗阿膠為什么必須選黑驢皮作為主要原材料？”又有街坊開始提問了。據(jù)醫(yī)學(xué)專家研究，從生物學(xué)角度，黑色更容易吸收陽光和熱量，黑毛驢代謝旺盛，體質(zhì)健壯，所含有機(jī)成分高。制成的阿膠內(nèi)含多種氨基酸、蛋白質(zhì)、鐵、銅、鈣、錳等20多種微量元素，被視為高級滋補(bǔ)營養(yǎng)品。”中華老字號北京同仁堂的相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，阿膠還有滋潤皮膚的作用，服用阿膠能使臉色紅潤、肌膚細(xì)膩，是手腳冰冷的“克星”，還能助于睡眠、延年益壽。
傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)認(rèn)為，秋冬進(jìn)補(bǔ)，可平衡陰陽、調(diào)理氣血。黑驢“說”的“膠”，是指補(bǔ)品阿膠。眾所周知，阿膠與人參、鹿茸并稱為中藥三寶，阿膠滋補(bǔ)文化也已有兩千多年的歷史積淀。毛驢“現(xiàn)身說膠”就為了告訴街坊們，為什么黑驢皮才是熬膠佳品。
記者在現(xiàn)場看到，為了讓街坊們看得過癮、看得真切，還有“阿膠使者”現(xiàn)場熬制同仁堂阿膠，引來圍觀。“以前只知道阿膠補(bǔ)，卻不知道怎么個(gè)補(bǔ)法，更不知道阿膠怎么制作，今天真是大開眼界。”梁姨一臉驚訝。
大媽來場包驢肉餃子大賽比跳廣場舞還帶勁
俗話說，“冬至到，吃水餃。”餃子，是冬至的信物，當(dāng)驢肉遇上餃子，又是一滋補(bǔ)佳作。記者看到活動(dòng)現(xiàn)場有兩隊(duì)人馬“來勢洶洶”。這又有什么來頭？原來，她們是來自海珠區(qū)龍?zhí)督∩砦璧戈?duì)和番禺區(qū)麗江花園晨陽鼓舞蹈隊(duì)的大媽們，原本相約來一次包餃子大賽，得知“同仁堂阿膠滋補(bǔ)文化節(jié)”有包驢肉餃子大賽，特意來一分勝負(fù)。
于是，平時(shí)跳廣場舞時(shí)婀娜多姿的大媽，使出“蘭花指”包驢肉餃子，還要比一比誰包得又快又好，可帶勁兒了。沒上場比賽的隊(duì)員，則在旁邊吶喊加油，“快快，還有一點(diǎn)餡！”“加油！加油！”“耶，贏了！”最后是來自番禺區(qū)麗江花園晨陽鼓舞蹈隊(duì)贏得了比賽，抱得大獎(jiǎng)歸。包完餃子后，她們還玩出新意，把現(xiàn)場一千多個(gè)餃子“動(dòng)起來”，用包好的餃子拼成一個(gè)毛驢形象，讓圍觀的小寶寶們當(dāng)“評委”，看看誰拼得最像最可愛，引得街坊哈哈笑。
“這樣的社區(qū)活動(dòng)很應(yīng)節(jié)，也很為居民著想，希望以后還有更多。”有街坊表達(dá)了心愿。確實(shí)，現(xiàn)場除了可以看毛驢、識阿膠、品嘗阿膠糕、包驢肉餃子、拼毛驢圖，還有免費(fèi)義診，豐富多彩，老少皆宜。
包餃子活動(dòng)總結(jié)15
7：15分，同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)到了二食堂。看到案板上和好的面團(tuán)和準(zhǔn)備好的餡，同學(xué)們就迫不及待地開始洗手挽袖，準(zhǔn)備大干一場。
雖然平時(shí)對餃子并不陌生，可是包餃子對大多數(shù)同學(xué)來說都不熟悉。熱情高漲的同學(xué)們拿到面就開始胡亂揉胡亂搟。幸好我們班中有幾位北方的同學(xué)，真是包餃子高手，幾下就把之前混亂的局面控制下來了。
他們一邊做一邊教其他同學(xué)，很快一些同學(xué)就學(xué)會(huì)了如何搟面。接下來，學(xué)會(huì)了的同學(xué)就分工明確的幾位揉面幾位搟面。剩下的同學(xué)們都迫不及待地拿著搟好的皮開始包起了餃子，讓大家真正發(fā)揮實(shí)力的時(shí)候終于到了。同學(xué)們的`作品出來之后，讓人不得不佩服大家的想象力與實(shí)力，讓人覺得我們班都是一群天才。成品出來了一看，像餃子的沒幾個(gè)，包子、抄手，什么奇形怪狀的都有，還有土豆餡、橘子餡，各種品種應(yīng)有盡有。大家笑著鬧著很快就包完了。
沒多久，食堂的師傅便端著煮好的餃子出來了，大家一哄而上，不管那些餃子形狀如何，味道如何。吃的時(shí)候，為了提高氣氛，有以為女同學(xué)還和男同學(xué)開始了吃餃子比賽。最后，因?yàn)樘砹耍诖蠹乙酪啦簧岬谋г孤曋斜皇程萌藛T請出了食堂。這樣，本次的團(tuán)日活動(dòng)也順利結(jié)束了。
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