學(xué)生說話檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，我們通常要用檢討書來悔過自新，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？下面是小編整理的學(xué)生說話檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生說話檢討書1
尊重的老師：
今日，我抱著愧疚和悔恨為您寫出這一份檢討書，以向大家表明你對上課講話這類各種不良行為的充分認(rèn)識及其從此沒有在上課時講閑言碎語決心。所以我對我這次犯的錯覺得很慚愧，我感到很很抱歉，希望老師會原諒我的不正確，我此次的`悔改確實很有意思。我一定要避免這種錯誤產(chǎn)生，期待老師會信任我的悔改的心。
反省人：xxx
20xx年XX月XX日
學(xué)生說話檢討書2
親愛的老師：
這天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識，以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不就應(yīng)在早自習(xí)的時候說話，我不就應(yīng)違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就就應(yīng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我期望老師能夠原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
但是，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，期望老師能夠相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不就應(yīng)再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎樣能夠這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，期望老師能夠原諒我的錯誤，我能夠向老師保證今后必須不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的.。
這天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，明白老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的必須是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有潛力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一能夠做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師能夠放心，讓老師能夠信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子能夠生活的好一點，讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，但是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不明白的，每一天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在此刻這個社會上最能夠信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人能夠代替。
這次的事件我真的感到抱歉，期望老師能夠原諒我，能夠認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，期望老師再給我知錯就改的機會。也期望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不就應(yīng)只是想著自己，我這么做，害的那個是那些和我一齊講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實際上是在害他。而且，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一向忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都就應(yīng)尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在理解教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不貼合社會對我們的要求。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生說話檢討書3
尊敬的老師：
作為一個正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生，我為自己上課說話惡劣行為感到非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說，為什么我那么大膽，事實上，我這又何止是大膽，簡直就是放肆。
同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，迎戰(zhàn)高考。而我居然說話，在作業(yè)未完成的情況下去和別人說話。雖然是我第一次犯下這樣的過錯，但我無疑是幸運的。因為我被您發(fā)現(xiàn)了，才能讓我及時的醒悟。
說真的，昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前，我的心里是糾結(jié)的，很痛苦。我害怕被您責(zé)罵，但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜，我腦子里充斥著各種各樣的想法，第一次有了如此沉重的.內(nèi)疚感，收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上，我聽到很多同學(xué)都議論我，議論我的會不會被您責(zé)罰。
其實進入高中之后，我就覺得我和其他同學(xué)不太一樣，大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進來的，而我是被爸爸媽媽花了4萬元買進來的。爸媽讓我讀這樣一所省內(nèi)的重點高中，就是為了讓我在一個好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。可我卻如此的不珍惜，高一高二就常常會跟同學(xué)在下課時候打鬧，上課有時候也不太專心。現(xiàn)在到了高三復(fù)習(xí)階段了，卻依然沒有改掉貪玩的毛玻
我這次犯錯被您抓了，我不奢望您原諒我，但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為，我不想做什么解釋，因為我真的做錯了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答父母，來回報老師的諄諄教導(dǎo)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生說話檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我叫____，自從來到了您的班級之后，我的各科成績都提高了不少。所以我一直很感謝您，您把我們整個____班級各方面的管理都做的很到位，無論是上課紀(jì)律，還是教育工作，還是班級的衛(wèi)生打掃，每一項您都親自安排，親自監(jiān)督。所以我我能有一位像您這么負(fù)責(zé)任，又通情達理的班主任是我的福氣和幸運。但是在您這樣負(fù)責(zé)任的管教之下，我居然還出現(xiàn)了在課堂上講話的錯誤，實在是太不應(yīng)該了。所以我現(xiàn)在懷著一顆懺悔的心來給您寫了這份檢討書。
昨天上午，在一趟數(shù)學(xué)課上，我因為沒有搞懂?dāng)?shù)學(xué)老師在黑板上給我們分析的那道題目，所以就一直揪著我的同桌不放，我想讓她再跟我將一遍，讓我徹底弄明白。然后過來查看課堂紀(jì)律的您，就看到看了我跟____同學(xué)一直在講話的場景，就把我叫到了辦公室里對我進行了一番教育。
在教育過后，我意識到了自己的不對，意識到了在上課講話會帶來的影響。
對于我個人來說，我為了弄到一道題目，就放棄了去聽到老師接下來講的許多道題目和知識，這是很不值得的表現(xiàn)，也是愚蠢的做法。
對于老師來講，他在講臺上面辛苦的.我們學(xué)生授著課，扯著嗓子為我們劃重點知識，就是為了我們在上課的時候，能夠聽進去。但是我在課堂上講話，很有可能會擾亂他的上課思緒，影響他的上課心情，最后影響的就是我們整體的上課效果。所以在課堂上講話也是一種很沒有素質(zhì)和公德心的行為。
對于同學(xué)來講，我在老師上課的時候讓她幫我講解題目，是對他的一種打擾和影響他上課的行為。因為我一直在它他的旁邊講話，他就不夠集中注意去聽老師的 講的內(nèi)容，如果他花時間給我講解題目，那他就更加聽不到老師講的其他知識了。不僅他會受影響，我周邊所有認(rèn)真聽課的同學(xué)也會被我的講話聲所影響到。所以我這也是很自私的行為。
我可以把在課堂上把沒有弄懂的題目，做一個標(biāo)記，等到下課了之后再去問老師和同學(xué)，這樣就可以既不耽誤了我上課聽講的時間，也可以讓老師保持一個愉悅的心情上課，還可以讓同學(xué)們有一個安靜的聽課環(huán)境。所以吸取了這次錯誤的教訓(xùn)，我以后一定不會再做出在課堂上講話的行為。而是做到在課堂上就認(rèn)真上課，要講話就留到下課講。
此致
敬禮！
檢討人：____
20xx年____月____日
學(xué)生說話檢討書5
尊敬的老師：
您好!
對不起!我不應(yīng)該無視校規(guī)無視課堂紀(jì)律上課講話 。
作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該作的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它傳承下來 。我在無知中違犯了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的 。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的 。我在學(xué)習(xí)的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講，并且打擾到其他的'同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益 。這種行為，即使是并沒有給別人帶來傷害，仍然是不對的，此舉本身就是違背了作學(xué)生的原則 。我只是顧著自己的玩樂和一時的想法，完全不理會老師的感受，這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么作，害的是我自己;我這樣作，看似在現(xiàn)在玩的開心，實際上是在害自己 。而且，一旦考試的時候我現(xiàn)在不會也是對老師的不尊重 。所以，當(dāng)老師對我進行批評教育的時候，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點 。
學(xué)生說話檢討書6
尊敬的老師：
我錯了！今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的'形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它！
對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生說話檢討書7
尊敬的X老師：
昨天上語文課期間我和同桌講小話被點名了，之后還不悔改，繼續(xù)講話，讓您生氣了，我深感抱歉，請原諒我，以后我一定會在課堂里認(rèn)真聽講，不再講小話了，請您原諒我。
同時，我以后也會努力改正課間愛打鬧，愛管閑事又不嚴(yán)格要求自己的壞毛病，請您時刻監(jiān)督我，謝謝！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生說話檢討書8
尊敬的：
您好！
我又一次在上課的時候講小話了，這已經(jīng)是我不知道第幾次被您和班干部給發(fā)現(xiàn)了，弄的我也挺不好的意思的，畢竟我每一次在接受了處罰了還信誓旦旦的向您保證以后絕對不會再隨意在上課的時候說話了的，可我的這個腦子和嘴巴真的就有種不受控制的感覺，弄的我一次又一次的犯下了錯誤。今天，我必須得認(rèn)真的向您檢討一下我的所作所為。
在上課的時候，維護好班級的紀(jì)律并認(rèn)真的聽課，是我身為學(xué)生的任務(wù)之一，從我讀幼兒園到現(xiàn)在，我的老師們就不知道給我提醒過多少次了，讓我不要在上課的時候影響課堂的紀(jì)律，可我還是沒有養(yǎng)成一個好習(xí)慣，這主要也是因為我的個人問題，我如果能多克制一下自己的言行，那么我也不至于多次被老師您給批評。還記得我第一次因為上課說話被老師您給點名后，我是十分的羞愧的，甚至于那一天都在思索著自己的行為，生怕自己因為上課說話這件事影響了我在老師和同學(xué)們心中的形象，可是到了現(xiàn)在，我不僅沒有改善自己這個壞毛病，反而臉皮都變得厚了起來。
這一次發(fā)生上課說話的.行為是被班上的班干部給紀(jì)錄下來的，那時候正在上課，由于這門課程對我們來說是比較輕松的，所以老師也時常在上課的時候和我們開開玩笑，聊聊生活中的事情，這不，這也讓我一下子就管控不住自己的嘴巴了，開始肆意的和身邊的同學(xué)聊起了天來，在這個過程中，我們的教室也變得吵鬧了起來，這令老師也忍不住讓我們安靜一點，雖然老師已經(jīng)提醒過我們了，但是我還是沒有克制住，依然小聲的在和同桌埋頭嘀咕著。或許是我的聲音太大了又或者是因為我的這種行為嚴(yán)重影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，等到了這節(jié)課下課后，我發(fā)現(xiàn)的紀(jì)律委員居然登記了我的名字，這讓我意識到自己又犯錯誤了。
我知道，上課說話不僅會影響自己的學(xué)習(xí)情況，而且還會影響到周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，所以上課一直都是被大部分同學(xué)所鄙視的，我也正是因為自律能力太差了，所以導(dǎo)致自己的成績始終不是太好。在此，我也要再一次的向老師您保證，在以后的日子里我真的會做到不再隨便亂說小話了，如果再有類似的情況，就請老師您直接把我安排到講臺邊上就坐！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生說話檢討書9
尊敬的xx老師：
今天是開學(xué)第四天，我和xx在下午第三節(jié)課上課的時候說了話，是在歷史老師的課上講的話。
事情的經(jīng)過是這樣的....
今天在課堂上講話的事只能怪在我身上，因為畢竟是我先開口跟xx說話的，本來在歷史課上寫英語作業(yè)就違反了班規(guī)中的“認(rèn)真聽講”，后來還在講堂上干擾了xx的學(xué)習(xí)，惹他講話違反了課堂紀(jì)律，而且做錯了事不能怪別人，只能怪自己上課不用心，并且沒有去克服自己愛講話的這個壞習(xí)慣，更嚴(yán)重的是我把這種壞習(xí)慣帶到了課堂上，在課堂上討論著英語方面的問題，沒有安安分分的遵守課堂上的紀(jì)律盡管老師提醒了多次，說就算在課堂上討論問題也一樣記，有問題就不可以下課說啊？
在課堂上討論的一樣按講話記，這些話始終記得，但就是不記得去做，當(dāng)自己在課堂上有問題進，把老師所講的那些話拋在了云霄之外，唉，都怪自己太貪玩，想著下課休息，而那些不懂的還是在上課的時候問了，也許就是學(xué)習(xí)不好的原因之一吧，有時候上課好苦惱的時候，會經(jīng)常跑神，有時會在上課時跟別人說了幾句課堂外面的話，還有的時候自己不想學(xué)的科目上課都不會認(rèn)真聽講，老是忘記帶書，帶本子，帶筆……
總是認(rèn)識不到自己的錯誤，這些都是自己學(xué)習(xí)上的老毛病，自己長這么大了都不懂事還一直自以為的自己還僅僅個小孩子，做錯了什么僅僅因為小孩子的調(diào)皮而已，這些都是我從小到大在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的壞毛病，其實自己心里很想學(xué)好，可是卻很懶，都不會付諸于行動，上個學(xué)期在高一二班所做過的.那些事讓自己的學(xué)習(xí)一直處于落后狀態(tài)，不過到了寒假才明白自己白費了多么多的時間，白費了多少青春。
不過，這才剛開學(xué)沒幾天，我卻犯了錯，我確實應(yīng)該好好反省反省自己了，現(xiàn)在，我認(rèn)識到了自己這么多的錯誤，應(yīng)該一個一個改過來，從頭到尾，只要是自己做錯了，不應(yīng)該借口似的在別人身上尋問題，而自己的身上才是問題之根本，尋到了自己身上的問題要加以改正才是準(zhǔn)確的行為，所以，我想我會好好的思考，反省一翻。
在校的這些期間要辛苦老師了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生說話檢討書10
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。
早在剛考完月考的'時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，不得在上課講話，交流是好事，但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼。
現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
今天xx課時我上課說話。開始我并沒意識到后果的嚴(yán)重性，但是在后來我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)。在深思熟慮后，我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采，寫不出深刻的“檢討”。
但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負(fù)責(zé)，做一個合格的學(xué)生！我也了解到，雖然不能彌補我的過失，但是我可以做得更好！既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過，我將用我的言行證明我是個守信用、守紀(jì)律的人。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。
3、不帶頭講話，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正！
先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。 我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生說話檢討書11
尊敬的老師：
上課轉(zhuǎn)頭與同學(xué)講話，浪費了同學(xué)的學(xué)習(xí)的時間，也影響了自己。
老師，我覺得，我這樣的行為，還好得到盡早的制止，如果不能盡早的認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性，或者還會影響我的別的方面，我的行為處事上，有可能就會出現(xiàn)大的漏洞。
現(xiàn)在我犯了錯誤了，您嚴(yán)肅地批評我，您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學(xué)習(xí)，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯誤的，經(jīng)驗教訓(xùn)，再也不犯這類錯誤了。
所以，我想過，我應(yīng)該積極的改正自己的錯誤，并應(yīng)該做得越來越好，不光是不犯錯誤，我還應(yīng)該好好的聽課，按時的參與到學(xué)習(xí)生活中，要做個上進的`好學(xué)生。
先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生說話檢討書12
尊敬的老師：
您好！
在新學(xué)期第一周，我整個人處于開學(xué)的興奮狀態(tài)，與同學(xué)許久未見，在自修課就聊一些瑣碎的事情。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的'學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。所有的問題都?xì)w咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生說話檢討書13
尊敬的老師：
這次上自習(xí)違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切期望，好浪費在校學(xué)習(xí)的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，悲哀失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的`無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我此刻徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束潛力、自主學(xué)習(xí)潛力，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由能夠為開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，超多時間和超多耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的情緒寫這檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
此致
敬禮！
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
學(xué)生說話檢討書14
尊敬的老師：
今天在課堂上與同學(xué)講話，老師再三提醒我別講話，但是我還沒沒克制，影響了老師的上課。我深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在上課的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的.聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生說話檢討書15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
周一我在升旗儀式當(dāng)中說話的行為深深得觸犯了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章制度，是相當(dāng)不文明、不道德、不認(rèn)真的表現(xiàn)。在此，我懷著自責(zé)、愧疚、懊悔的心情向您遞交這篇升旗儀式說話的檢討書，以深刻反省我的錯誤，懇求您的原諒。
回顧錯誤：我在周一的`升旗儀式當(dāng)中跟通信竊竊私語，時不時還東張西望，嚴(yán)重地違反了學(xué)校的集會紀(jì)律，也是沒有對于升旗這一莊嚴(yán)儀式的尊重。
如今錯誤已經(jīng)犯了，生米煮成熟飯了，我悔恨不已。可是我知道不正視錯誤，說再多悔恨的話也是無濟于事的。當(dāng)然一篇短短的檢討書，只是文字表述，言語綿薄無力，未及實際行動來得有力、來得更加真實。因此，我決定在今后小學(xué)生涯當(dāng)中，認(rèn)真對待每次升旗儀式，堅決遵守升旗儀式的各項紀(jì)律，尤其是再不出現(xiàn)說話、東張西望、嬉皮笑臉等行為了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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