【必備】小學(xué)學(xué)生檢討書三篇
在有過錯(cuò)的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，為此要寫檢討書來自我反省，寫檢討書盡量要寫得深刻誠(chéng)懇一些。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx學(xué)生，我作為一名學(xué)生，您聽老師的話，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。做一個(gè)合格的學(xué)生，我一直以來都是班上的搗蛋鬼，經(jīng)常惹老師生氣，可那都是在下課時(shí)間和同學(xué)嬉戲玩鬧，同位在上課的時(shí)候惹老師生氣，可今天發(fā)生的一件事，不僅惹到老師生氣連我自己都覺得有些慚愧。
事情發(fā)生在星期三的上午，在第1節(jié)課下課之后我我便和同學(xué)去玩鬧，玩到一半時(shí)覺得肚子有點(diǎn)餓了，就和同學(xué)去商店里買了一些零食回來，我還就只吃了一點(diǎn)就上課了，我感到10分的可惜，本來早餐就沒吃多少，現(xiàn)在連零食都沒有吃完，感覺肚子空空的，正好這節(jié)課上的是語文課，枯燥無味，我就想著怎樣避開老師的視線，然后把這些零食給吃了。可偏偏這語文老師眼神很好，就連跟同學(xué)說悄悄話他也能聽到，所以我便謹(jǐn)慎行事，等他到黑板上寫筆記的時(shí)候，然后我再吃。
果然這招很有效，沒過一會(huì)兒我就把零食都吃完了，我就感覺肚子飽飽的'，一副很享受的趴在桌子上，可我天算萬算也沒有算到，老師竟然聞到了那些零食的氣味，你大聲的質(zhì)問道：“誰在課堂上吃的零食？給老師站起來”那時(shí)候我慌了，但我假裝鎮(zhèn)定，以為老師查不出來，可令我沒想到的是，老師順著氣味聞到了我的桌子邊上來了，然后一臉嚴(yán)肅的問：“零食是不是你吃的？把桌子打開”最后我承認(rèn)了，你是吃我吃的。
無疑我被老師叫到辦公室狠狠的批評(píng)了一頓，在被老師批評(píng)的過程中我也在心里詢問著自己，我為什么要在上課吃零食，這是對(duì)老師的不尊重，還耽誤了同學(xué)們上課的時(shí)間，我真是太不應(yīng)該了。面對(duì)老師的批評(píng)，我也是認(rèn)認(rèn)真真的聽進(jìn)去了，因?yàn)槲抑肋@件事本身就是我的錯(cuò)，而且老師也曾多次向我們強(qiáng)調(diào)過不準(zhǔn)在上課上開小差，講小話，吃零食的事情。
我這次的行為是完全沒有聽老師的話，把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，我真是太不應(yīng)該。我為我自己的行為感到羞愧。 上課吃零食不僅是對(duì)自己不負(fù)責(zé)還對(duì)老師和同學(xué)們?cè)斐闪藝?yán)重的影響，在此我向老師和同學(xué)們保證，今后上課絕對(duì)不會(huì)再吃零食，也不會(huì)有類似的事情發(fā)生了。請(qǐng)老師和同學(xué)們共同監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的張老師：
您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：
我因下課玩手機(jī)被老師收去，千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò)，我不應(yīng)該在下課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書，可我卻利用下課時(shí)間玩手機(jī)。
我知道我犯了無法挽回的錯(cuò)誤，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會(huì)沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再下課時(shí)間玩手機(jī)，某位名人曾說過“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的`人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的，老師您說是吧。
但是金無足赤，人無完人，請(qǐng)老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì)，明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定，我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī)。
如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話，這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì)，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心，我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師，這樣有利于您加薪升職。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，作為一個(gè)正在讀小學(xué)的學(xué)生，我很抱歉我上課的紀(jì)律很差，影響到您和其他同學(xué)上課，因此現(xiàn)在我在認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤之后，向您遞上檢討書檢討。
今天的課上，我一上課，就表現(xiàn)出了不認(rèn)真的樣子，心也沒有在教室，就想著早點(diǎn)下課出去玩，因此在您課堂上，我沒有安靜的上課，身體跟有多動(dòng)癥一樣，那里動(dòng)動(dòng)，這里動(dòng)動(dòng)，就是不能把自己固定在座位上，不是跟這個(gè)同學(xué)講講話，就是跟另外一個(gè)同學(xué)玩小游戲，在您沒有去制止之前，我一直覺得這樣很正常，所以才沒有去顧忌到是上課的時(shí)間，也沒有去認(rèn)識(shí)自己在課堂上的所作所為對(duì)您和他人會(huì)產(chǎn)生的影響是怎樣的，就在課上做著自己的事情。已經(jīng)是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，也讀了有那么久的書，可是我非但沒有一點(diǎn)學(xué)生的樣子，更是對(duì)自己不夠嚴(yán)格，進(jìn)入學(xué)校，就應(yīng)該去遵守校內(nèi)的所有規(guī)定和規(guī)則，我上課紀(jì)律如此差，已經(jīng)是違反到了校規(guī)的。如若不是老師您看不下去了，想要我知道自己的行為是紀(jì)律差的樣子，我都可能不會(huì)去察覺到。
為此我后面就去反省了，我首先就是沒有意識(shí)到自己是個(gè)學(xué)生，而且是在學(xué)校里，在校就必須去遵守我們學(xué)校的各種規(guī)章制度，而不是去違反它；第二，上課是多么嚴(yán)肅的事情，您那么認(rèn)真且努力的教學(xué)，可我那樣的紀(jì)律就是對(duì)您上課的一個(gè)不尊重，而且嚴(yán)重的冒犯到了您的威嚴(yán)，您不是沒有看見我是那樣的紀(jì)律差，只是希望我可以去意識(shí)到自己的情況，可惜我讓您有些失望了，一直到您對(duì)我進(jìn)行批評(píng)，我才知曉自己上課的所有做的與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都是紀(jì)律差的表現(xiàn)；第三，我自己在課上不學(xué)習(xí)，還去影響他人的學(xué)習(xí)，這更加不對(duì)了，不論從哪方面去說，那都是自私的行為，我連最基本的.安靜都不能去保持，可見我紀(jì)律差到什么樣了。
在此還是要跟老師您說聲“抱歉”，是學(xué)生我不懂事，也是學(xué)生我不去注意自己行為給他人帶去的是什么樣的影響�，F(xiàn)在在您的一個(gè)批評(píng)下，我知曉自己在課上的行為是紀(jì)律差的表現(xiàn)，我有了這次的教訓(xùn)，定不會(huì)再有同樣事情發(fā)生，請(qǐng)老師給予學(xué)生信任，我希望得到您的原諒，讓我去改正，以后一定認(rèn)真的上個(gè)課聽課，不去做其他與課堂和學(xué)習(xí)無關(guān)之事。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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