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小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2025-03-07 11:19:13 檢討書(shū) 我要投稿

【精選】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板集合9篇

  在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,請(qǐng)注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板集合9篇

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的xx老師:

  您好!

  在20xx年xx月xx日的期末考試中,我作弊抄答案了,對(duì)此向我的老師表示深深的歉意。

  期末考試,本身是為了檢查我們的學(xué)習(xí)情況,而我卻辜負(fù)了老師的良苦用心。因此,懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我在考試中作弊抄答案這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

  已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要對(duì)自己負(fù)責(zé),不能辜負(fù)我的老師對(duì)我的一片苦心。

  對(duì)于我在考試中作弊抄答案的事情,所造成的`嚴(yán)重后果如下:

  (一)讓我的老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。

  (二)在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

  (三)由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  (一)思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  (二)思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)槲覍?duì)他人尊重不足。試想,如果對(duì)我的老師有更深的尊重,就會(huì)嚴(yán)格認(rèn)真對(duì)待每一次考試。據(jù)上,決定有如下個(gè)人整改措施:

  (一)按照我的老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  (二) 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成我的老師交給的每項(xiàng)作業(yè)。

  (三)和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  請(qǐng)我的老師看我今后的表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊重的老師:

  您好!

  上課時(shí)的表現(xiàn)將決定著自己在老師心目中的形象會(huì)是怎樣,實(shí)際上作為學(xué)生的自己若是在課堂上不夠認(rèn)真的話便是對(duì)老師教學(xué)成果的不尊重,畢竟心思沒(méi)有放在學(xué)習(xí)上面又怎能從老師講授的內(nèi)容中獲得相應(yīng)的成長(zhǎng),所以我根據(jù)自己前段時(shí)間上課不尊重老師的行為寫(xiě)下了這份檢討。

  對(duì)于學(xué)生而言要時(shí)刻謹(jǐn)記尊師重道的道理才能在課堂上有所收獲,須知每次老師給我們上課都要花費(fèi)很多心思才能解答相應(yīng)的疑惑,無(wú)論是課前的備課還是課后的輔導(dǎo)都是對(duì)我們學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)心,而且上課時(shí)老師需要一直保持站立的姿勢(shì)為我們講解課本上的知識(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)的話即便是發(fā)展十分鐘都是難以堅(jiān)持下去的事情,再考慮到老師有時(shí)還需要到其他班級(jí)上課的狀況便能體會(huì)到對(duì)方的苦心,而且除此之外批改所有學(xué)生的作業(yè)也是一件難以處理的工作,老師為了我們的學(xué)習(xí)花費(fèi)了這么多心思僅僅只是為了讓學(xué)生學(xué)有所成罷了,因此在上課的時(shí)候應(yīng)該體諒老師的苦心并對(duì)自己不尊重對(duì)方的行為進(jìn)行深刻的反思。

  對(duì)于老師而言學(xué)生成績(jī)獲得突破也是自己教學(xué)成果的體現(xiàn),因此維持好班級(jí)的秩序并保證課程能夠完整地傳授下去也是需要花費(fèi)許多心思的,然而盡心盡力地做好備課方面的工作卻迎來(lái)學(xué)生不尊重的行為又該何等地灰心喪氣,考慮到班上那么多學(xué)生卻因?yàn)橐蝗说呐e動(dòng)造成了這樣的結(jié)果又怎能不令人失望,而我作為造成當(dāng)前局面的學(xué)生應(yīng)該反思自己不尊重老師的錯(cuò)誤性,即便是為了以后在學(xué)習(xí)上有所成長(zhǎng)也應(yīng)該對(duì)當(dāng)前的錯(cuò)誤做法進(jìn)行改正。

  對(duì)于同學(xué)們而言自己不尊重的行為可謂是一個(gè)壞的典型,面對(duì)盡心盡力進(jìn)行教學(xué)的老師卻做出這種不理解的行為又該讓其他同學(xué)如何看待?心中一連串的反問(wèn)體現(xiàn)的則是班上諸多學(xué)生對(duì)老師的.愛(ài)戴之情,只不過(guò)因?yàn)樽约旱淖龇ㄗ尷蠋煾械绞拇_會(huì)使其他同學(xué)不再認(rèn)可自己,所以我需要加強(qiáng)思想方面的學(xué)習(xí)并對(duì)老師的工作給予相應(yīng)的尊重,要體諒老師的辛苦才能明白教學(xué)工作需要付出多少努力才能見(jiàn)到成效。

  知錯(cuò)就改并挽回老師的信任才是當(dāng)前階段的自己應(yīng)該做的,只不過(guò)考慮自己不尊重老師的行為以后不免為此而感到十分愧疚,對(duì)此我會(huì)深刻檢討自己的過(guò)失并對(duì)這種錯(cuò)誤的做法進(jìn)行道歉,還希望老師能夠相信自己的保證并且原諒這種不成熟的行為,我保證以后會(huì)在學(xué)習(xí)上做到尊師重道并通過(guò)不斷努力的方式來(lái)獲得成績(jī)的提升。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

  又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的'事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人。 檢討書(shū)

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,這次老師您布置的背書(shū),我完成,今天來(lái)檢查的時(shí)候,我只能背,另外一半在實(shí)在背不出來(lái),尤其是當(dāng)著您的面背,就更加心虛了。因?yàn)楫?dāng)場(chǎng)背不完,就只能停止,因此也被罰檢討。

  昨天您讓我們回去把這篇短篇的課文背下來(lái),當(dāng)時(shí)我記下來(lái)了,但是回到家里,我就電視吸引過(guò)去了,到家就打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片去了,完全記不起還有書(shū)要背,這樣一直看到晚上要睡覺(jué)的去了,臨睡前才記起要背書(shū),我又從床上起來(lái),把書(shū)拿起來(lái)背,只是這點(diǎn)時(shí)間肯定是背不完的,我就馬馬虎虎的記了一半,另一半是打算早點(diǎn)到學(xué)校再記再背的。只是我高看了的記憶,今天到教室的時(shí)候,打開(kāi)書(shū)準(zhǔn)備重溫一下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我竟然忘記了昨天記的了,我又趕忙把上半部分讀了好幾遍,好不容易記下來(lái),竟然要上課了,您也來(lái)檢查我們背書(shū)的情況,一個(gè)一個(gè)輪流來(lái),終于輪到我了,手心里都是汗,因?yàn)槠渌硕疾畈欢嗄鼙惩辏臀乙粋(gè)人是背一半的,這可是讓我很驚嚇的。

  我走到您面前,把書(shū)放下,開(kāi)始背,前面還挺順暢,到了后面就吞吞吐吐的,再往后面就背不了了。您看著我這樣,也知道我肯定是背不完的,但是也問(wèn)了我原因,您說(shuō)我們現(xiàn)在是小學(xué),背的東西都比較簡(jiǎn)單,怎么可能有那么難,除非是自己沒(méi)有認(rèn)真去背,我知道您肯定曉得我當(dāng)時(shí)沒(méi)有按您的.要求做,我心虛低下頭,只能跟你說(shuō)出實(shí)情,為此就被罰了,罰抄短文幾遍,又要求之后到您那背完,把作業(yè)補(bǔ)回來(lái)。我也認(rèn)罰,這是我對(duì)自己作業(yè)的懶散,才會(huì)導(dǎo)致自己沒(méi)有足夠的時(shí)間去記去背,不然看到能背完的。小學(xué)的文章都相對(duì)簡(jiǎn)單,不是很難背,背不出來(lái)除非是自己沒(méi)有用功。

  老師,我之后會(huì)把后面的補(bǔ)完,完整的給您背一遍,也會(huì)改正自己回家就惦記電視的壞習(xí)慣。我會(huì)改的,回到家的第一件事情就是先把作業(yè)完成了,不做其他的事情,以免到最后我沒(méi)有時(shí)間做作業(yè)。背書(shū)是我自己的事,事關(guān)自己的成績(jī),我該重視,總之都是有利于自己的,就不應(yīng)該這樣不關(guān)注。此次事情以后都不會(huì)再讓它有第二次,望老師相信和原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我已經(jīng)不是一個(gè)剛進(jìn)入校園的學(xué)生了,我在小學(xué)的校園里也已經(jīng)有了幾年的時(shí)間了,這幾年的時(shí)間里,我也應(yīng)該有所改變,有所成就,而不是像現(xiàn)在這樣,不考慮別人的感受,也沒(méi)有顧忌到別人的看法,肆意妄為的做自己想做的事情,這不是老師和家人所期待我們?nèi)プ龊玫模乙矊?duì)此感到非常的抱歉,我也知道自己的做法是錯(cuò)誤的,以后不管是什么樣的事情我都會(huì)更加的注意,保證自己在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真和謹(jǐn)慎,也在為人處世方面更加的嚴(yán)格要求自己。

  您也常常跟我們說(shuō)做人的重要,在自己生活和學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,都要認(rèn)真的學(xué)會(huì)如何成為一個(gè)別人喜歡,自己滿意的人,能夠懂得換位思考,在自己出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,也要去認(rèn)真的思考自己的錯(cuò)誤是如何出現(xiàn)的,以及自己的錯(cuò)誤究竟給人帶來(lái)了怎樣的影響,更是自己在以后要如何去改正自己的錯(cuò)誤,在錯(cuò)誤第一次出現(xiàn)之后就要保證自己的以后不會(huì)發(fā)生這樣的錯(cuò)誤,所以在我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后,我也對(duì)自己此次的錯(cuò)誤做出了認(rèn)真的反省,認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)和生活上的一些缺陷和不足,在這里,我也想向您以及我們班全體的同學(xué)說(shuō)一句:對(duì)不起,因?yàn)樽约旱囊患核接绊懙搅四銈兊男菹ⅲo你們?cè)斐闪藝?yán)重的影響,我向你們道歉。

  我也認(rèn)識(shí)到了在午休的時(shí)間吵鬧,不僅僅是一種污染班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的現(xiàn)象,也是一種影響到其他的.人休息的現(xiàn)象,您也經(jīng)常跟我們說(shuō),在午休的時(shí)候要保持絕對(duì)的安靜,就算自己不要午睡,也要考慮一下別人的感受吧,可能別的同學(xué)需要好好的休息,養(yǎng)精蓄銳準(zhǔn)備下午的學(xué)習(xí),而自己卻在這個(gè)時(shí)候吵鬧,也是對(duì)班級(jí)的紀(jì)律的一種挑戰(zhàn),學(xué)校給我們準(zhǔn)備午休的時(shí)間,就是希望我們?cè)谖缧莸臅r(shí)候可以好好的休息一會(huì),放松放松自己,養(yǎng)好精神才能在下午的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加的努力,才會(huì)有充足的精力,所以對(duì)于學(xué)校的良苦用心我也沒(méi)能了解到,不管怎樣,錯(cuò)誤是因?yàn)槲叶l(fā)生的,我也感到非常的后悔,所以我也希望自己的可以在以后的時(shí)間里去彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。

  希望老師和所有的同學(xué)都可以給我一次機(jī)會(huì),你們對(duì)我的原諒和寬恕對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次寶貴的機(jī)會(huì),是一次非常值得珍惜的改過(guò)自新的機(jī)會(huì),只要你們?cè)敢猓乙惨欢〞?huì)抓緊機(jī)會(huì),向你們好好的證明自己的,也改正自己的錯(cuò)誤,端正自己的態(tài)度。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的'能力。

  我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。 記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

  檢討人:xx

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7

  首先,真誠(chéng)地說(shuō)一句:老師,您辛苦了!

  過(guò)錯(cuò)的經(jīng)過(guò)是這樣的。

  課間,由于位于我左側(cè)的污染源對(duì)我進(jìn)行攻擊,然后又說(shuō)了幾句刺激人的話,我的心理防線徹底完蛋,使我再也壓制不住心中的熊熊烈火,憤怒地朝她大喊。可我卻無(wú)意間忘記了是在教室,忘記了老師您。由此,我犯下了一個(gè)天大的錯(cuò)誤,那就是無(wú)組織無(wú)紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時(shí)期,少說(shuō)也要蹲個(gè)三五天禁閉,而老師您,卻把它放在了心里。一會(huì)后,我無(wú)意間又說(shuō)了一句與課堂無(wú)關(guān)的話。這時(shí),您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的.批評(píng)聲雨點(diǎn)般地落到我頭上,簡(jiǎn)直如雷貫耳!我立刻意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,馬上便不說(shuō)話了。

  可在實(shí)踐課剛上課的時(shí)候,我又習(xí)慣性地把手放到桌上,可就這一個(gè)動(dòng)作,違反了五年級(jí)上課坐姿的新規(guī)定,讓您壓制不住心中的怒火,把我叫到了教室門前,反省自己的言行。 靜立在門旁的這段時(shí)間里,我反復(fù)地回想了自己的過(guò)錯(cuò),我想到了所有以往做過(guò)的錯(cuò)事。這時(shí),我才深刻地認(rèn)識(shí)到我對(duì)不起老師您。

  您每天都要為我們操勞,跟搗蛋鬼們爭(zhēng)奪大家的注意力,還要巧妙地拆穿所有關(guān)于逃避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的火星文字第二天還要繼續(xù)應(yīng)付班上的調(diào)皮鬼們(包括我一個(gè)),處理那些作業(yè)猶如亂麻的人;有時(shí)您還要應(yīng)對(duì)那些護(hù)著自己孩子而一點(diǎn)也不講道理的家長(zhǎng)。

  到每個(gè)雙休日,我們都認(rèn)為作業(yè)太多,可在今日靜立時(shí)我想到了老師您。我們每人只是寫(xiě)一份作業(yè),而您卻要每天把六十多份作業(yè)認(rèn)真地查對(duì)一遍,工作量之大可想而知。

  于是,我認(rèn)識(shí)到我多么對(duì)不起老師您!在此,我為我做過(guò)的糟糕的事作出深刻的檢討!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  我是A,我為自己抽煙的事檢討,很抱歉在這么小的時(shí)候就學(xué)抽煙了,這發(fā)現(xiàn)應(yīng)該讓您很心痛吧。

  我原本對(duì)抽煙是沒(méi)什么概念的,一直也覺(jué)得抽煙有什么好抽的,因?yàn)闊熀苎耍俏业搅诉@年級(jí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校很多高年級(jí)的人在偷偷抽煙,我就覺(jué)得很奇怪,那不是大人抽的嗎?然后我內(nèi)心就有想要試試的沖動(dòng),開(kāi)始還掙扎了,后來(lái)是被好奇心戰(zhàn)勝了。隨后就自己偷偷用零花錢去外面謊稱為爸爸買的買了一包煙。我?guī)У搅藢W(xué)校,打算躲到哪個(gè)地方試一下什么感覺(jué),后面試過(guò)一次,覺(jué)得不適應(yīng),但當(dāng)時(shí)心中不服氣,為什么別人抽得,我抽不得,所以我又有了第二次抽煙,但這一次就被您發(fā)現(xiàn)了,所以我的抽煙被您阻止了。

  當(dāng)您看到我抽煙的那一刻,您心中大概是難過(guò)的.,我還那么小,怎么就開(kāi)始抽煙了,我在您的質(zhì)問(wèn)下,說(shuō)出了事情,您知道后神情都松了,那時(shí)我才感覺(jué)到我做的是錯(cuò)的,無(wú)關(guān)其他,只為您擔(dān)心我時(shí)的樣子,是真的不希望我走進(jìn)抽煙的道路。隨后您就跟我說(shuō)了抽煙的危害,其實(shí)我知道,只是那時(shí)被心中好奇心占據(jù)了,所以才會(huì)不受控制的去做了。

  煙已經(jīng)被您沒(méi)收,您也囑咐我很多遍,不能再去抽煙。我心中感激您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并把我糾正過(guò)來(lái)。我知道您已經(jīng)原諒我了,因?yàn)槲疫是剛接觸,并沒(méi)有煙癮,但是我還是想讓您知道我是真的曉得自己錯(cuò)誤,也從來(lái)未想過(guò)要抽煙,也只是一時(shí)的。可我知道如果不是您阻止我,我可能會(huì)陷入進(jìn)去也說(shuō)不定。所以我是明白自己一開(kāi)始的想法就是錯(cuò)的,試試也不行,像這種容易上癮的東西是半點(diǎn)不能沾。現(xiàn)在我還小,這種想法其實(shí)就應(yīng)該被扼殺在搖籃里。如今更加懂得抽煙的危害,我還小,就更不能去沾染,必須遠(yuǎn)離,我想經(jīng)過(guò)這次我以后也不會(huì)再有想要抽煙的念頭了,因?yàn)闊熓钦娴奶y聞了。

  雖然您已經(jīng)原諒了,但是還是想要請(qǐng)求您再原諒一次,只愿您會(huì)繼續(xù)關(guān)注我,把我拉到正道上,不要走歪了路。我現(xiàn)在還是個(gè)小學(xué)生,從現(xiàn)在起就學(xué)會(huì)好的行為,是至關(guān)重要的,所以我會(huì)好好去學(xué)習(xí)的,不會(huì)再有在學(xué)校抽煙這種違反規(guī)定的行為了。

  此致

敬禮!

  檢討人:

日期:

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9

尊敬的老師:

  你好!

  我與xx同學(xué)發(fā)生了口角有了矛盾,兩個(gè)人發(fā)生了肢體沖突。對(duì)于這次的打架,讓老師擔(dān)心了,我做了以下的檢討:

  在同學(xué)們中間造成了不良的影響。可能因?yàn)槲业倪@一次錯(cuò)誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次,第三次,況且,一個(gè)班起內(nèi)訌,這是多么可恥的一個(gè)錯(cuò)誤啊,老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這一個(gè)班,就是希望我們團(tuán)結(jié)起來(lái),力爭(zhēng)上游,可我卻……學(xué)校本該是一個(gè)圣潔的場(chǎng)所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會(huì)成分。老師您沒(méi)有把此事推給學(xué)校,說(shuō)明您關(guān)心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響?yīng)q深。

  影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的`條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。剛開(kāi)學(xué)半個(gè)月,我就發(fā)生了這種違反道德的事情,對(duì)班級(jí)的影響更大。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  通過(guò)這次事件,我有決心、有信心改正錯(cuò)誤!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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