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關(guān)于學(xué)生檢到遲到檢討書4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的學(xué)生檢到遲到檢討書4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生檢到遲到檢討書 篇1
尊敬的班主任老師：
您好！
對于我都已經(jīng)是個高二學(xué)生了，還出現(xiàn)早自習(xí)遲到的事情，我在此表示非常抱歉，我對不起您的教育，連這最起碼的紀(jì)律都做不到，我表示遺憾，讓您失望了。
已經(jīng)遲到了，我本不想解釋這次遲到的原因的，后來想想，若是您不知道我遲到的原因，興許會把我定義成一個懶惰的孩子，我不愿意接受這樣的定義，因為我雖然這次遲到了，但我還是您心中那個可愛的好孩子，我還是那個一如既往遵守班級紀(jì)律遵守學(xué)校規(guī)章制度的好孩子。
不是要找理由，而是想澄清我的行為。這次的早自習(xí)遲到，僅僅是因為我為了背書，太早出家門了，在學(xué)校操場上背書背得出神，忘記了早自習(xí)的時間，也沒有聽見早自習(xí)的鈴聲。也許您會不相信我說的這些，但我可以隨您抽背課文，我在早起背書的時間里已經(jīng)把這幾天所學(xué)的課文都背下來了，為了把作文寫好，也為了讓自己做起語文題目來不再花費過多的思考時間。老師，跟你說了我這次遲到的真實原因，您還會失望嗎？您還會生我的氣嗎？一個把早自習(xí)提前反而沒有按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)按班級標(biāo)準(zhǔn)進行早自習(xí)的學(xué)生，您會原諒嗎？
老師，您常說“笨鳥先飛”，我自認為我沒有超于常人的智商，當(dāng)然，我也沒認為我很笨，只是我希望在課下多花些時間，把功課提上來，把課文提前背熟，這樣在面對接來的學(xué)習(xí)時候，我會更加有自信可以學(xué)好。這是我近來改變自己的一個習(xí)慣，因為過去我總是過后去學(xué)去補，這種時候其實心理上已經(jīng)會恐慌了，若是沒有相當(dāng)高的自信心就會很容易就泄氣，于是我把我的學(xué)業(yè)都提前了一些，為了讓自己因為有所準(zhǔn)備而相信自己，也為了讓自己不落后。
老師，我知道我表面上遲到是我的`錯，我也接受您對我遲到的評價，但我還是希望您在知道我的這些緣由之后可以不再生氣，不再介意我高二還遲到這件事。請老師原諒我。我也在這里向您保證，以后不會因為這樣背書出神忘了時間的原因來跟您解釋，既然我在這里上學(xué)，我就應(yīng)該遵守這里的規(guī)律，不做那個破壞集體紀(jì)律的人，不給您帶來額外的麻煩。
老師，寫到這里，您應(yīng)該會笑了吧？我也不是成績很不好的孩子，若是成績又不好，還破壞紀(jì)律的孩子，我知道您是很操心的，你需要花費更多的時間去管理這樣的學(xué)生，一是擔(dān)心這些孩子走入歧途，二是因為擔(dān)心其他同學(xué)因為這些同學(xué)而效仿導(dǎo)致班級紀(jì)律越來越差。
好了，希望老師不要生氣了。我知錯了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生檢到遲到檢討書 篇2
敬愛的老師
對于我集體活動的遲到，我感到十分的難過和抱歉
我知道我們中國現(xiàn)在是社會主義國家，強調(diào)的是集體主義
然而我卻因為自己的自私和懶惰耽誤了大家寶貴的時間
我深刻的認識到那是錯誤的'行為
這不但對同學(xué)老師造成了一定時間上的損失，而且也十分的不利于我自己未來的人生的發(fā)展，當(dāng)然遲到并不是正真問題的所在
關(guān)鍵是，從這件事情也反映了一個人的素質(zhì)和品質(zhì)
因為社會不是學(xué)校，在學(xué)校里也許只要寫封檢討就能解決問題，可是試想
若是走上了社會，參加了工作，我也像上次那樣馬馬虎虎，不把上級交代的事情不放在心上，那么，輕則可能會被領(lǐng)導(dǎo)開除，而重則……可能會造成我所在的公司的巨大的經(jīng)濟損失！
另外，從時間本身上來說，十分鐘說長不長，說短也不短！
曾經(jīng)有人問比爾蓋茨，假如地上有一百美元，你會去撿嗎？
他十分堅定的說，不會，因為在我撿錢的那俺一瞬間，我已經(jīng)賺了100萬美元
我想，撿錢的一瞬間才多久？就能賺100萬美元，那么十分鐘呢？能賺多少？
而假如浪費了這十分鐘，所損失的錢是多少，我們無法估量！！再假如以后我成為了一名醫(yī)生，在病人急需醫(yī)治的情況下，我也像上次那樣遲到
十分鐘，那么，所造成的后果就是，一個生命的消失，而那樣的話也就等于是在間接殺人了不是嗎？
而且，我知道，在國外，尤其是日本，他們幾乎所有公司里的員工都是昔時如金的
在他們眼中時間就是生命，浪費時間就是在慢性自殺��！
時間，是這個世界上最寶貴最公平也是最無法挽回的東西
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰
這個道理我們每個人都懂，從小就不斷有老師這樣教育我們
學(xué)生檢到遲到檢討書 篇3
尊敬的老師：
xx年x月x日，星期一的早自習(xí)，我遲到了。而在前一天晚上課會課，班主任老師已經(jīng)三令五申，一再要求，全體同學(xué)必須按時上課，作息時間已改為春季的了，大家切記不要遲到!其實老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，已經(jīng)深刻認識到此事的重要性。
遲到大概有半分鐘之久，雖然半分鐘不算很長時間，但也是遲到了。那么，為什么會遲到半分鐘呢?想了想列出以下若干個原因：
首先，起來得晚，七點二十上早自習(xí)，應(yīng)該提前些起床，避免因為其他特殊未能及時預(yù)料的原因而遲到;其次，昨晚沒按時睡覺，導(dǎo)致早上未能醒來等等原因。這此都是客觀，可以成為一切遲到的理由，所以，真正遲到的原因還是主觀方面!
主觀上沒有意識到遲到的嚴(yán)重性啊!由于一時的粗心大意，我釀成了今天之大禍，事后，我已明白，由于我一時大意造成的嚴(yán)重后果可能有如下：
1、耽誤老師和后勤處各位負責(zé)老師的'正常工作;
2、破壞班集體形象;
3、給自己養(yǎng)成不良習(xí)慣等等。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視不足;
2、平時生活作風(fēng)懶散;
3、紀(jì)律觀念認識不到位;
4、集體榮譽感不強。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一千字檢討書一份;
2、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴(yán)重后果;
3、制定計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的毛病;
4、保證不再犯同樣的錯。請關(guān)心我的老師及同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點。
雖然遲到是一件在現(xiàn)代學(xué)生面前一件非常平常的事，是一件小事，但小事可以看出一個人的品行，從小事就能看出一個人面對生活的態(tài)度。然而在這件小事上，我摔跟頭了，而且摔得很慘，我的行為，連這一件小事都不能做好的人，想想他也不能干出什么大事來，所以小事見人品，這一點也不為過。
因此在我今后的人生中，我會注意，我會謹(jǐn)慎，我今后所要走的每上步，走好自己的人生。在今后，無論在什么地方，我一定會記住老師對我的教誨，不辜負老師對我的一片良苦用心，嚴(yán)格要求自己。
一位偉人說過：當(dāng)你要別人尊重你的時間之前，你得先尊重別人的時間，而當(dāng)你不守時，不公是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。是啊!
為了我的遲到，老師在課堂上訓(xùn)了我一節(jié)課，對我一個人來說是一節(jié)課，可我們班有三十七位同學(xué)啊!這加起來就是二十八個小時了，實在對不起我的同學(xué)啊!
希望老師看在我是初犯，又花了一個晚上認真、深刻、真心反思寫檢討的份上，原諒我的錯誤，我知道錯了，給我個機會改正吧!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生檢到遲到檢討書 篇4
尊敬的老師：
好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
見微知著，由小及大，我作為共青團員，有事沒請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1這樣有事沒請假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
3影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當(dāng)時我就認識到事情的'嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都歸結(jié)于我還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會嚴(yán)格要求自己在認真完成學(xué)業(yè)的同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合
望老師能在我初范，認識深刻，而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝學(xué)院各位老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！
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