申請創建社團申請書（錦集5篇）
在法律不斷完善的社會中，申請書起到的作用越來越大，申請書是我們平時提出請求的一種書信。大家知道申請書的格式嗎？下面是小編精心整理的申請創建社團申請書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
申請創建社團申請書1
尊敬的校領導：
我們是西安工程大學紡織與材料學院紡織工程09級學生，因為熱愛大學生活，熱愛學生活動，希望通過組織社團為我校的學生社團活動發展貢獻自己一份微薄之力，也想更好的為工程大學的同學服務，并在此過程中鍛煉自己的綜合素質，為將來步入社會以及就業做好充分而有效的準備。于是向校社團聯合會遞交此社團申請書。
啟發：
大學校園是學術的天堂，因為她的博愛，給了我們在校大學生無拘無束的生活，和自由發展的空間。但是剛剛從緊張、節奏強的高中生活中走出來的大學生，對大學的生活沒有很正確的.認識，從而不能很好的適應大學生活。很多同學為此感到迷茫、不知所措。甚至有的大學生從此認為大學本就是沒什么意思、很無聊過日子的地方。一天天荒廢了大學的美好時光，使自己的大學生涯不夠完滿。
大學是通向社會的最后一個驛站，畢業后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。現實社會對大學生的要求很高，大學生不僅要在知識、能力方面要過硬，而且要對外部世界有深刻的感知、認知能力。要做到這樣，必須得先從心底認識到努力、奮斗在生活中的意義和必要性;必須得經過鍛煉來造就畢業生一個強大的心靈后盾。
我發現有很多學校為此建立了很多學生社團，他們各具特色，為豐富我們的大學生活做出了很多貢獻，同時因為有校學生會的大力支持和嚴格管理，使我們學校的社團活動得以順利開展和蓬勃發展，也使得我們對社會的認識更加完善，提高了自身的能力，我們也深深地被社團活動的魅力所吸引。于是經過認真而周密思考，我們決定一起把我們自己的社團活動搞起來，通過各種活動來鍛煉我們的心靈。
所以我們決心成立心靈成長協會。
一、社團簡介
我們的社團全稱為：《西安工程大學心靈成長協會》，籌備成立時間是20xx年3月底，社團籌備組織人有邢少波、趙春陽、董冰、喬石、張超、周正。我們志向于發展自己，服務大學生，搞活學生社團活動，同時也為本校學生提供一個自我展示、鍛煉成長的平臺。
二、社團成立的初衷
近年來，大學生面臨學習、生活、情感等種種問題的考驗。給大學生帶來來自家庭、學校、社會等方面的身心壓力。讓許多大學生都身心憔悴無法承受如此重的擔子。而導致學習成績下滑、人格扭曲甚至造成無法挽救的可悲結果。這是一個競爭的時代，而要做一個成功的人必須先有一顆強大的心;提高覺悟奮發圖強。
三、社團的宗旨
嚴格按照西安工程大學校團委、校社聯的社團管理規定籌辦成立，不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求，以服務大學生，鍛煉自我，引導和幫助大學生解決心理問題為宗旨。為提高大學生的心靈認知能力和身心素質，增強步入社會后的適應能力。
四、社團的精神
互助、互愛、團隊合作、積極發展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。只有想不到，沒有做不到，這是我們這些人的信仰。堅韌、堅強、堅定、堅不可摧這是我們的追求。心有多寬，路就有多寬。修身養性、明心見性。雄鷹的展翅便是我們最終的理想。
我們的活動宗旨是全心全意為學生服務，以提高大學生自身素質，提高大學生個人能力，服務回報學校社會為最終目的。
心靈成長協會，是我們步入大學生活以來成立的第一個社團，雖然組織經驗少，個人能力有限，但我們相信，在我校團委、校學生會的支持幫助下，在我們協會籌備人員不懈的努力下，我們的心靈成長協會一定會很快成立并發展起來，我們有理由相信，隨著發展。我們愿以百倍的熱情和激情，努力管理好社團，服務好會員。
望盡快給予批準，此申請書如有不足之處還望老師、學長給予幫助指正!萬分感謝!
我們心靈成長協會的成立，我們學校的社團活動定會得到新的
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
申請創建社團申請書2
尊敬的領導：
我們是西安工程大學紡織與材料學院紡織工程09級學生，因為熱愛大學生活，熱愛學生活動，希望通過組織社團為我校的學生社團活動發展貢獻自己一份微薄之力，也想更好的為工程大學的同學服務，并在此過程中鍛煉自己的綜合素質，為將來步入社會以及就業做好充分而有效的準備。于是向校社團聯合會遞交此社團申請書。
啟發：
大學校園是學術的天堂，因為她的博愛，給了我們在校大學生無拘無束的生活，和自由發展的空間。但是剛剛從緊張、節奏強的高中生活中走出來的大學生，對大學的生活沒有很正確的認識，從而不能很好的適應大學生活。很多同學為此感到迷茫、不知所措。甚至有的大學生從此認為大學本就是沒什么意思、很無聊過日子的地方。一天天荒廢了大學的美好時光，使自己的大學生涯不夠完滿。
大學是通向社會的最后一個驛站，畢業后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。現實社會對大學生的要求很高，大學生不僅要在知識、能力方面要過硬，而且要對外部世界有深刻的感知、認知能力。要做到這樣，必須得先從心底認識到努力、奮斗在生活中的意義和必要性;必須得經過鍛煉來造就畢業生一個強大的心靈后盾。
我發現有很多學校為此建立了很多學生社團，他們各具特色，為豐富我們的大學生活做出了很多貢獻，同時因為有校學生會的大力支持和嚴格管理，使我們學校的社團活動得以順利開展和蓬勃發展，也使得我們對社會的認識更加完善，提高了自身的能力，我們也深深地被社團活動的魅力所吸引。于是經過認真而周密思考，我們決定一起把我們自己的社團活動搞起來，通過各種活動來鍛煉我們的心靈。
所以我們決心成立心靈成長協會。
一、社團簡介
我們的社團全稱為：《西安工程大學心靈成長協會》，籌備成立時間是20xx年3月底，社團籌備組織人有邢少波、趙春陽、董冰、喬石、張超、周正。我們志向于發展自己，服務大學生，搞活學生社團活動，同時也為本校學生提供一個自我展示、鍛煉成長的平臺。
二、社團成立的初衷
近年來，大學生面臨學習、生活、情感等種種問題的考驗。給大學生帶來來自家庭、學校、社會等方面的身心壓力。讓許多大學生都身心憔悴無法承受如此重的擔子。而導致學習成績下滑、人格扭曲甚至造成無法挽救的.可悲結果。這是一個競爭的時代，而要做一個成功的人必須先有一顆強大的心;提高覺悟奮發圖強。
三、社團的宗旨
嚴格按照西安工程大學校團委、校社聯的社團管理規定籌辦成立，不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求，以服務大學生，鍛煉自我，引導和幫助大學生解決心理問題為宗旨。為提高大學生的心靈認知能力和身心素質，增強步入社會后的適應能力。
四、社團的精神
互助、互愛、團隊合作、積極發展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。只有想不到，沒有做不到，這是我們這些人的信仰。堅韌、堅強、堅定、堅不可摧這是我們的追求。心有多寬，路就有多寬。修身養性、明心見性。雄鷹的展翅便是我們最終的理想。
我們的活動宗旨是全心全意為學生服務，以提高大學生自身素質，提高大學生個人能力，服務回報學校社會為最終目的。
心靈成長協會，是我們步入大學生活以來成立的第一個社團，雖然組織經驗少，個人能力有限，但我們相信，在我校團委、校學生會的支持幫助下，在我們協會籌備人員不懈的努力下，我們的心靈成長協會一定會很快成立并發展起來，我們有理由相信，隨著發展。我們愿以百倍的熱情和激情，努力管理好社團，服務好會員。
望盡快給予批準，此申請書如有不足之處還望教師、學長給予幫助指正!萬分感謝!
我們心靈成長協會的成立，我們學校的社團活動定會得到新的發展階段。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
申請創建社團申請書3
尊敬的校團委、學生處：
你們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。
我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛好，為了更好的發展我們的興趣，提高我們的技術能力，我們懇請申請成立“衛生學校針推協會”這是一個團結廣大學子的社團、服務廣大人民的社團、一個發揚祖國醫學的社團。
其宗旨是：有領導、有計劃、有成效的開展第二課堂活動，為同學全面素質的培養和成材創造良好的條件，更好的`推動校園文化建設，并豐富同學們的業余生活。本社團也努力為社員創造鍛煉自我、發展自我、完善自我的機會，也讓大家在合作的過程當中不斷充實自我和全面提升自己的策劃能力。我們懇請團委領導，批準我們社團的申請，我們堅信在學校團委的領導、支持和關懷下，在全體成員的努力下，在我校同學的擁護下，本社團一定可以把我校學生社團發揚光大，使社團活動體現學生求實創新的精神風貌，使學生活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。
成立針推社團是我們所有愛好者的愿望，也是“針推協會”全體組織者的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。
此致！
敬禮！
申請人：
時間：
申請創建社團申請書4
尊敬的圖書館領導：
您好!文馨書友會成立至今，在圖書館各位老師的幫助下，取得了很多成績，但是因為沒有辦公室，我們很多工作都沒法很好的完成，在前任指導老師葉老師和現任譚老師的建議下，更為了書友會工作的`正常開展，為此我們希望得到在圖書館的一間空教室。 申請原因如下：
1 為管理我社，召開內部會議，必須有一個固定的開會地點。 2 現在協會共有150本全新書籍，600本雜志，現在只能放在會長 團支書的寢室，堆在床底下，極不利于書籍的保護和會員的借閱。 3 協會每月必須交兩篇稿子(讀后感和心得)，有一個固定地方，方便會員與學生來投稿。
4 另外，圖書館一樓有空房間，可以作為我們的辦公室。如有損壞照價賠償。
如果可以得到辦公室，我們會服從館領導的安排和圖書館的工作時間，不搞特殊，積極配合圖書館的活動。
因此，我們希望學校能給我社一間辦公室，以利我協會的長遠發展，也使我協會能更好的與圖書館開展合作。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
申請創建社團申請書5
尊敬的院團委：
為響應學院社團工作的發展，壯大我院社團力量，同時也為提高我院國家計算機二級等級考試的通過率。我們誠懇申請成立C語言協會，把我院C語言學習者和愛好者都聚集起來，為他們提供專業培訓和指導，使其有一個廣闊而專業的學習交流平臺，使有C語言基礎的同學在有更大的用武之地，更大的發展空間的同時，也可以把更多的學習資源充分利用，讓同學們能相互學習，共同進步，也使老師和同學、同學和同學有一座溝通的橋梁。我們的目標是直擊國家計算機二級等級考試，乃至更高等級的考試，使在校大學生有更充分的就業準備。現將協會建設初步構想匯報如下：
一、社團名稱：
C語言協會
二、社團宗旨：
本協會的宗旨是“直擊計二考試，濃厚學習氛圍，豐富在校生活，提高就業能力”。著眼高職院校，發掘和培養具有創新意識的應用型、復合型人才；為老師與學生搭建溝通的橋梁，為同學和同學建立交流的平臺，使學生和社會進行初接軌；組織開展具有學術性、實踐性和實用性的科技活動，為有理想的同學提供參加全國等級考試的交流、實踐平臺；傳承我院以往發展經驗，促使我院計算機等級考試通過率進一步提高。
三、社團成立意義：
當今社會，就業導向是高職教育發展的必然選擇。高職畢業生能否成功就業、長遠發展，關鍵在于與社會需求貼近的緊密度，與就業市場的認同度和對就業市場的適應度。我們必須以“緊密度”、“認同度”和“適應度”的理念為指導，來提高學生的個人素質，提升畢業生在就業市場的認同度，那么必須加強職業指導，提升畢業生對就業市場的適應度。就高職畢業生而言，要培養學生具有競爭意識和競爭手段，高職學生畢業后進入市場經濟的潮流中，必須要有較強的競爭意識和競爭實力。只有擁有較強的實力，才能及時把握時機，充分發揮自身的優勢戰勝對手，使自己立于不敗之地。而C語言，作為一門計算機語言，是一種工具。很多人都把C語言作為計算機入門的第一門語言來學習，通過學習C語言也可以更加深入的了解計算機，為學習其他計算機語言打下好的基礎。
我校從建校開始到現在，一直很重視全院學生實用能力的培養，復合型人才越來越得到學校的重視。學校在前幾年，畢業生就業率都取得了累累碩果。但在我院發展歷程中，我們仍然看到了很多缺點和不足。成績只是屬于過去的。學院若在就業率上還要有重大的突破，必須注重學生綜合素質的進一步提高，而C語言作為綜合素質培養的一部分，在校的學習和鉆研是十分必要的。
通過對我院學生綜合素質不足的思考，我們看到：我院雖然有跟外校同樣強大的師資隊伍，同樣優秀的學生。但是老師和學生、學生和學生之間卻缺少溝通的橋梁，同學們對自身素質提高認識度不夠，學習方向不明，還有就是學習的平臺缺乏，造成有學習意向的`學生沒有合適的老師指導，在學習上有豐富經驗的老師卻無人請教，學院內學生綜合素質養成氣氛并不十分活躍，致使學生綜合素質不能進一步提高。為了扭轉我院綜合素質不足的局面，我們社團成立籌備組積極響應廣大師生和學院教研工作發展的號召，申請成立C語言協會，以C語言學習為基礎，帶動其他各學科的創新，調動我院師生的學習積極性，提高我院學生的學習意識和競爭實力，把我院的學習氣氛搞上去，就業率提上去，促進我院再上新臺階。
四、協會職能機構
我們通過對我院和外校同類社團的了解和訪問，結合我校師生的實際需求以及我校資源配置情況，我們協會設立秘書處、實踐部、組織部、外聯部、宣傳部以及老師顧問團，各機構有以下工作構想簡述如下：
秘書處————起草文件及各項規章制度；管理本會資料，做好建檔工作。負責財務管理并做會議記錄；組織年度“優秀學生社團”以及“社團活動積極分子”的評比工作
實踐部——開展新會員培訓工作，舉行全院性的交流會、講座或論壇
組織部——負責項目的承接、醞釀、升華，并承擔主要項目的設計任務，組織國家等級考試的安排工作，及關于考試的咨詢工作。
外聯部——負責協會涉外事務，與我院其它協會建立良好的關系，并且并外校同類社團建立長期的合作宣傳部——負責協會宣傳工作，建設協會網站
協會成立后，我們將盡我們最大的努力做好、做實、做精我們的工作。在協會的建設工作上將主要分為三大塊。組織上，強化社團理事會的職能，努力建設出一個具有較高領導能力、組織能力以及決策能力的團隊，更好地為廣大同學服務；學術上，加快社團學術和會風的建設并擴大社團的影響力，營造良好的學習和交流氣氛，實現整個社團理論水平，實踐能力的提升，調動我院師生的積極性，提高我院學生的學習水平和廣大同學的就業適應能力，把我院學習氣氛搞上去，促進我院學術再上新臺階，社團工作有更新成就；實踐上，努力拓寬途徑，為會員提供更多的實踐機會，使會員學到的理論知識能夠學以致用，并強化知識與技能。我們將繼續致力于此，全方位建設社團，使我們社團成為一個重宣傳、重實踐、強交流的全院的精英社團！我們懇請院團委領導，批準我們協會的申請，我們堅信在院團委領導的支持和關懷和我院同學的擁護下，本協會一定可以把我院學生社團事業辦得紅紅火火，使社團活動體現大學生活潑向上的積極風貌，使我院社團真正成為學院學生養成高素質的搖籃，使學生社團活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。
希望院團委接受我們的申請，給我們一次提升我院大學生能力的機會，為我院的發展積蓄更大的力量！
申請人：
時間：
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