關(guān)于誠信的實踐報告
在現(xiàn)在社會，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么一般報告是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于誠信的實踐報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于誠信的實踐報告1
大學(xué)是人生最美好的階段、是過渡到成人的關(guān)鍵時刻、也是實現(xiàn)自我價值的理想場所。在這里，大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、成長、成才。進入象牙塔大學(xué)生群體有著充足的課余時間，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計：除去每天8小時的睡眠時間，以每周40節(jié)課每節(jié)45分鐘計算，每周上課時間為1800分鐘，而課余時間為4920分鐘，幾乎是上課時間的3倍，那么大學(xué)生是如何來處置這每周4920分鐘的課余時間的呢?而據(jù)這次回訪調(diào)查總結(jié)：絕大多數(shù)大學(xué)生課余生活用在上網(wǎng)、運動、閱讀、看電影電視、外出逛街等;部分大學(xué)生開始談戀愛以滿足感情生活的需要，來充實自己的課余生活;也有一部分選擇在學(xué)習(xí)的同時做些兼職工作，增長閱歷，豐富知識，鍛煉自己。然而，并非每位大學(xué)生都能處理好學(xué)習(xí)、生活、社會活動中的矛盾，合理的安排課余時間。為進一步了解大學(xué)生如何處理、協(xié)調(diào)這些學(xué)習(xí)與生活間矛盾，幫助大學(xué)生合理有序的安排自己的課余生活，使得學(xué)習(xí)與實踐的時間分配達到最佳化。為此，我們 通過進行一次較為系統(tǒng)的問卷調(diào)查，從而探求大學(xué)生的課余生活規(guī)律，為進一步了解大學(xué)生如何處理、協(xié)調(diào)這些學(xué)習(xí)與生活間矛盾，幫助大學(xué)生合理有序的安排自己的課余生活，使得學(xué)習(xí)與實踐的時間分配達到最佳化提供依據(jù)。
一、調(diào)查方法及對象
調(diào)查方式：此次調(diào)查采取了隨機抽樣的方式，在本校(云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院)呈貢新校區(qū)內(nèi)，隨機抽取了100名同學(xué)作為本次調(diào)查的樣本。
調(diào)查對象：100名我校10級大一新生
二、調(diào)查結(jié)果與分析
1)調(diào)查結(jié)果(共8題)
1大學(xué)生一般就寢時間
23:00以前
23:00—00:00
00:00—01:00
01:00以后
頻數(shù)
25 % 43% 10% 8%
2大學(xué)生一般起床時間(第一節(jié)沒課的情況下)
07:00以前
07:00—08:00
08:00—08:40
08:40以后
頻數(shù)
8 % 32% 38% 22%
3大學(xué)生課余時間閱讀書刊類型
小說類
雜志類
教輔類
專業(yè)知識拓展類
頻數(shù)
31 % 29% 23% 17%
4大學(xué)生一周內(nèi)鍛煉次數(shù)
從不
偶爾
頻繁
頻數(shù)
9 % 68% 23%
5大學(xué)生一周內(nèi)去圖書館的次數(shù)
幾乎不
偶爾
頻繁
每天
頻數(shù)
21 % 59% 13% 7%
6大學(xué)生參加社團數(shù)量
未參加
一個
二個
三個或以上
頻數(shù)
28 % 48% 20% 4%
7大學(xué)生參加娛樂活動的種類(可多選)
網(wǎng)吧上網(wǎng)
購物
ktv等
棋牌
其他
頻數(shù)
87 % 58% 26% 43% 84%
8以上娛樂項目一周內(nèi)進行次數(shù)
1-2次
3-4次
5次以上
頻數(shù)
36 % 49% 15%
2)調(diào)查分析
充實的課余生活應(yīng)該包括：所學(xué)知識得到鞏固和延伸;通過各種渠道廣泛涉獵各方面知識;實踐能力得到鍛煉提升;興趣愛好得到滿足，適度身體鍛煉和娛樂。通過調(diào)查，大多數(shù)大學(xué)生對于充裕的課余時間分配，還是比較充實有意義的，例如課余生活很豐富，大部分學(xué)生每天都會花適量的時間去進行專業(yè)學(xué)習(xí)和課外閱讀。各方面內(nèi)容安排時間比較均勻，學(xué)習(xí)鍛煉和娛樂兩不誤。
但是，這樣的數(shù)據(jù)也讓我們發(fā)現(xiàn)了很多問題。
首先，大學(xué)生體育鍛煉的時間偏少，適度的鍛煉才能保持健康精神的狀態(tài)，過少的體育鍛煉時間不利于學(xué)生的身體放松和健康。
第二，社團活動和學(xué)生工作的時間偏少，比上網(wǎng)，娛樂的時間少很多。大學(xué)生參加社團的主要目的'是鍛煉能力，提高自己，這對于充實學(xué)生的大學(xué)生活有不可或缺的作用。參加社團活動或?qū)W生工作有助于鍛煉工作和協(xié)調(diào)能力，擴展交際范圍，鍛煉交際能力，滿足興趣，豐富課余生活。少了社團活動，大學(xué)生活就會暗淡很多。
第三，有18%的學(xué)生總是在0：00以后就寢，60%的學(xué)生8：00以后起床，充足的睡眠有助于提神，保證每天的學(xué)習(xí)效率。很多學(xué)生睡眠時間不合理的原因可能是課時少，學(xué)習(xí)壓力小;學(xué)習(xí)熱情不高，實踐愿望不強;實踐機會過少，活動內(nèi)容單一，交際圈太窄。所以，同學(xué)們需要制訂一份學(xué)習(xí)和休息的計劃，這樣能使我們的休閑和學(xué)習(xí)有條不紊地進行，使身心得到有效地放松和調(diào)適。合理安排自己的課余時間，兼顧多個方面，充分利用時間學(xué)習(xí)課外知識，發(fā)展個人素質(zhì)和能力。
第四，上網(wǎng)作為大學(xué)生課余生活不可或缺的一部分，也是大學(xué)生充實自己和休閑放松的重要途徑，因為網(wǎng)絡(luò)有無限的共享的資源和信息。通過數(shù)據(jù)分析得知：將近87%的學(xué)生喜歡上網(wǎng)，并有15%的學(xué)生一周進行的娛樂次數(shù)超過5次以上。由于網(wǎng)絡(luò)具有巨大的吸引力，很多大學(xué)生成為“宅男”、“宅女”，這不利于學(xué)生的身心全面發(fā)展;過長的時間對著電腦對身心發(fā)展都是不利的，還有很多學(xué)生晚上熬夜上網(wǎng)，導(dǎo)致生物鐘紊亂，生活沒規(guī)律。大學(xué)生上網(wǎng)的主要目的是查閱資料和看新聞，這是大學(xué)生獲得資訊的有效途徑，有利于大學(xué)生自身的發(fā)展。但是一些大學(xué)生由于缺少自制力，沉迷于電腦游戲無法自拔。當(dāng)然，不止過長時間地上網(wǎng)不利于我們的身心發(fā)展，其余的娛樂活動我們也應(yīng)該適度地進行。
三、建議與期望
1、對于我們大學(xué)生自己：
第一，要對自己在近期內(nèi)的活動有一個理智的分析。看看自己近期內(nèi)要達到哪些目標(biāo)，自己最迫切需要的是什么，各種活動對自己發(fā)展的意義又有多大等等。然后做出最好的時間安排，并且在執(zhí)行計劃中不斷地改善和發(fā)展。努力克制受到他人的影響而打亂自己的課余生活計劃的現(xiàn)象發(fā)生。
第二，制訂一份學(xué)習(xí)和休息的計劃，這樣能使我們的休閑和學(xué)習(xí)有條不紊地進行，使身心得到有效地放松和調(diào)適。合理安排自己的課余時間，兼顧多個方面，充分利用時間學(xué)習(xí)課外知識，發(fā)展個人素質(zhì)和能力。
第三，讓大學(xué)生從寢室里“走出來”。由于沒有晚自習(xí)早讀等要求，很多學(xué)生把很多時間特別是周末花在呆在寢室上網(wǎng)或者娛樂。這樣的安排與充實的大學(xué)生活是背道而馳的。學(xué)校學(xué)院可以多組織活動，講座或者是實踐機會給學(xué)生，讓大學(xué)生可以在演講臺上侃侃而談，可以在工作中相處融洽。培養(yǎng)學(xué)生積極健康、開朗健談的品質(zhì)。
第四，要留出足夠的時間來進行體育鍛煉，最好能根據(jù)自己的身體狀況和客觀條件制訂出一個體育鍛煉計劃。要知道，身體是從事一切活動的“本錢”，也是一個人心理健康的物質(zhì)基礎(chǔ)。
最后，應(yīng)當(dāng)合理地參加適合自己的社團活動，不應(yīng)當(dāng)盲目跟隨，努力鍛煉自己，實現(xiàn)自己的抱負(fù)和價值，盡量培養(yǎng)自己有多種興趣愛好，使生活充實豐富、生機勃勃。若能夠擁有一項或多項自己有興趣而又擅長的愛好，那是再好不過的了。有些同學(xué)能寫得一手好書法或打得一手好乒乓球，這無疑會給他們的人生增添無窮的樂趣，也有利于建立自信心，增強社會適應(yīng)能力。
此外，還可以利用課余時間閱讀一些自己喜歡的書籍和報刊，既可以排遣煩憂，又可以獲取知識，增長智慧，對大學(xué)生身心的健康發(fā)展非常有利。
2、對于學(xué)校：
第一，關(guān)注大學(xué)生的思想道德價值取向，有針對性地培養(yǎng)大學(xué)生的人格魅力。學(xué)校應(yīng)該在充分尊重學(xué)生的個性發(fā)展的同時注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識和協(xié)作精神，更多了解學(xué)生的身心發(fā)展?fàn)顩r，將傳統(tǒng)美德融入現(xiàn)代教育當(dāng)中，讓大學(xué)生有一致的健康積極的道德價值取向。例如增加學(xué)生的誠信教育，杜絕大學(xué)里猖獗的作弊現(xiàn)象，減少大學(xué)里遲到現(xiàn)象。一個人格豐滿的大學(xué)生才能將自己的大學(xué)生活過得很充實。
第二，學(xué)校應(yīng)該注重對大學(xué)新生的引導(dǎo)教育。不僅僅是學(xué)校紀(jì)律上的教育，而應(yīng)該著重對關(guān)于學(xué)生將來和人生規(guī)劃的有利引導(dǎo)，這樣有助于學(xué)生早點擺脫困惑迷茫，少繞彎路，少浪費時間，避免誤入歧途，盡早適應(yīng)大學(xué)生活并且有規(guī)劃有目的的學(xué)習(xí)成長。學(xué)校有責(zé)任讓學(xué)生知道現(xiàn)實狀況，讓他們對將來要面對的事情都做好準(zhǔn)備。
第三，學(xué)校應(yīng)該為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和活躍的學(xué)術(shù)氛圍，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，引導(dǎo)學(xué)生積極去掌握扎實的專業(yè)理論;完善學(xué)校的圖書信息設(shè)施，鼓勵學(xué)生博覽群書。濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，可以活躍學(xué)生的思維創(chuàng)新能力。鼓勵學(xué)生積極去實踐、去嘗試對學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力的提高很大的幫助。
第四，關(guān)于提高上課質(zhì)量的建議。學(xué)生上課走神打瞌睡比較嚴(yán)重，可見課堂的質(zhì)量并不高，大學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)并不充實。可以從一下幾方面改善：大學(xué)教師應(yīng)該具備計較好的語言組織能力以及全面專業(yè)的知識，善于調(diào)動班級氣氛，與學(xué)生有足夠的交流，尊重學(xué)生主體性，善于引導(dǎo)學(xué)生。其次，教科書的選擇和改革，學(xué)校選擇教科書對學(xué)生影響很大，因此應(yīng)該慎重，好的教材應(yīng)該是足夠權(quán)威專業(yè)，能夠很好的協(xié)助學(xué)生理解知識，并且選擇的教材要與教師授課的內(nèi)容相符合。最后上課方式靈活化，不要只是單純的老師講，學(xué)生聽的單方向傳授。可以選擇豐富的圖片，影響材料，游戲等豐富的形式，活躍課堂氣氛，提高課堂質(zhì)量，讓學(xué)生在輕松的氛圍中吸收知識。
四、總結(jié)
大學(xué)是個開放的舞臺，有豐富的課余時間，相對較小的學(xué)業(yè)壓力，給學(xué)生提供了廣闊的選擇空間。不同類型的學(xué)生都在不斷地尋找屬于自己的生活方式。
課余時間僅是大學(xué)生活中的一部小插曲，但卻充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的生活觀念。他們以什么樣的生活方式來填充和豐富他們的課余時間，展示了他們以怎么樣的態(tài)度對待生活。身為21世紀(jì)的當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該通過積極參與大學(xué)的課余活動，獲得知識的同時，增強自主創(chuàng)新意識，提高社會應(yīng)變能力以及心理承受能力，培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，完善素質(zhì)，掌握一定的勞動技能，增強實際動手能力。
關(guān)于誠信的實踐報告2
摘要：
“誠信”二字是一個古往今來衡量一個人品質(zhì)不變的試金石，特別是在當(dāng)今這個物欲橫流的社會，誠信是我們每個人立足于社會不可或缺的無形資本，因此此次調(diào)查活動本小組選擇了調(diào)查我校大學(xué)生誠信情況，采取問卷調(diào)查方式，隨機抽取小部分在校大學(xué)生進行調(diào)查。然后根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析，類比整體情況，并且匯總一些各方面綜合的結(jié)論和意見，再加上小組成員的討論思考，希望能讓同學(xué)們對自己的誠信狀況有初步的了解，進一步看清自己，更好地提升自我素質(zhì)修養(yǎng)。
正文
一、調(diào)查研究的目的意義：
誠信是我們中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德，是我們立足于這個競爭激勵社會的資本。所謂誠信，即誠實守信是我們每個人都應(yīng)當(dāng)恪守的生存和發(fā)展理念之一。誠信對當(dāng)代大學(xué)生的人生觀、價值觀、世界觀的正確養(yǎng)成意義重大。一個人只有誠信地待人做事才能贏得他人的理解，尊重和信賴，才能在走上社會時抓住機遇發(fā)展自己的事業(yè)。迎接新的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的價值。一個不誠信的人，不僅在事業(yè)上難以成功，在生活中難以得到別人的信賴，從而陷入孤獨的困境。大學(xué)生是引領(lǐng)社會的'主力軍。因此，提高當(dāng)代大學(xué)生的誠信水平對于整個社會的可持續(xù)發(fā)展。誠信體系的構(gòu)建，以及和諧社會的建立都有著舉足輕重的意義。我國正處于經(jīng)濟飛速增長的時期，在世界上扮演著越來越重要的角色。提高誠信水平做為精神文明建設(shè)的一部分顯得尤為重要，無論是對于我國的社會可持續(xù)發(fā)展還是我國
在世界上大國形象的樹立都有著不容忽視的作用。因此，只有我們每個人的誠信水平提高了。我們每個人的人生才能走上一條“可持續(xù)發(fā)展”之路，才能更好地把握機遇，使自己成為社會需要的棟梁之材。從而促進我國的“可持續(xù)發(fā)展”，推動社會的進步。
我們的這次調(diào)查主要是通過問卷隨機調(diào)查來了解大學(xué)生的誠信水平以及對待誠信的態(tài)度，在一定程度上提高大學(xué)生對于誠信的認(rèn)識，并推動大學(xué)生誠信意識的樹立。
二、調(diào)查研究方法
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