社會實踐調查報告
隨著個人素質的提升，報告使用的次數愈發增長，要注意報告在寫作時具有一定的格式。你所見過的報告是什么樣的呢？以下是小編整理的社會實踐調查報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社會實踐調查報告1
x.報告內容：
此次調查活動自月x日至月x日共為期一個月，調查內容涉及當前汽車消費現狀以及今后汽車消費取向等多方面的題目共計x個，百多個選項。接受本次調查的人員遍及全國x個省、市和自治區，共計獲得有效調查答卷xxx份。其中，北京接受調查人數最多為 xx人，占x.x%;西藏自治區最少。接受調查的人員特點主要以x-xx歲左右的男性中青年組成，他們普遍學歷較高、工作相對穩定、收入較高，更加關心汽車，是私人汽車購買特別是轎車的主要潛在消費者。以上消費者特征正好與本版讀者定位相吻合。他們關心的也就自然成為本報所關注的了。
由全國最大汽車交易市場——北京亞運村汽車交易市場主辦家互聯網網站和家媒體共同協辦的“全國汽車消費市場現狀網上調查”近日結束。本次調查結果表明：市場不是政府和商家說了算真正決定它“前途”的是消費者。
我為什么現在不買車
x.高價格、低收入影響購車
在調查受訪者影響其購買汽車的主要因素是什么時，有x%的受訪者選擇了汽車價格，有x%的受訪者選擇了收入水平，選擇政策影響的有x%，環境影響的占x%，道路限制的只占%。
從以上調查數據不難看出，當前國內制約私人購車的主要原因仍是過高的汽車價格和相對較低的家庭收入。此次調查顯示有x%的消費者認為國內汽車價格過高，希望降價;有xx %的人認為現在國內汽車價格合適。在調查影響消費者選購汽車的因素中，排在第一位的仍然是價格，有xx%的人認為他們在購車時會考慮價格因素;排第二位的是售后服務，有xx %;而汽車的品牌因素只占x%，排第三位;考慮汽車性能因素的排第四，有x%。而購車方式、購車服務、汽車實用性等因素則分別只有x%、%和%的人考慮到。
x.購車、用車環境都不好
汽車的使用和購買環境也是除汽車價格外影響私人購車的主要因素，在此次調查中受訪者對汽車的使用和購買環境絕大部分都表示不滿意，在購車環境方面只有x%的受訪者表示了滿意。北京、天津、上海三地，天津的滿意度最高也就只有x%。在表示不滿意的原因上，有x%的人認為購車環節的價外費用過高，x%的人認為購車手續煩瑣，x%的人對地方限制性措施不滿。在北京、天津、上海三地，由于上海實行汽車牌照拍賣政策，使上海人在汽車價外費用和地方性限制政策兩個方面的不滿意度都最高，其中對價外費用不滿的人達到xx %，而北京因為實施新的環保、泊位證政策，使購車程序更加復雜，因此北京人最不滿意的是購車手續的煩瑣，有x%的人選擇了此項。
在用車環境方面只有x%的人認為滿意，北京和上海表示滿意的只有%和x%，遠遠低于平均值，北京人最不滿的是道路堵塞和無停車位，分別占x%和xx%，上海則有xx %的受訪者對用車費用過高表示不滿。
x.汽車質量、服務質量良莠不齊
在對國產汽車質量和售后服務質量的調查中，雖然分別有x%和x%的受訪者認為滿意，但表示不滿意的也達到x%和x%。對售后服務質量不滿的比例比對汽車質量不滿的比例高近%，表明國內汽車生產和銷售廠商在售后服務體系的建立和加強服務上仍需努力。
在北京、天津、上海三地的調查比較中，天津的受訪者對汽車質量和售后服務質量的不滿意度都最高，分別達到x%和x%，上海的不滿意度最低，分別只有x%和x%，北京的不滿意度在上海和天津之間，但都略高于總體平均值。天津和上海兩地調查結果的巨大差別，表明國內汽車生產、消費市場的不成熟，不同品牌和檔次的汽車其質量和服務體系都有較大差距。天津和上海兩地的地產車分別在本地區的銷售中占據主導地位，兩地調查結果的巨大差別從側面反映了國內中低檔汽車與中高檔轎車在汽車質量和服務質量上存在著差異。
從xxx年的分期付款到xxx年的貸款購車，進入xxxx年后，汽車生產和銷售廠商都希望消費信貸能夠成為開啟國內汽車消費市場的一把金鑰匙，渴望汽車消費信貸能為低迷的汽車消費市場帶來一些生機，但現實卻是消費信貸這一購車方式咨詢的多而實際成交的少。
本次調查顯示消費者之所以不選擇信貸購車方式是因為x%的消費者對現在實行的信貸購車方式都表示不滿意。在調查所不滿的原因時，有x%的受訪者認為手續復雜、x%認為費用較高、x%的人認為擔保方式太少、x%的人認為還貸時間過短、x%的人認為月還貸費用較高。手續復雜被排在首位是由中國當前社會現狀決定的，中國的消費者普遍尚未建立消費信譽，不管是銀行、保險公司還是商家在考慮進行貸款和擔保時都不得不面對巨大的風險，為了規避風險制定的核查、擔保手續，讓大多數消費者望而卻步。貸款購車的附加費用偏高也是妨礙消費者選擇這一消費方式的原因，現行的貸款購車方式，如按年期還貸計算，最終的附加費用大約是一次性購車所需費用的%左右，對于一輛萬元左右的國產普通轎車需多花萬多元。在擔保方式的選擇上，第三方擔保方式是現在普遍采取的一種擔保方式，很多汽車銷售商為了開展貸款購車業務，向銀行提供商家第三方擔保業務，對汽車的消費信貸產生了一定的積極促進作用，但希望采取此種方式的受訪者并不多只有x%;的受訪者選擇了固定資產擔保和汽車擔保方式，分別為x%和x%，雖然大部分受訪者希望采取此兩種方式貸款購車，但現在此兩種方式實現起來并不容易，這也是影響汽車消費信貸的原因。
隨著城市住房私有化的進展，利用住房進行抵押貸款將會逐漸增多;即將新出臺的機動車登記管理辦法，會讓通過所購汽車進行抵押貸款的方式成為可能。在還貸時間和還貸費用上此次調查顯示，受訪者希望還貸時間越長越好，其中希望在年和年以上的占x%;而 x%的受訪者認為每月還貸費用在xxxx元以下可以接受。
x.我會何時、何地、買什么車
年后購車時間最佳
在制定購車計劃方面，有x%的.受調查人員表示將在年內購車，xx%的人員表示會在三年內購車，年內的占x%，年內的占x%。選擇在年～年內購買汽車的占x%，這表明了廣大私人購車者對中國加入國際關貿總協議后對中國汽車工業影響的看法，年后可能將是中國私人購車的最佳時間的開始，年后按照中美簽訂的協議，中國的汽車進口關稅將下降到x%，國內汽車的價格將會大幅度下調。由于私人購車者普遍持有此種看法，因此除了部分急于用車者外，大部分購買者將持幣待購。這將對今明兩年內國內汽車生產廠家及經銷商帶來巨大壓力。
另外在對購買國產車還是進口車的調查上，有x%的受訪者選擇了國產車，而有x%的人選擇了進口車，尤其在廣東、福建、遼寧三地選擇購買進口車的比例分別為x%、x%、 x%。由此可見中國加入世貿組織后，有關汽車的相關條款及國內配套的具體政策，將直接影響大多數人的購車計劃。
首選萬元以下轎車
在調查受訪者希望購買何種汽車時，有x%的人選擇了購買普通型轎車(萬元左右)， x%選擇購買吉普車，%選擇微型客貨車，選擇高檔轎車的只占%。在詢問所能接受的汽車價格時，選擇萬元以下的占x%，x萬～xx萬的占x%，xx萬以上的只有%。
從以上調查情況來看，今后萬元以下的經濟型轎車將是私人購車的首選，將會成為市場主打車型。 曾經因價格便宜、方便適用而廣受私人消費者歡迎的微型客貨車，在此次調查中的歡迎度只有%，在北京等大城市只有%，與從前相比已大大下降。這說明微型客貨車面對各大城市不斷加強的環保、安全方面的管理力度，和農村市場新崛起的農用汽車的競爭，如不積極加強技術改進、車型更新，改變低檔粗糙的形象，雖然加入WTO后可能暫時影響不大，但其價格優勢面對市場的變化和競爭已不容樂觀。
x.受訪者三成購買了舊車 。
本次在對受訪者進行希望購買新車還是舊車的調查中，x%的受訪者都選擇了將購買新車，然而在對已擁有汽車的受訪者的第一輛車是新車還是舊車的調查中我們發現，真正購買新車的比例只有x%，也就是說有x%的消費者雖然希望購買新車，但由于種種原因在實現購車夢時還是從舊車開始的，這也意味著今后中國在除新車市場外還存在著一個巨大的舊車消費市場。而購買舊車的一個最主要的原因就是舊車比較便宜，在調查受訪者可以接受的舊車價格問題上，有x%的人認為舊車的價格在萬～萬元之間比較合適，是一個可以接受的價位。 有形x.汽車市場中的品牌專賣店最受歡迎
有形汽車交易市場是具有中國特色的一種汽車交易場所和模式，是在中國傳統的汽車流通模式的基礎上發展建立起來的，是適應我國市場經濟初級階段和中國現狀的產物;汽車品牌專賣店是國外實行了幾十年的一種普遍采用的汽車營銷模式，但在國內是近年隨著汽車廠家品牌營銷戰略的推動而逐漸出現的。有形汽車交易市場的出現使傳統分散的小型門臉式的汽車銷售形式面對變革的壓力，品牌專賣店的出現使有形汽車交易市場與專賣店出現了一種既競爭又合作的市場多元化并存局面。面對幾種銷售模式消費者最喜歡誰?在此次調查中我們對此問題對受訪者進行了調查，調查結果發現，消費者最歡迎的銷售模式是建立在有形汽車交易市場內的品牌專賣店，有xx%的受訪者愿意選擇在此購買汽車，有形市場內的普通銷售商排第二，有xx%的受訪者愿意選擇在此購買;有形市場外的獨立品牌專賣店排第三，有 x%的受訪者選擇在此購買，而傳統門臉式的經銷方式只有%的受訪者選擇。
在對所選擇相應經銷商原因的調查中，選擇有形市場內專賣店和市場外專賣店的受訪者都認為選擇此兩種方式的主要原因是有信譽(占x.%和x.%)、售后服務好(占x.x %和x.%)，而在購買方便、便于比較兩個因素上，場內的專賣店都分別高于場外專賣店 .個和x.個百分點。在對有形市場內的普通經銷商的評價上，占第一位的是購買方便，然后是有信譽、便于比較和售后服務好。
從以上調查情況表明，有形市場內的專賣店經銷商因為很好地吸收了交易市場和專賣店兩種營銷方式的優點，所以最受消費者的歡迎，也是當前順應國際上新的汽車銷售理念和銷售模式的一種潮流。而在有形市場內設立經銷點的傳統經銷商因為借助了有形市場整體的優勢、在信譽度、售后服務上有了很大改進，在便于比較和交易方便的優勢下仍比場外的品牌專賣店對消費者略有吸引力。但今后哪種銷售方式更適合中國國情，能成為汽車流通的主流，還有待于時間和實踐來檢驗。
x.我買車的目的是什么
汽車在中國的計劃經濟時期一直被作為重要的生產資料對其進行管理，是以團體使用為主的生產、工作工具。然而，在本次調查中x%的人員表示希望購買私車，其中將購買汽車的用途作為交通工具和改變家庭生活質量的占到了x%，純作為經營工具的只有%。
雖然調查結果反映出人們的觀念已經發生變化，但現實生活中要真正使這一觀念成為現實，還需有一個長期的過程。
社會實踐調查報告2
一、問題的提出
近年來，越來越多的小學生年紀輕輕便患上了近視眼，鼻子上架一副厚厚的眼鏡。近視給我們小學生的生活、學習帶為了極大的不便。那么，究竟是什么原因造成近視眼在小學生中越來越流行呢？我們應該用什么方法來預防近視呢？我決定對小學生近視原因進行調查。
二、調查方法
1、觀察眼保健操同學的情況。
2、采訪40位以上同學，了解主要近視原因。
3、上網查資料，知道如何防近視。
4、訪問一位家長，了解孩子為什么近視。
三、調查情況和資料整理
1、訪談錄
地點：某同學家
采訪人物：該同學家長
我：你家孩子為什么近視？
家長：遺傳因素，根據大量的調查資料，比擬一致的結論是高度近視和遺傳有關，中度以下近視那么存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型，多數調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代能夠不同時出現近視。
我：嗯。
家長：環境因素，環境因素主要是近距離作業和不良的作業環境，這是最古老的學說，雖然至今仍存在一些爭議，可是從大量國內外有關調查研究報告看，已公認遺傳與環境是近視眼形成的主要原因，并指出環境條件是決定近視眼形成的客觀因素。
我：那你想給不帶眼鏡的一些忠告嗎？
家長：當然，眼睛在生長發育期間缺乏某種或某些重要的營養物質,使眼球組織變得比擬脆弱,在環境因素的作用下,眼球壁的鞏膜容易擴張,從而使眼睛的.前后軸伸長而發生近視。多數近視兒童有愛吃零食、挑食、偏食的習慣。她們吃的多是精糧和快餐食品,這些食品中缺乏營養物質或營養物質破壞較多。同時她們的膳食中缺乏乳、蛋、奶、魚、肉、雞等優質蛋白食品和粗糧食品。缺乏的食物種類越多,總量越大,近視的發生率越高,近視的程度也越高。
結論：不能近距離作業，不能有吃零食、挑食、偏食的習慣，多吃乳、蛋、奶、魚、肉、雞等優質蛋白食品和粗糧食品。
2、眼保健操調查
眼保健操認不認真〔同學〕 1.不做眼保健的同學： 25人 2.有時做有時不做的同學： 10人 3.做眼保健操的同學： 9人 結論：
我知道了：有些不做眼保健的同學是不近視的，反而做眼保健的同學是近視的，而有時做有時不做的同學呢：有的說話；有的在寫自己的東西；有的在抽屜里看書……因此我們班近視的同學是越來越多的。我建議同學們想保護自己的眼睛，首先是要做到做眼保健操：而且還要標準，這是預防近視方法之一。我希望同學們能夠保護自己的眼睛。
3、如何防近視 預防近視需注意八要點：
(1)防止用眼過度，近距離工作一次不要超過50分鐘為宜，每個小時應休息10分鐘，極目遠眺松弛調節，能夠預防近視。
(2)不要在陽光直射下或暗處看書，不要躺著、趴著或走動、乘車時看書。
(3)建立眼保健操制度，定期檢查視力，對視力低下的同學應及時采取有效措施。
(4)上課做作業時要經常眨巴眼睛，感到眼疲勞時，應用閉目半分鐘，但不要揉眼睛，這樣對預防近視有一定的幫助。
(5)不要偏食挑食，不要過多吃糖。
(6)必須注意個人用眼衛生，保持眼睛周圍清潔。
(7)預防近視眼的措施還包括注意飲食營養，多吃一些如羊肝、豬肝、雞蛋、牛奶、胡蘿卜、蔬菜等。提倡戶外活動性休息，經常進行遠眺，每日3—4次，每次起碼要五到十分鐘。
四、建議
研究結果說明，近視眼是人眼對當代環境的適應性改變，它的發生與開展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關，與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼，不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。我們提出了以下預防近視眼 的建議：
1、眼保健操
它經過對眼睛的周圍穴位的按摩到達活血，解除睫狀肌緊張痙攣的目的。只要堅持做眼保健操，動作穴位準確，就能夠起到治療和預防近視眼的作用。
2、合理安排生活制度
切實減輕學生的學習負擔，保證學生有足夠的休息，睡眠，活動時間和注意個人衛生。睡眠時間中學生不少于9小時，每天堅持1小時的體育活動，并注意合理營養，防止偏食，增強學生體質和抗病能力。
3、照明要標準
不能過暗或過強，照度與視覺活動有密切關系。光源的距離與光照度應成反比；因此閱讀用燈距桌面要近，不要懸吊過高。不要在強烈的陽光下或暗的路燈下閱讀，寫字，更不能在近距離下長時間看電視節目，以免引起視疲勞和調節緊張，臺燈應放在左前方，寫字時不使手的陰影遮住光線。
4、加強體育鍛煉
堅持課外活動，增強身體素質，提高健康水平。不能過多地沉溺于游戲機，電腦，電視中。
5、生活規律
保證充分的睡眠時間，注意合理 飲食 ，不能偏食，挑食，過多地吃糖或零食。近視眼患者多補充蛋白質，鈣質和磷質，維生素等，另外還需補充鋅，鐵等元素。
社會實踐調查報告3
xx市市總體上是一個讓人能夠感受到幸福的城市。從人數上分析，有幸福感受的人群占到了51%以上，超過了非幸福人群，表明xx市市民對生活在這座城市還是相當滿意，對自己的生活模式及生活質量都有比較好的評價，刻畫出“幸福滿洲里”的總體印象。
對幸福感受比較失望的人群占受訪者人數的18%，通過對受訪者基本信息的匯總分析，對幸福感做出不滿意的市民無論從職業類型、文化層次還是生活現狀上，都是處于社會底層的民眾。一方面，說明我市居民特別是低收入人群的生活質量還需提高。另一方面，城市弱勢群體的生存狀況仍需改善，對社會福利事業也提出了更高的要求。
在幸福調查第一模塊中，43%的市民認為美滿的家庭生活是獲得幸福的基礎。而常規判定幸福與否的物質生活水平與人際關系水平同時位列次席，僅占42%。健康狀況越來越受到城市人群的關注，41%的市民認為，健康的身體條件也是幸福不可或缺的元素。這說明：在生活條件日益優越的當今社會，隨著城市生活節奏的加快，人們內心開始回歸家庭，美滿的家庭生活更高于對物質生活的追求。
24%的受訪者對xx市治安狀況比較滿意。由于城市流動人口較多，存在一定的貧富差距，這給xx市的城市治安帶來一定的挑戰，治安條件的改善不僅關系到市民的日常生活，也關乎xx市的形象。
對于城市交通，持非常滿意態度的12%，持滿意態度的則是23%，印象尚可態度一般的占31%，不滿意和非常不滿意的占34%。這樣的比例表明xx市的交通條件僅處于及格線水平，說明xx的整體城市交通狀況需要改進。在針對職業滿意度的選題中，選非常滿意和滿意的有15%和39%，（兩項合計，滿意度僅為54%），隨著xx市經濟社會的迅速發展，給城市帶來了多種創業途徑和就業機會，由于社會環境的影響和自我期許度的不同，9%的人群容易產生一些失落情緒。另外，持這種感受的受訪者當中有相當部分的學歷都在高中或以下，說明文化素質的高低與職業的滿意度有著密切的關聯。
在對幸福現狀的調查問卷中，人們對幸福問題的反省主要放在了經濟收入水平上，將“勞動報酬問題”放在了首位選項。勞動報酬問題在受訪者中滿意的僅占14%，還可以的占53%，不滿意的占14%。盡管人們對幸福的理解更多的'側重于情感，但作為基礎的物質經濟還是無法視而不見的，也因此，人們在考量自己的幸福體驗中，不可避免的會對經濟物質有著或多或少的期待。
從問卷反饋上看，勞動報酬的分配比重成為民眾關注的問題之一，這說明人們對社會整體協調發展的關注度在提高，從這個意義上說，物質生活水平的整體提升是構建和諧社會的題中之義。
同時，隨著經濟發展與人口素質的不斷提高，人們對城市市容環境也給予相當的關注，xx市民期待著自己的城市能夠推陳出新，彰顯獨特的城市魅力，市容環境水準更上一個臺階。
社會實踐調查報告4
“和諧江蘇，生態文明倡導之行”的暑期社會實踐，豐富了大學生的暑期生活，拓寬了學生接觸社會、了解社會、服務社會的渠道。在之前的實踐之后，懷德小分隊來到常州市里的幾個小區做了調查，深入的研究了居民對燃氣相關知識的了解程度，并且想通過實踐學來的知識對天然氣做一個全面的宣傳。
隨著溫室效應的加劇，全球環境保護和污染減排的呼聲越來越高，都加劇了對清潔能源的需求。天然氣作為清潔能源越來越受到青睞，很多國家都將lng列為首選燃料，天然氣在能源供應中比例迅速增加。越來越多的居民小區都是由原來的液化氣或煤氣轉變為現在的天然氣。
經調查發現，現在使用天然氣與使用液化氣和煤氣的比例還是相對平衡的，但是使用液化氣和煤氣的居民還非常向往能夠使用上清潔新能源天然氣的。大部分居民，對于用氣的一些安全知識還是比較了解的，例如一些常見問題：漏氣后如何自檢，各種氣型熱水器的使用壽命，安裝熱水器的注意事項，如何安全使用天然氣以及對天然氣知識的了解等等。很多居民還談了各自對天然氣的看法，最普遍的就是都認為使用天然氣非常環保、安全、方便、價格適中。居民們也很有想法地提出了自己的意見，他們認為安裝天然氣的費用有點昂貴，最大的希望就是提倡安全使用，也就是說讓安裝人員能夠進社區定期對檢查天然氣，若有必要的話可以進行個別指導。
隨著兩天社區的調查接近了尾聲，該實踐小分隊此次活動也圓滿結束，大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導大學生健康成大和成才的重要舉措，只有走出校園的象牙塔，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去經受風雨，才能見識世面，增長才干。
范文：
大一的第一個暑假本打算是去打暑假工的，后來不知怎么搞的變了程序，變成了去幫老師招生。幾乎是整個暑假我都在我招生忙碌著，不管做事的或多或少，報酬的或有或無，我始終是抱一顆虔誠的心去學習的。以下是我在招生過程中所獲得的一些心得：
第一，人人將心比心。知道我招生的人幾乎是每一個都會問我一個問題—工資是多少？有時我真的不知道怎么回答，難道每個幫老師招生的人都是為了錢去的嗎？只要是與錢有關的大家就會毫不吝嗇的放過你。我想，這已經成了一種社會現象。不管是什么東西，都會和利益扯上關系，各自為了自己不同的目的，將心比心，勾心斗角。我想告訴大家的是，不是任何東西都是能用錢解決的。我們人生一輩子，很短暫，為了每個人不同的夢想，我們要做好多事。在我們奮斗的過程中，很多東西是在無形中所獲得和理解的。并不是用錢能買來的。就像我這次招生，把這當成一次鍛煉的機會，擴寬自己的視野。盡管其中我也失去了一些東西，但我所獲得的收獲比那失去的會更有用，并將會影響我一輩子。從而我也更早的'認識了這個社會的某些現象，為以后自己進入社會打下好的心理基礎。我不敢說我比別人清高，我只希望大家不要把每件事由于利益扯上關系。
第二，高三老師的品德問題和高三學生的無知（這里我想說的只是一部分人）。在我招生的過程中，我真的為有些人感到悲哀。有些學校為了拉到更多的生源，不惜一切代價，賄賂畢業班的老師，要他們老師幫他們宣傳。他們也不看看這個學校究竟怎么樣，就給他們的學生瞎指點，有的幾乎第一志愿填的都是同一所學校。我不敢說我們學校比別人好多少，但我能大膽的說，我們學校的品德要比你們好。這次選擇有可能就決定別人一輩子的命運啊！想想那些高三的有些學生，難道老師所說的和所做的就真的那么正確嗎？即便你們沒出去認識世面，你們也有自己的辨別能力啊！什么好，什么不好？為了自己的未來，你們總是有辦法知道自己要讀什么樣的大學。學校并不在乎公辦的就一定民辦的好？錢多錢少的問題？我要看的是這個學校是不是國家承認的，有一定師資力量的，你能學到東西的學校。雖然大家都不懂，但我相信一個高三的畢業生能辨別一些是非。因此，我只能說部分高三老師品德有問題，部分高三學生很無知。
第三，矢志不渝的不離不棄，你一定能堅持到最后。我的同學都認為我是一個特別喜歡往外跑的人，一周不出去一次就代表我不正常了。我自己也承認，的確如此，我不可能是個宅女。可沒想到這次幫老師招生，一切不可能的都變了可能，我當場了名副其實的宅女。其實我來這里主要是幫老師招生的，不是來玩的，所以我不得不約束自己的行為，把老師交代的事盡自己最大的努力完成好。因此，我就沒那么有時間閑逛了，再說這里也沒什么好逛的，也就天天呆在賓館里。在這段時間里，我其實多次呆不下去了，心里有點煩惱，我為什么要這樣？沒辦法，和姐姐經常聊天，我的心態才好些，不然，以我的性格，是真的呆不下去。也因此，我終于堅持到了最后，我覺得這就像我生命中的一個奇跡：我真的能這么安分的在一個地方呆這么久。所以，以后我做什么事也不會像以前那樣常常放棄了。矢志不渝的不離不棄，我們大家一定能堅持到最后。
第四，放寬自己的心胸，你一定比別人快樂！打電話是一件非常繁瑣的事，學要耐心、心態好、說話溫柔。恰恰這都是我所沒擁有的。有時給別人打電話，態度不夠好，耐心也不夠。但姐姐告訴我，你不要總想那些不好的事，你想一想你做這件事獲得了什么就可以了，不必在乎太多的得和失，有收獲就行。再說有時候社會就這樣，有可能比這更殘酷。所以，有時候心胸稍稍開闊些，你就會獲得更多的快樂！與其痛苦，不如快樂的過好每一天。
以上幾點，是我在這次暑假社會實踐中的心得。點點滴滴，都代表我每一份的進步。雖然花費了一個暑假幫老師招生，但我覺得值。在乎太多的得與失，只會讓我們經常在人生的道路上走錯更多的冤枉路。我們何不保持樂觀的心態過好每一天，你一定會是世界上最幸福的人！
社會實踐調查報告5
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推動素質教育進程的重要手段，能夠有助于我們當代大學生接觸社會，了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑，更是大學生回報社會的一種良好形式。放假以后，大家對于寒假實踐眾說紛紜。有的說去大城市里打一個月的工，他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教，這樣也能夠過一把當老師的癮同時也能夠鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性，其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地。現在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里，我跟爸媽商量了一下這次的寒假任務，他們都很支持，也贊同我在寒假里去社會實踐的這個作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。于是我就跟同學一起來到了昆山一家電子廠—貝翰電子有限公司。
一、實踐目的
我希望通過這次的寒假實踐，能夠增加自己的實踐經驗和動手水平，同時也能夠使我更好的了解現在這個社會的激烈競爭，為自己的未來增添一些籌碼，使自己以后能少走一些不必要的彎路。不但如此，最重要的是我希望自己能在這次的實踐中認清自己的優勢，更好的發揮自己的優勢。
二、實踐過程
第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張，同時我的心里還有一些不安，不過最終還是鼓起勇氣勸服自己勇敢的去面對以后的工作。剛進廠的第一天，我們其實沒有什么工作，就是參觀一下車間，看看別人是如何工作的。進入車間后，我的第一感覺就是在這里人就是一臺機器，沒有任何別的價值。到了第二天，我們正式進入了車間，給我們分配了各自的工作崗位，我們也正式開始了這次的寒假實踐。我的工作其實沒什么技術含量，就是把我前面一些人生產出來的產品做外觀檢驗。然后在流向下一道工序實行打包。其實工作真的沒什么，很簡單。但對于剛參加工作的我剛開始真的受不了，忙的時候好累，出了差錯還會挨罵，也不能和老板頂嘴，要不就要被吵魷魚了。
在剛開始工作的幾天，難免有些膽怯，怕做不好自己的工作挨線長的罵。不過幸好自己比較認真，工作中沒有出什么大的差錯，線長和老大也比較滿意。
一個月的`寒假實踐過得很快，自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適合性很強，工作水平也錯，以后要是寒假還想實踐就到我這來。一個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因為有錢能夠領，也不是終于結束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。
就這樣，一個月的寒假生活結束了。我們也到了離開的時候。在這個個月里，雖然很累、很苦，可大家在一起卻是很快樂的。要走的時候，心中有很多的不舍，不過這畢竟是我們的一次社會實踐，我們還有更遠大的目標要實現。
在工作結束后，我做了如下的總結：
1、如果我們沒有知識，出賣的就只能是自己的勞動力，可現在這個社會，最不缺的就是廉價的勞動力。我們要讓自己不同于其他人，要讓自己在這個競爭激烈的舞臺上有立足之地，我們從現在起就必須注意增強自己的水平、增加自己的知識。
2、要善于溝通：在工作中不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通，并即時的解決，這樣工作才會有動力，才不會想不干了。
3、要有耐心和熱情：在工作的時候要經常微笑，這樣會讓那些生意人感覺很舒心。在遇到問題時要有充足的耐心去應對。
4、要勤勞：有時候一些細微的東西能夠讓老板更賞識你，也比較容易受提拔，比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的。
當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做；社會經驗比較缺乏，經常會做一些錯事，有時也會得罪線長或老大；剛開始也不大會和人交流，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的經驗，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓，我要力爭在我以后寒假實踐以及今后就業的時候不要再犯同樣的錯誤。
四、實踐心得
短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用，會讓我們從中受益匪淺。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費錢了。
更重要的是社會實踐活動給我們這些生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。深入社會，同社會中的各色人打交道、談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，理解到只有到實踐中去、到社會中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的準確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過展開豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠實行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個準確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大二學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、理解社會、適合社會。
雖然我這次的實踐活動與我所學的專業沒有什么直接的聯系，但是我認為無論我學的什么，增加一些實踐經驗都是必要的。社會實踐使我們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提升。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天。
社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學一樣，也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
社會實踐鍛煉了我，也培養了我，通過社會實踐這樣一種形式，使我在各方面都得到了充分地成長，同時，社會實踐也成就了我，不論我們的實踐方式有何不同，社會實踐都已成為了我們大學生體現自我的一個舞臺，在這樣的一個舞臺上，我們能夠盡情地體現我們青春的姿態和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口，通過這個窗口，協助我們大學生理解了社會，也協助社會了解了我們這個群充滿理想與朝氣的大學生，終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上體現我們的抱負和智慧。
社會實踐調查報告6
實踐基本情況 實踐地點：漯河萬寶手機城
實踐時間：2月22日到2月28日
實踐目的：學會與他人合作，體驗金錢的來之不易，學會一絲不茍的工作，同時對手機市場銷售經營等作初步了解。
實踐成員：大學生
實踐過程：
2月22日，我乘坐公交車出發于早上8：00準時來到萬寶手機城。首先，我與萬寶手機城肖經理見了面，肖經理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹了萬寶手機城所銷售的產品、服務的對象以及萬寶手機城近幾年的發展概況等方面的情況。之后，他帶領我參觀了萬寶手機城，對諾基亞，摩托羅拉等產品進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與萬寶手機城的技術員們接觸，多動手、多動腦，敢于發問，將書本上學到的東西與實際相結合。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西，取得優異的成績。
從2月22日至2月28日我在所在公司進行社會實踐。克服了天氣寒冷的不良條件，在公司時學習手機的基本操作、經營、工廠市場行情調查、社會公關等方面的內容。在客戶需要時還根據客戶要求上門服務，同時這也響應了團中宣部、團中央、全國學聯“同人民緊密結合，為祖國奉獻青春”的口號。博得了市民的一致認可。為了保證我學到的東西能夠切實規范化、系統化。我要求各自己每天必須寫個人日志，注意消化自己在平時所學到的東西。
實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手，短短的幾天時間，自己檢測過至少三部手機絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題，我對手機的一般性故障也能作一定的維護，具備了一定的產品真偽識別能力，甚至我還學到了很多經營技巧和對付奸商的手腕，對手機的總體認識和把握也有了顯著提高。
實踐也讓我對萬寶手機城的整體運行情況有了一個大致的了解。萬寶手機城地處上海市中心附近，門前每天有大量的流動人口，而且手機城也有一定的歷史。幾乎漯河所有的市民都知道萬寶手機城，給人的感覺是進入萬寶手機城后又沒有一個是來閑逛的，一般都是有備而來，而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上萬寶手機城每來一個顧客就會有一樁生意成交。萬寶手機城地處漯河人民路附近，一樓全是手機城，貨源充足，質量相當好。
通過前面2月22日—2月28日7天的實踐，使我具備了一些手機的基本技能，了解了手機內部各部件及如何檢測手機等方面的內容。技術員們決定利用2月24日和26日開展兩次手機技術義務咨詢活動。為了保證這兩次活動的成功開展，我進行詳細的安排策劃，與實踐單位、贊助商進行了統一的`協商，對場地進行了申請。同時，我和他們夜以繼日擬出了知識問卷調查表、手機使用過程中的常見故障及解決辦法、手機發展史等與手機有關的內容。經過大家共同不懈的努力，各項準備活動終于在7月17日臨晨2點完成。
2月24日上午，陽光燦爛，春風和煦，藍天白云下的上海更加漂亮。但大家們卻一點都沒有留意周圍的景色，我心中只有一個念頭，就是把今天的義務活動搞成功，把自己所掌握的知識技術盡量多的傳授給市民，為市民盡量多的排憂解難。上午9：30我的義務咨詢活動正式開始，廣大市民向我提了很多問題，我不辭辛勞，耐心地一一解答，甚至派人到群眾加中解決他們的問題。很多市民對我們的咨詢活動表現出了濃厚興趣，他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價格、兼容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價。咨詢活動圓滿結束。2月26日，該活動在火車站再次成功舉辦，并且收到了十分良好的效果。
改進建議：
通過這幾天的實踐，我對手機市場有了初步的認識與了解，我的觀點如下：
現在的手機銷售賣場，或者遍布大街小巷單獨的手機銷售店，都是千篇一律的手機，有的是品牌專賣店還好一些，主要是依靠了一些品牌忠誠度較高的消費人群來消費，但是那些賣雜牌子手機的店怎么辦呢？他們不過就是打折銷售，禮品贈送，包括現在的移動公司或者聯通公司等等都會推出存話費送相應手機的促銷手段來爭奪一些市場份額。怎么才能讓自己的手機店脫穎而出，成為眾多的消費者關注度較高的店呢？
我覺得首先；所銷售手機質量一定要有保證，沒有質量保證的手機還是不要銷售（沒有質量意識的誠信經營的商家是不會有大的作為的）。
一、手機質量低劣。據了解，手機質量問題主要是有些手機質量低劣，使用過程中出現自動關機、非正常關機、通話質量差、電池不能充電等。手機出現質量問題后，經銷商大都聲稱要將有問題的手機寄回生產廠家進行“質量鑒定”，這種處理方式，既耗費時間，又不具法律效力的廠家“自我鑒定”，使不少消費者感到無奈。
二、售后服務缺乏有效監督。有些消費者購買的手機出現了故障，要求商家履行“三包”義務，維修后發現手機的出現主件或配件被更換，消費者無法進行質量鑒定，往往因為是否有更換零配件與商家發生爭執。在消費者與商家的爭執中，商家又常常以消費者人為損壞手機為借口不履行“三包”的約定，拒絕更換或修理，造成消費權益受損。
三、手機質量檢測難。目前，手機質量檢測是否達到國家質量標準，其手續煩瑣，需時間較長，導致維權難，已成為手機質量投訴中的一個突出問題。由于我市鎮區質量認證和權威的檢測機構少，且送檢程序多，費用高，消費者大多不愿承擔這種風險成本，導致消費爭議難以得到公平合理的解決。
四、劣質手機充斥市場。由于假冒、翻新的手機利潤空間大，舊機裝上新外殼后消費者難以辨別，經營者利用一些消費者購買手機時只關注價格和牌子的心理，以低價推銷的手法吸引消費者，當手機出現問題維修時才發現購買的不是新機而引發糾紛。
針對以上問題，我提出以下解決方案：
一、不定期對手機市場進行專項整治。工商部門要高度重視手機市場整頓和規范經營行為的工作，尤其是基層工商分局（所）應切實加強領導，把該項工作列入重要議事日程，狠抓落實，并針對轄區發現的問題和重點市場進行有計劃、有重點地開展專項整治，及時防止假冒偽劣以及不合格的手機流入市場，一旦檢查發現劣質手機，要依法查處。
二、規范手機市場的經營行為。檢查和整頓手機市場時，要重點查處無證照經營和超范圍經營手機及手機配件的違法違章行為；查處偽造、冒用電信設備進網許可證和進網許可標志的行為；查處假冒商標、非法組裝、改版、翻新手機等行為；查處銷售無合法來源進口手機的行為；查處手機經營商虛假宣傳、誤導消費的行為；查處無廠名廠址以及無合格證書的手機。
三、從源頭上查處不合格產品的生產銷售行為。在開展手機市場的專項整治中，對檢查發現的假冒偽劣手機，要抓住線索及時進行調查，除了重點查清手機銷售商的庫存商品之外，還要聯合有關部門對生產
企業進行調查取證，追查源頭，一查到底，并嚴肅處理。
四、加強對手機銷售市場的質量監管。工商部門要認真履行職責，加強對手機銷售市場的日常監督和管理，建立和完善有關監管制度及受理投訴、申訴舉報機制，看商家銷售的手機是否獲得電信設備進網許可證，是否按規定加貼進網許可標志；是否具有出廠檢驗合格證明，進口商品是否具有中文標識等。同時，主動會同有關部門不定期開展對手機銷售市場的商品質量抽查工作。
五、加強宣傳，營造手機銷售市場規范經營的良好氛圍。一是要健全手機投訴預警機制，及時準確獲得手機質量和售后服務的投訴信息，建立質量和服務情況的通報機制，督促企業提出有效的解決方案；通過各種媒介發出手機消費警示，讓消費者了解手機“三包”的有關規定，提高消費者的防范意識以及維權意識；二是在專項整治工作中要爭取相關部門的重視和支持，共同做好消費維權的落實工作；三是教育經營者提高誠信經營意識，自覺落實手機“三包”規定，滿足消費者在“三包”期限內提出的合理要求，最大限度減少消費糾紛。 其次是手機款式不能太落后，當然新款式一定要銷售的，畢竟有一部分手機用戶就喜歡買新款的手機。
另一方面就是國產手機和外國手機的銷售對比，在這幾天里 ，我發現國產手機銷售普遍不高，比諾基亞，摩托羅拉，三星等距離很大。
我覺得核心技術有待于進一步的研發和創新
由于中國手機制造業起步比較晚，我國的通信技術和電子信息技術還遠不如國外一些手機廠商，這使得我們必須靠購買國外的技術來支撐，而買到的技術多是在國外遭到淘汰的。這在檔次上就有個明顯的差距。一些國產廠商看到技術研發費時費力，還不如直接購買國外的技術來得快實現的早，所以本身的投入就比較少。不過自09年開始國產很多廠商都在轉變方式，在研發方面開始加大力度。像聯想，海爾，康佳等等。
客戶群體沒有精準定位
手機生產盲目的仿制國外品牌，沒有對客戶群體進行細分，功能繁雜的添加在手機里，使很多客戶看看就厭煩，建議國產手機首先在制造手機的同時想想該款手機的客戶人群，該群體都需要哪些功能？對于一些比較費電、影響手機反應速度的功能建議拿掉。對于高中低端的客戶群體要在細分，建議國產手機做好低端市場，因為低端手機技術要求不高，價格也比較容易被國內客戶接受。據國內相關數據報告：諾基亞，三星，摩托羅拉主要的銷售低端機占總銷售額的80%。 銷售方式有待于研究
據相關數據報道，關于廣告費用國產手機廠商的比重遠比國外手機大，電視、廣播、報刊鋪天蓋地。比方電視直銷做一陣子廣告就撤換了，也沒有多少人記得住，費用倒是花了很多。線下渠道沒有規范，有的甚至出現4級代理。如果多做點對點、面對面的銷售，把終端直接擺放在柜臺，戰線拉的更長一點相信效果會更好的。
客戶服務體系不健全
售后服務一直做不到位，因為我們沒有技術支撐，相關的技術人員也有限，所以個別手機在返修的時候會很遲。而國外的一些廠商在售后做的比較好，他們基本在7個工作日內解決，如果解決不了或者是賠償、或者是更換，都有明確的答復。不過現在國內有個別廠商做的也比較好，像聯想，海爾。
社會實踐調查報告7
調查人：
吳童萱
調查時間：
20xx年11月20日
調查地點：
株洲市商品街附近
調查目的：
調查社會上的錯別字，并向有關單位報告，提出改進建議。
經過對商品街的調查統計，我們發現社會上的錯別字可以分為三類，第一類是故意將詞語中的某個字用諧音字替代。例如一些醫藥廣告將“刻不容緩”改為“‘咳’不容緩”；空調廣告將“終身無憾”改成“終身無‘汗’”；摩托車廣告將“樂在其中”改成“樂在‘騎’中”等。第二類是為了省事而故意簡寫的.錯字，例如把“停車”寫成“‘仃’車”；把“起”字右邊的“己”寫成“乙”等。第三類則是不小心寫錯的字，例如家具店門口的“家‘俱’”；飯店菜單上的“‘抄’飯”與“‘合’飯”；水果店里的“‘波’蘿”等。
因此，我建議人們無論是干什么都要認真對待。漢字不會寫，或不知道是不是這樣寫，應該拿字典查一查，也不能因為麻煩，就把漢字簡寫。寫完后仔細檢查，認真對待每一個漢字，如果人人都這樣做，世界上就不會有錯別字了。
社會實踐調查報告8
近年來，隨著中國經濟的迅猛發展，社會對大學生的綜合素質要求越來越高，并提出了“擁有寬闊的視野和強烈社會責任感”的要求。為了滿足這一需求，許多高校向學生提供了寒暑假社會實踐的機會，讓他們走出校園，走向社會，鍛煉自己的實踐能力和社會責任感，從而培養更加綜合素質的人才。
我所在的學院也開展了類似的社會實踐活動，我參加了今年暑假的社會實踐調查，在這里分享我的一些經驗和感悟。
一、社會實踐活動的意義
社會實踐可以讓我們更加深刻地了解社會，了解社會現象和社會問題。在社會實踐中，我們可以與社會上不同行業的人們交流，了解他們的生活和工作情況，進而更加客觀、全面地了解這個社會。通過實踐調查，我們還能發現社會中的問題和不足，掌握調查研究的方法和技巧，提高自己的實踐能力和動手能力，在學習中取得更好的效果。
社會實踐可以增強我們的社會責任感。通過實踐調查，我們能看到社會中的弱勢群體，感受到他們的痛苦和無助，從而進一步認識到我們作為大學生應該承擔的社會責任。社會實踐激發了我們的社會意識，加強了我們的社會責任感，使我們對社會和人民更加關注，更加熱愛。
最后，社會實踐可以培養我們的團隊協作能力和溝通能力。實踐調查需要多人合作，需要分工協作、互相配合，這可以提高我們的團隊協作能力和溝通能力。在實踐中，我們需要與被調查對象溝通交流，這可以鍛煉我們的口頭表達能力和傾聽能力，使我們的交往能力更上一層樓。
二、社會實踐調查過程
社會實踐調查的過程可以分為以下幾個步驟：
1.確定調查主題。調查主題應該緊密聯系社會現實問題，需要考慮實踐成果的實際價值和社會效益。
2.制定調查計劃。調查計劃應該詳細規定調查的內容、調查的對象、調查的時間和地點，以及調查的方法和工具等，同時要給出調查人員的職責和任務要求。
3.組建調查團隊。根據調查計劃確定調查人員的數量和職責，組建調查團隊，并做好必要的培訓和指導。
4.實施調查。根據調查計劃和指導要求，實施調查工作，保證調查數據的真實性和可靠性。
5.整理數據和撰寫報告。調查數據需要進行歸納、整理和分析，撰寫出相關報告和調研論文。
三、調查成果和感悟
在我們的實踐調查中，我們選擇了“社區服務”作為主題，我們進入了社區，與社區居民進行交流，了解他們的`生活和所面臨的問題，同時我們也向社區居民發放了一些手冊和宣傳資料，以便他們了解一些公共服務信息和相關政策。
在實踐調查中，我們發現了一些積極的變化。首先，社區管理人員的服務態度更好了。他們更加熱情、周到，更加注重居民的需求和感受。其次，社區居民對公共服務的效果更加滿意了。他們的需求得到了更好的滿足，社區環境的改善也讓居民的生活更加舒適和便捷。最后，我們也發現了一些問題和不足。例如，社區環境仍然存在著某些問題，需要進一步改善；一些居民的理解程度還不夠，需要加強公共服務的宣傳和教育等。
通過這次實踐調查，我們深刻認識到了社區服務的重要性，也掌握了實踐調查的方法和技巧，提高了自己的實踐能力和動手能力。最重要的是，我們進一步明確了自己的社會責任，加強了自己的社會意識和社會責任感。
四、總結
xx
社會實踐調查報告9
實踐調查報告的格式：
一、封面：包括實踐調查的題目、計劃時間、地點、實踐小組、指導教師、學院和專業等基本信息。
二、目錄：列出各章節的標題和頁碼。
三、摘要：簡明扼要地介紹實踐調查的目的、方法、內容和結論，要求語言簡潔、準確，不能太長。
四、引言：闡明實踐調查的'背景、意義、目的和意義，包括實踐調查的科學性和實用性的意義。
五、實踐過程：介紹實踐調查的過程，包括調查設計和實施的步驟，調查工具和方法的選擇、調查對象和樣本的確定，數據收集和處理方法的說明，實踐調查中遇到的困難及其解決方法等。
六、實踐結果：根據收集到的數據和信息，結合實際分析，以統計表格、圖表等形式展示實踐調查的結果，并提出分析和考察。
七、結論：對實踐調查的結果進行總結，并得出能夠實際運用的結論，明確指出本次實踐調查的貢獻和不足之處，提出改進的建議。
八、參考文獻：列出實踐調查中所引用的參考文獻，要求準確規范。
九、附錄：包括調查問卷、樣本信息和數據表格等相關資料。
實踐調查報告的格式要求嚴謹、準確、簡潔、科學，重點突出實踐調查的過程和結果，并提出可行性建議。同時，報告應該遵守學術規范，注意語言規范，杜絕抄襲和剽竊現象，保證報告的科學性和可信度。
社會實踐調查報告10
放飛夢想，攜手同行。正值這個季節，天空湛藍，稍顯憂郁。XX年7月14日，大家揣著喜悅與興奮，乘坐去往鎮原的汽車。在漫長的八小時旅程中，嬉笑聲伴隨著盤山路的上下起伏，總算抵達了鎮原。初到時，縣里顯得十分精巧，四周環繞著聳立的山巒。雖然沒人招待，我們早已了解暫居地點，因此便在那里歇息了一晚，次日再乘車前往支教地——張大灣小學。鄉間的路面既狹小又險峻，一側是陡峭的山崖，另一側乃是深不見底的丘壑。然而，沿路的風景令人陶醉，滿眼的綠色讓我們不由得演唱起來。經過四小時的晃動，總算抵達目的地。由于車輛沒法直接到達學校，大家下車運送行李，走了一段，總算在山腳下看見了校舍。校長和幾位老師激情迎來，學生早已放學，明天將舉行畢業晚會。簡陋的校舍只有幾間漏水的平房和一些窯洞，校門狹小，廚房設在窯洞里，大家住的是一間大教室，標準十分堪憂。學校總共89名學生，6位教師，都是男士。這便是學校的相關情況。
時間急迫使得我們在第三天才正式開課。在這一天半的時間里，忙于編寫布告，制做板報，目的是為了做好宣傳工作，吸引更多學生到校上課，讓廣大村民了解我們活動的宗旨——討論社區學習服務中心在農村的功效，推動大家的獲益，著重關注鄉村教育、醫療健康、下崗工人的再就業及其外出務工人員的現象，另外還向農民傳播科學種植的理念。
忙碌而充實的一天結束了，心里感慨良多。自然條件確實比較嚴酷，長期旱災，道路崎嶇，鄉親們基本靠天吃飯。家庭中勞動力多為60歲以上的老人和15歲左右的孩子，青年人勞動力則多外出務工，以施工人員為主，每年僅回家2次。秋的回鄉時間，除了收麥和種麥，還包含過年團聚。由于旱災，農作物產量極低，畝均約120KG，前提是氣溫正常。主要的農副食品是杏子和黃花菜。然而，杏子樹分布于半山當中，采收極為困難，且安全風險重重。價格調整強烈，豐收年里，杏干一斤價僅3角錢，杏胡一斤1元。然而，品質要求極為嚴苛，杏干需淺黃色，杏胡務必整潔。飲水標準一樣令人擔憂，村里的唯一機井設在村大隊，以服務于本地學校，只有村部附近的少數人能飲用河水，其他則需自己打土窖儲存降水，與家畜同用。冬季，冰面厚厚，鄉親們只能在冰面上打孔采水；夏天氣溫太高，水面浮現混濁物，水變得模模糊糊，飲用后可能引發地區性病癥。醫療條件比較落后，大家缺乏基本的健康知識，自我防范意識欠缺，常常以頭痛腦熱自身忍受。對于這樣的現實，心里覺得震撼。
終于等到第一個上課日，早上孩子們按時到達，初見時他們的形象的.確簡易，全身步衣，鞋破舊，女生編著長辮，男孩兒則一律平頭。部分小孩甚至未潔面，或許與欠缺水源相關。但我一直無法相信這一切是現實。與這些學生相處讓我深感動容。其中，折虎成和李彥貴兩位小孩幫我留下了深刻印象。折虎成，17歲，已上四年級，而我17歲時已是高二。因為學校遠，父母不放心，因此孩子們入校廣泛晚。他每天都是第一位入校的學生，家與學校有40分鐘的路程。因家庭原因，他早已寄住大伯家，一只眼睛先天盲目，讓我倍感心疼。每晨8點半吃早飯時，他總在門外靜靜地看著。出于憐憫，隊長邀他同食。記得有一早，大家吃方便面，給他一包，他如出一轍地泡來吃了。沒多久，他發覺大家吃光了，便主動從書包里掏出三個不太雪白的饃饃，想與我們分享。盡管我們回絕，稱應留給他自己，可他卻落淚了，表明我們不能看不起他。隊長也感動落淚，趕忙解釋，最終我們還是接受，饃饃雖然口味一般，卻充滿了溫暖。在折虎成身上，我明白了什么是真正的堅持，他渴求知識的熱忱和勤奮的學習心態也許代表著整個張大灣的小孩。祝福他前行的人生路上能發揚光大，變成時代的強者。
另一位小孩李彥貴的發生，讓我心中一顫。12歲的他是二年級學生，容貌上部鋪滿黑色，伴隨頭發，讓人不禁而生同情。我無法想象他日后的生活將如何。為何命運如此不公？我心中默默為他禱告，愿他能認真學習，創下一片屬于自己的天地。
不久，孩子們貼近80人相繼來臨，聚在一起，仿佛在討論大家。主動上前交流時，他們并未如預想中那樣害羞，反而顯得十分開朗。與孩子們的對話充滿愉快，他們對咱們到來的期待讓我感到欣慰，能感受到他們對外界全球的向往，同時我也發覺他們心中那份渴望掌握的堅定信念。在這個小小的校園中，我倍感壓力，便走入中班教室，他們在齊唱《軍中綠花》。在我踏上講臺時，孩子們瞬間終止演唱，同聲問好教師。我心中揣摩：我算得上他們的老師嗎？能為他們帶來些什么呢？興奮的心情從我心中點燃，此時我仿佛變成了45分鐘的主角，能感受到所有孩子目不轉睛地看著我。班里只有19人，我請他們自我介紹，結果讓我大幅驚喜，他們一個個站起，報上名字、年紀、家庭和愛好，全用普通話，雖然口音有所不同。顯然，這是他們原教師的用心分配，孩子們都自然出色，只是標準限制了他們的潛力發揮。
在體育活動上，他們喜愛跳蠅。學校操場處在半山，左邊是山，右側為溝，也有兩座老舊的籃球架。但因為風險過高，孩子們鮮少打籃球。欠缺音樂老師的支持，平常老師們只能依靠錄音機讓孩子們聽歌曲，這樣他們才能學會音樂。大家教會了他們溫暖的校園歌曲《心愿》和《玻璃杯》，盡管學習時艱難，卻都十分認真。然而，英文則是他們的薄弱點，或許因為他們的教師只具備高中畢業資格，教學方法相對單調，就是單純讀單詞，無法教授基本的語法與句型。我問及他們的測試，孩子們告知我只做單選題，且徹底憑直覺。爆驚訝，簡直是誤人子弟！孩子們上學的不易，不外乎經濟與路程問題，一般上學需走一個小時以上。有一位叫李文的學生打動了我們所有的志愿者，他家在環縣山間，而我們在鎮原舉辦活動，他每天需走兩個多小時的山路才能到達學校。今年以全校第一的優秀成績考上鄉中學，喜好天文，經常提出很多深奧的問題。當時，我懂得了老師的喜愛在哪。李文十分聽話，了解家庭供他上學的艱辛，常對自身不懂的事積極詢問。他眼睛常流露眼淚，比同齡人顯得特別穩重。若張大灣的孩子們都能跟他一樣，那該是多么美好！致以我最誠摯的祝福！
社會實踐調查報告11
人類發展進入21世紀的腳步已經來到，科技的飛速發展和社會的不斷進步給大學生提出了更高的要求，要適應新的市場經濟對人才的需求，不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平，還要具備一定的綜合素質，除了要有較深厚的理論基礎外，更需要具有實際工作能力和實際操作能力，所以只停留在書本上是遠遠不夠的，要求學生們具有較強的應用能力，實踐活動則是達到這一目的的必由之路。
一、調查目的
受浙江知識產權局委托，赴公司進行專利問卷調研，了解企業或個人對于專利的申請、運用和保護的情況，鑒于此作為國家專利政策的實施方向。
二、調查對象
寧波市慈溪市指定被調研企業及個人
三、調查方式
攜專利問卷前往指定的不同企業找到公司的專利負責人做問卷調查并留下其聯系方式，蓋好公司公章。個人問卷要求填寫相關真實信息。
四、調查時間：xx年7月20日——xx年08月20日
五、調查內容
專利問卷分為a與b卷，分別為企業專利權人信息和專利信息，主要針對公司對于專利的申請、運用和保護的情況。
六、調查結果
問卷完成率在95%左右，成功地完成了老師規定的完成率，靠自己實踐奮斗而獲得社會經驗和鍛煉的能力。
七、感想
第一次參加大學的暑期社會實踐活動，我明白了大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟！
今年的暑假注定不平凡，因為從我們暑期專利調研慈溪小分隊接收到指導老師的下發的129份企業以及個人專利調查問卷起，我們的為期一個月的調研任務就開始了。
我當選了我們組的組長，負責這項暑期實踐項目在慈溪的工作任務。7月18日我從慈溪乘車趕到寧波市區，開始了這艱辛的歷程。剛開始幾天，我先分配相應的問卷到我們小組成員手中，讓他們著手完成自己的任務，介于公平，我根據每人的現實情況分配了問卷，小組總共7個成員（包括我），在一個星期之內每人都接收了任務，至此，我的分配工作結束，期間我還發郵件短信，打電話聯系老師，及時通知我們組的問卷分發狀況以及其中出現的問卷錯誤問題。
從問卷下發的第二周起，我開始落實自己的任務。因為我先選擇了幾家附近的幾個鎮的企業，所以我騎車去做了調查。一周后，我乘公車又去了較遠的幾家公司和個人住址。
期間碰到不少的冷漠拒絕，但我一次次登門，一次次請求，最終在老師和科技局的幫助下坎坷完成了大半任務。調查中，我要感謝王宇華和廖紅老師，她們幫助我解決了很多調查中的難題。我也會在每周三周六詢問每位調查成員的調查狀況以及出現的問題，向老師匯報工作進度。老師發來的相關文件都認真閱讀，具體落實里面補充的要求。
在調研期限的最后一周，我們小組分組進行遠的`鎮的調查。當然組隊任務的問卷數目是根據實際情況劃分到參加此次任務的每位組員完成數中。炎熱的天氣，漫長的道路，不可預料的冷遇，一次次打擊著我們組員的信心，磨練著我們的意志。為了確保每份問卷的完整性和準確性，我們在當場進行問卷后，回去仍然要根據規則檢查幾遍。有時一天下來，人曬黑了，又受到冷漠的待遇，在沒有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了尋找可能已經不存在的公司或個人，疲憊得竟然可以在回家途中的大巴車上美美地打個瞌睡。
以下是我在這近一個月得出的關于實踐的結論：
關于錢。對于一個即將或已經走上社會的人，生活的物質來源基本是用錢買的，此次調查是有償調查，可是你減去你所花的成本，你獲得的收入只能說是辛苦費了。相對于錢的微不足道，我卻在這個月得到了無法用錢換得的東西。我進一步了解了我們這個小城市的經濟運行狀況，企業分布情況，經濟重心的落腳點，特色產業的發展趨勢，尤其是作為中國小家電城，我們的不足和優勢都很凸顯。在調查專利這一方面，慈溪的企業有做得好的也有待加強的，我們主要是貼牌生產，創新方面不是很好。雖然有很多企業專利擁有量也不少，但是橫向縱向比較，還是存在后勁不足的危險。你在其中真的會發現許多我們平時很難看到的現象，你學到的社會經驗才是無價之寶。
關于人際交往。在這次調查中，我有一個人去或者組隊去，都碰到了很多釘子。其中，你會發現一開始你就錯了。想想自己怎么自我介紹的，怎么面對面地談話，言行舉止的得體，對會對對方留下印象，而且，你遇見的大部分是公司老總，恭敬是必須的，因為畢竟你是在求別人辦事。人家很忙，你要學會等待；人家出差，你要聯系好時間，即使跑去幾趟也是沒辦法的；人家拒絕，那就得說明一下調查的嚴肅性，實在不行只能聯系老師或者當地科技局了。
我們有時在門衛一步就卡住了，我們不光要說明來意，而且要笑顏以對，即使在他們對你冷淡時，還是那句話，別人沒收你什么好處，你憑什么要求他通知領導，放你進公司？公司跟政府一樣，都有各自的規矩。
還有，現實就是現實，你不能把它帶到夢里，大白天做夢的也不是凡人了，而前提恰恰是你是凡人。學會尊重，在合理情況下，別人也不會為難你的。
關于公司的管理。二十天左右的時間里我去過大大小小二十來家公司，他們的管理模式大同小異，都是部門化管理。很大的區別是大公司的工作人員素質一般較高，給人印象好，廠房布置也很得體，具有一套完整的管理程序；相反，小公司之所以做不大，除了資金問題外，人員配備，工作人員素質，管理方式，生產模式都做得不夠好。
思考下，為什么人多的企業生產效率高，人少的反而效率低呢？我遇到一家家庭式五金生產公司，老總態度惡劣，到我調查結束我也沒能完成此份問卷，指導老師也聯系了很多次，我也跑了好幾趟，工作人員強硬拒絕。我很惱火，老師也是，但最后通過郵件方式解決了。看下，老板對政府工作的不支持，工作人員的不友好的態度，一切都在說明這家企業很難做大做強，缺少與政府的交流，與外界的聯系，公司只能接接小訂單了。
雖然管理細化，但我發現集權現象很嚴重。一般調查的企業都是私人控股，表面上有很多部門，但部門負責人仍需請示上級，而且對于專利的不重視體現得很突出，大部分公司沒有專利部門，都是大的領導負責專利，而他們卻對于調查的專利了解很少，棘手的問題又出先了。在聯系過程中，部門之間推來推去，從管理部、人事部、公司辦、財務部又重回到了管理部。有時打電話你就像在繞圈子，公司內部的電話轉接不停，最后無語的是還是沒有結果。
關于學習和實踐。一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。
實踐的不斷發展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。
認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。
理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
總結。這個暑假挺充實，因為有相同的經歷，才有了相同的語言，我和我們小組的成員經常打電話交流經驗和技巧，更多的是互相安慰，因為幾乎你出去做調查就會有抱怨，心里郁悶氣憤都十分正常，做到心理平衡的及時調整，迎接更艱巨的任務，才是我們當務之急。最后，還是很高興磕磕碰碰走完了這條彎曲的路，基本完成了目標問卷（有些是無效問卷），辛苦沒有白費。
我作為一個小組長，沒有辜負老師的交代，自己也認為對得住了我們小組的每個成員。最后的最后我只是想再簡單感謝我們小分隊的各位組員還有不辭辛勞幫組我們完成問卷的老師們，真心說聲謝謝！
社會實踐調查報告12
服務漂亮鄉村創立、共創幸福漂亮家園
調查地點：
地鋪社區、村、街道、學校周邊等地方
調查時間：
20xx年2月4日
調查目的：
通過調查生活周邊的文明情況，引導孩子在家尊敬長輩，在校尊重老師，在外遵守社會公德，做文明禮貌的“漂亮學生”
調查方法：
1、詢問周邊附近的人
2、通過相關途徑查詢資料
3、走訪地鋪社區、村、街道、學校周邊等地方查找周邊的垃圾，并拍下照片做證據。
先給大家講個故事吧，中國的小朋友和日本的小朋友一起出去夏令營。在途中，亂丟垃圾的是中國小朋友，遲到早退的`是中國小朋友，受不住這種生活，整天哭哭啼啼的還是中國小朋友；相反日本小朋友是比較獨立的，即使自己發著高燒，生著病，也不耽擱行程。
在說說我們的家鄉安吉吧。從20xx年開始安吉創新開展漂亮鄉村建設，到20xx年，安吉被聯合國評為最正確人居獎，這是我們安吉人的驕傲。但是，隨手亂丟垃圾的現象依舊是不可防止的，人們已把亂丟垃圾當成了一種習慣了。
為了調查與防止這種現象，我們小組全體成員于20xx年2月4日開展了一次‘‘我身邊的文明’’社會調查。
依據調查的情況與相關資料的整理，我們不難發覺：垃圾幾乎是隨處可見，尤其在大街上，人們吃完東西好，就把食品包裝袋隨處亂扔，還有一些塑料袋、果皮、煙頭……而在小區里，這種現象就比較少了，因為小區里常常有相關人員來清理垃圾，所以比較潔凈。這些亂丟垃圾的現象人們也早已見怪不怪了。把垃圾往車窗外扔，往家里的窗戶外扔。這些現象，真讓人寒心。
但并不是每個人都是這樣，在大街上，我也看到了幾個穿著制服的爺爺奶奶，拿著掃帚，或是鉗子的，在大街上勤勤懇懇的清理著垃圾。正是因為有了他們，我們的家園才如此漂亮，如此整潔。
是的，每個人都知道不能亂丟垃圾，也都不情愿認可自己亂丟垃圾，但是，真正做到的，又有幾個。又有多少次，為了方便，你把垃圾丟在了地上？又有多少次，垃圾桶就在不遠處，可你為了便利，把垃圾丟在了地上？又有多少次，那兒明明立這“不準亂丟垃圾”的告示牌，你卻甚至連看都不看一眼，把垃圾丟在了地上？有多少次呢？
依據調查，許多家長認為，現在是一個自由的社會，懂不懂文明沒什么關系，只要學習好就行；還有些家長對孩子過分的嬌生慣養，盡可能滿足孩子的一切要求，這樣，不僅使孩子越來越以自我為中心，什么文明，根本不知道，還讓孩子越來越霸道、傲慢。這些都是不對的。不懂文明的人，就不能在這個社會上立足；不懂文明的人，就會慢慢的培養出一個個壞習慣；不懂文明的人，就會被另些人嘲笑，瞧不起！相反，那些懂文明的人，不但可以更好的在這個社會上立足，培養一個個好習慣，還可以受人贊揚。
從現在開始，從不亂丟垃圾開始，相信你，也可以成為一個文明的人。
社會實踐調查報告13
1、調查目的
為了具體了解孝感地區在校大學生牙膏市場各方面情況，提高黑人牙膏在孝感地區大學學生中的知名度、美譽度和忠誠度。調查目的主要包括以下方面：
1、全面摸清企業品牌在大學生中的知名度、美譽度和忠誠度；
2、全面了解主要競爭品牌的'價格、廣告、促銷等營銷策略；
3、了解大學生對牙膏消費觀念及習慣；
4、了解本品牌及主要競爭品牌在大學生的銷售情況；
牙膏主要是中高端路線為主，在市場上占有一定的比例，但是，在銷量上一直在佳潔士，高露潔后面，雖然很多人對牙膏的品牌都有所了解，但牙膏銷售量卻不能有所突破。為了進一步擴大市場占有率，提高市場銷量，正確制定營銷策略，對牙膏在湖北工程學院校區中做一個市場調查。
2、調查內容
1）在湖北工程學院校區的大學生中，了解用牙膏的使用情況。
2）了解湖北工程學院學對生各大牙膏品牌的認知，對牙膏有什么相對應的建議。
3、調查對象及樣本分析
1）調查對象：湖北工程學院校區學生。
2）樣本分析：擬調查湖北工程學院校區共100份樣本。
4、調查問卷
（見附件）
5、調查時間
20xx年4月—日至4月—日。
6、調查工作安排
1）20xx年—月—日~—日，前期統籌協調工作，小組討論，及組員的任務分配。
2）20xx年—月—日~—日，問卷方案設計：主要內容包括調查對象的選取、樣本抽取方法、調查問卷設計、組織實施步驟、采取方法、日程安排設計。方案設計力求科學系統。
3）20xx年—月—日~—日，問卷以隨機發放給校區學生，湖學院北工程開始調查。
4）20xx年—月—日~—日，調查數據整理、計算，得出可使用的有效數據，進而對調查結果做出準確的描述及初步分析，為以后調查哦報告的撰寫提供合理數據。
5）20xx年—月—日，撰寫調查報告。
7、調查地點
湖北工程學院校區。
8、調查方式方法
在湖北工程校區內，由調查員通過問卷及詢問的方式向過路大學生進行的。
9、資料整理
1)對合格的問卷進行錄入，用必要的硬件進行計算，得出課供分析的初步計算結果，為進一步分析提供數據。
2）對各種數據進一步人工分析，生成圖表及分析預測報告。
3）文字報告形成演示文檔。
10、經費預算
問卷在打印店復印，費用由組員平分。
11、調查小組成員
王康、饒文豪、吳清正、欒忠敏、李莎、李文佳、鄒靖雯
12、調研工作分組
1）調研方案撰寫：王康、饒文豪、吳清正、欒忠敏、李莎、李文佳、鄒靖雯
2）問卷設計：王康、饒文豪、吳清正、欒忠敏、李莎、李文佳、鄒靖雯
3）實地調查：王康、饒文豪、吳清正、欒忠敏、李莎、李文佳、鄒靖雯
4）數據輸入及統計：王康、饒文豪、吳清正、欒忠敏、李莎、李文佳、鄒靖雯
5）結果分析：王康、饒文豪、吳清正、欒忠敏、李莎、李文佳、鄒靖雯
6）調查報告設計與撰寫：王康、饒文豪、吳清正、欒忠敏、李莎、李文佳、鄒靖雯
社會實踐調查報告14
一、青木關基本情況
（一）地理位置：
青木關位于106°17′35′106°19′45′e和2°47′29°49′49′n之間，在地理單元上包括縉云山中段、川東平行嶺谷區；在行政單元上包括重慶沙坪壩區青木關鎮、鳳凰鎮，北碚區歇馬鎮。
（二）自然地理狀況
青木關地區處于縉云山背斜地帶，背斜成山，向斜成谷，多淺丘平壩，平均海拔225米，地勢北高南低，山峰與谷底的相對高差在200米300米之間，地勢起伏和緩。屬于西南巖溶區，巖溶地質環境特殊。
青木關地區屬于亞熱帶季風氣候，全年以溫暖濕潤的氣候為主，多云多霧。冬暖夏熱，氣溫年較差大，多年平均氣溫為16。5℃，無霜期達360天，降水豐富，多年平均降水量為1250mm，降水主要集中在夏季。流域面積達13。4平方千米。
青木關地區多發育地帶性土壤黃壤和非地帶性土壤石灰土，植被主要為亞熱帶常綠闊葉林，植被覆蓋率較高。自然資源豐富。
（三）人類活動狀況
青木關是重慶市小城鎮建設試點鎮，總人口3。5萬人，下轄兩個社區和五個村。農業主要有林業、水稻種植、以及蔬菜種植，實習過程中我們還看到了漁業。青木關鎮工業基礎雄厚，以摩托車、汽車配件為主導產業，有建筑、建材、有色金屬鑄造、表面出理、紡織業等企業128家，各類技術型從業人員18932人，其中在鄉鎮企業的有6000人。鎮內文化、教育、醫療、通訊、交通、供水、電力、天然氣等基礎設施齊備，功能完善，交通便捷。319國道橫貫全鎮，湘渝線回龍壩火車站、國家渝懷鐵路西南編組站距該鎮僅10余公里，渝隧高速公路、重慶外環高速公路在青木關鎮交匯。
二、青木關地下水形成條件
青木關地區位于縉云山背斜軸部，其中發育有斷距不大的橫斷層，在須家河組砂頁巖地區的單斜山地貌，發育了一系列次成谷和匯水洼地。地區內斷層區構造裂隙多，長期受溶蝕作用，形成了良好的下河管道系統。因此地下水多沿斷層分布。該地區碳酸鹽巖分布，水熱條件利于巖溶作用的發生，巖溶地貌大量分布，易于地下水的賦存。須家河組砂頁巖一般呈中粒至細粒結構，質地疏松，裂隙多，利于蓄水。青木關地區全年降水豐富，利于地下水的蓄積。青木關地下水多以上升泉的方式出露，實習過程中，我們看到的`地下水出露有風化裂隙水水井、遛公橋溫泉水、青木關溫泉游泳池、馬家灣溶洞、姜家龍洞等地。（見附頁調查區簡要地質地形圖）
三、青木關地下水類型
（一）裂隙水
實習中，我們首先看到的，是一口風化裂隙水井，該裂隙水發源于縉云山背斜一翼上，存在于三疊須家河組砂巖中。該地下水賦存于巖體的風化帶中，水量較為穩定，但也隨降雨的變化而變化，有季節變化，夏季水量較大，冬季較小，且隨著壓力的抬升，滲透出地表。水呈酸性，離子含量較多，水質較好，當地居民有直接取水作飲用和生活用水。
（二）承壓水
青木關地區承壓水多有出露，溫泉水資源非常豐富，實習中主要考察遛公橋、青木關溫泉游泳池、田坎間等處出露的承壓水。該地處于破碎斷裂帶上。由于構造運動的發生，存在于巖層空隙中的泉水隨著地殼的下沉而隨之下降，越下地溫越高，泉水溫度也隨之增高，在承壓作用下，便以上升泉的形式出露，形成溫泉。溫泉溫度多在30℃左右，并不算高，水量較大，水中含硫較多，離子豐富。
（三）巖溶地下水
青木關處于西南巖溶地區，考察地區又石灰巖分布。實習過程中，主要考察了馬家灣溶洞中的地下河。溶洞中有落水洞，無卵石，可判斷地下河是從縫隙中流入溶洞。洞內多石鐘乳、石筍，有部分巖層可看出背斜構造。由于實習是在冬季，水量較小；據觀察，地下河曾淹沒溶洞內的河漫灘，因此判斷夏季水量較大，受大氣降水補給，水量年變化大。地下河循環較快，水質較好。
四、青木關地下水開發利用現狀
（一）利用現狀
青木關地下水資源非常豐富，風化裂隙水水井由于水質好，附近居民有部分取用，溫泉水利用也較廣泛，如遛公橋處，居民用溫泉水進行洗衣服等日常生活，另一處是將溫泉水引出，修建游泳池。劉家灣地下溶洞也有人出入的痕跡，判斷附近居民也有取用地下河的水。
青木關地下水雖有利用，但利用得并不是很到位。比如風化裂隙水水井，曾經有人利用水質酸性的特點做豆花，現在已經沒有了，并且由于自來水的普及，除去少部分農民引水灌溉之外，風化裂隙水、地下河等已經少有人取用。溫泉水開發利用也不到位，如溫泉游泳池由于水溫不高，修建環境不好等原因，客人并不多，盈利也比較微薄。還有許多地方的溫泉水流入骯臟的小河溝，被污染了。
（二）建議
1、充分利用地下水資源，尤其是青木關豐富地溫泉水資源。但要注意利用的適度。
2、積極治理水污染，保證地下水的水質。
3、植樹造林，恢復植被，涵養水源。
4、有關部門加強對地下水開發利用形式的探索，加強對地下水利用的監測。
社會實踐調查報告15
短暫的寒假即將過去，快樂的時光彌足珍貴，但短暫的經歷總是耐人尋味。這些短暫的社會實踐帶來了汗水、歡笑和沉重的收獲。
寒假的社會實踐結束了。驀然回首，雖然我沒有進行長時間的鍛煉，但它給我帶來的沖擊還遠沒有結束。它讓我們走出校園，走出教室，走向社會，走上與實踐相結合的道路。它讓我們有機會看到世界，增長自己的才能，磨練自己的意志，在實踐中檢驗自己。
雖然我做的工作只是簡單的打掃一個小單位的辦公室，但是在這個過程中我經歷了很多。它帶給我更多的快樂，是得到結果后的快樂。
在這短暫的練習中，我感受到了自己微薄的力量，感受到了自己付出一點點力量所得到的貢獻。雖然這份工作很簡單，似乎只是一點體力勞動，但在這個過程中，我一方面鍛煉了自己的能力，增強了口頭表達能力，學會了與人交流，真正走出了課堂，在實踐中成長，在實踐中學習，豐富了自己，讓別人享受到自己的成就，讓自己有了收獲后的喜悅。
有時候覺得自己的工作還是有點辛苦和枯燥，但更多的是覺得自己在成長，在有意義的成長。而另一方面，我也覺得自己在紙上得到的東西很淺，要去實踐，認識到自己的不足，因為我沒有實踐經驗，我處理問題還不夠成熟，書本上的知識和實踐沒有緊密結合，我沒有口才和人交流。而且有些東西以前沒試過，看起來很簡單，但也不是想當然。但是在一次又一次的練習中，我逐漸減少了那些錯誤。
這種做法也讓我明白，我們還處于學習階段，還沒有真正體會到工作的艱難困苦，以及步入社會后會面臨的各種問題。考慮到我現在能在這么好的環境下學習，我們應該學會珍惜，而不是整天在家無所事事。當今社會不僅需要有知識的人，還需要各種能力和綜合素質的人才。如果我們只從學校學習知識是遠遠不夠的。從現在開始，更重要的是注重自身能力的培養。
另外，在這次社會實踐中，我也深深感受到了一個人對自己工作的熱情。無論他的`工作是高尚還是卑微，他都應該以一顆真誠的心去對待它。這無形中給了我對自己更正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。也正是因為如此，我學到了一個道理:要開創自己的事業，必須加倍努力。有了一個人的堅持和對工作的堅定信念，他就離成功更近了一步。
這個做法讓我受益匪淺。它讓我對社會有了更好的理解，而不是恐懼和排斥。無論在與人相處、實際活動、意志等方面。，已經改進了。我學會了認真負責地對待我應該做的每一件事，并為自己的問題找到一個滿意的答案。
我們在不斷的進步中成長。雖然會有很多起起落落，但我們不怕失敗。我們心中都有一個堅定的信念，就是一定要克服成長中遇到的困難，堅定不移地朝著目標前進。我相信只有通過努力，我們的明天才會更加豐富多彩。
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