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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2024-11-20 18:44:37 實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

【精】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告有著舉足輕重的地位,其在寫作上具有一定的竅門。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

  現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放性的社會(huì),是一個(gè)充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高才能的人才是必不可少的,但沒(méi)實(shí)踐的的人才是無(wú)處可用的。

  要融入社會(huì),就務(wù)必先了解社會(huì),而假期正是我們了解社會(huì)的最佳時(shí)期。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅僅能夠充實(shí)我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)知,同時(shí)也能夠增強(qiáng)自己在各方面的潛力。

  所以,這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)?lái)了一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓自己去體驗(yàn)社會(huì)生活,也了解社會(huì)的需求。由于是在桂林讀的'大學(xué),所以放假的時(shí)候,也就在當(dāng)?shù)卣夜ぷ鱽?lái)實(shí)踐。

  由于之前都在學(xué)院及學(xué)校學(xué)生會(huì)鍛煉過(guò),有很多的工作經(jīng)驗(yàn),所以我很快就找到了一份銷售水果蔬菜的工作,實(shí)踐單位就是桂林果菜香蔬果配送商行,實(shí)踐時(shí)間為31天。透過(guò)這31天的社會(huì)實(shí)踐,我深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)與光榮。由于以前對(duì)水果蔬菜是一問(wèn)三不知的,只明白吃水果和蔬菜。

  所以,初來(lái)駕到,我對(duì)水果蔬菜的價(jià)格以及功能還明白得很少,因此要經(jīng)過(guò)為期5天的培訓(xùn),店老板馬老板很耐心地教導(dǎo)了我,我受益匪淺。幾天后,我大概對(duì)市面上各種水果和蔬菜有了很大的認(rèn)識(shí),功能和營(yíng)養(yǎng)也有了大致的了解,以下是我邊實(shí)踐邊總結(jié)出來(lái)的:

  蘋果:

  蘋果被譽(yù)為溫馨圣果,吃較多蘋果的人遠(yuǎn)比不吃或少吃蘋果的人感冒機(jī)會(huì)要低,此刻空氣污染比較嚴(yán)重,多吃蘋果可改善呼吸系統(tǒng)和肺功能,保護(hù)肺部免受污染和煙塵的影響。蘋果中的膠質(zhì)和向量元素鉻能持續(xù)血糖的穩(wěn)定,蘋果是糖尿病患者的健康小吃,它還能有效地降低膽固醇。蘋果還能防癌,預(yù)防鉛中毒。

  火龍果:

  火龍果能夠排毒解毒、保護(hù)胃壁、預(yù)防腦細(xì)胞變性,抑制癡呆癥發(fā)生;還能夠美白皮膚、養(yǎng)顏;減肥、降血糖、潤(rùn)腸滑腸、預(yù)防大腸、預(yù)防大腸癌發(fā)生等。此外,

  火龍果有預(yù)防便秘、促進(jìn)眼睛保健、增加骨質(zhì)密度、幫忙細(xì)胞膜構(gòu)成、預(yù)防貧血和抗神經(jīng)炎、口角炎、降低膽固醇、皮膚美白防黑斑的功效外,還具有解除重金屬中毒、抗自由基、防老年病變、瘦身、防大腸癌等功效。而較新的研究結(jié)果顯示,火龍果和枝的汁對(duì)腫瘤的生長(zhǎng),病毒及免疫反映抑止等病癥上表現(xiàn)出了用心作用。

  雪梨:

  梨有降低血壓、養(yǎng)陰清熱、鎮(zhèn)靜的作用。梨中內(nèi)含較多的配糖體和鞣酸成分以及多種維生素,故對(duì)高血壓、心肺病,肝炎、肝硬化病人出現(xiàn)頭昏目弦、心悸耳鳴時(shí),常吃梨大有好處。肝炎病人吃梨能起到保肝、助消化,增食欲的作用。雪梨還可止咳生津、清心潤(rùn)喉、降火解暑,可為夏秋熱病之清涼果品;又可潤(rùn)肺、止咳、化痰。對(duì)患感冒、咳嗽、急慢性氣管炎患者有效。

  番茄:

  番茄紅素對(duì)心血管具有保護(hù)功能,并能減少心臟病的發(fā)作,對(duì)前列腺癌也有預(yù)防作用。它性甘酸微寒,有生津止渴,健胃消食,清熱解毒,降低血壓等功效。多吃番茄具有抗衰老的作用,使皮膚持續(xù)白皙。

  蘿卜:

  蘿卜有紅蘿卜和白蘿卜,蘿卜,素有士人參之美稱,其外表雖粗而其色其味倍受兒童喜愛(ài)。蘿卜內(nèi)含B胡蘿卜素,它是一種維生素A原,對(duì)保護(hù)視力,促進(jìn)兒童生長(zhǎng)發(fā)育,降低血脂,增強(qiáng)機(jī)體抗病、抗衰老潛力有顯著作用,具有清除氧自由基的抗氧化、抗誘變化性能,增強(qiáng)人體免疫功能,能減少或阻止癌細(xì)胞的生成。實(shí)踐證明,蘿卜具有降壓、強(qiáng)心、利尿、抗炎、抗過(guò)敏的自然功效。

  在這31天的銷售中,我發(fā)現(xiàn)有一些水果個(gè)性好賣。比如蘋果,砂糖橘,柑橘,橙子,火龍果等等,之后在和一些顧客的聊天中我才發(fā)現(xiàn),原先水果也有它們本身的寓意。蘋果代表著平安;柑橘,砂糖橘代表吉祥;橙子代表心想事成;火龍果則預(yù)示來(lái)年的生意紅紅火火。而雪梨之類的,就沒(méi)多少人買,因?yàn)槔嫱x是同音,大家都不怎樣喜歡,總覺(jué)得不吉利,并前雪梨也很難保存。在顧客買了水果之后,我們還要向顧客解說(shuō)如何正確地保存水果,從而使它不容易腐爛。

  透過(guò)那么多天的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己在說(shuō)話和接待方面還存在著很大的欠缺,同樣是買東西,老板在的時(shí)候就能夠賣很高的價(jià)格,而我則不能夠賣到很好的價(jià)格,透過(guò)我的觀察,我發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn):

  服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝,良好的服務(wù)態(tài)度是務(wù)必的。要想獲得更好的利潤(rùn)就務(wù)必提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌禮貌,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的需求。老板教育過(guò)我說(shuō):目前職場(chǎng)上流行一句話細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切,如何去服務(wù)好我們的顧客,是一件不僅僅除了老板要去思考的問(wèn)題,對(duì)我們

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

  多年來(lái)的實(shí)踐證明,具有良好人格是大學(xué)生成長(zhǎng)成才、全面發(fā)展的重要基礎(chǔ),也是大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)需要、獲得較好發(fā)展的重要前提。良好的人格有利于個(gè)體心理成長(zhǎng)與身心健康一個(gè)人的生活不會(huì)一帆風(fēng)順,會(huì)時(shí)常遇到挫折和不順,需要及時(shí)的調(diào)節(jié)。具備良好的人格,擁有正確的認(rèn)知、合理的控制情緒,就能保持心情愉快、舒暢,生活態(tài)度樂(lè)觀、豁達(dá),進(jìn)而融入社會(huì),順利生活,得到幸福和滿足感。

  良好的人格有利于提升個(gè)體生活的幸福指數(shù)。幸福是人生的主題,追求幸福是每個(gè)人畢生努力奮斗的最大動(dòng)因。具備良好的人格,可以幫助個(gè)體營(yíng)造良好的人際關(guān)系,保持身心愉快,增強(qiáng)幸福體驗(yàn);可以幫助個(gè)體形成正確的認(rèn)知,擁有切實(shí)可行的目標(biāo)并付諸實(shí)踐,同時(shí)能夠正確的應(yīng)對(duì)壓力問(wèn)題與周圍環(huán)境,樂(lè)觀、開(kāi)朗、自信地進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、工作。

  良好的人格有利于個(gè)體事業(yè)的發(fā)展與成功。一個(gè)人想要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,取得事業(yè)的成功,必須在個(gè)體生存的基礎(chǔ)上,擁有更多的健全人格和成功人格要素。提升人格發(fā)展水平,有利于實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一,成為國(guó)家的棟梁之才,獲得成功的人生。

  良好的人格有利于社會(huì)和諧文明。社會(huì)是由個(gè)體組成,個(gè)體的身心和諧是和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。良好人格是個(gè)人內(nèi)心價(jià)值的核心和基礎(chǔ),和諧社會(huì)建立之重要基礎(chǔ)和運(yùn)行保障就是打造公民的良好人格。假設(shè)個(gè)體都有良好的人格表現(xiàn),社會(huì)會(huì)呈現(xiàn)出禮讓、和諧、包容、有序、文明的良好社會(huì)秩序,自然也能促進(jìn)社會(huì)的繁榮發(fā)展。同時(shí)這種氛圍也可以更好的促進(jìn)個(gè)體的生存、發(fā)展和幸福感的取得。

  總之,個(gè)體人格是人生選擇的重要基礎(chǔ),主宰著人一生的命運(yùn)。優(yōu)秀人格會(huì)使人選擇符合社會(huì)發(fā)展和時(shí)代要求的光輝人生之路;而低劣人格則會(huì)使其選擇錯(cuò)誤的、甚至是有害的人生之路。

  在滿懷理想、滿懷憧憬進(jìn)入大學(xué)校園時(shí),許多同學(xué)都會(huì)想像著自己以后的校園生活。有些想?yún)⒓痈鞣N比賽來(lái)提升自己的能力,有些想閱讀各類書籍來(lái)擴(kuò)展自己的視野,有些則尋找創(chuàng)業(yè)途徑來(lái)成就自己的未來(lái)。在種種的期待與渴望中,家庭角色體驗(yàn)或多或少的會(huì)被同學(xué)們忽視。

  一開(kāi)始我也有些不太理解,總覺(jué)得都已經(jīng)上了大學(xué)了,就應(yīng)該去追求更高遠(yuǎn)的目標(biāo),去實(shí)現(xiàn)自己的理想,而不是待在家里做些家務(wù)活之類的小事。但我想既然學(xué)校要求大一新生必須進(jìn)行家庭角色體驗(yàn),就一定有它的道理,所以我決定利用大一的寒暑假來(lái)進(jìn)行家庭角色體驗(yàn),看看是否有更多的收獲和更深的感悟。

  我的計(jì)劃是寒假多在家干些家務(wù)活,幫助父母減輕負(fù)擔(dān)。因?yàn)楹贂r(shí)間比較短,而且還有中國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日春節(jié),所以家里的事情應(yīng)該會(huì)比較多。回到家第一天我就仔細(xì)的整理并打掃了房間,期待著有一個(gè)充實(shí)的寒假生活。隨后幾天,家里的各種雜活兒都被我包了,每天洗衣服、掃地、拖地、做飯,經(jīng)常還會(huì)在爸媽累得時(shí)侯幫他們捶捶背,揉揉肩,緩解一下他們工作的疲勞。隨著春節(jié)的臨近,我開(kāi)始和爸媽上街置辦各種年貨。在我提出的“綠色年”的口號(hào)下,我們過(guò)了一個(gè)健健康康又幸福快樂(lè)的好年!隨后的走親戚,陪姥姥和爺爺看花燈我一個(gè)都沒(méi)落下。看著親人們幸福的笑臉,頓時(shí)覺(jué)得我所做的每一件事情都那么有意義。

  直到開(kāi)學(xué)回到學(xué)校,我仍然忘不了寒假發(fā)生的一幕幕。這是我第一次完全參與春節(jié)的整個(gè)過(guò)程,這是我和爸媽共同努力打造的寒假!我學(xué)會(huì)了和父母的相處之道,我明白了家人對(duì)于我的重要性,我增強(qiáng)了對(duì)家庭的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。有了寒假的經(jīng)歷,我就更加期待暑假的到來(lái),畢竟暑假有更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行家庭角色體驗(yàn)。如果說(shuō)寒假之前我還不確定家庭角色體驗(yàn)?zāi)芙o我?guī)?lái)什么,那么現(xiàn)在我非常肯定暑假的體驗(yàn)一定會(huì)給我?guī)?lái)更多的收獲。

  暑假開(kāi)始前,我就做了一份詳細(xì)的計(jì)劃表,雖然后來(lái)發(fā)生了一些沒(méi)有預(yù)料到的事情,但暑期的家庭角色體驗(yàn)仍讓我難忘并值得銘記!我回到家干了幾天的家務(wù)活,陪爸媽聊聊天,解解悶。后來(lái)表弟來(lái)家里住,我就幫他補(bǔ)習(xí)了兩周英文。整個(gè)暑期期間,我還幫叔叔嬸嬸照顧了小表弟,去醫(yī)院照看了生病的表姐,還為父母安排了一個(gè)屬于他們的七夕之日。雖然這些都是些小事情,但我還是從這些生活小事中感悟到了很多。

  大學(xué)生不僅要有該具備的知識(shí)素養(yǎng),還應(yīng)有大的胸懷和氣魄!家里雖然都是些小事情,但許多優(yōu)秀的品質(zhì)都是在小事中形成的。如果說(shuō)寒假我只是在為我的一個(gè)小家做貢獻(xiàn),那么暑假我就做了很多對(duì)大家庭有意義的.事情。我很高興能幫助叔叔、表弟和表姐他們,這不僅讓我學(xué)會(huì)了一些生活中必須的技能,還讓我深深感受到了我在這個(gè)家庭中的重要性。一個(gè)大家庭的凝聚力就體現(xiàn)在對(duì)待小事的態(tài)度上,當(dāng)大家齊心協(xié)力時(shí)就沒(méi)有過(guò)不去的難關(guān)!

  雖然說(shuō)大一寒暑假我只干了家庭角色體驗(yàn)這一實(shí)踐活動(dòng),但我覺(jué)得很值得!我認(rèn)為一個(gè)大學(xué)生最該培育的首先是人格,而人格的培育離不開(kāi)家庭的教導(dǎo)。家,是每個(gè)人的根源,追根溯源,才能找尋最真的自己。在家庭里培養(yǎng)的優(yōu)秀品格會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì),整個(gè)國(guó)家都產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

  也許有些孩子缺乏承擔(dān)責(zé)任的勇氣,也許有些沒(méi)有自我心理調(diào)控的能力,也許有些甚至至今不理解家庭與社會(huì)密切關(guān)系。通過(guò)家庭角色體驗(yàn),通過(guò)對(duì)每一件小事的完成,通過(guò)對(duì)家庭責(zé)任的擔(dān)當(dāng),我們能清楚地認(rèn)識(shí)到家于我們的重要意義,能培養(yǎng)獨(dú)立自強(qiáng)的優(yōu)秀品格,能增強(qiáng)自我心理調(diào)控能力,更能幫助我們今后在成功的道路上越走越遠(yuǎn)!

  優(yōu)秀的大學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的希望,是繁榮富強(qiáng)的人才保證,是建設(shè)和諧社會(huì)的棟梁之才!對(duì)大學(xué)生的培養(yǎng)是從家庭就開(kāi)始的,而學(xué)校要求剛步入大學(xué)的新生去回歸家庭其實(shí)是有深遠(yuǎn)意義的,家庭的責(zé)任同樣需要我們擔(dān)當(dāng)。一屋不掃何以掃天下,承擔(dān)不了家庭的責(zé)任何以承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。從另一方面說(shuō),承擔(dān)家庭責(zé)任的同時(shí)其實(shí)也是在承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,畢竟整個(gè)社會(huì)是由每一個(gè)小家庭構(gòu)成的,當(dāng)每個(gè)家庭都和和美美時(shí),整個(gè)社會(huì)必然是個(gè)和諧社會(huì)!

  回想整個(gè)學(xué)年,我也參加過(guò)其他社會(huì)實(shí)踐。在課余時(shí)間去農(nóng)民工子弟小學(xué)支教;帶領(lǐng)志愿者參觀省博物館,感受中華悠久歷史;去社區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。這一系列活動(dòng)同家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)一起,讓我增強(qiáng)了對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)的責(zé)任擔(dān)當(dāng),讓我學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何完善自己的人格,增加歸屬感,提升創(chuàng)新意識(shí)。

  總的來(lái)說(shuō),大一的整個(gè)學(xué)年是以家庭角色體驗(yàn)為主,中間穿插些各種類型的志愿服務(wù)活動(dòng)。在整個(gè)學(xué)年中,我深切感受到了父母的辛苦與不易,也明白了我應(yīng)該為自己的家庭承擔(dān)必要的責(zé)任。同時(shí),我也看到了社會(huì)對(duì)我們的要求與期待,感受到社會(huì)需要我們當(dāng)代大學(xué)生的服務(wù)與奉獻(xiàn)。我相信,在家庭角色體驗(yàn)中我所積累的經(jīng)驗(yàn),所學(xué)到的知識(shí)都將會(huì)應(yīng)用于我的社會(huì)角色體驗(yàn)。

  通過(guò)整個(gè)寒暑假的家庭角色體驗(yàn)以及學(xué)期中間的小的社會(huì)角色體驗(yàn),我承擔(dān)了大學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的家庭責(zé)任與社會(huì)責(zé)任,具備了大學(xué)生應(yīng)具備的文化素養(yǎng),同時(shí)也磨練了自己的意志,提升了自己的創(chuàng)新精神。我相信,通過(guò)大一一學(xué)年的努力,大二的社會(huì)實(shí)踐我一定會(huì)完成的更加出色!

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

  這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)踐,我感到非常榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺(jué)到受益匪淺。

  以下是我在實(shí)踐期間的一些總結(jié)以及心得體會(huì)。在以后開(kāi)展自身的工作,以及在對(duì)客戶的溝通應(yīng)對(duì)上,希望能有所借鑒。

  一、工廠的總體規(guī)模水平

  亞泰(東莞)木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn),占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,在東莞制造業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)也小有名氣。

  走進(jìn)廠區(qū),只見(jiàn)潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國(guó)內(nèi)的制造廠家,但是,到了車間,看過(guò)那些先進(jìn)的流水線,那些熟練的技術(shù)水平,完全會(huì)感覺(jué)到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚(yáng),機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問(wèn)題,都是難免存在的,但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問(wèn)題似乎在我們工廠并沒(méi)有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

  工廠有自己的作息時(shí)間,并且都會(huì)嚴(yán)格遵守。就連中午休息間隙,每個(gè)工人都會(huì)把自己得區(qū)域整理得井然有序,這樣的自覺(jué)整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問(wèn)題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒(méi)有任何的特殊化。

  二、學(xué)習(xí)過(guò)程

  如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)踐期間,就我的工作需要,主要學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)以及由此得到的一些心得。

  (一)木材的選用

  工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國(guó)),胡桃木。大多都是從國(guó)外進(jìn)口,這也就是為什么我司的報(bào)價(jià)要比國(guó)內(nèi)同等廠家的價(jià)格要高的`原因——正是“一分價(jià)錢一分貨”。

  MDF板也是常用的材質(zhì)之一。我司很多產(chǎn)品也都可以選用MDF貼木皮來(lái)達(dá)到仿實(shí)木的效果。對(duì)于一些想節(jié)省成本的客戶來(lái)說(shuō)可以推薦一用。

  這些常規(guī)木材在倉(cāng)庫(kù)里都備有一定數(shù)量的庫(kù)存,其他的木材也有備量,但是一般都要盡量推薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購(gòu)的產(chǎn)品數(shù)量龐大值得工廠采購(gòu)另外(!)一些昂貴的木材),這對(duì)于工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長(zhǎng)成本等都會(huì)有所幫助。

  (二)加工方面

  工廠所采用的機(jī)器都比較先進(jìn),一般來(lái)說(shuō)都是機(jī)器自動(dòng)操作,比如CNC數(shù)控機(jī),萬(wàn)能圓鋸機(jī),立軸機(jī)等。所以,只要操作得當(dāng),人員安排合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來(lái)說(shuō),都需要熟練人工)。

  雖然說(shuō)工廠對(duì)于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn),但是以后在和客戶溝通過(guò)程中,在盡量滿足客戶要求的同時(shí),還要盡量站在工廠的立場(chǎng)上考慮。比如,可以向客戶推薦一些外形相同,但是做法簡(jiǎn)單,結(jié)構(gòu)清晰的樣品。這對(duì)于工廠來(lái)說(shuō)不但可以降低成本,而且還可以提高效率。

  (三)噴漆加工

  白身加工完成以后,應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間,否則木材會(huì)變形。噴漆的流程為:著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過(guò)程中還要有磨砂的工藝。

  底漆又NC漆和PU漆之分。工廠常采用的底漆是NC漆,因?yàn)镻U漆的成本要比NC高,而且如果噴PU漆的話要求的環(huán)境也比較高,必須有無(wú)塵房才可以。一般都會(huì)推薦客戶用NC漆.

  噴漆加工的時(shí)間一般為兩天左右。但是雖然所花費(fèi)的時(shí)間不長(zhǎng),但是一張訂單的完成,工廠都會(huì)把每道環(huán)節(jié)都會(huì)安排到位。因此,在和客戶確認(rèn)訂單的時(shí)候,一定要把每個(gè)要求都確認(rèn)完整。有些客戶在白身做完以后,油漆沒(méi)有確定,這樣擱在一邊的話,不但產(chǎn)品容易變形,而且也影響了訂單的進(jìn)度,給工廠帶來(lái)了不必要的麻煩。

  (四)鐳射和絲印

  目前工廠的最大鐳射尺寸為:3xx年里我想學(xué)的專業(yè)是國(guó)際貿(mào)易,因此這次我去了一個(gè)中日合資的貿(mào)易單位:沈陽(yáng)航天三菱汽車發(fā)動(dòng)機(jī)配件有限公司。初進(jìn)這個(gè)單位給我的第一印象就是:這個(gè)單位好大啊!管理這樣大的單位一定需要豐富的知識(shí)和卓越的才干。這樣規(guī)模宏大的單位畢竟我還是第一次見(jiàn)到呢,于是我心里暗下決心,我以后的公司一定要比這里更好的!

  在這里的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我是從最簡(jiǎn)單的知識(shí)入手的。比如說(shuō): 什么是國(guó)際貿(mào)易?國(guó)際貿(mào)易是怎樣產(chǎn)生的?國(guó)際貿(mào)易的分類等。同時(shí)清清楚楚的看到了一個(gè)外貿(mào)單位是怎樣通過(guò)談判等方式?jīng)Q定對(duì)雙方公司都有利的訂貨條件以及達(dá)成最終的合作協(xié)議的。我仔細(xì)地觀察到了一個(gè)單位中做國(guó)際貿(mào)易的全部過(guò)程和思考問(wèn)題的角度。現(xiàn)在才知道國(guó)際貿(mào)易并不像自己想象的那么簡(jiǎn)單,它需要多方面的知識(shí),比如說(shuō)貨幣的貶值或升值問(wèn)題、關(guān)稅問(wèn)題、運(yùn)輸貨物的方式、貨物的到港交割等等,而不是從前我想象中只是很簡(jiǎn)單的兩家公司買賣東西。

  一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐很快在收獲的喜悅中結(jié)束了。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我意識(shí)到了西方國(guó)家之所以讓學(xué)生盡早踏入社會(huì),開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,是因?yàn)閷?shí)踐遠(yuǎn)比任何方法都更加明確的使學(xué)生體驗(yàn)到社會(huì)生產(chǎn)、社會(huì)生活的真正內(nèi)涵。

  這一個(gè)星期的實(shí)踐和學(xué)習(xí)讓我對(duì)自己未來(lái)的專業(yè)和發(fā)展方向有了更深入的了解和接觸。我覺(jué)得只有這樣才可以獲得更多的直接經(jīng)驗(yàn),也只有這樣我才可能具備比別人更多的成功因素吧。因?yàn)槠髨D不付出任何代價(jià)而獲得成功,那是美麗虛幻的童話!

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

  一、實(shí)踐報(bào)告的封面、扉頁(yè)和目錄:

  1、封面內(nèi)容:實(shí)踐報(bào)告題目,撰稿人姓名單位;

  2、扉頁(yè):實(shí)踐單位、實(shí)踐時(shí)間等;

  3、目錄:正文的各章節(jié)、實(shí)踐感言、附件等。

  二、實(shí)踐報(bào)告的內(nèi)容與要求:

  1、報(bào)告題目

  報(bào)告題目應(yīng)該由簡(jiǎn)短、明確的文字組成,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),可以設(shè)置副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

  2、學(xué)院及作者名稱

  學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在標(biāo)題下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱,用五號(hào)微軟雅黑字。

  3、摘要

  摘要主要反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括出實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果及結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要200字左右為宜。

  4、前言

  介紹實(shí)踐的目的、意義、相關(guān)背景、時(shí)間地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,實(shí)踐單位或者部門的概括及發(fā)展?fàn)顩r、時(shí)間要求等內(nèi)容。主要寫法:第一種,寫明調(diào)查的起因或者目的、時(shí)間或地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)歷與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或者基本結(jié)論來(lái)、第二種,寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)歷、現(xiàn)實(shí)狀況、主演成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況,繼而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái)。第三種,開(kāi)門見(jiàn)山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果。前言祈禱畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。

  4、正文

  正文是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述,主要是實(shí)踐的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。正文部分可以按照實(shí)踐順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程或?qū)嵺`工作內(nèi)容,專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或者白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或者需要解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其他一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析、思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),分析討論問(wèn)題的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提及的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)踐報(bào)告水平的重要依據(jù)。字?jǐn)?shù)控制在5000字左右。

  5、結(jié)束語(yǔ)

  結(jié)束語(yǔ)包括對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲與感悟,也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決辦法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

  6、謝辭

  以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程中與報(bào)告撰寫過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)老師、答疑教師和其他人員表示感謝。

  7、參考文獻(xiàn)

  8、隊(duì)員感言

  實(shí)踐隊(duì)員要用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可以列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)。總結(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的.自身不足之處,簡(jiǎn)要的提出今后學(xué)習(xí)、鍛煉的努力方向。

  9、附件

  存放某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容。

  1.社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板

  本人積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召,走向社會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的潮流中來(lái)。其實(shí),我們每個(gè)人都是社會(huì)中的獨(dú)立個(gè)體,有自己的獨(dú)立想法,尤其是作為xx后的我們更有自己對(duì)事物的獨(dú)特認(rèn)知,我行我素的特性。同時(shí)我們也是極富有朝氣生機(jī)活力的一代,對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的希望,并且已經(jīng)開(kāi)始用我們那雙潔凈的眼睛窺探著社會(huì)的動(dòng)向,蠢蠢欲動(dòng)的我們,心中燃燒著熊熊的烈火,那就是堅(jiān)定不移的為理想而奮斗,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的余力。

  我的專業(yè)是會(huì)計(jì),這讓我明確了一個(gè)方向就是暑假盡量找一份與我的專業(yè)對(duì)接的工作。功夫不負(fù)有心人,我終于迎來(lái)人生當(dāng)中首次的社會(huì)實(shí)踐,這讓我既興奮又緊張,緊張的是會(huì)計(jì)是門極細(xì)致的工作,要求集中精力,就恐怕在工作中出錯(cuò)。我的實(shí)踐單位是我們縣城當(dāng)中提供中高檔床上用品的xx家紡,在我們當(dāng)?shù)匾菜闶切袠I(yè)里面的龍頭老大。因此,在此處學(xué)習(xí)我也是非常看重的,不想錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì)。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

  實(shí)踐目的:

  關(guān)愛(ài)學(xué)生,傳遞教育

  時(shí)間:

  20xx年7月

  地點(diǎn):

  新鄉(xiāng)市牧野區(qū)尚村

  由于教育資源在空間地域上分配的不均衡,廣大農(nóng)村地區(qū)普遍面臨這教育資源短缺的現(xiàn)狀。作為一名當(dāng)代有為大學(xué)生,我們是有職責(zé)心和使命感的一代人,我們有義務(wù)對(duì)教育資源短缺的地區(qū)進(jìn)行義務(wù)支援,使愛(ài)的接力棒傳承下去。

  為此,從7月8日起,河南師范大學(xué)“農(nóng)業(yè)生態(tài)文化調(diào)研服務(wù)”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到新鄉(xiāng)市牧野區(qū)尚村,展開(kāi)為期10天的義務(wù)支教活動(dòng),輔導(dǎo)村里的孩子學(xué)習(xí)功課,幫忙他們解決學(xué)習(xí)上的困難。實(shí)踐隊(duì)員為村里的學(xué)生準(zhǔn)備了豐富多彩的學(xué)習(xí)課程,包括博大精深的國(guó)學(xué)啟蒙、妙趣橫生的勵(lì)志故事、新穎獨(dú)特的課程活動(dòng)等。經(jīng)過(guò)豐富多彩的教學(xué)手段向小朋友們講解各種知識(shí),寓教于樂(lè),提高其學(xué)習(xí)的進(jìn)取性。隨后,隊(duì)員們還學(xué)生們?yōu)榕e辦了一系列例如“照鏡子”、“搶凳子”、“信任背摔”等素質(zhì)拓展活動(dòng),把同學(xué)們分成不一樣小組,在實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員的帶領(lǐng)下進(jìn)行比賽。學(xué)生們都進(jìn)取踴躍地參加,在活動(dòng)過(guò)程中,展示自我的機(jī)智和勇敢,并且積極配合伙伴完成任務(wù)。最終,我們還獎(jiǎng)勵(lì)給那些取得勝利的同學(xué)一些鉛筆、筆記本等學(xué)習(xí)用品。這一系列的活動(dòng),使得孩子們逐漸會(huì)養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。相信這10天的支教生活會(huì)對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生重要的作用!

  本次義務(wù)支教活動(dòng),不僅僅給尚村的'孩子帶去了新鮮、生動(dòng)的知識(shí),拓展了他們的視野;還增進(jìn)了他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和綜合素質(zhì),同時(shí)也增進(jìn)了小朋友與隊(duì)員之間的感情。另外,支教的經(jīng)歷還豐富了實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員的閱歷,提高了其實(shí)踐本事,使隊(duì)員真切了解到了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,從而使其更多的關(guān)注農(nóng)村教育,關(guān)注農(nóng)村學(xué)生,把教育的接力棒傳承下去。

  大學(xué)生在學(xué)校用一個(gè)月學(xué)的知識(shí)還不如到社會(huì)上實(shí)踐一星期的來(lái)得專業(yè)知識(shí)多。所以作為當(dāng)代一名大學(xué)生,我們要堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合的理念。去創(chuàng)造我們完美的明天。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

  一、實(shí)踐目的

  鍛煉個(gè)人能力,了解助理的工作內(nèi)容,進(jìn)行較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。鍛煉自己獨(dú)立思考問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。更重要的是積累社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),為自己未來(lái)踏上社會(huì)做好鋪墊。同時(shí)學(xué)習(xí)到了在書本上學(xué)不到的為人處事的經(jīng)驗(yàn)。

  二、實(shí)踐內(nèi)容

  學(xué)習(xí)有關(guān)助理的基本工作:打印、復(fù)印、掃描、查詢、整理資料,打掃衛(wèi)生,跑腿,招呼客人??并進(jìn)行簡(jiǎn)單的幫助性工作。

  三、實(shí)踐結(jié)果

  大致了解助理的概念及其相關(guān)工作,同時(shí)能認(rèn)真對(duì)待所交任務(wù)并努力獨(dú)立完成。

  四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)

  短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。

  社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。

  通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)工作,我明白了作為一名助理所必須要掌握的技能,并且大致了解了助理的工作內(nèi)容。

  同時(shí)我也更深一步的明白了想要做好一份工作是多么的不容易。在面對(duì)一個(gè)全新的、完全陌生的事物時(shí),我們決不能退縮,不要去想自己是否有能力完成它或是做好它,只要想著要認(rèn)真對(duì)待,努力學(xué)習(xí),不斷虛心請(qǐng)教。俗話說(shuō)的好“吃得苦中苦,方為人上人”,只有吃到其中苦的滋味,才知道甜是多么的可貴,才明白必須要努力早日嘗到甜。正如那句話所說(shuō)“有志者事竟成”,只要你肯努力,那么一定會(huì)有所回報(bào)的,而這些回報(bào)總會(huì)在不確定的時(shí)間里不期而至,讓人驚喜。所以,為了以后的“驚喜”,只有現(xiàn)在更加努力才行!

  就這次實(shí)踐內(nèi)容而言,助理并不是單純的整理資料,它很瑣碎,包含的內(nèi)容很廣,要做好其實(shí)并不是那么容易,這就需要更多的時(shí)間投入進(jìn)去,更用心的去領(lǐng)會(huì)它的要領(lǐng),這樣才能較好的掌握它。

  就我個(gè)人而言,我屬于三分鐘熱度型,剛開(kāi)始會(huì)覺(jué)得很有趣,做事很有動(dòng)力,可一過(guò)了那個(gè)興奮的時(shí)間段就覺(jué)得很無(wú)聊,做什么都提不起興趣,因此在這幾天

  的實(shí)踐工作中,其實(shí)有好幾次我都快堅(jiān)持不下來(lái)了,因?yàn)檫@項(xiàng)工作真的是很枯燥乏味,而且,有的'時(shí)候僅僅是為了查找一點(diǎn)資料就必須翻閱所有的資料,工作量相對(duì)也就加大了,更何況像我這樣的年輕人,很難定下心來(lái),我總會(huì)跟媽媽抱怨說(shuō)這工作真是太無(wú)聊了,有很繁瑣,一點(diǎn)意思也沒(méi)有,能不能換個(gè)有意思點(diǎn)的,可每次抱怨完之后,我也總是會(huì)乖乖的“安分守己”的工作,因?yàn)槲倚睦锩靼祝ぷ骶褪沁B續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間做一件事,這樣當(dāng)然會(huì)很無(wú)聊,但我必須要克服這種浮躁的心情,認(rèn)真的定下心來(lái),這樣才是一個(gè)大學(xué)生該有的能力,而我作為一名大學(xué)生,當(dāng)然也就必須具備這種能力,也正因?yàn)槿绱耍易罱K還是咬牙完成了這次的實(shí)踐任務(wù)。另外,我也是很固執(zhí)的一個(gè)人,即使知道自己的方法不對(duì),也要一根筋的堅(jiān)持下去,這大概就是“不見(jiàn)棺材不掉淚”的典型了,因此浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間,但也因?yàn)槿绱耍屛衣龑W(xué)著放棄這種鉆牛角尖兒的“執(zhí)著”,更好的適應(yīng)了這個(gè)崗位,也為我自己此次的社會(huì)實(shí)踐生活畫下了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的目的并不是單純的完成這項(xiàng)任務(wù),而是在完成這項(xiàng)任務(wù)的過(guò)程中收獲了什么。而此次我收獲的便是放棄不必要的執(zhí)著,丟棄浮躁,踏踏實(shí)實(shí)的做事、做人。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

  現(xiàn)代社會(huì)是不需要兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書這樣的人才的,所以作為一名合格的大學(xué)生參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是十分有必要的,透過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自身各方面的潛力,以便在以后的社會(huì)生活與工作中更加得心應(yīng)手。

  我們是學(xué)院的一份子,我們代表的就是我們xx大學(xué)xx學(xué)院,我們不能夠辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的寄托。生源質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和辦學(xué)水平,對(duì)提高我院綜合實(shí)力具有重要的戰(zhàn)略好處,為用心響應(yīng)學(xué)院招生工作需要,進(jìn)一步提高我院生源質(zhì)量,充分利用在校生資源,發(fā)揮在校學(xué)生招生宣傳的用心性,根據(jù)招生志愿者報(bào)名,由各地區(qū)負(fù)責(zé)招生老師帶隊(duì),參加學(xué)院招生宣傳咨詢等工作。

  20xx年6月25日,我們一行5人在李xx老師的帶領(lǐng)下,分為幾組分別奔赴xx市第一中學(xué)、省靖中、xx中學(xué)進(jìn)行招生宣傳。我們?cè)谛?nèi)張貼海報(bào),分發(fā)報(bào)考

  指南,熱情詳細(xì)的回答學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的提問(wèn),如歷年的錄取分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置,就業(yè)狀況,住宿條件,學(xué)費(fèi)等,并將有意向報(bào)考的同學(xué)登記在冊(cè)。我和另一位同學(xué)負(fù)責(zé)的是xx中學(xué),早上8點(diǎn),我們首先找到xx中學(xué)的團(tuán)委老師,請(qǐng)他幫忙宣傳,老師告訴我們一會(huì)兒有廣播講話,能夠進(jìn)行宣傳,因?yàn)槲以趶V播站擔(dān)任過(guò)職務(wù),故由我進(jìn)行廣播宣傳,另一位同學(xué)去各個(gè)班級(jí)分發(fā)資料。xx中學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校表現(xiàn)了濃厚的興趣,我們一向忙到了中午,然后又趕到省靖中與李老師會(huì)合。下午,我和李老師留在賓館接待來(lái)訪家長(zhǎng)學(xué)生,另4位分別回到一中和省靖中。下午來(lái)賓館的家長(zhǎng)、學(xué)生絡(luò)繹不絕,整個(gè)房間坐滿了人,一位學(xué)生甚至有3到4位家長(zhǎng)陪同咨詢,在他們的眼睛里有焦慮,期盼,每一批都咨詢很長(zhǎng)時(shí)間,與老師研究各種關(guān)于報(bào)考學(xué)校的問(wèn)題。一天下來(lái),口干舌燥,也充分的了解到了家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)和焦急。

  在隨后的兩天天里,我們?nèi)チ藊x中學(xué)、xx中學(xué)等學(xué)校,宣傳收到了良好的效果,為我們后幾天在賓館理解詳細(xì)咨詢打好了基礎(chǔ)。

  跑完各個(gè)學(xué)校后,我們一邊在賓館等待家長(zhǎng)前來(lái)咨詢,一邊按登記下的.學(xué)生信息主動(dòng)與學(xué)生、家長(zhǎng)溝通,以爭(zhēng)取更多的生源。招生一向持續(xù)到7月2日,在認(rèn)真負(fù)責(zé)的李老師的帶領(lǐng)下,我們做到了令自己滿意,令學(xué)校滿意。

  古語(yǔ)有云:逝者如斯夫,不舍晝夜,短暫而又難忘的社會(huì)實(shí)踐旅程像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,這期間的感受像五味瓶酸甜苦辣一應(yīng)俱全。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、獨(dú)立工作與獨(dú)立解決問(wèn)題潛力,作為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,我們除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要多多參加更種類型的社會(huì)實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己,透過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),而這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為你的無(wú)形資產(chǎn)。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就就應(yīng)把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)能夠盡快走上軌道這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

  20xx年重慶的夏天,我開(kāi)始了第一次具有真正意義的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也是第一次作為一名真正的志愿者去服務(wù)社會(huì)、服務(wù)。一想到這,我就異常地興奮,似乎再猛烈的陽(yáng)光都無(wú)法減弱心頭那份如火的熱情。是的,這是一項(xiàng)多么光榮而又神圣的使命。但是在警務(wù)志愿活動(dòng)開(kāi)始的初期我又感到一絲茫然,對(duì)于將要面對(duì)的一切,有些陌生,有些不知所措。可就在我以志愿者的身份來(lái)到虎溪鎮(zhèn)派出所時(shí),一股由溫馨、平和、熱情融合而成的暖流便將我融化,使我很快地融入到這個(gè)團(tuán)體中去,并投入到為這個(gè)社會(huì)需要幫助的人貢獻(xiàn)自己的一份力量的光榮群體中。

  作為一名大學(xué)生,除了努力學(xué)習(xí)好知識(shí),掌握好技能以外,更重要的是要把學(xué)到的東西如何用于服務(wù)這個(gè)社會(huì)。因?yàn)楫?dāng)我們走出大學(xué)的校門,就將邁入這個(gè)社會(huì),所以這次的實(shí)踐活動(dòng)可以說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。我們所在的團(tuán)隊(duì)名稱是“大學(xué)生志愿者沙區(qū)警務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)”。這是一個(gè)非常好活動(dòng),因?yàn)榫爝@個(gè)特殊的群體離我們是那么近卻又始終帶著一種莫名的威嚴(yán)與“神秘”,而這次活動(dòng)正好給了我們一次走進(jìn)警察的機(jī)會(huì),和民警同吃、同住、同工作。作為志愿者的我在這段時(shí)間的工作和生活中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的',感受到了很多只有在現(xiàn)實(shí)生活中才感受到的,我真真實(shí)實(shí)地體會(huì)到在生活中才能磨煉一個(gè)人,在實(shí)踐中才能出真知。而對(duì)于警察,平時(shí)我們只看到了作為警察在偵破案件時(shí)威風(fēng)勇猛的一面,而沒(méi)有看到他們?cè)谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。在辦理案件中,他們時(shí)常一連幾天不能安穩(wěn)地睡上一覺(jué),只能挑空隙時(shí)在沙發(fā)上瞇一會(huì)兒,而半夜三四點(diǎn)才可以回家卻是家常便飯;在處理一般的民事糾紛中,我們的民警變得像一位居委會(huì)大媽,同居民村民真心交談,排憂解難;在面對(duì)他人的求助時(shí),我們的民警又不遺余力的去解決,無(wú)論巨細(xì),事必躬親。

  在為期四十五天的警務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)中,我們的主要工作是協(xié)助戶籍民警全面調(diào)查掌握轄區(qū)內(nèi)常住人口、暫住人口、境外人口等基本情況,為第六次全國(guó)人口普查工作奠定基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)了短暫的適應(yīng)期,我們的志愿者活動(dòng)才算剛剛步入正軌,進(jìn)入了高速運(yùn)轉(zhuǎn)的志愿工作狀態(tài),上午我們?cè)谂沙鏊镉秒娔X對(duì)前一天實(shí)地上門入戶收集的人員資料進(jìn)行整理,下午便到附近村莊統(tǒng)計(jì)信息,晚上騎著單車到居民小區(qū)登記居民信息,每天的工作充實(shí)而有意義,每天雖然重復(fù)著同樣的工作,但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況。在工作中,我們遇到了來(lái)所里辦理簽證的外國(guó)人,我們就用英語(yǔ)同他們交流,為他們辦理簽證提供語(yǔ)言上的幫助;整理資料時(shí),我們和社區(qū)、管委會(huì)、村委會(huì)相互合作相互協(xié)同,體會(huì)到了共同工作的樂(lè)趣;在入戶登記居民信息時(shí),我們遇到了很多樂(lè)于協(xié)助我們的群眾,我們深深的感受到了的熱情,也遇到了一些不太理解我們工作的群眾,甚至有把我們當(dāng)作傳銷、詐騙的,我們沒(méi)有辦法,只有同民警和保安一同再次上門解釋。總之,在工作中我們有樂(lè)趣、有、也有委屈、不解,這些都將成為我們一生中最為寶貴的財(cái)富之一。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

  在生活中,使用報(bào)告已經(jīng)成為日常生活中的常態(tài),所以我們應(yīng)該注意書面報(bào)告的格式。我相信許多朋友對(duì)寫報(bào)告感到非常不安。以下是邊肖精心整理的四份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

  社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1今天是5月5日,我結(jié)束了在中國(guó)人壽中山分公司的最后一天實(shí)習(xí)。下午5點(diǎn)去分公司蓋章實(shí)習(xí)鑒定,然后回公司宿舍。畢竟這可能是我兩個(gè)月實(shí)習(xí)期間唯一一次六點(diǎn)前下班。想到這里,實(shí)習(xí)的場(chǎng)景重新出現(xiàn)在我面前,我的心轉(zhuǎn)向了五味瓶。不知道為什么會(huì)感動(dòng),也不知道為什么會(huì)有感覺(jué),只是眼眶濕潤(rùn)了。

  3月5日到中山市,當(dāng)天到分公司報(bào)到,休息了一晚,被分配到市第二商業(yè)區(qū)工作。中山國(guó)手有七個(gè)商業(yè)區(qū),其中兩個(gè)在市區(qū),五個(gè)在城鎮(zhèn)。“城市2”從此成為我們口中出現(xiàn)頻率最高的詞。被分配到第二城市是我的榮幸。這是事實(shí)。

  社會(huì)上都說(shuō)現(xiàn)在的大學(xué)生“高人一等”。他們?cè)趯W(xué)校聽(tīng)到這樣的評(píng)論,很不服氣,甚至很生氣。他們真正上班了,才真正意識(shí)到這句話是真的。剛到公司的時(shí)候,對(duì)保險(xiǎn)行業(yè)了解很少,對(duì)工作內(nèi)容一無(wú)所知,更不了解小組培訓(xùn)工作。我只是一張等待被涂的白紙。我期待的實(shí)習(xí)是這樣開(kāi)始的。

  產(chǎn)品說(shuō)明

  3月初,春節(jié)過(guò)后,第一季度最后一個(gè)月是保險(xiǎn)公司的“好的開(kāi)始”期,也是第一季度業(yè)務(wù)沖刺的最后階段。保險(xiǎn)公司為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo),不僅采用保險(xiǎn)代理人(營(yíng)銷人員)的銷售方式,還采用一種叫做“會(huì)議營(yíng)銷”的銷售渠道,也就是我們所說(shuō)的產(chǎn)品展示。生產(chǎn)會(huì)談是邀請(qǐng)潛在客戶到指定的見(jiàn)面地點(diǎn),營(yíng)造愉快的環(huán)境,邀請(qǐng)講師進(jìn)行專題講座,最后由銷售人員現(xiàn)場(chǎng)推銷訂單的過(guò)程。

  我參加的第一次產(chǎn)品發(fā)布會(huì)是在第二天(星期六),我在第二城市報(bào)到。“榮耀中山,CEO峰會(huì)”在香格里拉酒店舉行,由中山分公司個(gè)人保險(xiǎn)銷售部主辦。也是利用分行的資源和實(shí)力對(duì)各商圈業(yè)績(jī)沖刺的一種支持。但很多時(shí)候,為了完成季度和月度的演出任務(wù),每個(gè)商圈都要組織自己的制作講座,這就意味著每個(gè)商圈都要承擔(dān)場(chǎng)地費(fèi)和酒水費(fèi),同時(shí)也要承擔(dān)很大的風(fēng)險(xiǎn),因?yàn)橐粋(gè)制作講座可能現(xiàn)場(chǎng)唱幾十萬(wàn)張票,也可能沒(méi)有一張票,所以對(duì)于香格里拉這樣的高端市場(chǎng),這意味著花4000元請(qǐng)顧客吃飯或喝早茶,但人們走著喝茶來(lái)降溫。

  印象最深的是4月3日在永益商務(wù)會(huì)所舉行的晚間吹風(fēng)會(huì),有50位顧客到場(chǎng),并為9個(gè)攤位舉行了宴會(huì)。那一天,我做了禮儀,禮物展示,歌單報(bào)名。隨著演示,我的心跳越來(lái)越快,因?yàn)槭茄鐣?huì)結(jié)束的時(shí)候了,顧客紛紛離開(kāi),但沒(méi)有一個(gè)訂單。那一刻,我不知所措。不知道怎么寫短信向老板匯報(bào)業(yè)績(jī),腦子一片空白。最后,印相工作場(chǎng)所在我們收拾好設(shè)備后交了兩張賬單,并在回來(lái)的路上打電話加了一張賬單。那是我經(jīng)歷過(guò)最慘的一次制作會(huì),現(xiàn)場(chǎng)唱了三張票,總保費(fèi)30630元。

  創(chuàng)業(yè)簡(jiǎn)報(bào)

  如果把保險(xiǎn)公司比作一個(gè)人,“業(yè)績(jī)”和“人力”就相當(dāng)于兩條腿,支撐著一個(gè)人的整個(gè)身體。但是,業(yè)績(jī)也是靠人力來(lái)實(shí)現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)的,所以說(shuō)到底,保險(xiǎn)公司是在為“人力”而戰(zhàn)。套用毛主席的話在這里最貼切——人多辦事容易。所以三月份“開(kāi)局不錯(cuò)”之后,“四五聯(lián)動(dòng)”下大力氣增員,在沖刺成績(jī)的同時(shí),不斷尋求新的血液注入我們的團(tuán)隊(duì)。其實(shí)創(chuàng)書會(huì)相當(dāng)于我們的校園宣傳會(huì)。有的人做專題,有的人分享,刺激你內(nèi)心隱藏的痛苦,用情感和理智打動(dòng)和勸導(dǎo)你,讓你期待加入保險(xiǎn)行業(yè),讓你對(duì)未來(lái)充滿信心。其實(shí)我覺(jué)得每個(gè)人心里都渴望成功和高質(zhì)量的生活,但有時(shí)候真的需要有人喚醒你潛在的成功欲望,這就是‘研討會(huì)的作用’。通過(guò)研討會(huì),一些對(duì)自己的生活和未來(lái)感到困惑和迷茫的準(zhǔn)員工會(huì)選擇保險(xiǎn)行業(yè),選擇這種富有挑戰(zhàn)性、相對(duì)自由的職業(yè)。

  大量海報(bào)

  制作海報(bào)是我到了City 2后的第一份工作,我的第一張海報(bào),至今還記得,是《各種工作場(chǎng)所零破跟蹤表》,因?yàn)檫@張海報(bào)也得到一位工作場(chǎng)所經(jīng)理的肯定“字跡不錯(cuò),很有新意,第一次看到零破跟蹤表是這樣做的,很好,很辛苦”。而這位經(jīng)理就是李經(jīng)理,他教會(huì)了我很多,給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì)。

  3月份“開(kāi)門紅”期間,隔天開(kāi)生產(chǎn)會(huì)談,緊張又辛苦。晚上11點(diǎn)多才回到宿舍,周末也開(kāi)專場(chǎng)。而且每次制作會(huì)第二天都會(huì)制作大量海報(bào),炒作職場(chǎng)氛圍,提振士氣,所以當(dāng)時(shí)每天加班到九點(diǎn)或者十點(diǎn)。“四五聯(lián)動(dòng)”期間,海報(bào)也是不可或缺的宣傳方式。就在昨天,我和幾個(gè)同事加班到10點(diǎn)做海報(bào)。事實(shí)上,制作海報(bào)有很多技巧,應(yīng)該很漂亮,但不要太花哨。最重要的是達(dá)到宣傳效果,激勵(lì)銷售人員。對(duì)于字體、配色、版面設(shè)計(jì),一定要規(guī)劃好,安排好,這是我們自己在實(shí)踐中必須做到的

  社會(huì)實(shí)踐報(bào)告二寒假實(shí)習(xí)結(jié)束后,我不得不意識(shí)到金融危機(jī)下的就業(yè)壓力。我們一出校門,什么都不會(huì)發(fā)生。學(xué)校只是我們的避風(fēng)港。然而,總有一天,我們會(huì)沖出這個(gè)港灣,駛向大海。去過(guò)幾次杭州的人才市場(chǎng),看到招聘廣告上的要求很難過(guò):一是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn);二是沒(méi)有資格證;第三,沒(méi)有膽量。雖然上一次的實(shí)踐報(bào)告給了我們一個(gè)涉及社會(huì)的經(jīng)驗(yàn),但就像一個(gè)孩子剛剛學(xué)會(huì)站立,還沒(méi)有學(xué)會(huì)行走,所以我們?cè)谶@個(gè)實(shí)踐中學(xué)會(huì)了行走。當(dāng)然,一路上我們會(huì)摔跤,會(huì)哭,但現(xiàn)在我們活下來(lái)了。回頭看,一路上我們都留下了足跡。這種做法是相當(dāng)有意義和必要的。接到公司的培訓(xùn)電話后,我的心安定下來(lái),終于站住了。當(dāng)時(shí)很激動(dòng),很開(kāi)心,就去參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,我講解了公司文化,公司制度,公司產(chǎn)品...不可否認(rèn),我是在找電話營(yíng)銷,找一個(gè)服務(wù)行業(yè),找一個(gè)和職業(yè)相對(duì)應(yīng)的工作。

  電話是現(xiàn)代商人越來(lái)越常用的交流工具。所以,電話銷售人員了解電話的一般要求是非常有用的。打電話的基本原則是簡(jiǎn)明扼要,避免羅嗦。它既不能突出問(wèn)題,又占用別人的時(shí)間,從而引起別人的反感。

  我受聯(lián)通委托去電話營(yíng)銷做客服經(jīng)理,辦理振鈴業(yè)務(wù)。雖然我之前有過(guò)電話營(yíng)銷的經(jīng)驗(yàn),但這次我代表的是客服經(jīng)理,是運(yùn)營(yíng)商和營(yíng)銷人員的結(jié)合體,所以溝通是一種非常重要的溝通方式。在一個(gè)永無(wú)止境的事業(yè)前景中,如何溝通,如何做好溝通,應(yīng)該留給自己去思考,去體驗(yàn),去應(yīng)用,慢慢去實(shí)踐,提高自己的工作效率!經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練和練習(xí)手稿,我在第三天投入戰(zhàn)斗與客戶溝通。我們主要為客戶處理振鈴業(yè)務(wù)。雖然我們之前有過(guò)電話營(yíng)銷的經(jīng)驗(yàn),但這次是代表聯(lián)通,所以電話營(yíng)銷要特別注意語(yǔ)言溝通。應(yīng)該正確使用服務(wù)。對(duì)于這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō),語(yǔ)言技能和經(jīng)驗(yàn)一定要表達(dá)好:一是有正面的語(yǔ)言表達(dá),而不是負(fù)面的語(yǔ)言;第二,能不需要你就不需要;第三,不能說(shuō)“不”;第四,涉及企業(yè)形象,避而不談事;第五,減少口頭禪。

  每次和客戶的溝通都不一樣,不能只按照稿子上的文字去溝通,需要針對(duì)不同的人采取不同的方法,一套政策也不能很好的營(yíng)銷。比如,每當(dāng)我說(shuō)“我可以給你簡(jiǎn)單介紹一下振鈴業(yè)務(wù)……”有人問(wèn):“需要錢嗎?每個(gè)月多少錢?”這說(shuō)明他很注重成本,會(huì)為這些人突出賣點(diǎn),這個(gè)月不收月租。而且有些客戶可以耐心傾聽(tīng),所以我會(huì)仔細(xì)介紹業(yè)務(wù)內(nèi)容,突出能幫到他們的一面。男女也有不同的方法。一般女人貪小便宜,男人神清氣爽。所以女人一開(kāi)口就要說(shuō):“我們公司有優(yōu)惠活動(dòng),可以介紹給你嗎?”這樣,他們就會(huì)耐心地聽(tīng)。男人一般不會(huì)用這種方法。

  電話營(yíng)銷要有耐心,尤其是你不知道一天要打多少電話,要和多少客戶溝通,也不用把產(chǎn)品介紹好。客戶需要多方面咨詢,如如意郵箱、小秘書等。還有一些用戶會(huì)給出一些建議等等。我們都應(yīng)該及時(shí)回應(yīng)和回答。這讓我明白,我們進(jìn)入一家公司,不僅要專注于自己的產(chǎn)品,還要更多地了解公司的其他產(chǎn)品,這將有助于更好地營(yíng)銷自己的產(chǎn)品。

  請(qǐng)記住,我們每次撥號(hào)碼都不能顯示對(duì)方的性別和年齡,也不能判斷是外國(guó)人還是中國(guó)人。一個(gè)電話的`性別很清楚,但是對(duì)于中國(guó)人或者外國(guó)人來(lái)說(shuō)還是認(rèn)不出來(lái)。我連了幾次,太著急了。當(dāng)我介紹完回鈴服務(wù)并問(wèn)他是否需要時(shí),他說(shuō),“對(duì)不起,我不知道”。當(dāng)時(shí)不知道是生氣還是尷尬。我只能用我簡(jiǎn)陋的外語(yǔ)來(lái)來(lái)回回的說(shuō)話,那一定很尷尬。因?yàn)槲乙徊殡娫捥?hào)碼,他只需要回答“是”或者“不是”,所以我就直接介紹我的產(chǎn)品。沒(méi)有良好的溝通,外國(guó)人還是能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的中文。如果他們的外語(yǔ)更好,至少用英語(yǔ)介紹業(yè)務(wù)會(huì)方便得多。所以,學(xué)好一門外語(yǔ)很重要。即使是電話營(yíng)銷也需要外語(yǔ)水平,沒(méi)有外語(yǔ)參與我們是活不下去的。

  作為客服經(jīng)理,你必須有良好的工作態(tài)度。你不僅可以通過(guò)電話傳達(dá)你的肢體語(yǔ)言和面部表情,還可以反映一個(gè)人的工作態(tài)度。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的服務(wù)行業(yè),如果服務(wù)不好,沒(méi)有人愿意買你的產(chǎn)品,尤其是作為聯(lián)通的客服經(jīng)理,一旦語(yǔ)言不通,就會(huì)引來(lái)投訴和警告,所以我要非常注意營(yíng)銷中良好的工作態(tài)度。

  社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3放假回家后,只在家睡了一晚,然后就搭上了開(kāi)往北京的大巴。這一天是7月15日,大學(xué)生有暑期社會(huì)實(shí)踐。人多,車多,是我對(duì)北京的第一印象。時(shí)間好像比較緊,所以還沒(méi)了解周圍就開(kāi)始暑期實(shí)習(xí)了!今天是7月16日。我們公司叫“北京和景人力資源有限公司”。在我工作的辦公室里,有一個(gè)從勞動(dòng)局退休的阿姨,一個(gè)剛從中國(guó)政法大學(xué)畢業(yè)兩年的哥哥,還有一個(gè)姐姐。公司主營(yíng)業(yè)務(wù)是勞務(wù)派遣、社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金。

  在接下來(lái)的幾天里,我對(duì)工作及其流程有了大致的了解,從7月16日到8月15日學(xué)習(xí)了一些代理業(yè)務(wù)流程和勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)。關(guān)于合同,以及什么時(shí)候需要人寫證明。很多地方不小心,可能會(huì)讓對(duì)方拿著什么東西。比如申請(qǐng)社會(huì)保險(xiǎn),如果對(duì)方是外籍員工,沒(méi)有戶口本復(fù)印件,需要有意外事故證明證明自己是農(nóng)民戶口,因?yàn)檫@樣會(huì)影響保險(xiǎn)的險(xiǎn)種。《大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐》實(shí)習(xí)報(bào)告。等等,我們需要注意很多方面。最帥的時(shí)候是我們經(jīng)理因?yàn)橐恍┨厥馇闆r把合同補(bǔ)上的時(shí)候。最后寫的很緊很無(wú)縫,別人真的很想找個(gè)地方推卸責(zé)任,卻找不到我們。

  通過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習(xí),對(duì)代理業(yè)務(wù)、社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金、常見(jiàn)問(wèn)題有了初步的了解。這些都和每個(gè)工人有關(guān),當(dāng)然也是以后參加工作后首先要面對(duì)的問(wèn)題。公司的業(yè)務(wù)屬于第三產(chǎn)業(yè),所以很多時(shí)候也是和自己的客戶溝通,這就提供了一個(gè)鍛煉溝通能力的機(jī)會(huì)。除了我,我們辦公室的所有人都是北京本地人,他們對(duì)這里的文化,尤其是北京的禮儀了解很多。前幾天我給他們倒水掃地。后來(lái)幫忙操作excel,打印了一些資料。后來(lái)我跟著他們學(xué)業(yè)務(wù)流程。在這個(gè)過(guò)程中,我一直以謙虛認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,給他們留下了初學(xué)者的良好印象。后來(lái)我跟他們熟了,發(fā)現(xiàn)同事跟室友一樣隨便,經(jīng)常拿我開(kāi)玩笑。前幾天說(shuō)想讓單位開(kāi)證明。他們都開(kāi)玩笑說(shuō)我要在上面寫調(diào)皮破壞。突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)月和他們結(jié)下了深厚的友誼!

  我們經(jīng)常去其他公司做生意。利用我的職位,我也在一些公司學(xué)到了一些東西,如cgogo公司(世界上最大的手機(jī)搜索公司)、Vision中國(guó)公司、中美嘉倫、中國(guó)海洋石油有限公司、睿思科...并對(duì)他們的招聘情況、計(jì)算機(jī)專業(yè)的培養(yǎng)方向、工作和待遇做了一些了解。一個(gè)月就學(xué)會(huì)了很多內(nèi)心的東西。我發(fā)現(xiàn)北京人特別注重禮儀,從他們身上學(xué)到了很多東西,以至于他們最終發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了這里的人文。

  其實(shí)在工作中運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的地方可能不會(huì)太多。更重要的是,要耐心細(xì)致,循序漸進(jìn),實(shí)事求是。只有把基礎(chǔ)工作做得足夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信任,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。光憑專業(yè)知識(shí)是不可能在工作中坐以待斃、放松身心的,更多的是做一些小事,而判斷一個(gè)人的工作能力恰恰是從一些事情上看出來(lái)的,可以說(shuō):不掃房子為什么能掃世界?現(xiàn)實(shí)中,上學(xué)的時(shí)候,夢(mèng)想著工作。而當(dāng)你工作的時(shí)候,你就開(kāi)始懷念上學(xué)的時(shí)光,無(wú)論是剛畢業(yè)的學(xué)生都是這樣。所以趁我們還有那么多空閑時(shí)間,趕緊做點(diǎn)自己想做的事吧。相信我們有一顆真誠(chéng)的心,一定會(huì)贏!

  我很高興有這樣的社會(huì)實(shí)踐。總的來(lái)說(shuō),我可以說(shuō)我真的學(xué)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我相信這種社會(huì)實(shí)踐會(huì)給我的生活留下深刻的印象,也會(huì)影響我的人生足跡。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

  一、春節(jié)的準(zhǔn)備

  年貨

  購(gòu)置年貨無(wú)疑是春節(jié)最重要的準(zhǔn)備活動(dòng),過(guò)年前夕陪同父母一起置辦年貨,商場(chǎng)、超市、菜市場(chǎng)人流絡(luò)繹不絕。雞鴨魚肉是人們餐桌上的必備,但是隨著人們的生活質(zhì)量的提高,平時(shí)也可以吃到的東西,大家也就不那么熱衷大魚大肉的生活,相反各種瓜果蔬菜在年貨中占了很大比例,注重養(yǎng)生合理搭配的飲食也就成了大多數(shù)人們過(guò)年的飲食標(biāo)準(zhǔn)。

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  上圖是在超市所拍,蔬菜類柜臺(tái)前人群熙熙攘攘而肉類柜臺(tái)前生意卻很冷淡。可見(jiàn)人們生活習(xí)慣的變化,由此也能反映人民生活水平的提高。

  去鄰居家調(diào)查,他們?cè)缫褱?zhǔn)備好的糖果、水果、干果,體現(xiàn)了過(guò)年生活的豐富多彩,人們有了更多的空閑時(shí)間去享受放松

  家內(nèi)裝飾

  新春佳節(jié)時(shí),許多地區(qū)的人們喜歡在窗戶上貼上各種剪紙———窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛,而且也為人們帶來(lái)了美的享受,集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體。

  剪紙是一種非常普及的民間藝術(shù),千百年來(lái)深受人們的喜愛(ài),因它大多是貼在窗戶上的,所以人們一般稱其為“窗花”。窗花的內(nèi)容豐富、題材廣泛。因窗花的購(gòu)買者多為農(nóng)民,窗花有相當(dāng)?shù)膬?nèi)容表現(xiàn)農(nóng)民生活,如耕種、紡織、打魚、牧羊、喂豬、養(yǎng)雞等。除此,窗花還有神話傳說(shuō)、戲曲故事等題材。另外,花鳥蟲魚及十二生肖等形象亦十分常見(jiàn)。

  過(guò)年了,家里自然會(huì)添加一些裝飾增強(qiáng)喜慶的節(jié)日氣息,媽媽早早買好的大福字,還有社區(qū)張阿姨家懸掛著的有著豐收意義的辣椒串及立體的春字,家里的每一處小細(xì)節(jié)

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  都透漏出節(jié)日的氛圍,也象征著人們對(duì)新的一年的希翼和期盼:家人和和睦睦幸福生活,來(lái)年的生活更上一層樓。

  二、年俗

  有民謠道出我過(guò)春節(jié)過(guò)年的習(xí)俗:二十三,送灶王;二十四,掃房子;二十五,凍豆腐;二十六,去買肉;二十七,宰公雞;二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;三十晚上熬一宿;初

  一、初二滿街走。

  進(jìn)入了臘月也就踏進(jìn)了新年,從臘月初八的臘八粥到臘月二十三的芝麻糖等等,過(guò)年的氣息越來(lái)越重。貼對(duì)聯(lián)

  春聯(lián)也叫門對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等,它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國(guó)特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié),無(wú)論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。這一習(xí)俗起于宋代,在明代開(kāi)始盛行,到了清代,春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高,梁章矩編寫的春聯(lián)專著《檻聯(lián)叢話》對(duì)楹聯(lián)的起源及各類作品的特色都作了論述。

  春聯(lián)的種類比較多,依其使用場(chǎng)所,可分為門心、框?qū)ΑM披、春條、斗方等。“門心”貼于門板上端中心部位;“框?qū)Α辟N于左右兩個(gè)門框上;“橫披”貼于門媚的橫木上;“春條”根據(jù)不同的內(nèi)容,貼于相應(yīng)的地方;“斗斤”也叫“門葉”,為正方菱形,多貼在家俱、影壁中。“門心”貼于門板上端中心部位;“框?qū)Α辟N于左右兩個(gè)門框上;“橫披”貼于門媚的橫木上;“春條”根據(jù)不同的內(nèi)容,貼于相應(yīng)的地方;“斗斤”也叫“門

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  葉”,為正方菱形,多貼在家俱、影壁中。

  家里的春聯(lián)

  壓歲錢

  春節(jié)拜年時(shí),長(zhǎng)輩要將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢分給晚輩,據(jù)說(shuō)壓歲錢可以壓住邪祟,因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過(guò)一歲。壓歲錢有兩種,一種是以彩繩穿線編作龍形,置于床腳,此記載見(jiàn)于《燕京歲時(shí)記》;另一種是最常見(jiàn)的,即由家長(zhǎng)用紅紙包裹分給孩子的錢。放鞭炮

  中國(guó)民間有“開(kāi)門爆竹”一說(shuō)。即在新的一年到來(lái)之際,家家戶戶開(kāi)門的第一件事就是燃放爆竹,以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國(guó)特產(chǎn),亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早,至今已有兩千多年的歷史。放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛,是節(jié)日的一種娛樂(lè)活動(dòng),可以給人們帶來(lái)歡愉和吉利。

  據(jù)《神異經(jīng)》說(shuō),古時(shí)候,人們途經(jīng)深山露宿,晚上要點(diǎn)篝火,一為煮食取暖,二為防止野獸侵襲。然山中有一種動(dòng)物“山臊”既不怕人又不怕火,經(jīng)常趁人不備偷食東西。人們?yōu)榱藢?duì)付它,就想起在火中燃爆竹,用竹子的爆裂聲使其遠(yuǎn)遁的辦法。這也

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  是爆竹的一種神話傳說(shuō)。

  小區(qū)內(nèi)趙大爺在初一早晨放鞭炮

  吃餃子

  每逢新春佳節(jié),餃子更成為一種應(yīng)時(shí)不可缺少的佳肴。民間春節(jié)吃餃子的習(xí)俗在明清時(shí)已相當(dāng)盛行。餃子一般要在年三十晚上12點(diǎn)以前包好,待到半夜子時(shí)吃,這時(shí)正是農(nóng)歷正月初一的伊始,吃餃子取“更歲交子”之意,“子”為“子時(shí)”,交與“餃”諧音,有“喜慶團(tuán)圓”和“吉祥如意”的意思。

  過(guò)年吃餃子有很多傳說(shuō),一說(shuō)是為了紀(jì)念盤古氏開(kāi)天辟地,二是取其“渾囤”的諧音,意為“糧食滿囤”。另外,民間還流傳吃餃子的民俗語(yǔ)與女媧造人有關(guān)。接財(cái)神

  民間傳說(shuō)正月初五是財(cái)神的生日,各家置辦酒席,為財(cái)神賀辰。關(guān)于財(cái)神,民間有諸多傳說(shuō):宋朝蔡京富有,民間傳說(shuō)他是富神降生,他恰生于正月初五,所以民間把他當(dāng)作財(cái)神來(lái)祭把。后蔡京被貶,民間另?yè)Q財(cái)神,當(dāng)時(shí)宋朝的國(guó)姓為趙,玄字為“嵐”字

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  的一個(gè)組成部分,便給財(cái)神起了一個(gè)趙玄壇的名字加以敬拜。

  家里供奉的財(cái)神爺,媽媽每年過(guò)年都會(huì)擦得干干凈凈,虔誠(chéng)的拜上一拜,希望來(lái)年財(cái)運(yùn)更好,一家人的生活更好。

  三、守歲和年夜飯

  除夕守歲在魏晉時(shí)期就有記載,全家老小熬年守歲,歡聚酣飲。除夕之夜,全家團(tuán)聚,吃年夜飯,這是我國(guó)普遍存在的.除夕守歲的習(xí)俗。據(jù)史料記載,這種習(xí)俗最早起于南北朝,以后逐漸盛行。

  守歲從吃年夜飯開(kāi)始,這頓年夜飯要慢慢地吃,從掌燈時(shí)分入席,有的人家一直要吃到深夜。菜必須要有魚(年年有余),有雞(大吉大利),其他的隨自己喜歡的定。在這“一夜連雙歲,五更分二年”的晚上,家人團(tuán)圓,歡聚一堂。

  主食是餃子,餃子的說(shuō)道很多,最好是豬肉芹菜的,要選兩個(gè)餃子一個(gè)放硬幣,一個(gè)放糖,看誰(shuí)能吃到,誰(shuí)吃到了就祝福來(lái)年一年財(cái)源廣進(jìn),幸福甜蜜。其實(shí)這個(gè)祝福很好,誰(shuí)吃到了都是一家人的服氣。餃子煮好了要從鍋心澇第一下幾個(gè)丟外面去,據(jù)說(shuō)是為了敬給過(guò)路鬼魂。

  全家人圍坐在一起,茶點(diǎn)瓜果放滿一桌。過(guò)年擺供,蘋果一大盤是少不了的,這叫作“平平安安”。過(guò)年還會(huì)備很多糖果、干果、瓜子和“雜拌兒”。所謂“雜拌兒”,就是現(xiàn)在的什錦果脯。這些小食品是人們圍爐閑坐、守歲辭歲時(shí)的美食。

  正準(zhǔn)備團(tuán)圓飯的何阿姨抱出來(lái)一條菜市場(chǎng)上買來(lái)的一條巨大的鯉魚,笑得合不攏嘴,她說(shuō)魚象征著“吉慶有余”、“連年有余”,明年的日子一定會(huì)紅紅火火。

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  我家的豐富的年夜飯

  四、廟會(huì)

  廟會(huì),又叫“廟市”或“節(jié)場(chǎng)”,是中華文化傳統(tǒng)的節(jié)日風(fēng)俗。早期廟會(huì)僅是一種隆重的祭祀活動(dòng),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們交流的需要,廟會(huì)就在保持祭祀活動(dòng)的同時(shí),逐漸融入集市交易活動(dòng)。這時(shí)的廟會(huì)又得名為“廟市”,成為中國(guó)市集的一種重要形式。隨著人們的需要,又在廟會(huì)上增加娛樂(lè)性活動(dòng)。于是過(guò)年逛廟會(huì)成了人們不可缺少的過(guò)年內(nèi)容。但各地區(qū)廟會(huì)的具體內(nèi)容稍有不同,各具特色。廟會(huì)流行于中國(guó)廣大地區(qū),在世界各地的唐人街和華人社區(qū)在春節(jié)期間也有廟會(huì)活動(dòng)。

  童年的記憶就是每年春節(jié)就會(huì)和爸爸一起去趕廟會(huì),坐在爸爸肩上看各種各樣的表演,有舞龍舞獅,大頭娃娃,扭秧歌等等。廟會(huì)上也不缺乏各種小吃美食,總會(huì)吃的肚子飽飽的。糖人,泥人是深受小朋友喜歡的民間手藝。

  今年春節(jié),我又一次去了老家的廟會(huì)——浚縣廟會(huì),重拾小時(shí)候的記憶。

  廟會(huì)是把寺廟的節(jié)日變成了地方性的節(jié)日,把宗教的節(jié)日變成了世俗的節(jié)日,那些獨(dú)特的地方性求神活動(dòng)、非宗教性的娛樂(lè)休息活動(dòng)及集市活動(dòng)才得以自然而然的融入廟會(huì)。家鄉(xiāng)的浚縣廟會(huì)也有許多人燒香拜佛,這不是迷信活動(dòng),而是一種人們的精神寄托,對(duì)美好生活的期盼。

  極具家鄉(xiāng)特色的小玩意——泥沽沽。泥咕咕是浚縣民間對(duì)泥塑小玩具的俗稱,因?yàn)槟苡米齑党霾煌穆曇簦匀藗冃蜗蟮胤Q之為“咕咕”。在童年的記憶里,尤為深刻的是廟會(huì)上的泥哨子,墨黑的底色上隨便點(diǎn)著或白或紅的彩斑,最主要的是它還可以吹出不同的聲音,“咕咕”“嘀嘀”“嘟嘟”,小時(shí)候逛廟會(huì)的時(shí)候總會(huì)買上幾個(gè)大的小的,各種顏色的泥沽沽。

  現(xiàn)如今,廟會(huì)已發(fā)展為一種綜合性的民俗活動(dòng),關(guān)系到宗教信仰、商業(yè)民俗、文藝娛樂(lè)等諸多方面。這是由各地的歷史地理物質(zhì)條件、民俗傳統(tǒng)和人們的審美標(biāo)準(zhǔn)決定的。各地的廟會(huì)又各有其特點(diǎn),在幾個(gè)方面各有所側(cè)重,這就形成了各種廟會(huì)互不相同的生活美,但都分別表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)貤l件下人們認(rèn)為是最美好的生活方式。

  人們都在抱怨春節(jié)年味的越來(lái)越淡,外國(guó)的節(jié)日卻在我們身邊生機(jī)勃勃了起來(lái):傳統(tǒng)浪漫的七夕節(jié)儼然已被情人節(jié)所替代,元旦也被趕在前面的圣誕節(jié)掩蓋的黯然失色,重陽(yáng)節(jié)的登高記得的人一寥寥無(wú)幾,但平安夜吃個(gè)蘋果卻一定記得,還有端午節(jié)去被韓國(guó)申報(bào),所有的這些現(xiàn)象不少國(guó)外人都吃驚,他們的節(jié)日,我們卻比他們慶祝的更隆重。這其實(shí)是一種文化的入侵現(xiàn)象,這種文化入侵的力量是相當(dāng)可怕的,他讓我們見(jiàn)見(jiàn)忘記自己的文化,進(jìn)而控制我們的民族的價(jià)值觀,最后勢(shì)必導(dǎo)致國(guó)人的愛(ài)國(guó)意識(shí)的喪失。本次社會(huì)實(shí)踐,我記錄了春節(jié)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,希望這些不會(huì)隨著時(shí)間的增長(zhǎng)而失去,不會(huì)在將來(lái)的一天成為我們的記憶。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

  一、支教實(shí)踐背景

  (1)中國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的最突出表現(xiàn)就是東西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,而經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡則導(dǎo)致了東西部教育資源分配的不平衡,暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文。這種教育資源分配的不平衡對(duì)位于西部四川大巴山腳下的農(nóng)村孩子們來(lái)說(shuō)又尤為嚴(yán)重,這里的教育發(fā)展水平亟需提高。為了響應(yīng)國(guó)家“三支一扶”的號(hào)召,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該肩負(fù)起自己對(duì)于社會(huì)的責(zé)任,深入農(nóng)村基層教育,了解和支援農(nóng)村教育,關(guān)注農(nóng)村留守兒童,幫助農(nóng)村地區(qū)的孩子們獲得更好的教育。

  (2)農(nóng)村教育問(wèn)題已經(jīng)引起政府和社會(huì)的共同關(guān)注。國(guó)家在農(nóng)村教育方面加大了投入,著力改善農(nóng)村教育條件,提高教育水平。如今越來(lái)越多的社會(huì)公益組織也開(kāi)始關(guān)心農(nóng)村教育,組織各種活動(dòng)幫助西部農(nóng)村特別是貧困地區(qū)的教育發(fā)展。全國(guó)的大學(xué)生暑期支教活動(dòng)也已經(jīng)成為幫助農(nóng)村教育發(fā)展的一股不可忽視的力量。

  (3)我國(guó)雖然早已提出了實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的目標(biāo),但是由于各種原因,農(nóng)村素質(zhì)教育政策并未得到很好的執(zhí)行。全面發(fā)展的當(dāng)代大學(xué)生有能力也應(yīng)該給農(nóng)村孩子帶去素質(zhì)教育的春風(fēng),讓農(nóng)村孩子能夠得到全面發(fā)展。

  (4)當(dāng)代大學(xué)生希望利用暑期走出校園,走出社會(huì),身體力行的為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,也可以通過(guò)實(shí)踐來(lái)進(jìn)一步掌握知識(shí),提升自我,為畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會(huì)打好基礎(chǔ),這是大學(xué)生的內(nèi)在訴求。

  二、支教實(shí)踐方案

  (一)支教地點(diǎn)

  四川省達(dá)州市宣漢縣花池希望小學(xué)。

  四川省達(dá)州市宣漢縣花池希望小學(xué)是由團(tuán)省委、省青基會(huì)以及臺(tái)灣同胞葉國(guó)一先生于199x年6月在宣漢縣花池鄉(xiāng)援建的全省第一所、全國(guó)第二所希望小學(xué)。

  (二)支教團(tuán)隊(duì)

  “希望之行,支教花池”分隊(duì)是由四川農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的王東發(fā)起組建的暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。我們是由來(lái)自四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、四川大學(xué)、重慶師范大學(xué)、西華師范大學(xué)、綿陽(yáng)師范大學(xué)、西安地質(zhì)學(xué)院6所高校共12名大學(xué)生共同組成的跨學(xué)校跨專業(yè)的暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。由于來(lái)自不同的學(xué)校和不同的專業(yè),我們的多元化特色將在支教活動(dòng)中得到更好地體現(xiàn)。

  隊(duì)員名單:王東(隊(duì)長(zhǎng))、付小鵬、王媛媛、譙攀、陳猷、羅洪、宋志遠(yuǎn)、羅毅、趙亞玲、羅浩、蔣歡、黃偉。

  (三)支教時(shí)間

  為了配合我們和支教地方暑期放假的具體情況,我們的支教時(shí)間為7月20日至7月26日。

  (四)支教對(duì)象

  考慮到各個(gè)方面的因素,我們支教團(tuán)隊(duì)通過(guò)與所支教學(xué)校溝通和協(xié)調(diào),最后確定我們此次支教的主要對(duì)象是小學(xué)三至六年級(jí)四個(gè)年級(jí)的學(xué)生,其中多數(shù)學(xué)生為農(nóng)村留守兒童。

  (五)支教內(nèi)容

  此次為期一周的暑期實(shí)踐支教活動(dòng)將把語(yǔ)數(shù)外等基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)科和音美體等技能學(xué)科相結(jié)合,讓孩子們度過(guò)既充實(shí)又快樂(lè)的一周。

  對(duì)于語(yǔ)數(shù)外等基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)科,我們將通過(guò)孩子們的暑期作業(yè)來(lái)入手,通過(guò)他們的暑期作業(yè)來(lái)了解他們?cè)谏弦粚W(xué)年的學(xué)習(xí)情況,在掌握了他們的學(xué)習(xí)情況過(guò)后再進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo),幫助他們解惑答疑。由于英語(yǔ)課在大部分農(nóng)村地區(qū)的小學(xué)都未開(kāi)設(shè),我們此次將為孩子們開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課,主要是讓他們會(huì)讀會(huì)寫英語(yǔ)26個(gè)字母以及一些簡(jiǎn)單的生活常用單詞,為他們將來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)做一點(diǎn)小小的鋪墊。

  對(duì)于音美體等技能學(xué)科,我們將通過(guò)開(kāi)設(shè)一些活動(dòng)課來(lái)實(shí)現(xiàn),以此豐富孩子們的暑期生活和提高他們的動(dòng)手能力。

  (六)人員安排

  根據(jù)支教隊(duì)員的專業(yè)和個(gè)人特長(zhǎng),我們把每個(gè)隊(duì)員分配到每個(gè)年級(jí)和每個(gè)學(xué)科,詳情如下表:

  年級(jí)

  科目

  三年級(jí)

  四年級(jí)

  五年級(jí)

  六年級(jí)

  語(yǔ)文

  王媛媛

  付小鵬

  羅浩

  王東

  數(shù)學(xué)

  羅洪

  蔣星

  陳猷

  羅毅

  英語(yǔ)

  譙攀

  黃偉

  活動(dòng)課

  趙亞玲

  宋志遠(yuǎn)

  (七)安全措施

  為了確保隊(duì)員們?cè)谌松戆踩⒇?cái)產(chǎn)安全的前提下,順利開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐支教活動(dòng)圓滿完成暑期社會(huì)實(shí)踐支教活動(dòng),每個(gè)隊(duì)員應(yīng)當(dāng)遵守暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)制定的安全措施執(zhí)行,嚴(yán)禁隊(duì)員私自脫離團(tuán)隊(duì)自行活動(dòng)。暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)支教團(tuán)隊(duì)的安全事務(wù),隊(duì)員應(yīng)服從隊(duì)長(zhǎng)管理。

  支教學(xué)校學(xué)生的安全問(wèn)題由學(xué)校派專門的老師負(fù)責(zé)管理,支教團(tuán)隊(duì)要協(xié)助學(xué)校老師管理學(xué)生在校的安全。

  三、支教實(shí)踐預(yù)期效果

  (一)希望小學(xué)學(xué)生

  (1)輔導(dǎo)孩子們認(rèn)真完成暑期作業(yè),并對(duì)孩子們掌握不牢固的知識(shí)進(jìn)行講解,解疑答惑,讓孩子們掌握學(xué)習(xí)技巧,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (2)培養(yǎng)孩子們的興趣愛(ài)好,拓寬孩子們的知識(shí)面,開(kāi)闊眼界,幫助他們樹(shù)立自信心。

  (3)培養(yǎng)孩子們的溝通能力,幫助他們于老師和父母更好地交流。

  (4)培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手實(shí)踐的能力。

  (5)教授孩子們英語(yǔ)26個(gè)字母及簡(jiǎn)單的生活常用單詞,讓他們認(rèn)識(shí)英語(yǔ)這門學(xué)科,使他們對(duì)英語(yǔ)有一個(gè)初步的了解。

  (6)豐富孩子們的暑期生活,讓他們能夠在輕松地環(huán)境中體會(huì)快樂(lè)、感受充實(shí)。

  (二)支教團(tuán)隊(duì)

  (1)通過(guò)此次暑期支教實(shí)踐活動(dòng),我們可以與希望小學(xué)建立長(zhǎng)期的志愿服務(wù)聯(lián)系。

  (2)我們的支教團(tuán)隊(duì)中有3位隊(duì)員是來(lái)自師范院校的師范專業(yè),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐支教活動(dòng)能夠使他們明確專業(yè)學(xué)習(xí)方向,掌握教師這一職業(yè)的一些技巧,為今后從事教師職打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使他們更加熱愛(ài)教師這一職業(yè),

  (3)深刻了解農(nóng)村教育現(xiàn)狀,讓更多的人加入到我們的行列中來(lái),呼吁全社會(huì)關(guān)注農(nóng)村教育,關(guān)注農(nóng)村留守兒童。

  (4)通過(guò)暑期支教實(shí)踐活動(dòng)可以培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任意識(shí),不僅有助于我們較快融入、適應(yīng)社會(huì),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。將理論與實(shí)踐相結(jié)合,將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合,利用專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。

  (5)此次支教實(shí)踐活動(dòng)是由來(lái)自不同院校的大學(xué)生組成的,在支教活動(dòng)中一定能夠培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)合作的能力,還可以培養(yǎng)大家相互溝通的能力,豐富我們的暑期生活。

  四、支教實(shí)踐過(guò)程

  這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)說(shuō)起來(lái)還是在無(wú)意之中成行的。上大學(xué)以來(lái)我就想著一定要在大學(xué)期間去農(nóng)村貧困地區(qū)支教,鍛煉自己也為農(nóng)村教育貢獻(xiàn)一份自己的力量。我們學(xué)校有一個(gè)青年志愿者協(xié)會(huì),協(xié)會(huì)每年暑假都會(huì)組織同學(xué)們?nèi)⒓又Ы袒顒?dòng),我去報(bào)名時(shí)卻發(fā)現(xiàn)名額已經(jīng)滿了。在和一個(gè)朋友聊天中我談起我想去農(nóng)村小學(xué)支教這件事,沒(méi)想到朋友說(shuō)他們老家有一個(gè)希望小學(xué),我們可以自己組建一個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)去那里支教,他可以幫我聯(lián)系學(xué)校。這真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊!

  于是,我們開(kāi)始組建我們自己的支教實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。通過(guò)與同學(xué)和朋友聯(lián)系,我們找到了另外十名想在暑假去支教的來(lái)自其他院校和專業(yè)的一群人。在找志同道合的朋友之后,我便按照學(xué)校的要求向?qū)W院遞交了了報(bào)名表和立項(xiàng)申請(qǐng)表,組建我們自己的暑期社會(huì)實(shí)踐支教團(tuán)隊(duì)。我們給我們的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)起名為“希望之行,支教花池”。不出所料,立項(xiàng)申請(qǐng)很快順利通過(guò)了學(xué)院的批準(zhǔn)。至此,我們“希望之行,支教花池”暑期社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)正式成立了。

  在前期準(zhǔn)備工作完成之后,冒著七月三伏天的烈日酷暑,我們“希望之行,支教花池”暑期社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)的所有隊(duì)員于7月20日上午按時(shí)順利到達(dá)此次暑期社會(huì)實(shí)踐的目的地,四川省達(dá)州市宣漢縣花池希望小學(xué)。花池希望小學(xué)是由省團(tuán)委、省青基會(huì)以及臺(tái)灣同胞葉國(guó)一先生于1990年在宣漢縣花池鄉(xiāng)援建的四川省第一所、全國(guó)第二所希望小學(xué)。

  在同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了花池希望小學(xué)。花池希望小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師熱情歡迎我們暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的到來(lái),并和我們支教團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了詳細(xì)的.溝通和深入的了解。利用中午的休息時(shí)間,結(jié)合我們支教團(tuán)隊(duì)和花池希望小學(xué)的實(shí)際情況,我和學(xué)校負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的老師一起商議制定了支教活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容。

  在一切準(zhǔn)備工作就緒之后,下午,學(xué)校老師帶領(lǐng)我們隊(duì)員去和學(xué)校三至六年級(jí)的孩子們作初步的認(rèn)識(shí)。因?yàn)榭紤]到三年級(jí)以下的孩子年齡太小,安全問(wèn)題在暑假假期間難以保障等原因,我們此次支教活動(dòng)的主要對(duì)象是年齡稍大的三至六年級(jí)的學(xué)生。按照我們?cè)纫呀?jīng)制定好的計(jì)劃,負(fù)責(zé)各個(gè)年級(jí)的隊(duì)員到自己所負(fù)責(zé)的年級(jí)的教室去和孩子們作相互了解。這里的孩子見(jiàn)到我們這樣一群陌生的大哥哥大姐姐都感到有一些拘謹(jǐn),農(nóng)村地區(qū)的孩子大多有這樣一個(gè)現(xiàn)象,不夠開(kāi)朗,不夠自信。我也來(lái)到我所負(fù)責(zé)的六年級(jí),一看人還不少,差不多有三十個(gè)。孩子們也都是顯得很拘謹(jǐn)?shù)劬镆渤錆M著好奇。我向孩子們?cè)敿?xì)介紹了我們這一群大哥哥大姐姐來(lái)這里的原因,我說(shuō)我們是來(lái)幫助你們學(xué)習(xí)和讓你們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的暑假的,可千萬(wàn)不要把我們當(dāng)做是老師,把我們當(dāng)成比你們大的哥哥姐姐就行了。可能是因?yàn)槲覀兒秃⒆觽兊哪挲g差距不是很大,再加上我們也顯得很親切,所以很快孩子們就不顯得那么拘謹(jǐn)了,也開(kāi)始問(wèn)我們一些問(wèn)題,不一會(huì)兒我們和孩子就開(kāi)始熟絡(luò)起來(lái)。這也是孩子的天性,和孩子相處總不是那么難的。負(fù)責(zé)三、四年級(jí)的趙亞玲還和孩子們做起了游戲,孩子們很是喜歡這個(gè)漂亮的大姐姐。因?yàn)榈谝惶煨枰煜きh(huán)境,還有就是支教隊(duì)員們舟車勞頓,所以在和孩子們相互認(rèn)識(shí)熟悉之后,學(xué)校老師和我們商量決定結(jié)束第一天的實(shí)踐活動(dòng),從21號(hào)正式開(kāi)始我們的暑期實(shí)踐支教活動(dòng)。隊(duì)員們吃完晚飯后并沒(méi)有去休息,大家都在仔細(xì)閱讀各自年級(jí)的教材,對(duì)他們所學(xué)的內(nèi)容有一個(gè)整體的了解,而且我們還為第二天備好了課,做到準(zhǔn)備充分。

  7月21日,“希望之行,支教花池”小分隊(duì)在熟悉了花池希望小學(xué)的環(huán)境后,針對(duì)孩子們具體的生活學(xué)習(xí)情況,制定了詳細(xì)的支教教學(xué)計(jì)劃。按照我們制定的支教教學(xué)計(jì)劃,支教活動(dòng)正式全面展開(kāi)。我們安排了支教團(tuán)隊(duì)中英語(yǔ)很好的譙攀和黃偉各自負(fù)責(zé)教授英語(yǔ)課。我們把四個(gè)年級(jí)分成兩個(gè)班,分別由兩個(gè)老師教。由于農(nóng)村地區(qū)小學(xué)沒(méi)有開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課,孩子們都沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ),兩位老師便從26個(gè)英語(yǔ)字母開(kāi)始教起。孩子們沒(méi)接觸過(guò)英語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)課的興趣很大,上課都很認(rèn)真。譙攀的一首英語(yǔ)字母歌很快讓孩子們?cè)诟杪曋杏涀×?6個(gè)字母。在會(huì)讀會(huì)寫英語(yǔ)字母過(guò)后,譙攀還教了他們一些生活中常用的單詞。而其他課程的教授也順利進(jìn)行,針對(duì)農(nóng)村大多數(shù)孩子是留守兒童的情況,我們將主要的精力放在輔導(dǎo)他們的暑期作業(yè)上,當(dāng)然也會(huì)就以前沒(méi)有掌握好的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的講解。孩子們也不像開(kāi)始那么羞澀了,都踴躍地向輔導(dǎo)他們隊(duì)員請(qǐng)教不會(huì)做的作業(yè)。雖說(shuō)我們支教團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員基本上都是大二的學(xué)生了,但事實(shí)上我們?cè)谏险n時(shí)還是遇到了不少的難題,特別是在數(shù)學(xué)課上。我們支教隊(duì)員在課后都在討論一個(gè)問(wèn)題,就是怎樣讓孩子聽(tīng)得更明白,更容易理解。最后我們大家都發(fā)現(xiàn),給孩子們講解數(shù)學(xué)題不能只從我們的思維角度出發(fā),必須要考慮到學(xué)生的思維方式和他們的思維程度,要選擇一種適合他們的方法來(lái)進(jìn)行講解。

  農(nóng)村小學(xué)的孩子們對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)還不是很清楚,當(dāng)他們得知我們支教團(tuán)隊(duì)中的隊(duì)員多是來(lái)自不同的大學(xué)時(shí),他們表現(xiàn)出了對(duì)有關(guān)大學(xué)話題的興趣,為此,我們決定向孩子講一講有關(guān)大學(xué)的一些東西,舉辦一個(gè)主題為“點(diǎn)亮希望燈塔,播種大學(xué)夢(mèng)想”的專題講座。我們的支教團(tuán)隊(duì)是由四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、四川大學(xué)、重慶師范大學(xué)、西華師范大學(xué)、綿陽(yáng)師范學(xué)院、西安地質(zhì)學(xué)院六所高校學(xué)生組成的。所以,我們依次為孩子們介紹了每位隊(duì)員就讀大學(xué)的情況,有幾位隊(duì)員還不失風(fēng)趣的讓孩子們以后報(bào)考他們的學(xué)校。此外,我們還向孩子們簡(jiǎn)單的介紹了國(guó)內(nèi)一些著名的大學(xué),比如國(guó)內(nèi)最著名的清華北大、坐落在海濱風(fēng)景優(yōu)美的廈大、落“櫻”繽紛的武大等等。

  每個(gè)孩子心中一定都會(huì)有個(gè)大學(xué)夢(mèng),希望我們的介紹能給他們的大學(xué)夢(mèng)多一點(diǎn)注解,能夠讓他們把自己的夢(mèng)勾勒得更加完美。

  夏天的暴雨是說(shuō)來(lái)就來(lái),毫無(wú)征兆,在第三天我們就在實(shí)踐所在地遇到了瓢潑大雨。上課之前隊(duì)員們都在擔(dān)心今天孩子們會(huì)不會(huì)來(lái)上課,因?yàn)槲覀兊氖钇谏险n活動(dòng)是孩子們自愿參加的。可是,事實(shí)上我們的擔(dān)心完全是多余的,走進(jìn)教室我們發(fā)現(xiàn)孩子們一個(gè)不少的全都到齊了。很多孩子的衣服上都被大雨濺起的水花打濕了,可孩子們被雨水濺濕臉上依舊帶著青春無(wú)邪的笑容。

  我對(duì)一個(gè)全身濕得最厲害的孩子說(shuō):“這么大的雨,你可以不用來(lái)的,看,把全身都弄濕了。”孩子靦腆的笑了笑說(shuō):“嘿嘿,我昨天有道題不會(huì)做,我想今天來(lái)問(wèn)問(wèn)你們。”就在一瞬間,感動(dòng)由心生。

  真是“任憑狂風(fēng)暴雨,難撼求知若渴”!面對(duì)這樣一群求知若渴的孩子,我們能做的又算得了什么呢?我們支教團(tuán)隊(duì)隊(duì)員都被孩子們的學(xué)習(xí)精神深深感動(dòng)了。盡管我們的支教活動(dòng)只有一周,但是我們決心認(rèn)認(rèn)真真的做好這次支教活動(dòng),讓孩子們能夠真正得到收獲。

  暴雨過(guò)后又是三十多度的連續(xù)高溫,七月中下旬正是一年中最熱的時(shí)候。希望小學(xué)條件有限,教室里沒(méi)有安裝電扇,更沒(méi)有大學(xué)教室里的空調(diào)。支教隊(duì)員們絲毫不懼炎熱,盡管汗如雨下,卻還是激情飛揚(yáng)的在三尺講臺(tái)上傳遞著自己的愛(ài)心。

  為了避免下午炎熱的天氣會(huì)讓孩子們犯困,無(wú)法安心聽(tīng)講,我們決定在下午以上活動(dòng)課為主,這樣既可以讓孩子們不上課打瞌睡還可以提高他們的動(dòng)手能力。“老師,看,我剪的剪紙剪得像不像?”“老師,我折的紙?zhí)箍撕貌缓茫俊薄袄蠋煟次揖幍幕ɑ@……”活動(dòng)課上孩子們都爭(zhēng)先讓支教隊(duì)員們欣賞他們的作品。孩子們對(duì)活動(dòng)課的內(nèi)容非常感興趣,每一個(gè)孩子都動(dòng)手完成自己的作品。我們希望這種寓教于樂(lè)的方式能夠給孩子們不一樣的學(xué)習(xí)感受,不止學(xué)習(xí)書本知識(shí),還能夠讓他們有更強(qiáng)的動(dòng)手能力。

  美好的時(shí)間總是短暫的,一眨眼一周的時(shí)間就這樣過(guò)去了,很快就到了要說(shuō)離別的日子了。雖然我們都很舍不得這些孩子們,可是結(jié)束日子還是到來(lái)了。孩子們都知道我們就要離開(kāi)了,在最后的課堂上,孩子們都顯得很安靜,都很認(rèn)真的聽(tīng)我們上課。最后一節(jié)課后我們把所有的孩子集中到一個(gè)教室里,集體向他們說(shuō)聲告別。隊(duì)員,地像孩子們道別,我看見(jiàn)大家的眼里都濕潤(rùn)了,隊(duì)員說(shuō)話都幾度哽咽了。經(jīng)歷了很多別離,可像這樣還是第一次,以前都是我們向老師們告別,如今換做我們,心里真是難過(guò)極了。孩子們說(shuō)用一首《送別》來(lái)送別我們,他們說(shuō)老師說(shuō)過(guò)離別的時(shí)候就唱這首歌。“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”在傷感的離別歌聲中我們結(jié)束了與孩子們一起度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光。

  晚上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)單的歡送會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)感謝我們此次暑期實(shí)踐支教活動(dòng),并歡迎我們明年再來(lái)學(xué)校支教,希望我們之間能夠建立長(zhǎng)期的志愿服務(wù)關(guān)系。我代表整個(gè)支教團(tuán)隊(duì)向?qū)W校表示了感謝,感謝他們給我們提供這樣一個(gè)有意義的實(shí)踐機(jī)會(huì),能夠度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。歡送會(huì)的結(jié)束標(biāo)志著我們此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利結(jié)束了。

  五、支教活動(dòng)總結(jié)及心得

  教學(xué)不易,教學(xué)相長(zhǎng)——支教感受

  7月26日,四川農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“希望之行,支教花池”小分隊(duì)在結(jié)束支教活動(dòng)后開(kāi)了一個(gè)支教經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)會(huì)。會(huì)上支教隊(duì)員們感受最深的的莫過(guò)于兩點(diǎn),一是老師教學(xué)的不易,二是教學(xué)相長(zhǎng)。

  通過(guò)支教活動(dòng)的感同身受,回想起我們剛剛才離開(kāi)一個(gè)月的課堂,想起我們的老師,大家這才覺(jué)得作為老師是多么的辛苦,才想到老師在我們身上傾注了多少心血。在這次支教活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)當(dāng)老師并不是看上去那么風(fēng)光的。老師面對(duì)的是幾十個(gè)學(xué)生,然而每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況又是不同的,怎樣滿足絕大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求同時(shí)還不能落下基礎(chǔ)較差的學(xué)生是一個(gè)需要智慧來(lái)解決的問(wèn)題。還有就是在教學(xué)過(guò)程中,我們真正發(fā)現(xiàn)“教學(xué)”的含義,它并不只是老師教學(xué)生學(xué),更是老師教老師學(xué),不斷提高自身教學(xué)能力。《禮記。學(xué)記》中寫道:“是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自強(qiáng)也。故曰教學(xué)相長(zhǎng)也。”所以我們?cè)谥Ы踢^(guò)程中不但要教,而且更要學(xué),這樣才進(jìn)一步提高我們的教學(xué)水平。

  通過(guò)大家相互交流經(jīng)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)還有很多東西需要我們總結(jié),還有很多東西需要我們?nèi)ホ`行,在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

  ——我做“城管”的那些日子

  湖南信息學(xué)院20xx級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)1班王森

  在今年寒假我報(bào)名參加了縣團(tuán)委組織的“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)我的專業(yè)性質(zhì)的分配,我去到了“永順縣城市管理和綜合執(zhí)法局”這一單位進(jìn)行宣傳工作社會(huì)實(shí)踐。

  從開(kāi)始到至今大概半個(gè)月的時(shí)間,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這半個(gè)月的實(shí)踐,使我對(duì)社會(huì)基層工作有了更深刻的體會(huì),同時(shí)也感受到基層工作者無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神以及一絲不茍的工作態(tài)度。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,前輩給我們講解了他們的具體工作情況,這個(gè)過(guò)程中很多事情打斷了他的思路,此刻的我體會(huì)到他的忙碌與負(fù)責(zé)。踏入社會(huì),真的很希望自己有他這么強(qiáng)的.戰(zhàn)斗力。很多事情雖小,但是總要有人去做,并且做的負(fù)責(zé),認(rèn)真。

  在接下來(lái)的幾天,前輩帶我們進(jìn)入實(shí)踐中體會(huì)。我們深入大街小巷,看見(jiàn)城市的各個(gè)街道都留下了執(zhí)法人的身影;我們?nèi)チ艘咔榉揽攸c(diǎn),看見(jiàn)執(zhí)法人不厭其煩的檢查著來(lái)往車輛人員的“健康碼和行程碼”;我們參與了美麗湘西建設(shè)宣傳,看見(jiàn)執(zhí)法人耐心講解垃圾分類,防火要點(diǎn)……這些都是很平常不過(guò)的事,但他們卻用著最大熱情以及最飽滿的精神去執(zhí)行,這不僅僅是因?yàn)楣ぷ饕螅嗟氖撬麄冇兄鴱?qiáng)大的社會(huì)責(zé)任感。

  在此次實(shí)踐中最讓我印象深刻的就是夜晚的巡邏與環(huán)衛(wèi)工人。在深夜的凌晨,他們依舊堅(jiān)守在自己的崗位,維護(hù)城市的安全與和平,只為給我們提供舒適的環(huán)境。也許你見(jiàn)過(guò)凌晨的街道,卻未見(jiàn)過(guò)凌晨打掃的環(huán)衛(wèi)工人,他們?cè)诔鞘械奶K醒之前要進(jìn)行街道的清掃,給大家提供一個(gè)良好的公共環(huán)境,他們?cè)谝惶熘幸M(jìn)行維護(hù),也許只是我們的隨手一丟,卻給他們帶來(lái)了工作時(shí)間的加長(zhǎng)以及對(duì)環(huán)境本身的破壞。正是因?yàn)橛兴麄兊拇嬖冢覀兊纳瞽h(huán)境才越來(lái)越好,越來(lái)越美觀,反觀以前街上都是一片亂像,垃圾哪里都可見(jiàn),街上哪里都擁擠,錢包被偷走時(shí)常發(fā)生,廣告牌哪里都張貼,整個(gè)城市看起來(lái)小而雜亂。所以很多事情并不是表面看的那樣,只有接觸深入了解才能更好地形成記憶。

  通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,同時(shí)也是對(duì)我自己的一種磨練,讓我深刻明白了“實(shí)踐是檢驗(yàn)一切真理的標(biāo)準(zhǔn)”,即使自己理論再好不會(huì)運(yùn)用也是不足的。也理解了社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)、知曉社會(huì)的良好形式,并且在這期間我也學(xué)到了一些處理問(wèn)題的技巧,與人溝通的技巧,對(duì)待朋友,要真誠(chéng)有耐心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人,受益匪淺。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

  一、實(shí)踐目的:

  之所以選擇該商場(chǎng)作為實(shí)踐單位一是想了解家電商場(chǎng)運(yùn)行情況,以及家電下鄉(xiāng)政策的推廣情況,二者是想挑戰(zhàn)一下自己,試試自己的銷售能力如何。第三在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中提高自己,融入社會(huì),體驗(yàn)就業(yè),為將來(lái)的走出社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)踐概述:

  本次暑期實(shí)踐分為兩個(gè)階段,試工階段和正式上班階段。

  (一) 試工階段:

  試工階段是三天,地點(diǎn)在金太陽(yáng)家電商場(chǎng),試工階段主要是學(xué)習(xí)有關(guān)產(chǎn)品知識(shí)、家電下鄉(xiāng)具體政策以及產(chǎn)品的相關(guān)銷售技巧,同時(shí)也是公司的一個(gè)考核期,看我能否勝任此份工作。由于賣場(chǎng)比較大,各個(gè)產(chǎn)品都有相關(guān)的負(fù)責(zé)人,因?yàn)橹岸紱](méi)有經(jīng)過(guò)任何的培訓(xùn),直接到賣場(chǎng)實(shí)訓(xùn),所以試工第一天有點(diǎn)不知所措,主要是熟悉賣場(chǎng)結(jié)構(gòu)格局,聽(tīng)、看主管怎么跟顧客介紹產(chǎn)品,達(dá)到一個(gè)熟悉環(huán)境的目的。第二天,有人為我們培訓(xùn)告訴我們具體的工作流程等。其實(shí),一開(kāi)始我們的工作并不是當(dāng)售貨員,這段時(shí)間超市在搞家電“以舊換新”的活動(dòng),也是順應(yīng)國(guó)家號(hào)召家電下鄉(xiāng)的舉措,而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣傳這一活動(dòng)兼咨詢員的身份。下午開(kāi)始直接開(kāi)始介紹產(chǎn)品,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,實(shí)踐中學(xué)習(xí)。第三天,產(chǎn)品知識(shí)基本掌握,試工階段也結(jié)束了!

  (二)正式上班階段:

  其實(shí),在以前我曾見(jiàn)過(guò)這種活動(dòng),所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的,沒(méi)用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項(xiàng)事宜。半個(gè)小時(shí)后,我已坐在商場(chǎng)里當(dāng)起了“咨詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個(gè)牌子,上寫著“咨詢處”,也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng) 以舊換新”。看著感覺(jué)著這些,心里莫名的感到一種自豪。在我耐心給詢問(wèn)的顧客解釋的時(shí)候,身后旁邊漸漸聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽(tīng)我講解,忽然感到一陣緊張。后來(lái)慢慢的緊張漸漸變淡。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,看見(jiàn)他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!

  “以舊換新”的活動(dòng)只持續(xù)了四五天,之后是商場(chǎng)各式各樣的促銷活動(dòng),工作方法大同小異,這樣一直工作了十幾天直到商場(chǎng)活動(dòng)告一段落。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西,明白了許多道理,對(duì)人生也有了新的領(lǐng)悟。

  三、實(shí)踐總結(jié):在實(shí)踐的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)不管是自身、公司還是超市本身都存在著一些需要解決的問(wèn)題,總結(jié)有以下幾點(diǎn):

  (一)自身:前期學(xué)習(xí)不夠,銷售方面的技巧也有待提高,理論的基礎(chǔ)還是夠扎實(shí),相關(guān)的銷售心理學(xué)還有推銷的技巧各個(gè)方面的理論知識(shí)都需要有進(jìn)一步的提高。

  (二)商場(chǎng)的員工辦事效率有待提高,員工分工不大合理,沒(méi)有把任務(wù)分配清楚,各個(gè)區(qū)的責(zé)任沒(méi)有落實(shí)好,導(dǎo)致出現(xiàn)了問(wèn)題找不到負(fù)責(zé)人。 實(shí)踐的過(guò)程中我了解到,“家電下鄉(xiāng)”政策得到了眾口一詞的好評(píng),自“家電下鄉(xiāng)”的政策實(shí)施以來(lái),家電商場(chǎng)的營(yíng)業(yè)額得到了提升,“薄利多銷”也成為了家電買賣的主流。購(gòu)買“家電下鄉(xiāng)”產(chǎn)品的農(nóng)民占購(gòu)買家電農(nóng)民總數(shù)的百分之九十五以上,在下鄉(xiāng)產(chǎn)品中,海爾的冰箱、洗衣機(jī)等都是較受廣大農(nóng)民青睞的產(chǎn)品。“家電下鄉(xiāng)”政策在一定程度上可謂是深入人心。

  本次暑期社會(huì)實(shí)踐感慨良多總結(jié)有一下幾點(diǎn):

  (一)要想做好工作,良好的溝通是關(guān)鍵。

  無(wú)論是與同事還是顧客,溝通都是很關(guān)鍵的,尤其是工作之初,很多事情都需要良好的溝通,掌握良好的溝通技巧是提高工作質(zhì)量的'保證,溝通不好,事情解決不了,影響心情,銷量就會(huì)降低。人與人相處是一門很有學(xué)問(wèn)的藝術(shù),人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營(yíng)業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造,現(xiàn)在到處充滿著競(jìng)爭(zhēng),似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺(jué)得二者并不完全矛盾,

  我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對(duì)當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢(shì)。

  (二)顧客是上帝,領(lǐng)導(dǎo)也是上帝。

  相對(duì)于服務(wù)行業(yè)來(lái)說(shuō)顧客就是上帝,只要把顧客伺候好了,一切都好辦。這句話真的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),在工作的過(guò)程中有時(shí)候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客,但是只要我們語(yǔ)氣緩和點(diǎn)顧客還是比較滿意的,再者,領(lǐng)導(dǎo)也是上帝,領(lǐng)導(dǎo)是就是領(lǐng)導(dǎo),作為領(lǐng)導(dǎo)工作上就要尊重他,服從管理,與領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)不能有正面的沖突。

  (三)努力、努力、再努力!

  雖然是短期的實(shí)踐,但是暴露出了我學(xué)習(xí)很多不足之處,比如銷售心理學(xué),懂得這門學(xué)問(wèn)的話我相信我會(huì)做得比現(xiàn)在更好。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中要不斷的學(xué)習(xí)和摸索,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)也掌握謀生的手段。希望下一個(gè)暑假實(shí)踐會(huì)有所提高。

  以上是我自己覺(jué)得在這次暑假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。 總而言之,作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實(shí)踐,使得思想在實(shí)踐中得到升華,更好的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來(lái)以后走出校門,走向社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ)!

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

  為一名剛剛步入初中的學(xué)生,能參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。社會(huì)實(shí)踐可以讓我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以到社會(huì)應(yīng)用。同時(shí),在以后的學(xué)習(xí)中,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)好像一下子長(zhǎng)大了,從在家的小皇帝和小公主,搖身一變,變成了一個(gè)個(gè)“實(shí)習(xí)工”。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦,所以社會(huì)實(shí)踐是必要的。這個(gè)暑假,我將進(jìn)入小區(qū)里的一家超市,來(lái)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

  我站在柜臺(tái)旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可是,嘴就像被膠水糊上了一樣,想說(shuō)話,卻說(shuō)不出來(lái)。店主一下就看出了我的難題,在顧客少的時(shí)候教我該干什么。我也慢慢地放開(kāi)膽去嘗試,其實(shí)這種工作比想象的容易多了。就比如整理貨物,問(wèn)前來(lái)購(gòu)物的人的需要,幫助收銀員來(lái)掃條形碼,雖然累,但我很快樂(lè)。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市實(shí)習(xí)不能干坐著,也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去,得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。在這里,不想在學(xué)校有課程表干什么,完全就是靠你自己的思想,覺(jué)得應(yīng)該干什么,就立刻去干,容不得半點(diǎn)遲鈍。我本以為超市是最容易實(shí)習(xí)的地方,可是,短短過(guò)了半個(gè)小時(shí),我就意識(shí)到自己錯(cuò)了。不僅要時(shí)刻注意顧客需要什么,還要把被顧客放亂的東西擺整齊。1個(gè)小時(shí)后,我就感到腰酸背痛。

  在超市工作會(huì)遇到許多樣子顧客,我都可以說(shuō)我已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了“人間百態(tài)”。從很多顧客的衣著、氣質(zhì)、態(tài)度等方面也可以感受到這是種什么樣的人,可我還是不敢亂下結(jié)論,正應(yīng)了那句古話:不能以貌取人。超市里人來(lái)人往,也避免不了會(huì)有一兩個(gè)小偷,雖然有“天眼”在工作,可也不能大意,要抓住證據(jù),給他們一個(gè)有力的打擊,這,又是對(duì)眼力的一個(gè)極大考驗(yàn)。可見(jiàn)在任何工作中都必須具有敏銳的觀察力。也有時(shí)候會(huì)遇到蠻不講理、討價(jià)還價(jià)的顧客,但是作為一個(gè)營(yíng)業(yè)員必須時(shí)刻謹(jǐn)記“顧客是上帝”,必須什么時(shí)候都保持良好的態(tài)度,不管是做人還是工作,都必須具有廣闊的胸襟,而且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要能夠忍耐。體會(huì)到了營(yíng)業(yè)員的辛苦和難處,我想以后我逛超市的時(shí)候也應(yīng)該要注意這些。不然,就會(huì)出大錯(cuò)。

  一、實(shí)踐目的:每天看著爸爸辛辛苦苦掙的錢來(lái)為我交學(xué)費(fèi)我很心酸,所以使我產(chǎn)生了一個(gè)想法:假期去打工。這樣能使爸爸減輕些負(fù)擔(dān),更是我知道掙錢的不易。我打工的地點(diǎn)是黃柏寺的一個(gè)農(nóng)家院,那里平時(shí)不怎么忙,要求并不是很多,因?yàn)槲掖蚬さ睦习寰褪俏野职值耐瑢W(xué),他也沒(méi)有像飯店似的那樣要求我。

  二、實(shí)踐內(nèi)容:每天早晨8:30起床,晚上不確定,因?yàn)檫@里不像是大的飯店有定時(shí)定點(diǎn)的工作時(shí)間,晚上有客人就接待。每天早晨起來(lái)我就用最快的速度洗漱,在這里可不像是在家里了,要迅速的洗。然后掃地、擦地、擦桌子。再準(zhǔn)備今天一天要用的東西,比如說(shuō)餐具、筷子、茶壺、暖壺和餐巾紙。然后就開(kāi)始吃早飯了,吃完了以后我要洗碗還要蒸米飯。如果有客人了我負(fù)責(zé)拿餐具和筷子還有給客人沏茶水(通過(guò)這段時(shí)間我了解到一般的年輕人不喜歡喝茶水)點(diǎn)菜(點(diǎn)菜的時(shí)候要了解客人喜歡吃什么口味比如說(shuō)辣的、口味重的,不愛(ài)吃姜、蔥香菜的,這都是慢慢學(xué)到的)。然后撕下一聯(lián)給廚房,才做好了以后我還要負(fù)責(zé)端菜,客人走了以后要馬上收拾餐桌的餐具,迎接下一個(gè)客人。

  三、實(shí)踐結(jié)果:因?yàn)檫@是我爸爸的額同學(xué)開(kāi)的`農(nóng)家院,所以沒(méi)有要求我什么,因?yàn)樘鞖獾脑蛩晕颐刻齑┩闲掠晏斓臅r(shí)候很滑,現(xiàn)在才知道,所以以后要改進(jìn)。為了漂亮我每天散著頭發(fā)所以一直與那天端菜的時(shí)候掉進(jìn)去一根頭發(fā),幸好我發(fā)現(xiàn)的及時(shí),要不然會(huì)造成嚴(yán)重的后果。由于那里偏僻所以才的價(jià)格有點(diǎn)貴,我建議老板應(yīng)該減一點(diǎn)錢,以免沒(méi)有回頭客。

  打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。

  小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15

  裴斯泰洛奇曾說(shuō):“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法,通過(guò)這些才能做好主要工作。所以人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按時(shí)間和行動(dòng)的需要來(lái)決定”。這說(shuō)明知識(shí)和實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開(kāi)的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也可以培養(yǎng)自己的能力,提高自己的效能,彌補(bǔ)不足。

  為了開(kāi)拓自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我們四十三個(gè)人懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),在活動(dòng)中我們受益匪淺。我們不僅下鄉(xiāng)帶去知識(shí),還深入農(nóng)村,了解當(dāng)?shù)氐拿袂椤⒓舆@次的暑期“三下鄉(xiāng)”,使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無(wú)論是能力上還是心靈上都有了更深一層的進(jìn)步,同時(shí)也看到了自身的缺點(diǎn)和不足。

  維持了十二天的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,辛苦而充實(shí),沉重卻又充滿欣慰。經(jīng)過(guò)這半個(gè)月的旅程,受益匪淺。我們團(tuán)隊(duì)四十三個(gè)人給茂名市高州高豐小學(xué)那群淳樸的孩子以及熱心的村民帶去了些微薄的幫助和淺顯的知識(shí),卻帶回了多少錢也買不回的一種態(tài)度,一種責(zé)任,一種深刻,一種認(rèn)識(shí)。

  忘不了那田間垅上無(wú)處不氤氳著的迷人綠意;忘不了那滿山遍野的龍眼樹(shù);也忘不了高豐小村農(nóng)村留守兒童那天真稚氣的笑容,忘不了村里留守老人們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和仁慈愛(ài)憐的眼神;更忘不了在期間我們四十三個(gè)人相互扶持,相互依賴,相視而笑,相擁而泣。而這一切一切,將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底……

  明朝的王廷相說(shuō)過(guò):講得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所謂真知矣。徒講而不行,則遇事終有眩惑。確實(shí),這是個(gè)奇妙又難忘的社會(huì)實(shí)踐,一方面,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么我們所學(xué)的就等于零。另一方面,通過(guò)實(shí)踐可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  回顧這段難忘的旅程,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。那天晚上,我想了很多,每個(gè)孩子都應(yīng)該得到他們應(yīng)有的歡樂(lè)和關(guān)愛(ài),無(wú)論是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),他們?cè)谶@個(gè)年齡段的笑容應(yīng)該是最燦爛最美麗的,大人們紛紛擾擾的.世界不應(yīng)該殃及到小孩子,盡管這一切有多不盡人意。家庭問(wèn)題是影響小孩子心理發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵,我覺(jué)得家長(zhǎng)們是不是應(yīng)該多多關(guān)心一下自己孩子的心理健康發(fā)展呢?你們?cè)谪?zé)怪孩子不聽(tīng)話不懂事的同時(shí),是否也應(yīng)該反省一下自己的教育方法呢?是不是應(yīng)該多一份細(xì)心呢?也許他們的一些過(guò)激行為正是想得到你們那可憐的關(guān)注呢?為了生存也好,生活得更好也罷,真的希望更多的父母和社會(huì)能真正關(guān)注孩子們的心理健康,真正地與他們進(jìn)行一次心與心的溝通,哪怕是一次。長(zhǎng)大的我們,希望能夠像孩子一樣,真誠(chéng),像夕陽(yáng)一樣,溫暖。保持心里的那份純真,勇敢成熟地邁出成長(zhǎng)的每一步。仔細(xì)數(shù)數(shù),我們比這群可愛(ài)的學(xué)生大十歲左右,其實(shí)我們是他們的老師的同時(shí),也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天,我們?cè)诤诎迳辖o他們留下了聯(lián)系方式。回到湛江,不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上,在網(wǎng)上和我們聊天,亦或借用家人的手機(jī)和我們發(fā)短信息。一聲聲謝謝,真的很想與高豐小學(xué)每一位可愛(ài)的孩子說(shuō),謝謝你們賜予我一段這么難忘的旅程,你們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),我們也同樣獲益匪淺。看到你們天真無(wú)邪的笑臉,我的臉在笑,我的心也在笑。

  對(duì)比以前,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理,而這些全都是我人生不可缺少的財(cái)富。第一第二課堂支教、健康知識(shí)宣傳、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、文娛匯演……這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大家在每晚的例會(huì)上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大家忙碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生天真稚氣的笑容時(shí),我滿盈開(kāi)心……成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng),何其珍貴!

  從這次活動(dòng)進(jìn)入最后的籌備開(kāi)始,我就感受到了大家的團(tuán)結(jié)。我們認(rèn)真的備課,我們緊張的排練,我們激勵(lì)的討論。這一切都是“我們”,而不是“我”,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神就應(yīng)該是這樣的。四十三名隊(duì)員在陌生的地方,面對(duì)陌生的人群,總有眾多挑戰(zhàn)和艱難。但是,當(dāng)我們四十三個(gè)人的智慧融合在一起,任何問(wèn)題都可以迎刃而解。

  在實(shí)踐的期間內(nèi),我們穿街走戶地接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)到的,在學(xué)校里也許有老師或者助班分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好,必要時(shí)還要通過(guò)自己的努力主動(dòng)去尋求幫助。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,來(lái)提高自已的能力!

  躺下來(lái)靜靜地回憶這次的實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要耐心、虛心地去接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。但是只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  這次親身體驗(yàn)下鄉(xiāng)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,更是一次難忘的人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。作為當(dāng)代大學(xué)生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過(guò),并沒(méi)有過(guò)多的糾纏。大多數(shù)九零后的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí),很多東西都可以唾手可得,但是在某個(gè)偏遠(yuǎn)的角落里,卻有一些人過(guò)著與我們截然不同的生活。山村里,面對(duì)知識(shí),孩子們露出如饑似渴的眼神;面對(duì)生活,農(nóng)民們展示出與烈日搏斗的精神。誰(shuí)能不為之震憾,不為之動(dòng)容?

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