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運行維護實習(xí)報告
在當(dāng)下這個社會中，需要使用報告的情況越來越多，其在寫作上具有一定的竅門。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編為大家整理的運行維護實習(xí)報告，希望能夠幫助到大家。
運行維護實習(xí)報告1
一、實習(xí)單位簡介及崗位介紹
中國聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信集團有限公司（以下簡稱“中國聯(lián)通”）是我國唯一一家能提供全面電信基本業(yè)務(wù)的綜合性電信運營企業(yè)，成立于1994年7月19日。該公司的前身是原中國聯(lián)通紅籌公司和中國網(wǎng)通紅籌公司，在國務(wù)院的批準下于10月15日合并成立。中國聯(lián)通的口號是“讓一切自由連通”。這一口號體現(xiàn)了該公司滿足人們與外界自由溝通愿望的能力，幫助人們隨時隨地以多種方式進行聯(lián)絡(luò)和獲取信息。同時，“讓一切自由連通”也充分展現(xiàn)了中國聯(lián)通以現(xiàn)代化的通信與信息服務(wù)報效社會的決心，致力于團結(jié)社會各方力量，實踐“開放、合作、共贏”的原則，履行人類和諧社會責(zé)任感，并追求更美好的未來。
崗位介紹：運行維護部是公司通信生產(chǎn)的主管和職能部門，它的主要工作職責(zé)有：
1、作為一個部門的負責(zé)人，我在業(yè)務(wù)上接受省公司主管部門的領(lǐng)導(dǎo)，并在公司分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，負責(zé)組織、管理、調(diào)配通信網(wǎng)絡(luò)以及運行維護通信設(shè)備等工作。為了確保通信網(wǎng)絡(luò)的正常運行，我積極參與故障處理、通信阻斷和事故應(yīng)對工作，并迅速采取有效措施恢復(fù)通信服務(wù)。同時，我也會組織團隊對事件進行認真分析，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，并制定相應(yīng)的防范措施，以提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
2、負責(zé)公司網(wǎng)絡(luò)運行維護管理，制定各生產(chǎn)中心、區(qū)縣分公司的網(wǎng)絡(luò)運行維護規(guī)程、管理制度、運行維護工作流程，并組織實施。
3、負責(zé)對各生產(chǎn)中心、分公司的工作目標進行拆解、下達和考核。建立各生產(chǎn)中心、分公司的績效評估體系，制定維護工作考核管理辦法，并指導(dǎo)、考核各生產(chǎn)中心、分公司的網(wǎng)絡(luò)運行管理工作，監(jiān)督其運行和維護規(guī)程、各類規(guī)章制度、流程的執(zhí)行。
二、實習(xí)內(nèi)容及實習(xí)過程
我在20xx年3月4日開始了為期6周的實習(xí)，結(jié)束于4月14日。我的實習(xí)地點是中國聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信有限公司滁州市分公司運行維護部。
實習(xí)的內(nèi)容主要分為三大部分：
第一部分，培訓(xùn)。
我非常榮幸被學(xué)校分配到中國聯(lián)通滁州市分公司運維部門進行實習(xí)任務(wù)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一名具備全面職業(yè)技能的員工的轉(zhuǎn)變，學(xué)校首先安排我們在機房進行了一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，并且為每個部門的同學(xué)安排了專業(yè)老師進行專項培訓(xùn)。
第二部分，工作。
為期一個多月的實習(xí)是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。在為期一周的工作中，我理解了工作的艱辛與不易。
第三部分，學(xué)習(xí)。
在我工作的六周里，我得到了許多寶貴的學(xué)習(xí)機會，不僅是書本上的專業(yè)知識和工作所需的專業(yè)技能，更重要的是我學(xué)會了如何在社會中做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍约叭绾闻c同事相處。這段時間的工作經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過與同事們的交流和合作，我學(xué)到了如何有效地溝通與協(xié)調(diào)，這是一項在職場中非常重要的技能。我明白了團隊合作的重要性，只有相互信任、互相支持，才能共同成長和取得更好的成果。此外，在工作中也意識到自己的不足之處，并且努力改正。我學(xué)會了傾聽和接受他人的建議和批評，并將其轉(zhuǎn)化為自我提升的動力。通過反思自己的行為和態(tài)度，我逐漸成長為一個更加成熟和穩(wěn)重的職場人。總的來說，這段工作經(jīng)歷不僅幫助我提升了專業(yè)能力，還培養(yǎng)了我與人相處的技巧。我深刻認識到在職場中，不僅個人的能力重要，與人為善、與同事相處融洽同樣重要。我將繼續(xù)努力，不斷完善自己的工作能力和人際交往能力，為公司的發(fā)展和團隊的.成功做出更大的貢獻。
實習(xí)過程如下：
實習(xí)第一周：在學(xué)校和滁州聯(lián)通公司的溝通和安排下，我被分配到聯(lián)通公司的運行維護部門，為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員，學(xué)校首先給我們安排在機房進行一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)并安排專門的老師對每個部門的同學(xué)進行專項培訓(xùn)，老師通過講課、一對一輔導(dǎo)、布置作業(yè)的方式來檢測我們的學(xué)習(xí)成果，鼓勵我們對于不懂的問題要即使解決，不能因為不懂而放棄學(xué)習(xí)知識。
開始了正式的實習(xí)生活。我和另外2個同學(xué)很幸運的由楊永師傅帶領(lǐng)。楊永師傅是個和藹親切的人，他先帶領(lǐng)我們來到了運行維護部的工作地方熟悉以后的工作環(huán)境，之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì)，目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排，同時帶領(lǐng)我們認識本部門的工作人員。
在進行了相關(guān)的介紹后，師傅帶領(lǐng)我們參觀了聯(lián)通公司的主要部門，熟悉工作環(huán)境和工作同事，給我們安排未來的工作任務(wù)等，師傅給我安排的主要工作任務(wù)是負責(zé)公司常規(guī)設(shè)備檢測的記錄進行匯總，發(fā)現(xiàn)有問題時及時記錄并匯報給領(lǐng)導(dǎo)。
由于師傅布置給我的主要任務(wù)比較簡單，即對公司常規(guī)設(shè)備檢測收集來的記錄進行匯總，做成總體表格并對數(shù)據(jù)進行細致和有效分析，觀察是否有較大的區(qū)別。當(dāng)發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有異樣時，一定要及時匯報給師傅。若師傅不在時，也可向其他同事報告，但是不能隱瞞不報或漏報。師傅告訴我們，若是發(fā)現(xiàn)問題不及時匯報。
由于我?guī)煾挡贾媒o我的任務(wù)較為有限，我將認真完成他所分配的任務(wù)并進行匯報，確保沒有任何錯誤后，我開始主動學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)維護工具相關(guān)的軟件。在這其中，我特別著重學(xué)習(xí)了ciscoworks這個工具。
在完成工作后，我總是主動與同事們進行溝通和接觸，很快就建立了良好的互相了解關(guān)系。通過與他們的交流，我不僅能學(xué)習(xí)到新知識，還能迅速融入團隊。
最后一周是對為期5個星期的實習(xí)總結(jié)匯報
三、實習(xí)總結(jié)與體會
我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，需要進一步的加深學(xué)習(xí)。不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，也對實際工作的有了一個新的認識。實習(xí)是個人綜合能力的鍛煉。作為一名新時代的新青年更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。在大學(xué)里學(xué)的不是知識“而是一種叫做自學(xué)的能力，參加工作后才能深刻體會這句話的含義”課本上學(xué)的理論知識用到的很少。知識更新太快。靠原有的一點知識肯定是不行的，我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，實在不行可以虛心請教他人。
作為一名年輕的同志，我們應(yīng)該認識到學(xué)習(xí)是保持工作積極性的重要途徑。同時，我們還需要付諸于實踐，并主動進行角色轉(zhuǎn)變。盡管理論知識很重要，但只有將它應(yīng)用到實際中，才能讓理論發(fā)揮出真正的價值，也只有通過實踐，我們才能驗證理論的正確性和可行性。
運行維護實習(xí)報告2
一、實習(xí)單位簡介及崗位介紹
單位簡介：中國聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信集團有限公司（簡稱“中國聯(lián)通”），于10月15日由原中國聯(lián)通紅籌公司、中國網(wǎng)通紅籌公司合并成立。是經(jīng)國務(wù)院批準，于1994年7月19日成立的我國唯一一家能提供全面電信基本業(yè)務(wù)的綜合性電信運營企業(yè)。他的口號詮釋是：“讓一切自由連通”。“讓一切自由連通”體現(xiàn)了中國聯(lián)通可以滿足人們渴望與外界自由溝通的愿望，幫助人們隨時隨地，以多種方式進行聯(lián)絡(luò)和獲取信息的功能要求。“讓一切自由連通”充分體現(xiàn)了中國聯(lián)通將以現(xiàn)代化的通信與信息服務(wù)報效社會，團結(jié)社會各方力量，按照“開放、合作、共贏”的原則，致力于人類和諧的社會責(zé)任感和追求。
崗位介紹：運行維護部是公司通信生產(chǎn)的主管和職能部門，它的主要工作職責(zé)有：
1、作為一個部門的負責(zé)人，我在業(yè)務(wù)上接受省公司主管部門的領(lǐng)導(dǎo)，并在公司分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，負責(zé)組織、管理、調(diào)配通信網(wǎng)絡(luò)以及運行維護通信設(shè)備等工作。為了確保通信網(wǎng)絡(luò)的正常運行，我積極參與故障處理、通信阻斷和事故應(yīng)對工作，并迅速采取有效措施恢復(fù)通信服務(wù)。同時，我也會組織團隊對事件進行認真分析，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，并制定相應(yīng)的防范措施，以提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
2、負責(zé)公司網(wǎng)絡(luò)運行維護管理，制定各生產(chǎn)中心、區(qū)縣分公司的網(wǎng)絡(luò)運行維護規(guī)程、管理制度、運行維護工作流程，并組織實施。
3、負責(zé)對各生產(chǎn)中心、分公司的工作目標進行拆解、下達和考核。建立各生產(chǎn)中心、分公司的績效評估體系，制定維護工作考核管理辦法，并指導(dǎo)、考核各生產(chǎn)中心、分公司的網(wǎng)絡(luò)運行管理工作，監(jiān)督其運行和維護規(guī)程、各類規(guī)章制度、流程的執(zhí)行。
二、實習(xí)內(nèi)容及實習(xí)過程
我在20xx年3月4日開始了為期6周的實習(xí)，結(jié)束于4月14日。我的實習(xí)地點是中國聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信有限公司滁州市分公司運行維護部。
實習(xí)的內(nèi)容主要分為三大部分：
第一部分，培訓(xùn)。
我非常榮幸被學(xué)校分配到中國聯(lián)通滁州市分公司運維部門進行實習(xí)任務(wù)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一名具備全面職業(yè)技能的員工的轉(zhuǎn)變，學(xué)校首先安排我們在機房進行了一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，并且為每個部門的同學(xué)安排了專業(yè)老師進行專項培訓(xùn)。
第二部分，工作。
為期一個多月的實習(xí)是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。在為期一周的工作中，我理解了工作的艱辛與不易。
第三部分，學(xué)習(xí)。
在我工作的六周里，我得到了許多寶貴的學(xué)習(xí)機會，不僅是書本上的專業(yè)知識和工作所需的專業(yè)技能，更重要的是我學(xué)會了如何在社會中做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍约叭绾闻c同事相處。這段時間的工作經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過與同事們的交流和合作，我學(xué)到了如何有效地溝通與協(xié)調(diào)，這是一項在職場中非常重要的技能。我明白了團隊合作的重要性，只有相互信任、互相支持，才能共同成長和取得更好的成果。此外，在工作中也意識到自己的不足之處，并且努力改正。我學(xué)會了傾聽和接受他人的建議和批評，并將其轉(zhuǎn)化為自我提升的動力。通過反思自己的行為和態(tài)度，我逐漸成長為一個更加成熟和穩(wěn)重的職場人。總的來說，這段工作經(jīng)歷不僅幫助我提升了專業(yè)能力，還培養(yǎng)了我與人相處的技巧。我深刻認識到在職場中，不僅個人的能力重要，與人為善、與同事相處融洽同樣重要。我將繼續(xù)努力，不斷完善自己的工作能力和人際交往能力，為公司的發(fā)展和團隊的成功做出更大的貢獻。
實習(xí)過程如下：
在學(xué)校和滁州聯(lián)通公司的溝通和安排下，我被分配到聯(lián)通公司的運行維護部門，為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員，學(xué)校首先給我們安排在機房進行一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)并安排專門的老師對每個部門的同學(xué)進行專項培訓(xùn)。
開始了正式的實習(xí)生活。我和另外2個同學(xué)很幸運的由楊永師傅帶領(lǐng)。楊永師傅是個和藹親切的人，他先帶領(lǐng)我們來到了運行維護部的工作地方熟悉以后的工作環(huán)境，之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì)，目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排，同時帶領(lǐng)我們認識本部門的工作人員。
在進行了相關(guān)的介紹后，師傅帶領(lǐng)我們參觀了聯(lián)通公司的主要部門，熟悉工作環(huán)境和工作同事，給我們安排未來的工作任務(wù)等，師傅給我安排的主要工作任務(wù)是負責(zé)公司常規(guī)設(shè)備檢測的.記錄進行匯總，發(fā)現(xiàn)有問題時及時記錄并匯報給領(lǐng)導(dǎo)。
由于師傅布置給我的主要任務(wù)比較簡單，即對公司常規(guī)設(shè)備檢測收集來的記錄進行匯總，做成總體表格并對數(shù)據(jù)進行細致和有效分析，觀察是否有較大的區(qū)別。當(dāng)發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有異樣時，一定要及時匯報給師傅。若師傅不在時，也可向其他同事報告，但是不能隱瞞不報或漏報。師傅告訴我們，若是發(fā)現(xiàn)問題不及時匯報。
由于我?guī)煾挡贾媒o我的任務(wù)較為有限，我將認真完成他所分配的任務(wù)并進行匯報，確保沒有任何錯誤后，我開始主動學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)維護工具相關(guān)的軟件。在這其中，我特別著重學(xué)習(xí)了ciscoworks這個工具。
在完成工作后，我總是主動與同事們進行溝通和接觸，很快就建立了良好的互相了解關(guān)系。通過與他們的交流，我不僅能學(xué)習(xí)到新知識，還能迅速融入團隊。
最后一周是對為期5個星期的實習(xí)總結(jié)匯報
三、實習(xí)總結(jié)與體會
我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，需要進一步的加深學(xué)習(xí)。不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，也對實際工作的有了一個新的認識。實習(xí)是個人綜合能力的鍛煉。作為一名新時代的新青年更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。在大學(xué)里學(xué)的不是知識“而是一種叫做自學(xué)的能力，參加工作后才能深刻體會這句話的含義”課本上學(xué)的理論知識用到的很少。知識更新太快。靠原有的一點知識肯定是不行的，我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，實在不行可以虛心請教他人。
作為一名年輕的同志，我們應(yīng)該認識到學(xué)習(xí)是保持工作積極性的重要途徑。同時，我們還需要付諸于實踐，并主動進行角色轉(zhuǎn)變。盡管理論知識很重要，但只有將它應(yīng)用到實際中，才能讓理論發(fā)揮出真正的價值，也只有通過實踐，我們才能驗證理論的正確性和可行性。
天下無不散之筵席！實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，短暫而充實的實習(xí)生活就這樣畫上了句號。心中涌起了一股舍不得的情緒，我仍然清晰地記得與耐心的導(dǎo)師和同事們一起度過的點點滴滴。感謝中國聯(lián)通滁州分公司給予我這次實習(xí)的機會，感謝導(dǎo)師和同事們在這段時間里對我的關(guān)心和照顧。盡管實習(xí)只有短暫的時間，但我所學(xué)到的東西將終身受益。
運行維護實習(xí)報告3
一、實習(xí)單位簡介及崗位介紹
單位簡介：中國聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信集團有限公司(簡稱“中國聯(lián)通”)，于20xx年10月15日由原中國聯(lián)通紅籌公司、中國網(wǎng)通紅籌公司合并成立。是經(jīng)國務(wù)院批準，于1994年7月19日成立的我國唯一一家能提供全面電信基本業(yè)務(wù)的綜合性電信運營企業(yè)。他的口號詮釋是：“讓一切自由連通”。“讓一切自由連通”體現(xiàn)了中國聯(lián)通可以滿足人們渴望與外界自由溝通的愿望，幫助人們隨時隨地，以多種方式進行聯(lián)絡(luò)和獲取信息的功能要求。“讓一切自由連通”充分體現(xiàn)了中國聯(lián)通將以現(xiàn)代化的通信與信息服務(wù)報效社會，團結(jié)社會各方力量，按照“開放、合作、共贏”的原則，致力于人類和諧的社會責(zé)任感和追求。
崗位介紹：運行維護部是公司通信生產(chǎn)的主管和職能部門，它的主要工作職責(zé)有：
1、在業(yè)務(wù)上接受省公司主管部門的領(lǐng)導(dǎo)，在公司分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)管轄范圍內(nèi)通信網(wǎng)絡(luò)的組織、管理、調(diào)配和通信設(shè)備的運行維護管理等工作。在發(fā)生嚴重故障、通信阻斷和事故時，及時迅速、有效地組織處理，盡快恢復(fù)通信，事后要組織認真分析原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，制定防范措施。
2、負責(zé)公司網(wǎng)絡(luò)運行維護管理，制定各生產(chǎn)中心、區(qū)縣分公司的網(wǎng)絡(luò)運行維護規(guī)程、管理制度、運行維護工作流程，并組織實施。
3、負責(zé)對各生產(chǎn)中心、分公司工作指標的分解、下標和考核。建立各生產(chǎn)中心、分公司的考核體系，制度網(wǎng)絡(luò)維護工作考核管理辦法，指導(dǎo)、考核個生產(chǎn)中心，分公司網(wǎng)絡(luò)運行管理工作并監(jiān)督運行維護規(guī)程、各類規(guī)章制度、流程的執(zhí)行。
二、實習(xí)內(nèi)容及實習(xí)過程
我的整個實習(xí)時間是從3月4號開始到4月14號結(jié)束，一共經(jīng)歷了6周時間，實習(xí)地點在中國聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信有限公司滁州市分公司運行維護部。
實習(xí)的內(nèi)容主要分為三大部分：
第一部分，培訓(xùn)。
我很榮幸能被學(xué)校分配到中國聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信有限公司滁州市分公司運行維護部開展實習(xí)任務(wù)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員，學(xué)校首先給我們安排在機房進行一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)并安排專門的老師對每個部門的同學(xué)進行專項培訓(xùn)。
第二部分，工作。
為期一個多月的實習(xí)是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。 在為期一周的工作中，我理解了工作的艱辛與不易。即使是一件很平常的小事也不能大意，也讓我明白一個道理：事無巨細。
第三部分，學(xué)習(xí)。
在6周的工作中，讓我學(xué)習(xí)到了很多的東西，不僅是書本上的專業(yè)知識和工作所需的專業(yè)技能，同時也讓我明白了在社會中如何做人。如何與同事相處。
實習(xí)過程如下：
實習(xí)第一周：在學(xué)校和滁州聯(lián)通公司的溝通和安排下，我被分配到聯(lián)通公司的運行維護部門，為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員，學(xué)校首先給我們安排在機房進行一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)并安排專門的老師對每個部門的同學(xué)進行專項培訓(xùn)，老師通過講課、一對一輔導(dǎo)、布置作業(yè)的方式來檢測我們的學(xué)習(xí)成果，鼓勵我們對于不懂的問題要即使解決，不能因為不懂而放棄學(xué)習(xí)知識。
從第二周開始正式進入實習(xí)單位，開始了正式的實習(xí)生活。我和另外2個同學(xué)很幸運的由楊永師傅帶領(lǐng)。楊永師傅是個和藹親切的'人，他先帶領(lǐng)我們來到了運行維護部的工作地方熟悉以后的工作環(huán)境，之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì)，目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排，同時帶領(lǐng)我們認識本部門的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
在進行了相關(guān)的介紹后，師傅帶領(lǐng)我們參觀了聯(lián)通公司的主要部門，熟悉工作環(huán)境和工作同事，給我們安排未來的工作任務(wù)等，師傅給我安排的主要工作任務(wù)是負責(zé)公司常規(guī)設(shè)備檢測的記錄進行匯總，發(fā)現(xiàn)有問題時及時記錄并匯報給領(lǐng)導(dǎo)。
在第三周到第五周，由于師傅布置給我的主要任務(wù)比較簡單，即對公司常規(guī)設(shè)備檢測收集來的記錄進行匯總，做成總體表格并對數(shù)據(jù)進行細致和有效分析，觀察是否有較大的區(qū)別。當(dāng)發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有異樣時，一定要及時匯報給師傅。若師傅不在時，也可向其他同事報告，但是不能隱瞞不報或漏報。師傅告訴我們，若是發(fā)現(xiàn)問題不及時匯報，將會造成不可估量的損失，這也是評價一個人做事風(fēng)格的問題。
由于師傅布置給我的任務(wù)比較少，在認真的完成師傅布置的任務(wù)并匯報確認無誤后，我就開始主動學(xué)習(xí)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)維護工具的軟件。其中CiscoWorks是我主要學(xué)習(xí)的對象。
在把工作做完后，我也會主動跟同事們溝通、接觸，很快就跟他們有了互相了解，能與她們溝通學(xué)習(xí)新知識并能很快的融入這個集體當(dāng)中。
最后一周是對為期5個星期的實習(xí)總結(jié)匯報
三、實習(xí)總結(jié)與體會
通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，需要進一步的加深學(xué)習(xí)。此次實習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，也對實際工作的有了一個新的認識。實習(xí)是個人綜合能力的鍛煉。作為一名新時代的新青年更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。
作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。我們還要努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。理論是灰色的，生活之樹常青，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。
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