學生專業實習報告
隨著個人的素質不斷提高，報告與我們愈發關系密切，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編整理的學生專業實習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
依據教育廳制訂的四年制師范本科漢語言文學專業的教學計劃，高校師范類學生不但需具備扎實的專業知識，還需掌握一定的教育教學方法。因此，我系20xx級本科（1）班在中文系×主任的領導下，指導老師有xxx，于本學期10月8日至11月8日在平塘縣民族中學進行了為期一個月的教育教學實習。本次實習順利完成，達到預期效果，現總結如下：
一、充分準備，科學布局
我班在上學期便開始鼓勵實習，讓學生了解教材，編寫教案，并邀請教材教法老師作為評委，組織班級微型課比賽。同時，一部分學生前去都勻一中旁聽語文老師的課，以提升準備的無偏性和緊迫感。在本學期開學時，由×主任承擔，成立了20xx級本科（1）班實習隊，制訂實習計劃，并把實習內容分配給每位學生。依據學生特性與能力，及其實習院校的班級遍布（高一年級共有11個班），合理配置，推動學生之間的互相學習與成長，將學生分成11個小組開展試講。指導老師逐一承擔，監管、檢查并指導學生撰寫教案，研究教材教法，聆聽學生試講并給出改進方案。因為充足的準備和合理安排，前期試講效果較好，學生主動性上漲，為實習的順利進行奠定了良好的基礎。
二、實習內容
1、備課
在前往實習院校以前，全部實習生于指導老師的幫助下研究教材，編寫教案并反復修改，保證教案詳細完整。在開始講課前，安排了半周的聽課任務，實習生傾聽任課老師的講課。這時，實習生虛心向指導老師求教，全面了解學生狀況，繼續融合班級具體對教案進行調整，使備課過程不斷提高，心中有數。
2、教學過程
本次實習的重心在教學過程，致力于提升教學水平。任務以班級為單位安排到每組，由任課老師提供指導，承擔實習生備課和講課查驗，并給出改進意見。全部實習生必須在指導老師審批并簽字同意后方可上課。在教學過程中，實習生仔細研究課程標準和教材，單獨撰寫高質量教案，并在預講和試講中不斷提高。
在具體授課過程中，大部分實習生能夠很好地遵照教育規律，牢牢把握課程標準，熟練掌握教學方法，擅于啟發學生，引導課堂氛圍，語言表達流暢，板書清楚，課程內容生動，取得了良好的學習效果，備受學生歡迎。諸多表現優秀的實習生，如左慧、楊靜、陳娟、石冰燕、羅方亞、陳軍、張貴南、莫如能等，均獲得了實習院校的高度評價。
3、作業批改
為了鞏固學生的學習效果，不增加負擔，大家安排了一定量的課外作業，實習生分小組進行集體批閱，盡量做到全面評改，提升了學習效果。
4、課后輔導
充分運用實習生主動性，實習生輪流值班在晨讀和晚自習課中進行輔導，及時解答學生的疑惑，遭受學生的熱烈歡迎。
5、聽課
大力開展聽課活動，規定同組員全程互相聽課，并盡可能聽同課頭的課程，同時有選擇地聽其他小組的課程，聽課后展開討論。原則上每位實習生需聽課40節以上，并做好規范的聽課紀錄。
6、班主任工作實習
依據實習計劃，本次實習還包含班主任工作實習。每組設置一名組長，負責安排班主任的工作順序，原則上每人承擔五天。實習生于班主任的指導下，深入了解班級情況、學生特性，以構建良好的班風、校風為目標，努力促進學生的健康成長。實習生負責監督早自習、晚修和課間操，維護課堂秩序，查驗衛生情況，并積極參與學生的課余活動，如籃球、網球等賽事。在實習中，實習生憑著極大的熱情和高度責任感，關注學生，與學生融洽相處，得到了師生的稱贊。
三、及時總結，共同提高
為促進工作的安排與提高，實習隊每周六夜里8點至10點按時總結本周的實習工作。由帶隊×主任主持，指導教師與實習生交流實習感受，各抒己見，踴躍發言，一同評定并立即改善。在會上，指導老師分配今后的工作，保證實習工作順利進行，同時協商處理一些在實習中遇到的問題，為實習的順利進行提供保障。
四、組織多姿多彩的文娛活動
在實習期內，為緩解師生的壓力，大家力求增添一些輕松氣氛，完成勞逸結合。實習隊利用周末組織聯歡會，為實習學校“文藝周”排練舞蹈節目，及與實習學校舉行籃球友誼賽等活動。這些活動充實了師生的課余生活，增強了師生、同學之間的溝通交流，使大家體會到這次實習既豐富又富有意義。
五、團結一心，共創佳績
帶隊×主任親身帶頭，與指導老師一同全力指導，與實習生維持密切聯系。實習生在此過程中體會到了教師的關愛，嚴格遵守實習隊的兩大“八字方針”（即：“嚴于律已，勤學好問”；“舉止得體，紀律嚴明”）。師生協力，共同奮斗，臨走會餐時，實習院校特別為實習隊頒發了“出色實習班級”的牌匾，對我們的工作給予了一致認可，極大地鼓舞了斗志。自然，我們也需要客觀反思自己的不足之處，如實習生缺乏經驗、某些成績不理想，這些都將在今后的工作中不斷完善。
總之，在學院領導、教務部、學生處等有關部門的支持下，及其實習學校大力幫助和全體實習師生的共同努力下，此次實習取得了圓滿成功。實習生用辛勤的汗水體味到教師的不易，感悟到做為教師的責任，并積累了寶貴的經驗，為以后投身教育、為教育事業作出貢獻奠定了堅實基礎。
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