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建筑類實習報告

時間:2024-12-03 03:50:02 實習報告 我要投稿

有關(guān)建筑類實習報告十篇

  在生活中,報告的用途越來越大,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的建筑類實習報告10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)建筑類實習報告十篇

建筑類實習報告 篇1

  在進行3年半的理論知識積累之后,要有一個踏入工地進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結(jié)合,特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學科更要強調(diào)實際 操作技能的培養(yǎng)。而且 這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次社會實踐中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在社會實踐中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加緊工作打好基礎(chǔ),這就是這次社會實踐的目的所在。

  大四的第二學期一開學,老師布置完任務(wù)后,我就開始了我的社會實踐生活。雖然時間不是很長,但是我卻知道這次社會實踐的重要性,因為這次社會實踐是我們認識專業(yè)的一個窗口,同時又是擇業(yè),社會交往乃至認識社會的第一次機會,所以我決定,在這次社會實踐生活中,嚴格的要求自己,并悉心向各位師傅請教,讓自己通過這次社會實踐,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

  社會實踐目的

  通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  社會實踐內(nèi)容

  參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作社會實踐,學習每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學習和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術(shù)的處理方法。

  社會實踐概況

  在社會實踐期間遵守社會實踐單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

  1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝 鋼筋對焊 錐螺紋加工 彎曲成型 鋼筋綁扎。

  2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。

  3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:

  1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;

  3、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

  4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。

  社會實踐主要工作任務(wù)

  我們這次社會實踐的主要任務(wù)就是看懂社會實踐工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的`操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工社會實踐日記,做好社會實踐收尾工作。

  我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設(shè)備。

  為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的 雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機 ,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。

  我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。

  我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標號也有要求。

  社會實踐中存在的問題:

  不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的社會實踐生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在社會實踐過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的社會實踐,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次社會實踐中比較嚴重的問題有以下幾個:

  問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。

  問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

  問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

  問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。

  問題五:理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

建筑類實習報告 篇2

  一、實習目的及任務(wù):

  1、通過參觀實際建筑,進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。

  2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現(xiàn)場比較,進一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

  3、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

  4、通過實習,培養(yǎng)我們勞動的觀點,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風,為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

  5、通過實習,讓我們早些了解自己專業(yè)方面的知識和專業(yè)以外的知識,讓我們也早些認識我們將要面臨的工作問題,為以后實際動手能力打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、實習地點及時間

  實習地點:青島市中心、青島市嶗山區(qū)、青島市城陽區(qū)等

  實習時間:20xx年06月11日——20xx年06月15日

  三、實習組織安排及實習情況

  6月11日,由學校老師帶領(lǐng)我們?nèi)w實習同學到青島市嶗山區(qū)在建的市民文化中心建筑工地進行了實習參觀。下午,在青島市中心參觀了市區(qū)的各種建筑。12—15日,我們宿舍自成一個小組,在城陽區(qū)的個別建筑工地進行了參觀學習。同時也了解了一些城陽的建筑形式。

  實習期間,無論是老師帶隊還是小組活動,我都積極參加,沒有曠掉任何一次實習機會。每一次參觀學習,我都會積極發(fā)問,認真記錄,回來后及時整理好當天所學到的知識,在這短短的一個周的實習中受益匪淺。

  四、實習內(nèi)容

  1、嶗山區(qū)市民文化中心

  青島市嶗山區(qū)市民文化中心是一座將成為嶗山區(qū)的標志性建筑的在建工程。該項目為新建一項兩層至13層高的綜合發(fā)展,設(shè)有三層的裙樓,設(shè)有兩層的地下室,總占地面積約為20000平方米,總建筑面積約為65000平方米,包括文化館、圖書館、美術(shù)館、檔案館、行政審批中心、社區(qū)服務(wù)中心、體育健身館、老年大學、青少年活動中心、婦女兒童活動中心、演藝劇場等多項功能。其中,文化館、圖書館、美術(shù)館等文化設(shè)施將用于研究群眾文化藝術(shù)、輔導群眾文化活動、舉辦各種藝術(shù)品展覽,并為公眾提供書刊資料借閱、文獻研究等服務(wù),將是全區(qū)居民進行藝術(shù)推廣、開展藝術(shù)教育的重要場所。檔案館將用于保管館藏對應(yīng)門類的檔案,為社會提供檔案收藏、查詢等服務(wù)。行政審批中心將為市民辦理行政審批事項提供服務(wù)平臺。社區(qū)服務(wù)中心將為社區(qū)居民提供更加全面的公共服務(wù)。體育健身館、老年大學、青少年活動中心、婦女兒童活動中心等將為群眾健身、娛樂提供設(shè)施完備、功能齊全的全新場館。演藝劇場將成為綜合性、多功能室內(nèi)大型文藝演出場所,并可容納大型會議及演藝活動。

  據(jù)介紹,本工程在設(shè)計理念上,意在呼應(yīng)城市界面,塑造城市客廳。基地位于嶗山區(qū)行政文化中心,西面緊鄰嶗山區(qū)政府辦公大樓,東、北兩側(cè)為法院檢察院和政協(xié)辦公廳,南面依次為山東省會展中心、青島市博物館、青島大劇院。這些城市軸線兩側(cè)的建筑端莊大氣, 尺度恢弘,圖底關(guān)系和城市界面都較為規(guī)整、明確,因此方案也力求總圖布局方整,達到與周邊城市空間的呼應(yīng)。同時,這種布局也可以最大限度的利用南向空間,來滿足圖書、檔案閱覽用房和老年、青少年活動用房的功能要求。從空間角度看,場地南低北高,坡度均勻,方案考慮充分利用基地的豎向高差,來塑造層層跌落的室外庭院,同時結(jié)合底層架空、室外露臺和屋頂綠化平臺,形成標高不同、層次豐富的公共活動空間,這些平臺和庭院之間有著方便的豎向交通相聯(lián)系,在開放空間的起承轉(zhuǎn)合之間,塑造出供人休憩、交流的 “城市客廳”。因項目中功能較多,方案根據(jù)動靜分區(qū)的原則將之分為5個體塊,體塊之間便是寬大的入口廣場和中心庭院,這些廣場和庭院形成了人們集散的磁力場,可以使人方便暢通的到達建筑中的各個功能空間,從而消除街區(qū)建筑的阻 礙感,提供良好的可達性。由于附近相鄰建筑尺度較大,空間界面整齊,因此方案中也采用點板結(jié)合的院落式布局。這樣可以更好的與城市空間形成對話和呼應(yīng),同時各個功能塊之間用庭院和廣場等灰空間相互分隔,有效的減少了活動場館之間的相互干擾,形成了充滿趣味的公共空間。

  總之,此方案的各不同功能單體建筑布局合理、分區(qū)得當,利用地形高差妥善處理了人車交通;通過豎向設(shè)計形成大小高低不同的內(nèi)部庭院,使得形態(tài)各異的建筑形體整齊有序;此建筑端莊大方,與嶗山區(qū)行政中心及周圍自然環(huán)境比較協(xié)調(diào),建筑單體平面設(shè)計較符合功能要求。

  2、康橋嘉苑

  康橋嘉苑坐落在青島市城陽區(qū),204國道北側(cè),西北臨學府庭院小區(qū),東臨加油站,地理位置得天獨厚,對外交通便捷。該項目分1#、2#兩棟住宅(含兩層商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點,七層住宅)和一個地下室(用于地下車庫、設(shè)備用房及設(shè)備管線層)

  這兩座建筑使用年限均為50年,耐火等級二級,抗震設(shè)防烈度為6級,采用的結(jié)構(gòu)形式為框架剪力墻。而地下室耐火等級為一級,結(jié)構(gòu)形式為框架結(jié)構(gòu)。在此,我們詳細了解了一些關(guān)于房屋建筑中項目的做法及注意事項。

  底板項目中局部項目的做法及注意事項:

  a、水泥砂漿防水地面 20厚1:1水泥砂漿壓實抹光,水泥基滲透結(jié)晶型防水涂料0.8厚,鋼筋混凝土防水板隨打隨抹平,抗?jié)B級別P6,50厚C20細石混凝土保護層,4厚SBS高聚物改性瀝青防水卷材(聚酯胎聚乙烯膜Ⅱ型),20厚1:2,。5水泥砂漿找平層,100厚C15混凝土墊層等

  b、地下車庫混凝土地面 120厚C20細石混凝土,表面撒1:1水泥砂子隨打隨抹光,素土夯實,壓實系數(shù)≥0.9(回填土厚度≮300),然后再做水泥砂漿防水地面。水泵房級換熱站 30厚C20細砂混凝土雙向配筋Φ4@200,表面撒1:1水泥砂子隨打隨抹光,最厚處270厚LC7.5輕骨料混凝土墊層,向排水溝找坡1%,然后做水泥砂漿防水表面。 設(shè)備管線層混凝土地面 30厚C20細砂混凝土雙向配筋Φ4@200,表面撒1:1水泥砂子隨打隨抹光,素土夯實,壓實系數(shù)≥0.9(回填土厚度≮300),然后再做水泥砂漿防水地面。 其他混凝土地面30厚C20細砂混凝土雙向配筋Φ4@200,表面撒1:1水泥砂子隨打隨抹光,然后做水泥砂漿防水表面。

  c、住宅樓走廊地面 8~10厚地面磚,磚背面刮水泥漿粘貼,稀水泥漿或彩色水泥漿擦縫。30厚1:3干硬水泥砂漿結(jié)合層。1.5厚聚氨酯防水涂料(三遍)防水層,撒砂一層黏牢。20厚1:3水泥砂漿抹平,側(cè)基層處理劑一道。60厚C20混凝土找平。素土夯實,壓實系數(shù)≥0.9(回填土厚度≮300),混凝土結(jié)構(gòu)樓板。

  d、樓面:①高級地磚樓面(樓梯間、商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點屋頂機房,走廊):8~10厚地磚,磚背面刮水泥漿粘貼,稀水泥漿擦縫。20厚1:1.25水泥砂漿結(jié)合層。20厚1:3水泥砂漿找平層,素水泥漿一道,現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板隨打隨壓光。

  ②低溫熱水輻射采暖樓面(住宅臥室、客廳、餐廳燈住宅內(nèi)樓面): 預留裝修面40mm厚,素水泥漿一道。50厚C15細石混凝土填充層隨打隨抹平(上下配Φ3雙向間距50鋼筋網(wǎng)片),中間配加熱管,加熱管上皮最薄處≥30厚,沿外墻內(nèi)測貼20*50高擠塑聚苯板保溫層,高于填充層上皮平。鋪真空鍍鋁聚酯薄膜或鋪玻璃布基鋁箔貼面層,20厚高擠塑聚苯板,20厚1:3水泥砂漿找平層。現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板。

  ③地面磚低溫熱水輻射采暖防水樓面(住宅衛(wèi)生間):30厚干硬水泥砂漿結(jié)合層,8~10厚地面磚,磚背面刮水泥漿粘貼,稀水泥漿或彩色水泥擦縫。20厚1:2.5水泥砂漿保護層,1.5厚合成高分子防水涂料。刷基層處理劑一道,50厚C15細石混凝土填充層隨打隨抹平,從門口想地漏找坡1%(上下配Φ3雙向間距50鋼筋網(wǎng)片),中間配加熱管,加熱管上皮最薄處≥30厚,沿外墻內(nèi)測貼20*50高擠塑聚苯板保溫層,高于填充層上皮平(廚房本層不找坡)。鋪真空鍍鋁聚酯薄膜或鋪玻璃布基鋁箔貼面層,1.5厚合成高分子防水涂料,刷基層處理劑一道,現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板隨打隨抹平。

  e、消防設(shè)計:1#住宅為9層單元式住宅樓,一二層為商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點,根據(jù)住在入口高度折合二層住宅,屬于九層住宅。耐火等級為二級,地下室耐火等級一級,分兩個防火分區(qū),每個防火分區(qū)至少兩個疏散口,面積滿足規(guī)范要求。2#住宅1#住宅為9層單元式住宅樓,一二層為商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點,根據(jù)住在入口高度折合三層住宅,屬十層但愿是住宅,是二類高層建筑。耐火等級為二級。1#2#住宅樓從變形縫出防火墻分開,兩側(cè)平窗口距離間距2米,滿足防火要求。其中消防通道設(shè)有消防車道,且通道寬度≮4.00米。盡端設(shè)直徑15米回車場。建筑之間的距離也滿足“建規(guī)”中的要求,與東側(cè)加油站距離滿足25米安全距離要求。管井門均為丙級防火門,所有煙氣道均為防火型。在防火設(shè)計方面該建筑的設(shè)計特點較為突出,且符合 各項規(guī)定。

  該項目的屋面柱平面圖見最后一頁圖紙。

  3、青島農(nóng)業(yè)大學20、21號宿舍樓

  青島農(nóng)業(yè)大學有兩座宿舍樓的在建工程,由

  青島市青建公司承保構(gòu)建。我們在這里詳細了解了鋼筋型號、混凝土配合比、標號、養(yǎng)護要求以及住宅工程中部分質(zhì)量通病的防止技術(shù)

  建筑中主要用到的鋼筋為:圓鋼6個8個10個的箍筋,螺紋12、14、16、18、20、22、25、28、30、32主筋。其中 直徑32mm屈服點425MPa 抗拉強度605MPa 伸長率28.0% 直徑25mm屈服點480MPa抗拉強度 595MPa 伸長率24% 直徑22mm 屈服點485MPa 抗拉強度 595MPa 伸長率22.5% 直徑20mm屈服點465MPa抗拉強度580MPa 伸長率25% 直徑16mm屈服點495MPa抗拉強度656MPa 伸長率31.0% 直徑14mm屈服545MPa抗拉強度 635MPa 伸長率27% 直徑12mm屈服點615MPa 抗拉強度6980MPa 伸長率26.5%

  混凝土配合比設(shè)計過程一般分為三個階段,即初步計算、試拌調(diào)整和確定。通過這一系列的工作,從而選擇混凝土各組分的最佳配合比例。其中石子為碎石,級配5—31.5,含泥量<1.0% 。粉煤灰 Ⅱ級 。 礦粉 S95。普通混凝土用砂,規(guī)格種類為中砂 河砂,檢測報告顯示:堆積密度為1400kg/m3 含泥量2.9% 泥塊含量0.8% 細度模數(shù)2.8

  C15防凍混凝土(用于墊層):每立方米各材料的用量(kg),水泥(P . 042 .5)190 ,中砂890 ,石子930 ,水185 ,粉煤灰70 ,礦粉60 ,外加劑1(AD-P4)9.6。

  C30(用于澆筑基礎(chǔ)筏板):每立方米各材料的用量(kg),水泥(P . 042 .5)284 ,中砂763 ,石子998 ,水83 ,粉煤灰58 ,礦粉47 ,外加劑1(ZS-B)9.7 。

  M5(用于填充墻砌體):每立方米各材料的用量(kg),水泥(復合水泥32.5)220 ,中砂1400 ,水260 ,摻合料(石灰膏)130 。

  建筑中用到的蒸壓加氣混凝土砌塊規(guī)格型號為600*240*100和600*240*200兩種,蒸壓強度平均值為3.7。

  在住宅建筑有20個常見的質(zhì)量問題,針對這些問題,施工人員給我們介紹了其中幾個質(zhì)量問題的防止技術(shù):

  (1)現(xiàn)澆混凝土樓板裂縫:a,現(xiàn)澆樓畫板技術(shù)厚度不宜小于120mm,廚房、廁所不宜大于90mm。b,樓板配筋宜選用小直徑、小間距配筋方式,手機鋼筋間距不宜大于150mm,板角處上不受理鋼筋間距不宜大于100mm,分布筋技間距不宜大于200mm。c,樓板內(nèi)設(shè)電線管宜避免交叉,必須交叉時宜采用接線盒形式,嚴禁三層及三層以上管線交錯疊放。必要時宜在管線處增設(shè)鋼絲網(wǎng)等加強措施。線管直徑大于20mm時宜采用金屬導管。d,嚴格控制骨料中含泥量和砂的.粒徑,不得采用細砂、特細砂和含泥量超標的骨料拌制混凝土。e,施工單位要根據(jù)工程機構(gòu)形式和有關(guān)規(guī)定合理確定混凝土澆筑方案,保證混凝土密實,不得隨意留置施工縫。按照規(guī)定留置施工縫出,要堅強振搗,保證混凝土緊密結(jié)合。振搗混凝土應(yīng)避免過振,混凝土初凝前宜用抹子搓平2—3遍。f,樓面板混凝土澆筑后,應(yīng)及時采取有效的養(yǎng)護措施,保證混凝土處于潮濕和相對密閉狀態(tài)。g,模版及其支架必須具有足夠的承載力、剛度和穩(wěn)定性,混凝土強度達到1.2N/mm2前,不得在其上踩踏、堆載或安裝模板及支架。施工中應(yīng)采取措施,避免堆放材料超過模板設(shè)計荷載和施工荷載對樓面板產(chǎn)生較大的撞擊作用。應(yīng)避免過早拆除模板。

  (2)屋面滲漏:a,防水施工世紀必須有明確的節(jié)點西部構(gòu)造做法。b,防水工程應(yīng)嚴格按圖施工,施工前應(yīng)通過圖紙會審,掌握施工的細部構(gòu)造及有關(guān)技術(shù)要求;施工單位應(yīng)編制防水工程的施工方案和技術(shù)措施,施工方案或技術(shù)措施應(yīng)具有可操作性和課檢查性。c,防水材料進場后,應(yīng)經(jīng)抽查合格后方可進行施工。d,防水工程施工完畢,應(yīng)該進行蓄水試驗,并形成記錄。e,材料防水屋面工程基層與突出屋面結(jié)構(gòu)的交接出和基層轉(zhuǎn)角處,找平層應(yīng)該做成圓弧形,圓弧半徑應(yīng)符合規(guī)范要求。f,卷材防水在天溝、槽溝與屋面交接處、泛水、陰陽角等部位,應(yīng)增加防水附加層。附加層驗收合格后方可進入大面防水施工。

  (3)鋼筋間距保護層控制不當:a,受力鋼筋間的間距應(yīng)不小于25mm。梁的雙排鋼筋應(yīng)使用Φ25筋作為墊筋。b,保護層墊塊的強度應(yīng)達到要求,砂漿墊塊不應(yīng)低于M15,面積不得小于40*40mm,間距為1m左右。c,板的上層鋼筋應(yīng)用馬鐙或鋼筋架做支架,馬鐙級鋼筋架的直徑均不小于Φ10。d,鋼筋綁扎成形后應(yīng)采取架空通道通行的方法,嚴謹踩踏變形。

  還有防護欄桿扶手設(shè)置不符合要求、無障礙施工設(shè)置不當、非承重墻體裂縫、外墻開裂滲漏等等常見的問題。

  4、其他建筑

  另外,我們小組還參觀了其他青島市的著名建筑。如,五月的風、總統(tǒng)府、迎賓館等。也學到了許多關(guān)于風格的知識。

  五、實習感悟

  雖然說我們的就業(yè)前景很廣闊,但是,我們也面臨著很大的壓力。目前中國房地產(chǎn)業(yè)的打壓,的一再出現(xiàn)等等,不得不使我們這些在校大學生提高警惕。怎樣更好地掌握知識?怎樣拓展自己的知識平面?怎樣開發(fā)自己的發(fā)展空間?怎樣讓自己更好地適應(yīng)并生存在這個社會?我們都需要考慮。通過這幾天的實習,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己學習上的不足,知道了自己那些地方還有欠缺,更重要的是讓我明白知識和實踐的差異。在今后,我不僅要更加努力地學好自己的專業(yè)知識,還要抓住一切可用機會去進行實踐,在實踐中運用并鞏固自己的知識,同時提高自己的實踐能力。

建筑類實習報告 篇3

  通過本次實習,掌握了經(jīng)緯儀、水準儀的使用,具體如下:

  水準測量原理:利用水準儀提供水平視線,讀取水準尺的讀數(shù)測定兩點間的高差,有已知點高程推求未知點高程。

  操作步驟:

  1、安置儀器(高度適中、架頭大致水平,固定儀器)

  2、粗略整平(目的;使圓水準氣泡居中,視準軸粗略水平)

  3、瞄準水準尺(目的:使目標和十字絲成像清晰)方法:

  ①初步瞄準(用準星對準目標)

  ②目鏡調(diào)焦(使十字絲清晰)

  ③物鏡調(diào)焦(使目標成像清晰)

  ④精確瞄準(使縱絲對準目標)

  4、精確整平(目的:使水準管氣泡居中,視準軸精確水平。方法:調(diào)節(jié)微傾螺旋,使氣泡影像符合。

  5、讀數(shù)(用十字絲橫絲在水準尺上按從小到大的方向讀書,讀取米、分米厘米、毫米)

  6、計算

  7、儀器相關(guān):

  ⑴望遠鏡:用來瞄準遠處的水準尺進行讀數(shù);

  ⑵水準器:整平儀器,使視準軸處于水平位置

  ①圓水準器:粗略整平

  ②管水準器:精確整平

  ③基座:腳螺旋進行測繪時注意

  (1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的'時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會很大。

  (2)當用經(jīng)緯儀測量角度時,如果目標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。

  (3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導致儀器的損壞。

  (4)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

  (5)選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

  (6)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測、重測。

建筑類實習報告 篇4

  (一)施工準備:

  1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,并以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

  2)用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

  3)模板墊底部位應(yīng)預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

  5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。

  我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的`得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

建筑類實習報告 篇5

  通過半年的實習經(jīng)歷,讓我成長了很多,了解了在校學習與工作的不同。在學校,或許一個錯誤僅僅是成績低點;而在工作時,自己的一個不小心帶來的可能是公司的損失,嚴重性可想而知。我想也許這是工作的壓力之一吧。在學校,你可以個性十足,耍點脾氣。而工作后,你發(fā)現(xiàn),生活不再是圍著你轉(zhuǎn)的,更多的是需要學會和同事相處,懂得與客戶交流。在此,我對這段日子的實習經(jīng)歷,感受頗多,并以此告誡自己和能看到這篇文章的即將畢業(yè)的學友們。

  思想方案,一直以來無論是同學還是長輩朋友中,我都是以安靜、沉穩(wěn)的字眼呈現(xiàn)在他們面前。然我深知作為一名方案師,安靜沉穩(wěn)是不能勝任的,只有自己有特有的理念,獨有的思考方式才能做出好的方案。而這些是我的弱點,我缺乏的是這些新穎的想法。因此在實習期間,我一直探索一些大師的作品的設(shè)計理念,從中求出他們的創(chuàng)作手法和理念,最終理出一條我自己的思考方式。

  學習方面,過去我都是被動的是老師灌輸?shù)膶W習模式。實習后,我發(fā)現(xiàn),即便是你學到了這些,也是僅僅局限于老師灌輸給你的知識之中,要想有所突破,怕是很難。思維的模式重點在于拓展、延伸,只有這樣,才能創(chuàng)作出好的作品,否則永遠都只是模仿、借鑒,在這里,每個項目都是值得自己去深入的思考的,并不是一味的完成任務(wù),領(lǐng)導滿意就行的。有時自己的進一步思考,給自己帶來的`不僅僅的方案的再一步優(yōu)化,更多的是自己對建筑有了新的認識。

  在汲取專業(yè)知識的同時,需要更多的走出去。過去,一直認為旅游是一種奢侈,現(xiàn)在看來,再窮也要旅行。只有出去多看看現(xiàn)實中的例子對自己的設(shè)計有了具體的認識,尺寸的合理性、比例的協(xié)調(diào)性、功能的舒適性以及色感的差異性才能在自己的腦海里留下印象,所以要走出去多看看。剛剛開始學習走上這條路時,自己幾乎把僅有的睡眠時間都用于思考方案中,最終得出了自以為完美無缺的建筑模型成果,而實際上,這只是自己的一廂情愿,因此需要把作品發(fā)到群里給同事們評價。每一個人的想法對自己來說都是一份珍寶。只有這樣,才能多角度去思考建筑。這樣反復修改的作品才能得到大家的認可。同時,我認識到,每一次的自己的想法都需要馬上去記下來,因為下一秒可能就不記得了。

建筑類實習報告 篇6

  一、 實習概況:

  本次實習為期一周,實習的主要目的是激發(fā)和提高學生土木工程專業(yè)的熱情和興趣。實習包括課堂講解和實地考察兩部分。在課堂中,老師簡單講解實習內(nèi)容及各種地質(zhì)相關(guān)內(nèi)容,在現(xiàn)場根據(jù)具體情況姚老師深入分析,精心講解,不僅使我們掌握了野外實習的基本要領(lǐng),還使我們對課程理論知識有了感性認識并加以鞏固和深化。

  二、實習內(nèi)容:

  巖石及邊坡工程地質(zhì)問題,地質(zhì)實習本質(zhì)就是研究各種地質(zhì)情況,其中一大塊內(nèi)容便是巖石和及其構(gòu)成邊坡的工程地質(zhì)問題,因此,此次實習最大的內(nèi)容就是觀察各種巖石和分析其構(gòu)成的邊坡情況。實習中我們幾乎每天都跟巖石和邊坡打交道,老師也花了大半部分的精力講解這部分的知識。我們看到了由殘積土形成的土質(zhì)邊坡,其下的坡積物顆粒大小懸殊,工程性能很復雜,需要壓實的能量相當?shù)拇蟆S捎谠撈碌钠陆呛推露染淮螅@里只采取了最簡易的邊坡防護方式——鋪一層水泥砂漿和插上一些排水管,但似乎還是讓人有些擔憂。我們知道由于巖漿噴出地表后,迅速結(jié)晶,以致其形成的巖石具有一定的流動性,并且排列有序,在此就可以用肉眼看到。該巖體結(jié)構(gòu)是整體塊狀結(jié)構(gòu),強度較高,并且風化程度低,屬于微風化程度,故此邊坡穩(wěn)定性相對較高,但由于該坡的結(jié)構(gòu)面傾向和坡面傾向相同,且傾角小于坡面傾角,導致該坡存在潛在滑動問題。在這里我們測量了一組巖石的傾向、走向和傾角:65°,155°,35°。在地質(zhì)災(zāi)害危險點,我們看到了一個路塹式邊坡,該坡的結(jié)構(gòu)體為散體狀、碎裂狀,風化程度高,屬于強風化,穩(wěn)定性較差。因此,該邊坡防護采取就地取材,用片石做成坡角擋墻,坡面鋪上一層水泥砂漿,插上一些排水管,但是山體的另一面則沒有做任何防護,真為山下的居民擔憂。我們還看到了由巖石和土構(gòu)成的坡,該坡的表層是沉積土。由于該坡的地質(zhì)構(gòu)造產(chǎn)生的結(jié)構(gòu)面傾角小而且與邊坡平行,加上巖體屬于全風化、強風化程度,導致該坡具有較嚴重的失穩(wěn)問題,因此其采取路塹式邊坡加固方式,用鉚釘、抗滑樁和擋墻做防護,這也是在高速公路上常見的防護方式。在其公路的剖面上我們看到了具有一層一層堆積現(xiàn)象的層理層面構(gòu)造的沉積巖,這也是本次實習唯一一處巖石類別為沉積巖的觀察點,該巖為碎屑巖中的細砂巖、混砂巖,有明顯的褶皺現(xiàn)象,較為完整,而且是傾斜背斜褶皺構(gòu)造。這是我第一次見到背斜褶皺現(xiàn)象,由此我感到相當?shù)臉s幸。在這,我和同組組員對背斜兩翼巖石的傾向、走向和傾角進行了測量,左翼: 73°,341°,34°,右翼:334°,240°,34°。

  在公路旁我們看到路旁的花崗巖的風化作用包括物理風化作用、化學風化作用和生物風化作用,巖體的表面長著一顆樹,自上而下遭受著植物生長活動引發(fā)的物理風化和化學風化作用,這讓我想起了鄭板橋的一首《竹石》詩,不禁感嘆大自然的力量。

  最后我們考察了變質(zhì)巖。變質(zhì)巖是指地殼中已存在的巖石,由于地殼運動和巖漿活動等造成物理化學環(huán)境的改變,處在高溫、高壓及其他化學因素作用下,使原來巖石的成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造發(fā)生一系列變化所形成的新的巖石。根據(jù)變質(zhì)作用的地質(zhì)成因和變質(zhì)作用因素,將變質(zhì)作用分為:接觸變質(zhì)作用、區(qū)域變質(zhì)作用、混合巖化作用和動力變質(zhì)作用。變質(zhì)巖的結(jié)構(gòu)可分為:變余結(jié)構(gòu)(殘余結(jié)構(gòu));變晶結(jié)構(gòu);碎裂結(jié)構(gòu)。巖石經(jīng)變質(zhì)作用后常形成一些新的構(gòu)造特征,這是區(qū)別于其他兩類巖石的特有標志,是變質(zhì)巖的作重要特征之一。原巖變質(zhì)后仍殘留有原巖的部分構(gòu)造特征者叫變余構(gòu)造。通過變質(zhì)作用形成的新的構(gòu)造叫變成構(gòu)造:

  a)板狀構(gòu)造巖石具有平行、較密集而平坦的破裂面劈埋面,沿此面巖石易于分裂成板體,原巖基本未重結(jié)晶,僅有少量絹云母或綠泥石。

  b)千枚狀結(jié)構(gòu) 巖石常呈薄板狀,其中各組分基本已重結(jié)晶并呈定向排列,但結(jié)晶程度較低而使得肉眼尚不能分辨礦物,僅在巖石的自然破裂面上見有強烈的絲絹光澤,系由絹云母、綠泥石小鱗片造成。常具撓具和小皺紋。才

  c)片狀構(gòu)在定向盈利的長期作用下,巖石中所含大量的片狀、柱狀礦物如云母、角閃石等,都呈平行定向排列,巖石中各組分全部重結(jié)晶,而且肉眼可以看出礦物顆粒。

  d)片麻狀結(jié)構(gòu)以石英、長石等礦物為主,期間夾以鱗片狀、柱狀變晶礦物,并呈大致平行的斷續(xù)帶狀分布而成,他們的結(jié)晶程度都比較高。

  e)塊狀結(jié)構(gòu)巖石中的礦物分布均勻,結(jié)構(gòu)均一,無定向排列,這是大理石和石英巖常具有的構(gòu)造。鑒別變質(zhì)巖時,可先從觀察巖石的構(gòu)造開始,根據(jù)構(gòu)造,將變質(zhì)巖區(qū)分為片理構(gòu)造和塊狀構(gòu)造兩類。然后可進一步根據(jù)片理特征和結(jié)構(gòu)以及主要礦物成分,分析所屬的亞類,確定巖石的名稱。

  三、實習感想

  為期一周的地質(zhì)實習很快的就結(jié)束了,通過這次實習,我不僅培養(yǎng)了對大自然的熱愛,陶冶了情操,提高了對地質(zhì)科學的熱愛和興趣,而且還在實習的過程中加深了對地質(zhì)知識的了解,尤其是工程地質(zhì)學中的基本理論和基本概念的理解,從之前的感性認識升華為如今的理性認識,這種質(zhì)的飛躍,應(yīng)該歸功于實踐的作用。此外,在此次實習中我在老師身上學了不少的東西。體會最深的就是做事要認真、不能懈怠,更不能放棄,爬山時,在老師的激勵下,我堅持下來了,所以要銘記:做事要認真,即使不喜歡的,也要努力去做,努力實現(xiàn)自己的人生抱負,讓自己造福于人類!在實習中我還學到了很多的在學校課本上和知識里學不到的東西,這些都是在真正的實踐中才能夠得到巨大的鍛煉的,我也相信我會做好這一切的,正是因為存在這樣的問題,我才會將我所有的精力用在學習上,學習中我相信我會繼續(xù)不斷的做好的'。通過實習我對自己更有信心了,這一次實習是給我的巨大的人生的財富,相信我會在今后的工作生活中繼續(xù)做好的!

  實習目的及要求

  1、培養(yǎng)學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、等優(yōu)良品質(zhì)和增強集體觀念,總結(jié)此次實習與我們所學專業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。

  2、認識了解水工建筑物中的工程地質(zhì)條件和要求。

  主要包括以下六個方面:

  a.地形地貌條件

  b. 巖石與土的類型及其工程地質(zhì)性質(zhì)

  c.地質(zhì)構(gòu)造

  d.水文地質(zhì)條件

  e.物理地質(zhì)作用

  f.天然建筑材料等方面。

  3、通過實習鞏固課堂所學的基本理論,聯(lián)系現(xiàn)場實際,驗證和拓寬視野,培養(yǎng)和實際工作能力。

  4、通過實際考察,了解各種地質(zhì)現(xiàn)象,增加感性認識。

  實習總結(jié):

  經(jīng)過五天的實地考察,我們學到了很多的東西,加深了對書本上老師所講內(nèi)容的認識,對三大類巖石有了一個感性的認識,讓我知道了書本上的東西都是死的,如果你不和實際聯(lián)系起來的話它只能變成無用的東西,所以我覺得應(yīng)該盡量多的去實踐,只是感覺實習時間太短了,感覺還不是很夠用,如果能常一點的時間的話我們就能進行更深入的考察,對各種地址面貌有個更深的理解。這次實習也讓我認識到團體協(xié)作的力量,在以后的學習生活和工作當中一定要注意團隊合作,充分發(fā)揮集體的力量。

建筑類實習報告 篇7

  一、實習目的

  本次畢業(yè)實習我到聯(lián)想合肥研發(fā)基地一期工程場地了解場地基本情況,觀看施工流程和施工工藝,然后再通過該場區(qū)工程勘察報告,制定基坑支護方案,對支護體系內(nèi)力計算,設(shè)計支護體系尺寸并驗算計算結(jié)果,最后出成果圖。

  實習幫助我提高理論聯(lián)系實際和處理問題的能力,通過畢業(yè)實習,對我大學四年所學的專業(yè)知識進行一個系統(tǒng)的、綜合的運用,并及時發(fā)現(xiàn)所掌握的知識的不足進而及時補充。實習也讓我提前進入了“工作”崗位,讓我對本行業(yè)有一個感性的認識,并發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該具備哪些能力,讓我有目的的學習。

  二、實習單位(地點)介紹

  擬建場區(qū)位于項目位于合肥經(jīng)開區(qū)南艷湖東畔習友路東側(cè)。一期總建筑面積約9萬㎡,其中:地上7萬㎡,地下2萬㎡,主要功能:研發(fā)及辦公、呼叫中心、會議接待展示、員工食堂、地下車庫及配套商業(yè)等。建筑plusmn;0.00對應(yīng)絕對標高31.40m。

  本項目是聯(lián)想(合肥)產(chǎn)業(yè)基地的重要組成部分,項目總占地面積121畝,規(guī)劃總建筑面積約332027平方米,項目總投資23.6億元(其中一期投資6億元)。

  本項目共分兩期建設(shè),一期計劃于20xx年12月份開工建設(shè),于20xx年4月建成;二期計劃于20xx年4月開工建設(shè),于20xx年4月建成。整個基地全部建成并投入使用后,年產(chǎn)值將達到10億元,利稅達2.3億元。

  三、實習內(nèi)容

  1.工程概況

  1.1擬建場區(qū)位于項目位于合肥經(jīng)開區(qū)南艷湖東畔習友路東側(cè)。一期總建筑面積約9萬㎡,其中:地上7萬㎡,地下2萬㎡,主要功能:研發(fā)及辦公、呼叫中心、會議接待展示、員工食堂、地下車庫及配套商業(yè)等。建筑plusmn;0.00對應(yīng)絕對標高31.40m。

  1.2基坑三側(cè)臨近習友路、觀海路與海恒街,另一側(cè)與本項目其它地塊相連。基坑基坑長約170m、寬約125m,基坑深度7.95m~13.25m。本工程基坑支護為臨時支護結(jié)構(gòu),支護結(jié)構(gòu)使用期為一年,臨市政路三側(cè)基坑安全等級為一級,其余一側(cè)基坑安全

  2.場地工程地質(zhì)條件

  2.1場區(qū)現(xiàn)狀地形地物概況

  擬建項目聯(lián)想合肥研發(fā)基地項目一期工程位于合肥市經(jīng)開區(qū)習友路與觀海路交口,勘察期間,場地未整平。實測孔口地面高程29.78~33.19米,最大高差3.41米。

  2.2地層土質(zhì)概述

  根據(jù)勘察報告,擬建場地地基土構(gòu)成層序自上而下依次為:

  ①層雜填土(Qml)——層厚0.40~3.40米,層底標高27.88~31.05米。雜色,濕,松散~稍密狀態(tài),主要以粘性土組成為主,含有機質(zhì)、建筑垃圾等。局部底部夾灰黑色流塑狀淤泥。此層土屬于高壓縮性土。

  ②層粘土(Q3al+pl)——層厚2.30~4.90米,層底標高24.15~26.51米。褐、褐黃色,濕,硬塑狀態(tài),含高嶺土、氧化鐵等,無搖震反應(yīng),切面光滑,干強度高,韌性高。其靜探比貫入阻力Ps值一般為2.803~3.492MPa,平均為3.151MPa。實測標準貫入試驗錘擊數(shù)一般為11~12擊/30cm,平均為11.5擊/30cm。此層土屬于中等壓縮性土。

  ③層粘土(Q3al+pl)——此層未鉆穿,最大鉆遇厚度為24.80米。褐黃、黃褐色,濕,硬塑~堅硬狀態(tài),含高嶺土、鐵錳質(zhì)氧化物、鐵錳質(zhì)結(jié)核等,局部夾粉質(zhì)粘土、鈣質(zhì)結(jié)核、少量礫石等,無搖震反應(yīng),切面光滑,干強度高,韌性高。其靜探比貫入阻力Ps值一般為5.188~6.414MPa,平均為5.645MPa。實測標準貫入試驗錘擊數(shù)一般為15~25擊/30cm,平均為20.6擊/30cm。此層土屬于中等偏低壓縮性土。

  擬建場地水文地質(zhì)條件簡單,地下水類型主要為①層雜填土中的上層滯水。上層滯水水量與地勢高低及填土厚度有較大關(guān)系,主要由大氣降水、地表水滲入補給

  ④層雜填土中的上層滯水靜止水位埋深1.00~2.00米,水位標高29.28~30.64米。擬建場地地下水位年變化幅度在1.50米左右。

  擬建場地場地土及地下水對砼有微侵蝕性,對鋼筋砼結(jié)構(gòu)中的鋼筋有微侵蝕性,對鋼結(jié)構(gòu)有弱侵蝕性。地下水位以上場地土對建筑材料有微侵蝕性。

  3.地基土分析與評價

  根據(jù)收集區(qū)域地質(zhì)構(gòu)造資料分析,結(jié)合詳勘成果,擬建場地范圍內(nèi)未發(fā)現(xiàn)有影響場地穩(wěn)定性的活動構(gòu)造通過,無不良地質(zhì)作用,屬于穩(wěn)定性場地,適宜本工程建設(shè)。

  3.1地基均勻性

  擬建場地內(nèi)各土層分布均勻,厚度及埋深變化較小,屬均勻地基。

  3.2粘土的脹縮性

  ①根據(jù)土工試驗報告,擬建場地

  ②層粘土的自由膨脹率一般在43~51%之間

  ③層粘土的自由膨脹率delta;ef一般在42~46%之間,均屬膨脹土,具有弱膨脹潛勢

  4.基坑方案分析

  由于深基坑的增多,支護技術(shù)發(fā)展很快,多采用鉆孔灌注樁,地下連續(xù)墻,深層攪拌水泥土墻,加筋水泥土墻和土釘墻等,計算理論相比較于從前都有很大的改進。支撐方式有傳統(tǒng)的鋼柱(或型鋼)和混凝土支撐,亦有在坑外采用土錨拉固。內(nèi)部支撐形式也有多種,有對撐,角撐,桁架式邊撐等。在地下連續(xù)墻用于深基坑支護的`方面,還推廣了“兩墻合一”和逆作法施式技術(shù),能有效的降低支護的費用和縮短式期。

  5.結(jié)論與建議

  綜合基坑土層性質(zhì)好,基坑深度大,三面環(huán)路的特點,比較適合采用護坡樁+錨桿支護。主要原因在于,樁錨支護體系與土釘支護體系相比,具有控制土體變形能力較強的的技術(shù)優(yōu)勢;與內(nèi)支撐相比,其具有造價低、施工方便。支護空間小、遺留問題少的優(yōu)勢;與水泥土墻相比,其具有材料用量少、使用范圍廣、環(huán)境污染小的優(yōu)勢;與逆作法相比,其具有設(shè)備簡單、技術(shù)要求低、推廣性強、適用性廣的優(yōu)勢。

  四、實習總結(jié)

  通過這次實習,是我對大學四年來所學的理論知識做了全面梳理與應(yīng)用,我也體會到了知識的寶貴與匱乏,是我明白,只有不斷學習,不斷補充新的更多的專業(yè)知識才能參與到生產(chǎn)實踐中去,沒有足夠的知識,就無法開展生產(chǎn)實踐,即使開展,也只會造成隱形的或重大的工程事故。

  這次實習結(jié)束了,但對于我,這才只是個開始,以后的時間我要多多汲取專業(yè)知識,更多的參與這種生產(chǎn)實習,多總結(jié),多領(lǐng)悟,不斷培養(yǎng)自己專業(yè)水平,充實自己,不斷進步。

  五、致謝

  感謝學校領(lǐng)導和各位老師在實習期間對我們的關(guān)心和支持,各位老師在專業(yè)知識上對我們的指導使我在實習期間學到很多東西。

  感謝聯(lián)想合肥研發(fā)基地的各位領(lǐng)導和施工人員,在實習過程的中,你們提供了很多有用的資料和數(shù)據(jù),教會了很多我不曾學過的知識,還不厭其煩的在工作中對我答疑解惑,謝謝你們的關(guān)心和照顧。

  感謝各位給過我?guī)椭耐瑢W,在我遇到不懂的時候,你們也能積極伸出援助之手,一起幫我答疑解惑,使我學到了更多知識,也讓我體會到了你們的熱心和關(guān)愛,謝謝。

建筑類實習報告 篇8

  我在進行了兩年半的理論知識積累之后,深知自己要有一個踏入社會,必須要進行的實踐過程,也就是理論與實踐的結(jié)合,特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學科更要強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是這次實習的'目的所在。

  中專的第二學期一開學,老師布置完任務(wù)后,我就開始了自己的實習生活。雖然時間不是很長,但是我卻知道這次實習的重要性,因為這次實習是我們認識專業(yè)的一個窗口,同時又是擇業(yè),社會交往乃至認識社會的第一次機會,所以我決定,在這次實習生活中,嚴格的要求自己,并虛心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

  在這次實習中我了解了施工現(xiàn)場所用的一些建筑材料基本性能檢測:

  1.水泥性能檢測

  1)物理檢測項目及方法:密度(李氏瓶法)、比表面積(勃氏法)、細度(篩析法)、水泥標準稠度用水量、凝結(jié)時間、安定性(飾餅沸煮法)、水泥膠砂強度(iso法)、流動度。

  2)化學檢測項目:燒失量、二氧化硅、三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂、不溶物、三氧化硫、氧化鉀、氧化鈉。

  3)廢品:凡氧化鎂、三氧化硫、初凝時間、安定性中任意一項不符合標準規(guī)定時,均為廢品。

  4)不合格品:凡細度、終凝時間、不溶物和燒失量中的任意一項不符合標準規(guī)定或混合材料參加量超過最大限量和強度低于商品強度等級的指標時為不合格,水泥包裝標志中水泥品種、強度等級、生產(chǎn)者名稱和出廠編號不全也屬于不合格品。

  2.金屬材料(鋼筋)

  鋼筋種類很多,通常按化學成分、機械性能、生產(chǎn)工藝等進行分類。

  (一)、按化學成分分

  碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少,又分為低碳鋼鋼筋(含碳量低于25%),中碳鋼鋼筋(含碳量0.25%~0.7%,),高碳鋼鋼筋(含碳量0.70%~1.4%),碳素鋼中除含有鐵和碳元素外,還有少量在冶煉過程中帶有的硅、錳、磷、硫等雜質(zhì)。普通低合金鋼鋼筋是在低碳鋼和中碳鋼中加入少量合金無素,獲得強度高和綜合性能好的鋼種,在鋼筋中常用的合金元素有硅、錳、釩、鈦等,

  (二)、按機械性能分

  鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)用熱軋鋼筋,過去大都采用碳鋼。隨著普通低合金鋼的發(fā)展,現(xiàn)行熱軋鋼筋,除了碳鋼的3號鋼外,全為普通低合金鋼。按機械性能把鋼筋分為四級:

  ⅰ級鋼筋-235/370級ⅱ級鋼筋-335/510級ⅲ級鋼筋-370/570ⅳ級鋼筋-540/835級

  分子是屈服強度,分母是抗拉強度,單位是mpa。

  鋼筋的機械性能通過試驗來測定,微量鋼筋質(zhì)量標準的機械性能有屈服點、抗拉強度、伸長率,冷彎性能等指標。

  1)屈服點:當鋼筋的應(yīng)力超過屈服點以后,拉力不增加而變形卻顯著增加,將產(chǎn)生較大的殘余變形時,以這時的拉力值除以鋼筋的截面積所得到的鋼筋單位面積所承擔的拉力值,就是屈服點。

  2)抗拉強度:抗拉強度就是以鋼筋被拉斷前所能承擔的最大拉力值除以鋼筋截面積所得的拉力值,抗拉強度又稱為極限強度。

  3)伸長率:伸長率是應(yīng)力一應(yīng)變曲線中試件被拉斷時的最大應(yīng)變值,又稱延伸率,它是衡量鋼筋塑性的一個指標,與抗拉強度一樣,也是鋼筋機械性能中必不可少的保證項目。

  4)冷彎性能:冷彎性能是指鋼筋在經(jīng)冷加工(即常溫下加工)產(chǎn)生塑性變形時,對產(chǎn)生裂縫的抵抗能力。

  (三)、按生產(chǎn)工藝及軋制外形分

  鋼筋混凝土用鋼筋分為熱軋帶肋鋼筋、余熱處理鋼筋、熱軋光圓鋼筋和普通低碳鋼熱軋圓盤條。

建筑類實習報告 篇9

  一、實習目的

  通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),建筑生產(chǎn)實習報告。

  二、實習內(nèi)容

  參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學習和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術(shù)的處理方法。

  三、實習概況

  在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

  1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

  2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。

  3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:

  1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;

  3、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

  4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。

  四。實習主要工作任務(wù)

  我們這次實習的主要任務(wù)就是看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。

  我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設(shè)備。

  為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合,實習報告《建筑生產(chǎn)實習報告》。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。

  我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。

  我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標號也有要求。

  五 混凝土樓地面施工技術(shù)交底

  1、施工步驟

  (1)清理基層:基層表面的浮土、砂漿塊等雜物應(yīng)清理干凈;如樓表面有油污,應(yīng)用5%—10%濃度的火堿溶液清洗干凈。

  (2)灑水濕潤:提前一天對樓板表面進行灑水濕潤。

  (3)刷素水泥漿:澆灌細石混凝土前應(yīng)先在已濕潤后的基層表面刷一道1:0.4—0.45(水泥:水)的素水泥漿,并進行隨刷隨鋪,如基層表面為光滑面還應(yīng)在刷漿前將表面鑿毛。

  (4)沖筋貼灰餅:小房間在房間四周根據(jù)標高線做出灰餅,大房間還應(yīng)沖筋(間距1.5m);有地漏的房間要在地漏四周做出0.5%的泛水坡度;沖筋和灰餅均應(yīng)采用細石混凝土制作(軟筋),隨后鋪細石混凝土。

  (5)鋪細石混凝土:細石混凝土配合比為1:2:3(體積比),塌落度應(yīng)不大于3cm;每一層制作一組、試塊、鋪細石混凝土后用長杠刮平,振搗密實,表面塌陷處應(yīng)用細石混凝土補平,再用長刮杠刮一次,用木抹子搓平。

  (6)撒水泥砂子干面灰:砂子先過3mm篩子后,用鐵鍬拌干面(水泥:砂子=1:1),均勻地撒在細石混凝土面層上,待灰面吸水后用長刮杠刮平,隨即用木抹子搓平。

  (7)第一遍抹壓:用鐵抹輕輕壓面層,把腳印壓平。

  (8)第二遍抹壓:當面層開始凝結(jié),地面面層上有腳印但不下陷時,用鐵抹子進行第二遍抹壓,注意不得漏壓,并將面層的凹坑、砂眼和腳印壓平。

  (1)結(jié)構(gòu)形式

  當今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架---剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點,是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。

  (2)構(gòu)造柱

  磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們設(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來增強和

  提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。.樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。.跨度比較大的梁,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。

  而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的適當位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。

  六、施工縫、變形縫和后澆帶

  施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土結(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的'縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

  變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。縫中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時,一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結(jié)構(gòu),這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度

  沉降縫:為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時,都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開

  伸縮縫:若建筑物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的緣故,可能導致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力,需在結(jié)構(gòu)一定長度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的結(jié)構(gòu)體系,伸縮縫間的距離不同,我國現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》gb50010-20xx對此有專門規(guī)定。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開;

  抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開。

  現(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個要求,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。

  七、梁:按梁的常見支承方式可分為:簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。

  梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。

  門窗過梁

  門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻

  常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁

  圈梁

  砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁.

  在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載.

  圈梁:為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁(非承重梁)。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區(qū)可略小

建筑類實習報告 篇10

  時間飛逝,大學的時光就這么匆匆的流逝了,我也終于進入了這個社會。從此結(jié)束了被學校老師看管的生涯,被家里人看管的生活,我從家里搬了出來,提著自己半新不舊的行囊,開始了闖蕩的生活!剛開始對這個社會充滿了幻想,認為一切都是美好的,可是現(xiàn)實的社會狠狠地給我甩了個響亮的巴掌。在現(xiàn)在這個社會到處充滿著競爭,充滿著陰險與狡詐。我不知從何時開始我不再為一個很幼稚的笑話就哈哈大笑,不再動不動就亂發(fā)牢騷,也不再把內(nèi)心深處的秘密輕易地跟別人訴說。我也說不清楚這到底是成熟還是消沉,對著鏡子看,卻發(fā)現(xiàn)里面那張臉陌生得可怕……

  很多學弟學妹還在幻想著該去哪旅游,該去哪玩的時候我們卻踏上了通往我們邁入社會的大巴。去迎接我們第一次獨立的地方,去迎接我們即將面對的第一份工作,去迎接我們邁入社會的第一步。現(xiàn)在我將要面對的是在一個陌生的環(huán)境里工作,通過這個工作去了解這個社會,去學會怎么與人為善。怎么樣才能少出錯。坐了幾個小時的車我終于到了我工作的地方監(jiān)理建設(shè)有限公司,進去之后,經(jīng)過人事部的安排我被送到我所要去的工地建筑項目工程。

  建筑項目工程是正在建設(shè)的高層小區(qū)和別墅,我們被分配到監(jiān)理崗位了,從此開始了我的監(jiān)理生涯。我實習的第一天師傅帶著我巡視所在工地上的概況,我前期主要負責別墅區(qū)的竣工驗收以及滲漏、干掛石材驗收,后期負責高層的竣工驗收。這個工程由國際地產(chǎn)開發(fā)有限公司開發(fā),建筑設(shè)計研究院有限公司設(shè)計,建設(shè)有限公司總承包,監(jiān)理建設(shè)有限公司監(jiān)理。

  1.開始進入監(jiān)理這個工作

  第二天我就被我的師傅領(lǐng)著上別墅區(qū)看了看去看看現(xiàn)場的情況,熟悉我以后工作的環(huán)境,我跟著我的師傅跑遍了我所在工程的34棟房號一趟,一邊走一邊介紹我們監(jiān)理應(yīng)該注意哪些事項,我們的職責是什么等等一大堆的事情,我累得什么都沒記住,因為我們的是別墅房型,算上地下室一共四層臺階,來回跑了一趟跑了近80層,我都感覺我的腿不是我的了,跑了一遍花了我們3個小時,到辦公室休息一會就到吃午飯的時間了,我第一次體會到工作的不容易,剛開始就那么苦。這根本就不像我所認為的監(jiān)理單位,我以前所在的工地監(jiān)理就是拿著圖紙到處轉(zhuǎn)沒事做的閑人。下午我主要在現(xiàn)場檢驗干掛石材的線條把在看到的問題提出來師傅都耐心的為我一一解答,因為我們做監(jiān)理的就要熟悉現(xiàn)場的施工進度以及情況,這樣才能在日常的檢查工作中去發(fā)現(xiàn)問題,去解決問題。我來這個工地正好趕上別墅區(qū)的竣工驗收,我們接下來要進行驗收,整改,質(zhì)檢站的初驗,整改后,復驗。

  記得那幾天下雨我拿把雨傘去現(xiàn)場挨家挨戶,每間房間的檢查滲漏,一戶就是四層,一共34戶,還有幾棟是大戶型的,下班時腿已經(jīng)不聽使喚了,渾身濕透透的,不知道是汗水還是雨水。接下來師傅讓我在辦公室和另一個年輕的監(jiān)理員學習整理我們的監(jiān)理資料,讓我學著怎么去簽署工程資料,如何發(fā)通知單,做甲方月報,以及后期在高層時澆混凝土時做旁站記錄,我要記住每個資料的話術(shù),什么工程簽署什么意見。到工地上的第一個星期我基本上沒什么事做除了去別墅去看滲漏就是去了解我們主要做什么的,怎么去控制是工質(zhì)量。第二個星期我的師傅開始帶領(lǐng)我去檢查干掛石材,結(jié)果發(fā)現(xiàn)石材的之間的縫隙過大,打膠沒到位,于是,師傅叫我回去做出通知單三份,發(fā)給甲方,施工單位給一份,自己保留一份。

  2.質(zhì)檢站的竣工驗收

  后來師傅又幫我講解了監(jiān)理的主要工作內(nèi)容:“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”,在現(xiàn)場控制工程的質(zhì)量、進度、投資;進行合同、信息管理;積極協(xié)調(diào)參建各方的關(guān)系。為了保證工程又快又好的完成,監(jiān)理人員還會采取必要的措施:

  (1)對于關(guān)鍵部位、重要工序進行現(xiàn)場旁站監(jiān)理,檢查符合有關(guān)規(guī)定后,才允許進行下一道工序的施工;

  (2)對于施工中重要建筑材料,在進入現(xiàn)場時必須檢查產(chǎn)品出廠合格證書,或者進行見證取樣,送到有相關(guān)資質(zhì)的檢檢測單位進行檢驗;

  (3)做好監(jiān)理日志,詳細記錄每一天工程所發(fā)生的事情,以防工程出現(xiàn)質(zhì)量問題,從而能夠有依可查。

  在實習期間別墅區(qū)進入了竣工驗收時期,監(jiān)理公司派我去與甲方進行地下室門板的工程收方進行監(jiān)督與簽字,工程收方就是收工程量。因為工程中涉及最多的工程單位就是立方米,平方米的,尤其是土木結(jié)構(gòu)的木材更是論方來定量的,在星期二星期三連續(xù)兩天內(nèi),我和甲方的造價單位、測量單位和設(shè)計院的人員將三十四棟別墅的地下室的門洞、消防門洞都進行了測量,其中門的設(shè)計寬度為0.9米,高度為2.1米,來進行測量。防火門則按照檢驗報告規(guī)格尺寸絕不能小于現(xiàn)場使用門的尺寸為原則進行測量。根據(jù)統(tǒng)計,三十四棟中有三十棟的地下室門洞合格,有三十三棟地下室消防門合格,經(jīng)過星期三下午的整改,我們進行了復查,然后在甲方的辦公室代表監(jiān)理部門的草簽了三十四棟的圖紙。

  這一次的工作經(jīng)歷讓我學到了不少的和經(jīng)驗,懂得了責任的重要性和辦事的效率性。

  3.質(zhì)監(jiān)站的驗收

  在第一次竣工預驗收結(jié)束后,有質(zhì)監(jiān)站提出了許多問題以及改善方法,比如外墻石材收剎不到位,局部石材破損,接縫過大未處理進門處欄桿與石柱之間空隙過大,有安全隱患,C18西戶二層南向房間墻面空鼓煙道管道根部滲漏嚴重地下室內(nèi)墻有水印痕跡,地面有積水,地下室排水口堵塞局部地坪破損二層到露臺為移門與設(shè)計不符通窗樓層封堵未做金屬遮陽未做,電梯井為封堵上屋面封堵,地下室增加隔層,與設(shè)計不符陽臺欄桿高度不夠樓梯欄桿局部未做,有松動現(xiàn)象護窗欄桿固定螺絲外露,窗框四周搭色嚴重,垃圾清理不到位。當晚總監(jiān)以及總監(jiān)代表組織了一次監(jiān)理會議。主要內(nèi)容是要求我們積極配合質(zhì)監(jiān)站進行的'驗收以及掃尾工作,督促施工方抓緊時間進行整改,完善驗收所需的資料。

  之后的一個星期,我們監(jiān)理組加大了監(jiān)督力度,平時都在現(xiàn)場,吃飯也在現(xiàn)場,我主要負責監(jiān)督干掛石材、外涂料和線條的收邊收口。前期應(yīng)為外涂料和干掛石材的馬虎施工。導致外墻體的表面上端很難看,最后經(jīng)過討論,并完善資料進行吊籃施工,既節(jié)省了施工時間,又保證了施工質(zhì)量。

  緊接著質(zhì)監(jiān)站進行了復查,我們監(jiān)理組積極配合質(zhì)監(jiān)站,并在甲方會議室召開總結(jié)會議,并把總包,以及所有分包的資料準備完善,讓質(zhì)監(jiān)站檢查,隨后在佩戴安全帽的情況下,陪同質(zhì)監(jiān)站進入現(xiàn)場,進行現(xiàn)場驗收。這一次的驗收很成功,質(zhì)監(jiān)站和甲方也很滿意,隨后質(zhì)監(jiān)站提出了一些小瑕疵,我是監(jiān)理組的會議紀要員,趕緊記錄下來,主要的小毛病有,垃圾打掃不到位,墻體抹灰被污染等。隨后這些小瑕疵就在我們的監(jiān)督下處理干凈,完成了竣工驗收。

  4.離開的原因

  后來在我將進入高層區(qū)進行監(jiān)理工作時,因為甲方管理不到位:聘請了兩家施工單位進行施工,矛矛盾重重。嚴重時,惡化到晚上發(fā)生打斗,嚴重威脅到了我個人自身安全。高層區(qū)的B#7、8兩棟樓因施工人員以及混凝土供應(yīng)商的操作失誤,造成了混凝土強度不足,要進行加固處理,耽誤了交付期限,業(yè)主進行鬧事,導致施工現(xiàn)場混亂不堪。

  5.實習的心得體會

  雖然離開了監(jiān)理這個崗位,但讓我對建筑行業(yè)有了一定了解,并且能自己的去監(jiān)理一些小的質(zhì)量問題,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

  首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責.如果沒有完成當天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤,也必須負責糾正。

  最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

  因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個實習生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的.很感謝學校以及公司給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

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