- 相關(guān)推薦
社會寫實習(xí)報告匯總5篇
在我們平凡的日常里,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。我們應(yīng)當如何寫報告呢?下面是小編收集整理的社會寫實習(xí)報告5篇,歡迎閱讀與收藏。
社會寫實習(xí)報告 篇1
專業(yè):勞動與社會保障
班級:xxxxxx
學(xué)號:xxxxxx
姓名:XXX
實習(xí)類別:課程實習(xí)
時間:20xx年11月26日---12月7日
指導(dǎo)老師:朱志培、師曉麗、胡舉華、
董艷艷、謝子星
《社會學(xué)概論》實習(xí)報告
一、實習(xí)時間: 20xx年11月26日---12月7日
二、實習(xí)地點 :平頂山新華區(qū)光明路迎賓社區(qū)
社區(qū)概況:光明路街道迎賓社區(qū)東起迎賓路,西到光明路,南至建設(shè)路,北至礦工路,占地面積約1.2平方公里,管轄22個居民小區(qū),居民住宅樓96棟,總戶數(shù)為3072戶,總?cè)丝?576人,城鎮(zhèn)戶籍8457人,農(nóng)村戶籍119人;流動人口372人,低保對象116人,殘疾人11人,轄區(qū)事業(yè)單位16個。少數(shù)民族人數(shù)12人。轄區(qū)內(nèi)共有16家企事業(yè)單位,分別是:市新華區(qū)農(nóng)村信用合作聯(lián)社、市消防支隊新華消防大隊、市實驗中學(xué)、平頂山市第二技工學(xué)校、平煤電務(wù)廠、湛河區(qū)畜牧局、中共平頂山市委黨校、平頂山市自來水公司、平頂山市公安局、光明路派出所、平頂山市安全技術(shù)監(jiān)督管理局等。
三、實習(xí)目的
1、通過直接參加實習(xí)單位的日常業(yè)務(wù)工作,將社會學(xué)概論課程中所學(xué)的基本知識、基本理論和基本技能運用到實際中去。
2、通過到社會部門、民政部門、社會救助部門、社區(qū)進行調(diào)查、了解和觀摩,初步獲得對社會學(xué)等方面的技能和實際工作經(jīng)驗,從而鞏固和加深對課堂知識的理解和掌握。
3、培養(yǎng)對專業(yè)的熱愛及濃厚的興趣,并為其后階段更深入的專業(yè)理論課的學(xué)習(xí)豐富感性認識,打下堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
4、提高自身素質(zhì)和實踐能力,組織能力達到鍛煉自己及完善自己的目的。
四、實習(xí)流程
。ㄒ唬┝私馍鐓^(qū)的基本工作
1、開展轄區(qū)內(nèi)人力資源和用人單位基本信息采集建檔繪圖并實施動態(tài)管理。
2、對轄區(qū)內(nèi)就業(yè)勞動關(guān)系和社會保障工作情況分類統(tǒng)計管理,建立臺賬和基本數(shù)據(jù)庫。
3、建立基礎(chǔ)臺賬,做到就業(yè)、勞動關(guān)系和社會保障工作情況清晰。
(二)就業(yè)工作
1、及時掌握轄區(qū)內(nèi)人力資源和就業(yè)崗位變化情況,實施動態(tài)管理。及時將最新的'崗位信息和資源傳達到需要者的手中。
2、對轄區(qū)內(nèi)失業(yè)人員進行職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹等相關(guān)就業(yè)服務(wù)。幫助其就業(yè),減少失業(yè)。
3、為應(yīng)享受扶持政策和優(yōu)惠待遇的人員出具其相關(guān)證明。
4、落實就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策,協(xié)助有關(guān)部門為失業(yè)人員接續(xù)社會保障關(guān)系。
。ㄈ﹦趧雨P(guān)系協(xié)調(diào)工作
1、全面掌握轄區(qū)內(nèi)用人單位基本情況,建立管理臺賬。
2、開展勞動用工備案工作,并建立管理臺賬。
3、協(xié)助勞動保障監(jiān)察機構(gòu)對轄區(qū)內(nèi)用人單位進行監(jiān)督檢查,并建立監(jiān)察臺賬。
4、對轄區(qū)內(nèi)老難過的爭議進行調(diào)查處理并建立勞動爭議調(diào)處臺賬。
。ㄋ模┥鐣U瞎ぷ
1、動員組織轄區(qū)內(nèi)居民參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險。
2、動員組織轄區(qū)內(nèi)用人單位、人體勞動者參加社會保障。
3、對退休人員進行見面登記,基本信息采集,生存審驗,流動狀況管理。
4、提供社會保險查詢,組織開展各項活動,提供生活服務(wù),幫助申領(lǐng)相關(guān)待遇。
(五)其他工作
1、宣傳解釋勞動保障相關(guān)法律、法規(guī)和政策,及時向上級勞動保障部門反映有關(guān)問題和工作情況。
2、承辦上級勞動保障部門交辦的其他工作任務(wù)。
五、基本內(nèi)容
1.關(guān)于醫(yī)療保險費用繳納
我們最先接觸到得就是醫(yī)療保險費用的繳納,原先的費用都是由社區(qū)代收的,但今年改到了新華區(qū)醫(yī)院那邊,雖然社區(qū)出了相關(guān)告示,但仍有很多居民不知道情況,就來到社區(qū)繳費,我們不了解情況,所以我們就親自跑一趟,去了解了一下,在新華區(qū)醫(yī)院那邊看到通知,原來在新華區(qū)醫(yī)院向北50米的樓下,這位我們以后的實習(xí)也提供了很大的用處,至少我們能夠回答以后再來繳納保險費的居民了。
2.將社區(qū)居民的信息錄入
(1)雖然工作比較單一,但是通過整理資料可以對社區(qū)以及社區(qū)工作有更多的了解,知道社區(qū)的結(jié)構(gòu)、運行、軟硬件設(shè)施及各種情況。整理資料與信息錄入需要很細心的去發(fā)現(xiàn)其中的錯誤和避免錯誤,這不但考驗了我們的耐心,同時也考驗了我們的計算機水平和打字速度。
(2)與社區(qū)的工作人員一道努力工作,并運用自己所學(xué)專業(yè)知識,以專業(yè)的角度來看待社區(qū)問題,為社區(qū)良好發(fā)展提供參考意見。
(3)在社區(qū)內(nèi)鏟除小廣告。讓我們明白了環(huán)衛(wèi)、保潔叔叔阿姨們的辛苦,也讓我們知道了小廣告對人們?nèi)粘I畹挠绊,因為在我們工作的過程中,遇見好多人都對貼小廣告表現(xiàn)出極大的反感,可見小廣告不但對居民的生活環(huán)境同時也對居民的心理和心情造成極大的傷害,這也告誡了我們以后不要做出類似的事情。清理小廣告雖然是體力活,但是為了給社區(qū)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,我們很是樂意去做的。
3.辦理(補辦)獨生子女證工作流程
計生是社區(qū)的一樣重要工作,關(guān)乎國家民族的發(fā)展,我在實習(xí)期間也從辦理計生方面業(yè)務(wù)的姐姐那里了解辦理獨生子女證所需要提供資料和符合哪些條件才能辦理獨生子女證。
。1)申請人及子女身份證、戶口本;
(2)申請人婚姻生育狀況證明(夫妻雙方);
。3)夫妻近期免冠二寸合影三張(喪偶或者離異的提供本人近期免冠二寸照片兩張),一家三口免冠二寸合影兩張。
(4)夫妻離異的需提供離婚證或離婚判決書:
。5)單方死亡的需提供死亡證明或戶口注銷證明。
只有符合的上述的五種條件才能辦理獨生子女證。
社會寫實習(xí)報告 篇2
熟悉不過了。
晚上,我們吃了晚飯,洗完澡和衣服后又回到我們的辦公室。有的備課,有的批改日記,有的排練節(jié)目,有的跟學(xué)生聊天總之各有各的忙,到了8:00是我們的總結(jié)會議時間,我們各自匯報了一天的教學(xué)情況及遇到的問題,然后一起商討解決,而最精彩的部分是經(jīng)驗交流,每個人都有不同的感想,我們也在交流過程中慢慢成長、進步。
說到批改日記,這是每位老師都喜歡的事情,因為日記里有學(xué)生的心里話。他們信任我們,跟我們談心了。為了能趕在下午把日記本發(fā)給學(xué)生,有些老師舍棄了中午的休息時間,忙著批改日記,仿佛這不是什么任務(wù),而是一種享受。日記里學(xué)生對你說的一句話就足以讓你激動一個晚上,感覺他們慢慢地被你感化,這是我們欣慰不已的。
眾所周知,農(nóng)村的教育水平遠遠落后于城市,據(jù)這里的學(xué)生透露,學(xué)校從來沒有開展過文藝活動、趣味性游戲,而僅有的活動室一年一度的校運會。學(xué)校把重點放在學(xué)習(xí)上,每個年級開設(shè)2個重點班,重點班和普通班是有天壤之別的。學(xué)生每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),缺乏娛樂。這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生也就可想而知了。我們摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)理念,針對學(xué)生的情況,我們開展了團體培訓(xùn)活動,讓學(xué)生玩游戲,從中感受團體合作的精神,讓他們變得活潑開朗。
其實每個班總會有幾個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,對待他們傳統(tǒng)的教育方法是:批評教育,但這種方法已經(jīng)行不通了。為了應(yīng)付那幾個特殊的學(xué)生,班主任可是絞盡腦汁,采用了另類的辦法:多余他們溝通交流,用關(guān)心和鼓勵來感化他們,我們反對批評主義。
7天的時間很快就過了一半,原計劃我們要給學(xué)生進行一次綜合測試,評選優(yōu)秀個人、優(yōu)秀班級。但我們發(fā)現(xiàn)這些環(huán)節(jié)太過于形式了,跟傳統(tǒng)的教學(xué)理念沒有差別。于是我們大膽地把這些內(nèi)容刪掉了,取而代之的是給每班頒發(fā)一個獎項,最終確立下來的獎項是:鐵塔239班—最具活力獎,非同一班—最具潛力獎,飛躍班—最具進步獎,檸檬班—最具人才獎,rainbow班—最具魅力獎。這些獎項是我們臨時想出來的,不過很有創(chuàng)意。
閉幕式即將來臨了,每個班都在忙著搞自己的節(jié)目,我們23位老師上臺表演的節(jié)目有:小品,合唱。學(xué)生的團體節(jié)目有:軍體拳、健美操、手語。我們利用課間操和第二課堂的時間帶領(lǐng)學(xué)生排練,在短短的幾天排練節(jié)目,這可能嗎?答案是肯定的,因為一切皆有可能!
在閉幕式的前一天晚上,我們23位隊員都忙得不得了。除了要把一沓厚厚的留言本寫完之外,還要排練節(jié)目,安排好當天的活動流程,場地布置,一直忙到深夜的2點,有個別隊員隊員為了把留言寫好寫長點,寧可在辦公室通宵達旦。為了這班孩子,為了這份情,通宵一晚有算什么呢!
三下鄉(xiāng)之我們的收獲
俗話說:“有付出就會有收獲。我們曾經(jīng)想過那么少的課程,我們能帶給他們什么?現(xiàn)在我們可以自豪地說,我們的`下鄉(xiāng)活動碩果累累,我們改變了他們的態(tài)度,收獲了感悟、感動、友誼。
還記得在最后一次的班會課上,班會不再是有班主任主持,站在講臺上的是學(xué)生,大部分學(xué)生已經(jīng)走出了自卑的圈子,主動上臺講述這幾天的感受,在大家面前展現(xiàn)自己。盡管他們站在講臺上還會滿臉通紅,兩手發(fā)抖,但能站在講臺上已經(jīng)是一種進步,不敢上臺的也會主動向我們提出一些問題。短短的幾天,他們的確成長了不少,我激動得流下了眼淚。
還記得上完最后一節(jié)數(shù)學(xué)課,我碰到了一個調(diào)皮的學(xué)生,他尊敬的叫了我一聲老師,簡簡單單的一聲稱呼讓我激動了一整天。我想我們的哦教育方法是行得通的,瞧,那些搗蛋的學(xué)生已經(jīng)端正了他們的態(tài)度,來了上課,他們會靜靜地聽,不會搗亂課堂。所以沒有絕對的壞學(xué)生,因為人之初,性本善。也許以前他們在學(xué)校得不到老師的肯定,收到同學(xué)的排斥,他們愛張揚個性,自尊心強,總希望做一些事情來引起別人的注意,其實他們累心深處是很孤獨、自卑的,渴望別人的關(guān)心、肯定,因此我們有耐心、愛心,鼓勵感化他們。
閉幕式那天,我們和學(xué)生的節(jié)目都表演得很出色,在短短的時間里,我們創(chuàng)造了奇跡?赐贶婓w拳的表演,真的讓人太振奮了,他們打得很整齊,很有氣勢。在這一天,我們讓從來沒上臺表演過的人一次上臺的機會。我們知道他們的內(nèi)心一定很興奮緊張,但他們?nèi)匀槐憩F(xiàn)得很出色。誰說上坪中學(xué)的孩子是書呆子,今天你們就來見證一下,他們都是千里馬,只是伯樂還沒出現(xiàn)而已。
下鄉(xiāng)的活動即將要結(jié)束了,我們受到了學(xué)生的禮物,更多的是他們的留言,他們用真誠的心跟我們道別,他們用親切的聲音叫我們姐姐哥哥。我知道,每一句話他們都是很認真很用心的寫,代表了深深地感謝和不舍。7天的情誼比山高,比海深,看完他們的留言,我的眼睛被淚水模糊了,聲音也嘶啞了。中國有13億人口,23位老師和170幾位學(xué)生能在茫茫人海中相遇、相識,這是一種緣分。這段旅程,我們收獲的摘要:XX年8月18—28日期間,新長城華南師范大學(xué)自強社的23位成員組成了一支“自強之花”的下鄉(xiāng)隊伍,在河源市連平縣上坪中學(xué)進行了XX年的三下鄉(xiāng)活動。下鄉(xiāng)期間我們開展了:支教、調(diào)研、宣傳、心理咨詢和其它特色文娛等板塊活動。我們的基本理念是“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”,給當?shù)厝藗、學(xué)生帶去知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生自信自強的健康心理。雖然只是短短的幾天時間,但我們力求做到最好,展現(xiàn)當代大學(xué)生的風采。
社會寫實習(xí)報告 篇3
我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走向社會,獻出自己的一份力量,實現(xiàn)自我價值。自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是困擾在我們身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還是在校園里面的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題,我們應(yīng)認真的對待社會實踐。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的'就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,是實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的學(xué)習(xí),接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且當今國內(nèi)外的經(jīng)濟日益變化,就業(yè)壓力越來越大,當代大學(xué)生擁有了越多機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),所以只有通過實踐不斷的增強對社會的認識,不斷的增加工作經(jīng)驗才能在競爭中立于不敗之地。
經(jīng)歷了這次社會實踐活動,我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲,業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變,這次社會實踐使我把學(xué)到的書本理論應(yīng)用到實踐中去,可以更加熟悉就業(yè)市場,了解社會現(xiàn)實,加強自身競爭意識,同時也發(fā)現(xiàn)自己知識結(jié)構(gòu)的缺陷,這知識一次初步的嘗試,但對我來說確實是一筆很大的財富,激勵和鼓舞我以后應(yīng)當怎樣成熟的面對實際工作。
工作是人生的一部分,人生是社會的一部分,我在工作中看到了社會的一些角落,也是我對人生的一種體驗,感謝這次工作經(jīng)歷,為我的將來做了一個很好的鋪墊。
社會寫實習(xí)報告 篇4
短短四周的實習(xí)就要結(jié)束了,時間雖短,但卻讓我獲得了一些難忘的印象和體驗,對電力系統(tǒng)的施工部門也有了初步了解,為以后的的學(xué)習(xí)和工作打下了一定的基礎(chǔ)。 |
社會寫實習(xí)報告 篇5
摘要:XX年8月18—28日期間,新長城華南師范大學(xué)自強社的23位成員組成了一支“自強之花”的下鄉(xiāng)隊伍,在河源市連平縣上坪中學(xué)進行了XX年的三下鄉(xiāng)活動。下鄉(xiāng)期間我們開展了:支教、調(diào)研、宣傳、心理咨詢和其它特色文娛等板塊活動。我們的基本理念是“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”,給當?shù)厝藗儭W(xué)生帶去知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生自信自強的健康心理。雖然只是短短的幾天時間,但我們力求做到最好,展現(xiàn)當代大學(xué)生的風采。
關(guān)鍵詞:上坪中學(xué),三下鄉(xiāng),開幕式,支教,閉幕式
XX年8月18日,我們自強社的23位隊員帶著一腔熱情踏上了下鄉(xiāng)之旅。目的地是河源市連平縣上坪中學(xué)。28日,載著收獲的喜悅和無限的不舍,我們沿著熟悉的路回來了。2天的車程,1天的活動報名,7天的正式活動,還有1天的武當山之旅。經(jīng)歷了短短的11天,我們的下鄉(xiāng)之旅終于畫上了一個圓滿的句號。這段時間,我們23位隊員付出了很多,也收獲了很多。此時此刻,我滿懷興奮,內(nèi)心洶涌澎湃,回憶很多,想說的話很多,現(xiàn)在就讓我再細細回味一下。
一、三下鄉(xiāng)之生活篇
來到上坪,這里并不是我們想象中的那么差,它是一個被九連山圍繞的小鎮(zhèn),是水蜜桃之鄉(xiāng),山清水秀,空氣清新,街道也很熱鬧。我們的宿舍是新建的,配有小陽臺、廁所。有水龍頭,但沒有水,只好到飯?zhí)锰崴。有燈,但只在晚上開一小時。沒有風扇,大熱天沒風扇晚上怎么睡得著呢?但我們沒必要擔心這個,因為晚上睡覺還要蓋被子呢,風扇對我們來說是多余的,沒被子只好把衣服也蓋上。這里什么都不多,就是蚊子特別多,每到晚上,他們就會成群結(jié)隊向我們進攻,連我們帶的蚊怕水、風油精都不管用了。一到晚上,我們的手、腳都在忙,進行滅蚊行動。這些蚊子可不能小看它們,它們的嘴巴又尖又長,哪怕是隔著衣服,也會照樣一口咬過來,可能是它們太餓了。
而在伙食方面,我們每天在飯?zhí)镁筒,午餐和晚餐都很豐富,四菜一湯,把我們養(yǎng)得胖胖的。每到吃飯的時候,每一桌的人都會一邊吃一邊聊天,特別是說到課堂上的事情、某個學(xué)生或?qū)W生的'日記,大家都說的格外興奮,常常會哄堂大笑,這段時間的朝夕相處,我們越來越像一家人了。
二、三下鄉(xiāng)之我們的付出
來這里之前,我們還一直充當著學(xué)生的角色,到了這里,我們就是一位老師了。做了幾天的老師,我終于深深地體會到作為一名老師應(yīng)有的愛與責任。我不知道自己做的夠不夠多,但我知道我們已經(jīng)做到了。從19號開始,我們23位隊員就開始了忙碌的工作。當天早上忙著學(xué)生的報名工作,還有課室的衛(wèi)生清潔。我們的原計劃是招收150名初三學(xué)生,因為學(xué)生太多的話難于管理。但來報名的學(xué)生源源不斷,很快名額就滿了。開始我們聲明停止報名,但看到孩子們的一腔熱情,有的是千里迢迢趕來報名的,我們是在不忍心拒絕,于是把名額放寬到170多名。下午各個班主任把學(xué)生名單分成了5個班。
前期工作都搞好了,20號早上,學(xué)生都很準時來了,我們在運動場上進行了下鄉(xiāng)的開幕式。之后是由各班班主任及科任老師開展班會課。班會課上,先由老師自我介紹,然后是學(xué)生。但這里的學(xué)生都很靦腆,只是站起來說了一下自己的名字。我們另辟新路,讓學(xué)生上臺竟選班干,有學(xué)生確立自己班的班名、口號,而不是局限于由老師來安排班干人選,更不會把5各班的班名設(shè)為1—5班。目的是發(fā)揮學(xué)生的表現(xiàn)能力和想象能力,讓他們知道每個班就是一個團體。從學(xué)生的自我介紹、班干竟選,我們了解到了一些重要的信息:這些孩子不夠自信,不愛展現(xiàn)自我。因此接下來幾天,我們要對癥下藥,讓他們找回自信。而我們行動的第一條路徑是:讓他們每天寫日記,并且交上來。他們聽到要寫日記,面帶幾分恐懼。
21號開始正式上課,早上第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,上課鈴響了,我胸有成竹地走進教室,第一次站在講臺上,面對臺下30多位學(xué)生,心情難免會有些緊張,昨晚備了一整晚的課,該說些什么話,此時全都亂套了,但我很快就鎮(zhèn)定了下來,順順利利地上完了一節(jié)數(shù)學(xué)課。但感覺心里不踏實,總感覺課堂氣氛欠缺。而有一點我覺得做得不錯,在昨晚我把全班學(xué)生的名字都記在腦子里了,今天我叫到的學(xué)生都能說出他們的名字。下課了,我沒有匆匆忙忙趕回辦公室,我想多點時間留在課室,和學(xué)生聊天,我很想走進他們,了解他們,給與他們鼓勵和支持,希望得到他們的信任。
【社會寫實習(xí)報告】相關(guān)文章:
社會實習(xí)報告07-16
社會實習(xí)報告01-07
社會頂崗實習(xí)報告06-29
關(guān)于社會實習(xí)報告12-20
社會工作實習(xí)報告06-20
社會實踐實習(xí)報告06-25
社會工作實習(xí)報告10-05
社會實習(xí)報告13篇01-11
社會實習(xí)報告20篇09-22
社會實習(xí)報告(15篇)03-04